第一篇：作文 愛提問(wèn)的弟弟

[作文 愛提問(wèn)的弟弟]愛提問(wèn)的弟弟

五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班

張欣

我有一個(gè)小弟弟，叫小勇，作文 愛提問(wèn)的弟弟。他今年三周歲了，長(zhǎng)得虎頭虎腦，可招人喜歡了！可就是一樣不好，從會(huì)說(shuō)話起就愛纏著我問(wèn)這問(wèn)那，見什么問(wèn)什么，刨根問(wèn)底，問(wèn)個(gè)沒完沒了。爸爸媽媽偏袒小弟弟，叫他“小問(wèn)號(hào)”，小學(xué)一年級(jí)作文《作文 愛提問(wèn)的弟弟》?！舴窒砗梦摹艉撸也挪环饽?。

早晨，火紅的太陽(yáng)從東方出來(lái)。弟弟就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我了：“ 姐姐，太陽(yáng)公公怎么從東方出來(lái)呀？”我告訴他：“太陽(yáng)公公的家在東邊。”弟弟眨著兩只大眼睛 ：“姐姐，太陽(yáng)公公不搬家嗎？房子壞了也不搬家嗎？”

炎熱的夏天，有時(shí)也會(huì)吹來(lái)一陣小風(fēng)，叫人感到?jīng)鏊?。弟弟又?lái)問(wèn)我：“姐姐，風(fēng)是從什么地方跑來(lái)的呀？”我想起姥姥給我講的風(fēng)婆婆的故事，就對(duì)他說(shuō)：“天上有個(gè)風(fēng)婆婆，她有一個(gè)風(fēng)口袋，只要把口袋的嘴兒一打開，風(fēng)就從里面跑出來(lái)了?！暗艿苈牶螅团闹“驼朴直挠痔?，高興極了。他催我快到風(fēng)婆婆那兒去，把風(fēng)口袋借來(lái)用用?？墒俏业侥膬喝フ夷莻€(gè)誰(shuí)也沒見過(guò)的風(fēng)婆婆呀，可是不去，弟弟又纏著不放。

唉，真叫人沒有辦法！

第二篇：愛搗蛋的弟弟作文

愛搗蛋的弟弟作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的愛搗蛋的弟弟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的弟弟有著一雙明亮的'大眼睛，有一雙嫩嫩的小手，還有一雙跑起來(lái)像兔子一樣快的小腳丫。他的愛好就是：搗蛋!

有一次，媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，讓我先看著他。媽媽剛把他放在地上，他就用他那兔子一樣的腳迅速地爬到沙發(fā)上，把剛曬干的衣服全扔到地上，我連忙跑過(guò)去把衣服一件件地放回沙發(fā)上，誰(shuí)知弟弟又跑進(jìn)我的房間，把放柜里的衣服一把一把地抓出來(lái)扔在地上，我跑進(jìn)去一看，看見地上一堆的衣服，我就生氣地把他平放在地上，再收拾。等我收完衣服，聽到他“哇-哇-”地叫著，心想：“他這樣也太可憐了，還是讓他站起來(lái)吧!”。沒想到我剛把他放在大廳讓他自由，他就像脫了韁的野馬一樣把我的水杯拿走，扔到廁所的地上，我看見了實(shí)在忍不住了，抓起他的手就打，媽媽先完衣服看見我在打弟弟，就讓我住手，問(wèn)我：“為什么打他?”。我把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽就把弟弟放進(jìn)嬰兒車?yán)铮@樣他才不會(huì)搗蛋。

這就是我那愛搗蛋的弟弟。

我有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的弟弟，他今年七歲了，長(zhǎng)的不高也不矮，一雙炯炯有神的大眼睛，看見人總是笑瞇瞇，一張小嘴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，很是可愛。

但是他總是很調(diào)皮，總是惹我生氣。有一天，我正在做作業(yè)，寫錯(cuò)了一道題，當(dāng)我去拿橡皮的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)橡皮掉在了地上。當(dāng)我撿起橡皮，正準(zhǔn)備坐下去的時(shí)候，只聽我一聲大叫，摔了一個(gè)四腳朝天，原來(lái)我的椅子已經(jīng)被挪開了。我這才恍然大悟：這肯定是搗蛋鬼弟弟干的！我爬起來(lái)，看見弟弟正在哈哈大笑，我生氣的追著他，說(shuō)：“搗蛋鬼，你別跑！”弟弟還沖我做鬼臉，我生氣的直跺腳。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想：弟弟畢竟還小，不懂事，就不跟他計(jì)較了。

