第一篇：二年級(jí)記事作文：我?guī)桶职纸錈?/a>

第二篇：我?guī)桶职纸錈熥魑?/a>

我?guī)桶职纸錈熥魑?精選多篇)

第1篇：我?guī)桶职纸錈?作文

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)球迷、歌迷吧？你猜我爸爸是什么迷？猜不出來(lái)吧，告訴你吧，我的爸爸是地地道道的是煙迷。每天放學(xué)回到家，我最常見(jiàn)的就是爸爸坐在沙發(fā)上“吞云吐霧”了，整個(gè)房間搞得烏煙瘴氣。自從爸爸加入了煙民隊(duì)伍以后，身體就不象以前了，臉色蠟黃，牙齒黑黃，連那夾煙的兩根手指也黃了，我真為爸爸的身體擔(dān)憂(yōu)。于是，我下定決心要幫爸爸戒煙。

為了戒掉爸爸的煙，我絞盡腦汁，共想出了三條妙計(jì)。哼！就不怕他戒不掉。我先使出了第一招：藏?zé)?。一天，我起了個(gè)大早，趁爸爸在睡覺(jué)，我想：

煙一定在衣袋里，我伸手過(guò)去摸，哈！煙盒，我小心翼翼地掏出煙盒。爸爸動(dòng)彈了一下，還好，只是翻個(gè)身。我忙把煙藏在我抽屜里，“啪”地一下上了鎖。我自以為出師得力呢！可沒(méi)想到爸爸第二天又吸起煙來(lái)。原來(lái)，爸爸早猜透了我的心思，自己私藏了一盒?？?！真拿他沒(méi)辦法。

看來(lái)，不給他點(diǎn)厲害瞧瞧是不行了。于是，我使用了第二招：藏打火機(jī)。一天，爸爸順手把打火機(jī)放在桌子上，就開(kāi)始打電腦。我到桌子上拿書(shū)，順手牽羊，一下子拿起打火機(jī)，轉(zhuǎn)身就向樓下跑去。我一扔，就把打火機(jī)送進(jìn)了垃圾箱。我自以為這一下可以奏效，沒(méi)想到爸爸在做飯時(shí)來(lái)了“靈感”，把煙塞到煤氣灶上點(diǎn)著了，又抽了起來(lái)。唉！可真讓我苦笑不得。

看來(lái)，爸爸不好對(duì)付，我只好使出我的“殺手锏”——第三招：簽合同啦！我在紙上寫(xiě)到：老爸，為了您和家人的健康，請(qǐng)戒煙吧！我還提出來(lái)以下要求：

一。想吸煙時(shí)就含糖快。二。把煙全部上繳，如果違反規(guī)定，全部家務(wù)由爸爸承包。爸爸看了看，百般無(wú)奈之下簽了字。并對(duì)我說(shuō)：“好小子，用家務(wù)活來(lái)對(duì)付我，服了你了，”我和爸爸不約而同地笑了。嗬！別說(shuō)，這一妙招果然奏效。從此，爸爸和他的“老朋友”——煙拜拜了！我家的“環(huán)保問(wèn)題”也徹底得到了解決。

嘿嘿！爸爸戒掉了煙，我功不可沒(méi)吧！

南關(guān)小學(xué)六年級(jí)：gongqing

第2篇：我?guī)桶职纸錈?作文

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)球迷、歌迷吧？你們猜我爸爸是什么迷？猜不出來(lái)吧，告訴你吧，我的爸爸是個(gè)地地道道的煙迷。每天放學(xué)回到家，我最常見(jiàn)的就是爸爸坐在沙發(fā)上“吞云吐霧”了，整個(gè)房間搞得烏煙瘴氣。自從爸爸加入了煙民隊(duì)伍以后，身體就不如以前了，臉色被折磨得蠟黃，潔白的牙齒蒙受了“不白之冤”——黑黃，連夾煙的兩根手指也遭受

