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      《太極拳十要》解析

      時(shí)間:2019-05-15 06:36:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《太極拳十要》解析

      在1925年陳微明著《太極拳術(shù)》一書(shū)中,楊澄甫先生口述了太極拳的十點(diǎn)要領(lǐng),成為近代太極拳技術(shù)發(fā)展的重要規(guī)范。這些要領(lǐng)是:1.虛靈頂勁;2.含胸拔背;3.松腰;4.分虛實(shí);5.沉肩墜肘;6.用意不用力;7.上下相隨;8.內(nèi)外相合;9.相連不斷;10.動(dòng)中求靜。

      1.要虛靈頂勁,不要無(wú)精打采。

      楊澄甫把太極拳稱(chēng)做“柔中寓剛、綿里藏針的藝術(shù)”。太極拳要求柔而不軟,沉而不僵,立身中正,處處有搠勁。掤勁就是舒展飽滿(mǎn),支撐八面。“頂頭懸”不僅是掤勁立身的重要環(huán)節(jié),而且是提起精神、氣勢(shì)充盈的體現(xiàn),虛靈頂勁可以使動(dòng)作輕靈,姿勢(shì)優(yōu)美,起到提神亮相的效果。正如王宗岳在《十三勢(shì)歌》中說(shuō)“尾閭中正神貫頂,滿(mǎn)身輕利頂頭懸”。所以我們打太極拳中要注意頭容正直,提神貫頂,切不可低頭縮脖,精神不振,老態(tài)病容。

      2.要松活自然,不要緊張拼搏。

      太極拳是一項(xiàng)松靜柔化的武術(shù)運(yùn)動(dòng)?!坝靡獠挥昧Α本褪歉嬲]人們不要緊張用拙力,生硬拼搏。在武術(shù)運(yùn)動(dòng)中有的拳種以明快有力、放長(zhǎng)擊遠(yuǎn)為特點(diǎn),比如長(zhǎng)拳動(dòng)作要求挺胸收腹,轉(zhuǎn)肩直臂,而太極拳卻要沉肩墜肘,含胸展背,表現(xiàn)勁力隨曲就伸、松順柔化的特點(diǎn)。所以我們打太極拳要松柔沉穩(wěn),含蓄自然,不可挺胸直臂,大開(kāi)大合。如果說(shuō)長(zhǎng)拳美在剛健挺拔,像一個(gè)戎裝少男,太極拳則美在自然松柔,像個(gè)典雅少女。

      3.要立身中正,不要俯仰歪斜。

      “松腰”是立身中正的保證,楊澄甫說(shuō)“能松腰然后兩足有力,下盤(pán)穩(wěn)固”。我們常見(jiàn)一些初學(xué)者打拳時(shí)腰胯緊張。比如弓步時(shí)前傾,后坐時(shí)仰身,轉(zhuǎn)身時(shí)左右歪斜,其原因是沒(méi)有松腰松胯。拳論說(shuō):“有不得機(jī)不得勢(shì)之處,其病多在腰腿?!比绻芩裳⒙淇?、屈腿,就會(huì)保持端正的身型。要做到松腰松胯,需要加強(qiáng)樁步力量。如果兩腿力量不夠,應(yīng)該姿勢(shì)放高一點(diǎn),不要蹲得過(guò)低,力不從心,造成腰胯緊張,上體歪扭。

      4.要步法輕靈,不要拖泥帶水。

      太極拳要求步法輕靈平穩(wěn),邁步如貓行,如履冰。為此楊澄甫告誡人們,行步時(shí)把重心放在一條腿上,以實(shí)腿支撐,另一條虛腿才能轉(zhuǎn)動(dòng)輕靈,否則就會(huì)“上步重滯,自立不穩(wěn)”。我們常見(jiàn)一些人行步匆忙,蹬地而起,砸地而落,或是拖地而起,步履沉重,大多是因?yàn)橹匦恼莆詹缓?,兩腿虛?shí)不分,應(yīng)該加強(qiáng)樁步、行步基本功的訓(xùn)練。這里我們也要提醒,有的人在步法中翻靴亮底,伸而不落,以為是分清虛實(shí),實(shí)際上這也是步履沉重、拖泥帶水的另一種表現(xiàn)。

