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      中職生家長會邀請函

      時間:2019-05-15 06:31:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中職生家長會邀請函》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中職生家長會邀請函》。

      第一篇:中職生家長會邀請函

      中職生家長會邀請函

      中職生家長會邀請函

      中職生家長會邀請函尊敬的家長:您好!感謝您一直以來對我校各項工作的關(guān)心、理解和支持。值此丹桂飄香,金風(fēng)送爽的季節(jié),謹向您和您的家人致以最衷心的祝福。!光陰荏苒,您的子女已經(jīng)在**中學(xué)這個大家庭里學(xué)習(xí)和生活了半個學(xué)期。為了向您全面匯報孩子在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,共同探討孩子的未來,進一步加強家校的聯(lián)系與溝通,增進友誼,以提升我校教育教學(xué)的管理水平,讓您的子女在廣海中學(xué)能健康成長、快樂學(xué)習(xí)。學(xué)校謹訂于**月**日下午2:10在各班級教室召開家長會。誠摯地邀請您在百忙之中抽出時間蒞臨本校,屆時我們將真誠與您溝通,共同搭建家校合作的平臺,也敬請您對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見,真誠地感謝。****中學(xué)****年**月**日中職生家長會邀請函 尊敬的老師:您好!由啟文 · 中國在職研究生網(wǎng)主辦的“中國在職研究生項目合作洽談會”將于201X年5月26日下午隆重舉行,我們誠摯的邀請您光臨參會。啟文 · 中國在職研究生網(wǎng)(#url#)是啟文國際教育集團旗下所屬的專業(yè)從事教育網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、個性化學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃的教育門戶網(wǎng)站。作為教育行業(yè)的先行者,啟文國際教育集團始終致力于提高國民素質(zhì),培養(yǎng)高端人才,為學(xué)員實現(xiàn)卓越人生而努力,已成功為社會輸送了上萬名學(xué)員。隨著我國教育行業(yè)的迅速發(fā)展,啟文國際教育集團一直與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,追求辦學(xué)誠信、教學(xué)優(yōu)質(zhì),為教育這個朝陽產(chǎn)業(yè)貢獻著自己的力量。啟文的成長、壯大離不開教育同仁的支持和鼓勵,在此誠摯的邀請您光臨本屆洽談會,用我們的雙手共同譜寫教育行業(yè)的新篇章!謹此奉邀啟文國際教育集團201X年5月12日會議201X年5月26日下午1點到5點會議地點:北京海淀區(qū)北四環(huán)西路68號左岸工社11層 左側(cè)大會議室會議流程:會議安排u13:00--13:30參會嘉賓簽到u13:30--13:35會議開始u13:35--13:45啟文國際教育集團 領(lǐng)導(dǎo)致辭u13:45--13:55合作伙伴代表發(fā)言u13:55--14:05游戲互動環(huán)節(jié)u14:05--14:20項目優(yōu)勢介紹