了“黑客”的襲擊——黃黃的。我真為爸爸的身體擔(dān)憂(yōu)。于是，我下定決心要幫爸爸戒煙。為了戒掉爸爸的煙，我絞盡腦汁，共想出了三條妙計(jì)。哼！就不怕他戒不掉。

我先使出了第一招：藏?zé)煛Ｒ惶?，我起了個(gè)大早，趁爸爸在睡覺(jué)，我躡手躡腳地“潛入”了爸爸的臥室。我想：煙一定在衣兜里，我伸手過(guò)去摸，哈！煙盒。突然，爸爸動(dòng)彈了一下，我立刻把手縮了回來(lái)。還好，爸爸只是翻個(gè)身，又呼呼大睡起來(lái)。我又一次把手伸進(jìn)爸爸的衣兜，以迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出了煙，然后悄悄地溜了出去，回到我的小房間立即把“罪魁禍?zhǔn)住薄獰?，藏在我抽屜里，“啪”地一下上了鎖。嘻嘻！我自以為出師得力呢！可沒(méi)想到爸爸第二天又吸起煙來(lái)。原來(lái)，爸爸早猜透了我的心思，自己私藏了一盒?？?！真拿他沒(méi)辦法?。?/p>

看來(lái)，不給他點(diǎn)厲害瞧瞧是不行了。于是，我使用了第二招：扔打火機(jī)。

一天，爸爸順手把打火機(jī)放在桌子上，就去打電腦。我到桌子上拿書(shū)，順手牽羊，一下子拿起打火機(jī)，轉(zhuǎn)身就向樓下跑去。我一咬牙，一跺腳，就把“幫兇”——打火機(jī)“發(fā)配”到垃圾箱里。嘿嘿！我自以為這一招可以奏效，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到爸爸在做飯時(shí)來(lái)了“靈感”，把煙塞到煤氣灶上點(diǎn)著了，又抽了起來(lái)。唉！可真讓我苦笑不得??！

“姜還是老的辣”啊！爸爸可真不好對(duì)付。我只好使出第三招：“殺手锏”——簽合同啦！我在紙上寫(xiě)到：老爸，為了您和家人的健康，請(qǐng)戒煙吧！我還提出來(lái)以下要求：

一、想吸煙時(shí)就含糖快。

二、把煙全部上繳。

三、如果發(fā)現(xiàn)抽煙，“承包”全部家務(wù)。爸爸看了看，并對(duì)我說(shuō)：“好小子，竟用家務(wù)活來(lái)對(duì)付我，服了你了，”在百般無(wú)奈之下，爸爸終于簽了字。我和爸爸不約而同地笑了。嗬！別說(shuō)，這一妙招果然奏效。從此，爸爸和他的“老朋友”——煙，拜拜了！我家的“環(huán)保問(wèn)題”也徹底得到了解決。

耶！爸爸戒掉了煙，我功不可沒(méi)吧！

吉林省農(nóng)安縣紅旗小學(xué)六年級(jí)：陳亮

第3篇：我?guī)桶职纸錈?作文

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)球迷、歌迷吧？你猜我爸爸是什么迷？猜不出來(lái)吧，告訴你吧，我的爸爸是地地道道的是煙迷。每天放學(xué)回到家，我最常見(jiàn)的就是爸爸坐在沙發(fā)上“吞云吐霧”了，整個(gè)房間搞得烏煙瘴氣。自從爸爸加入了煙民隊(duì)伍以后，身體就不象以前了，臉色蠟黃，牙齒黑黃，連那夾煙的兩根手指也黃了，我真為爸爸的身體擔(dān)憂(yōu)。于是，我下定決心要幫爸爸戒煙。

為了戒掉爸爸的煙，我絞盡腦汁，共想出了三條妙計(jì)。哼！就不怕他戒不掉。我先使出了第一招：藏?zé)煛Ｒ惶?，我起了個(gè)大早，趁爸爸在睡覺(jué)，我想：煙一定在衣袋里，我伸手過(guò)去摸，哈！煙盒，我小心翼翼地掏出煙盒。爸爸動(dòng)彈了一下，還好，只是翻個(gè)身。我忙把煙藏在我抽屜里，“啪”地一下上了鎖。