這就是我的搗蛋鬼弟弟，雖然他時(shí)時(shí)刻刻都在搗蛋，但有了他，家中也充滿了歡聲笑語(yǔ)！

我有一個(gè)弟弟，他可愛又調(diào)皮。他的有些表現(xiàn)真是讓我又好氣又好笑，比如，那次……

那天，我正悠閑地躺在床上看著手機(jī)，里面放的是一部驚悚電影。正當(dāng)我看到最可怕的一段時(shí)，弟弟爬了過(guò)來(lái)……

他把兩只手放到嘴邊，大叫一聲：“姐姐！”當(dāng)我聽到時(shí)，嚇到把正在充電的手機(jī)扔了下去。

過(guò)了2分鐘，我才緩過(guò)神來(lái)。立馬查看手機(jī)和充電器。

充電器還好，只是連接的地方斷了，還可以重新扣上。手機(jī)呢？機(jī)膜也開了一點(diǎn)兒，真慘！

當(dāng)我再次看向弟弟，他竟露出了一絲壞笑。我心想：我的手機(jī)都成那樣了，他還有心思笑。不過(guò)，在我說(shuō)了他一頓，他便從那壞笑變成了不好意思的笑容。

看著他那不好意思的笑容，真是讓我哭笑不得，心也不由自主的軟了。算了，誰(shuí)讓他是我親弟弟呢，畢竟是一個(gè)媽肚子里出來(lái)的，原諒他了！

后來(lái)，我又想了想，其實(shí)也不怪弟弟，我為什么要看那些可怕影片呢？看來(lái)，我不該怪弟弟，要怪就怪自己吧！

第三篇：愛模仿的弟弟作文

愛模仿的弟弟作文5篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的愛模仿的弟弟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我有個(gè)可愛的弟弟，剛一歲半，他很愛笑，一笑起來(lái)那兩個(gè)小酒窩就像綻放的小花。他最大的特點(diǎn)就是喜歡模仿，我們稱他為“模仿大師”。

“模仿大師”一出場(chǎng)，總能把大家逗個(gè)樂。記得有一次，我站在餐桌旁，左手拿著水杯，右手拿著水壺倒水，發(fā)出咕咚咕咚的聲音。一旁的弟弟聽見了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我以為他是在發(fā)呆，所以并沒有在意。我倒完水便走開了。這時(shí)我的弟弟嗖的一下爬上椅子，學(xué)著我的樣子，右手拎起水壺往菜盤里倒水，給盤里的大蝦洗了個(gè)熱水澡。在一旁的我見了差點(diǎn)直接噴水，他只是扭頭對(duì)我傻笑。在一旁的媽媽氣得直翻白眼兒，但最后還是無(wú)奈地笑了。

今天“模仿大師”再次上線！早晨，爸爸一手拿著鏡子，右手拿著刮胡刀在客廳里剃胡子，“模仿大師”見狀也抓過(guò)身邊的遙控器在自己的下巴滑來(lái)滑去，嘴里還發(fā)出“吱、吱”的聲音。我本以為弟弟在玩遙控器呢，可看著他們父子倆一樣的動(dòng)作，一樣的神態(tài)，我禁不住哈哈大笑。這位“模仿大師”也賊賊地笑了。

“模仿大師”的表演可不只這些，澆花、寫字、吃飯……十分稱職，隨時(shí)隨地。也正是因?yàn)樗?，我們家增添了許多樂趣！

我愛你，我的弟弟——我們家的“模仿大師”。

我有一個(gè)可愛的小弟弟，只有一個(gè)半歲。他非常喜歡笑。當(dāng)他微笑時(shí)，那兩個(gè)酒窩就像盛開的鮮花。他最大的特點(diǎn)就是喜歡模仿。我們稱他為“模仿大師”。