      (一)u14:20--14:30茶歇時間u14:30--14:45項目優(yōu)勢介紹

      (二)u14:45--14:55 有獎知識問答u14:55--15:20項目優(yōu)勢介紹

      (三)u15:20--15:30有獎知識問答u15:30--15:50合作交流u15:50--16:00合影留念,會議結(jié)束回 執(zhí)表單位名稱聯(lián)系電話詳細地址郵 編郵 箱傳 真參會人員姓 名職 務(wù)手 機電子郵箱備 注注:請務(wù)必提前填寫完整并將回執(zhí)傳真 確認簽字: 聯(lián)系人:王飛 ***中職生家長會邀請函 尊敬的家長朋友們:你們好!衷心感謝您一直以來對我校的關(guān)注、信任、鼓勵和支持!我們?nèi)w教職員工秉承“精誠育人,事爭一流”的職業(yè)精神,將全部的熱情投入到學(xué)校工作中,我們欣喜地看到,我們的學(xué)生在很多方面都取得了很大的進步,家長朋友們,一起來分享我們的快樂吧!初中階段是孩子一生成長的關(guān)鍵期,期中考試是學(xué)年生活的加油站,家長朋友們,讓我們共同感受孩子們的成長,讓我們共同探索教育的真諦,讓我們共同努力,引導(dǎo)孩子們走向幸福人生。我們深知,孩子的進步離不開您的付出,學(xué)校的發(fā)展更離不開您的支持。我們相信,我們的肝膽相照必將為孩子們的健康成長撐起一片藍天!為了增進家校溝通,形成教育合力,我們衷心期待您的光臨!特邀請您于****年11月25日13:40蒞臨我校參加家長會。地點:餐廳一樓報告廳。14:40 初二四班教室,班級家長會;16:00 校體育館 參觀武漢楓葉教育園區(qū)第三屆國際教育博覽會。中職生家長會邀請函 尊敬的各位家長:您好!伴著美麗的春光,我們迎來了新的一年。孩子們進入了三年級下半期,對于孩子的教育和教學(xué),有很多的問題需要與您溝通,得到您的支持和配合。孩子的教育是一道不能重做的題,我們都力求在摸索中盡快找到促使孩子成才的金鑰匙。這個過程充滿辛勞與歡笑,也飽含著智慧。面對當(dāng)前的社會環(huán)境、工作壓力,作為老師也能體諒家長們的不容易。平日,能和全體家長一起面對面溝通的時間相對較少,但對于家庭而言,教育是最大的事業(yè)。為了真正實現(xiàn)家校攜手,立體育人,我們真誠地邀請您于本周五(2月25日)下午四點三十分到班級教室參加本期家長會。請廣大家長提前安排好時間,如期參會!祝:大家工作愉快!注意事項:1.與會者應(yīng)該是孩子的父母(平時外公外婆、爺爺奶奶接送孩子、做家務(wù)已經(jīng)很辛苦了,那天就讓老人家們休息一下吧);2.請遵守學(xué)校的規(guī)定,帶上老師發(fā)的邀請函進學(xué)校(不要影響保安同志的工作)。不要影響其他年級的正常教學(xué)秩序;3.不要吸煙,不要在校園里亂扔垃圾(沙坪壩區(qū)“創(chuàng)模”活動正在如火如荼地進行);4.來到班級后,請按到會順序依次就坐;5.家長會過程中,請將手機鈴聲調(diào)成振動,如要接電話,請到教室外接聽。6.家長會結(jié)束后,請整理好自己的座位(為孩子們樹立良好的榜樣)。樹人小學(xué)三年級組201X年2月22日

      第二篇:中職生家長會發(fā)言稿

      中職生家長會發(fā)言稿

      各位家長:

      您們好!

      我是XX職業(yè)高中X班的班主任。首先,我代表X班的全體科任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況.今天把各位請到這里來就是共同商討,如何讓三年的高中生活把我們的學(xué)生勵煉成材!

      現(xiàn)在我就X班的教育教學(xué)工作,學(xué)生情況向各位家長作個匯報,也有幾點想法和大家交流。

      一、學(xué)生分析

      我班現(xiàn)有學(xué)生93人,其中男生76人,女生17人。年齡大多只有十五六歲,是人生的黃金時期,人生觀世界觀;思維方式,對事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位。人的一生道路曲折而漫長,但緊要處只有幾步,走好走壞,都會深深地影響他們的一生,高中,正是在這個緊要處!這是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是人生最重要一個分水嶺。

      這一時期他們的思維具有以下兩大特征:

      1.抽象的邏輯思維有了很大的發(fā)展;

      他們正處在人生的突變時期,思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持,認識還比較片面、容易受到他人的影響,經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,喜歡爭論,希望得到別人的認可,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度,2.逆反心理比較重;

      當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,所以父母常覺得他們“越長大越不服管教”。實際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點分析,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。

      二、我們的工作

      (一).以教師為主導(dǎo),通過“三個加強”來全面落實高中基礎(chǔ)知識的教學(xué)任務(wù)。

      1.加強班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),自己作到以最高度的責(zé)任心,最飽滿的熱情,最集中的精力投入到班級管理中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。

      2.加強任課教師群體的優(yōu)勢和合力的形成,作到統(tǒng)一認識,統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。我們是一個優(yōu)秀的教師集體,語文周老師,化學(xué)馬老師,物理李老師都是常年帶高三的把關(guān)老師,教學(xué)上勤,細,教學(xué)經(jīng)驗豐富。工作認真負責(zé),英語張老師生物劉老師都是去年華師畢業(yè)的高材生,英語老師口語達專業(yè)八級,生物劉老師擁有生物學(xué)心理學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。兩人年輕有活力與學(xué)生的溝通能力強,教學(xué)敢于創(chuàng)新,教學(xué)實力得到師生的一致好評!