      5.要?jiǎng)菡袌A。不要手舞足蹈。

      太極拳的動(dòng)作和其他拳法一樣,都是源自武術(shù),表現(xiàn)一定的攻防格斗方法,俗稱(chēng)招法。勢(shì)正招圓就是指姿勢(shì)正確,招法清楚、準(zhǔn)確。我們有些初學(xué)者往往招法不清,只知?jiǎng)澋赖溃植磺鍎?dòng)作的虛實(shí)和攻防含意。比如手揮琵琶,雙手是劈掌?是挑掌?是合掌?是擊掌?心中無(wú)數(shù)。劍法是削劍斬劍?是掃劍還是帶劍?常常似是而非。這樣不僅型法混亂,也勢(shì)必造成勁力不準(zhǔn),意念引導(dǎo)和氣力配合也無(wú)的放矢。因此我們希望在太極拳教學(xué)中要明確型和法的內(nèi)容和規(guī)格,不可囫圇吞棗,不求甚解。

      6.要上下相隨,不要散亂分家。

      太極拳講究上下相隨,周身相合。楊澄甫說(shuō):“手動(dòng)、腰動(dòng)、足動(dòng)、眼神亦隨之動(dòng),如是方可謂上下相隨。有一不動(dòng),即散亂也?!币磺形湫g(shù)都要求手眼身法步協(xié)調(diào)配合,勁力完整。然而不少初學(xué)者常常顧此失彼。比如動(dòng)作中腿快手慢或手快腳慢?;蛘邉?dòng)作腰手脫節(jié)。例如云手,只是兩手舞動(dòng),腰不旋轉(zhuǎn)。還有的人埋頭打拳,眼不看手。例如雙峰貫耳時(shí)低頭彎腰;搬攔捶時(shí)手向前攔,頭向后看。

      7.要連貫圓活。不可毛碴斷勁。

      楊澄甫說(shuō)太極拳要“相連不斷”“貫串一氣”,就是指動(dòng)作不要有凹凸和斷續(xù)的現(xiàn)象,要力求做到“勢(shì)斷勁不斷,勁斷意不斷”。為此在前后兩個(gè)動(dòng)作的貫串中要先從氣勢(shì)和意念的連接和過(guò)渡開(kāi)始,隨之再本著“發(fā)于腿,主宰于腰,形于手指”的要領(lǐng)完成動(dòng)作和勁力的轉(zhuǎn)換。切不可前后割裂,起停突然,轉(zhuǎn)換生硬。正像一個(gè)司機(jī)只有在駕駛中做到剎車(chē)不點(diǎn)頭,加速不后仰,才稱(chēng)得上平穩(wěn)圓活駕駛。

      8.要虛實(shí)互變。

      不可死水一潭楊澄甫說(shuō)“太極拳以分虛實(shí)為第一要義”。他還說(shuō)太極拳“架子不外虛實(shí)開(kāi)合。所謂開(kāi)者,不但手足開(kāi),心意與之俱開(kāi);所謂合者,不但手是合,心意與之俱合,內(nèi)外合為一氣”。這里說(shuō)明了兩點(diǎn)。第一點(diǎn)表明太極拳存在動(dòng)作的虛實(shí),身法的開(kāi)合,手法的蓄發(fā),勁力的剛?cè)?,用意的輕沉等諸多變化。就是說(shuō)在平靜、均勻的表面下太極拳充滿(mǎn)了分分合合的陰陽(yáng)轉(zhuǎn)換,不是死水一潭。第二點(diǎn)說(shuō)明這些變化要在“神為主帥,身為驅(qū)使”,意念引導(dǎo)動(dòng)作的狀態(tài)下做到“內(nèi)外相合”。有人問(wèn),太極拳有沒(méi)有節(jié)奏?我認(rèn)為有虛實(shí)變化,有起承轉(zhuǎn)合就有節(jié)奏,只是節(jié)奏有快慢、急緩、強(qiáng)弱的不同,太極拳是一種涓涓流水、細(xì)水微瀾的節(jié)奏。

