第一篇:云南省玉溪市2018屆高三聯(lián)合調(diào)研考試卷七 歷史
云南省玉溪市2018屆高三聯(lián)合調(diào)研考試卷七
高三歷史
一、選擇題(共12小題,每小題4.0分,共48分)
1.隆興元年,朱熹對宋孝宗進(jìn)言:“陛下雖有生知之性,高世之行,而未嘗隨事以觀理,即理以應(yīng)事。是以舉措之間動涉疑貳,聽納之際未免蔽欺,平治之效所以未著?!毕铝杏^點(diǎn)與這一言論思想一致的是()A. “大學(xué)之道在乎格物以致其知” B. “存天理,滅人欲” C. “自修則人不得以非理相加” D. “學(xué)者須先立志” 【答案】A 【解析】A項(xiàng)“大學(xué)之道在乎格物以致其知”大意是:大學(xué)之道在于研究事物原理而獲得知識,與材料大意一致,是正確選項(xiàng)。B項(xiàng)“存天理,滅人欲”大意是:維護(hù)封建道德規(guī)范和等級秩序,克制個(gè)人欲望。C項(xiàng)“自修則人不得以非理相加”是指:自己以君子的言行約束自己,行君子之為,則其他人就沒有機(jī)會詆毀你。D項(xiàng)指學(xué)者必須先立志。
2.美國開國元?jiǎng)讈啴?dāng)斯指出:“梭倫的平衡被破壞,優(yōu)勢被賦予大眾……此時(shí)雅典人變得越來越民主,?人民?迫使?最睿智的人?和?最能干的將軍?違背他們自己的判斷,進(jìn)行了許多?愚蠢的戰(zhàn)爭?,國家由此最終遭到毀滅?!睘榇?,他主張美國應(yīng)實(shí)行()A. 主權(quán)在民B. 法律至上 C. 聯(lián)邦體制D. 分權(quán)制衡 【答案】D 【解析】主權(quán)在民不是材料反映的主旨,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒有提到法律方面信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;聯(lián)邦體制屬于國家管理體制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“?最能干的將軍?違背他們自己的判斷,進(jìn)行了許多?愚蠢的戰(zhàn)爭?,國家由此最終遭到毀滅”的信息說明專制導(dǎo)致國家滅亡,為此主張實(shí)行分權(quán)制度,故D項(xiàng)正確。3.歷史學(xué)習(xí)中要注意把握歷史概念的內(nèi)涵和外延,下表中歷史概念和解釋對應(yīng)正確的是()
【答案】C 【解析】重農(nóng)抑商政策,是鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)發(fā)展,抑制商業(yè)活動,而不是禁止商業(yè),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;鹽鐵官營政策,是由民間生產(chǎn),官府收購、運(yùn)輸、銷售,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)業(yè)救國思潮以發(fā)展資本主義工商業(yè)作為救國救民主要途徑的一種思想,故C項(xiàng)正確;新民主主義革命是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級民主革命,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.美國歷史學(xué)家威廉·麥克尼爾在談及雅典的民主制時(shí)說:好公民必須是有閑暇的人,否則,他就不能出席法庭、公民會議和宗教節(jié)慶等公共活動,也不能充分地將自己鍛煉成為城邦的衛(wèi)士。這表明雅典的民主政治()
A. 使公民擁有平等的實(shí)際權(quán)利 B. 呈現(xiàn)出高漲的群體意識 C. 帶有貴族政治的色彩 D. 是真正意義上的民主 【答案】C
【解析】公民不可能擁有平等的實(shí)際權(quán)利,實(shí)際權(quán)利會隨地位、財(cái)富、工作的變化而變化,實(shí)際權(quán)利不可能完全平等,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒有體現(xiàn)群體意識,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“好公民必須是有閑暇的人”,一般有閑暇不用為生計(jì)四處奔波的人是有錢有勢的貴族,而平民必須終日為生計(jì)奔波,故C項(xiàng)正確;古希臘的民主標(biāo)榜全體公民的民主,但卻是奴隸主貴族的民主,并不是真正意義上的民主,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.下表是晚清財(cái)政收入結(jié)構(gòu)表(單位:萬兩)
通過上表,我們得出的結(jié)論有()
A. 伴隨著近代工商業(yè)雜稅收入占總財(cái)政收入比重超過50%時(shí),意味著資本主義工商業(yè)占據(jù)國民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位
B. 當(dāng)農(nóng)業(yè)稅比重下降到總財(cái)政收入50%以下時(shí)候,意味著小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已不占中國經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位了 C. 在上述經(jīng)濟(jì)總量增加的前提下,工商雜稅的增加,意味著中國近代工商業(yè)的發(fā)展。也意味著近代工業(yè)的發(fā)展
D. 在上述經(jīng)濟(jì)總量增加的前提下,伴隨著農(nóng)業(yè)稅和工商雜稅的緩慢增長,意味著近代中國的社會經(jīng)濟(jì)仍然
在緩慢發(fā)展 【答案】C
【解析】“資本主義工商業(yè)占據(jù)國民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位”在晚清時(shí)期不符史實(shí),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已不占中國經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位”在晚清時(shí)期不符史實(shí),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“在上述經(jīng)濟(jì)總量增加的前提下,工商雜稅的增加,意味著中國近代工商業(yè)的發(fā)展,也意味著近代工業(yè)的發(fā)展?!狈贤砬迨穼?shí)和題意,故C項(xiàng)正確;從題干材
料工商雜稅一項(xiàng)來看,工商雜稅從1849年的969到1911年的20441,可見增長迅速,與材料不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
6.列寧指出,商業(yè)“是我國經(jīng)濟(jì)生活的試金石,是無產(chǎn)階級先頭部隊(duì)同農(nóng)民結(jié)合的唯一可能的環(huán)節(jié),是促使經(jīng)濟(jì)開始全面高漲的唯一的可能的紐帶”。為此,蘇維埃俄國()A. 結(jié)束戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,實(shí)行余糧收集制 B. 開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,允許市場發(fā)揮作用 C. 推行集體農(nóng)莊制度,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì) D. 全力發(fā)展重工業(yè),抵制法西斯德國侵略 【答案】B 【解析】從“商業(yè)…是無產(chǎn)階級先頭部隊(duì)同農(nóng)民結(jié)合的唯一可能的環(huán)節(jié)”可知蘇維埃俄國重視發(fā)展商業(yè),A項(xiàng)取消商業(yè)流通,與題意不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)表述體現(xiàn)了利用市場,發(fā)展商業(yè)內(nèi)容,與題意相符,故B項(xiàng)正確;C項(xiàng)發(fā)展集體農(nóng)莊是斯大林統(tǒng)治時(shí)期的政策,與題干的列寧時(shí)期不符,故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.1649年,英國議會通過決議:“在上帝之下,人民是一切正當(dāng)權(quán)力的來源;在議會里集會的英國下議院是人民選出并代表人民的,在本國有最高的權(quán)力?!毕铝袑@份決議的解讀,不正確的是()A. 否定了“君權(quán)神授”的觀念 B. 確立了議會主權(quán)原則 C. 議會選舉取消財(cái)產(chǎn)資格限制 D. 反映了英國發(fā)展方向 【答案】C 【解析】材料中“人民是一切正當(dāng)權(quán)力的來源”說明否定了“君權(quán)神授”的觀念,故A項(xiàng)正確,不符合題意;“下議院是人民選出并代表人民的,在本國有最高的權(quán)力”確立了議會至上原則,故B項(xiàng)正確,不符合題意;材料中沒有體現(xiàn)出取消財(cái)產(chǎn)資格限制的信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;材料中反映出英國政體由君主專制向議會政治轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)出了英國發(fā)展方向,故D項(xiàng)正確,不符合題意。
8.據(jù)載:“辛亥革命后,有人翻譯一本書名叫《平民政治》,但現(xiàn)在卻準(zhǔn)備易名為《共和政治》后再出版;《國粹學(xué)報(bào)》過去一段時(shí)間銷路不暢,但最近改名《共和雜志》,重新變得搶手。”這反映了當(dāng)時(shí)中國()A. 共和觀念風(fēng)行 B. 帝制基礎(chǔ)盡除 C. 傳統(tǒng)文化皆廢 D. 民權(quán)高度發(fā)達(dá) 【答案】A 【解析】材料中“《共和雜志》,重新變得搶手”說明辛亥革命后民主共和觀念深入人心,故A項(xiàng)正確;辛亥革命雖然推翻君主專制,但帝制基礎(chǔ)并沒有盡除,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;儒家文化一直影響著近代社會,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;民權(quán)在辛亥革命后只為上層所有,普通民眾影響較小,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
9.保羅·約翰遜在《現(xiàn)代:從1919到2000年的世界》中寫道:“(20世紀(jì))80年代,人類刮起了一場巨大的求變之風(fēng)……80年代成為當(dāng)代史的分界線。民主精神恢復(fù)了自信,開始廣泛傳播?!边@場“求變之風(fēng)”對世界產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是()A. 加快了西方政治民主化進(jìn)程 B. 壯大了國際社會主義力量 C. 導(dǎo)致社會主義陣營瓦解 D. 改變了世界政治格局 【答案】D
【解析】20世紀(jì)80年代以來,隨著西歐的聯(lián)合、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興等,世界政治格局多極化趨勢不斷加強(qiáng),有力地沖擊了兩極格局,故D項(xiàng)正確;19世紀(jì)70年代,資產(chǎn)階級代議制在歐美普遍確立,加快了西方政治民主化的進(jìn)程,早于題目中的時(shí)間“20世紀(jì)80年代”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;20世紀(jì)80年代以來,蘇聯(lián)和東歐社會主義國家由于斯大林模式的困擾,日趨衰落,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;社會主義陣營開始瓦解于20世紀(jì)50年代末的中蘇關(guān)系的惡化,最終瓦解是1991年,與題目中的時(shí)間“20世紀(jì)80年代”不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
10.茶葉于1650年前后引進(jìn)英國時(shí),是一種貴族享用的奢侈品,每磅售價(jià)6至10英鎊,相當(dāng)于一個(gè)男仆年工資2倍左右。然而一個(gè)世紀(jì)后,飲茶逐漸在英國城鄉(xiāng)各階層中普及,茶葉成為英國人不可缺少的普通消費(fèi)品。引起這一變化的主要原因是()A. 中國茶葉產(chǎn)量大增 B. 英國頒布《航海條例》 C. 世界貿(mào)易較大發(fā)展 D. 英國工業(yè)革命開始 【答案】C
【解析】注意題干中的關(guān)鍵信息,茶葉在“1650年”還是“奢侈品”,“一個(gè)世紀(jì)后”“在英國城鄉(xiāng)各階層中普及”,這得益于世界貿(mào)易的發(fā)展,故選C。中國茶葉產(chǎn)量大小在當(dāng)時(shí)對英國飲茶影響不大,排除A;《航海條例》頒布于17世紀(jì)中期,排除B;茶葉成為英國不可或缺的普通消費(fèi)品與世界貿(mào)易發(fā)展有關(guān),與工業(yè)革命無關(guān),排除D。
11.孫中山曾說:“有了這種以養(yǎng)民為目的的好主義,從前不好的資本制度便可以打破。但是……不能夠馬上推翻?!痹摱尾牧媳砻鲗O中山()A. 揭示了資本主義不公平的根源 B. 放棄了資產(chǎn)階級共和國的信念 C. 主張用民生主義改良資本主義 D. 接受了社會主義思想 【答案】C
【解析】本題考查學(xué)生對歷史材料的分析能力。根據(jù)材料引文“不好的……可以打破,但是……不能馬上推翻”的表述,說明了孫中山主張實(shí)行改良。12.1912年2月12日,清帝頒布遜位詔書,宣布退位,有人因此認(rèn)為辛亥革命是中國版的“光榮革命”。這一觀點(diǎn)認(rèn)為兩國“光榮革命”()A. 都減少了社會動蕩,避免了更大流血犧牲 B. 都以溫和的方式改變了兩國的社會性質(zhì) C. 都保留了君主制,沒有完成民主革命任務(wù) D. 都以非暴力方式建立了資產(chǎn)階級共和政體 【答案】A 【解析】本題考查兩國的相同點(diǎn),辛亥革命是暴力手段奪權(quán),故B、D項(xiàng)錯(cuò)誤;辛亥革命結(jié)束帝制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;辛亥革命的目標(biāo)是推翻清政府,清帝宣布退位,可以減少流血犧牲,故A項(xiàng)正確。
分卷II
二、非選擇題(共5小題,共52分)
13.我國是人口眾多的農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)和農(nóng)民問題始終是中國發(fā)展的根本問題。閱讀材料,回答問題。材料一
——卜風(fēng)賢《傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時(shí)代的災(zāi)荒風(fēng)險(xiǎn)和糧食安全》
材料二 鴉片戰(zhàn)爭后,資本帝國主義挾其大量余資,與新式機(jī)械,在通商口岸渲染了些資本主義的色彩。……迨歐戰(zhàn)爆發(fā),列強(qiáng)無暇東顧,因此中國幼稚的民族工業(yè),乘機(jī)抬頭,使中國渲染了很濃的資本主義化的色彩?!谑寝r(nóng)村中的勞動力,初則剩余的勞動者都涌到城市里去了,繼則農(nóng)村中的青年勞動力,即是生產(chǎn)的中堅(jiān)份子羨慕著都市的繁榮,投身工業(yè)的比較能夠多得些工資,也都向都市中亂涌,向資本家出賣其勞動力,終則以農(nóng)村衰落,而建筑于農(nóng)村上的工業(yè),日形沒落,……因此,從農(nóng)村涌到都市的勞動者,都成了可憐的失業(yè)之群。所以農(nóng)村勞動力胡亂的擁進(jìn)都市,一方面,使農(nóng)村中失卻生產(chǎn)的中堅(jiān)份子——青年勞動力,而另一方面產(chǎn)生了大批的失業(yè)之群,這當(dāng)然是人口變動的變態(tài)?!疠喓!吨袊r(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究》
材料三 有學(xué)者在研究“中華文明從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型”這一主題時(shí),得出以下結(jié)論:中華文明轉(zhuǎn)型路徑的獨(dú)創(chuàng)性,首先表現(xiàn)在廣大中國農(nóng)民成為現(xiàn)代化的強(qiáng)大的內(nèi)在動力,而其前提則是他們必須成為這一轉(zhuǎn)型的主要得益者。——摘自姜義華《中華文明從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型及其路徑的獨(dú)創(chuàng)性》 請回答:
(1)根據(jù)材料一概括春秋戰(zhàn)國到隋唐時(shí)期中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢及原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識分析近代中國農(nóng)村人口遷移對經(jīng)濟(jì)方面的影響。
(3)結(jié)合所學(xué)知識,簡要評述建國以來農(nóng)民在我國社會轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中的得與失。
【答案】(1)趨勢:糧食畝產(chǎn)提高;人均糧食增加;耕地面積增加;南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;糧食作物種植面積比重下降。
原因:國家統(tǒng)一、政治穩(wěn)定;生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步;經(jīng)濟(jì)重心南移。
(2)消極影響:使農(nóng)業(yè)勞動力減少,不利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展;從長遠(yuǎn)來看也不利于工業(yè)的發(fā)展。積極影響:客觀上推動了城市社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有助于城市化進(jìn)程。
(3)得:政治上,憲法規(guī)定國家性質(zhì)以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ);現(xiàn)在農(nóng)村實(shí)行基層民主化選舉。
經(jīng)濟(jì)上,建國初期的土地改革,使農(nóng)民獲得了土地;三大改造,農(nóng)村走上合作化道路;改革開放后,以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為核心的改革使農(nóng)民生活水平提高。
失:大躍進(jìn)時(shí)期,以工業(yè)化為中心,忽視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民個(gè)體利益;農(nóng)村人民公社體制影響農(nóng)民生產(chǎn)積極性,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增長緩慢。
【解析】第(1)問,據(jù)材料一表格中前三欄信息從糧食畝產(chǎn)量、人均糧食占有量和耕地面積的變化不難概括出答案,從表格中南北方經(jīng)濟(jì)趨于平衡的特點(diǎn)說明南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從表格最后一欄數(shù)字比重下降特點(diǎn)可以直接歸結(jié)出答案;原因結(jié)合所學(xué)知識從政治、經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)等方面分析作答。第(2)問,影響要從積極和消極兩個(gè)方面去分析,結(jié)合所學(xué)知識可知,農(nóng)村勞動力進(jìn)城可以推動城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;由“使農(nóng)村中失卻生產(chǎn)的中堅(jiān)份子——青年勞動力,而另一方面產(chǎn)生了大批的失業(yè)之群,這當(dāng)然是人口變動的變態(tài)”等信
息可以歸結(jié)出對農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展的不利因素。第(3)問,從政治和經(jīng)濟(jì)視角進(jìn)行評述,政治方面從工農(nóng)聯(lián)盟和基層民主選舉的角度歸結(jié)答案;經(jīng)濟(jì)方面聯(lián)系我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的史實(shí)從建國后農(nóng)村四次生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整(土地改革——農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動——人民公社化運(yùn)動——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制)的角度去整合“得與失”的答案。
14.閱讀下列材料,回答問題。材料一
材料二 1901年,清政府為了使部分行政職能與西方接軌,同時(shí)也是迫于列強(qiáng)的壓力,首先將總理衙門改為外務(wù)部。改設(shè)外務(wù)部時(shí)的諭令說:“從來設(shè)官分職,惟在因時(shí)制宜?,F(xiàn)當(dāng)重訂和約之時(shí),首以邦交為重,一切講信修睦,尤賴得人而理……總理衙門著改為外務(wù)部,班列六部之前。”
——鞠方安《試論清末官制改革(1901~1911)中的文官設(shè)置及其特點(diǎn)和影響》
根據(jù)上述材料,從國家主權(quán)、近代化的角度指出清末外交的變化,并結(jié)合所學(xué)知識予以說明。
【答案】(1)變化:清朝中央機(jī)構(gòu)趨于半殖民地化。說明:1861年設(shè)立的總理衙門,為西方列強(qiáng)控制中國的內(nèi)政外交打開了方便之門,是清朝中央機(jī)構(gòu)開始半殖民地化的標(biāo)志;1901年,在列強(qiáng)的威逼下,總理衙門改為外務(wù)部,標(biāo)志著清朝中央機(jī)構(gòu)更加(或:完全)半殖民地化。
(2)清政府政府職能(或言:中央機(jī)構(gòu))日趨近代化。說明:總理衙門的設(shè)立,改變了中國以往只有“理藩”而無外交的局面,有利于中外之間的交往,推動了洋務(wù)運(yùn)動的開展,是清朝中央機(jī)構(gòu)開始近代化的標(biāo)志;外務(wù)部的設(shè)立,是清末“新政”的產(chǎn)物,同時(shí)也是清政府被動適應(yīng)時(shí)代潮流,政府機(jī)構(gòu)進(jìn)一步近代化的體現(xiàn),促進(jìn)了中國外交的近代化。
【解析】依據(jù)題意,從國家主權(quán)和近代化角度很容易歸納清末外交的特點(diǎn)。結(jié)合材料涉及的兩大機(jī)構(gòu),恰好是中國半殖民地化和近代化兩個(gè)重要階段,總理衙門是清中央機(jī)構(gòu)半殖民地化的開始,也是中國中央機(jī)構(gòu)近代化的開始;外務(wù)部的設(shè)立標(biāo)志著清中央機(jī)構(gòu)完全半殖民地化,也是清朝近代化重要的一步。
【歷史選修1】
15.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料 初,陜西轉(zhuǎn)運(yùn)使李參,以部內(nèi)糧儲不足,令民自隱度粟麥之贏,先貸以錢,俟谷熟還官,號“青苗錢”;行之?dāng)?shù)年,廩有馀糧。至是條例司言:“諸路常平、廣惠倉,錢谷斂散,未得其宜,故為利未博。今欲以見在斗斛,遇貴量減市價(jià)糶,遇賤量增市價(jià)糴,可通融轉(zhuǎn)運(yùn)司苗稅,及前錢斛就使轉(zhuǎn)易者,亦許兌換。仍以見錢依陜西青苗錢例,愿預(yù)借者給之,令隨稅輸納斗斛,半為夏料,半為秋料。內(nèi)有愿請本色,或納時(shí)價(jià)貴,愿納錢者,皆從其便。如遇災(zāi)傷,許展至次料豐熟日納。非惟足以待兇荒之患,民既受貸,則兼并之家,不得乘新陳不接以邀信息。又,常平、廣惠之物,收藏積滯,必待年兇物貴,然后出糶,所及不過城市游手之人。……從之。
……轍曰:“以錢貸民,使出息二分,本以救民,非為利也。然出納之際,吏緣為奸,法不能禁。錢入民手,雖良民不免妄用,及其納錢,雖富民不免逾限,恐鞭棰必用,州縣之事不勝煩矣?!?——選自《續(xù)資治通鑒》
(1)結(jié)合材料及所學(xué)知識,分析李參青苗法被推廣的積極影響。(2)蘇轍對青苗法持什么態(tài)度?他說法對我們有什么啟示。
【答案】(1)增加了國家的財(cái)政收入。幫助困難農(nóng)戶度過難關(guān),使農(nóng)民不誤農(nóng)時(shí)從事生產(chǎn)。打破了地主豪門壟斷農(nóng)村借貸市場的局面,減輕了平比百姓的負(fù)擔(dān)。有利于平抑物價(jià),維護(hù)社會穩(wěn)定。
(2)反對。加強(qiáng)對公職人員的教育,樹立執(zhí)政為民的觀念;完善政策執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制,使政策真正利國利民;加強(qiáng)對農(nóng)民的理財(cái)投資等教育引導(dǎo)、拓寬發(fā)展生產(chǎn)的門路、限制商業(yè)投機(jī)等。
【解析】回答本題抓住材料一中的關(guān)鍵詞語:“行之?dāng)?shù)年,廩有馀糧”(有利于增加國家收入)、“遇貴量減市價(jià)糶,遇賤量增市價(jià)糴”(有利于平物價(jià))、“兼并之家,不得乘新陳不接以邀信息”(有利于防止土地兼并)。這幾個(gè)反映青苗法的積極作用的關(guān)鍵詞,再結(jié)合王安石變法中青苗法的積極作用可以得出答案。第二
問首先通過材料表述可以從:”錢入民手,雖良民不免妄用,及其納錢,雖富民不免逾限,恐鞭棰必用,州縣之事不勝煩矣?!笨闯鎏K轍是反對的。有什么啟示?可以結(jié)合材料中的:“出納之際,吏緣為奸,法不能禁”,和教材關(guān)于王安石變法中用人不當(dāng)?shù)认嚓P(guān)內(nèi)容,得出答案(如:加強(qiáng)執(zhí)政黨的建設(shè),加強(qiáng)對公職人員的教育,關(guān)注民生等等方面)。
【歷史選修3】
16.第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭,但它也影響到了殖民地半殖民地國家。閱讀材料,回答問題。材料一 1913~1918年英、德、法三國輸華貨物總值表(單位:兩;指數(shù):1913=100)
——周秀鸞《第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期中華民族工業(yè)的發(fā)展》
材料二 1914年7月底,醞釀已久的第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),印度作為英國殖民地,被英國宣布參加對德作戰(zhàn),成了它的兵員、物資和財(cái)力的重要供應(yīng)基地。大戰(zhàn)造成的突然變化的形勢對印度資本主義和民族運(yùn)動發(fā)展帶來雙重影響。最初,印度經(jīng)濟(jì)和民族運(yùn)動的發(fā)展進(jìn)程驟然被打斷,造成了很大混亂,但不久,客觀有利的一面,在印度資產(chǎn)階級和民族力量的積極利用下開始發(fā)揮作用?!幾粤殖泄?jié)《殖民統(tǒng)治時(shí)期的印度史》
(1)根據(jù)材料一,指出1913~1918年英、德、法三國輸華貨物總值變化的總體趨勢。并結(jié)合所學(xué)知識,分析造成這一現(xiàn)象的主要原因。
(2)根據(jù)材料二,指出印度被卷入第一次世界大戰(zhàn)的原因以及一戰(zhàn)爆發(fā)對印度社會造成的直接后果。并結(jié)合所學(xué)知識,歸納一戰(zhàn)客觀上對殖民地半殖民地國家民族運(yùn)動和民族經(jīng)濟(jì)的有利影響?!敬鸢浮浚?)趨勢:英、法、德三國輸華貨物總值大大縮減。
原因:歐洲各國忙于一戰(zhàn),減少了對中國的商品輸出;中華民族資本主義的迅速發(fā)展減少了對外國商品的依賴;提倡國貨運(yùn)動抵制了外國商品的輸入。
(2)原因:作為英國殖民地,被英國宣布參加對德作戰(zhàn)。
后果:印度成為英國的兵員、物資和財(cái)力的重要供應(yīng)基地;印度經(jīng)濟(jì)和民族運(yùn)動的發(fā)展進(jìn)程被驟然打斷并引起很大混亂。
影響:促進(jìn)了民族解放運(yùn)動高漲(或掀起了民族獨(dú)立運(yùn)動新高潮);使民族工業(yè)(或民族資本主義)有一定發(fā)展。
【解析】(1)第一小問中的趨勢,從材料一中“英、德、法三國輸華貨物總值和指數(shù)的變化數(shù)據(jù)”來歸納即可得出英、法、德三國輸華貨物總值大大縮減;第二小問依據(jù)材料一中的時(shí)間“1913~1918年”,結(jié)合一戰(zhàn)的史實(shí)可歸納出歐洲各國忙于一戰(zhàn),減少了對中國的商品輸出;再依據(jù)材料一的出處“第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期中
(3)材料三中三位偉人肩負(fù)的歷史使命的“一條主線”是指什么?并結(jié)合所學(xué)知識分別概括他們肩負(fù)的歷史使命的“具體內(nèi)容”。
國民族工業(yè)的發(fā)展”,結(jié)合所學(xué)知識,從這一時(shí)期民族資本主義的發(fā)展、提倡國貨運(yùn)動來分析主要原因即可?!敬鸢浮浚?)修正:由主張暴力革命到主張議會斗爭。(2)第一小問原因,依據(jù)材料二中“印度作為英國殖民地,被英國宣布參加對德作戰(zhàn)”的信息來歸納即可;第三小問有利影響,結(jié)合所學(xué)知識,從一戰(zhàn)激化帝國主義與殖民地半殖民地的矛盾來分析,可歸納出促進(jìn)了民族解放運(yùn)動高漲,民族工業(yè)有一定發(fā)展。
【歷史選修4】 17.閱讀下列材料:
材料一 歷史表明我們也曾經(jīng)錯(cuò)了,我們當(dāng)時(shí)所持的觀點(diǎn)只是一個(gè)幻想。歷史做的還要更多:它不僅消除了我們當(dāng)時(shí)的迷誤,并且還完全改變了無產(chǎn)階級進(jìn)行斗爭的條件。一八四八年的斗爭方法,今天在一切方面都已經(jīng)陳舊了……在一八四八年要以一次簡單的突襲來達(dá)到社會改造,是多么不可能的事情。舊式的起義,在一八四八年以前到處都起決定作用的筑壘的巷戰(zhàn),現(xiàn)在大都陳舊了……結(jié)果,資產(chǎn)階級和政府害怕工人政黨的合法活動更甚于害怕它的不合法活動,害怕選舉成就更甚于害怕起義成就?!?法蘭西階級斗爭>導(dǎo)言》1895年
材料二 如此政權(quán),能有什么選擇?更何況它還在外國政府和資本家的重重隔離之下,國家的資產(chǎn)及投資,也被革命盡數(shù)征用。說起來,“新經(jīng)濟(jì)政策”在重建已經(jīng)毀于1920年的蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)上,成就極為出色?!话愣?,它還是如它在1913年般,仍是一個(gè)以農(nóng)村為主的國家,這個(gè)比例龐大的農(nóng)民人口……他們的動向意愿,左右著俄羅斯的經(jīng)濟(jì)前途?!靶陆?jīng)濟(jì)政策”若繼續(xù)實(shí)施下去,不論修正與否,最多也只能達(dá)到差強(qiáng)人意的中度工業(yè)建設(shè)?!靶陆?jīng)濟(jì)政策”注定會走上一個(gè)死胡同。這個(gè)由國家掌舵,靠農(nóng)民市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略,注定不能長久。身為一個(gè)社會主義政權(quán),其內(nèi)部與“新經(jīng)濟(jì)政策”不合的政策實(shí)在太強(qiáng)…… ——艾瑞克·霍布斯鮑姆《極端的年代》
材料三 鴉片戰(zhàn)爭以來的歷史風(fēng)雨,反復(fù)沖刷的,是這樣一個(gè)根本主題:中國怎樣走上現(xiàn)代化的道路,一代又一代的仁人志士,都不能回避這個(gè)主題。偉大而深刻的愛國主義者,總是善于把這個(gè)主題轉(zhuǎn)化為自覺的歷史使命。影響世紀(jì)進(jìn)程的孫中山、毛澤東、鄧小平,正是站在時(shí)代前沿去接力世紀(jì)主題、扛起歷史使命的人,歷史拋給這些偉人同一個(gè)主題,但尋求起點(diǎn)、探索道路和實(shí)踐方式卻很不一樣,也就是說,他們肩負(fù)的歷史使命有一條主線,具體內(nèi)容卻各有不同。——陳晉《大時(shí)代的脈絡(luò)與記憶》 請回答:
(1)據(jù)材料一,作者對“一八四八年的斗爭方法”進(jìn)行了怎樣的修正?結(jié)合所學(xué)知識分析進(jìn)行修正的主要原因。
(2)據(jù)材料二與所學(xué)知識,導(dǎo)致“1920的蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)”被摧毀的主要原因有哪些?材料二作者對列寧時(shí)期的新經(jīng)濟(jì)致策做了怎樣的評價(jià)?