      3.加強各學(xué)科的作業(yè)和考練檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。

      (二).以學(xué)生為主體,通過“三個樹立”來培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)和駕馭各科知識的綜合能力。

      一是樹立紀律觀念。高一時期,學(xué)生的思想很容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理。通過耐心細致的思想工作,要求學(xué)生嚴格執(zhí)行各項管理制度,達到紀律好,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正。

      二是樹立時間觀念。對于高一學(xué)生來說,時間就是分數(shù),在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時,同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,時時有收獲,天天有進步。

      三是樹立競爭觀念。社會中處處存在競爭,高考競爭尤為激烈,所以我們應(yīng)該讓學(xué)生能感受到高考的重要性和可創(chuàng)造性。在對學(xué)生進行生理,心理指導(dǎo)的同時,要求學(xué)生立足自我超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”,“人生能有幾回搏”,“梅花香自苦寒來”的道理,要敢于吃大苦,攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當(dāng)先,這樣才能全面促進整體水準的提高。

      3.我們的班級管理

      本學(xué)期來,我們繼續(xù)貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,不斷加強和改進班級管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使每個學(xué)生的個性特長進一步得到張揚,10班在原有成績的基礎(chǔ)上又向前邁了一大步。

      英國教育家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡是教育缺乏愛的地方,無論學(xué)生的品格還是智慧,都不可能充分或自由地發(fā)展?!?是的,被教師所喜愛的學(xué)生,常常會充滿信心,朝氣蓬勃,積極向上。我越來越熱愛這群有思想的孩子們,熱愛這個班集體。工作雖然比過去忙了,但對班級管理絲毫也沒有放松,一如既往地到宿舍去看看,經(jīng)常和孩子們聊天,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和情感變化。孩子們覺得在這個集體中有溫暖、有希望,他們也越來越熱愛這個集體。他們以在有這樣良好班風(fēng)的集體中生活與學(xué)習(xí)而感到一種優(yōu)越感和自豪感。他們在為維護集體榮譽,完善與發(fā)展集體而自覺地奮發(fā)努力。

      我們的班級管理規(guī)范而科學(xué)。以李浩 余承鵬 方涵為主要成員的班干部集體工作主動出色。絕大部分同學(xué)在紀律方面表現(xiàn)非常優(yōu)秀,如束依 彭倩去 張雨婷 韓標(biāo) 肖天中 曾釬 江龍等同學(xué)。這些同學(xué)從來沒有違紀紀錄。正是在這樣一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,比學(xué)趕幫在我班蔚然成風(fēng)。同學(xué)們努力的背后是老師們付出的滿腔熱誠的愛,老師們付出了大量的汗水和心血。我們采取了一系列措施提高教學(xué)質(zhì)量,加強個性化輔導(dǎo),防止兩極分化。在平時的教學(xué)中,我們一直強調(diào)課堂上關(guān)注后進生,并加強課后的疏導(dǎo)。培優(yōu),補差等各種類型個性化輔導(dǎo)全面開花,真正落實科學(xué)的育人理念。

      三、我們的目標(biāo)

      我們的教學(xué)理念是先成人后成材,學(xué)會勞動,學(xué)會自理,學(xué)會感恩,學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。讓能走的學(xué)生走得更穩(wěn),讓能跑的學(xué)生跑得更快,讓能飛的學(xué)生飛得更高!

      四、我對家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見

      著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀點:學(xué)會做人是第一重要的,然后才是長知識長本領(lǐng)。說實話,我對學(xué)生不會有偏愛,成績好差,在我的眼里都一視同仁。如果說我對哪些學(xué)生有偏愛的話,我就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學(xué),我熱愛好人。一個人才能有高低,但只要是一個好人,就多多少少會對社會有貢獻,對他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

      ① 教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。

      在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責(zé),不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé),做清潔衛(wèi)生不能偷奸?;?。

      不少家長抱怨,孩子長大后對自己不孝,不盡贍養(yǎng)之責(zé),卻沒有想過,過去有沒有要求孩子承擔(dān)過必要的義務(wù)和責(zé)任。教育孩子為自己的行為后果負責(zé),尤其是做錯事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任,不把責(zé)任推給別人,做錯事就要虛心接受老師的批評教育,接受必要的處罰,這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容。

      ② 要教育孩子尊重他人。人人都喜歡被尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴,在家里就要尊重父母、長輩,在學(xué)校就要尊重老師,少數(shù)同學(xué)對老師和家長的教育反感,頂撞。我們要教育孩子做事說話要考慮到他人的感受,要能寬容別人,與人為善,不能自私自利,一切都以自我為中心,否則不利于孩子的健康成長,走上社會后遲早要吃大虧的。我們的每一個孩子都很有人情味,能夠理解老師、家長的良苦用心。但做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。要懂得感恩,感謝社會,感謝家長,感謝老師。

