第一篇：實(shí)習(xí)生表彰大會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)生致詞

2013年護(hù)理部迎接實(shí)習(xí)生的講話

同學(xué)們下午好：

哎呀，看到一張張青澀的面孔，一下子感覺(jué)自己也年輕了十歲。首先，我僅代表喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院向你們選擇了我們醫(yī)院完成葫蘆專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)表示衷心的感謝，也祝愿你們能實(shí)習(xí)時(shí)美好回憶留在心中。

相信大家此刻的心情一定是這樣的：期待——為什么期待呢？期待實(shí)習(xí)結(jié)束后迎接另一種人生。緊張——為什么緊張？因?yàn)槟銈兗磳⒁饺牍ぷ鲘徫?，進(jìn)入陌生的環(huán)境。自信——為什么自信呢？因?yàn)槟銈冊(cè)诙虝旱膶?shí)習(xí)中已經(jīng)掌握了必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

但是，無(wú)論你是哪種心情，我都希望你忘掉過(guò)去，忘掉驕傲，忘掉虛榮，忘掉你曾多么優(yōu)秀，忘掉你曾經(jīng)有多么技不如人。做一張純潔的白紙，等你們離開(kāi)的時(shí)候，紙上寫(xiě)滿(mǎn)的不是碌碌無(wú)為，而是收獲、感恩、樂(lè)觀、正能量。要知道，人的相遇，就是一種緣分，我們能同坐在這里，也是一種緣分。你們選擇了我們，我們也選擇了你們，這是一種雙向選擇，我相信這種選擇背后的力量。所以，我們盡最大的努力，讓你們先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。也希望你們，能夠盡最大的努力，讓我們看到你們努力、用心后獲得成功的樣子。

實(shí)習(xí)生活是短暫又至關(guān)重要的，因?yàn)檫@是你們畢業(yè)前的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，這是一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)銈冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)是否扎實(shí)的過(guò)程，這是一個(gè)充滿(mǎn)確定與不確定的考驗(yàn)。實(shí)習(xí)結(jié)束，步入工作崗位，不管你們以后在什么地方工作。給你們提的第一個(gè)建議就是盡快融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的文化。因?yàn)檫m應(yīng)就是一種能力，我相信你們具備這種能力。

第二個(gè)建議，就是三個(gè)心。一是虛心。正如前面我所說(shuō)的那樣，忘掉自己過(guò)去的成績(jī)，因?yàn)轵湴習(xí)屇忝杀坞p眼，看不見(jiàn)錯(cuò)誤和危險(xiǎn)。請(qǐng)記住，護(hù)理工作容不得絲毫失誤。請(qǐng)?jiān)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)虛心，向你的導(dǎo)師、你的同學(xué)學(xué)習(xí)。二是愛(ài)心。發(fā)自?xún)?nèi)心的去關(guān)愛(ài)病人，用微笑帶給病人希望和歡樂(lè)，重視護(hù)理人文，學(xué)會(huì)與患者溝通，踏實(shí)工作，傳遞你們這一代特有的朝氣和正能量，為個(gè)人的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是恒心。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望你們深入病房，發(fā)揮不怕臟不怕累的精神。要知道，護(hù)理的工作性質(zhì)要求我們，遇到困難不要退縮，遇到辛苦不能逃避。

最后，我想說(shuō)，舞臺(tái)是你們的，未來(lái)是你們的，加油！

喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院

護(hù)理部總護(hù)士長(zhǎng) 熱娜

第二篇：護(hù)理部副主任對(duì)實(shí)習(xí)生致詞

2013年護(hù)理部迎接實(shí)習(xí)生的講話

同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

哎呀，看到一張張青澀的面孔，一下子感覺(jué)自己也年輕了十歲。首先，我僅代表云城區(qū)人民醫(yī)院向你們表示熱烈的歡迎，向你們選擇了我們醫(yī)院表示衷心的感謝，也祝愿你們能在這短暫又珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)間留下美好的回憶。