原因:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;資本主義民主政治的發(fā)展;無產(chǎn)階級斗爭形勢的改變。(2)原因:戰(zhàn)爭的破壞;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的弊端。
評價(jià):新經(jīng)濟(jì)政策有利于蘇俄經(jīng)濟(jì)的恢復(fù);但不符合俄國國情,必將被取代。(3)主線:實(shí)現(xiàn)中國的現(xiàn)代化。
不同:孫中山:領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級民主革命,建立資產(chǎn)階級共和國。毛澤東:領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命勝利,建立新中國和社會主義制度。鄧小平:探索中國特色社會主義的建設(shè)道路。
【解析】第(1)問注意“修正”就是從斗爭方式上歸納;原因從資本主義發(fā)展和無產(chǎn)階級狀況兩角度思考。第(2)問原因從戰(zhàn)爭和當(dāng)時(shí)政策的弊端上思考;評價(jià)要采用兩點(diǎn)論的方法。第(3)問從現(xiàn)代史觀的角度看問題;結(jié)合各自的思想主旨?xì)w納最核心的“具體內(nèi)容”。
第二篇:云南省宣威市2018屆高三聯(lián)合命題月考卷七 歷史
云南省宣威市2018屆高三聯(lián)合命題月考卷七
高三歷史
一、選擇題(共12小題,每小題4.0分,共48分)
1.歷史學(xué)家平森指出:“德國在短短的30年間,從一個(gè)‘詩人和思想家’的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰夹g(shù)、金融和工業(yè)組織以及用物質(zhì)進(jìn)步為公共生活的顯著特征的民族?!贝俪蛇@一巨變的主要原因是()A. 壟斷組織大量出現(xiàn) B. 從殖民地攫取巨額利潤 C. 從法國獲得割地賠款 D. 德意志統(tǒng)一的完成
2.雨果曾說:“總會有這么一天,到那時(shí),你們法國、你們俄國、你們英國,所有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊地融合在一個(gè)高一級的整體里;到那時(shí),你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系?!苯袢諝W盟實(shí)現(xiàn)了雨果的哪一理想()A. 西歐已構(gòu)筑起“友愛關(guān)系”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) B. 歐洲所有大國都已“緊緊地融合”
C. 超國家的聯(lián)合體已消除了成員國的特點(diǎn)個(gè)性 D. 法、俄、英是“高一級的整體”的核心
3.1876年,郭嵩燾出使海外期間常寫信給李鴻章,報(bào)告日本派到西洋的留學(xué)生不限于機(jī)械一門,學(xué)政治、經(jīng)濟(jì)的都有,勸其擴(kuò)大留學(xué)范圍。他的這些言論引起了士大夫們的謾罵,有人說他是“漢奸”。結(jié)果,出使不到兩年他就回國了。這說明()A. 李鴻章的洋務(wù)思想日趨保守 B. 郭嵩燾對西方體制過于推崇 C. 郭嵩燾的主張超越主流思想 D. 清廷的對外政策發(fā)生了變化
4.江澤民總書記在“十五大”報(bào)告中指出:20世紀(jì)以來,中國人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史性巨大變化。這三次巨變指的是()
①辛亥革命 ②五四運(yùn)動 ③抗戰(zhàn)勝利 ④中華人民共和國成立和社會主義制度建立 ⑤改革開放,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而奮斗
A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤
5.漆俠《宋代經(jīng)濟(jì)史》認(rèn)為宋代商品流通有兩種運(yùn)動形式:一是農(nóng)副產(chǎn)品的“求心”運(yùn)動,即農(nóng)副產(chǎn)品向城市集中;一是手工業(yè)產(chǎn)品的“輻射”運(yùn)動,即手工業(yè)產(chǎn)品在某一地大量生產(chǎn)后,由商人運(yùn)往各地經(jīng)銷。符合上述觀點(diǎn)的史實(shí)有()
①閩粵出產(chǎn)的棉花參與當(dāng)時(shí)的“求心”運(yùn)動 ②“俞大娘航船”參與當(dāng)時(shí)的“輻射”運(yùn)動 ③兩種運(yùn)動形式均促進(jìn)了汴京商業(yè)的繁榮 ④商幫是宋代兩種運(yùn)動形式的主導(dǎo)力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①③
6.前代的尚書行臺等,都是暫設(shè)的,以應(yīng)付臨時(shí)之事,事定即撤。元朝卻于中原之地,設(shè)行中書省十,行御史臺二,以統(tǒng)轄路府州縣。據(jù)此推論符合史實(shí)的是()A. 唐朝尚書省是臨時(shí)機(jī)構(gòu) B. 元朝始設(shè)地方監(jiān)察機(jī)構(gòu) C. 行省制加強(qiáng)了中央集權(quán) D. 行省不受中央的節(jié)制
7.某大學(xué)著名歷史教授為學(xué)生作報(bào)告,其報(bào)告的綱要如下所列,這個(gè)報(bào)告的主題是()
A. 互聯(lián)網(wǎng)與政治選舉
B. 大眾傳媒在政治選舉中的運(yùn)用 C. 影視藝術(shù)的發(fā)展 D. 電視與互聯(lián)網(wǎng)
8.孫中山在《三民主義與國家前途》一文中說道:“兄弟所最信的是定地價(jià)的法子。比方地方有地價(jià)值一千元,可定價(jià)為一千,或多至二千;就算那地將來因交通發(fā)達(dá)價(jià)漲至一萬,地主得二千,已屬有益無損;盈利八千,當(dāng)歸國家。”對他的觀點(diǎn)理解正確的是()A. 陳述了民權(quán)主義的思想 B. 主張廢除地主土地私有制 C. 提出了徹底的土地革命綱領(lǐng)
D. 體現(xiàn)了資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上的利益和要求
9.從《十二銅表法》一直到《查士丁尼民法大全》,古羅馬在債務(wù)法規(guī)方面制定了嚴(yán)格的規(guī)定,并在司法實(shí)踐中不斷發(fā)展完善,這表明在羅馬法的形成與發(fā)展中()A. 注重保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) B. 重視維護(hù)帝國統(tǒng)治 C. 被迫改善奴隸處境 D. 力圖緩和民族矛盾
10.唐穆宗曾問柳公權(quán)用筆之法,公權(quán)答云:用筆在心,心正則筆正。請判斷與柳公權(quán)的書法風(fēng)格最為相近,同樣人品高尚,書法為后人學(xué)習(xí),并有許多著名臨摹楷體碑帖流傳的盛唐時(shí)代書法家為()A. 張旭 B. 顏真卿 C. 懷素 D. 歐陽詢
11.“羅斯福新政通過承認(rèn)大部分在政府里沒有代表人的那些集團(tuán)的地位,實(shí)現(xiàn)了一種更為公正的社會?!毕铝写胧┲?,符合這一評價(jià)的是()A. 保障工人權(quán)利 B. 整頓財(cái)政金融 C. 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu) D. 興辦公共工程
12.二戰(zhàn)后,德國和朝鮮形成分裂局面的相同原因是()A. 國內(nèi)各民族矛盾的激化 B. 受美蘇“冷戰(zhàn)”政策的影響 C. 世界多極化趨勢的演變 D. 美國“馬歇爾計(jì)劃”的推行
分卷II
二、非選擇題(共5小題, 共52分)13.中國傳統(tǒng)社會始終面臨著中央與地方關(guān)系調(diào)處的難題。閱讀下列材料:
材料一 漢之郡國守相丞尉、縣令長、侯國相及丞尉雖不能用本地人,但他們的屬吏必為本地人。如(郡)主簿于屬吏中最為親近,猶今之秘書長,功曹總領(lǐng)眾曹,群吏進(jìn)退賞罰皆由之……故其權(quán)極重?!獓?yán)耕望《中國地方行政制度史略》
材料二 無論行政、財(cái)政、軍事、司法諸事權(quán),朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力(如主要軍隊(duì)、官吏任用等)的同時(shí),把相當(dāng)一部分權(quán)力分寄于行省,然后借行省集權(quán)于中央。顯而易見,元行省制中央集權(quán)是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)……明顯優(yōu)于單純的中央集權(quán)或單純的地方分權(quán)。——李治安《元代行省制的特點(diǎn)與歷史作用》 請回答:
(1)據(jù)材料一,指出漢代地方官員任用的特點(diǎn)。這反映出中央與地方關(guān)系如何?(2)據(jù)材料二,指出元朝行省制度在權(quán)力運(yùn)行方面的特征。
14.1885年早期維新志士王韜主掌上海格致書院,延請洋務(wù)大員,命題考士,士子們應(yīng)時(shí)而對,頗多新見。從主考人員、考核內(nèi)容和考核結(jié)果來看,王韜課士的整個(gè)過程體現(xiàn)出新舊雜糅的時(shí)代特征。閱讀下列材料: 材料一 上海格致書院課士題表
材料二 此編所命諸題,……巨細(xì)精粗,無乎不貫。諸生所對,皆能犖犖舉其大端,集思廣益,萃眾長而備一得。咸有裨于國家大計(jì)。蓋諸生講求西學(xué),揣摩時(shí)局,日就月將,進(jìn)而益上。較之前時(shí),已大相徑庭矣。——王韜《格致書院課藝》 請答題:
(1)材料一中哪句表述典型地反映了洋務(wù)運(yùn)動的什么指導(dǎo)思想?該表述內(nèi)容的傳統(tǒng)性體現(xiàn)在哪里?