      ③ 教育孩子要正直、單純,做一個心胸開闊的人,不要斤斤計較。生活要勤儉節(jié)約,不要大手大腳花錢。交友要慎重,不要與外界保持過多的聯(lián)系,不要允許他們參加同學(xué)生日等聚會。

      ④ 重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。英國有句諺語:行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格

      決定命運、決定人生,好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的,并會受益終生。需要家庭和學(xué)校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行為習(xí)慣。我們要幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先要合理利用時間,時間對每個人等都是公平的,大家都在比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人如果都認真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師同學(xué)請教。

      ⑤ 理智愛子的問題

      大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連母雞都能做到這一點?!闭嬲膼凼抢碇歉呱械膼?,我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足,給孩子配備mp3、到掌上電腦、手機,出手給孩子的錢很大方,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費,這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。

      其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。做家長的對孩子在學(xué)校的缺點和不足不一定十分清楚,這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞,要全面了解清楚,孩子畢竟是孩子,要充分相信老師,相信老師的為人,相信老師處理問題的能力,千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿,否則就壞了孩子。我非常感謝各位家長對我工作的配合,自我任班主任以來,各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作,特別是我們在正確批評學(xué)生的時候,家長們從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的話語,各位的通情達理讓我非常感動。

      五、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

      (一).保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,不要讓學(xué)生帶手機或是mp3到學(xué)校來,手上也不能留太多的錢!

      我要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好。對于住讀的學(xué)生,我建議每兩周生活費不超過200元,對于走讀的學(xué)生每兩周過早零用錢不超過80元。不要給孩子太多的錢,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。

      給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。如果給孩子過多的錢,就很有可能分散他的精力如吃零食、上網(wǎng)等,并且留心孩子有沒有向同學(xué)亂借錢,亂賒欠的現(xiàn)象。我們學(xué)校有明確的規(guī)定,不允許攜帶手機小靈通等通訊工具還有mp3、mp4,因為這都會無形中影響孩子的學(xué)習(xí),讓他們分心,并且形成攀比的心理,所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來。

      (二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。

      對于走讀的學(xué)生,每天最好能將鬧鐘調(diào)快幾分鐘,強調(diào)學(xué)生不能遲到,培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念和責(zé)任意識,每天午休是在家還是在學(xué)校一定要落實清楚,這段時間比較長,以免我們的孩子鉆空子上網(wǎng)或是到處流蕩。

      對于在校外租住的學(xué)生,如果沒有家長陪讀的話,我建議,回學(xué)校宿舍住。去年我校

      考一本的148名學(xué)生中有90多名住讀生,30多名家長陪讀生,各自在外租住的學(xué)生不足10人,我校高三近兩年的火箭班六七十人中,近五十人是住讀生。去年考入清華大學(xué)和人民大學(xué)的兩位也是在校住讀!我們的孩子都是嬌嬌子女,在校住讀相對而言可能會苦一點,但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高,讓學(xué)生能更快更好的成長,我們的孩子終久會飛出父母的庇護,獨自撐起一方天空,這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛煉機會,可以讓學(xué)生有更多的時間和精心,心無念的投入到學(xué)習(xí)中去。因為我們的孩子自覺性不是很強,在外面有時不自覺地就拖到十一二點,有的甚至上網(wǎng)玩通宵,很不安全,也會對學(xué)習(xí)有很大的影響。如果是在親戚家住,有人管,能很盡心地負責(zé)您孩子的飲食起居,那當(dāng)然行!但是絕大部分都是兩廂為難,不一定能對學(xué)生的學(xué)習(xí)起很好的幫助!

      家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。.有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí),能堅持也沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng)。其次孩子回家要督促他們學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視,督促孩子們把握時間,不要遲到,路上注意交通安全。

      (三)相信各鼓勵自己的孩子。

      作為家長,首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子,他們能跳過義務(wù)教育的“濾網(wǎng)”走進高中的大門,在全市能成為三萬多中考生中不足二萬高一新生,本身就是三分之二的勝出者,而且能成為八中的一員,應(yīng)該就是一粒含金的沙!

