第一篇：八年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)完整(中、英)

八年級(jí)下學(xué)期 robot won't they'll everything paper use less fewer pollution tree she'll building astronaut rocket space space station fly took moon I'll fall

5rEJbCt n.機(jī)器人

=will not 將不

(=they will)

5evrIWIN pron.每件事,一切

n.紙,文件,論文,報(bào)紙;v.用紙糊,貼壁紙;5peIpE(r)

adj.紙制的 ju:s n.利用,使用,用途;v.使用;vt.使用,用 les a.更少的,更小的;ad.更少地,更小地

a.少的;int.較少數(shù);a.較少的 pE5lu:Fn n.污染 tri: n.樹

FAm5pu:(=she will,she shall)5bIldIN n.建筑物 5AstrEnR:t n.宇航員

5rCkIt n.火箭,煙火;v.發(fā)射火箭,猛漲 speIs n.位置,空間,距離;v.隔開,分隔

空間站

flaI n.蒼蠅,兩翼昆蟲,飛行;v.飛,飛翔,逃走 tJk v.拿,取 mu:n n.月亮

5aIl =I shall 我將...fR:l n.秋天,落下,瀑布;v.倒下,落下,來臨 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 fell fel v.跌落,落下,降低 fall in love with 愛上 alone pet parrot probably go skating suit be able to dress casually which even the World Cup wrote myself interview predict future prediction came come true

E5lEJn a.單獨(dú)的,僅僅;ad.單獨(dú)地 pet a.寵愛的;n.寵物;vt.撫摸,輕撫 5pArEt n.鸚鵡;v.學(xué)舌 5prCEblI ad.大概,或許

去滑冰；去溜冰

su:t n.套裝,訴訟,請(qǐng)求;v.適合,取悅,滿足

能；會(huì)

dres n.女裝,服裝;v.穿著 5kAVJElI ad.非正式的,隨意的

wItF a.哪一個(gè),哪一些;int.哪個(gè);pron.哪一個(gè) a.平坦的,偶數(shù)的,相等的;ad.甚至,恰好,正5i:vn

當(dāng)

世界杯

rEut write的過去式 maI5self pron.我自己

5IntEvju: n.面談,訪問,接見;v.接見,會(huì)談 prI5dIkt v.預(yù)知,預(yù)言,預(yù)報(bào)

5fju:tFE a.將來的;n.將來,未來;n.期貨 prI5dIkFn n.預(yù)言,預(yù)報(bào) keIm come的過去式

實(shí)現(xiàn),達(dá)到 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 sound company thought fiction unpleasant scientist in the future however hundred hundreds of already made factory simple such bored

n.聲音,吵鬧,海峽;a.健全的,可靠的,合理saJnd 的;v.聽,發(fā)出聲音,測(cè)量 5kQmpEnI n.公司,友伴,交際

n.想法,思想;v.(think的過去式和過去分詞)WR:t

想,思考,認(rèn)為;vbl.想,思考,認(rèn)為 5fIkFn n.小說,虛構(gòu)

Qn5pleznt a.使人不愉快的,討厭的 5saIEntIst n.科學(xué)家

將來

haJ5evE(r)ad.然而;conj.然而,可是,不過 5hQndrEd n.百,百個(gè)東西;a.百,百個(gè)

成百上千的,數(shù)以百計(jì)的 R:l5redI ad.已經(jīng)

a.已制成的,成功的,創(chuàng)造的;v.做,使,安排;meId

vbl.做,造成,安排 5fAktErI n.工廠

5sImpl a.簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)樸的,單純的 sQtF a.如此的,這樣的 bC:(r)d a.厭煩的,無聊的 5evrIweE(r)ad.到處,無論何處 5hju:mEn a.人的,人類的;n.人

FeIp n.形狀,定形,身材;v.定形,使...成形,塑造 hju:dV a.龐大的,巨大的 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 everywhere 61 human shape huge 62 63 64 earthquake snake look for possible electric toothbrush seem impossible housework rating keep out play loud argue wrong What's wrong(with)style out of style could should

5:WkweIk n.地震

sneIk n.蛇;v.蜿蜒,彎彎曲曲行進(jìn)

尋找，尋求 5pCsEbl a.可能的 I5lektrIk a.電的 5tu:WbrQF n.牙刷 si:m v.像是,似乎 Im5pCsEbl a.不可能的 5haJsw:k n.家務(wù)勞動(dòng) 5reItIN n.等級(jí)

不讓...進(jìn)入

n.游戲,游玩,劇本,比賽;v.玩,進(jìn)行比賽,演pleI

奏,播放 laJd a.大聲的;ad.響亮地,大聲地 5B:gju: v.爭(zhēng)論,辯論,爭(zhēng)吵,勸說

rCN a.錯(cuò)誤的,不正當(dāng)?shù)?失常的;ad.錯(cuò)誤,邪惡

怎么了?

staIl n.風(fēng)格,時(shí)尚,字體;v.稱呼,設(shè)計(jì)

過時(shí)的,不時(shí)髦的

kEd;kJd can 的過去式;conj.能夠 FEd;FJd conj.應(yīng)該,將要 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 call sombody up 打電話給...85 ticket surprise on the phone

5tIkIt n.票,券

sE5praIz n.驚奇;v.使驚奇

在通電話,用電話交談 86 87 88 What's the matter 怎么了? pay for part-time job okay either bake Teen Talk tutor original the same as...in style haircut

