第一篇：張壩幼“讓愛傳出去”元旦慶?；顒?/a>
“讓愛傳出去”元旦慶祝活動
張壩幼兒園2017年秋期元旦慶?；顒?/p>
J: 注意事項：
1.張壩幼元旦慶?；顒玉R上開始，請各部門做好準備。音響（音樂響起）、攝影（舉手示意）、道具（揮舞起來）、場務(wù)（承辦教師），觀眾（孩子、家長、教師）。2.現(xiàn)在張壩幼兒園“讓愛傳出去”，2018年元旦慶祝活動進行倒計時，孩子們，家長朋友們，全體起立，跟我一起倒計時：5.4.3.2.1（敲擊鐘聲的音樂）3.張壩幼兒園“讓愛傳出去”，2018年元旦慶?；顒诱介_始！
一、開場白：
J：青春常駐的爸爸媽媽，活潑可愛的小朋友，活力四射的老師們。（語氣逐漸上揚）
合：大家新年好。
J：我是小雪班的 均利老師。X：我是小雪班 鑫茜老師。J：鑫茜老師，新年快樂。X：均利老師，新年快樂哦！
J：看著笑臉洋溢的孩子們，看到幸福爆棚的爸爸媽媽們，看到充滿活力的老師們。我今天超級快樂。
X：那是相當激動?。@訝語氣）你瞧，飛舞的彩色氣球、紅紅的燈籠將我們的幼兒園裝扮的多漂亮呀。還有孩子們手里的鈴鐺，即將奏響新年的樂曲。J：今天有一個口號，你們想知道是什么嗎？
X：我來告訴你們吧，我們的口號是：新年快快樂。家長朋友們我們一起來喊一次口號。
開場曲——《快樂00后》
“孩子們，你們喜歡唱歌嗎？”“長大了想做歌手嗎？”孩子們，還等什么，快跟我來，音樂是我們最好的朋友，一起唱出對新年的祝福吧，一首《快樂00后》送給大家，孩子們?nèi)w起來？
（家長朋友們請放下你手里的手機和孩子們一起唱起來吧？）
二、園長致辭
X：“看燦爛的陽光正在向我們招手”，謝謝這一群充滿愛的小朋友。
X：孩子們的祝福通過歌聲已經(jīng)送到了我們身邊，那園長媽媽，會送給我們什么祝福呢？（好奇語氣）
三、大一班——《粉可愛》
J：謝謝園長媽媽的祝福。有一群孩子，她們可愛，善良，是世界上最美好的禮物，是我們的天使，下面有請大一班小朋友帶來的集體歌表演《粉可愛》掌聲有請！
四、小班——《數(shù)星星》
X：謝謝這群可愛的小朋友帶來的精彩表演，我們的孩子就像天上無數(shù)顆小星星，綻放著美麗的光芒，小班的小星星們也準備好了好聽的歌曲《數(shù)星星》掌聲鼓勵他們，請家長朋友們也不要吝嗇你們的掌聲，小手拍拍，拍起來。
五、暖場小游戲——《金龍拍拍操》
J：大一班和小班的寶貝們實在是太可愛啦，那現(xiàn)在均利老師帶著大家也來一起做一個小游戲，讓我們一起享受這天真無邪的可愛時光吧！
六、大二班——《咖喱咖喱》
X：大朋友和小朋友們剛剛的表現(xiàn)真的是太棒啦，不過我們大二班的小朋友們可等不及啦，想趕快的上來表演給大家看呢，那么接下來有請我們大二班小朋友帶來的精彩表演《咖喱咖喱》
七、小雪班——《大王叫我來巡山》
J:大王叫我來巡山，巡到幼兒園看一看，咦，有沒有小朋友熟悉這首歌的呀？那么下面有請我們小雪班小寶貝們帶來的集體歌表演《大王叫我來巡山》
八、中班集體舞——《晚安喵》
九、X：我們小雪班的小寶貝們也這么厲害，再一次把掌聲送給他們。喜歡你的微笑和調(diào)皮的嘴角，小朋友們的微笑是最純真的，調(diào)皮是他們的天性，下面有請中班的小朋友帶來集體歌表演《晚安喵》 結(jié)束集體舞——《新年好》 J：今天是一個特別的日子，還有幾天2017年就要結(jié)束了，我們即將迎來嶄新的2018年，新的一年，新的開始，新的一年，新的祝福，讓我們一起用歌聲來迎接我們新年的到來吧！
十、結(jié)束語