      高中的課堂教學(xué)和教育方式較之初中已有了很大的差距,在高中的課堂上老師每節(jié)課的知識含量遠遠高于初中,初中重于簡單模仿高中重于邏輯思維,高中知識的學(xué)習(xí)對學(xué)生的思維能力,學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自我約束能力有了更高的要求。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。但在這里我們家長也應(yīng)該統(tǒng)一一個認識,學(xué)習(xí)成績只是衡量孩子的一部分,道德品質(zhì),行為習(xí)慣,待人接物,為人處世等各方面的綜合素質(zhì)也至關(guān)重要,孩子將來能否成大氣,這些都必須要協(xié)調(diào)好。

      (四)正確看待學(xué)生的成績。教導(dǎo)學(xué)生敢于吃苦。

      我們很關(guān)心孩子的分數(shù),我完全理解大家望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性,影響分數(shù)的因素很多,分數(shù)是孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)方法 個人努力的綜合顯示,家校配合等多種因素共同作用的結(jié)果。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

      教導(dǎo)孩子敢于吃苦,樂于吃苦。其實三年高中不苦,它很人生最充實最有意義最值得回味的三年,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是選擇自己人生道路的絕好機會。孩子們不能選擇家庭父母,但卻可以通過三年的努力而選擇自己的前程!所以努力學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高中生活,充實的高中生活,有意義的高中生活!

      (五)加強與老師與您的孩子的溝通。

      我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的一萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好的主要原因的想法,因為這樣會害了孩子!如果碰到這種情況,您可以跟我來談或是與任課老師直接談,這才是解決孩子問題的上上策!

      (六).正確看待兩年以后的高考。三年的高中,誰都可以創(chuàng)造奇跡!無論做什么事,態(tài)度決定一切!

      在八中,最底限只要能每次考試能進入前一千名,至少可以上一個本科哪怕是三本,每次考試能在全校一百五十名就可以上一本,能考到前三百名就可以上二本。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。

      但必須承認,我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。

      當(dāng)然,我們工作中也許還有很多不足,我們會不斷改進我的工作。因為我們和您有共同的目標(biāo),就是讓這些孩子能實現(xiàn)理想,步入理想的大學(xué),雕琢自己的人生,過上幸福的生活,這也是我們老師最大的幸福!我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學(xué)生,我們不會辜負你們的信任和支持!

      你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注,便會是孩子們學(xué)習(xí)強大持續(xù)不斷的動力,老師和家長的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點,再累一點,再傾心一點;為了孩子一生的幸福,請你們家長和我們老師和孩子們團結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在八中這個新起點帶著希望上路,放飛他們的夢想!

      最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!

      歡迎大家來參加XX職中X班今天的家長會,大家的到來既是對我工作的配合與支持,也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準確地了解子女真實的學(xué)習(xí)情況,以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮斗目標(biāo)和措施,家長、學(xué)生、老師共同努力,爭取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上(事先讓學(xué)生在上午放學(xué)前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜)。

      1.我首先發(fā)給大家的是《學(xué)生進校成績、名次情況一覽表》,里面有學(xué)生XX年進校時的中考成績、當(dāng)時在學(xué)校700多名學(xué)生中的名次及應(yīng)該在班級的名次;還有上學(xué)期5次考試的成績冊,里面有各門學(xué)科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。

      可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚,這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠。事實上,每次放月假,班級都發(fā)放了家校聯(lián)系單,上面有你子女上次考試的成績、名次、學(xué)生的自我評價及班主任評語,你有沒有看到?有沒有詢問?有沒有與老師聯(lián)系?你們可能并不是不關(guān)心子女的成績,也不是不負責(zé)任,而是過于相信了子女,而子女卻利用你們的信任欺騙了你。

      2.接下來發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績報告單,里面有學(xué)生上學(xué)期的總評成績、各科老師對你子女學(xué)習(xí)態(tài)度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上,這是學(xué)校向你報告你子女一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和紀律情況的,是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的,即就是孩子不主動交,也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚,從幼兒園開始,各個學(xué)校就每學(xué)期都向家長發(fā)成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個?開學(xué)后,我曾經(jīng)打電話查詢了部分家長,只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎?孩子說沒有,你有沒有打電話向老師核實?