當(dāng)“模仿大師”問(wèn)世時(shí)，它總是會(huì)逗樂每個(gè)人。我記得有一次我站在餐桌旁，左手拿著水杯，右手倒在水壺里，發(fā)出嘶啞的聲音。旁邊的弟弟聽到了，專心地凝視著我。我以為他發(fā)呆了，所以我不在乎。我倒水走開了。這時(shí)，我的弟弟在椅子上抬起頭來(lái)，跟著我走，用右手拿起水壺，向碗里倒水，然后洗碗里的蝦。當(dāng)我見面時(shí)，我?guī)缀跻獓娝耍皇寝D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著我傻笑。旁邊的母親生氣地翻了個(gè)白眼，但最終無(wú)奈地笑了笑。

今天，“模仿大師”再次上線！早晨，爸爸一只手拿著鏡子，右手拿著剃須刀在客廳刮胡子?！澳７麓髱煛边€抓住了他旁邊的遙控器，將下巴滑到下巴上?！奥曇?。我以為我哥哥正在玩遙控器，但我忍不住笑著父子倆的動(dòng)作和表情?！澳７麓髱煛币餐低敌α恕?/p>

“模仿大師”的表現(xiàn)不僅如此，還可以隨時(shí)隨地澆水，寫作，飲食……非常有能力。也正是由于他，我們的家庭才增添了許多樂趣！

我愛你，我的兄弟-我們家庭中的“模仿大師”。

弟弟身材很瘦，像小猴子一樣。長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，兩只大耳朵，眉毛黑黑的，有時(shí)還跑到鏡子前動(dòng)一動(dòng)自己的眉毛，看到自己的眉毛在動(dòng)，還笑了呢。弟弟還愛模仿別人，常常鬧出笑話。

有一次，我和媽媽還有弟弟一起逛蘇果超市，出門的時(shí)候一位阿姨微笑著說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)?！钡艿芫尤话蛋档赜浽诹诵睦?。

當(dāng)天晚上，我的大娘來(lái)我家玩，弟弟在房間里走來(lái)走去，顯得很焦躁。當(dāng)大娘剛走出門的時(shí)候，弟弟飛快地跑到前面，腳下像踩著風(fēng)火輪一樣，向門的方向奔去，到了門前，弟弟模仿超市那位阿姨，微笑著說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)?！薄鳖D時(shí)房間里充滿了笑聲，而弟弟還不知道我們?yōu)槭裁葱λ?/p>

這時(shí)我才恍然大悟，難怪弟弟一直在客廳走來(lái)走去的，他應(yīng)該是想讓大娘走，等急了吧！因?yàn)榇竽镒叩臅r(shí)候，弟弟可以模仿超市阿姨歡送。

那次爸爸出差。弟弟跑到爸爸面前說(shuō)：“下次……下次再來(lái)我家玩。”爸爸和媽媽都哭笑不得，我笑得都直不起來(lái)腰。

我的弟弟模仿別人的時(shí)候很搞笑吧！

我的弟弟快三周歲了，個(gè)子中等，頭小小，像個(gè)“一休哥”。他最喜歡就是各種模仿秀。

一個(gè)周日的下午，我們家來(lái)了客人。他們是我的朋友——東東全家。晚飯后，我們開了一場(chǎng)小晚會(huì)。

我和東東上了臺(tái)，弟弟也立馬跟著上臺(tái)了。他一上臺(tái)就說(shuō)：“大家好，接下來(lái)我們?nèi)齻€(gè)人一起表演?！庇谑牵掖灯鹆说炎?，東東跟著我的伴奏唱起了歌。

最搞笑的就是弟弟了，他一會(huì)兒模仿我，用筆當(dāng)作笛子，放在嘴唇下面“呼呼”地吹起來(lái)，嘴里還模仿著笛子的'聲音發(fā)出“嘟嘟”聲。一會(huì)兒又模仿東東的樣子，唱著亂七八糟的歌，還張牙舞爪地跳著舞呢！

因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)的歌曲有限，不一會(huì)就唱完了。所以我們又念起了詩(shī)。我念一首，東東念一首。弟弟也跟著我們有模有樣地念著詩(shī)，可是他念的內(nèi)容誰(shuí)也聽不懂。

