第一篇：藝術(shù)節(jié)閉幕式臺(tái)詞

開(kāi)場(chǎng)白

A：青春是一首歌，記載著我們前進(jìn)的每一步。B：青春是一支舞，舞動(dòng)著我們生命的旋律。A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 B：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家(其中一個(gè)人說(shuō))晚上好

A：藝術(shù)是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，生生不息； B：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開(kāi)會(huì)。A：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒； B：在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書(shū)香四溢，畫(huà)卷靈動(dòng)。A：讓藝術(shù)之光在校園閃耀 B：讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。A：下面介紹今天到場(chǎng)嘉賓

A：首先我們有請(qǐng)盛一老師為我們做藝術(shù)節(jié)閉幕詞。大家掌聲有請(qǐng) B：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x盛一老師的精彩講話。

A：下面我宣布成棟學(xué)院以“一起走過(guò)的日子”為主題的藝術(shù)節(jié)閉幕式 合：現(xiàn)在開(kāi)始。

A：誒，XXX，你看過(guò)大話西游嗎？

B:嗯，看過(guò)啊.（哇）那里面悟空的愛(ài)情故事真的很感人！A:是啊，而且我記得里面的悟空有句非常經(jīng)典的臺(tái)詞。他說(shuō)

曾經(jīng)有一份愛(ài)情擺在我面前，而我卻沒(méi)有珍惜。直到后來(lái)

才追悔莫及。不過(guò)你知道嗎。我們今天的晚會(huì)把嫦娥來(lái)

征婚了。

B：是嗎，真的?。?？太好啦！

A：嫦娥來(lái)了，就連一些大腕明星我們把他們?nèi)?qǐng)來(lái)了

同學(xué)們，你們想知道今天的征婚結(jié)果如何嘛？？

B:請(qǐng)欣賞由來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理系工程管理093班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的話劇—— 《嫦娥征婚記》~~(尾音上揚(yáng)，延長(zhǎng)，掌聲自然就跟進(jìn)了。)A：大家掌聲有請(qǐng)。

A我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美

B我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑 A給我力量 是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)

B不怕受傷 因?yàn)橛心阍谏砼?/p>

A你的笑

你的淚

是我生命的道路上最美的太陽(yáng)

B請(qǐng)欣賞由神谷？ 生物食品系帶給我們的歌曲 《最美的太陽(yáng)》,表演者 劉美，蔡迪 A大家掌聲有請(qǐng)！

A 今天的你是否會(huì)想起，我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 B 還記得小的時(shí)候弄臟了美麗的衣服，卻找不到別人傾訴

A 當(dāng)我們回憶起我們的童年時(shí)，心中總是懷揣著

絲絲甜蜜

B 請(qǐng)欣賞來(lái)自

系帶個(gè)我們的歌曲

《親愛(ài)的小孩》 B 表演者

A 春風(fēng)化雨,四海升平,一群群街頭精英向我們走來(lái)!

B 動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)，A 是的，它依然流行。下面帶給大家的是來(lái)自

、的街舞表演

B 表演者

大家掌聲有請(qǐng)

A 我們的青春是夜空璀璨的星星 B 我們是天空?qǐng)?zhí)著飛翔的飛鷹 A 沒(méi)有什么能阻擋我們對(duì)美的向往 B 沒(méi)有什么能左右我們對(duì)青春的虔誠(chéng)

A 讓我們?yōu)榍啻焊璩?，讓我能舞?dòng)起我們的青春 B 請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

A 表演者來(lái)自

系

B 大家掌聲有請(qǐng)~~

A：青春的魅力在這里揮灑 B：青春的激情在這里綻放。A：世界的明天等待著我們 B：我相信，我們的明天會(huì)更好。A:請(qǐng)欣賞來(lái)自藝術(shù)傳播系女生獨(dú)唱 B：表演者

A大家掌聲有請(qǐng)！

A每當(dāng)夏天我就喜歡吹著風(fēng)

B我們的故事簡(jiǎn)單卻很生動(dòng)

A每當(dāng)夏天我吹著溫暖的風(fēng)

B我們的故事簡(jiǎn)單卻很生動(dòng)

A花瓣掉落在我的手中

B握著我們?cè)?jīng)的感動(dòng)

A請(qǐng)欣賞服裝系帶給我們的歌曲串燒

《夏天的風(fēng)》《U make me wame》

<梁山伯與祝英臺(tái)> B表演者 王璀玉

趙欣欣 A大家掌聲有請(qǐng)！

A 我們的大學(xué)生活是豐富多彩的，時(shí)時(shí)充滿著歡笑和快樂(lè) B 當(dāng)我們回首起來(lái)那段往事，它將成為我們?nèi)松袃?yōu)美的樂(lè)章。A 不過(guò)接下來(lái)的兩個(gè)人將給我們講起他們與眾不同的大學(xué)生活，究竟他們的大學(xué)生活是什么樣子的呢？？