      3.接下來發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中(寒假及期間)作業(yè)完成情況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。

      放假前各科均布置了作業(yè),我也多次強調(diào)高三的寒假及假期不同于高

      一、高二,因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉(zhuǎn)折點--高考!多次督促他們要認真完成假期作業(yè),年級組還印發(fā)了《告家長書》,但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢?請各位家長認真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分數(shù)。

      有的假期作業(yè)上還要求家長簽字,但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是只是問了問,但沒有檢查,子女說沒有布置或做完了,你立即就相信了?說實話,學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對你們的影響要遠比對我的影響要大得多,如果你們在假期里都對自己的子女不負責(zé)任的話,又怎么能苛求老師呢。

      4.接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標(biāo)》,這是要求學(xué)生在的假期里與家長一起制定的,不知道家長有沒有參與并根據(jù)孩子的實際情況,共同制定切實可行的高考奮斗目標(biāo)及措施。現(xiàn)將學(xué)生制定的目標(biāo)發(fā)放到你手上,請你看看他制定的目標(biāo)是否與你的期望相吻合,能不能大家共同努力,將目標(biāo)、措施落到實處。還有幾個人(周超、常琛、馮峰、張翀)到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標(biāo),如果到現(xiàn)在還連目標(biāo)都沒有的話,他還會在剩下的時間里認真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎?

      5.接下來發(fā)放的是《高三(1)處罰學(xué)生情況一覽表》,從這個表上可以看出,在處罰的9個人中,有7個人是違規(guī)使用手機,這一點家長有不可推卸的責(zé)任。雖然我嚴厲禁止學(xué)生手機,并在幾次的家長會上一再強調(diào),還處理了好幾個學(xué)生,但現(xiàn)在仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用,甚至家長也知道、也支持,甚至還反對老師的做法,家長想當(dāng)然的認為孩子用手機只是為了跟自己聯(lián)系,但請你去查一下他(她)的通話清單,里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個是與你聯(lián)系的呢?我曾經(jīng)檢查過一個女生的電話,一個月的通話、短信記錄近千個,通話單子從教室前面一直拉倒教室后面,但里面與家長聯(lián)系的電話與短信加起來不過30來個。

      更何況,現(xiàn)在的手機不光是只能通話、發(fā)短信,還可以上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書,已經(jīng)從部分學(xué)生的手機里發(fā)現(xiàn)了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必加強對子女手機的管理,不要讓手機干擾了他(她)的學(xué)習(xí)和休息。

      最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點:

      負責(zé)任:多與子女溝通、督促,多與老師聯(lián)系(我的手機號碼是***,歡迎家長經(jīng)常與我聯(lián)系,保證家校聯(lián)系的暢通,千萬不要擔(dān)心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話,并不是因為我嫌煩不愿接,可能是在上課或開會,你可以待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨6:50--7:10;上午9:05--9:25;晚上18:50--21:20期間打電話與班主任聯(lián)系),家校形成合力,不能自己對子女無能為力,卻完全指望學(xué)校、老師。沒有家長的支持、配合,老師也無能為力!

      講良心:因為我班的老師對學(xué)生的要求比較嚴,有些學(xué)生并不理解,甚至在家長那兒說老師的壞話,但我可以問心無愧地講,我班老師沒有接受過班級學(xué)生家長的任何吃請,我們所有的工作只是為了學(xué)生紀律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)的提高,事實證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣,如果子女的高考成績不能令你滿意的話,還請你講講良心,不要一味地把責(zé)任推到學(xué)校、班主任、老師身上,昧著良心說三道四。

      尊敬的各位家長:

      我校XX年中等學(xué)校招生志愿填報工作將于5月28日至6月5日進行。考生填報志愿是考生對報考學(xué)校及專業(yè)的書面表達形式,是招生學(xué)校錄取新生的重要依據(jù),志愿填報工作事關(guān)重大。希望各位家長與我們的考生一起認真研究由南通市高校招生辦公室印發(fā)的《南通市XX年中招指南》(學(xué)生人手一本),認真學(xué)習(xí)1——10頁南通市通州區(qū)XX年中等學(xué)校招生錄取辦法、南通市通州區(qū)XX年中考志愿填報須知、具體各批次各學(xué)校的招生計劃及要求。凡對政策有不理解、不清楚的地方,可向我們的班主任老師咨詢。我們的所有班主任及相關(guān)老師都有責(zé)任、有義務(wù)做好本次我校中考志愿填報的輔導(dǎo)、指導(dǎo)工作。下面我從六個方面具體就今年中考志愿的填報進行說明:

      一、招生計劃說明

      1.今年中等學(xué)校招生計劃包括高等師范定向生、高等師范統(tǒng)招生、普通高中、五年制高職大專、中等職業(yè)學(xué)校等計劃,各類學(xué)校的招生計劃均刊登在南通市招辦統(tǒng)一編印的《中招指南》上,請有意填報的考生及家長自行查閱。