我們表演完了，我和東東鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝大家！”弟弟也跟著我們鞠了個(gè)躬，并說(shuō)“謝謝大家！”最后和我們一搖一擺地走下舞臺(tái)。這場(chǎng)晚會(huì)圓滿地結(jié)束了。

這就是我喜歡模仿的弟弟，我超級(jí)愛他！

我的弟弟叫鄭云瀚，他非?？蓯郏趾芄?。

弟弟非常愛觀察，觀察后模仿別人的語(yǔ)言或動(dòng)作。

有一次，他和二姑到我家來(lái)玩，到我家后，他把屜子全部打開，把好玩的東西選出來(lái)，最后他發(fā)現(xiàn)了毛線，把它拿出來(lái)，把毛線上面的針抽出來(lái)，放在眼前揮一揮的，當(dāng)時(shí)我被他嚇出了一身汗，我把針和毛線從他手里搶過(guò)來(lái)，他學(xué)我，把空氣一把抓住，放在身后。我大喊了一聲：瀚瀚。他也大喊；瀚瀚。把我逗樂極了。

還有一次，他把責(zé)任推在我爸爸身上。聽我慢慢講吧!當(dāng)時(shí)弟弟拿著幺幺的眼鏡玩，把那眼鏡的腳架弄斷了，他連忙把眼鏡放下跑了，我看見后，問(wèn)他；瀚瀚，眼鏡是誰(shuí)折斷的？他指著爸爸說(shuō)；舅舅。我又問(wèn)了他幾次，他還指著我爸爸說(shuō)；舅舅。我說(shuō)；撒謊的孩子不乖他連忙說(shuō)；是瀚瀚。

弟弟雖小，但他做每一件事都很認(rèn)真。一圈雙面膠，他非要把它豎著放好，如果倒下他又放，倒下又放。直到雙面膠平穩(wěn)地站好才行。放好后，他要讓身后的人鼓掌，然后笑了，笑得那樣甜，笑地那樣可愛。

弟弟雖然有時(shí)很調(diào)皮，讓人很生氣，但我們還是挺喜歡他。

第四篇：愛模仿的弟弟作文

愛模仿的弟弟作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的愛模仿的弟弟作文，希望能夠幫助到大家。

弟弟身材很瘦，像小猴子一樣。長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，兩只大耳朵，眉毛黑黑的，有時(shí)還跑到鏡子前動(dòng)一動(dòng)自己的眉毛，看到自己的眉毛在動(dòng)，還笑了呢。弟弟還愛模仿別人，常常鬧出笑話。

有一次，我和媽媽還有弟弟一起逛蘇果超市，出門的時(shí)候一位阿姨微笑著說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)。”弟弟居然暗暗地記在了心里。

當(dāng)天晚上，我的大娘來(lái)我家玩，弟弟在房間里走來(lái)走去，顯得很焦躁。當(dāng)大娘剛走出門的時(shí)候，弟弟飛快地跑到前面，腳下像踩著風(fēng)火輪一樣，向門的方向奔去，到了門前，弟弟模仿超市那位阿姨，微笑著說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)?！薄鳖D時(shí)房間里充滿了笑聲，而弟弟還不知道我們?yōu)槭裁葱λ?/p>

這時(shí)我才恍然大悟，難怪弟弟一直在客廳走來(lái)走去的，他應(yīng)該是想讓大娘走，等急了吧！因?yàn)榇竽镒叩?時(shí)候，弟弟可以模仿超市阿姨歡送。

那次爸爸出差。弟弟跑到爸爸面前說(shuō)：“下次……下次再來(lái)我家玩?！卑职趾蛬寢尪伎扌Σ坏?，我笑得都直不起來(lái)腰。

我的弟弟模仿別人的時(shí)候很搞笑吧！

我的弟弟叫鄭云瀚，他非?？蓯?，又很乖。

弟弟非常愛觀察，觀察后模仿別人的語(yǔ)言或動(dòng)作。

有一次，他和二姑到我家來(lái)玩，到我家后，他把屜子全部打開，把好玩的東西選出來(lái)，最后他發(fā)現(xiàn)了毛線，把它拿出來(lái)，把毛線上面的針抽出來(lái)，放在眼前揮一揮的，當(dāng)時(shí)我被他嚇出了一身汗，我把針和毛線從他手里搶過(guò)來(lái)，他學(xué)我，把空氣一把抓住，放在身后。我大喊了一聲：瀚瀚。他也大喊；瀚瀚。把我逗樂極了。

