第一篇:語文活動月詩詞朗誦開場白
開場詞 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女:敬愛的各位老師 合:親愛的同學(xué)們:大家好!
男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女:源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。女:它又如夏日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。男:讀千古美文,做少年君子。女:誦中華經(jīng)典,做“四有”新人。
男:今天,讓我們走進(jìn)古詩文的世界,去感受詩人們樸質(zhì)真切的情思。女:今天,讓我們徜徉在古詩文的長河中,去感受博大精深的中華古文化。合:長春市東光學(xué)校語文活動月經(jīng)典古詩文誦讀展示活動——現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
男:今天,暢游在詩的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊; 女:今天,站立在詩的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn); 男:我們在回味中享受詩情畫意。女:我們在誦讀中感受美文經(jīng)典!男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
合:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。合:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師 女:親愛的同學(xué)們
合:長春市東光學(xué)校語文活動月古詩詞誦讀展示活動,到此結(jié)束合:謝謝大家的參與。
活動月詩詞開場白
長春市東光學(xué)校
第二篇:毛澤東詩詞朗誦精選(開場白+串詞)
毛澤東詩詞朗誦開場白及串詞
吳忠市第四中學(xué) 八17班
開場白:
他,是一個農(nóng)民的兒子,在少年時代便有了“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!”的宏偉大志。
他,懷著 “孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的誓言走出韶山。他,在湘水連天里浩歌,在蒼茫大地上揮斥方遒。他胸中裝著世事紛紜,腳下踏著滄海橫流。
他,使一個古老的民族,挺起了脊梁,讓一個泱泱大國,有了豪邁和輝煌。他,就是我們新中國的締造者,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席。
今天,我們懷著無比崇敬和激動地心情為大家朗誦毛主席那博大精深,奇情壯志的華美詩詞。串詞:【背景】
1925年春,毛澤東離開韶山到長沙,然后去廣州創(chuàng)辦農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所。這時,他重游岳麓山、橘子洲。面對滔滔江水、滿山紅葉,憶昔撫今,豪情激蕩,寫下了《沁園春·長沙》這首詞。展現(xiàn)了青年毛澤東風(fēng)華正茂、奮發(fā)有為的才華和風(fēng)采。請欣賞《沁園春.長沙》。
沁園春 長沙 一九二五年秋
獨(dú)立寒秋 湘江北 橘子洲頭 看萬山紅遍 層林盡染 漫江碧透 百舸爭流 魚翔淺底 萬類霜天競自由 悵寥廓 問蒼茫大地 誰主沉浮
攜來百侶曾游 憶往昔 崢嶸歲月稠 恰同學(xué)少年 風(fēng)華正茂 書生意氣揮斥方遒 指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 糞土當(dāng)年萬戶侯 曾記否 到中流擊水 浪遏飛舟 串詞:【背景】
1933年10月,蔣介石反動派向中央革命根據(jù)地發(fā)動了第五次大紅軍被迫實行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,踏上了長征之路。紅軍兩過婁山關(guān),四渡赤水,沖破烏江天險,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,終于在1935年10月到達(dá)陜北革命根據(jù)地,完成了二萬五千里長征,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。毛澤東在長征即將勝利的時候,記載了這段艱難的歷程,歌頌了紅軍不怕遠(yuǎn)征難的壯舉,請欣賞《七律.長征》
七律 長征 一九三五年十月
紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬水千山只等閑 五嶺逶迤騰細(xì)浪 烏蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 更喜岷山千里雪 三軍過后盡開顏
串詞:【背景】
1935年10月,毛澤東率領(lǐng)的紅一方面軍在向陜北根據(jù)地挺進(jìn)中,于六盤山前擊敗了前來堵截的敵騎兵團(tuán)。在戰(zhàn)斗勝利的鼓舞下,當(dāng)天下午部隊便一鼓作氣翻過了六盤山。10月下旬,到達(dá)陜北,勝利地完成了震驚世界的二萬五千里長征?!肚迤綐贰ちP山》為毛澤東翻越六盤山時的詠懷之作。這首詞生動表現(xiàn)了毛主席及其統(tǒng)率的英雄紅軍徹底打垮國民黨的堅強(qiáng)決心,抒發(fā)了將革命進(jìn)行到底的壯志豪情。請欣賞《清平樂·六盤山》
《清平樂·六盤山》
天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。
六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手,何時縛住蒼龍。
串詞:【背景】
毛澤東這首寫于1935年的《憶秦娥·婁山關(guān)》慷慨悲烈、雄沉壯闊,通過在戰(zhàn)爭中積累了多年的景物觀察,以景入情,情中有景,從內(nèi)到外描寫了紅軍鐵血長征中征戰(zhàn)婁山關(guān)的緊張激烈場景,表現(xiàn)了作者面對失利和困難從容不迫的氣度和博大胸懷。請欣賞《憶秦娥·婁山關(guān)》
西風(fēng)烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。
串詞:【背景】
1936年1月26日,紅軍抗日先鋒東征部隊來到陜西青澗縣袁家溝,天上飄起鵝毛大雪,面對壯觀的北國雪景,毛澤東遙看千里冰封,揮舞萬里雪飄,試論天下誰是英雄。揮筆寫下了一首千古絕唱。請欣賞《沁園春.雪》。
沁園春 雪 一九三六年二月
北國風(fēng)光 千里冰封 萬里雪飄 望長城內(nèi)外 惟余莽莽大河上下 頓失滔滔 山舞銀蛇 原馳蠟象 欲與天公試比高 須晴日 看紅裝素裹 分外妖嬈
江山如此多嬌 引無數(shù)英雄競折腰 惜秦皇漢武 略輸文采 唐宗宋祖 稍遜風(fēng)騷 一代天驕 成吉思汗 只識彎弓射大雕 俱往矣 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝
串詞:【背景】
抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國革命進(jìn)入了新的階段。1949年4月21日晨,人民解放軍在沿江五百公里的戰(zhàn)線上,強(qiáng)渡長江,徹底摧毀了敵人的長江防線。23日,人民解放軍占領(lǐng)南京,宣告了國民黨反動統(tǒng)治的滅亡。請欣賞《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》
七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》
一九四九年四月
鐘山風(fēng)雨起蒼黃 百萬雄師過大江 虎距龍盤今勝昔 天翻地覆慨而慷 宜將剩勇追窮寇 不可沽名學(xué)霸王 天若有情天亦老 人間正道是滄桑
第三篇:朗誦詩詞
永遇樂·京口北固亭懷古 ·辛棄疾
千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?