      2.高等師范定向生招生的政策要點是“擇優(yōu)錄娶協(xié)議定向;免收學(xué)費、跟蹤培養(yǎng);考核合格、落實就業(yè)”;采取提前錄取的辦法,凡被高等師范錄取的定向生,不再具有被其他學(xué)校錄取的資格。定向生錄取時必須參加高等師范學(xué)校組織的面試和體檢,錄取后必須與教育局、高等師范簽訂三方協(xié)議。

      3.增加計劃:今年南京市幼兒高等師范學(xué)校和徐州市幼兒高等師范學(xué)校各在通州招收五#from 本文來自高考資源網(wǎng)http:// end#年制師范學(xué)前教育專業(yè)免費師范男生各1名。免費師范生實行定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)一體化機制。考生志愿填在提前錄取師范的“獨立批次”欄。

      4.普通高中招生今年將按照公布的招生計劃、考生填報的志愿,按規(guī)定的批次實行一次性錄取(各普通高中招生計劃見中招指南第10頁)。杜絕無檔招生。按照省教育廳要求所有高中新生須經(jīng)南通市招辦統(tǒng)一辦理錄取審批手續(xù),一經(jīng)錄取不得流通。為了推進中考改革方案的實施,充分利用現(xiàn)代科技手段及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),加大對中考志愿的填報管理,規(guī)范錄取過程,增加安全系數(shù),維護考生權(quán)益,促進公平公正,提高工作效率,今年中考志愿將于高考接軌采取網(wǎng)上填報、網(wǎng)上錄齲考生填報志愿一定要認真、慎重,志愿一經(jīng)填報確認后,任何人不得更改。所填學(xué)校的代號、專業(yè)代號要與招生計劃一致??忌议L必須在志愿表的相關(guān)欄目簽字。

      5.通州高中指標(biāo)生的必備條件為:綜合素質(zhì)評定結(jié)果①②須達合格,③④⑤⑥中至少有兩項達A級,其余兩項達B級,地理、生物學(xué)業(yè)水平測試成績達C級以上(含C級);被推薦的學(xué)生必須是在籍在讀學(xué)生,且在推薦學(xué)校就讀的時間不得少于兩年,其中初三學(xué)年段必須在讀。中考后,各初中按中考成績(從高分到低分),從第一志愿報考通州高中的考生中,根據(jù)“指標(biāo)生”計劃數(shù)1:1確定“指標(biāo)生”候選人,“指標(biāo)生”名單由各初中學(xué)校公示并同時報教育局和通州高中。我校通州高中“指標(biāo)生”推薦分配名額為20人。

      二、招生錄取批次說明

      今年中等學(xué)校招生錄取第一階段共分四大批十個小批進行。

      1.師范類提前錄取批次 分四小批;獨立批次:省定向男幼師;第一小批:師范定向生(含師范藝體定向生);第二小批:師范藝體統(tǒng)招生;第三小批:師范統(tǒng)招生。

      2.第一批次 普通高中(一)分三個小批;中外合作班提前錄取;第一小批:四星級高中通州高級中學(xué)統(tǒng)招生;第二小批:四星級高中江蘇省西亭高級中學(xué)統(tǒng)招生、擇校生,通州高級中學(xué)的擇校生,江蘇省平潮高級中學(xué)統(tǒng)招生、擇校生。

      3.第二批次 分二個小批;普通高中(二):三星普通高中統(tǒng)招生和擇校生;五年制高職(含藝術(shù)類)。

      4.第三批次 中職(普通中專、職業(yè)中專、技工學(xué)校)學(xué)校。

      第二階段為未完成招生計劃或調(diào)增計劃的師范、高職、中職征求平行志愿錄取,分二次進行。

      (1).師范、高職、中職征求平行志愿。

      (2).中職第二次征求平行志愿錄齲

      三、志愿填報時間說明

      今年中等學(xué)校招生志愿全部實行網(wǎng)上填報,根據(jù)上級教育行政主管部門統(tǒng)一部署安排,我校填報時間安排如下:

      5月28日,召開我校中考志愿填報班主任及領(lǐng)導(dǎo)組工作會議,布置我校XX年中考志愿填報的相關(guān)工作。下發(fā)中招指南、考生志愿填報草表;

      5月30日晚7點,在報告廳舉行初三年級全體學(xué)生會議,對XX屆初三中考志愿填報工作進行動員、輔導(dǎo)、指導(dǎo);

      5月31日下午2點半,在報告廳舉行初三年級全體家長會,進行XX年中招政策宣傳、傳達;

      ——,學(xué)生及家長完成志愿表草表填寫、確認工作;

      6月3日上午,考生網(wǎng)上填報各類學(xué)校志愿;