(2)與傳統(tǒng)性相對應(yīng)的是近代性。綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,以“王韜課士的近代性”為主題進(jìn)行論證。(要求:觀點(diǎn)明確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述清晰;280字左右)
【歷史選修1—?dú)v史上重大改革回眸】 15.閱讀下列材料:
材料一 自上而下地廢除農(nóng)奴制比坐等它被自下而上地廢除要好得多?!獊啔v山大二世1856年3月的一次講話
材料二 農(nóng)民抱怨……負(fù)擔(dān)的義務(wù)過重,特別是在原來利用的附屬地面積超過了現(xiàn)有份地的那些地方;他們不肯繳代役 金,他們拒絕服役或希望保留原來三天勞役的辦法…… ——1863年沙皇政府報(bào)告書
材料三 19世紀(jì)60~70年代俄國機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表
據(jù)統(tǒng)計(jì),1860~1890年,俄國的生鐵產(chǎn)量增加了2倍,鋼產(chǎn)量和棉紡織業(yè)的產(chǎn)值都增加了3倍,而煤炭產(chǎn)量的增加則超過了19倍,石油產(chǎn)量猛增了200多倍。在此期間,俄國的整個(gè)工業(yè)產(chǎn)量增長了6倍,鐵路線增長了35倍多。請回答:
(1)結(jié)合材料一,分析亞歷山大二世改革的目的是什么?(2)材料二所反映的現(xiàn)象說明了什么?(3)材料三反映了哪些歷史信息?導(dǎo)致以上現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是什么?(4)根據(jù)上述材料分析俄國1861年改革的意義和實(shí)質(zhì)。
【選修3—20世紀(jì)戰(zhàn)爭與和平】 16.閱讀下列材料:
材料一(1950年
9月 27日)當(dāng)聯(lián)合國安理會召開緊急會議時(shí)……在俄國代表缺席的情況下,安理會以九票對零票通過一項(xiàng)決議,譴責(zé)北朝鮮的這次侵略行為,并要求共產(chǎn)黨軍隊(duì)從朝鮮撤出……號召會員國對大韓民國給予一切必要的援助……要求美國委派一人為總司令,不久就有19個(gè)國家在軍事上做出了貢獻(xiàn)?!狝·林克《1900年以來的美國》
材料二 針對2003年美國攻打伊拉克一事,有人畫了以下兩幅漫畫:
材料三 無論是我們的人民,還是我們的領(lǐng)袖,都不是萬能的?!覀儾⒉粨碛刑熨x的權(quán)力,來用我們自己的理想或選擇去塑造任何其他國家??墒侵钡浇裉?,在世界上許多地方,我們?nèi)匀辉谥貜?fù)著類似的錯(cuò)誤?!绹皣啦块L麥克納馬拉 請回答:
(1)比較材料一、二,分析兩場戰(zhàn)爭有什么相似點(diǎn)?(2)材料二中的漫畫二反映了什么實(shí)質(zhì)問題?
(3)用材料三的觀點(diǎn)說明當(dāng)前伊拉克重建困難的原因是什么?
【選修4—中外歷史人物評說】
17.孫中山是中國偉大的民主革命家,列寧是俄國無產(chǎn)階級革命的偉大領(lǐng)袖。兩位偉人雖然未曾見過面,卻有著一段不平凡的交往和深厚的友誼。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 “因列寧先生想到中山先生,我們可以比較地看他們。中山先生的人格偉大,無論是他的朋友,他的信徒,他的仇敵,都沒有不承認(rèn)的。列寧的人格偉大也無論是他的朋友,他的信徒,他的仇敵,都沒有不承認(rèn)的。”……“他們的革命精神,兩人也有相同之點(diǎn),列寧遇到反動不灰心不失望,中山先生親自說過二次革命失敗亡命東京的時(shí)候,手下人人灰心,先生以為革命黨人并沒有損失,不必灰心,再干好了!這樣,列寧
精神就是中山精神,就是革命者的精神!”
——李大釗在列寧逝世兩周年紀(jì)念大會的演講選自《李大釗文集》下卷
材料二 1921年12月,馬林在桂林多次與孫中山會見?!瓕O中山與馬林會談時(shí),多次贊揚(yáng)蘇俄政府所取得的成就……。通過和馬林會見,孫中山進(jìn)一步增進(jìn)了對蘇俄的了解,他開始看到“法、美共和國皆舊的,今日惟俄國為新式的”,他決心“造成一個(gè)新式的共和國”。他從“向西方學(xué)習(xí)”,開始轉(zhuǎn)向“以俄為師”?!┏伞秾O中山和列寧的友誼》
材料三
一、國民政府本革命之三民主義、五權(quán)憲法,以建設(shè)中華民國。
二、建設(shè)之首要在民生。政府當(dāng)與人民協(xié)力,共謀農(nóng)業(yè)之發(fā)展,以足民食;共謀織造之發(fā)展,以裕民衣;建筑各式屋舍,以樂民居;修治道路、運(yùn)河,以利民行。
——孫中山《國民政府建國大綱》(民國十三年四月)
(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出,在俄國布爾什維克黨武裝奪取政權(quán)過程中遇到挫折時(shí),列寧精神是如何體現(xiàn)的?
(2)結(jié)合所學(xué)知識分析材料二中孫中山轉(zhuǎn)向“以俄為師”的原因。為“造成一個(gè)新式的共和國”,孫中山的革
命思想發(fā)生了什么變化?
(3)兩位偉人都重視民生,列寧在十月革命勝利后是如何關(guān)注和改善民生的?據(jù)材料三指出“民國十三年”孫中山在民生主義方面的主張與早期相比有何新發(fā)展?
答案解析
1.【答案】D
【解析】壟斷組織大量出現(xiàn)是在第二次工業(yè)革命中,與材料中所述現(xiàn)象不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;從殖民地攫取巨額利潤是外因,不應(yīng)該成為主要原因,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;自法國獲得割地賠款只是德國轉(zhuǎn)變因素中的一個(gè)環(huán)節(jié)而已,不是主要原因,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;德意志統(tǒng)一的完成使得德意志走上了發(fā)展資本主義的道路,工業(yè)發(fā)展迅速,很快躋身于強(qiáng)國之列,故D項(xiàng)正確。2.【答案】A
【解析】歐盟成員國并不包括俄羅斯這一歐洲大國,排除B、D兩項(xiàng); C項(xiàng)與雨果“有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性”的觀點(diǎn)矛盾;故選A項(xiàng)。3.【答案】C
【解析】1876年洋務(wù)運(yùn)動已經(jīng)開始,李鴻章是洋務(wù)派的主要代表人物,主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),積極投身洋務(wù)事業(yè),故A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料提及的是郭嵩燾建議李鴻章擴(kuò)大留學(xué)范圍,主張學(xué)習(xí)西方的政治和經(jīng)濟(jì),而沒有提及他對西方體制的態(tài)度,故排除B項(xiàng)。郭嵩燾的提議遭到士大夫的謾罵,說明封建傳統(tǒng)思想根深蒂固,故C項(xiàng)正確。清廷對郭嵩燾的態(tài)度無法說明其對外政策發(fā)生變化,故排除D項(xiàng)。4.【答案】B
【解析】20世紀(jì)以來,中國人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史性巨大變化:辛亥革命結(jié)束了封建帝制,建立了中華民國;毛澤東讓中國人民“站起來”,并走上了社會主義道路;鄧小平讓中國人民“富起來”,并走上了建設(shè)中國特色的社會主義強(qiáng)國之路。5.【答案】D
【解析】宋代,棉花種植及棉紡織技術(shù)已經(jīng)推廣到閩、粵等地區(qū),故①正確;“俞大娘航船”出現(xiàn)于唐朝,題目講到的是宋朝,故②錯(cuò)誤;汴京是北宋的都城,故③正確;商幫出現(xiàn)于明清時(shí)期,故④錯(cuò)誤,選擇D項(xiàng)符合題意。6.【答案】C
【解析】“尚書行臺”指的是中央權(quán)力機(jī)構(gòu)的外派機(jī)關(guān),以題干意思,元代之前都屬于臨時(shí)機(jī)關(guān),唐朝尚書省是中央機(jī)關(guān),不是臨時(shí)機(jī)構(gòu),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)在元之前就已存在,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;行省屬于中書省的外派機(jī)構(gòu),后來成為了常設(shè)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了中央對地方的管轄,故C項(xiàng)正確;行省依然受中書省管轄,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.【答案】B
【解析】從報(bào)告的綱要來看主要是分析了電視、互聯(lián)網(wǎng)是強(qiáng)勢的競選宣傳媒體,故體現(xiàn)出大眾傳媒在政治選舉中的重要作用,所以B最符合題意要求。8.【答案】D
【解析】孫中山的這段話主要解釋了“民生主義”的思想,由材料內(nèi)容可判斷A、B、C不符合題意。9.【答案】A
【解析】解讀題意可知,羅馬法注重對債務(wù)法規(guī)的制定,而債務(wù)關(guān)系主要是財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)不是題意的主旨,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)與羅馬法維護(hù)奴隸主階級利益的屬性不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)材料無法體現(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.【答案】B
【解析】聯(lián)系已學(xué)可知顏真卿與柳宗元在楷書方面造詣很高,且有“顏精柳骨”的美譽(yù),顏真卿與柳宗元都生活在“盛唐”時(shí)期,在人品與書法方面也存在很多相似之處,因此顏真卿符合題意要求,故選B。11.【答案】A
【解析】材料中“承認(rèn)大部分在政府里沒有代表人的那些集團(tuán)的地位”是指工會組織的建立,故A項(xiàng)正確;整頓財(cái)政金融不是材料反映的信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)屬于農(nóng)民的利益,不符合題干信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;興辦公共工程屬于社會就業(yè)問題,不符合題干主旨,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.【答案】B
【解析】1948年,在美國和蘇聯(lián)的支持下,朝鮮半島南部和北部先后建立資本主義的韓國和社會主義的朝鮮、1949年,在美國和蘇聯(lián)的支持下,德國西部和東部先后成立資本主義的聯(lián)邦德國和社會主義的民主德國,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確;世界多極化趨勢出現(xiàn)于20世紀(jì)50年代,晚于德國和朝鮮分裂的時(shí)間,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“馬歇爾計(jì)劃”是對西歐資本主義國家經(jīng)濟(jì)上的援助計(jì)劃,與朝鮮無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.【答案】(1)特點(diǎn):郡縣長官由中央任命,不用本地人;屬吏為本地人。關(guān)系:中央加強(qiáng)對地方的管理(或答地方仍有較大權(quán)力)。(2)特征:行省擁有部分權(quán)力,但行使權(quán)力時(shí)受到中央節(jié)制。
【解析】(1)第一小問根據(jù)材料一“漢之郡國守相丞尉、縣令長、侯國相及丞尉雖不能用本地人,但他們的屬吏必為本地人”來概括;第二小問從郡縣制的作用來回答。
(2)根據(jù)材料二“ 無論行政、財(cái)政、軍事、司法諸事權(quán),朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力(如主要軍隊(duì)、官吏任用等)的同時(shí),把相當(dāng)一部分權(quán)力分寄于行省,然后借行省集權(quán)于中央”,結(jié)合所學(xué)知識回答。14.【答案】(1)表述:(或謂)綱常政教,中國自有常經(jīng),惟兵商二途,宜集思以廣益。思想:中學(xué)為體,西學(xué)為用。體現(xiàn):堅(jiān)持綱常政教。(2)略
【解析】(1)先回答出第二小問即洋務(wù)運(yùn)動的指導(dǎo)思想是“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,然后結(jié)合這一思想回看材料一,能夠體現(xiàn)這種思想的是“(或謂)綱常政教,中國自有常經(jīng),惟兵商二途,宜集思以廣益”,第三小問結(jié)合“綱常政教,中國自有常經(jīng)”作答。
(2)結(jié)合19世紀(jì)末中國社會轉(zhuǎn)型的特點(diǎn),把握住“課士”和“近代性”這兩個(gè)要素,從考試選拔的形式、命題內(nèi)容、考試結(jié)果和導(dǎo)向等角度將“王韜課士”與“古代課士”進(jìn)行比較,進(jìn)而論證出“王韜課士”所具有的中西并存和順應(yīng)時(shí)代及世界發(fā)展潮流的近代性特征。15.【答案】(1)挽救統(tǒng)治危機(jī),維護(hù)貴族地主利益。(2)改革加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān),農(nóng)民十分不滿。(3)俄國工業(yè)迅速發(fā)展,煤、鋼、石油產(chǎn)量迅速增加。根本原因:農(nóng)奴制改革。
(4)改革廢除了農(nóng)奴制,使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路.但改革很不徹底,保留了大量封建殘余。實(shí)質(zhì):它是對農(nóng)民進(jìn)行的一次大規(guī)模掠奪。
