第一篇:東王馬小學(xué)2012年“六一”兒童節(jié)(精選)
東王馬小學(xué)2012年“六一”兒童節(jié)
主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙:親愛的同學(xué)們 合:大家好!甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六月的時光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小伙伴們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”國際兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師們的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!甲:請全體起立,少先隊員行隊禮 ;奏國歌??禮畢!
乙:今天還是一個展示自我的好日子。老師和同學(xué)們會聚一堂將一起分享我們自己烹制的文藝的大餐。
甲:所以,讓我們一起為了今天這個美好的日子到來,熱烈鼓掌!乙:接下來我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長進行節(jié)日致辭。甲:非常感謝陳校長的精彩致辭。
1、韻律操表演
乙:各班按抽簽順序進行韻律操表演,請各位評委老師就位。乙:東王馬小學(xué)2012年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
2、歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》
甲:“如果感到幸福你就拍拍手”這句熟悉的歌詞大家還記得嗎?下面讓我們一起欣賞二年級帶來的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》,大家掌聲歡迎!
3、小品《賣拐》
乙:“賣拐了,賣拐了……”大家還記的春晚里的小品嗎,下面請欣賞六年級的同學(xué)表演的小品《賣拐》,大家掌聲歡迎!
4、舞蹈《洗刷刷》
甲:優(yōu)美的旋律就要開始,下面請欣賞一一班同學(xué)帶來的集體舞《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!
5、歌伴舞《葫蘆娃》
乙:天真可愛,活潑好動是小朋友的本性。讓我們通過下面的節(jié)目,回歸兒童時代,去感受童年的歡樂吧,請欣賞一二班的歌伴舞《葫蘆娃》,大家掌聲歡迎!
6、相聲《反義詞》
甲:大家都很喜歡相聲表演,下面請欣賞四年級帶來的相聲《反義詞》,大家掌聲歡迎!
7、戲曲表演(呂竟壹)
乙:戲曲是我們國家的國粹,深受大家的喜愛,下面請欣賞由三年級學(xué)生呂竟壹帶來的戲曲,大家掌聲歡迎!
8、小品《強盜》
甲:下面請欣賞五年級的學(xué)生為我們大家?guī)砹诵∑贰稄姳I》,大家掌聲歡迎!
9、歌伴舞《兩只老虎》
乙:接下來,讓我們欣賞一二班的歌伴舞《兩只老虎》,大家掌聲歡迎!
10、合唱《雨蝶》
甲:聽完了戲曲、看完了小品,下面請欣賞五年級學(xué)生帶來的合唱《雨蝶》,大家掌聲歡迎!
11、豫劇合唱《劉大哥講話理太偏》
乙:“誰說女子不如男。?!笔俏覀兊募亦l(xiāng)戲,大家都很喜歡,下面請欣賞一一班的學(xué)生帶來的豫劇合唱《劉大哥講話理太偏》,大家掌聲歡迎!
12、小品《誰讓你優(yōu)秀》
甲:我們每一位學(xué)生都想當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生,那么優(yōu)秀會為我們帶來什么呢,下面請欣賞四年級帶來的小品《誰讓你優(yōu)秀》,大家掌聲歡迎!
13、合唱《荷塘月色》
乙:欣賞完了幽默滑稽的小品,下面請欣賞六年級帶來的合唱《荷塘月色》,大家掌聲歡迎!
14、拉丁舞(高會媛)
甲:拉丁舞的表演很優(yōu)美,大家都很想欣賞一下吧,下面請欣賞二年級學(xué)生高會媛表演的拉丁舞,大家掌聲歡迎。
15、合唱《隱形的翅膀》
乙:最后請欣賞三年級同學(xué)為我們表演的合唱《隱形的翅膀》,大家掌聲歡迎!
甲:請獲獎的節(jié)目代表上臺領(lǐng)取獎狀,接下來我為大家公布一下最后得分。(照著節(jié)目單念);
乙:同學(xué)們,下面我宣布獲得三等獎的節(jié)目是??。甲:獲得二等獎的節(jié)目是??。
乙:獲得一等獎的節(jié)目是??。請這些節(jié)目代表上臺領(lǐng)獎,有請 陳校長為他們頒獎。
甲:讓我們用熱烈地掌聲再一次向他們表示祝賀!并向各位評委老師,以及為這次活動做出貢獻的所有老師和同學(xué)表示衷心的感謝。結(jié)束語
甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視; 乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時光卻總是太短暫。乙:快樂的日子總是那樣匆忙!甲:東王馬小學(xué)慶祝2012年“六一”兒童節(jié)活動到此結(jié)束 合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進步!明年再見!
第二篇:“六一”兒童節(jié)馬校長賀詞
“六一”兒童節(jié)馬校長賀詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們: 大家好!
紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚,微笑的幸福在臉上盡情綻放,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了“六一”國際兒童節(jié)。值此機會,我代表學(xué)校向全體同學(xué)致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤培育你們健康成長的老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意。向關(guān)心、支持、幫助學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示真誠的謝意。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你么是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。古人云:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生
命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來之不易的美好生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小樹立社會主義榮辱觀,熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的班級,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,講究衛(wèi)生,遵守紀律,關(guān)注環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)接班人。
最后,預(yù)祝慶?;顒尤〉脠A滿成功,再次祝愿少年兒童們節(jié)日快樂!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位老師工作順利、家庭幸福、萬事如意!
謝謝!
二0一一年六月一日
第三篇:小學(xué)作文:“六一”兒童節(jié)
“六一”兒童節(jié)
今天6月1日,是我們小朋友的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。為了開開心心的度過這個節(jié)日,一整天,我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?/p>
可是,當(dāng)我們聚在一起時,不知道玩什么好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議?!昂?,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進去!“我也開始反抗?!澳怯衷趺礃?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來?!昂美埠美?去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜,想買我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!
買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了??墒呛镁安婚L,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。不過,后來在他*的安慰下,弟弟才停止了
哭泣,我覺得他很可憐。
后來,我們就回家了。然后,我們快樂的度過了“六一”兒童節(jié)。
第四篇:小學(xué)“六一”兒童節(jié)慰問信
小學(xué)“六一”兒童節(jié)慰問信
文:靜 修改:嘵兒
親愛的同學(xué)們:
花兒競相綻放,柳葉隨風(fēng)搖曳,金色的陽光撒向大地,帶著歡聲笑語,帶著你們的憧憬,又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。今天是屬于你們的節(jié)日,今天你們是主角,愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們在這里向你們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,向關(guān)心你們成長并為之付出辛勤汗水的全體老師們致以崇高的敬意。
因為愛心大聯(lián)盟,來自四面八方的我們,認識了目里這個小山村,認識目里小學(xué)可愛的你們。從那一刻開始我們因你們而快樂,我們的心也始終緊緊跟你們在一起。
親愛的孩子們,今天你們用歌聲歡度屬于你們的節(jié)日,愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們因為工作、學(xué)習(xí)的緣故無法親自來到你們的身邊陪伴你們度過這個快樂的節(jié)日,但是我們?yōu)槟銈兯蜕狭肆粌和?jié)的禮物,也許正是你們想要的足球、籃球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩等等,希望你們會喜歡,同時也希望你們會一直這么開心、快樂!
親愛的孩子們,知識可以改變命運,你們一定要堅定信念,好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強,只要你們想讀書,愛心大聯(lián)盟一定會幫助你們實現(xiàn)大學(xué)夢想!讓我們一起努力吧,縱使風(fēng)雨再大,我們會同你們一起攜手走過,縱使遍布荊棘,我們依舊面帶微笑!
親愛的孩子們,愛心大聯(lián)盟的叔叔阿姨們同時也希望要學(xué)會感恩,感謝每一個愛你們的人。不拋棄、不放棄,努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁之才,幫助更多需要幫助的人。帶著陽光上路,帶著微笑前進,我們與你們同在,相信未來我們會因你們而驕傲!
最后,愛心大聯(lián)盟衷心的祝福目里小學(xué)的全體同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步,健康成長,祝愿全體老師們身體健康,工作順利!
愛心大聯(lián)盟
2013年5月29日
第五篇:“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文1
昨天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。
一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著三五個氣球,門框貼著彩色的花兒。走進教室,哇!上天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個組,每組桌上都攤著一塊桌布,分別是粉色、綠色、黃色、藍色,真是漂亮極了!
小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣,但是根據(jù)分組的不同,衣服的'顏色有所不同,就跟桌布一樣,分別是粉、綠、藍、黃,同一顏色的小朋友就是同一組的。四個小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因為我們要以小組小單位進行自理能力大比拼,聽說紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。
第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場電影,雖然它是英文版的,我們都沒有看懂,但還是看得津津有味。第二節(jié)課,我們進行了疊棉被比賽,哪一個小組疊得又好又快,哪一個小組就羸。但是很可惜,我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎了,所以沒有參加比賽,等我回來的時候,比賽已經(jīng)結(jié)束了。
盡管如此,這個六一還是過得很快樂,沈老師帶著我們拍了集體照,吃了零食,還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)!