付款

業(yè)余工作,零工

9EJ5keI ad.<表示同意或允許>好的,可以,行 a.任一,兩方的;prep.任一,隨便任一個(gè);5aITE(r)

conj.或,也 beIk v.烘焙,烤

青少年論壇

5tju:tE(r)n.家庭教師,導(dǎo)師

a.最初的,原始的,有獨(dú)創(chuàng)性的,原版的;n.E5rIdVEnEl

起源,原件,原稿

和...一樣

時(shí)髦的,流行的 5haIEkQt n.理發(fā)

v.除,除外,反對(duì);prep.除了...之外,若不Ik5sept

是,除非 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 except

upset

a.煩亂的,不高興;v.顛覆,推翻,擾亂,使心

9Qp5set

煩意亂,使不舒服 feIl v.失敗,不及格,辜負(fù),缺少 5get

過日子;進(jìn)展;上(車)Cn

5dIdnt aux.did not的縮寫 5kJdnt =could not 5fUtbC:l n.足球

En5tIl prep.&conj.直到...為止

a.適宜的,對(duì)的,準(zhǔn)備好的;v.適合,安裝;n.適fIt

宜,發(fā)作,一陣 102 fail 103 get on 104 didn't 105 couldn't 106 football 107 until 108 fit 109 as...as possible 盡...可能

pressure

5preFE(r)n.壓力,壓強(qiáng),壓迫 kEm5pleIn v.抱怨,悲嘆,控訴

In5klu:d v.包括,包含,連...在內(nèi);[計(jì)算機(jī)] 包括 5pJFI a.強(qiáng)求的 send v.送給,傳,寄

各種各樣的

kEm5peE(r)v.比較,比喻,對(duì)照 5kreIzI a.瘋狂的

TEm5selvz pron.他(她,它)們自己 5AdQlt a.成年的,成熟的;n.成年人 111 complain 112 include 113 pushy 114 send 115 all kinds of 116 compare 117 crazy 118 themselves 119 adult 120 on the one hand(在)一方面

organized 5R:gEnaIzd 安排有序的,有組織的 122 on the other hand(在)另一方面

freedom

5fri:dEm n.自由 5ju:5ef5EJ n.不明飛行物 5bB:bE(r)n.理發(fā)師

理發(fā)店 5bQWrJm n.浴室

5bedrJm n.臥室;adj.性感的 5kItFIn n.廚房

出去,離開

n.切口,割傷,降低;v.切割,減少,刺痛;vbl.kQt

切割,減少,刺痛;[計(jì)算機(jī)] 剪掉 5eIlIEn n.外僑;外星人;a.外國(guó)的,相異的 bC:t v.買;vbl.買

lAnd n.陸地,國(guó)土,土地;v.登陸,登岸,卸貨 v.(get的過去式)得到;vt.(get 的過去式)猜gCt

到,明白 F:t n.襯衫

5teIk

（指飛機(jī)等）起飛 Ef

waIl conj.當(dāng)...的時(shí)候;n.&a.一會(huì)兒;v.消磨 Ik5spIErIEns n.經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn);v.經(jīng)歷,體驗(yàn) E5raJnd ad.大約,到處,在周圍;prep.在...周圍 streIndV a.陌生的,奇怪的 124 UFO 125 barber 126 barber shop 127 bathroom 128 bedroom 129 kitchen 130 get out 131 cut 132 alien 133 bought 134 land 135 got 136 shirt 137 take off 138 while 139 experience 140 around 141 strange 142 follow

5fClEJ v.跟隨,沿行,遵循,聽得懂 E5meIzIN a.令人驚異的

kId n.小孩;v.開玩笑,哄騙,嘲弄 skeEd a.害怕的 klaIm v.攀登,上升,爬

dVQmp n.跳躍,跳動(dòng),上漲;v.跳越,躍過,突升 FaJt n.呼喊,突發(fā)的大笑;v.呼喊,高聲談笑,玩樂 rEud v.騎,乘坐,克服

kAt n.貓,貓科動(dòng)物;(CAT)電子計(jì)算機(jī)橫斷層掃描

火車站

rAn v.跑,跑步,延續(xù)

逃跑

5enIweE(r)ad.任何地方;pron.任何(一個(gè))地方 met v.遇見;vbl.遇見

進(jìn)來；進(jìn)入

5hApEn v.發(fā)生;vi.發(fā)生,碰巧 5AksIdEnt n.事故,意外的事

pleIn a.平的;n.飛機(jī),平面,刨子;v.刨 143 amazing 144 kid 145 scared 146 climb 147 jump 148 shout 149 rode 150 cat 151 train station 152 ran 153 run away 154 anywhere 155 met 156 come in 157 happen 158 accident 159 plane Beijing 160 International Airport

北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)

161 heard

h:d hear的過去式(分詞)5mCdn a.現(xiàn)代的;n.現(xiàn)代人 162 modern 163 kill

kIl n.殺,殺戮;v.殺,破壞,消減 5memfIs 孟菲斯(美國(guó)城市)

5m:dE(r)v.&n.謀殺,兇殺;vt.謀殺

聽說

braIt a.明亮的,陽(yáng)光的;ad.亮 5pleIgraJnd n.&a.操場(chǎng) bel n.鐘,鈴 rAN ring 的過去式 tEuld tell的過去式(分詞)

n.結(jié)束,完結(jié);a.靠近的,親近的;v.關(guān),結(jié)束,klEJs

靠近n.沉默,寂靜;v.使沉默,使安靜;vt.使安

5saIlEns

靜,使沉默

發(fā)生

5ri:snt a.近來的,新近的 164 Memphis 165 murder 166 hear about 167 bright 168 playground 169 bell 170 rang 171 told 172 close 173 silence 174 take place 175 recent 176 World Trade Center 世界貿(mào)易中心

177 destroy

dI5strRI v.破壞,毀壞;[計(jì)算機(jī)] 撤消 5terErIst n.恐怖分子 5mi:nIN n.意義,意思,含義

象...一樣 bI5keIm v.變得

flaIt n.飛行,飛機(jī)的航程,航班,逃跑 :W n.地球 178 terrorist 179 meaning 180 as...as...181 became 182 flight 183 earth 184 hero

5hIErEJ n.男主角,男主人公,英雄 flu: fly的過去式

5trAdVEdI n.悲劇,慘事,災(zāi)難 5evE(r)ad.曾經(jīng),永遠(yuǎn),究竟 mAd a.發(fā)瘋的 5enImC: ad.現(xiàn)在

snAk n.小吃,點(diǎn)心;v.吃零食,吃點(diǎn)心

直接引語(yǔ) 185 flew 186 tragedy 187 ever 188 mad 189 anymore 190 snack 191 direct speech 192 reported speech 間接引語(yǔ)

193 first of all

首先，第一 5mesIdV n.消息,信息

傳遞

v.推想,假設(shè),以為,認(rèn)為;應(yīng)該,獲準(zhǔn)(be sE5pEJz

suppose to),讓(虛擬語(yǔ)氣)被期望或被要求

5hB:dw:kIN 盡心盡力的;努力工作的.在...方面做得好

5grAnd9pB: n.(口語(yǔ))爺爺,外公 194 message 195 pass on 196 suppose 197 be supposed to 198 hard-working 199 do well in 200 grandpa