相信大家此刻的心情一定是這樣的：期待——為什么期待呢？想學(xué)東西嘛。緊張——為什么緊張？“新人新豬肉”，來(lái)到陌生環(huán)境肯定會(huì)緊張。自信——為什么自信呢？能來(lái)這里實(shí)習(xí)就說(shuō)明你們一定比其他沒(méi)來(lái)的要厲害。還有一種心

情，就像龔琳娜那樣了，忐忑——為什么忐忑呢？無(wú)從下手，不知道怎么做。你們說(shuō)，是吧。

但是，無(wú)論你是哪種心情，我都希望你忘掉過(guò)去，忘掉驕傲，忘掉虛榮，忘掉你曾經(jīng)多么優(yōu)秀，忘掉你曾經(jīng)有多么技不如人。做一張純潔的白紙，等你們離開(kāi)的時(shí)候，紙上寫(xiě)滿(mǎn)的不是碌碌無(wú)為，而是收獲、感恩、樂(lè)觀、正能量。要知道，人的相遇，就是一種緣分，我們能同坐在這里，也是一種緣分。你們選擇了我們，我們也選擇了你們，這是一種雙向選擇，我相信這種選擇背后的力量。所以，我們會(huì)盡最大的努力，讓你們先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。也希望你們，能夠盡最大的努力，讓我們看到你們最努力最用心的樣子。

實(shí)習(xí)生活是短暫又至關(guān)重要的，因?yàn)檫@是你們畢業(yè)前的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，這是一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)銈冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)是否扎實(shí)的過(guò)程，這是一個(gè)充滿(mǎn)確定與不確定的考驗(yàn)。實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)，既來(lái)之，則安之。給你們提的第一個(gè)建議就是盡快融入這個(gè)大家庭，適應(yīng)這里的文化。因?yàn)檫m應(yīng)就是一種能力，我相信你們具備這種能力。

第二個(gè)建議，就是三個(gè)心。一是虛心。正如前面我所說(shuō)的那樣，忘掉自己過(guò)去的成績(jī)，因?yàn)轵湴習(xí)屇忝杀坞p眼，看不見(jiàn)錯(cuò)誤和危險(xiǎn)。請(qǐng)記住，護(hù)理工作容不得絲毫失誤。請(qǐng)?zhí)撔?，向你的?dǎo)師、你的同學(xué)學(xué)習(xí)。二是愛(ài)心。發(fā)自?xún)?nèi)心的去關(guān)愛(ài)病人，用微笑帶給病人希望和歡樂(lè)，重視護(hù)理人文，學(xué)會(huì)與患者溝通，踏實(shí)工作，傳遞你們這一代特有的朝氣和正能量，為個(gè)人的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是恒心。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望你們深入病房，發(fā)揮不怕臟不怕累的精神。要知道，護(hù)理的工作性質(zhì)要求我們，遇到困難不要退縮，遇到辛苦不能逃避。