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文2
今天,六一兒童節(jié),我們在學(xué)校里玩游戲,有投球,有乒乓球,還有吹乒乓球……
我看見二《1》班玩的人數(shù)最多,于是,我就走了過去。我從窗戶望去,發(fā)現(xiàn)六年級頭上放的.彈珠的筐掉下來,我想:連六年級都失敗了,我好像也過不了關(guān)吧。
終于輪到我了!我忐忑不安,緊張地想,我到底能不能過關(guān)呢?我把彈珠的筐放了上去走上獨木橋,我一邊走一邊心里說:加油!孫健鑫!筐子不停地在我的頭上抖動,我閉住呼吸全神貫注一步一步的往前移,要不然筐子就要從我的頭上掉下來了。
我終于走到頭了,心里別提有多高興了!我想:我比六年級還強呀!可媽媽說過不能驕傲,好一次不算好,一直好才算好。通過這次游戲使我知道在學(xué)習(xí)上沒有捷徑要通過一步一步走。
然后,我拿上卡就高高興興地走回教室。今年的六一節(jié)真精彩!
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文3
啊!終于盼到了“六一”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)€痛快。今天早上太陽沒出來,。涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。
我們蹬著車子很快就到了競秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收獲的'。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網(wǎng)拉了上來,魚網(wǎng)里*:這次終于有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來,里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來,終于開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來,我想:今天終于可以滿載而歸了??鞓返臅r光總是過得那么快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點鐘了,我和媽媽這才戀戀不舍地離開了競秀公園。
今天“六一”我過得真快樂呀!
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文4
今天,同學(xué)們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有與大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的`樹上布滿了五顏六色的旗子與各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”兒童節(jié)慶祝活動開始了。首先就是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著就是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目就是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。
慶?;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現(xiàn)出舞臺上那些精彩的畫面。
哦!難忘的六一兒童節(jié)!
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文5
盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié),最興奮的一天終于來了。
我們學(xué)校“六一”舉行了一次文藝匯演,每個班都要準備一個節(jié)目。而我們精心準備的.舞蹈——“好好學(xué)習(xí),天天向上”就將要上演了。我們在排練時,每天下午練到六、七點,從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會拿到獎!
一大早,我們跳舞的隊員就來到了教室,穿上漂亮的服裝,一個接一個地化妝,每個人看起來都精神抖擻,美麗可愛。八點鐘,文藝匯演開始了,看完一、二、三年級同學(xué)的精彩表演,我們自信滿滿地走上臺。音樂一響,我們跟著歡快的節(jié)奏舞動了起來,越跳越入迷,越跳越開心······最后,終于跳完了,我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說:“你們在舞臺上跳比平時訓(xùn)練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽了,心里美滋滋的。
不出我們所料,第二天,演出評比結(jié)果公布了,我們班得了一等獎。哈哈,就讓四年級二班羨慕嫉妒吧!
今年的“六一”兒童節(jié)過得真快樂!
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文6
六月一日星期五晴天
今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)!
今天,我早早的來到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。
活動開始了,我們把節(jié)目認認真真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王震同學(xué)唱的`,他的歌聲是那么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時,但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。
六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文7
六一是兒童節(jié),是我們大家的日子,是孩子的自由日。今天,白云小學(xué)為六一兒童節(jié),做了充分的`準備。
今天,我到了學(xué)校,走進班級,第一眼看見同學(xué)們,他們有說有笑,討論得很激烈,我也忍不住參加他們的話題。原來他們是在討論六一表演的事情,說著說著,就倒了比賽時間,我們每人好凳子下樓去;一到大廳,映入眼簾的是,8把雨傘,還有好幾個表演者,共有十二個節(jié)目。
第一個節(jié)目開始了,我做好了,準備看表演,只見一個男孩穿著黑白相間的衣服在大廳上,音樂響起了,他就開始敲鼓,敲得十分好聽,再加上音樂的節(jié)奏,我似乎忘掉了所有的煩惱。接下來的每一個節(jié)目結(jié)束,都有響亮的掌聲。節(jié)目十分多,我說都說不清。
時間過得很快,一下子就到了中午,真想拿相機拍下此時的場景。
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文8
“六一”兒童節(jié)那天,我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動,心里非常開心。
到了這里,老師帶著我們到了商場一樓的里面,老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下,小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案,有飛機、有房子,還有參天的大樹,不但有這些,還畫出了美麗的.秋天景色。當(dāng)我畫完以后,看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結(jié)束了,老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影,為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們,這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心??!
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文9
六一的燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯的.!
在星期五那天,晴朗,明媚,我回到學(xué)校后,認真聽課。
到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些的媽媽來了,我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到,給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我、林一東、潭少容等管理吹,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些了。”我給了她一跟果棒,她很,很地跑了去李君旁??匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的。
回到家后,我把這件事告訴給媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見笑的合不籠嘴……
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié),一大早,爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸說:“我想買一條新褲子,要不我們坐輪船去海門買一條吧?!蔽艺f:“那樣的話,就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了,就連忙問我:“那我能不能去?。俊蔽艺f:“你在我的心中是最好的媽媽,我怎么會把你給丟下呢?”“那就好?!眿寢屨f。說著,我們就坐電瓶車車去那望不到邊境的長江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的到來,說著輪船就來了,它發(fā)出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風(fēng)馳電掣地跑上輪船,生怕它開走了。
過了一會兒,輪船慢慢的`開走了,去那遙遠的海門。你聽,浪花的聲音是多么的悅耳;你看,天空中的云千變?nèi)f化,真是好看啊!