201 in good health

身體健康

成績(jī)單

5n:vEs a.緊張的 5envElEUp n.信封

5lQkIlI ad.幸運(yùn)地,幸虧,僥幸 sI5mestE(r)n.學(xué)期

w:s a.更壞的,更差的;ad.更壞,更差 tru: a.真的,真實(shí)的,正確的 9dIsE5pRIntIN a.令人失望的 5lQkI a.幸運(yùn)的

n.副本,幕仿,一冊(cè);v.復(fù)印,抄襲;n.[計(jì)算機(jī)] 5kCpI

DOS命令 : 復(fù)制或組合文件,拷貝 h:z pron.她的

a.自己的;pron.特有的;v.有,擁有;vi.承EJn

認(rèn);vt.擁有

克服,恢復(fù),原諒 5vIlIdV n.村莊 202 report card 203 nervous 204 envelope 205 luckily 206 semester 207 worse 208 true 209 disappointing 210 lucky 211 copy 212 hers 213 own 214 get over 215 village 216 Peking University 北京大學(xué)

217 graduate

v.畢業(yè);(在表、計(jì)、尺上)刻[分]度 定等級(jí), 5grAdVJeIt

分級(jí);n.畢業(yè)生 9vClEn5tIE(r)n.志愿者;a.志愿的;v.志愿 218 volunteer 219 the Ministry of 教育部 the Ministry of Education Education

n.先鋒,拓荒者,開劈者;v.提倡,作先

9paIE5nIE(r)

驅(qū),開劈 220 pioneer 221 Chinese Young Pioneer

中國(guó)少年先鋒隊(duì) 5rJErEl a.農(nóng)村的

5eErIE n.地區(qū),區(qū)域,面積,方面

5mi:tE(r)n.公尺,韻律,計(jì)量器;v.以計(jì)量器計(jì)量

海平面

a.瘦的;ad.薄,細(xì),瘦,稀薄(的);v.(使)變薄;WIn

vi.變薄 eIt;

eat的過去式 et

5fC:tFEnEtlI ad.幸運(yùn)地,幸虧 dI5sIVn n.決定,決心 5hQzbEnd n.丈夫 5dR:mItrI n.(集體)宿舍

n.年長(zhǎng)者,上司,畢業(yè)班學(xué)生;a.年長(zhǎng)的,5si:nIE(r)

高級(jí)的,資深的開設(shè)；開業(yè)；開放

stB:t n.起點(diǎn);v.開始,起身,出發(fā)

v.影響,感化;n.影響力,感化力,勢(shì)力,權(quán)5InflUEns

勢(shì) 5hEJmtaJn n.家鄉(xiāng)

n.(保護(hù)動(dòng)物不遭捕獵等的)“綠色和平”組5gri:npi:s

織

照料,照顧

5bR:dE(r)n.邊緣;v.作...之疆界,加邊 222 rural 223 area 224 meter 225 sea level 226 thin 227 ate 228 fortunately 229 decision 230 husband 231 dormitory 232 senior 233 open up 234 start 235 influence 236 hometown 237 greenpeace 238 care for 239 border 240 unicef

abbr.United Nations International

5ju:nI9sef Children'sEmergency Fund, 聯(lián)合國(guó)兒童基金

會(huì)

世界野生動(dòng)物基金會(huì) 5deIndVE(r)n.危險(xiǎn) dVi:nz n.牛仔褲

5C:gnaIz vi.組織起來;vt.組織

拿走；帶走 5kli:nQp n.清掃,打掃 5flaJE(r)n.花;v.開花

5eIdVEnt n.代理人,代理商,特工人員 241 WWF 242 danger 243 jeans 244 organize 245 take away 246 clean-up 247 flower 248 agent 249 around the world 世界各地

250 make a living

謀生

E5genst prep.反對(duì),靠,倚

a.仁慈的、寬厚的;n.慈善機(jī)關(guān)(團(tuán)體),仁5tFArEtI

慈,寬厚 tFB:ns n.機(jī)會(huì),意外;v.偶然發(fā)生,試試看

一直

5IndVEd a.受傷的 sIn5sIElI ad.真誠(chéng)地 5lR:jE(r)n.律師 tE5naIt n.&ad.今晚

5mEJbaIl a.可移動(dòng)的,易變的;n.活動(dòng)裝置 251 against 252 charity 253 chance 254 all the time 255 injured 256 sincerely 257 lawyer 258 tonight 259 mobile 260 mobile phone

手提電話,手機(jī)

261 What's the problem 怎么了? 262 fat

fAt a.肥胖的;n.脂肪 5wIndEJ n.窗戶

玩足球

5kCnsIkwEns ad.因而,所以;n.結(jié)果,后果 Ik5spleIn 解釋,說明

n.下列各項(xiàng),部下,黨羽;a.下列的,其次5fClEJIN 的;vbl.跟隨

為了...，以便...Im5pru:v v.改良,改善,增進(jìn),提高

kE5lekt ad.&a.對(duì)方付費(fèi)(的);v.聚集,堆積,收集 n.貝殼,殼,外形;v.去殼,脫落;n.[計(jì)算機(jī)] DOSFel 命令 : 安裝備用的COMMAND.COM文件, 并改變環(huán)境尺寸 5mArEWEn n.馬拉松,耐力的考驗(yàn)

skeIt n.冰鞋;v.滑冰;vi.溜冰,滑冰 peE(r)n.雙,對(duì),副;v.使...成對(duì)

sIns ad.后來;conj.既然,因?yàn)?prep.自從

山頂學(xué)校

reIz n.上升,高地,增高;v.升起,舉起,飼養(yǎng) 5sevrEl a.幾個(gè),若干;pron.幾個(gè) 5skeItE(r)n.滑雪的人

stAmp n.印,郵票,打印器;v.捺印,頓足,貼上郵票 263 window 264 play football 265 consequence 266 explain 267 following 268 in order to 269 improve 270 collect 271 shell 272 marathon 273 skate 274 pair 275 since 276 Hilltop School 277 raise 278 several 279 skater 280 stamp 281 kite