雨霖鈴
寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒, 留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說。
破陣子· 為陳同甫賦壯詞以寄
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,嬴得生前身后名??蓱z白發(fā)生!
第四篇:詩詞朗誦
山東省昌樂二中初中部
“陽春白雪”大型詩歌朗誦會節(jié)目單
主持人:
婁 坤(初二·一班)、邢劉剛(初二·一班)馮絲語(初一·五班)、張夢瑤(初一·四班)
古代詩歌部分
1、“滿江紅”
朗誦:張利華、從小虎、劉威 伴唱:“精忠報國”,葛樹紅、張欽、劉備等 指導(dǎo)教師:于艷華 2、“一剪梅” 朗誦:孫穎 伴唱:“一剪梅”,初一·三班女生 指導(dǎo)教師:張國美 3、詩詞小品“
表演:張博、張利華、劉雪、楊挽雨、任月、孟穎韜 指導(dǎo)教師:于艷華 4、“水調(diào)歌頭“ 朗誦:張希鵬 伴唱:張欣 伴舞:付昊旻 指導(dǎo)教師:高琳 5、“沁園春·雪” 朗誦:邢劉剛
伴唱:沁園春·雪 指導(dǎo)教師:徐振升 6、“琵琶行” 朗誦:明子誠
指導(dǎo)教師:于艷華 7、“三字經(jīng)”
朗誦: 吳昊、李冠群 指導(dǎo)教師:邱愛萍
8、詩詞小品“詩詞接龍”
表演:孔慶飛、邢劉剛、鮑健、許葉青、趙乾宇、朱瑞禎等 指導(dǎo)教師:徐振升
現(xiàn)當(dāng)代詩歌部分
9、“黃河頌”
朗誦:田曄、錢雨等 伴唱:“黃河頌”(初一·五班全體學(xué)生)指導(dǎo)教師:邱愛萍 10、“北戴河之濱” 朗誦:秦冰
指導(dǎo)教師:張國美
11、“北京深秋的夜晚” 朗誦:孫穎、徐瑛、王亞楠 指導(dǎo)教師:張國美
12、“再別康橋” 朗誦:高文強(qiáng)
指導(dǎo)教師:徐振升
13、“雪在的快樂” 朗誦:孟穎韜、任月 指導(dǎo)教師:于艷華
14、“繁星”
朗誦:劉洋、馬群 指導(dǎo)教師:高琳
15、“金色花” 朗誦:許悠然
伴舞:馬雯靜、李曉迪、魏鑫鑫、牟春麗 指導(dǎo)教師:邱愛萍
16、“我是一個任性的孩子” 朗誦:白玉瑩、鹿遙 伴唱:“魯冰花”(初二·二班女生)指導(dǎo)教師:徐振升
17、“海燕”
朗誦:張希鵬、高潔 指導(dǎo)教師:高琳
18、“致橡樹”
朗誦:黃語嫣、李冠群 指導(dǎo)教師:張國美
19、“教師之歌”
朗誦:張國美、于艷華、邱愛萍 伴唱:“長大后我就成了你”,馮絲語、張夢瑤等 20、“感恩的心” 朗誦、講述:高琳
伴唱、伴舞:初二·四班學(xué)生
21、“鷹譜” 朗誦:徐振升
22、“我是中國人” 朗誦:高潔、馬群 伴唱:“我的中國心”(初二·三班男生)指導(dǎo)教師:高琳
23、“祖國啊,我親愛的祖國”
朗誦:許葉青、趙乾宇、朱瑞楨、王佳 伴唱:“歌唱祖國”(初二·二班男生)指導(dǎo)教師:徐振升
第五篇:朗誦詩詞
蒹葭
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
收起
《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》
呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是將。人之好我,示我周行。
呦呦鹿鳴,食野之蒿。我有嘉賓,德音孔昭。
視民不恌,君子是則是效。我有旨酒,嘉賓式燕以敖。
呦呦鹿鳴,食野之芩。我有嘉賓,鼓瑟鼓琴。
鼓瑟鼓琴,和樂且湛。我有旨酒,以燕樂嘉賓之心。
短歌行 兩漢:曹操
對酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多???dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。
越陌度阡,枉用相存。契闊談讌,心念舊恩。(談讌 一作:談宴)月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依? 山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心。(水 一作:海)
將進(jìn)酒
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。
與君歌一曲,請君為我傾耳聽。(傾耳聽 一作:側(cè)耳聽)鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒。(不足貴 一作:何足貴;不復(fù)醒 一作:不愿醒/不用醒)古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。(古來 一作:自古;惟 通:唯)陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。