      6月4日上午8點30分,考生和家長確認志愿信息并簽字;

      6月5日,學(xué)校對考生填報信息核對、確認;

      6月6日,上報考生志愿確認單。

      8月5日-10日:師范、高職和中職學(xué)校征求平行志愿填報;

      8月25日-30日:中職學(xué)校第二次征求平行志愿填報。

      第三篇:中職生家長會活動方案

      高職**班家長會活動方案

      班主任: 按照學(xué)校規(guī)定,11月30號,我校召開在校生家長會。以此為契機,通過與家長的交流,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,促使學(xué)生在校內(nèi)外養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      一、活動時間:

      2014年11月30日(星期日)上午09:00

      二、活動地點:**市職教中心三號教學(xué)樓**教室

      三、通知家長

      11月28日(周五)班主任讓學(xué)生周末回家通知家長開會時間、地點,為確保每一位家長的到來,班主任再以飛信(短信)方式通知家長一遍。這樣以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

      四、開會準備

      開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;桌面放置明顯標(biāo)識,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。并做好課件準備,以圖片、文字等形式準備好對學(xué)生期中考試的分析等。

      五、開家長會的要求:

      1、家長及時簽到。

      2、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

      3、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

      4、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

      5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

      6、家長會結(jié)束后,家長填寫反饋意見表。

      七、家長配合完成:

      1、按時督促學(xué)生完成作業(yè),按時作息。

      2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準備。

      3、對孩子玩手機、電腦等情況嚴格控制。

      八、對老師的要求:

      1、開家長會,老師要提前入手,準備充分。

      2、邀請各任課教師對本學(xué)科做詳細的介紹,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價,內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

      3、語言要準 確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

      4、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

      5、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

      最后做好家長會總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),形成報告。

      2013.11.4

      第四篇:初二優(yōu)秀生家長會邀請函

      初二優(yōu)秀生家長會邀請函

      尊敬的家長:

      您好!

      非常感謝您一直以來對我們工作的大力支持。值此之際,謹向您和您的家人表示最衷心的祝福!

      您的子女八年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已將近兩月,八年級下學(xué)期也是您的子女人生成長中較為關(guān)鍵、重要的時期。您一定非常關(guān)心孩子的成績,關(guān)注孩子在校的生活思想狀況,渴望能與學(xué)校老師溝通,共同探討孩子的未來。為了使您能更好地指導(dǎo)、教育子女及配合學(xué)校做好對您子女關(guān)鍵時期的教育、管理工作,學(xué)校決定于4月 7日(農(nóng)歷三月初八)下午九三點半在初二教室召開八年級優(yōu)秀生家長會。我們誠摯邀請您在百忙之中抽取時間光臨學(xué)校,屆時我們將真誠溝通,共同搭建家校聯(lián)系的平臺。家長會上,我們將做好以下幾項工作:

      1、讓您全面了解子女在校的學(xué)業(yè)成績、行為習(xí)慣等。

      2、與您交流如何配合學(xué)校共同做好對您的子女八年級后期的教育、管理工作。

      3、聽取您對學(xué)校的意見和建議。

      您的積極參與和寶貴意見,會大大的促進我們學(xué)校各項工作邁上一個新的臺階。您的心愿正是我們努力的方 向,為了一個共同的目標(biāo),期盼您的參與,恭候您的到來。

      為確保會議最佳效果,請各位家長到時不要在會場大聲喧嘩,不要隨意走動,請將手機調(diào)至震動。

      此致

      趙縣第五中學(xué)初二年級組

      2014.5.4

      第五篇:中職生自薦書

      尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      首先感謝您在百忙中抽出寶貴的時間垂讀我這封自薦書。我是xx年即將畢業(yè)的學(xué)生。我雖然沒完成爸媽讓我上大學(xué)的愿望,但我認為無愧于中職三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中職生而懊悔過,但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信“是金子就會發(fā)光”所以我確信中職生的前途也會有光明、輝煌的一天。

      通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然三年的我也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷,但我反省了,這只是上天給予的一種考驗是不能跌倒的,我就用揚長避短的方法來促進自己、提高自己的綜合水平能力,我利用放假的時間、業(yè)余時間去打工、做兼職等等事情去體驗生活,因為在這個世界上我最不怕的就是苦。從那里我獲取了很多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力。

      因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)實,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己、艱苦樸素、遵紀守法、作風(fēng)正派各方面表現(xiàn)良好,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻自己的力量。

      此致

      敬禮

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