J:音樂是最好的媒介，可能將心中的情和話傳到我們身邊。今天，小朋友們、老師們、家長朋友們，我們在張壩幼兒園里感受到了濃濃的年味，收到了最真誠的祝福。
X:新年的腳步越來越近，新年的鐘聲即將敲響。新的一年祝愿小朋友們快快樂樂。J：祝愿家長們工作順利。X：祝愿老師們收獲幸福。
十一、9：35—9：50幼兒回教室喝水上廁所、家長擺攤
J：精彩的歌舞表演就告一段落，本次義賣活動即將開始，現(xiàn)在請各班老師帶幼兒進教室上廁所，喝水，請家長到各班指定的位置進行擺攤設(shè)點，如有擁擠請相互體諒。十點鐘義賣活動正式開始，大家抓緊時間。
十二、義賣活動的意義及要求。
X：我看見今天小朋友們都帶來了自己愛不釋手的玩具，還有美麗的文具，均利 老師你知道小朋友們帶來都是干嘛的嗎？
J：我知道，我知道，小朋友們要把他們最喜歡的東西，轉(zhuǎn)換為濃濃的、最美好的愛意，傳遞給在場的諸位，也傳遞給我們敬老院的爺爺、奶奶。
X：傳遞給敬老院的爺爺奶奶？是說今天的所有收入，都要送到敬老院的嗎？ J：對，這是小朋友們向長輩們表達愛意的一種方式，也是最無私的愛意?；顒咏Y(jié)束以后，我們將派出家長代表，共同統(tǒng)計出本次活動的所有收獲，將它們獻給我們最慈祥，最和藹的爺爺、奶奶們。（比心：只賣呆萌的價格喲?。?/p>
X：生活因愛而精彩，只要人人都奉獻一份愛，就能讓我們的世界充滿愛，也讓我們的心更靠近。
J：大家對本次“義賣活動”都充滿期待了吧，但是別著急，請仔細聽好市場規(guī)則。
1、交換過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得強行干涉；
2、互相尊重，童叟無欺。
3、交換過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
4、家長放開你在成人世界里的拘束，融入到孩子的活動中，大膽的喊出吆喝口號，招攬更多的人前來與你交換！我們的目標是將帶來的物品統(tǒng)統(tǒng)交換掉。
X：接下來就是我們期待已久的‘讓愛傳出去’愛心活動了，你們準備好了嗎？準備好了，那我們的‘讓愛傳出去’活動就正式開始了！合：祝大家新年快樂！我們明年見！
離場：下面，請小朋友們，依次離場回教室。
小雪班的小朋友，請走右邊樓道
中班的小朋友，請走左邊樓道
其他的小朋友，請先稍等一下，弟弟妹妹們走了以后，我們再陸續(xù)跟上
大二班的小朋友，請走右邊樓道
小班的小朋友，請走左邊樓道
大一班的小朋友，請走
第二篇：讓愛傳出去歌詞
讓愛傳出去(群星呼吁抗震救災(zāi))歌詞： 作詞：洪予彤 作曲：洪予彤 愛是看不見的語言 愛是摸不到的感覺 愛是我們小小的心愿 希望你平安快樂永遠 愛是仰著頭的喜悅 愛是說不出的感謝 愛是每天多付出一點點 雙手合十不在乎考驗 讓愛傳出去
它像陽光溫暖我和你 不管有多遙遠 總有到的那一天 讓愛傳出去
那前方漫漫人生路 有你的祝福 沒有過不去的苦 愛是仰著頭的喜悅 愛是說不出的感謝 愛是每天多付出一點點 雙手合十不在乎考驗 讓愛傳出去
它像陽光溫暖我和你 不管有多遙遠 總有到的那一天 讓愛傳出去
那前方漫漫人生路 有你的祝福 沒有過不去的苦
讓愛傳出去
它像陽光溫暖我和你 不管有多遙遠 總有到的那一天 讓愛傳出去
那前方漫漫人生路 有你的祝福 沒有過不去的苦 有你的祝福 沒有過不去的苦 讓愛傳出去
第三篇：讓愛傳出去專題
讓愛傳出去
讓愛傳出去，一切都會更美好。