我自以為出師得力呢！可沒(méi)想到爸爸第二天又吸起煙來(lái)。原來(lái)，爸爸早猜透了我的心思，自己私藏了一盒?？?！真拿他沒(méi)辦法。

看來(lái)，不給他點(diǎn)厲害瞧瞧是不行了。于是，我使用了第二招：藏打火機(jī)。一天，爸爸順手把打火機(jī)放在桌子上，就開(kāi)始打電腦。我到桌子上拿書(shū)，順手牽羊，一下子拿起打火機(jī)，轉(zhuǎn)身就向樓下跑去。我一扔，就把打火機(jī)送進(jìn)了垃圾箱。我自以為這一下可以奏效，沒(méi)想到爸爸在做飯時(shí)來(lái)了“靈感”，把煙塞到煤氣灶上點(diǎn)著了，又抽了起來(lái)。唉！可真讓我苦笑不得。

看來(lái)，爸爸不好對(duì)付，我只好使出我的“殺手锏”——第三招：簽合同啦！我在紙上寫(xiě)到：老爸，為了您和家人的健康，請(qǐng)戒煙吧！我還提出來(lái)以下要求：

一、想吸煙時(shí)就含糖快。

二、把煙全部上繳，如果違反規(guī)定，全部家務(wù)由爸爸承包。爸爸看了看，百般無(wú)奈之下簽了字。并對(duì)我說(shuō)：“好小子，用家務(wù)活來(lái)對(duì)

付我，服了你了，”我和爸爸不約而同地笑了。嗬！別說(shuō)，這一妙招果然奏效。從此，爸爸和他的“老朋友”——煙拜拜了！我家的“環(huán)保問(wèn)題”也徹底得到了解決。

嘿嘿！爸爸戒掉了煙，我功不可沒(méi)吧！

麗江小學(xué)四年級(jí)：馮瑩

第4篇：我?guī)桶职纸錈?作文

“咳……咳……”一進(jìn)門(mén)，我就聞到了一股味。準(zhǔn)是爸爸又在抽煙了。

記得小時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸抽煙那么“香”，好奇地問(wèn)：“爸爸，香煙好吸嗎？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你以后可別像爸爸這樣，抽煙是有害人體健康的。”“那你為什么還抽呢？”我忍不住地追問(wèn)?！鞍职忠蚕虢溲剑蛇@玩意一旦上癮，你想戒也戒不了?！彪m然我對(duì)爸爸抽煙已經(jīng)沒(méi)有什么總是好提了，但我的好奇心還是驅(qū)使著我想嘗一下香煙的味道。

那天中午，我趁爸爸外出的時(shí)間，偷偷地把香煙拿到洗手間，點(diǎn)燃了它。

香煙在微火中燃燒了，我把它伸進(jìn)嘴里，猛吸了兩口。突然間，我覺(jué)得有什么尖銳的東西在刺自己的喉嚨，嗆死我了，仿佛吃了兩個(gè)辣椒，我的眼淚都被逼出來(lái)了。

直到上小學(xué)三年級(jí)，我才知道煙里有那么多對(duì)身體不利的東西。如：尼古丁、煤焦油……一想到爸爸抽煙時(shí)，會(huì)把這么多有害物質(zhì)吸進(jìn)去，我的心不禁打了一個(gè)寒顫。于是我決定幫爸爸戒煙。

首先使出我那三十六計(jì)里的第一計(jì)：讀。

我上網(wǎng)查到了許多關(guān)于吸煙有害健康的資料。把它們打印下來(lái)夾在語(yǔ)文書(shū)里，來(lái)到爸爸面前，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，讀課文?！卑职肿谏嘲l(fā)上，手里夾著煙，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“讀吧?！蔽揖鸵槐菊?jīng)地讀起來(lái)，讀到一半時(shí)，我暗暗瞄了一眼煙灰缸。呀，里面竟然已經(jīng)有四個(gè)煙頭了，我生氣地問(wèn)爸爸：“爸爸，你到底在聽(tīng)我讀嗎？”爸爸一邊看電視一邊吸著煙，笑著說(shuō)：“在聽(tīng)呀！”看著他那副