【解析】本題考查俄國1861年農(nóng)農(nóng)奴制改革的目的、內(nèi)容、影響、意義及實(shí)質(zhì)。第(1)題要從貴族地主的利益出發(fā)考慮,第(2)題注意關(guān)鍵詞“農(nóng)民抱怨……負(fù)擔(dān)的義務(wù)過重“.說明不僅沒有減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),反而加重了。第(3)題注意材料三中機(jī)器制造業(yè)、生鐵、鋼、石油等工業(yè)產(chǎn)量增加的信息。原因注意結(jié)合所學(xué)知識回答即可。第(4)題實(shí)質(zhì)是農(nóng)奴主對農(nóng)民的一次大規(guī)模掠奪。要從改革的內(nèi)容和實(shí)際問題去考慮。16.【答案】(1)都是由美國主導(dǎo)發(fā)動的,遭到蘇(俄)反對的侵略戰(zhàn)爭。
(2)美國未經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭是霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的表現(xiàn),是對聯(lián)合國權(quán)威的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。(3)美國要將自己的政治意圖強(qiáng)加在伊拉克人民頭上,是強(qiáng)權(quán)政治的表現(xiàn),遭到伊拉克人民的強(qiáng)烈反對。【解析】第(1)題需要學(xué)生將材料二中漫畫內(nèi)容轉(zhuǎn)化為文字形式與材料一去比較,找出其相似點(diǎn)。第(2)題解題的關(guān)鍵在于讀懂漫畫二中的“UN”“STOP”這些重要信息。第(3)題的主要考查點(diǎn)是要求學(xué)生讀懂材料三的觀點(diǎn)。
17.【答案】(1)發(fā)表《四月提綱》指明革命方向;敦促發(fā)動彼得格勒武裝起義推翻資產(chǎn)階級臨時(shí)政府的統(tǒng)治。
(2)原因:十月革命的勝利;維護(hù)共和斗爭的失敗;共產(chǎn)國際和中共的幫助和影響;孫中山與時(shí)俱進(jìn)的革命精神。
變化:把舊三民主義發(fā)展為新三民主義。
(3)列寧:通過《和平法令》和《土地法令》解決群眾最關(guān)心的問題;提出布爾什維克黨的工作重心應(yīng)由軍事斗爭轉(zhuǎn)移到社會主義建設(shè)上來。
新發(fā)展:將民生問題放在國家建設(shè)的首位;發(fā)展經(jīng)濟(jì)解決人民的衣、食、住、行問題。
【解析】第(1)題根據(jù)材料信息并結(jié)合時(shí)代背景、革命活動來回答。第(2)題可結(jié)合十月革命,共產(chǎn)國際以及中共的幫助等信息來分析。第(3)題注意題目要求的“民生問題”,分析俄國最需要解決的民生問題是什么,圍繞著這一點(diǎn)回答,第二問可對三民主義與新三民主義進(jìn)行對比。
第三篇:云南省玉溪市2018年高三高考命題大賽二 歷史
云南省玉溪市2018年高三高考命題大賽二
高三歷史
命題:名師工作室
一、選擇題(共12小題,每小題4.0分,共48分)
1.學(xué)者陳峰認(rèn)為:“武將們在長期被輕視和防范的政治環(huán)境下,逐漸變成了循規(guī)蹈矩、怯懦無能、精神萎靡的群體?!边@種歷史現(xiàn)象在下列哪個(gè)朝代尤為明顯()A. 漢代 B. 唐代 C. 宋代 D. 清代
2.古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為,組成城邦的公民理想人數(shù)應(yīng)以5040人為上限,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字是個(gè)人能認(rèn)識并充分交流的極限。關(guān)于他的這一想法,下列說法不正確的是()A. 造就了古希臘城邦小國寡民的特點(diǎn)
B. 既體現(xiàn)了對雅典民主原則的認(rèn)可,又體現(xiàn)了對雅典民主狀況的不滿 C. 反映了古希臘公民強(qiáng)烈的參政意識和集體榮譽(yù)感 D. 與我國的道家思想有某些類似之處
3.19世紀(jì)70年代,(法國)農(nóng)民已經(jīng)習(xí)慣了共和國,他們反對君主派搞政變,工人群眾對于共和制的態(tài)度更為鮮明。對于這種情況,君主派中比較清醒的人也是能認(rèn)識到的。他們曾無可奈何地說:“我們是君主派,但法國不是。”材料反映了()A. 民主共和逐漸成為人心所向 B. 共和制和君主制的斗爭已結(jié)束 C. 共和政體在法國最終確立 D. 君主派已經(jīng)完全放棄專制政體
4.《世界史綱》中說:“在資產(chǎn)階級革命的時(shí)期,歐美各國的國會或議會都曾取得過“至高無上”的地位,擁有很大的權(quán)力。不論是共和制還是君主立憲制,資產(chǎn)階級代議制的精髓都是使權(quán)力分散,以達(dá)到權(quán)力間互相制約的目的。”不能論證上述觀點(diǎn)的是()A. 1689年英國《權(quán)利法案》 B. 1787年美國憲法
C. 1875年法蘭西第三共和國憲法 D. 1871年德意志憲法
5.1993年元旦,人民日報(bào)發(fā)表社論《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)》,總結(jié)了過去的一年。社論寫到:“這一年年初,鄧小平同志和中央政治局全體會議精神對如何沿著十一屆三中全會指出的道路繼續(xù)前進(jìn),作出了明確而有力地回答”,這個(gè)回答是()A. 開發(fā)、開放上海浦東 B. 提出“科教興國”戰(zhàn)略 C. 建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
D. 中國加入世界貿(mào)易組織
6.下圖是一幅關(guān)于美國經(jīng)濟(jì)的圖表,數(shù)據(jù)表明
A. 新政對克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)起了重大作用 B. 新政促使美國徹底擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī) C. 美國經(jīng)濟(jì)被納入政府的全面管制中 D. 美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展的黃金時(shí)期
7.有學(xué)者認(rèn)為,迄今為止的經(jīng)濟(jì)全球化僅僅是資本運(yùn)動的全球化,而非經(jīng)濟(jì)福音的全球化。西方資本的大規(guī)??鐕\(yùn)動將世界的生產(chǎn)和交換活動連為一體,但是從世界性的生產(chǎn)和交換活動中產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利益,卻沒有在全球合理分配。這一觀點(diǎn)旨在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)全球化()A. 表現(xiàn)為大規(guī)模的跨國運(yùn)動 B. 不利于世界經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展 C. 使生產(chǎn)和交換活動更密切 D. 給發(fā)展中國家提供了機(jī)遇
8.據(jù)1927年出版的《中華影業(yè)年鑒》統(tǒng)計(jì),1925年前后華商共投資開設(shè)175家電影公司,其中有141家在上海。這一現(xiàn)象說明()A. 國內(nèi)政局的相對穩(wěn)定
B. 文化產(chǎn)業(yè)投資推動了上海電影業(yè)的出現(xiàn) C. 觀看電影成為市民的主要娛樂方式 D. 上海已成為中外經(jīng)濟(jì)文化交匯中心
9.鄭績在《人物畫論·肖品》中評論道:“寫其人不徒寫其貌,要肖其品。何謂肖品?繪出古人平素性情品質(zhì)也?!毕铝信c鄭績所評論的繪畫風(fēng)格一致的是()A. “振筆直遂”,“追其所見”
B. “胸有成竹”,“差之絲毫而失之千里” C. “寫其形必傳其神,傳其神必寫其心” D. “鉤勒工細(xì),良工苦心”,“九朽一罷”
10.1949年,斯大林70壽辰,法國共產(chǎn)黨專門派人請畢加索為斯大林畫了一幅肖像以表祝壽。畢加索以反傳統(tǒng)繪畫技法完成這幅作品。此畫()A. 畫中有詩,歌頌偉人 B. 色彩艷麗,光彩照人 C. 真實(shí)反映領(lǐng)袖的光輝形象 D. 視覺異常,有支離破碎之感
11.1900~1901年間,上海地區(qū)“言愛國者”,多積極討論光緒帝之存廢問題,“尚不知革命為何物”。這一現(xiàn)象反映當(dāng)時(shí)()
A. 革命派尚未開展救亡運(yùn)動 B. 上海的社會風(fēng)氣相對保守 C. 廢除帝制成為社會的共識 D. 改良仍然是社會主流思潮
12.古希臘人留下這樣的名言:“你可以拿走我們的面包,拿走我們的空氣,但你不能拿走我們的奧林匹亞精神。天之下,地之上,便是我們廝守終生的信念,我們別無選擇,我們只有使它更快、更高、更強(qiáng)……”這表明他們()
A. 崇尚精神追求 B. 堅(jiān)守法治原則 C. 重視民主信念 D. 倡導(dǎo)人類平等
分卷II
二、非選擇題(共5小題,共52分)13.閱讀材料,完成下列要求。
材料 國禮,是國家友誼和禮節(jié)的象征?!谡紊钪校投Y與收禮都是一門極高超的藝術(shù)。送得恰到好處,可以化干戈為玉帛,可以錦上添花;送得不好,輕則破壞氣氛,重則傳達(dá)錯(cuò)誤的政治信息,引發(fā)兩國矛盾。從本質(zhì)上來說,國家領(lǐng)導(dǎo)人之間送禮,是一門政治學(xué)。
共和國主席首次出訪活動,發(fā)生于1949年12月—1950年3月,這是毛澤東平生第一次出國訪問,這也是毛澤東首次“出國送禮”。
作為共和國首任主席,毛澤東為這次訪問蘇聯(lián)做了充分的準(zhǔn)備,特別考慮到帶什么樣的禮品。這次訪問,毛澤東帶的禮品相當(dāng)特別,簡直就是給鄰居送土特產(chǎn)。據(jù)公開的資料,當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備的蔬菜、水果部分,是毛澤東親自提議的,他知道蘇聯(lián)缺少新鮮水果、蔬菜,特別提早打電報(bào)給山東,請山東預(yù)備最佳的。
國禮送這些“家常菜”,這在一些人眼里是不可想象的,以今天的標(biāo)準(zhǔn)更是“寒酸”,但在當(dāng)時(shí),這份國禮透出了濃濃的“人情味”。
1957年11月7日,社會主義國家齊聚蘇聯(lián),慶祝蘇聯(lián)“十月革命”勝利40周年。當(dāng)時(shí),由毛澤東率中共代表團(tuán)前往祝賀。為了這次出國慶?;顒?,中國提前一年開始準(zhǔn)備禮物。
這次中國送給蘇聯(lián)的國禮共10份,相當(dāng)具有中國特色和民族風(fēng)格。如,至今都是國禮重要選擇的字畫,出現(xiàn)其中,《岱宗旭日》《松柏長青》便是其中兩幅國畫,還有“象牙雕刻北海全景”“清代青花瓷器”等。還制作了27件蘇聯(lián)援建中國建設(shè)項(xiàng)目的模型送給“老大哥”。這些國禮當(dāng)時(shí)在莫斯科公開展出,引起轟動。——摘自《國禮政治學(xué)》
根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡析兩次給蘇聯(lián)送“國禮”所包含的政治因素。
14.法國歷史學(xué)家雅克·勒高夫在《新史學(xué)》中稱:“歷史不僅是政治史、軍事史和外交史,而且還是經(jīng)濟(jì)史、人口史、技術(shù)史和習(xí)俗史;不僅是君主和大人物的歷史,而且還是所有人的歷史。”閱讀下列材料: 材料一(東京)街南桑家瓦子……瓦中多有貨藥、賣卦、喝故衣、探搏、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類?!?宋)孟元老《東京夢華錄》卷二
材料二 梨園演戲……兩淮鹽務(wù)中尤為絕出。例蓄花、雅兩部、以備演唱,雅部即昆腔,花部為京腔、秦腔、弋陽腔、梆子腔、羅羅腔、二簧調(diào),統(tǒng)謂之亂彈班?!?清)錢泳《履園叢話》卷十二
材料三 金閶(今蘇州城西南)商賈云集,宴會無時(shí),戲館數(shù)十處,每日演劇。——(清)顧公燮《消夏閑記摘抄》卷上
材料四 豆棚茅舍,鄰里聚談,父誡其子,兄勉其弟,多舉戲曲上之言詞事實(shí),以為資料,與文人學(xué)子引證格言、歷史無異?!邉凇稏|方雜志·農(nóng)村之娛樂》卷十四 請回答:
(1)材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”,它指的是什么?
(2)依據(jù)材料一、二、三,結(jié)合所學(xué)知識,分析戲曲發(fā)展的主要原因。
(3)材料二中的“花、雅兩部”不斷融合兼收,最終導(dǎo)致哪一劇種的形成?依據(jù)材料三、四概括戲曲的主要社會功能。
(4)在新史學(xué)理念的影響下,商人、戲曲及民間生活進(jìn)入史學(xué)家的視野,這表明史學(xué)研究出現(xiàn)了怎樣的變化?
【選修1—?dú)v史上重大改革回顧】 15.閱讀下列材料:
材料一 雅典每年舉行特別公民大會,投票決定民主威脅者的命運(yùn)。此項(xiàng)行動使用一種特殊的“選票”,即陶片或貝殼。人們把威脅者的名字刻在陶片或貝殼上,投入會場的陶缸 中。如某人得票超過600O,就將被判流放國外10年,但其家人不受牽連,本人亦在流放期滿后恢復(fù)公民權(quán)。
材料二 民眾法庭是日常司法機(jī)關(guān),各法庭審理的案件是通過抽簽選定的,各庭的房間、法庭主持人、水時(shí)計(jì)監(jiān)督人、監(jiān)票人的產(chǎn)生,也由抽簽決定,其責(zé)任是一次性的,下次開庭需再次抽簽。請回答:
(1)“陶片放逐法”是由誰確立的?其實(shí)質(zhì)是什么?
(2)材料二中涉及實(shí)行民主的一種方式是什么?是為了解決什么問題所做的決定?(3)雅典的民主制度有什么局限性?
(4)據(jù)材料談?wù)勂鋵裉焐鐣髁x民主政治建設(shè)的借鑒意義。
【歷史選修3—20世紀(jì)戰(zhàn)爭與和平】 16.閱讀下列材料:
材料一 1914年日本駐華公使說:“目前世界危機(jī)勢必迫使我國政府采取影響深遠(yuǎn)的行動。當(dāng)珠寶店著火的時(shí)候,要保證珠寶店附近的人不去拿幾個(gè)珠寶是辦不到的?!?/p>
材料二 1919年參加巴黎和會的中國政府代表之一顧維鈞說:“中國應(yīng)該在和會上理直氣壯地提出山東問題。不能對英、法抱太大的希望,真正可以指望的只有美國的支持?!?/p>
材料三 巴黎和會上美國總統(tǒng)威爾遜說:“我們參加世界戰(zhàn)爭,主要目的就是要維持條約的神圣,中日兩國既有一九一五年五月的中日協(xié)定于前,又有一九一八年九月廿四日的換文于后,英法等國與日本所訂的條約又有維持日本繼承德國在山東的權(quán)利義務(wù)。在這種情形下,山東問題似無法變更!” 請回答:
(1)材料一中的“世界危機(jī)”指的是什么?“影響深遠(yuǎn)的行動”的目標(biāo)是什么?
(2)材料二中顧維鈞“理直氣壯”的理由是什么?他的話反映了當(dāng)時(shí)中國知識分子的一種什么心態(tài)?
(3)根據(jù)材料三指出當(dāng)時(shí)美國政府的態(tài)度。巴黎和會上以美國為代表的帝國主義國家對中國權(quán)益的態(tài)度說明了什么?