A請(qǐng)欣賞由經(jīng)濟(jì)管理系帶給我們的相聲《我的大學(xué)生活》 表演者 鄒純旭 趙思文

大家掌聲有請(qǐng)~

A 青春是握在手里的細(xì)沙

不知不覺(jué)已然漏去

B 青春是天上的一顆流星

雖然美麗卻瞬間逝去

A 青春是幸福留下的陣陣香氣

想要珍惜它已離去 B 請(qǐng)欣賞由

系帶給我們的詩(shī)朗誦 A 表演者

A我們的人生因有朋友而酣暢，因有事業(yè)而從容，因有成就而自豪。B我們的生活因有家庭而溫馨，因被愛(ài)而幸福，因希望而奮發(fā)，因健康而快樂(lè) A 請(qǐng)欣賞歌曲《祝福》 B 表演者

B 誒，楊洋，你說(shuō)什么是幸福？

A 嗯…幸福就是掃去陰霾，令大地充滿火樣的熱情 B 那你說(shuō)什么是幸福的距離呢？？ A 用我的話說(shuō)，即使朋友遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水

但是心中仍然互道珍重，彼此掛念

在遙遠(yuǎn)的距離，也不再是距離 B請(qǐng)欣賞幸福的距離，表演者

結(jié)束語(yǔ)

A 燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容 B 美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影

A 連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念。B 沸騰的黃河血脈，像奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。A 讓我們把澎湃的新潮輕輕撫平，編織成屬于我們的花環(huán)。B 讓我們踩頡藝術(shù)最絢麗的的星光，獻(xiàn)給我們美好的明天。A 回憶起我們走過(guò)的路，讓我們共同祝愿成棟的明天 合：會(huì)更好

B 宣布：成棟學(xué)院以“一起走過(guò)的路”為主題藝術(shù)節(jié)閉幕式 合：到此結(jié)束

確定好整個(gè)節(jié)目的基調(diào)，這對(duì)你的語(yǔ)調(diào)確定很關(guān)鍵。

第二篇：大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式臺(tái)詞

第九界大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式臺(tái)詞

（2011年）

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：各位來(lái)賓

C：敬愛(ài)的老師

D：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

合：下午好！

A：和煦的春風(fēng)吹綻朵朵鮮花

B：溫暖的陽(yáng)光映紅張張笑臉

C：敞開(kāi)寬廣的心胸，抒發(fā)你我激昂的情懷

D：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你我青春的風(fēng)采

A：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來(lái)了火紅的五月

B：在這多姿多彩的下午，我們要展示自己的風(fēng)采

C：讓我們放開(kāi)歌喉，唱響時(shí)代的樂(lè)章

D：第九屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

合：現(xiàn)在開(kāi)始

A：千盼,萬(wàn)盼,終于盼來(lái)了這場(chǎng)激動(dòng)人心的盛會(huì)

B：激動(dòng),感動(dòng),每個(gè)人都為了它付出了行動(dòng)

C：都說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,以前只是耳聞,今天我們就可以眼見(jiàn)了 D：大家快看,他們已經(jīng)來(lái)了

A： 憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨化桑麻

B： 看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲

A： 我們截取下四季的片段，感受春天的氣息

B： 我們搜尋出青春的腳步，奮斗在交院的熱土上

C： 第九屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)期間，我校各個(gè)系部大力開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng) D： 道路與橋梁工程系開(kāi)展的地質(zhì)模型制作大賽

C： 各色各樣的橋模讓我們嘆為觀止

D： 相信在不久的將來(lái)我們會(huì)在華夏大地上建更多的橋修更長(zhǎng)的路

A：汽車(chē)的出現(xiàn)讓我們節(jié)省了很多時(shí)間,提高了工作效率,也豐富了生活

B：汽車(chē)的普及不僅增加了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)也為人類(lèi)社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生事物

A：機(jī)電工車(chē)系舉辦的“車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)大賽”讓我們大家對(duì)更多的汽車(chē)有了一個(gè)新的了解

B：在不久的將來(lái)，我們定會(huì)為我國(guó)的汽車(chē)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量

C： 在今天這個(gè)多元化的社會(huì)，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用顯得尤為重要

D： 幾乎每個(gè)人對(duì)它都有所接觸，可是要精通它可就不那么容易了

C： 計(jì)算機(jī)與信息工程系的“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽”又展現(xiàn)了同學(xué)們風(fēng)采的一面 D： 跟隨時(shí)代的步伐，讓我們?cè)谛畔l(fā)達(dá)的潮流中激流涌進(jìn)

A：旅游活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的充滿了審美的活動(dòng)

B：導(dǎo)游們運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向不同審美情趣的旅游者們傳遞著審美信息