      9.要?dú)饬ο嗪?,不可努氣憋氣?/p>

      有人常問(wèn)太極拳有什么用氣秘訣?其實(shí)太極拳最講呼吸自然。拳論說(shuō)“氣以直養(yǎng)而無(wú)害”“全身意在精神,不在氣,在氣則滯”。所以楊澄甫提出“動(dòng)中求靜”“呼吸深長(zhǎng)”,不可“氣涌胸際”。同時(shí)楊澄甫也指出“氣沉丹田”“氣貼于背”“力由背發(fā),所向無(wú)敵”,就是說(shuō)要?dú)饬ο嗪?。太極拳的呼吸要與動(dòng)作的虛實(shí)和勁力的蓄發(fā)相適應(yīng)。例如同樣是伸手,如果是后捋前的前伸,意在蓄力,這時(shí)就應(yīng)吸氣,有氣入后背的感覺(jué)。如果是向前推按,意在發(fā)力,應(yīng)該呼氣,以氣助力,有氣沉丹田的感覺(jué)。這種呼吸與動(dòng)作的配合既是積極的,也是自然的。

      10.要樹(shù)神韻、重氣勢(shì),不停留于表面外形。

      楊澄甫指出“太極拳所練在神”。很多前輩也強(qiáng)調(diào)太極拳“重意不重形”“不在形式在氣勢(shì)”。這不是說(shuō)動(dòng)作外形不重要,而是說(shuō)技術(shù)提高到一定程度,就要把重點(diǎn)放到精神上和氣勢(shì)上,力求流暢自然,從容自由。太極拳和一切文化藝術(shù)一樣,僅有外形和技巧是不夠的,只有用心靈去感受,用神韻去表現(xiàn),用情感去塑造,才能登上神形兼?zhèn)涞乃囆g(shù)高峰。

      第二篇:學(xué)習(xí)《太極拳說(shuō)十要》--有關(guān)松沉的心得體會(huì)