kaIt n.風(fēng)箏

5mCnstE(r)n.怪物,惡人,巨物 glEJb n.地球,地球儀,球體 5enIwQn pron.任何人

用完,用盡

stR:(r)n.商店,貯藏,倉(cāng)庫(kù);v.儲(chǔ)存,貯藏,供給 keIk n.蛋糕

pE5tIkjJlElI ad.特別,尤其 kE5lektE(r)n.收集家,收稅員

順便說；順便問一下

a.共同的,平常的,普通的;n.平民,普通,公5kCmEn

地,公園 5ekstrE a.額外的;ad.特別地;n.額外的事物 kRIn n.硬幣,金錢,貨幣;v.制造錢幣 5tCpIk n.題目,話題,主題 bi:n be的過去分詞 282 monster 283 globe 284 anyone 285 run out of 286 store 287 cake 288 particularly 289 collector 290 by the way 291 common 292 extra 293 coin 294 topic 295 been 296 be interested in 對(duì)...感興趣

297 writer

5raItE(r)n.作者,作家

n.首都,首府,大寫字母,資產(chǎn);a.首都的,重5kApItl

要的 9jJErE5pIEn a.歐洲的;n.歐洲人 5rQFn a.俄國(guó)的;n.俄國(guó)人,俄語(yǔ) 298 capital 299 European 300 Russian

301 Australian

C5streIlIEn a.澳大利亞的;n.澳大利亞人 5dVu:IF a.猶太人的 dVu: n.猶太人

多于...5WaJznd a.千,成千 5empErE(r)n.皇帝 5fCrEnE n.外國(guó)人 kwaIt ad.很,十分

a.一定的;pron.某幾個(gè),某些;肯定的,無疑5s:tn 的,必然發(fā)生的 302 Jewish 303 Jew 304 more than 305 thousand 306 emperor 307 foreigner 308 quite 309 certain 310 the Olympic Games 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)

311 far away

很遠(yuǎn)；遙遠(yuǎn)

mIs n.小姐;vt.想念;vt.漏掉,錯(cuò)過 maInd n.思想,主意,心意;v.介意,照顧,留心

(用于否定)絲毫,一點(diǎn),根本(不)(收音機(jī)等)關(guān)??；調(diào)低 jB:d n.庭院,碼

馬上,立刻

dIF n.盤子;vt.上菜;n.一樣菜，一道菜 tB:sk n.工作,任務(wù)

5pEJstE(r)n.海報(bào),招貼,腳夫;v.貼海報(bào)于 5waItrIs n.女侍者,女服務(wù)員 312 miss 313 mind 314 not at all 315 turn down 316 yard 317 right away 318 dish 319 task 320 poster 321 waitress 322 brought

brC:t bring的過去式(分詞)5klEJTIN n.(總稱)衣服

sE5lu:Fn n.解答,解決辦法,溶解,溶液

laIn n.行,線,航線;v.排成一行,順...排列,劃線于

排隊(duì)

E5nCI v.使...苦惱,騷擾

adj.煩悶的 pE5laIt a.有禮貌的 pE5hps ad.也許,可能 dR:(r)n.門

rI5t:n n.返回,歸還,報(bào)答;v.返回,歸還,回來

插隊(duì)

5hAznt(=have not)壓低聲音,使暖和 vRIs n.聲音

t:m n.學(xué)期,術(shù)語(yǔ),名詞,期限;v.稱,呼 5etIket n.禮儀,禮節(jié),成規(guī)

5nR:ml a.正常的,正規(guī)的;n.正常狀態(tài) bI5heIvIE n.行為,舉止

起先

5eIFn a.亞洲的;n.亞洲人 5ju:rEp n.歐洲 323 clothing 324 solution 325 line 326 wait in line 327 annoy 328 annoyed 329 polite 330 perhaps 331 door 332 return 333 cut in line 334 hasn't 335 keep down 336 voice 337 term 338 etiquette 339 normal 340 behavior 341 at first 342 Asian 343 Europe 344 uncomfortable

Qn5kQmftEbl a.不舒服的,不自在的 ImpE5laIt a.不禮貌的,粗魯?shù)?/p>

E5laJ v.允許,準(zhǔn)許;vi.(for)考慮到;vt.允許 5pQblIk a.公共的,公眾的;n.公眾,民眾

小心；照料；保管 kCf 咳嗽

sni:z n.噴嚏;v.打噴嚏

違反規(guī)則

pE5laItlI adv.有禮貌地

smEJk n.煙,無常的事物,抽煙;v.吸煙,以煙熏,冒煙

熄滅

9sIgE5ret n.香煙

5krItIsaIz v.批評(píng),吹毛求疵,非難 5keEfl a.小心的,仔細(xì)的

drCp n.滴,微量,落下;v.放下,掉下 5lItE(r)n.垃圾,雜亂;v.亂丟垃圾,弄亂

拾起；撿起

bI5heIv v.舉止,行為,舉止端正 sE5dVestFEn n.建議 5kCment v.注釋,評(píng)論

5AlbEm n.集郵本,照相簿,唱片簿

5p:sEnl a.私人的,個(gè)人的;n.私人信息啟示 345 impolite 346 allow 347 public 348 take care 349 cough 350 sneeze 351 break the rule 352 politely 353 smoke 354 put out 355 cigarette 356 criticize 357 careful 358 drop 359 litter 360 pick up 361 behave 362 suggestion 363 comment 364 album 365 personal 366 special

n.專輯,專車,特色菜,特價(jià),特刊;a.特別

5speFEl 的,專門的 rI5si:v v.收到,接受,迎接 geIv v.給予,產(chǎn)生,發(fā)表 gaI n.(男)人,家伙 5spaIdE(r)n.蜘蛛 maJs n.老鼠,鼠標(biāo) 5hAmstE(r)n.倉(cāng)鼠 5t:tl n.海龜 tFaIld n.小孩

5pCt9belId a.大腹便便的,大肚子的 pIg n.豬

Ed5vB:ntIdV n.優(yōu)勢(shì),有利條件

9dIsEd5vB:ntIdV n.不利,不利條件,損害,損失 5trendI n.新潮人物, 穿著時(shí)髦的人;a.流行的 a.完美的,全然的,理想的;v.使...完美,pE5fekt