快要到十點鐘的時候,我們才到海門,我們走了很長一段時間才上車的,我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買了一只手表,媽媽給我買了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書,因為它們給我智慧,我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文11
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天里,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
主持人站在舞臺上,等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不茍地望著舞臺,期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來,我們大家傾聽著校長的'講話?!盀榱擞恿粌和?jié)的到來,我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。
第一個節(jié)目就來了個“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!
第二個節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節(jié)目:一只鼠王前去打探貓王的動靜,只見貓王正在睡覺,鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節(jié)目是一個比一個的精彩。不知不覺,已經(jīng)5點多了,真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結(jié)束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié),我們打算去天河公園玩。
在去公園的路上,我買了兩包魚飼料和魚網(wǎng)。
一到公園,只見到處都是人山人海,小孩子們都穿著新衣,扎著小辮,打扮得非常漂亮。
我拉著楊寧,直往游樂場奔去,半路上,發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌,我拿著撈魚的.網(wǎng),小心翼翼地靠近它,集中精力,迅速一蓋,蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面,這就成了一個放蛐蛐的籠子了??墒球序袇s不再唱歌了,我想起老師說的話,要愛護小動物,所以,我決定把它放生。蛐蛐飛走了,它又放聲大唱,我很開心。
我們一路開心地走著,來到湖邊,湖邊種滿了許多水杉,水杉還下起了葉雨,小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方,拿了點魚食,撒了下去,忽然我發(fā)現(xiàn)魚食被什么東西拖了下去,原來是一只只的小蝦,我拿起魚網(wǎng),輕輕地放入水中,靠近小蝦,用力一提網(wǎng),一只小蝦就落入網(wǎng)中,它還在不停地跳來跳去,試圖掙脫網(wǎng),重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它,把它放入礦泉水瓶中,不一會兒,我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦,楊寧還撈到了一條小魚,小魚發(fā)出金色的光芒,非常好看。
今天我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文13
伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。
瞧,他們上場了,二年級的同學(xué)們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的期望中,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺,他們把王二小的.機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時,悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人,同時也表現(xiàn)了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣,讓人印象深刻。
看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個肚子呦!
這次的“六一”兒童節(jié)雖然因為大伙推遲了,也取消了一些活動,但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文14
正當(dāng)梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是一年中的時節(jié)——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節(jié)。
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的`紅色的充氣“大門”,仿佛一座拱橋從天而降。
伴隨著雄壯的樂曲,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。
首先是校長給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎,當(dāng)我看到我們班的老師上臺領(lǐng)獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演,第一個節(jié)目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著整齊的隊伍,銀鈴般的歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著微笑,仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
時間過得真是太快了,轉(zhuǎn)眼一上午就過去了,隨著表演的結(jié)束,校園又漸漸地恢復(fù)了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開了學(xué)校。
“六一”小學(xué)兒童節(jié)作文15
五月的最后一個星期五,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動?;顒拥攸c是在省青少年活動中心,那天的節(jié)目豐富多彩,有跳蚤市場、文藝匯演、快樂丫米……我最感興趣的是跳蚤市場。我看見同學(xué)們擺著自己琳瑯滿目的二手玩具和書,我似乎也被他們給帶動了,也拿上了我的二手玩具和書做起了生意。
剛開始我有點害怕,擔(dān)心自己的東西賣不出去,也不愿說話,還感到非常不好意思。后來,來我攤子的`人越來越多,我放大膽子,開始吆喝起來:“看一看,瞧一瞧,走過路過,千萬不要錯過?!?/p>
這時,一位高年級的姐姐走過來說:“這副金粉畫多少錢?”我趕緊站起來做了個手勢——4元錢,小女孩二話不說立馬從錢包里掏出錢給我。這可是我今天賺的第一筆錢?。∥乙矊ψ约涸絹碓接行判牧?。
“這個布娃娃多少錢?”“那個小汽車多少錢?”,來我攤子買東西的人越來越多,我開始手忙腳亂地收錢、找錢……數(shù)錢都數(shù)不過來。
過了不久,我攤子上的東西基本上都賣得差不多了,揣著勞動成果我非常高興地回了家,這次六一讓我體驗了與以往不同的快樂,使我體會了賺錢的辛苦和來之不易。