【歷史選修4—中外歷史人物評說】15分 17.閱讀下列材料
材料一 在拿破侖統(tǒng)治時(shí)期,法國資本主義經(jīng)濟(jì)有了顯著的發(fā)展,開始更多地采用了機(jī)器生產(chǎn)。到1812年,國內(nèi)已有200多家機(jī)械紡紗廠。1811年,工業(yè)生產(chǎn)總額比1789年提高50%。在農(nóng)村由于消除了封建關(guān)系,農(nóng)業(yè)發(fā)展也很快?!鞘械馁Y本又紛紛向農(nóng)業(yè)滲透,加速了農(nóng)業(yè)資本主義的發(fā)展?!蹉憽斗▏蟾锩c拿破侖帝國》
材料二 ……(拿破侖)將法國分為九十八個(gè)行政區(qū),它們彼此都不是獨(dú)立的,也是受到中央的控制,加強(qiáng)國家的統(tǒng)一管理。針對革命后,國家仍然存在的激進(jìn)要求,城市平民和工人風(fēng)潮以及保王黨分子的叛亂一律加以鎮(zhèn)壓,但保持了農(nóng)民的土地所有權(quán)。允許逃亡貴族回國,分封新貴族,建立一整套朝臣制度和宮廷儀式?!妒澜缤ㄊ贰穭虬?/p>
材料三 第537條除法律規(guī)定的限制外,私人得自由處分屬于其所有的財(cái)產(chǎn)。……
第545條任何人不得被強(qiáng)制出讓其所有權(quán);但因公用,且受公正并事前的補(bǔ)償時(shí),不在此限。第546條物之所有權(quán),不問其為動產(chǎn)或不動產(chǎn),得擴(kuò)張至該物由于天然或人工而產(chǎn)生或附加之物。第1101條契約為一種合意,依此合意,一人或數(shù)人對于其他一人或數(shù)人負(fù)擔(dān)給付、作為或不作為的債務(wù)。第1134條依法成立的契約,在締結(jié)契約的當(dāng)事人間有相當(dāng)于法律的效力?!赌闷苼龇ǖ洹?請回答:
(1)據(jù)材料一,概括拿破侖帝國時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。
(2)結(jié)合所學(xué)知識,指出拿破侖實(shí)施材料二中這些措施的主要目的。(3)據(jù)材料三,概括《拿破侖法典》所體現(xiàn)的基本原則。
(4)綜合上述材料,指出拿破侖對法國做出的貢獻(xiàn)和法蘭西帝國的性質(zhì)。
云南省玉溪市2018年高三高考命題大賽二
高三歷史
1.【答案】C
【解析】為加強(qiáng)中央集權(quán),宋太祖把主要將領(lǐng)的兵權(quán)收歸中央,由中央派文官擔(dān)任地方長官,北宋統(tǒng)治者長期推行“崇文抑武”政策,防止武將奪權(quán),武將們長期被輕視和防范,故C項(xiàng)正確;“崇文抑武”政策不符合漢、唐、清代史實(shí),故A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.【答案】A
【解析】造就了古希臘城邦小國寡民的特點(diǎn)是由雅典地理環(huán)境特點(diǎn)決定的,故A說法錯(cuò)誤,符合題意。柏拉圖的思想體現(xiàn)小國寡民的直接民主特點(diǎn),故是對雅典民主原則的認(rèn)可。但是他又把人數(shù)局限在5040人中,是對雅典民主中的輪流坐莊和濫用職權(quán)現(xiàn)象的反感,因此B項(xiàng)說法正確。根據(jù)材料可知,他提出人數(shù)的上限是為了讓公民更好地參政議政,因此C選項(xiàng)說法正確。他的小國寡民的思想與老子的思想有共同之處,因此D選項(xiàng)說法正確。3.【答案】A
【解析】從材料中對待共和的態(tài)度,法國農(nóng)民是習(xí)慣,工人是鮮明,部分君主派是無可奈何,可知民主共和逐漸深入人心,故A項(xiàng)正確;從材料中看,法國的君主派依然存在,其與共和派的斗爭也就沒有結(jié)束,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;法國共和政體確立的標(biāo)志是1875年憲法的頒布,材料沒有反映,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中只是“君主派中比較清醒的人也是能認(rèn)識到的”,完全放棄的說法不符合事實(shí),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.【答案】D
【解析】1689年英國《權(quán)利法案》確立了英國君主立憲制,國王成為“虛君”,主權(quán)在議會,故A項(xiàng)正確,不符合題意;1787年美國憲法美國確立共和制,采用三權(quán)分立原則,實(shí)現(xiàn)行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)的相互分離制約,故B項(xiàng)正確,不符合題意;1875年法蘭西第三共和國憲法,賦予總統(tǒng)和參議院很大的權(quán)力,兩者相互制約,故C項(xiàng)正確,不符合題意;1871年德意志憲法確立了德國君主立憲政體,德意志皇帝擁有主宰國家事務(wù)的權(quán)力,不受議會的監(jiān)督制約,故D項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。5.【答案】C
【解析】注意時(shí)間提示“1993年元旦”“過去的一年”,可知是指1992年,開發(fā)、開放上海浦東是在1990年,正式提出“科教興國”戰(zhàn)略是在1995年,中國加入世界貿(mào)易組織是在2001年,故A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤;1992年鄧小平南巡講話與中共十四大提出了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo),故C項(xiàng)正確。6.【答案】A
【解析】依據(jù)題干圖表信息,1935年和1939年明顯比1933年經(jīng)濟(jì)呈上升趨勢,說明羅斯福新政對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的積極作用,故A項(xiàng)正確;新政不可能從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;羅斯福新政最大的特點(diǎn)是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),并不是國家全面管制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;美國經(jīng)濟(jì)計(jì)入高速發(fā)展時(shí)期是在二戰(zhàn)后,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.【答案】B
【解析】大規(guī)模的跨國運(yùn)動只是經(jīng)濟(jì)全球化的一種表現(xiàn)形式,并不是題中所要強(qiáng)調(diào)的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;題中的觀點(diǎn)簡單可以概括為:經(jīng)濟(jì)全球化僅僅是資本運(yùn)動的全球化,世界性的生產(chǎn)和交換活動中產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利益,卻沒有在全球中得到合理的分配,因此,造成世界經(jīng)濟(jì)的不均衡發(fā)展,故B項(xiàng)正確;使生產(chǎn)和交換活動更密切只是經(jīng)濟(jì)全球化的一種外在形式,并不是學(xué)者所要強(qiáng)調(diào)的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)全球化僅僅是資本運(yùn)動的全球化,不利于世界經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展,對于發(fā)展中國家來言,是一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)而不是機(jī)遇,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.【答案】D
【解析】從材料提取有效歷史信息,1925年前后,華商投資175家電影公司,上海占絕大多數(shù),電影是文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體現(xiàn),因此選D。1925年國內(nèi)軍閥混戰(zhàn),排除A,材料所涉內(nèi)容是電影的發(fā)展,不是電影業(yè)的產(chǎn)生,排除B,沒有 談到市民對電影的態(tài)度,排除C。9.【答案】C
【解析】根據(jù)題干所說鄭績在《人物畫論·肖品》中反映的是畫家注重意境情趣,應(yīng)該屬于文人畫的范疇,故應(yīng)選擇C項(xiàng)。10.【答案】D
【解析】畢加索作品往往按結(jié)構(gòu)重新組建物體的形象,以變形、象征和寓意的手法來表現(xiàn)創(chuàng)作意圖,視覺異常,有支離破碎之感,本題選D項(xiàng)。11.【答案】D
【解析】革命派此時(shí)已經(jīng)開始革命運(yùn)動,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)所學(xué),上海是最早開放城市,該說法明顯錯(cuò)誤,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“積極討論光緒帝之存廢問題”說明對改革和革命的意見不一,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“尚不知革命為何物”說明當(dāng)時(shí)革命思潮不占據(jù)主流,改良仍然是主流思潮,故D項(xiàng)正確。12.【答案】A
【解析】根據(jù)題干“但你不能拿走我們的奧林匹亞精神”說明古希臘人崇尚的是精神追求。其余選項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)。
13.【答案】因素:實(shí)行“一邊倒”的外交路線;打破資本主義國家對新中國的包圍封鎖政策,鞏固新政權(quán)。反映中國實(shí)際狀況,希望加強(qiáng)中蘇政治、經(jīng)濟(jì)等方面的合作,促進(jìn)中國社會主義建設(shè)。
【解析】此題是對歷史特定時(shí)段背景的考查,解題的關(guān)鍵是抓住材料的時(shí)間。材料介紹了中國在1949和1957年兩次給蘇聯(lián)送“國禮”的事件,需要分析所包含的政治因素。1949年毛澤東的特別禮品(蔬菜、水果)濃厚的“人情味”,反映了中蘇兩國關(guān)系的密切,體現(xiàn)了新中國初期的外交政策和外交傾向;1957年禮品貴重,實(shí)際上是中蘇關(guān)系發(fā)生微妙的改變,通過重禮,加強(qiáng)兩國的合作,促進(jìn)中國社會主義建設(shè)。14.【答案】(1)娛樂演藝場所。
(2)商業(yè)的發(fā)展,城市的繁榮,市民階層的壯大。(3)京??;休閑娛樂功能,社會教化功能。(4)史學(xué)研究領(lǐng)域拓寬。
【解析】第(1)問結(jié)合教材基礎(chǔ)知識回答即可。第(2)問通過三則材料可以看出商業(yè)及城市的發(fā)展推動了戲曲的發(fā)展,而市民階層壯大,其對文化娛樂的需要也是戲曲文化獲得發(fā)展的一個(gè)重要因素。第(3)問第一小問考查京劇的形成;第二小問通過材料三可以看出戲曲具有休閑娛樂功能,材料四“父誡其子”“兄勉其弟”等則反映了戲曲的社會教化功能。第(4)問從設(shè)問即可看出史學(xué)研究增加了新的內(nèi)容,緊扣此點(diǎn)回答即可。15.【答案】(1)克里斯梯尼。其實(shí)質(zhì)是以民主方式反對民主敵人的有效方法。(2)抽簽。最大限度地保證公正,避免行賄舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。(3)非公民沒有享有民主的權(quán)利;女性沒有政治權(quán)利。
(4)今天的社會主義民主政治建設(shè)也應(yīng)該強(qiáng)化民主政治監(jiān)督功能,強(qiáng)化人民群眾對政體的監(jiān)督。
【解析】本題為學(xué)科內(nèi)綜合題,解題關(guān)鍵是提取材料中的有效信息,并結(jié)合教材回答,材料一即為“陶片放逐法”,材料二的關(guān)鍵詞語是“抽簽”。16.【答案】(1)一戰(zhàn)。獨(dú)霸中國。(2)中國是戰(zhàn)勝國。對美國抱有幻想。
(3)不支持中國政府的主張。說明:帝國主義國家無視弱小國家的主權(quán);中國雖是戰(zhàn)勝國,但半殖民地的中國的主權(quán)并不能得到保證,即弱國無外交。
【解析】第(1)問主要結(jié)合材料一中的時(shí)間“1914年”和關(guān)鍵詞“世界危機(jī)”可知是第一次世界大戰(zhàn)。結(jié)合一戰(zhàn)中日本試圖獨(dú)霸中國的目的可以得出“影響深遠(yuǎn)的行動”的目標(biāo)這一結(jié)論。第(2)問結(jié)合巴黎和會的參與國是27個(gè)戰(zhàn)勝國的代表和材料中“真正可以指望的只有美國的支持”可以得出結(jié)論。第(3)問分析威爾遜的話可知并不支持中國政府立場,說明的問題應(yīng)從帝國主義列強(qiáng)的本質(zhì)和中國的社會性質(zhì)兩方面分析。17.【答案】(1)原因:使用機(jī)器生產(chǎn);變革封建生產(chǎn)關(guān)系;向農(nóng)業(yè)滲透資本。(2)目的:加強(qiáng)國家對地方管理;恢復(fù)社會秩序;服務(wù)于帝制(或鞏固統(tǒng)治)。(3)原則:私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯原則;契約等同法律效力原則。
(4)貢獻(xiàn):鞏固了法國資產(chǎn)階級革命成果;穩(wěn)定了法國資本主義的秩序;促進(jìn)了法國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。性質(zhì):資產(chǎn)階級的軍事專政。
【解析】考查對拿破侖的評價(jià)。(1)問要抓住關(guān)鍵詞“更多地采用了機(jī)器生產(chǎn)”“消除了封建關(guān)系”“資本又紛紛向農(nóng)業(yè)滲透”等概括原因;(2)問可直接提取材料信息,從加強(qiáng)對地方管理、穩(wěn)定社會秩序角度回答,當(dāng)然更主要的是鞏固統(tǒng)治;(3)問需仔細(xì)分析法律條文結(jié)合當(dāng)時(shí)法國形勢思考,如第537、545、546條可概括為保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)權(quán),第1101、1134條強(qiáng)調(diào)契約的法律效力;(4)問“貢獻(xiàn)”主要依據(jù)材料一從鞏固大革命成果、穩(wěn)定社會秩序、促進(jìn)法國經(jīng)濟(jì)發(fā)展等角度回答,“性質(zhì)”依據(jù)所學(xué)知識即可。
第四篇:云南省昭通市2018屆高三五校聯(lián)合測試卷(七) 高三歷史
絕密★啟用前
云南省昭通市2018屆高三五校聯(lián)合測試卷
(七)高三文綜 歷史
一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)
1.中國古代某朝皇帝詔書中寫道:“不期任非其人,丞相汪廣洋、御史大夫陳寧晝夜淫昏……因是發(fā)露,人各伏誅。特詔天下罷中書,廣都府,升六部……”該皇帝為()A. 秦始皇 B. 唐太宗 C. 宋太祖 D. 明太祖
2.截止2015年4月15日,申請成為亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國多達(dá)57個(gè),申請國遍布全球五大洲,包含了英國、德國、法國、澳大利亞等發(fā)達(dá)國家。中國在亞投行的份額將占30%-40%,成為亞投行最大股東。這表明()A. 美國超級大國地位的終結(jié) B. 多極化的世界進(jìn)一步發(fā)展 C. 布雷頓森林體系受到?jīng)_擊 D. 國際經(jīng)濟(jì)新格局已經(jīng)形成
3.古羅馬著名政治家西塞羅(公元前106——公元前43)有句名言:“沒有什么比認(rèn)識到我們生來是為了正義更能讓我們變的崇高了,法律不是靠我們的意志而是依靠其本性來實(shí)施的?!痹撗哉?)