A：管理工程系舉辦的“導(dǎo)游技能大賽”讓小導(dǎo)游們的能力又有了一次質(zhì)的飛躍 B：相信經(jīng)過(guò)這次大賽，他們一定能幫助人們更大限度地獲得美的享受

C： 五千年的文明古國(guó)，五千年的燦爛文化

D： 五千年的進(jìn)與退，五千年的榮與恥

C： 設(shè)計(jì)藝術(shù)系與公共課部開(kāi)展的“中華的崛起”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽讓我們銘記那段光輝的歷史

D： 我們要繼續(xù)傳承“為中華之崛起而讀書(shū)”的精神

A：我們常說(shuō)寢室是我家，保護(hù)寢室環(huán)境靠大家

B：我們要生活好，學(xué)習(xí)好，就必須有一個(gè)優(yōu)異的生活環(huán)境

A：“團(tuán)員之家”的評(píng)選活動(dòng)凝聚了團(tuán)員的力量，也讓我們的家變的干凈漂亮，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)和創(chuàng)新的理念

B：相信我們會(huì)在這樣一個(gè)美好的環(huán)境下健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)的生活

A：下面要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，首先要頒發(fā)的是獎(jiǎng)項(xiàng)是“剛毅紅旗團(tuán)委” B：獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的組織是道橋系分團(tuán)委、機(jī)電系分團(tuán)委、西區(qū)管理部分團(tuán)委 A：下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的組織代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

B：有請(qǐng)為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)感謝。。

C：下面頒發(fā)的是“校園十佳團(tuán)支書(shū)”

D：獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)有：聶鋮、甄睿、陳鵬、程胭脂、涂一祥、王芳菲、劉真志、葉少波、周益忠、顏夢(mèng)

C：有請(qǐng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)

D：感謝讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎居芍缘淖ＹR他們

A：有請(qǐng)全體演員上臺(tái)，和領(lǐng)導(dǎo)合影！

A： 四月的歡歌，把花開(kāi)的喜悅唱響

B： 絢麗的交院，讓美麗的心情飛揚(yáng)

C： 學(xué)校永遠(yuǎn)是傳承文明和創(chuàng)造新知的圣潔之地，帶著色彩斑斕的青春夢(mèng)想走進(jìn)校園

D： 開(kāi)始感受科學(xué)的神奇，藝術(shù)的精彩和知識(shí)的魅力

A： 在這里，無(wú)論是學(xué)富五車(chē)的年長(zhǎng)權(quán)威，還是敏于思考的青年學(xué)者

B： 我們?cè)谶@方熱土上，用思想的犁刀在耕耘，用智慧的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的殿堂用人格的魅力在建樹(shù)

C：讓我們共同祝愿交院的明天更加燦爛輝煌

D：第九屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

合：到此結(jié)束

2010-04-19

第三篇：藝術(shù)節(jié)閉幕式

藝術(shù)節(jié)閉幕式

今天真開(kāi)心呀！因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì)，里面的表演，真是good！

一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就被里面的景象吸引了：舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛；舞臺(tái)兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺(jué)得非?？蓯?ài)；被幕布蓋著的黑黑的舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始，幕布打開(kāi)了，頓時(shí)，舞上光芒四射，臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊，因?yàn)檫@實(shí)在是太美了！并且，舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報(bào)幕了，第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺(tái)，臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈：《我給地球洗個(gè)澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇?。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品，是教師們表演的，這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn)，舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！