      [學(xué)習(xí)《太極拳說(shuō)十要》--有關(guān)松沉的心得體會(huì)]學(xué)習(xí)《太極拳說(shuō)十要》--有關(guān)松沉的心得體會(huì)作者:zzqa學(xué)習(xí)《太極拳說(shuō)十要》--有關(guān)松沉的心得體會(huì)《中華武術(shù)》2011-3-15《太極拳說(shuō)十要》中的第三要和第五要中指出,要松腰,要沉肩墜肘,本人理解就是松及沉,學(xué)習(xí)《太極拳說(shuō)十要》--有關(guān)松沉的心得體會(huì)。首先是松,練拳時(shí)全身放松,所有的關(guān)節(jié)、肌肉均放松。特別是要松腰胯。因?yàn)檠铻橐簧碇髟?,腰胯松了,兩足才有力,下盤(pán)才穩(wěn)固,腰腿之力才能相連。楊澄甫宗師常說(shuō),虛實(shí)變化,皆由腰轉(zhuǎn)動(dòng)。還說(shuō),命意源頭在腰隙,有不得力處必于腰腿求之。本人多年習(xí)練傳統(tǒng)楊式太極拳也深有體會(huì),所有動(dòng)作皆由腰胯帶,就是腰胯先動(dòng),四肢才動(dòng)。如出右拳,不是手先動(dòng),而是腰胯先動(dòng)。要認(rèn)識(shí)松腰胯,首先應(yīng)懂得什么是放松。要放松首先從身法上要做到肢體柔順,不僵滯,周身非常協(xié)調(diào);在呼吸上做到和暢自然,不短促,不氣喘;在面相上不緊張;在動(dòng)作上自然和諧,不是參差不齊。能注意這幾方面并盡量做到,就初步達(dá)到太極拳放松的要求。僵滯、短促、緊張、參差不齊等,都是練習(xí)太極拳不能放松的表現(xiàn)。怎樣做才能達(dá)到松腰胯呢?首先要弄清楚太極拳的腰在哪里,才好討論腰如何來(lái)主宰。太極拳家所說(shuō)的腰,應(yīng)該包括人體軀干肋下胯上部位。具體從醫(yī)學(xué)角度上來(lái)說(shuō),應(yīng)是腰椎至尾椎這個(gè)范圍,包括腰椎、骶椎、尾骨、雙髖關(guān)節(jié)、骨盆及其附著的肌肉、神經(jīng)、血管等。要松腰胯,具體做法是先頂頭懸,因?yàn)檠瞪辖有刈导邦i椎,是上下一條線的主要負(fù)重部位,能頂頭懸,這條線就能放松,上下就能無(wú)形中被拉長(zhǎng)。接著配合呼氣、沉肩胛、松落胸背肌肉、松腹,使氣落丹田、沉于骶髖,再貫于兩腳心。因脊椎拔長(zhǎng),腰部松活,也使周身關(guān)節(jié)和肌肉放松,腕、肘、臂、胸、腰、胯、膝等也無(wú)一處無(wú)放松,無(wú)一處留有絲毫之拘滯之力。從而使兩足有力,下盤(pán)穩(wěn)固,并產(chǎn)生腰腿之力相連之感。其次是意念上要放松。意念上不放松,就是緊張,初學(xué)太極拳時(shí)很容易緊張,思想上緊張,動(dòng)作上就僵硬。所以練習(xí)太極拳時(shí)要做到思想上不緊張,要順其自然,這樣意念上就能放松。要做到松,不僅要有老師指導(dǎo),自己也要不斷學(xué)習(xí)、練習(xí),細(xì)心揣摩,心得體會(huì)《學(xué)習(xí)《太極拳說(shuō)十要》--有關(guān)松沉的心得體會(huì)》。但要注意松不等于軟弱無(wú)力。人體的各部位活動(dòng)是對(duì)立統(tǒng)一的,有張有弛,有時(shí)候是分散的,通過(guò)放松,使肢體各部位成為一體,節(jié)節(jié)貫串,勁力由腳而腿而腰而肩達(dá)于手指。意念上的放松,還要依賴(lài)于一開(kāi)始學(xué)練太極拳,一定要先按照規(guī)則要領(lǐng)去進(jìn)行,按照規(guī)則要領(lǐng)把動(dòng)作做得規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),加上多練,力求熟練,動(dòng)作熟練了,腦海中就不會(huì)因忘記動(dòng)作順序、進(jìn)退顧盼而慌忙,而注意是在意念上,以意來(lái)領(lǐng)動(dòng)作,自然就有了太極味了,自信心也增強(qiáng),臨場(chǎng)也不會(huì)心跳加速了,自然就能達(dá)到內(nèi)外都放松了。但有時(shí)靜時(shí)很放松,一動(dòng)起來(lái)某些地方就緊張了。這就需要處理動(dòng)中求靜問(wèn)題了。動(dòng)是絕對(duì)的,靜是相對(duì)的。在運(yùn)動(dòng)中求靜不僅是技術(shù)要求問(wèn)題,也是意志修養(yǎng)問(wèn)題。這就要求我們每逢練拳,從起勢(shì)開(kāi)始,先將腦筋靜下來(lái),摒除雜念,身心放松,去掉拘束。要自然穩(wěn)靜,找靈感。候穩(wěn)靜之后才動(dòng)作,并在動(dòng)作時(shí)仍保持其穩(wěn)靜,不可因動(dòng)將身心之穩(wěn)靜分散了。三是沉。沉是建立在松的基礎(chǔ)之上的。能松然后才能沉,能沉然后才能墜,能墜然后才能有力。能松、能沉、能墜,則力能貫之。多年習(xí)練傳統(tǒng)楊式太極拳深深體悟沉的意義重大,逐漸認(rèn)識(shí)這套傳統(tǒng)楊式85拳必須做到逢轉(zhuǎn)必沉。我覺(jué)得這四個(gè)字是反映傳統(tǒng)楊式太極拳區(qū)別于其他各式太極拳的又一獨(dú)特風(fēng)格。逢轉(zhuǎn)必沉突出了沉勁,不只是表現(xiàn)在某一拳架動(dòng)作上,而是貫穿在整個(gè)套路的全過(guò)程之中。其中逢轉(zhuǎn)必沉就是一個(gè)非常明顯的規(guī)律性表現(xiàn)。練傳統(tǒng)楊式太極拳必須打出沉勁,如果打不出沉勁,那也打不出傳統(tǒng)楊式太極拳的味道。如傳統(tǒng)楊式85拳中的倒攆猴一式,這個(gè)動(dòng)作就是逢轉(zhuǎn)必沉,發(fā)沉勁的典型拳勢(shì)。此外還有單鞭、云手、搬攔捶、野馬分鬃、摟膝拗步、轉(zhuǎn)身蹬腳等等,凡是有轉(zhuǎn)身的動(dòng)作,幾乎都有下沉的身勢(shì)。另外,傳統(tǒng)楊式85拳中另一最明顯的技術(shù):實(shí)腳轉(zhuǎn)也有別于其他太極拳。實(shí)腳轉(zhuǎn)也是一種沉勁。實(shí)腳轉(zhuǎn)身時(shí),首先注意收沉實(shí)腿之胯,膝蓋隨沉胯稍后移,使小腿垂直于腳面,減輕膝關(guān)節(jié)的壓力。身體重心,著力點(diǎn)由實(shí)腿涌泉穴微微向腳跟后移,這樣不僅有利于實(shí)腳碾轉(zhuǎn),而且小腿垂直時(shí),由于腰胯微收沉后坐,由實(shí)腿的大腿承擔(dān)大部分體重,也有助于分散減輕膝關(guān)節(jié)的壓力,不至于產(chǎn)生膝關(guān)節(jié)韌帶勞損。前面重點(diǎn)談了學(xué)習(xí)《太極拳說(shuō)十要》中的松與沉的體會(huì),其重點(diǎn)還是在于松字上。楊澄甫宗師常在練拳場(chǎng)中不斷地強(qiáng)調(diào)松??梢?jiàn)松之重要。松為第一要義,松功之要,重在精神。真正做到無(wú)思無(wú)慮無(wú)雜念。要以先天意氣之功,將全身各關(guān)節(jié),節(jié)節(jié)伸開(kāi),并以意氣貫注其間,這樣才能得到伸筋拔骨之功效,才能通過(guò)松練出沉勁。松是沉的必經(jīng)階段,反過(guò)來(lái)說(shuō),沉勁又是對(duì)松功效果的檢驗(yàn),松得越好,沉的就越好。有了松沉勁,出手才有穿透力。楊澄甫宗師的《太極拳說(shuō)十要》,是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)楊式太極拳必讀之理論,它論述言簡(jiǎn)意賅,解釋清楚易懂,是理論經(jīng)典?!短珮O拳說(shuō)十要》中的虛靈項(xiàng)勁含胸拔背分虛實(shí)用意不用力上下相隨內(nèi)外相合相連不斷動(dòng)中求靜等不能截然分開(kāi),是相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互滲透的關(guān)系。因此,十要中的每個(gè)要領(lǐng)都不能割裂開(kāi)來(lái)孤立地看待。比如含胸拔背動(dòng)作質(zhì)量的好壞直接受到虛靈頂勁動(dòng)作質(zhì)量好壞的制約,頭懸不起來(lái),則拔背拔不起來(lái),含胸也難做好。(文/楊鎮(zhèn)榮)