還有一次，他把責(zé)任推在我爸爸身上。聽我慢慢講吧!當(dāng)時(shí)弟弟拿著幺幺的眼鏡玩，把那眼鏡的腳架弄斷了，他連忙把眼鏡放下跑了，我看見后，問(wèn)他；瀚瀚，眼鏡是誰(shuí)折斷的？他指著爸爸說(shuō)；舅舅。我又問(wèn)了他幾次，他還指著我爸爸說(shuō)；舅舅。我說(shuō)；撒謊的孩子不乖他連忙說(shuō)；是瀚瀚。

弟弟雖小，但他做每一件事都很認(rèn)真。一圈雙面膠，他非要把它豎著放好，如果倒下他又放，倒下又放。直到雙面膠平穩(wěn)地站好才行。放好后，他要讓身后的人鼓掌，然后笑了，笑得那樣甜，笑地那樣可愛。

弟弟雖然有時(shí)很調(diào)皮，讓人很生氣，但我們還是挺喜歡他。

我的弟弟快三周歲了，個(gè)子中等，頭小小，像個(gè)“一休哥”。他最喜歡就是各種模仿秀。

一個(gè)周日的下午，我們家來(lái)了客人。他們是我的朋友——東東全家。晚飯后，我們開了一場(chǎng)小晚會(huì)。

我和東東上了臺(tái)，弟弟也立馬跟著上臺(tái)了。他一上臺(tái)就說(shuō)：“大家好，接下來(lái)我們?nèi)齻€(gè)人一起表演?！庇谑?，我吹起了笛子，東東跟著我的伴奏唱起了歌。

最搞笑的就是弟弟了，他一會(huì)兒模仿我，用筆當(dāng)作笛子，放在嘴唇下面“呼呼”地吹起來(lái)，嘴里還模仿著笛子的聲音發(fā)出“嘟嘟”聲。一會(huì)兒又模仿東東的樣子，唱著亂七八糟的歌，還張牙舞爪地跳著舞呢！

因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)的歌曲有限，不一會(huì)就唱完了。所以我們又念起了詩(shī)。我念一首，東東念一首。弟弟也跟著我們有模有樣地念著詩(shī)，可是他念的內(nèi)容誰(shuí)也聽不懂。

我們表演完了，我和東東鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝大家！”弟弟也跟著我們鞠了個(gè)躬，并說(shuō)“謝謝大家！”最后和我們一搖一擺地走下舞臺(tái)。這場(chǎng)晚會(huì)圓滿地結(jié)束了。

這就是我喜歡模仿的弟弟，我超級(jí)愛他！

我有個(gè)可愛的弟弟，剛一歲半，他很愛笑，一笑起來(lái)那兩個(gè)小酒窩就像綻放的小花。他最大的特點(diǎn)就是喜歡模仿，我們稱他為“模仿大師”。

“模仿大師”一出場(chǎng)，總能把大家逗個(gè)樂。記得有一次，我站在餐桌旁，左手拿著水杯，右手拿著水壺倒水，發(fā)出咕咚咕咚的聲音。一旁的弟弟聽見了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我以為他是在發(fā)呆，所以并沒有在意。我倒完水便走開了。這時(shí)我的弟弟嗖的一下爬上椅子，學(xué)著我的樣子，右手拎起水壺往菜盤里倒水，給盤里的大蝦洗了個(gè)熱水澡。在一旁的我見了差點(diǎn)直接噴水，他只是扭頭對(duì)我傻笑。在一旁的媽媽氣得直翻白眼兒，但最后還是無(wú)奈地笑了。

今天“模仿大師”再次上線！早晨，爸爸一手拿著鏡子，右手拿著刮胡刀在客廳里剃胡子，“模仿大師”見狀也抓過(guò)身邊的遙控器在自己的下巴滑來(lái)滑去，嘴里還發(fā)出“吱、吱”的聲音。我本以為弟弟在玩遙控器呢，可看著他們父子倆一樣的動(dòng)作，一樣的神態(tài)，我禁不住哈哈大笑。這位“模仿大師”也賊賊地笑了。