A. 是古羅馬法律律令系統(tǒng)化、法典化的總結(jié) B. 是對羅馬帝國《萬民法》精神的理論闡釋 C. 是近代歐美國家立法、司法的理論源頭 D. 是新興資產(chǎn)階級建立法治社會的理論基礎(chǔ)
4.“歷史告訴我們,在所有年代,在所有形式的政府下,統(tǒng)治者大都是一樣的,他們敢多壞就有多壞,墮落的空虛,愚昧的詛咒就像麻風(fēng)病一樣附著在他們身上?!辫b于此,美國人采取的有力措施是()
A. 實(shí)行聯(lián)邦制政體 B. 確立分權(quán)制衡原則 C. 保持兩黨制原則 D. 堅(jiān)持人民主權(quán)原則
5.柳宗元在《封建論》中指出:“漢有天下,矯秦之枉,徇周之制,剖海內(nèi)而立宗子,封功臣?!边@一措施()
A. 加強(qiáng)了漢初的中央集權(quán) B. 確立了漢初思想大一統(tǒng) C. 加劇了中央與地方對立 D. 體現(xiàn)了漢承秦制的原則
6.《互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化論》中指出:“工業(yè)革命把人變成機(jī)器,信息革命把機(jī)器變成人?!睂Υ死斫鉁?zhǔn)確的是()
A. 工廠誕生于工業(yè)革命后,消失于信息革命中 B. 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步改變?nèi)说乃枷胗^念與生活方式 C. 機(jī)器與人的斗爭始于工業(yè)革命止于信息革命 D. 信息革命后機(jī)器完全取代了“人腦”的作用
7.美國國家情報(bào)委員會于2012年12月發(fā)布的名為“全球趨勢2030:可能的世界”的預(yù)測報(bào)告中指出,到2030年,沒有一個(gè)國家能夠“完全稱霸”,“到2030年,沒有一個(gè)國家(無論是美國、中國或其他大國)能夠成為霸權(quán)國家?!辈牧媳砻鳎ǎ〢. 霸權(quán)主義遭到各國政府和人民的普遍反對 B. 經(jīng)濟(jì)政治多級化趨勢深入發(fā)展 C. 各國努力建設(shè)平等的國際新秩序 D. 各國力量均衡
8.《周禮·地官·司市》記載:“大市,曰昃(太陽偏西)而市,百族為主;朝市,朝時(shí)而市,商賈為主;夕市,夕時(shí)而市,販夫販婦為主”。材料說明先秦時(shí)期()A. 按時(shí)段分類交易 B. 已經(jīng)出現(xiàn)了夜市 C. 交易場所已趨同定 D. 市場初顯專業(yè)化
9.第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后,列強(qiáng)主動表示愿意協(xié)助清政府剿滅太平天國。據(jù)圖
一、圖二分析列強(qiáng)此舉的主要目的是為了()
A. 劃分“勢力范圍”
B. 使戰(zhàn)爭中獲得的權(quán)益能得以落實(shí) C. 進(jìn)行資本輸出
D. 扶植清政府作為統(tǒng)治中國的工具
10.清朝政府在西南少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行“改土歸流”政策,其中“改土歸流”是指()A. 任用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族首領(lǐng)進(jìn)行管理 B. 把西南少數(shù)民族地區(qū)納入清朝版圖 C. 少數(shù)民族事務(wù)歸屬理藩院掌管 D. 由中央政府派遣官員直接統(tǒng)治
11.某班同學(xué)在學(xué)校網(wǎng)站上做了一個(gè)有關(guān)毛澤東的網(wǎng)頁。如果在“毛澤東思想研究”欄目下再增加一個(gè)相關(guān)鏈接,則鏈接項(xiàng)“②”里應(yīng)該是()
A. 新三民主義 B. 新民主主義理論
C. 社會主義初級階段理論 D. “三個(gè)代表”重要思想
12.1903年有人指出:“選官之祈以神,斷案之祈以神……以重要家國大事而輕付虛空無憑,泥塑木雕之一擲,迂愚如斯,固執(zhí)如斯?!边@反映作者()A. 抨擊迷信思想 B. 痛斥君主專制 C. 批判宗法制度 D. 回?fù)魪?fù)古逆流
分卷II
二、非選擇題(必考部分,共2大題,共37分)13(18分).閱讀下列材料,回答問題。
材料一 元光元年,漢武帝“初令郡國舉孝廉各一人”。漢舉賢良,自董仲舒以來,皆對策三道?!?dāng)時(shí)未有黜落法,對策者皆被選,但有高下爾。此后,郡國每歲薦舉孝廉,由朝廷加以考核,任命為官,成為定制。
——閻步克《察舉制度變遷史稿》
材料二 曹魏黃初元年,魏文帝采納吏部尚書陳群的建議“乃立九品官人之法:州郡皆置中正,以定其選;擇州郡之賢有識鑒者為之,區(qū)別人物,第其高下”?!锻ǖ洹肪硪凰摹哆x舉二》
材料三 隨著門閥世族的衰落,九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除,改為主要通過察舉選拔官員。唐人楊綰云:“近煬帝始置進(jìn)士之科,當(dāng)時(shí)優(yōu)試策而已?!笨婆e由應(yīng)試人于一定時(shí)期,投牒自進(jìn),按科應(yīng)試,共同競爭,試后有黜落,中試者舉用之,然后為真正考試?!悴拧⒚鹘?jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來,進(jìn)士科為新設(shè)科目。
——鄧嗣禹《中國科舉制度起源考》 請回答:
(1)根據(jù)以上材料,概括我國古代重要選官制度選官主要標(biāo)準(zhǔn)的演變。(2)比較材料一和材料三,概括在察舉制和科舉制中考試所起的作用有何不同?說明兩者的關(guān)系。(3)根據(jù)材料二和材料三,結(jié)合所學(xué)知識說明隋朝創(chuàng)立科舉制的社會原因。綜合上述材料,概括科舉制的特點(diǎn)。
14.(19分)法律是人類文明進(jìn)步的體現(xiàn),法制建設(shè)是不斷發(fā)展和完善的過程。閱讀下列材料,回答問題。
材料一
秦簡出現(xiàn)的單行法規(guī)名稱已達(dá)三十多種,史載李悝著《法經(jīng)》六篇,“商鞅受之,入相于秦”。秦律所載的法律條文數(shù)量之多,內(nèi)容之豐,也是前所末見。秦簡中的經(jīng)濟(jì)法規(guī)包括《田律》、《廄苑律》、《倉律》、《金布律》、《關(guān)市律》等一百多條律文。它們對秦代社會經(jīng)濟(jì)生活各方面進(jìn)行廣泛調(diào)整,使秦的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國力日盛,鞏固、確立并發(fā)展了封建制度?!f方《淺談秦的經(jīng)濟(jì)立法及其特點(diǎn)》
材料二
在羅馬法的發(fā)展史上,萬民法成長和法學(xué)家活躍時(shí)期是羅馬法律和法學(xué)空前繁榮昌盛時(shí)期。這一時(shí)期,內(nèi)戰(zhàn)停止,國土繼續(xù)擴(kuò)張,各地交通發(fā)展起來,人口流動加劇,民族人民之間聯(lián)系加強(qiáng),羅馬的商業(yè)和手工業(yè)極興盛,出現(xiàn)了許多新興的大城市。商品經(jīng)濟(jì)的高度民主發(fā)展,使各民族人民的平等權(quán)利得到充分表現(xiàn)。所有這些不僅在客觀上提供了建立統(tǒng)一法律的體系的要求,而且也為法律的發(fā)展和法學(xué)的繁榮提供了深厚的社會基礎(chǔ)。同時(shí),希臘哲學(xué)中的自然法思想也在羅馬境內(nèi)流行起來,它提出的理性、正義、誠實(shí)等理念為法律找到了一個(gè)更加高尚和神圣的目標(biāo)?!靥m《西方法文化史綱》 材料三
——《法國民法典》(1804年)
材料四
中國經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)代化實(shí)質(zhì)上是中國經(jīng)濟(jì)法走向世界,與具有國際性和普遍性的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)法相銜接或接軌的過程??疾煳鞣浆F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)法的特質(zhì)并檢視中國傳統(tǒng)法文化,我們認(rèn)為,中國經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)代化必須立足于借鑒和移植西方現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)法的制度規(guī)則和觀念體系,這是因?yàn)椋浩湟?,中國?jīng)濟(jì)法賴以存在和發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制與西方現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)法在許多層面是具有共性的。其二,經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)代化的重要特征難以在我國傳統(tǒng)法文化中尋求發(fā)展的土壤?!畈?、魯籬《中國經(jīng)濟(jì)法現(xiàn)代化的若干思考》
(1)根據(jù)材料一歸納秦國經(jīng)濟(jì)立法的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識說明其發(fā)揮的積極作用。
(2)根據(jù)材料二概括影響羅馬法律發(fā)展的因素。對比材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出二者法律理念的不同。
(3)材料三的法律條文體現(xiàn)了怎樣的立法原則?結(jié)合所學(xué)知識說明法國法律走在西方前列的原因。(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,分析中國經(jīng)濟(jì)法與世界接軌的背景。綜合上述材料,就法制建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系談?wù)勀愕目捶ā?/p>
三、歷史選修部分(共3大題,考生選擇其中一題作答即可)【歷史選修1】
15.閱讀材料,回答問題
材料一 公民大會選舉或罷免不再以出身而是以財(cái)產(chǎn)的數(shù)量來劃分公民的等級?!煌燃壍娜藙t待遇有所不同。……
公民大會選舉或罷免一切公職人員,決定宣戰(zhàn)等一切國家大事。獎(jiǎng)勵(lì)外國技工遷居雅典,對攜眷移民給予公民權(quán);……鼓勵(lì)橄欖油出口。
材料二 設(shè)立20個(gè)等級的軍功爵制度,……沒有軍功的國君親屬不再擁有世襲的爵位。立有軍功的平民,按其功勞的大小授予官爵。
……全國劃為41縣,縣級官吏通由國君任免,領(lǐng)取國家的俸祿,可以隨時(shí)任免調(diào)職。……凡從事“本業(yè)”者……免除本身的徭役;而追逐“末業(yè)”者……入官府為奴。
材料三 梭倫:我手持一個(gè)有力的盾牌,站在兩個(gè)階級的面前,不許它們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢。……我制定法律。
材料四 王安石:自古驅(qū)民在誠信,一言為重百金輕。今人未可非商鞅,商君能令政必行。請回答:
(1)據(jù)材料一、二概括梭倫改革和商鞅變法共同涉及哪些方面的問題?(2)結(jié)合所學(xué)知識分析兩次改革的背景。(3)結(jié)合材料三、四,概括兩次改革各有何特征。(4)說說兩次改革對本國政治體制的形成各有何影響?
【歷史選修3】
16.閱讀下列圖文材料: 材料一
材料二 百分比協(xié)定:1944年10月9日丘吉爾飛抵莫斯科,與斯大林密商巴爾干勢力范圍問題。后約定蘇在羅馬尼亞可占90%的優(yōu)勢,而英美在希臘可占90%的優(yōu)勢。在南斯拉夫,各占50%;在匈牙利和保加利亞,蘇占80%,英美占20%。
材料三(1)外蒙古(蒙古人民共和國)的現(xiàn)狀須予維持。(2)由日本1904年背信棄義進(jìn)攻所破壞的俄國以前權(quán)益須予恢復(fù),即:甲、庫頁島南部及鄰近一切島嶼須交還蘇聯(lián);乙、大連商港須國際化,蘇聯(lián)在該港的優(yōu)越權(quán)益須予保證,蘇聯(lián)之租用旅順港為海軍基地須予恢復(fù);丙、對擔(dān)任通往大連之出路的中東鐵路和南滿鐵路應(yīng)設(shè)立——蘇中合辦的公司以共同經(jīng)營之;經(jīng)諒解,蘇聯(lián)的優(yōu)越權(quán)益須予保證,而中國須保持在滿洲的全部主權(quán)。(3)千島群島須交予蘇聯(lián)?!艩査f(xié)定中有關(guān)蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)的條件 請回答:
(1)簡要說明材料一所示會議對戰(zhàn)后國際關(guān)系格局變化產(chǎn)生的影響。(2)通過材料二、三的信息,你對雅爾塔體系作何評價(jià)?