甘肅蘭州七里河區(qū)二十二中初二:莊瑜

第四篇：藝術(shù)節(jié)閉幕式節(jié)目單

西寧二十八中第十二屆藝術(shù)節(jié)閉幕式節(jié)目單

1、舞蹈《小蘋(píng)果》表演者：初中、高中學(xué)生

2、童謠 表演者：小學(xué)二年級(jí)王歆越、閆敏慧子等

3、教師二重唱《精忠報(bào)國(guó)》表演者：馬健、陳輝賢

4、舞蹈《小螺號(hào)》+《種太陽(yáng)》表演者：三年級(jí)張雨菲等

5、口琴、吉他合奏《童年》表演者：高二年級(jí)張鵬宇、寧秦、王哲

6、教師詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》表演者：雷香蘭、張騰

7、家長(zhǎng)獨(dú)唱《愛(ài)的代價(jià)》表演者：八年3班張芯蕊家長(zhǎng)李麗

8、舞蹈《小木偶》+《爸爸去哪兒》表演者：一年級(jí)李佳寧、郝佩琪、李思萱

9、小合唱：《淋雨一直走》表演者：八年2班韓佳欣等

10、舞蹈《一起跳起來(lái)》表演者：七年級(jí)學(xué)生

11、笛子獨(dú)奏《我是一個(gè)兵》表演者：七年4班 楊嘉悅

12、獨(dú)唱：《外婆的澎湖灣》表演者：七年級(jí) 褚曉楠

13、舞蹈《女駙馬》表演者：（教師）馬麗娜、李明霞等

14、中華經(jīng)典誦讀《望月思》表演者：八年2班學(xué)生

15、街舞串燒《活力青春》表演者：蔡浩哲、殷澤君、冉夢(mèng)奇 等

16、獨(dú)唱《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》表演者：（教師）韓愛(ài)萍

17、大合唱《愛(ài)我中華》表演者：七年級(jí)學(xué)生

第五篇：藝術(shù)節(jié)閉幕式主持

藝術(shù)節(jié)閉幕式主持稿

12：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，34：親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們，合：大家好

1.伴隨著金秋溫暖的陽(yáng)光，滿懷著內(nèi)心無(wú)限的喜悅，我們迎來(lái)了屬于自己的藝術(shù)盛會(huì)。

2.藝術(shù)獨(dú)有的神采與縹緲，仿如花叢中窈窕的仙子，讓我們真切感受藝術(shù)帶來(lái)的美好

3.我們高揚(yáng)著智慧的風(fēng)帆，我們駕乘著藝術(shù)的翅膀，我們舞動(dòng)矯健英姿，唱響中國(guó)魂；

4.我們?cè)谛砷g蕩漾，在詩(shī)韻里回味，我們?cè)谖幕新剑邮苤囆g(shù)的熏陶 1.今天，我們歡聚一堂、載歌載舞； 2.今天，我們激情滿懷、心潮澎湃； 3.今天，我們將滿載祝愿 4.祝愿我們的未來(lái)更美好！

1.下面我宣布虹橋第一小學(xué)第25屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式 合.現(xiàn)在開(kāi)始

文藝演出開(kāi)場(chǎng)詞

甲：你唱，我唱，大家唱，乙：你跳，我跳，大家跳，男：在這愉快的時(shí)刻 女：在這歡樂(lè)的日子里

甲：讓我們用笑容描繪青春 乙：讓我們用幸福銘刻人生

甲：虹橋?qū)W校第二十五屆校園藝術(shù)節(jié)文藝演出 全合：現(xiàn)在開(kāi)始

請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《龍的傳人》 陽(yáng)光校園

1.校園是一片蔚藍(lán)的天空，我們?cè)谶@里憧憬未來(lái)； 2.校園是一片碧綠的原野，我們?cè)谶@里播種希望。

3.美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂(lè)的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。

4.我們都愛(ài)自己的校園，它美麗，它富有生機(jī)，它里面的一草一木，每一件事，都讓我們難以忘懷。

讓我們共同走進(jìn)第一個(gè)篇章：陽(yáng)光校園 民族團(tuán)結(jié)

1.中華民族有著悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。她孕育出了五十六個(gè)英雄民族，在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步, 2..正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來(lái)中華兒女的共同愿望, 3..五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦；五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。4.五十六個(gè)民族手牽手，心相連，齊心協(xié)力向前進(jìn)。讓我們步入第二篇章；民族團(tuán)結(jié) 動(dòng)感節(jié)拍

1.舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，2.舞蹈是青春的飛揚(yáng)。3.讓我們盡情跳出童年的火熱，4.讓我們盡情舞出童年的歡樂(lè)!和著時(shí)代的節(jié)拍，我們一同感受青春的活力，一起走進(jìn)第三篇章：動(dòng)感節(jié)拍 紅色記憶

1.曾幾何時(shí)，茫茫的沼澤地上，迸發(fā)紅軍義無(wú)反顧向前沖的精神；曾幾何時(shí)，冰天雪地的夾金山上，駐扎著紅軍的營(yíng)地；

2.曾幾何時(shí)，出現(xiàn)紅軍在槍林彈雨中飛奔的身影......紅軍經(jīng)歷了二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)途跋涉，終于盼來(lái)了渴望中的勝利。

3.他們用鮮血鋪就了我們革命勝利的道路，用生命換來(lái)了國(guó)家真正的解放，給了人民尊嚴(yán)和幸福。

4.少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們?nèi)计鹦闹械暮狼楹投分?，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。

繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)紅色文化，讓我們一起開(kāi)啟第四篇章：紅色記憶

1.藝術(shù)是一支歌，跳躍著美妙的音符； 2.藝術(shù)是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬； 3.藝術(shù)是一幅畫(huà)，描繪出眼睛里的多姿世界；

4.藝術(shù)是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。1.第25屆校園藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，2..告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，3..展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。4.讓我們用飽滿的激情，告訴每一束期待的目光。

合：展翅高歌，飛向未來(lái)

甲：下面我宣布虹橋?qū)W校第25屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式 全合：到此結(jié)束。再見(jiàn)！