讓愛傳出去，生活更快樂。有一位老師曾到一個貧困生家里去家訪。那學(xué)生的父母都是殘疾人，父親雙腿殘疾，母親聾啞。一家三口就靠夫妻兩個撿破爛度日，日子的確艱難。當那老師吃完晚飯來到學(xué)生家時，一家正圍著餐桌坐著，桌上放著一些最普通的水果－荸薺。于是，這位老師看見了人間最溫情的一幕：孩子的母親慢饅地將荸薺的皮剝?nèi)?，先遞一個給老師，然后遞一個給自己的孩子，再遞一個給自己的丈夫。她不能說話，但她將剝好的荸薺依次遞出的時候，她的眼中閃爍著幸福的光芒。孩子接過荸薺時，總是先讓自己的母親咬上一口再放進自己的嘴里，吃時有意發(fā)出清脆的響聲，一邊還對著爸爸媽媽說：真好吃！。孩子的父親接過妻子遞來的荸薺，整個放進嘴里，然后慢慢的咀嚼著，舍不得咽下，仿佛在品嘗著異樣的美味。這種不加掩飾、毫無保留的愛的流露，使清貧的生活充滿了快樂，也深深地打動了那位家訪的老師。讓愛傳出去，人生將少些遺憾。有句詩非常有名：此情可待成追憶，只是當時已惘然。句中的情無論是愛情、親情、友情、報國之志或其他什么情，其中總歸是種愛。而句中那種往事付水，當是無言迷惘、后來追憶不得的深深遺憾則深深打動了許多人，讀來令人惆悵。試想，如果能放開無謂的矜持，敞開心扉，將愛珍藏于心底的同時表于言行，人生不將少許多遺憾與最悔嗎？讓愛傳出去，社會將多些溫暖。人生在世，載浮載沉，如果總能感到身邊充滿了熟人或過客的善意與關(guān)愛，那么，再陰冷的寒冬也會有春天般的溫暖與生氣。讓愛傳出去，對周圍充滿善的祝福，每個人都將能感動中國，中國也必將感動世界、感動宇宙。
讓愛傳出去，不僅是種觀念，更是一種生活態(tài)度，是推動人類文明進步、萬物向榮的動力。
第四篇：《讓愛傳出去》教學(xué)設(shè)計
[設(shè)計意圖]:
每個孩子的成長都傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。現(xiàn)在多數(shù)家庭都是一個孩子，孩子比較嬌慣，不會原諒別人，不會設(shè)身處地的為別人著想，更不會把自己的愛傳達給別人，在幼兒園開展“愛的教育”意義深遠。中班幼兒的情感體驗比較豐富，為了讓幼兒更加充分懂得愛，我設(shè)計了中班社會領(lǐng)域《讓愛傳出去》。本次活動，通過欣賞、體驗和感受，孩子們更深刻的體會到：愛的擁抱可以給自己和別人帶來溫暖和快樂，理解不同的擁抱代表著不同意義。孩子們在理解、感受“愛的擁抱”這種表達方式時，也在體驗著愛的美好境界！
活動目標：
1．知道愛的擁抱可以給自己和別人帶來溫暖和快樂。
2．能夠運用語言和動作表達對他人的愛。
3．生活中愿意做一個會表達愛的孩子。
重點：理解擁抱的代表的不同意義。
難點：愿意用語言和動作來表達自己對他人的愛。
活動準備：多媒體教學(xué)? “愛心廣告”視頻 PPT? 背景音樂《讓愛傳出去》
活動過程：
一、通過歌曲《讓愛傳出去》營造愛的氛圍
傾聽著歌曲緩緩走進教室，師幼圍坐成半圓。
二、欣賞視頻，感受愛的含義。
師：讓愛傳出去，讓愛住在我們每個人的心中，下面我們一起來看一段愛心廣告吧！
幼兒交流觀賞后的感受，愛媽媽的方法各種各樣。
三、觀看PPT，感受擁抱的不同意義
師：擁抱表達著愛，那下面的擁抱又代表著什么呢？
1）勝利后的擁抱。
2）吵架后的擁抱。
3）離別前的擁抱。
4）相逢后的擁抱。
四、聯(lián)系實際生活，幼兒暢談自己在什么情況下需要擁抱。
師：每個人都需要擁抱，生活中，你們什么時候最需要擁抱？