使...完善,使...熟練 5rAbIt n.兔子

a.干凈的;ad.完全地;n.清潔;v.打掃;vi.kli:n

打掃,清掃;vt.把...弄干凈 5kQmpEnI n.公司,友伴,交際

n.代價(jià),價(jià)值,費(fèi)用;v.花費(fèi),值,需要;[計(jì)算kCst

機(jī)] 費(fèi)用 E5sli:p a.睡熟了的,麻木的;ad.熟睡地 367 receive 368 gave 369 guy 370 spider 371 mouse 372 hamster 373 turtle 374 child 375 pot-bellied 376 pig 377 advantage 378 disadvantage 379 trendy 380 perfect 381 rabbit 382 clean 383 company 384 cost 385 asleep 386 fall asleep

睡著；入睡 tFu:z v.選擇

n.禮物,現(xiàn)在;a.現(xiàn)在的,出席的,當(dāng)面的;v.5preznt

贈(zèng)送,提出,呈現(xiàn) n.公開,戶外,空曠;a.開著的,開放的,公開5EJpEn 的;v.打開,公開,開放 5leItE a.更遲的,后面的;ad.稍后,后來

a.贈(zèng)予的,沉溺的,約定的;vbl.給與;[計(jì)算5gIvn

機(jī)] 給定的贈(zèng)送，分發(fā) bentF n.長(zhǎng)凳,工作臺(tái)

5rB:TE(r)ad.寧可,寧愿,有些,相當(dāng) 5swi:dn n.瑞典 In5sted ad.代替,頂替

奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)

5entE(r)v.進(jìn)入,參加,開始;[計(jì)算機(jī)] 送入 5nIElI ad.幾乎,差不多

sAN v.sing的過去式,唱,唱歌,鳴唱 387 choose 388 present 389 open 390 later 391 given 392 give away 393 bench 394 rather 395 Sweden 396 instead 397 the Olympics 398 enter 399 nearly 400 sang

401 clearly

5klIElI a.清楚的;ad.清楚地

n.階段,舞臺(tái),驛站;v.上演,表演,乘驛車旅steIdV

行 5neItIv a.本國(guó)的,本土的;n.本地人 5wInE n.獲勝者 402 stage 403 native 404 winner 405 modest

5mCdIst a.謙虛的；適度的；端莊的 5IntrIstId a.感興趣的

In5kQrIdV v.鼓勵(lì),激勵(lì),支持;vt.鼓勵(lì) 5spEJksp:sn n.代言人,發(fā)言人

prE5gres n.進(jìn)步,發(fā)展,前進(jìn);v.促進(jìn),進(jìn)步,進(jìn)行

奧林匹克委員會(huì) the Olympic Committee 聽說

sE5dVest v.建議,提出 406 interested 407 encourage 408 spokesperson 409 progress 410 the Olympic Committee 411 hear of 412 suggest 413 take an interest in 對(duì)...感興趣

414 besides

bI5saIdz ad.此外;prep.除...之外

415 make friends with 和...交朋友

416 statement

5steItmEnt n.聲明,陳述

5menFn n.提及,說起;v.提到,談到;vt.說起,提到 n.駕車,快車道,推進(jìn)力,驅(qū)使;v.開車,驅(qū)使,draIv

駕進(jìn)力;[計(jì)算機(jī)] 驅(qū)動(dòng)器;n.路，街 E5mju:zmEnt n.娛樂,消遣

a.皆不,兩不;int.兩者都不;conj.既5naITE(r)

非,既不 417 mention 418 drive 419 amusement 420 neither 421 have a great time 過得愉快

422 Disneyland

5dIznI9lAnd n.迪思尼樂園 5mIkI

米老鼠 5maJs 5dCnEl

唐老鴉 5dQk 423 Mickey Mouse 424 Donald Duck 425 character

5kArEktE(r)n.個(gè)性,字符,人物 si:n vbl.看到 Wi:m n.題目,主題

E5trAkFn a.有吸引力的;n.吸引,吸引力 5rEJlE

過山車;非常不穩(wěn)定的, 波動(dòng)非常大

5kEJstE

kru:z n.巡航,巡弋,漫游;v.巡航,巡弋,漫游 bEJt n.船;v.劃船

bR:d n.木板,甲板,董事會(huì);vi.登(飛機(jī)、車、船等)在船上

ru:t n.航線,路線;vt.按路線發(fā)送

結(jié)束，告終

5aIlEnd a.島(國(guó))的;n.島 I5speFElI ad.特別,尤其

n.交換,匯兌,交易所;v.交換,交易,兌Iks5tFeIndV

換 E5tendEnt a.伴隨的;n.服務(wù)員 dIs5kQvE(r)v.發(fā)現(xiàn) rI5kwaIEmEnt n.要求

gaId n.引導(dǎo)者,指南,路標(biāo);v.指導(dǎo),支配,管理 5fCrEn a.外國(guó)的

fIlm n.電影;v.把...拍成電影

9saJW5i:st n.東南,東南地區(qū);a.東南的,向東南的,426 seen 427 theme 428 attraction 429 roller coaster 430 cruise 431 boat 432 board 433 on board 434 route 435 end up 436 island 437 especially 438 exchange 439 attendant 440 discover 441 requirement 442 guide 443 foreign 444 film 445 southeast

來自東南的;ad.往東南,來自東南

446 wonderful

5wQndEfl a.極好的,精彩的 5hClEdeI n.假期,假日

a.四分之一的;n.四分之一,一刻鐘;vt.5kwR:tE(r)

四等分

四分之三

9pCpjJ5leIFn n.人口

fIE(r)n.恐怖,害怕,擔(dān)心;v.害怕,恐懼,敬畏 breIv a.勇敢的;v.勇敢地面對(duì)(危險(xiǎn)等);vt.抵抗 5eksElEnt a.極好的,優(yōu)秀的

5IndIEn a.印度的;n.印第安人,印度人 sE5fB:rI n.旅行,旅行隊(duì),奢侈的旅行

(新加坡)夜間野生動(dòng)物園 dB:k a.黑暗的;n.黑暗,暗處 fCks n.狐貍,狡猾的人;v.奸狡地行動(dòng) 5nAtFrEl a.自然的,正常的 In5vaIErEnmEnt n.環(huán)境 5temprEtFE(r)n.溫度