最后，我想說(shuō)，舞臺(tái)是你們的，未來(lái)是你們的，加油！

云城區(qū)人民醫(yī)院

護(hù)理部副主任余國(guó)敏

第三篇：實(shí)習(xí)生聯(lián)歡晚會(huì)致詞

實(shí)習(xí)生聯(lián)歡晚會(huì)致詞

尊敬的xx、xx二先生：

可愛(ài)的xx、xx等三十九位新老師：

你們的到來(lái)，用潘主任的話來(lái)說(shuō)是給我們學(xué)校注入了新鮮血液！

（掌聲證明：對(duì)于你們四十一位，我們是熱烈歡迎并致感謝的?。?/p>

在生理學(xué)的意義上，血液有O型、A型、B型、AB型之分。我不知各位是何種血型，也未曾作過(guò)調(diào)查。不過(guò)，我認(rèn)為，在非生理學(xué)的意義上，我們都是“AB”型，能接受任何“血型”。我們又都是“O型”，能輸給任何“血型”。在二十余天相互學(xué)習(xí)的日子里，我們這些“血液”匯流在一起，友好、融洽地相處。你們熱情，活潑的性格，謙虛、敬業(yè)的精神深深地感染了我們，給我們的心田吹來(lái)了一股春風(fēng)；給我們學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)與活力；這正是我們學(xué)校歡迎和感謝你們的原因之所在。胡鐘二先生率領(lǐng)的39名新教師，初涉教壇，但有初生牛犢不怕虎的膽識(shí)；雖缺經(jīng)驗(yàn)，但擁有最美好的青春。當(dāng)一個(gè)人富有經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他失去的將是青春，而青春可以創(chuàng)造一切，在你們身上我們看到了二十一世紀(jì)教育的曙光。

我們即將分別，說(shuō)實(shí)在的彼此真有點(diǎn)依依不舍，這表明，我們之間已結(jié)下了真誠(chéng)的友誼。

愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!地久天長(zhǎng)！

第四篇：對(duì)實(shí)習(xí)生慰問(wèn)信

對(duì)實(shí)習(xí)生慰問(wèn)信

對(duì)實(shí)習(xí)生慰問(wèn)信篇一匯華學(xué)院培智頂崗小分隊(duì)：本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)在培智中學(xué)實(shí)習(xí)，初來(lái)時(shí)他們對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理，教師的授課充滿(mǎn)好奇，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實(shí)習(xí)中去。實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)小分隊(duì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學(xué)，總是能看到她在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。小分隊(duì)能兼顧不同學(xué)生的需要，并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式，為了對(duì)學(xué)校紀(jì)律安全和班級(jí)管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用，他們制定了“春光計(jì)劃”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)校三個(gè)年級(jí)在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。除此之外，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢(shì)為學(xué)生處整理學(xué)生資料。他們還積極參與第二課堂活動(dòng)：中學(xué)生廣播操賽場(chǎng)上有他們的身影;組織評(píng)比“愛(ài)我中華”征文;評(píng)比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時(shí)，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團(tuán)組織的元旦晚會(huì)，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開(kāi)拓進(jìn)取的精神，通過(guò)活動(dòng)體現(xiàn)了他們具有很強(qiáng)的組織才能。實(shí)習(xí)小分隊(duì)在實(shí)習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，他們善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性幫助我校完成大量實(shí)踐工作深的學(xué)校教師的一致好評(píng)。xxx xx年x月x日