樣子，我真覺(jué)得自己是自討沒(méi)趣，失望地離開(kāi)了。

接著，我又使出第二計(jì)：寫(xiě)。

我寫(xiě)了一篇叫作《魔鬼——香煙》的作文。寫(xiě)完后我又滿(mǎn)懷信心讓爸爸幫我看。爸爸首先高興地接過(guò)我手中的作文聚精會(huì)神地看著?？煽吹阶詈螅职钟悬c(diǎn)不耐煩了，他生氣地把作文往桌上一扔，訓(xùn)斥道：“這叫什么作文，你給我重寫(xiě)?！蔽覀臉O了。爸爸，你知道我為了幫您戒煙付出了多少，而你又回報(bào)給了我什么？是高興、是欣慰還是你那句“重寫(xiě)”！

沒(méi)辦法，我只好使出我的殺手锏：搬救兵。

我趕緊請(qǐng)來(lái)媽媽?zhuān)屗?dāng)我的軍師替我出謀劃策。最終，我們決定晚上大家一起談?wù)勱P(guān)于戒的問(wèn)題該怎樣解決。吃過(guò)晚飯后，我朝媽媽眨了眨眼，表示會(huì)議可以開(kāi)始了，媽媽清了清嗓子說(shuō)：“今天，我們?nèi)胰恕眿寢屧?huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就說(shuō)：“我知道，我知道，吸煙

有害身體健康?！蔽荫R上拉著說(shuō)：“爸爸，你知道為什么還抽？害得我寫(xiě)作文，讀課文的……”完了，這下說(shuō)漏嘴了。唉，這不爭(zhēng)氣的嘴巴，我只好如實(shí)交待：“其實(shí)，我寫(xiě)的那篇作文……”原來(lái)以為爸爸要罵我的，可沒(méi)想到爸爸竟感動(dòng)地說(shuō)：“我們佳佳長(zhǎng)大了懂事了?！笨磥?lái)爸爸不是不在意。我激動(dòng)得流下了淚水。

爸爸戒煙了，我真想大喊萬(wàn)歲！

第5篇：我?guī)桶职纸錈熥魑?/p>

2010年5月31日 星期一 天氣：晴

我?guī)桶职纸錈?/p>

無(wú)錫花園實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五班 章雨蝶 我爸爸抽煙可算得上是出了名的，每天一回家，就能看見(jiàn)爸爸坐在他的個(gè)人專(zhuān)座上抽煙。那幾根熏得焦黃的手指就是最好的“證據(jù)”。

這不，今天我一回家，又看到爸爸在抽煙，抽得是那么如癡如醉。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)弟弟，對(duì)他說(shuō)：“老弟，咱們今天就這樣……”說(shuō)干就干，我來(lái)到爸爸的面前，說(shuō)：“爸

爸，今天我讓你看一下我跟弟弟自制的片子?！薄迸?？好?。　卑职植[起眼睛，”品嘗”著他那濃濃的煙味。好，短片開(kāi)始了：弟弟先穿上爸爸的衣服，拿著事先準(zhǔn)備好的“煙斗”抽了起來(lái)。我呢？我把紙放在玻璃瓶里燒，就像抽煙時(shí)吐出來(lái)的白霧一樣。接著，我從衛(wèi)生間里拿來(lái)毛巾，裝扮成媽媽?zhuān)妹砦孀”亲?，趴在床上“唉喲……唉喲”地叫起?lái)……

短片結(jié)束了。原本抽著煙、面無(wú)表情的爸爸，一下子緊皺眉頭，好像在想些什么，拿著煙的那只手，漸漸地垂了下來(lái)。接著，爸爸走到窗戶(hù)邊，望著藍(lán)湛湛的天空，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我也跟著來(lái)到爸爸的身旁，說(shuō)：“爸爸?！薄班拧卑职趾盟迫鐗?mèng)初醒，明白了一切。