      第三篇:執(zhí)法檢查“十要”

      執(zhí)法檢查“十要”

      監(jiān)督法規(guī)定:各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)每年選擇若干關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局和群眾切身利益、社會(huì)普遍關(guān)注的重大問(wèn)題,有計(jì)劃地對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)實(shí)施情況組織執(zhí)法檢查。由此可見(jiàn),人大常委會(huì)組織對(duì)法律法規(guī)實(shí)施情況進(jìn)行檢查即執(zhí)法檢查,是監(jiān)督法賦予各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的一項(xiàng)法定職權(quán)。如何搞好執(zhí)法檢查,提高執(zhí)法檢查的質(zhì)量和效果。筆者認(rèn)為,實(shí)際工作中要做到“十要”:

      一要有執(zhí)法檢查計(jì)劃。監(jiān)督法第23第條規(guī)定:常務(wù)委員會(huì)執(zhí)法檢查計(jì)劃,經(jīng)委員長(zhǎng)會(huì)議或者主任會(huì)議通過(guò),印發(fā)常務(wù)委員會(huì)組成人員并向社會(huì)公布。

      二要有操作性強(qiáng)的實(shí)施方案。實(shí)施方案應(yīng)該指導(dǎo)思想明確,方法步驟明晰,易于操作。三要有一支熟悉法律業(yè)務(wù)、聯(lián)系群眾廣泛、由常委會(huì)組成人員和部分人大代表參加的執(zhí)法檢查組。

      四要組織一次有針對(duì)性的法律法規(guī)學(xué)習(xí)、座談會(huì)。這個(gè)座談會(huì)有執(zhí)法檢查組組織,執(zhí)法檢查組成員、相關(guān)單位負(fù)責(zé)人以及社會(huì)各界人士要參加。主要是學(xué)習(xí)有關(guān)執(zhí)法檢查的法律知識(shí),聽(tīng)取各方面對(duì)執(zhí)法檢查的意見(jiàn)和建議。