對(duì)實(shí)習(xí)生慰問(wèn)信篇二親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!辛苦了!兔年即將過(guò)去，龍年就要到來(lái)，在這辭舊迎新的祥和日子里，系領(lǐng)導(dǎo)攜全系老師及同學(xué)們向數(shù)字設(shè)計(jì)工程系20xx級(jí)全體實(shí)習(xí)生表示親切的慰問(wèn)并致以新年的祝福!幾個(gè)月前，你們帶著院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的囑托，滿(mǎn)懷希望離開(kāi)學(xué)院，奔赴各實(shí)習(xí)單位，順利走上實(shí)習(xí)崗位。歷經(jīng)兩年的校園生活，你們學(xué)得一技之長(zhǎng)，很多人遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在省內(nèi)、外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。盡管新的生活環(huán)境有很多地方不太適應(yīng)，工作比較辛苦，也沒(méi)有了老師們的細(xì)心呵護(hù)與耐心輔導(dǎo)，但是你們抱著在實(shí)踐中成才的堅(jiān)定信念，在平凡的崗位上，認(rèn)真履行工作職責(zé)，苦練專(zhuān)業(yè)技能，邊工作邊學(xué)習(xí)，付出了辛勤的汗水。實(shí)踐的磨練，讓你們?cè)鲩L(zhǎng)了學(xué)識(shí)才干;社會(huì)的歷練，讓你們豐富了人生閱歷。你們?yōu)槠髽I(yè)做出了貢獻(xiàn)，為母校爭(zhēng)得了榮光，全院師生為你們感到驕傲和自豪!每當(dāng)聽(tīng)到某些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員對(duì)你們的工作表現(xiàn)予以肯定時(shí)，我們都會(huì)滿(mǎn)懷喜悅之情、倍感欣慰。老師們衷心希望你們能一如既往，克服一切困難，勤學(xué)習(xí)、肯吃苦、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)做人，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)開(kāi)闊視野，體驗(yàn)生活，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為將來(lái)更好的工作和生活積累經(jīng)驗(yàn)，打下良好的基礎(chǔ)。過(guò)去的兩年里，我們?cè)鴶y手走過(guò)，學(xué)校生活也因?yàn)槟銈兌?，學(xué)生歲月也因?yàn)槟銈兊倪x擇而美麗，此時(shí)，我們的心中應(yīng)充滿(mǎn)豐收的快樂(lè)。你們時(shí)刻牢記自己是潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，一言一行都代表著學(xué)校的形象和聲譽(yù)。你們更知道，“一分耕耘，一分收獲”。雖然現(xiàn)在苦點(diǎn)、累點(diǎn)，當(dāng)你們手捧畢業(yè)證書(shū)和推薦表去求職時(shí)，當(dāng)你們被用人單位正式錄用時(shí)，當(dāng)你們今后真正踏上工作崗位時(shí)，你們會(huì)無(wú)愧于今天付出。新的一年，是一個(gè)充滿(mǎn)希望，更充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年。衷心地祝愿你們腳踏實(shí)地，用勤奮和智慧為自己描繪出瑰麗的人生畫(huà)卷!新的一年，新的起點(diǎn)，你們的成才和就業(yè)是院系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及你們的家長(zhǎng)共同的期待。為此，院系領(lǐng)導(dǎo)和老師們將在未來(lái)的工作中一如既往地關(guān)注你們，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員全程跟蹤幫助你們，希望你們利用好寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為自己今后的事業(yè)發(fā)展奠定高起點(diǎn)的基礎(chǔ)和更廣闊的空間。為了避免“畢業(yè)即失業(yè)”，希望你們利用實(shí)習(xí)鍛煉出的能力，爭(zhēng)取在原實(shí)習(xí)單位留用就業(yè)，學(xué)院也將積極為你們尋找和拓寬其他就業(yè)渠道，及時(shí)提供就業(yè)信息。同時(shí)向你們暢通交流渠道，你們可及時(shí)的反饋情況。為使你們順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)和就業(yè)，讓我們共同努力。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)集體主義精神，齊心協(xié)力，互幫互助，各盡其才，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和聰明才智，遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)。最后，預(yù)祝你們新年快樂(lè)，工作順利，身體健康，合家幸福!xxx xx年x月x日

對(duì)實(shí)習(xí)生慰問(wèn)信篇三親愛(ài)的20xx級(jí)實(shí)習(xí)生：春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，龍騰蟒舞蛇年到!值此歲序更迭、新春佳節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校全體老師及同學(xué)們向你們致以節(jié)日最濃烈的祝福和最親切的問(wèn)候!時(shí)光荏苒，你們以自己的智慧、朝氣、熱情、堅(jiān)韌和刻苦度過(guò)了校園兩年的美好時(shí)光，20 對(duì)實(shí)習(xí)生慰問(wèn)信篇一匯華學(xué)院培智頂崗小分隊(duì)：本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)在培智中學(xué)實(shí)習(xí)，初來(lái)時(shí)他們對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理，教師的授課充滿(mǎn)好奇，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實(shí)習(xí)中去。實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)小分隊(duì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學(xué)，總是能看到她在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。小分隊(duì)能兼顧不同學(xué)生的需要，并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式，為了對(duì)學(xué)校紀(jì)律安全和班級(jí)管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用，他們制定了“春光計(jì)劃”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)校三個(gè)年級(jí)在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。除此之外，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢(shì)為學(xué)生處整理學(xué)生資料。他們還積極參與第二課堂活動(dòng)：中學(xué)生廣播操賽場(chǎng)上有他們的身影;組織評(píng)比“愛(ài)我中華”征文;評(píng)比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時(shí)，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團(tuán)組織的元旦晚會(huì)，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開(kāi)拓進(jìn)取的精神，通過(guò)活動(dòng)體現(xiàn)了他們具有很強(qiáng)的組織才能。實(shí)習(xí)小分隊(duì)在實(shí)習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，他們善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性幫助我校完成大量實(shí)踐工作深的學(xué)校教師的一致好評(píng)。xxx xx年x月x日