我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你確定不抽了嗎？”爸爸幽默地笑道：“有你在，我還會(huì)抽煙嗎？哈哈……”

一旁的弟弟竟然樂(lè)得在地上打起滾來(lái)……

指導(dǎo)老師：周劍芳

我?guī)桶职纸錈?作文 佚名 600字

第6篇：我?guī)桶职纸錈熥魑?/p>

我爸爸愛(ài)吸煙是出了名。走也吸 , 坐也吸 , 只要他在家 , 屋里就煙霧繚繞 , 讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我曾經(jīng)勸過(guò)他幾次 , 讓他戒煙.可每次他總是笑笑 :“ 大人的事小孩子少管 ”。

從那時(shí)起 , 我暗暗下了決心 , 一定要讓爸爸把煙戒掉。于是我平時(shí)收集報(bào)紙上關(guān)于香煙對(duì)人體有害的資料，把它剪下來(lái)，貼在本子上。日積月累，我集了厚厚的一本戒煙資料。終于等到一個(gè)特殊的日子——全國(guó)無(wú)煙日，我拿了本子找爸爸。

一看，爸爸正在房間里“吞云吐霧”。我走過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸您能告訴我您從什么時(shí)候開(kāi)始吸煙的嗎？”“ 18 歲”。爸爸漫不經(jīng)心地答了一句?！澳俏覀兙退阋还P帳吧?！八闶裁磶ぱ?？”“您抽煙 20 年，閏年咱們不算，用 365 天乘以 20 等于 7300 天，您共吸了 7300

天。一包煙兩元，一天一包，再用 7300 乘以 2 等于 14600 元?！卑职置偷氐刮艘豢诶錃庹f(shuō)：“唉呀，這么多錢(qián)，可以再建三間大瓦房?！边@還不算。煙中的尼古丁成分對(duì)人體有害。拒科學(xué)研究結(jié)果表明，十支煙里的尼古丁可以毒死一只大老鼠。如果未吸煙的人跟你在一起，健康同樣受到傷害。此外，香煙還容易引發(fā)火災(zāi)等多種事故。為了全家人的健康及生命財(cái)產(chǎn)安全，請(qǐng)戒煙吧！只見(jiàn)爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著我，然后頭一搖，眼睛一閉，桌子一拍：“好，戒煙！”說(shuō)完，把煙頭往煙灰缸里一丟，把剩下的煙和打火機(jī)也都交給了我。

如今，爸爸戒煙已有一年多，我家又添置了新的家電，平時(shí)也聽(tīng)不見(jiàn)爸爸的咳嗽聲了。

我?guī)桶职纸錈?季成

第三篇：幫爸爸戒煙教案

小學(xué)健康教育教案

授課內(nèi)容：《請(qǐng)遠(yuǎn)離煙草，爸爸戒煙吧！》 授課教師： 黃旭亮 授課班級(jí):：五年級(jí) 授課時(shí)間：2011-5-17 授課形式：解說(shuō)、圖片展示、創(chuàng)作情景劇和視頻 授課課時(shí)：1課時(shí) 一：教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)吸煙的危害，了解戒煙日，制定幫爸爸戒煙的方案。

2.過(guò)程與方法：觀察與思考，欣賞與創(chuàng)作，表演與行動(dòng)

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：懂得健康是福，關(guān)愛(ài)他人的健康就是關(guān)心自己的健康。二：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1.重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)吸煙的危害。2.難點(diǎn)：如何幫爸爸戒煙。三：教學(xué)過(guò)程：

1.創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課：

上課后，教師故意夾著一支煙進(jìn)班，學(xué)生看到后肯定會(huì)驚訝，一定會(huì)質(zhì)問(wèn)老師……

教師將煙放到一邊問(wèn)：“同學(xué)們說(shuō)的和提的問(wèn)題都很好，老師為什么夾著煙來(lái)上課？因?yàn)榻裉鞂W(xué)的內(nèi)容和煙有關(guān)。