      五要組織好集中檢查和平時(shí)調(diào)研。集中檢查既要安排有好的檢查點(diǎn),也要安排差的檢查點(diǎn),以便了解全面情況。平時(shí)調(diào)研,要求參與執(zhí)法檢查的同志,在平時(shí)工作和生活中,針對(duì)執(zhí)法檢查的內(nèi)容,有意識(shí)的去了解基層情況,聽(tīng)取群眾呼聲,搜集群眾意見(jiàn)。

      六要有一個(gè)反映貫徹法律法規(guī)真實(shí)情況的執(zhí)法檢查報(bào)告。執(zhí)法檢查報(bào)告,是執(zhí)法檢查效果的集中體現(xiàn)。報(bào)告既要對(duì)所檢查的法律、法規(guī)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)價(jià),提出執(zhí)法中存在的問(wèn)題和改進(jìn)執(zhí)法工作的建議;又要對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)提出修改完善的建議。執(zhí)法檢查報(bào)告要總結(jié)成績(jī),更要指出不足,還要提出意見(jiàn)和建議。執(zhí)法檢查報(bào)告切忌歌功頌德,更不能搞一團(tuán)和氣。七要有一個(gè)便于貫徹好法律,又利于促進(jìn)工作的常委會(huì)審議意見(jiàn)。這個(gè)審議意見(jiàn)審議意見(jiàn)既要肯定成績(jī),更要指出不足,應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,便于操作,以利于政府依法行政,改進(jìn)工作。八要督促好審議意見(jiàn)的整改落實(shí)。執(zhí)法檢查報(bào)告不能“一查了之”,對(duì)于人大常委會(huì)的執(zhí)法檢查報(bào)告審議意見(jiàn),政府落實(shí)的情況如何。人大常委會(huì)以及有關(guān)專(zhuān)門(mén)委員會(huì)應(yīng)該跟蹤問(wèn)效,一跟到底,確保各項(xiàng)審議意見(jiàn)落到實(shí)處。

      九要搞好公開(kāi)。人大常委會(huì)執(zhí)法檢查的各個(gè)環(huán)節(jié),都要公開(kāi),讓廣大群眾知道執(zhí)法檢查工作,關(guān)注執(zhí)法檢查工作,進(jìn)而參與執(zhí)法檢查工作,以擴(kuò)大執(zhí)法檢查的效果和影響。

      十要注意做好執(zhí)法檢查總結(jié)。執(zhí)法檢查活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的“得”與“失”,為進(jìn)行好下一次執(zhí)法檢查積累經(jīng)驗(yàn)。(河南省偃師市人大常委會(huì)劉偉平電話(huà):0379——67712966郵編:471900)

      第四篇:十要十戒心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)“十要十戒”心得體會(huì)

      通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“十要十戒”的內(nèi)容,感覺(jué)到“十要十戒”內(nèi)容貼切,反映出了不少現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,對(duì)于提高我們自身工作水平、加強(qiáng)自我防腐意識(shí)有重要的警醒作用,對(duì)于我們加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論水平,改善工作作風(fēng)等方面有著積極地促進(jìn)作用。

      認(rèn)真遵守“十要十戒”,對(duì)于我們當(dāng)前而言是基本要求,是我們提高執(zhí)行力的具體要求。作為一名政府辦工作人員,我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)微處入手,切實(shí)做到好學(xué)上進(jìn)、艱苦奮斗、真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難、快速高效、團(tuán)結(jié)共事、公道正派、敢抓敢管、親民為民、廉潔自律。

      一要深刻領(lǐng)會(huì)“十要十戒”內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)“十要十戒”內(nèi)容,學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神,全面把握“十要十戒”的主旨精神,以實(shí)施“十要十戒”為契機(jī),著力解決突出問(wèn)題,切實(shí)促進(jìn)自身素質(zhì)提高、工作能力提升。

      二要嚴(yán)格踐行“十要十戒”要求。要聯(lián)系思想和工作實(shí)際從我做起,從點(diǎn)滴做起,做好表率,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些,要求更嚴(yán)一些,切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,努力解決在工作過(guò)程中存在的不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)、華而不實(shí)、拈輕怕重、拖沓散漫、拉幫結(jié)伙、弄奸使滑、好人主義、脫離群眾、以權(quán)謀私等問(wèn)題。做到自重、自省、自警、自勵(lì);模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、清正廉潔、忠于職守,始終保持工作的進(jìn)取心和廉潔性,做一名讓黨放心、人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。