對(duì)實(shí)習(xí)生慰問(wèn)信篇二親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!辛苦了!兔年即將過(guò)去，龍年就要到來(lái)，在這辭舊迎新的祥和日子里，系領(lǐng)導(dǎo)攜全系老師及同學(xué)們向數(shù)字設(shè)計(jì)工程系20xx級(jí)全體實(shí)習(xí)生表示親切的慰問(wèn)并致以新年的祝福!幾個(gè)月前，你們帶著院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的囑托，滿(mǎn)懷希望離開(kāi)學(xué)院，奔赴各實(shí)習(xí)單位，順利走上實(shí)習(xí)崗位。歷經(jīng)兩年的校園生活，你們學(xué)得一技之長(zhǎng)，很多人遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在省內(nèi)、外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。盡管新的生活環(huán)境有很多地方不太適應(yīng)，工作比較辛苦，也沒(méi)有了老師們的細(xì)心呵護(hù)與耐心輔導(dǎo)，但是你們抱著在實(shí)踐中成才的堅(jiān)定信念，在平凡的崗位上，認(rèn)真履行工作職責(zé)，苦練專(zhuān)業(yè)技能，邊工作邊學(xué)習(xí)，付出了辛勤的汗水。實(shí)踐的磨練，讓你們?cè)鲩L(zhǎng)了學(xué)識(shí)才干;社會(huì)的歷練，讓你們豐富了人生閱歷。你們?yōu)槠髽I(yè)做出了貢獻(xiàn)，為母校爭(zhēng)得了榮光，全院師生為你們感到驕傲和自豪!每當(dāng)聽(tīng)到某些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員對(duì)你們的工作表現(xiàn)予以肯定時(shí)，我們都會(huì)滿(mǎn)懷喜悅之情、倍感欣慰。老師們衷心希望你們能一如既往，克服一切困難，勤學(xué)習(xí)、肯吃苦、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)做人，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)開(kāi)闊視野，體驗(yàn)生活，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為將來(lái)更好的工作和生活積累經(jīng)驗(yàn)，打下良好的基礎(chǔ)。過(guò)去的兩年里，我們?cè)鴶y手走過(guò)，學(xué)校生活也因?yàn)槟銈兌?，學(xué)生歲月也因?yàn)槟銈兊倪x擇而美麗，此時(shí)，我們的心中應(yīng)充滿(mǎn)豐收的快樂(lè)。你們時(shí)刻牢記自己是潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，一言一行都代表著學(xué)校的形象和聲譽(yù)。你們更知道，“一分耕耘，一分收獲”。雖然現(xiàn)在苦點(diǎn)、累點(diǎn)，當(dāng)你們手捧畢業(yè)證書(shū)和推薦表去求職時(shí)，當(dāng)你們被用人單位正式錄用時(shí)，當(dāng)你們今后真正踏上工作崗位時(shí)，你們會(huì)無(wú)愧于今天付出。新的一年，是一個(gè)充滿(mǎn)希望，更充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年。衷心地祝愿你們腳踏實(shí)地，用勤奮和智慧為自己描繪出瑰麗的人生畫(huà)卷!新的一年，新的起點(diǎn)，你們的成才和就業(yè)是院系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及你們的家長(zhǎng)共同的期待。為此，院系領(lǐng)導(dǎo)和老師們將在未來(lái)的工作中一如既往地關(guān)注你們，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員全程跟蹤幫助你們，希望你們利用好寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為自己今后的事業(yè)發(fā)展奠定高起點(diǎn)的基礎(chǔ)和更廣闊的空間。為了避免“畢業(yè)即失業(yè)”，希望你們利用實(shí)習(xí)鍛煉出的能力，爭(zhēng)取在原實(shí)習(xí)單位留用就業(yè)，學(xué)院也將積極為你們尋找和拓寬其他就業(yè)渠道，及時(shí)提供就業(yè)信息。同時(shí)向你們暢通交流渠道，你們可及時(shí)的反饋情況。為使你們順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)和就業(yè)，讓我們共同努力。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)集體主義精神，齊心協(xié)力，互幫互助，各盡其才，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和聰明才智，遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)。最后，預(yù)祝你們新年快樂(lè)，工作順利，身體健康，合家幸福!xxx xx年x月x日