小結(jié)：擁抱竟然這么美妙、這么神奇的力量！
五、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，感受幼兒園的愛。
（1）播放PPT“幼兒園的愛”
師：幼兒園是我們可愛的家，在兒園這個大家庭里，有很多很多愛我們的人，我們一起來看看吧！
（2）幼兒暢所欲言
師：在幼兒園里，你都感受到了誰對你的愛？她們是怎么愛你的？
（3）在幼兒不知情的情況下，邀請孩子的家人、幼兒園的廚房阿姨、老師、門衛(wèi)叔叔等孩子們身邊的人出場。
小結(jié)：愛是需要表達的！我們要做一個會表達愛的孩子，我們要對這些人說“謝謝”“我愛你們”，還要給他們一個大大的“愛的擁抱”。
六、愛的傳遞
師：親愛的孩子，我們在感受愛的同時也要做一個愛心使者，把愛帶給每一個人！讓我們從擁抱身邊的每一個人開始吧！（播放背景音樂）
活動反思：
活動設(shè)計與選材很好，通過在幼兒園開展“愛的教育”，讓幼兒更加充分懂得愛，學(xué)會把自己的愛傳達給別人；通過動感性強、生動直觀的多媒體教學(xué)，幼兒更深刻體會到了“愛的擁抱”可以給自己和別人帶來溫暖和快樂；整個教學(xué)活動氛圍溫馨有愛，孩子們參與度很高，真正體現(xiàn)了以孩子為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。需要注意的是，在幼兒教學(xué)活動中，教師在進行提問設(shè)計時，除了設(shè)計的問題要具有引導(dǎo)性、啟發(fā)性、層次性之外，還有許多其它需要注意的事項，需要幼兒教師在教學(xué)中根據(jù)幼兒的特點進行逐一改進和完善，這樣才能夠獲得最佳的教學(xué)效果，才能夠促進幼兒健康快樂的成長。
第五篇：第四周國旗下講話——讓愛傳出去
第四周國旗下講話——讓愛傳出去
(女齊）愛是看不見的語言 愛是摸不到的感覺 愛是我們小小的心愿 希望你平安快樂永遠（張成）你從風雨中走來——
有人為你撐起的愛心傘將風雨遮擋；
（文鈺婷）你從寒冬中走來——
有人為你送上的炭火溫暖你的心房。（龔灝睿）陋室里——
有人給你送來的春風吹走心頭的沮喪；
（彭欣怡）困苦中——
有人給你留下的捐款點燃重生的希望。
（湯紫翔）病榻前——
有人給你捐獻的熱血為生命加油；
（嚴詩穎）黑暗下——
有人給你奉上的眼角膜重見日月星光。（張成）從?教育基金會?的成立 到今天‘愛心捐助進校園’。（文鈺婷）她像一幅徐徐打開的畫卷，展示著慈善文化的風采……
(女齊）愛是看不見的語言 愛是摸不到的感覺 愛是我們小小的心愿 希望你平安快樂永遠
（女 齊）愛，成為一把道德標尺，丈量著你心胸（男齊）愛，成為一種精神境界，考量著你品行
（齊）愛，如一條條涓涓細流匯成大海
（齊）愛，像一棵棵無名小草綠染荒原
（龔灝睿）這就是慈善之愛，博大仁厚彰顯力量。（彭欣怡）這種愛不需要語言，它源自于熾熱澎湃的心房；（嚴詩穎）這種愛不需要渲染，它能讓天地為之動容、為之激蕩。
（女齊）來無聲息，走不留名； 無需標榜，更不張揚；
（男齊）留下的是感人的一腔衷腸；圖的是奉獻他人的無比歡暢……
（齊）它不會為歷史的風沙所磨蝕，更不會隨歲月的流失而神傷！
（女領(lǐng)齊）大愛無疆，傳唱暮小?。蓄I(lǐng)齊）大愛無聲，聲震四方?。R）只要人人都獻出一點愛，我們的世界會變得更美好！
三年級中隊 2017年3月6日
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