整年,全年 I5kweItE(r)n.赤道

wen5evE(r)ad.無論何時(shí);conj.每當(dāng),無論何時(shí),隨時(shí) n.春天,彈簧,跳躍,泉水;a.春天的;v.彈sprIN

起，彈出,跳,裂開 447 holiday 448 quarter 449 three quarters 450 population 451 fear 452 brave 453 excellent 454 Indian 455 safari 456 Night Safari 457 dark 458 fox 459 natural 460 environment 461 temperature 462 all year round 463 equator 464 whenever 465 spring 466 autumn

5R:tEm n.秋季,秋天

5si:zn n.季節(jié),時(shí)期;v.調(diào)味,使...適用

n.類型,品種,樣式,模范;v.打字;n.鉛字,字taIp

體 E5weIk a.醒的;v.喚醒,喚起,醒來 5frANklIn n.小地主, 鄉(xiāng)紳 5frANklIn

富蘭克林湖

5leIk

nu:n n.正午,中午

5sAndI a.沙的,沙地的,多沙的 9gJd5baI int.再見

瀏覽

5bJkstC:(r)n.書店

n.十字架,十字架形物件,交叉路;a.生氣的,交krCs

叉的,相反的;v.交叉,橫過,越過 5elIveItE(r)電梯 或 飛機(jī)升降舵

n.低點(diǎn),低價(jià),低;a.低的,消沉的,低等的;ad.lEJ

低下地,謙卑地,低 slEJ a.慢的;ad.慢慢地;v.放慢,減速 fAn n.風(fēng)扇,迷,狂熱者;v.煽,煽動(dòng),刺激

n.筆記,注解,備忘錄;v.記錄,注解,注意;n.nEJt

票據(jù),便條,紙幣

走吧

相處

5beIbI a.(形容用法)嬰兒的;n.嬰兒 467 season 468 type 469 awake 470 franklin 471 Franklin Lake 472 noon 473 sandy 474 goodbye 475 look through 476 bookstore 477 cross 478 elevator 479 low 480 slow 481 fan 482 note 483 come along 484 get along 485 baby 486 at least

至少

5trAfIk a.交通的;n.交通;vi.交易,買賣 li:st a.最少的,最小的;n.&ad.最少,最小 n.檢討,復(fù)習(xí),回顧,評(píng)審;v.溫習(xí),檢討,評(píng)rI5vju:

論 5sQmweE(r)ad.在某處;n.(在)某處 487 traffic 488 least 489 review 490 somewhere

第二篇：八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

李銀燕

【一】、本學(xué)期的指導(dǎo)思想：

在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：

1．要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神；

2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語(yǔ)言知識(shí)，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ)；

3、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；

4、采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功；

5、注重過程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

總之，讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。

【二】．所教班級(jí)學(xué)生基本情況分析：

所帶班級(jí)(122)(123)班情況不同,這兩個(gè)班學(xué)困生較多,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,英語(yǔ)基礎(chǔ)都不太好。與其他學(xué)校有明顯的差異,每次考試的平均分都有10分左右的差距。抓起來有一定的困難。

另外，所教班的學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí)；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律，不注意知識(shí)的鞏固和積累；

【三】教材簡(jiǎn)要分析

《新目標(biāo)英語(yǔ)》八年級(jí)（下冊(cè)），全書共有十個(gè)單元。本教材各單元話題靈活，貼近生活實(shí)際。本冊(cè)書將學(xué)習(xí)的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有：一般將來時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、間接引語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、反意疑問句等。同時(shí)每個(gè)單元后都增加了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。

【四】、奮斗目標(biāo)：

鉆研新課標(biāo)，提高自己的教學(xué)水平，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)，努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)?？s小兩個(gè)班級(jí)之間的距離，使每個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步，有所收獲。

【五】具體措施：

1、每天背誦課文中的對(duì)話。目的:要求學(xué)生背誦并默寫，培養(yǎng)語(yǔ)感。

2、每天記當(dāng)日學(xué)過的單詞或?qū)υ挘咳者M(jìn)行檢查。實(shí)施：利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去。

3、認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。

4、堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度：對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們?cè)谛∵M(jìn)步，小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長(zhǎng)起來。

6、關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

7、實(shí)施“任務(wù)型”的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力

8、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

10、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。

11．針對(duì)學(xué)生閱讀能力差的問題，本學(xué)期進(jìn)行閱讀能力訓(xùn)練，每周閱讀三篇英語(yǔ)短文，并準(zhǔn)備專門的閱讀摘抄本，定期檢查。（要求：翻譯并摘抄新詞匯、優(yōu)美句子等）

12．準(zhǔn)備聽寫本、短文本、筆記本、摘抄本，加大學(xué)生訓(xùn)練的力度，培養(yǎng)各方面的技能。

13．繼續(xù)實(shí)施家長(zhǎng)簽條制。要規(guī)范簽條的內(nèi)容，保證家長(zhǎng)在家中監(jiān)督學(xué)生復(fù)習(xí)單詞、背誦課文等。

14．提高家庭作業(yè)設(shè)計(jì)的藝術(shù)。作業(yè)設(shè)計(jì)不能局限在抄寫單詞短語(yǔ)課文等項(xiàng)目，要布置有針對(duì)性和實(shí)用性的任務(wù)。如用當(dāng)天學(xué)過的詞、短語(yǔ)、句型造句等，并定期或不定期的檢查家庭作業(yè)，一定要提高家庭作業(yè)的質(zhì)量。

【六】課程安排及教學(xué)進(jìn)度：

第一周—第三周：Unit1 –Unit2

第四周—第六周：Unit 3-Unit 4

第七周—第九周Unit5-Unit6

第十周復(fù)習(xí)迎接期中考試

第十一周—第十三周Unit 7-Unit 8

每十四周—第十五周 Unit 9-unit 10

第十六周—第十七周階段性檢測(cè)

第十八周后 復(fù)習(xí)迎接期末考試

2014．1

第三篇：八年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

八年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

劉維維

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，要堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用：

1、整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語(yǔ)言知識(shí)，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ)；

2、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；

3、采用任務(wù)型的本文來自范文網(wǎng)教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功；