對(duì)實(shí)習(xí)生慰問(wèn)信篇三親愛(ài)的20xx級(jí)實(shí)習(xí)生：春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，龍騰蟒舞蛇年到!值此歲序更迭、新春佳節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校全體老師及同學(xué)們向你們致以節(jié)日最濃烈的祝福和最親切的問(wèn)候!時(shí)光荏苒，你們以自己的智慧、朝氣、熱情、堅(jiān)韌和刻苦度過(guò)了校園兩年的美好時(shí)光，20 xx年6月，滿(mǎn)懷理想的你們帶著校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的希冀和囑托離開(kāi)學(xué)校，奔赴各實(shí)習(xí)單位，開(kāi)始了緊張而忙碌的實(shí)習(xí)生活。在這半年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們一直都關(guān)注著你們，多次召集會(huì)議及時(shí)了解你們的工作、生活和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與企業(yè)溝通，解決你們實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題。對(duì)你們這些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子，全校師生期望你們好好學(xué)習(xí)!好好工作!好好生活!實(shí)習(xí)是學(xué)生從校園走向社會(huì)的過(guò)渡階段，是職業(yè)生涯的重要一步，實(shí)習(xí)可以加深你們對(duì)行業(yè)的了解，確定自己喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)，增強(qiáng)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。希望你們?cè)趯?shí)習(xí)期間，以真誠(chéng)、敬業(yè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，無(wú)論工作多忙都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，注重自我提高和自我培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)過(guò)程中你們也許會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題和困惑，碰壁的同時(shí)其實(shí)也會(huì)收獲很多人生財(cái)富，只有經(jīng)歷了痛苦，才能慢慢積累出成熟。在充滿(mǎn)希望的20xx年，再次希望同學(xué)們能堅(jiān)守崗位，吃苦耐勞，不當(dāng)逃兵，注意生產(chǎn)生活安全，與企業(yè)員工一起同甘苦，一起成長(zhǎng)，一起去迎接充滿(mǎn)希望、機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年!值此新年到來(lái)之際，再次祝同學(xué)們新年快樂(lè)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬(wàn)事如意!xxxxx年x月x日

第五篇：指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生評(píng)語(yǔ)

該實(shí)習(xí)生在我公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

.該實(shí)習(xí)生同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

該實(shí)習(xí)生同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該實(shí)習(xí)生同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望該實(shí)習(xí)生同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(zhǎng)。指導(dǎo)老師：

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視，意識(shí)到位。從開(kāi)始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心接受，聽(tīng)課積極認(rèn)真。更加難得的是該實(shí)習(xí)生樂(lè)于深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，該實(shí)習(xí)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?？偠灾?，經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，相信該實(shí)習(xí)生已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來(lái)，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

指導(dǎo)班主任：

該實(shí)習(xí)生在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅(jiān)持每天全程跟班，主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng)，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨(dú)立主持了一次班會(huì)，組織了一次課外活動(dòng)，參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(zhǎng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評(píng)、歡迎!

該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠(chéng)的愛(ài)心，給我們留下了深刻的印象