出示PPT題目：《請(qǐng)遠(yuǎn)離煙草，爸爸戒煙吧！》 2.討論交流：

教師介紹煙草無(wú)處不在，同學(xué)們并不陌生，請(qǐng)同學(xué)們討論一下：（1）你對(duì)香煙的了解？（2）吸煙的危害？

（3）香煙包含哪些有害物質(zhì)？

（4）人們?yōu)槭裁匆鼰?？你有什么疑?wèn)等。小組討論，舉手匯報(bào)！3.經(jīng)典講解：

同學(xué)們對(duì)煙草的了解還真不少。教師出示PPT，并講解：煙草的構(gòu)成、煙的危害、對(duì)身體部位的影響和二手煙的危害。

讓學(xué)生了解：5月31日是“世界無(wú)煙日”，今年無(wú)煙日的主題是“無(wú)煙青少年”。

煙草的危害這么大。教師問(wèn)：“我們要不要吸煙？要不要我們身邊的人遠(yuǎn)離煙草呢？” 4.才藝展示：

調(diào)查我們班誰(shuí)的爸爸有吸煙的習(xí)慣？請(qǐng)舉手。教師統(tǒng)計(jì) 問(wèn)學(xué)生要不要幫助爸爸戒煙？你準(zhǔn)備如何幫助爸爸戒煙？討論回答。

請(qǐng)小組討論、設(shè)計(jì)有關(guān)于幫爸爸戒煙的情景劇。上臺(tái)表演。5.拓展延伸

觀看動(dòng)畫(huà)片《爸爸的戒煙記》。

一個(gè)關(guān)于兒子和媽媽一起幫助“爸爸”成功戒煙的視頻。看后請(qǐng)說(shuō)說(shuō)自己的觀后感。四：課堂小結(jié)：

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你今天的收獲是什么？ 五：家庭作業(yè)：

回家給爸爸講講吸煙的危害，制定一份幫助爸爸戒煙的方案。

臨漳縣南東坊學(xué)區(qū)

前小莊小學(xué)

黃旭亮 2011-5-17

第四篇：關(guān)于戒煙的作文：幫爸爸戒煙

關(guān)于戒煙的作文：幫爸爸戒煙

我的爸爸對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，待人熱情，這倒讓我感到十分自豪?？删褪侨旧铣闊煹膲牧?xí)慣。我和媽媽是最討厭爸爸的煙味兒了！于是，我暗暗下定決心要幫爸爸戒煙。

開(kāi)始我想，罵他，讓他覺(jué)得不好意思，也許他會(huì)戒煙?？商斓紫履挠袃号R爸爸的呀，人家會(huì)笑話(huà)我的，甚至?xí)f(shuō)我不孝。于是我猶豫了，正當(dāng)我猶豫之中，突然想：爸爸不是想自己的兒女考好嗎？我可以用成績(jī)來(lái)幫他戒煙。就這么定了，我暗暗下定了決心。跟爸爸商量以后，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了一階段的努力。我終于在一次的單元考試中考出了好成績(jī)優(yōu)分。我迫不及待地拿給爸爸看，爸爸見(jiàn)了說(shuō)：我以后再也不抽煙了。你別以為他這下會(huì)改，才沒(méi)呢！

一天晚上，我吃過(guò)飯，突然聞到一股刺鼻的煙味兒。我瞟了爸爸一眼，皺了皺眉頭，果然不出我所料，爸爸又抽起煙來(lái)了。哎！俗話(huà)說(shuō)得好，江山易移，本性難改啊！這倒是真的。我朝爸爸跑去說(shuō)：爸爸呀，您不是答應(yīng)我，以后不再抽煙了嗎，怎么說(shuō)話(huà)不算數(shù)呀？我邊說(shuō)邊拽著爸爸的胳膊說(shuō)著。聽(tīng)了我的這句話(huà)，爸爸慢吞吞地把煙滅了，無(wú)可奈何地說(shuō)：好好好，我服了你了?？粗职钟兴恼?，我心里樂(lè)滋滋的。