4、注重過程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

二、全期教學(xué)總目標(biāo)

學(xué)生應(yīng)有較明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作，解決問題并報(bào)告結(jié)果，共同本文來自范文網(wǎng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。三．教材簡(jiǎn)要分析

《新目標(biāo)英語(yǔ)》八年級(jí)（下冊(cè)），全書共有十個(gè)單元，另兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。本教材各單元話題靈活，貼近生活實(shí)際。本冊(cè)書將學(xué)習(xí)的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有：一般將來時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、間接引語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、反意疑問句等。同時(shí)每個(gè)單元后都提供了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。

四、學(xué)情簡(jiǎn)要分析

整體而言，學(xué)生成績(jī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重，少部分英語(yǔ)基礎(chǔ)好的優(yōu)秀學(xué)生，不管是在學(xué)校，還是在家，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考問題，同時(shí)還能夠及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況，在他們身上，教和學(xué)得到了比較好的統(tǒng)一。與

此相反的是，另一部分同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，有些連26個(gè)字母都不能背全；學(xué)習(xí)態(tài)度也十分懶散，不但不愿學(xué)，不想學(xué)，還影響課堂紀(jì)律，影響他人學(xué)習(xí)。其他大部分學(xué)生屬于中間層次，雖然不太吵，但學(xué)習(xí)情況依然很不理想，還是存在很多不想學(xué)不愿學(xué)的情況?？偟膩碚f，學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上所存在的問題主要表現(xiàn)在：（1)聽、說、讀、寫等方面的基本技能未能掌握，連音標(biāo)和單詞的拼讀都沒有掌握好；（2）受方言影響，多數(shù)同學(xué)的發(fā)音不準(zhǔn)確。(3)單詞量掌握較少；（4）上課時(shí)精力不集中，對(duì)英語(yǔ)有一定的抵觸心理；（5）學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng)，自覺性很差。（6）學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決本文來自范文網(wǎng)的問題。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律，不注意知識(shí)的鞏固和積累。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施

一、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。

二、以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生個(gè)體差異。

三、采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)與參與。

四、開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。具體來說：

1.認(rèn)真專研教材和課標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi) 容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

2.充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高課堂效率。3.多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。

4.積極開展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，提高學(xué)生興趣。如英語(yǔ)演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動(dòng)等。

5.注重個(gè)別輔導(dǎo)，在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補(bǔ)差。6.不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。六．教學(xué)進(jìn)度安排

Unit 1 6課時(shí) 第一周----第三周 Unit 2 5課時(shí) Unit 3 5課時(shí) Unit 4 5課時(shí) Unit 5 6課時(shí) Review and mid-test 5課時(shí) Unit 6 5課時(shí) Unit 7 5課時(shí) Unit 8 5課時(shí) Unit 9 5課時(shí) Unit10 5課時(shí) Review and final-test 11 課時(shí)

第三周---第四周 第五周---第六周 第六周---第七周 第七周---第八周 第九周

第十周------第十二周第十二周---第十三周 第十三周---第十四周 第十五周---第十六周 第十七周---第十八周 第十九周—第二十周

第四篇：八年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

八年級(jí)（下冊(cè)）英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

董麗

一、指導(dǎo)思想

以“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)高效課堂課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、全期教學(xué)總目標(biāo)

學(xué)生應(yīng)有較明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作，解決問題并報(bào)告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

三．教材簡(jiǎn)要分析

《新目標(biāo)英語(yǔ)》八年級(jí)（下冊(cè)），全書共有十個(gè)單元，另兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。本教材各單元話題靈活，貼近生活實(shí)際。本冊(cè)書將學(xué)習(xí)的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有：一般將來時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、間接引語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、反意疑問句等。同時(shí)每個(gè)單元后都提供了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。

四、學(xué)情簡(jiǎn)要分析

八（1）班共有學(xué)生人數(shù)43 人。整體而言，學(xué)生成績(jī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重，少部分英語(yǔ)基礎(chǔ)好的優(yōu)秀學(xué)生，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考問題，同時(shí)還能夠及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況，在他們身上，教和學(xué)得到了比較好的統(tǒng)一。與此相反的是，另一部分同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，有些連26個(gè)字母都不能背全；學(xué)習(xí)態(tài)度也十分懶散，不但不愿學(xué)，不想學(xué)，還影響課堂紀(jì)律，影響他人學(xué)習(xí)。其他大部分學(xué)生屬于中間層次，雖然不太吵，但學(xué)習(xí)情況依然很不理想，還是存在很多不想學(xué)不愿學(xué)的情況?？偟膩碚f，學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上所存在的問題主要表現(xiàn)在:(1)聽、說、讀、寫等方面的基本技能未能掌握，連音標(biāo)和單詞的拼讀都沒有掌握好；（2）受方言影響，多數(shù)同學(xué)的發(fā)音不準(zhǔn)確。(3)單詞量掌握較少；（4）上課時(shí)精力不集中，對(duì)英語(yǔ)有一定的抵觸心理；（5）學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng)，自覺性很差。（6）學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律，不注意知識(shí)的鞏固和積累。

五、為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真開展課內(nèi)比教學(xué)，結(jié)合實(shí)際，特制《構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》。

1、教學(xué)設(shè)計(jì)精當(dāng)。準(zhǔn)確解讀學(xué)生與教材，在把握學(xué)情的基礎(chǔ)上對(duì)教材、教學(xué)資源進(jìn)行加工提煉形成目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、脈絡(luò)清晰、方式靈活、學(xué)法指導(dǎo)切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)。

2、講課精練高效。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，抓住知識(shí)主線，講課層次分明、思路清晰、重點(diǎn)突出，講練適度。徹底摒棄“滿堂灌”、“一講到底”的落后教學(xué)方式。做到三個(gè)精講——核心問題精講、思路方法精講、疑點(diǎn)難點(diǎn)精講；三個(gè)不講——學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講，講了也不會(huì)的不講，不講也會(huì)的不講。一般情況下，教師連續(xù)講課把握在5—10分鐘，每節(jié)課累計(jì)講課不超過25分鐘左右，做到教師精講、學(xué)生練習(xí)、師生互動(dòng)等有機(jī)穿插進(jìn)行，力求課堂教學(xué)的每一分鐘都發(fā)揮最大效益。