      三要自覺(jué)接受監(jiān)督。要從自我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高理論水平,認(rèn)真工作、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要深入基層,掌握實(shí)情,為群眾做好服務(wù)工作。在工作中,更加謹(jǐn)小慎微;在工作中,嚴(yán)格落實(shí)“十要十戒”規(guī)定要求;在工作中,認(rèn)真查找自身不足,用實(shí)際行動(dòng)做好各項(xiàng)工作,解決各種問(wèn)題,使領(lǐng)導(dǎo)放心、使群眾滿(mǎn)意。

      第五篇:十要十戒安排

      蘆洲中學(xué)班子成員“十要十戒”思想作風(fēng)

      主題教育工作安排

      一、學(xué)習(xí)宣傳階段(2011年10月26日---11月5日)

      1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì),部署教育局“十要十戒”思想作風(fēng)主題教育動(dòng)員大會(huì)精神,學(xué)習(xí)楊春生局長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上的動(dòng)員報(bào)告,研究制定本校開(kāi)展活動(dòng)的具體安排。

      2、組織全體班子成員學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)公報(bào),學(xué)習(xí)“十要十戒”內(nèi)容,學(xué)習(xí)傳達(dá)市第三次黨代會(huì)、縣第十六次黨代會(huì)會(huì)議精神。學(xué)習(xí)重溫中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例(摘要)、學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(摘要)、學(xué)習(xí)江澤民關(guān)于黨的作風(fēng)是黨的形象的論述(摘要)

      3、簡(jiǎn)勇校長(zhǎng)講一堂黨課,下發(fā)筆記本,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)筆記,提交一份優(yōu)化學(xué)校教育、教學(xué)發(fā)展環(huán)境建議。

      (本階段工作由李長(zhǎng)庚、晏祖才組織實(shí)施)

      二、對(duì)照檢查階段(2011年11月6日---11月30日)

      1、自查自糾:對(duì)照“十要十戒”查找個(gè)人存在的問(wèn)題,上交查找材料。

      2、開(kāi)展談心活動(dòng):接受局掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)、談心。

      3、廣泛征求意見(jiàn):建立主題教育的意見(jiàn)箱,接受教師監(jiān)督、征求意見(jiàn)。

      4、召開(kāi)民主生活會(huì):召開(kāi)民主生活會(huì)、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行一次交流活動(dòng)。

      (本階段工作由黃琳、朱衛(wèi)東組織實(shí)施)

      三、整改階段

      1、學(xué)校針對(duì)班子普遍存在的問(wèn)題,制定整改方案,個(gè)人存在的問(wèn)題提出一個(gè)改進(jìn)辦法。

      2、學(xué)校、個(gè)人對(duì)存在問(wèn)題作承諾,承諾中注意整改內(nèi)容、措施、時(shí)限、預(yù)期效果。

      3、進(jìn)行整改效果測(cè)評(píng),由全校教師、班子成員對(duì)學(xué)校、個(gè)人整改承諾的完成情況,進(jìn)行一次民主測(cè)評(píng)。

      4、建立臺(tái)帳。

      5、設(shè)立主題教育宣傳、動(dòng)態(tài)專(zhuān)欄,陽(yáng)光操作,接受教師監(jiān)督。

      (本階段由胡春林、劉衛(wèi)林組織實(shí)施)

      四、督查問(wèn)責(zé)階段(2011年12月1日---2012年5月30日)

      1、接受上級(jí)督查、訪查、調(diào)查。

      2、接受上級(jí)問(wèn)責(zé)處理

      (本階段由趙傲生、方媛組織實(shí)施)

      五、總結(jié)提高階段((2012年6月1日---6月30日)

      1、樹(shù)立先進(jìn)典型、在學(xué)校進(jìn)行宣傳。

      2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),形成書(shū)面材料上報(bào)教育局。

      (本階段工作由簡(jiǎn)勇、郭賢中組織實(shí)施)

      附:蘆洲中學(xué)班子成員“十要十戒”思想作風(fēng)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):簡(jiǎn)勇

      副組長(zhǎng):李長(zhǎng)庚黃琳胡春林趙傲生

      成員:郭賢中朱衛(wèi)東劉衛(wèi)林晏祖才方媛

      蘆洲中學(xué)

      2011年10月26日

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