“模仿大師”的表演可不只這些，澆花、寫字、吃飯……十分稱職，隨時(shí)隨地。也正是因?yàn)樗覀兗以鎏砹嗽S多樂趣！

我愛你，我的弟弟——我們家的“模仿大師”。

第五篇：愛搗蛋的弟弟作文800字

愛搗蛋的弟弟作文800字

在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛搗蛋的弟弟作文800字，歡迎大家分享。

“小搗蛋”是誰(shuí)呢？他呀！是我家那個(gè)調(diào)皮精弟弟。

他的眼，黑白分明，純凈得像山谷里一泓幽深的清泉，透著些許淘氣和頑皮。兩條彎彎地細(xì)眉毛，像那彎彎的月牙兒。又尖又皺的鼻子真像一只海螺倒扣在臉上。兩片微紅的嘴唇，每當(dāng)啟唇微笑時(shí)，就會(huì)露出碎玉般的的銀牙。別提有多精神啦！

可就算再怎么精神，也抵擋不住他的調(diào)皮，不信，你往下看！

清晨，鳥兒的一聲聲啼叫把我喚醒，嗯，媽媽哪去了呢？桌子上只有一張紙條，原來(lái)媽媽早出門工作去了，拜托我照顧弟弟。于是，我把弟弟硬生生地拽了起來(lái)。弟弟咬牙切齒地喊到：“姐姐，干什么呀，讓我再多睡一會(huì)兒，再說(shuō)了，今天又不上學(xué)，干嘛起那么早啊?！蔽抑缓脽o(wú)奈地把弟弟哄好。

吃完早飯后，我?guī)退蜷_電視機(jī)，就回到房間寫作業(yè)去了。剛把門關(guān)上，突如其來(lái)的音樂聲就傳進(jìn)了我的耳朵里，起初我并沒有理會(huì)弟弟，弟弟見我無(wú)動(dòng)于衷，就變本加厲，跟著音樂唱起了歌，歌聲并不優(yōu)雅動(dòng)聽，而是聲嘶力竭的，怪聲怪氣的。我有些忍不住了，想發(fā)脾氣。這時(shí)，我的耳邊仿佛突然傳來(lái)媽媽細(xì)小又慈祥的聲音：“要好好照顧弟弟，弟弟還小，調(diào)皮很正常，不管弟弟有多么調(diào)皮，也要心平氣和地來(lái)教導(dǎo)弟弟?！蔽逸p輕地走出房間，和氣地對(duì)弟弟說(shuō)道：“弟弟，能不能把電視機(jī)的聲音放小一點(diǎn)，我要學(xué)習(xí)，電視機(jī)的聲音太大打擾到了我，這樣讓我無(wú)法學(xué)習(xí)。”

弟弟稍微把聲音調(diào)小了一點(diǎn)，但等我走進(jìn)房間時(shí)，他便如東風(fēng)吹馬耳，更加放肆起來(lái)。弟弟闖入房間，來(lái)到我跟前，搶過(guò)我的作業(yè)本，跑到客廳內(nèi)，大聲地對(duì)我喊道：“姐姐是個(gè)大笨蛋，是個(gè)書呆子，只知道坐在房間里，呆呆地寫作業(yè)，只有傻瓜才寫作業(yè)……”說(shuō)完，就用牙齒來(lái)咬，又手撕，作業(yè)本“跑”到我手上來(lái)時(shí)，已經(jīng)傷痕累累。

這時(shí)的我，兩眼大睜，瞪得像兩只銅鈴，牙齒在嘴唇上咬出一排血印，唉，沒辦法，只能打碎牙齒，往肚里咽。誰(shuí)叫調(diào)皮是小孩子的天性呢！

這就是我的“小搗蛋”弟弟，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的調(diào)皮搗蛋會(huì)成為美好的回憶！而我們這些哥哥姐姐們，就會(huì)成為悲催的背景！

誰(shuí)喜歡他就趕緊帶走他吧！