但是煙味兒還沒(méi)有在我家從此消失，爸爸經(jīng)常按捺不住地抽起煙來(lái)。這怎么行呢？于是，我下定決心要幫爸爸徹底锝把煙戒掉。接下來(lái)的幾天中，我忙得不可開(kāi)交。最后，我得知嚼口香糖可戒煙，于是我從媽媽那里要來(lái)了一些錢(qián)，買(mǎi)了盒綠箭口香糖，用紙包著，寫(xiě)上戒煙糖。再寫(xiě)了一封信，這封信抒發(fā)了我巴望爸爸戒煙的情感。到了晚上，我把信連同戒煙糖一同交給爸爸，不知怎么著，以后的幾天中，爸爸沒(méi)抽一支煙。

從此，討厭的煙味兒在我家消失了！我真高興。因?yàn)槲覔碛辛艘晃恢e(cuò)能改的好爸爸！

第五篇：幫爸爸戒煙【優(yōu)秀作文】

幫爸爸戒煙作文

一提到戒煙這個(gè)詞，我的腦海里就浮現(xiàn)出一件事

有一天，我無(wú)意間看到爸爸偷偷地抽起煙來(lái)，我覺(jué)得很奇怪，以前爸爸是不抽煙的，不知道為什么現(xiàn)在竟然抽起煙來(lái)，也許工作太忙吧，他借煙來(lái)提提精神。這件事被媽媽?zhuān)艿苤篮螅麄兌疾桓覄裾f(shuō)。平時(shí)爸爸是疼我的，也是最怕我的，讓我來(lái)了解此案吧。我暗暗下了決心。

上個(gè)周末的晚上，我們?cè)缱龊昧藴?zhǔn)備。爸爸送貨回來(lái)了，我大聲說(shuō)：升堂!看見(jiàn)我們正經(jīng)的樣子，爸爸以為我們?cè)谂e行家庭晚會(huì)，笑著說(shuō)：大人要審什么案呀?我嚴(yán)肅地說(shuō)：大膽爸爸，偷偷抽煙，你可知罪?爸爸還是以為在演戲，笑道：大人，冤枉呀!我哪里敢抽煙?我用木塊一拍桌子，說(shuō)：大膽，本大人親眼所見(jiàn)，你還想狡辯?你難道不知道抽煙對(duì)身體有害嗎?快拿吸煙有害健康的資料來(lái)。

于是，表哥把資料遞給了爸爸，爸爸看著看著，讀了起來(lái)：煙里有尼古丁，一滴尼古丁能殺死三頭又肥又大的牛，全國(guó)抽煙者得的病，大多是來(lái)自抽煙他嚇了一跳，煙是這么毒的東西呀，我的天啊!幸虧我沒(méi)吸多少。爸爸終于露出了狐貍尾巴。

你是什么時(shí)候開(kāi)始抽煙的?為什么要抽煙?快說(shuō)!我窮追不舍，爸爸低聲說(shuō)：幾天前，因?yàn)槲衣?tīng)別人說(shuō)做生意的人要學(xué)會(huì)抽煙，不抽煙就不像老板。我說(shuō)：你不要聽(tīng)別人的，鄰居李叔叔也是老板，但他就沒(méi)有抽煙。而且，你吐出的‘二手煙’更有毒，害了我們一家人的健康。因此，本官宣判：爸爸必須立即戒煙!爸爸見(jiàn)我們言之有理，便在我準(zhǔn)備好的紙上簽了字，按了手印。

退堂!我拍了一下桌子。屋里一下子充滿(mǎn)了笑聲。

中國(guó)作文網(wǎng)作文點(diǎn)評(píng)：

本文小作者講幫爸爸戒煙那一幕極富戲劇性的生活趣事，繪聲繪色地記敘出來(lái)，寫(xiě)得生動(dòng)鮮活，趣味橫生，讓讀者感同身受，同時(shí)，也使一位聰明機(jī)智。幽默風(fēng)趣的小小少年形象躍然紙上。