3、發(fā)揮主體作用。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，真正達(dá)到從接受性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換為自主性學(xué)習(xí)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)參與性，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用，使學(xué)生在激勵(lì)、鼓舞和自主中學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)與技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

4、分層教學(xué)落實(shí)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性、認(rèn)知能力、思維類型等差異，實(shí)行分層設(shè)計(jì)、分層教學(xué)、分層指導(dǎo)、分層訓(xùn)練。使每一個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上獲得充分的最大化的發(fā)展。

5、師生關(guān)系和諧。師生之間具有愉快的情感溝通與智慧交流，課堂里充滿歡樂、微笑、輕松、和諧、合作和互動(dòng)。教師與學(xué)生建立了一種民主、平等、尊重、溫暖、理解的師生關(guān)系。教師的親和力和教學(xué)藝術(shù)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極影響，90%以上的學(xué)生喜歡學(xué)科教師并對(duì)這一門學(xué)科產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

6、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)?！皟苫甭鋵?shí)，作業(yè)與練習(xí)當(dāng)堂完成率100%，正確率75%以上；掌握基本的學(xué)習(xí)方法并獲得積極的情感體驗(yàn)，有成功喜悅的學(xué)生達(dá)75%以上。

六．教學(xué)進(jìn)度安排

Unit 1 6課時(shí) 第一周----第三周Unit 2 5課時(shí) 第三周---第四周Unit 3 5課時(shí) 第五周---第六周Unit 4 5課時(shí) 第六周---第七周Unit 5 6課時(shí) 第七周---第八周Review and Mid-Test 5課時(shí) 第九周Unit 6 5課時(shí) 第十周------第十二周Unit 7 5課時(shí) 第十二周---第十三周Unit 8 5課時(shí) 第十三周---第十四周

Unit 9 5課時(shí) 第十五周---第十六周Unit10 5課時(shí) 第十七周---第十八周

Review and Final-Test 11 課時(shí) 第十八周—第二十周

第五篇：八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、教材分析

《新目標(biāo)英語(yǔ)》八年級(jí)（下冊(cè)），全書共有十個(gè)單元，另兩個(gè)復(fù)習(xí)單元，每個(gè)單元都列出了明確的語(yǔ)言目標(biāo)，主要的功能項(xiàng)目與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，需要掌握的基本詞匯，并分為A和B兩部分。A部分是基本的語(yǔ)言內(nèi)容，B部分是知識(shí)的擴(kuò)展和綜合的語(yǔ)言運(yùn)用。每個(gè)單元還附有SELF CHECK部分，學(xué)生可用來自我檢測(cè)本單元所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)。本教材各單元話題靈活，貼近生活實(shí)際。在本冊(cè)書里要學(xué)習(xí)的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有：一般將來時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、間接引語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、反意疑問句等。同時(shí)每個(gè)單元后都提供了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。

三、具體目標(biāo)

1、要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫英語(yǔ)的訓(xùn)練，掌握最基礎(chǔ)的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能以及培養(yǎng)初步援用英語(yǔ)交際的能力；養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)外語(yǔ)的基本方法；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的性并且樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

3、培養(yǎng)初步運(yùn)用英語(yǔ)交際的能力和自學(xué)能力。

4、抓基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，以提高整體成績(jī)，減少低分率。

四、所教班級(jí)學(xué)生基本情況分析

通過初中一年半的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，少數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語(yǔ)段和簡(jiǎn)短的故事，能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。但由于各種因素的影響，學(xué)生發(fā)展參差不齊。大多數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好，學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄。另外，所教班的學(xué)生在情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí)；不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律，不注意知識(shí)的鞏固和積累。

五、具體措施：

1、認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

2、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高課堂效率。

3、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

6、積極開展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，提高學(xué)生興趣。如英語(yǔ)單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動(dòng)等。

7、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。注重個(gè)別輔導(dǎo)，在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補(bǔ)差。

8、每天背誦課文中的對(duì)話，每天記當(dāng)日學(xué)過的單詞或?qū)υ?，每日進(jìn)行檢查。

9、每天進(jìn)行聽寫，每月進(jìn)行階段性檢測(cè)并且進(jìn)行檢測(cè)分析。

10、針對(duì)學(xué)生閱讀能力差的問題，本學(xué)期進(jìn)行閱讀能力訓(xùn)練，每周閱讀兩篇英語(yǔ)短文，并準(zhǔn)備專門的閱讀摘抄本，定期檢查。

11、提高家庭作業(yè)設(shè)計(jì)的藝術(shù)。作業(yè)設(shè)計(jì)不能局限在抄寫單詞短語(yǔ)課文等項(xiàng)目，要布置有針對(duì)性和實(shí)用性的任務(wù)。如用當(dāng)天學(xué)過的詞、短語(yǔ)、句型造句等家庭作業(yè)全批全改，一定要提高家庭作業(yè)的質(zhì)量。

12、不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

六、本學(xué)期的教研課題：初中英語(yǔ)書面表達(dá)能力的培養(yǎng)和提高

具體實(shí)施方法：從簡(jiǎn)單的造句開始，加強(qiáng)在每個(gè)單元里出現(xiàn)的寫作練習(xí)以及考試試題中的作文。

七、教學(xué)進(jìn)度安排

2月份 Unit 1 Will people have robots? 6課時(shí) Unit 2 What should I do? 6課時(shí)

3月份 階段檢測(cè)

Unit 3 What were you doing when the UFO arrived? 6課時(shí) Unit 4 He said I was hard-working.6課時(shí) 4月份 階段檢測(cè)

Unit 5 If you go to the party you’ll have a great time.5課時(shí) Review of units 1-5 2課時(shí) 階段檢測(cè)

Unit 6 How long have you been collecting shells? 6課時(shí) 迎接期中考試

5月份 Unit 7 Would you mind turning down the music? 6課時(shí) 階段檢測(cè)

Unit 8 Why don’t you get her a scarf? 6課時(shí)

Unit 9 Have you ever been to an amusement park? 6課時(shí) 階段檢測(cè)

6月份 Unit 10 It’s a nice day isn’t it? 5課時(shí) Review of units 6-10 2課時(shí) 階段檢測(cè) 迎接期末考試