【歷史選修4】
17.閱讀下列材料:
首先,華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中是一位成功的軍事領(lǐng)袖。但事實(shí)上他絕非是一位軍事天才,當(dāng)然也決不能與亞歷山大和愷撒一類的將軍相提并論。他的成功至少有一半是由于同他對壘的英軍將領(lǐng)的出人意料的無能,另一半才是由于他自己的才能。但是應(yīng)記住幾位其他美國將領(lǐng)均遭慘敗,而華盛頓雖說打了幾個(gè)小敗仗而最終卻贏得了戰(zhàn)爭的勝利。
其次,華盛頓是制憲會議主席。雖然他的思想對美國憲法的形成沒有起重要的作用,但是他的支持者和他的名望對各州批準(zhǔn)這部憲法卻起了重大的作用。當(dāng)時(shí)有一股強(qiáng)大的力量在反對新憲法,要不是華盛頓的影響,很難說這部憲法能實(shí)行得了。
再次,華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。美國有一位華盛頓這樣德才兼?zhèn)涞娜俗鳛榈谝蝗慰偨y(tǒng)是幸運(yùn)的。翻開南美和非洲各國的歷史,我們可以看到即使是一個(gè)以民主憲法為伊始的新國家,墮落成為軍事專制國家也是易如反掌。華盛頓是一位堅(jiān)定的領(lǐng)袖,他保持了國家的統(tǒng)一,但是卻無永遠(yuǎn)把持政權(quán)的野心,既不想做國王,又不想當(dāng)獨(dú)裁者。他開創(chuàng)了主動讓權(quán)的先例——一個(gè)至今美國仍然奉行的先例。
(1)以上材料分別從哪個(gè)角度評價(jià)了華盛頓?
(2)在上述華盛頓的第二個(gè)歷史貢獻(xiàn)中制定的這部憲法的名稱是什么?它體現(xiàn)了哪位法國啟蒙思想家的什么觀點(diǎn)?
(3)從以上材料中可以看出,作為一個(gè)國家偉大的領(lǐng)袖應(yīng)具備哪些優(yōu)秀素質(zhì),在人類歷史上,你認(rèn)為能和華盛頓并舉的是誰?說說你的理由。
答案解析
1.【答案】D
【解析】“特詔天下罷中書,廣都府,升六部”,明太祖朱元璋裁撤中書省和丞相,以六部分理全國政務(wù),直接對皇帝負(fù)責(zé),故D項(xiàng)正確;秦始皇設(shè)立宰相制度,唐太宗、宋太祖通過分割相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán),宰相制度仍然存在,故A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。2.【答案】B
【解析】美國在二戰(zhàn)后至今都是超級大國,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;中國是亞投行最大股東,也是多極化世界中的重要力量,英國、德國、法國、澳大利亞等發(fā)達(dá)國家申請成為亞投行意向創(chuàng)始成員國,表明多極化進(jìn)一步發(fā)展,故B項(xiàng)正確;亞投行的創(chuàng)始與中國成為最大股東,跟布雷頓森林體系無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;亞投行尚未成立,也尚未產(chǎn)生作用,國際經(jīng)濟(jì)新格局形成的結(jié)論為時(shí)過早,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.【答案】C
【解析】“沒有什么比認(rèn)識到我們生來是為了正義更能讓我們變的崇高了,法律不是靠我們的意志而是依靠其本性來實(shí)施的”說明西塞羅強(qiáng)調(diào)法律應(yīng)該追求公平、公正,A項(xiàng)意思與材料不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;羅馬帝國建立于公元前27年,與西塞羅所處的生平時(shí)間(公元前106—公元前43)不符,故B 項(xiàng)錯(cuò)誤;新興資產(chǎn)階級建立法治社會的理論基礎(chǔ)是近代歐洲啟蒙思想,故D 項(xiàng)錯(cuò)誤;“追求公平、公正”這是羅馬法的永恒價(jià)值,也是近代歐美國家立法、司法的理論源頭,故C項(xiàng)正確。4.【答案】B
【解析】根據(jù)材料信息,可得出美國人借鑒的是歷史教訓(xùn),他們認(rèn)為統(tǒng)治者敢多壞就有多壞,造成了墮落、愚昧,因此要避免此現(xiàn)象,就應(yīng)該對統(tǒng)治者的權(quán)力進(jìn)行制約,以防止專制獨(dú)裁,故B項(xiàng)正確;聯(lián)邦制主要是加強(qiáng)中央集權(quán),不符合題意,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;C、D項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn)出來,故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.【答案】C
【解析】解讀題意,材料反映的是漢代在地方實(shí)行郡縣制的同時(shí)分封子弟,設(shè)立諸侯國,因諸侯國在其封地有很大獨(dú)立性,易形成地方割據(jù)勢力,故C項(xiàng)正確;A、B、D項(xiàng)能夠反映漢朝的制度特點(diǎn),但與題意不符,故A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.【答案】B
【解析】本題以文明史觀立意,考查學(xué)生對兩種文明特點(diǎn)分析。選項(xiàng)中,A、C、D選項(xiàng)表達(dá)有誤,而通過生產(chǎn)力的發(fā)展帶給人類社會生活的巨大變化。7.【答案】B
【解析】普遍反對霸權(quán)主義的說法不符合實(shí)際,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)沒有一個(gè)國家能稱霸,卻有提到多個(gè)大國的存在,反證當(dāng)今世界多極化趨勢在加強(qiáng),故B項(xiàng)正確;爭取國家政治經(jīng)濟(jì)新秩序建立的主要是發(fā)展中國家,并非世界“各國”,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;沒有國家能稱霸是指單極世界無法建立,但是各國的力量并不均衡,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.【答案】A
【解析】材料中“曰昃(太陽偏西)而市,朝市,夕市”說明是按照時(shí)間交易,故A項(xiàng)正確;夜市材料中沒有顯示,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒有提及交易場所的信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;市場專業(yè)化是指交易物品的專門化,材料中沒有顯示,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.【答案】B
【解析】從圖中可以看出太平天國主要活動區(qū)域是第二次鴉片戰(zhàn)爭中開放的口岸,是列強(qiáng)獲得特權(quán)的區(qū)域,但太平天國實(shí)行不承認(rèn)不平等條約、不妥協(xié)的對外政策,因此可知列強(qiáng)協(xié)助清政府剿滅太平天國的用意是維護(hù)即得利益,故B項(xiàng)正確;A、C兩項(xiàng)是19世紀(jì)末列強(qiáng)侵華舉措,與題干時(shí)間不符,故A、C錯(cuò)誤;D項(xiàng)也是在1901年《辛丑條約》中體現(xiàn)的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.【答案】D
【解析】本題重在考查“改土歸流”的含義,即中央派官員進(jìn)行統(tǒng)治。11.【答案】B
【解析】A項(xiàng)是孫中山的思想,C項(xiàng)是鄧小平思想內(nèi)容,D項(xiàng)是江澤民的思想;B項(xiàng)是毛澤東思想內(nèi)容之一,B項(xiàng)正確。12.【答案】A
【解析】此題考查的是對史料的分析、理解能力。根據(jù)材料提供的信息,運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)和辯證唯物主義觀點(diǎn),經(jīng)分析應(yīng)該是伴隨啟蒙思想的傳入,作者認(rèn)為國家政治命運(yùn)不可寄托在神仙身上,所以此題應(yīng)該選擇A。
13.【答案】(1)演變:由以德行為標(biāo)準(zhǔn),到以門第為標(biāo)準(zhǔn),直至以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。(2)察舉制:考試并不決定取舍,而只決定高下??婆e制:主要以考試成績決定取舍。科舉制由察舉制發(fā)展而來。
(3)社會原因:門閥世族的衰落,庶族地主的勢力增強(qiáng);打破門閥世族在政治上的壟斷,擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)。特點(diǎn):自由報(bào)考、分科考試、按成績?nèi)∩帷?/p>
【解析】第(1)問據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“薦舉孝廉”“九品官人之法”“優(yōu)試策”等歸納概括。第(2)問“不同”注意限制信息——“考試所起的作用”,據(jù)材料內(nèi)容作答?!瓣P(guān)系”可以從繼承與發(fā)展的角度組織答案。第(3)問“社會原因”可以從社會基礎(chǔ)和政治需要兩個(gè)角度分析作答,“特點(diǎn)”據(jù)材料總結(jié)即可。14.【答案】(1)特點(diǎn):法規(guī)繁多,內(nèi)容豐富;涉及面廣;借鑒別國法規(guī)。(答出其中兩點(diǎn)即可)作用:規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序(調(diào)整社會經(jīng)濟(jì)生活);促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;確立、鞏固封建制度;增強(qiáng)國家實(shí)力,為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。(答出其中三點(diǎn)即可)(2)因素:政局穩(wěn)定與領(lǐng)土擴(kuò)張;民族交往與平等;商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;民主發(fā)展。(答出其中兩點(diǎn)即可)
不同:前者強(qiáng)調(diào)專制、嚴(yán)刑峻法。后者注重民主、平等(推崇希臘自然法思想或強(qiáng)調(diào)理性、正義)。
(3)原則:自由平等原則;財(cái)產(chǎn)所有權(quán)原則;契約原則。
原因:啟蒙運(yùn)動的影響;法國大革命的作用;法學(xué)家的貢獻(xiàn)。(答出其中兩點(diǎn)即可)
(4)背景:改革開放;市場經(jīng)濟(jì)體制的建立(中國經(jīng)濟(jì)體制與西方經(jīng)濟(jì)法有共性);經(jīng)濟(jì)全球化;中國企業(yè)走向世界。(答出其中三點(diǎn)即可)
看法:法制建設(shè)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障;經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動法制建設(shè)。
【解析】(1)第一小問特點(diǎn),根據(jù)材料一“秦律所載的法律條文數(shù)量之多,內(nèi)容之豐”可知秦律法規(guī)眾多,內(nèi)容豐富;“秦簡中的經(jīng)濟(jì)法規(guī)包括《田律》、《廄苑律》、《倉律》、《金布律》、《關(guān)市律》等一百多條律文”可知秦律經(jīng)濟(jì)立法涵蓋不同層面的法律約束,涉及社會經(jīng)濟(jì)生活的各方面;第二小問作用,根據(jù)材料一“它們對秦代社會經(jīng)濟(jì)生活各方面進(jìn)行廣泛調(diào)整,使秦的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國力日盛,鞏固、確立并發(fā)展了封建制度”可知秦經(jīng)濟(jì)立法對規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動行為,保證了社會經(jīng)濟(jì)正常的競爭秩序,促進(jìn)國力增長,確立、鞏固封建制度,奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(2)第一小問因素,根據(jù)材料二“內(nèi)戰(zhàn)停止,國土繼續(xù)擴(kuò)張”可知羅馬穩(wěn)定政治局面對羅馬法的發(fā)展奠定了政治基礎(chǔ);“各地交通發(fā)展起來,人口流動加劇,民族人民之間聯(lián)系加強(qiáng)”“各民族人民的平等權(quán)利得到充分表現(xiàn)”可知羅馬穩(wěn)定的政治局面造就了民族平等交往;“商品經(jīng)濟(jì)的高度民主發(fā)展,使各民族人民的平等權(quán)利得到充分表現(xiàn)”可知商品經(jīng)濟(jì)的高度民主發(fā)展要求經(jīng)濟(jì)立法進(jìn)行有序規(guī)范;第二小問不同,材料一立法強(qiáng)調(diào)封建專制,運(yùn)用嚴(yán)刑峻法保障經(jīng)濟(jì)運(yùn)行合理秩序;材料二“希臘哲學(xué)中的自然法思想也在羅馬境內(nèi)流行起來,它提出的理性、正義、誠實(shí)等理念”可知羅馬法推崇希臘自然法思想,注重維護(hù)社會民主、平等政治訴求。
(3)第一小問原則,根據(jù)材料三“所有法國人都享有民事權(quán)利”可知體現(xiàn)了自由平等原則,保證每個(gè)法國人民合理的民事權(quán)利;“對于物有絕對無限制地使用、收益及處分的權(quán)利;國家征收私人財(cái)產(chǎn)只能根據(jù)公益的理由,并以給予所有人以公正和事先的補(bǔ)償為條件”體現(xiàn)了財(cái)產(chǎn)所有權(quán)原則;“依法成立的契約,在締結(jié)契約的當(dāng)事人間有相當(dāng)于法律的效力”體現(xiàn)了契約原則;第二小問原因,啟蒙運(yùn)動時(shí)期法國啟蒙思想家大力宣傳民主、自由、平等、契約等思想;法國大革命時(shí)期民主、自由、平等等啟蒙思想付諸實(shí)踐,為《法國民法典》發(fā)展完善提供了可供借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);法學(xué)家的大力推動,使得啟蒙運(yùn)動以來的諸多理念找到生根發(fā)芽的土壤。
(4)第一小問背景,十一屆三中全會做出改革開放的戰(zhàn)略決策,中國經(jīng)濟(jì)全面融入世界,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域變革,必然調(diào)整經(jīng)濟(jì)立法保障經(jīng)濟(jì)合理有序的發(fā)展;根據(jù)材料四“中國經(jīng)濟(jì)法賴以存在和發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制與西方現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)法在許多層面是具有共性的”可知中國經(jīng)濟(jì)體制與西方經(jīng)濟(jì)法在某些方面有共性;經(jīng)濟(jì)全球化的歷史大趨勢之下,中國經(jīng)濟(jì)必然需要調(diào)整完善才能與世界經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)接軌;第二小問看法,法制建設(shè)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障;經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動法治建設(shè),二者相互促進(jìn),相互發(fā)展;法制建設(shè)需要汲取人類法治文明的先進(jìn)成果,取其精華去其糟粕。15.【答案】(1)等級的劃分;官吏的任免;對工商業(yè)的態(tài)度等。
(2)背景:梭倫改革:平民與貴族矛盾激化;商鞅變法:分封制、井田制瓦解,列國崛起稱雄。(3)梭倫:折中(中庸)、公平;法律面前人人平等。商鞅:講求誠信,取信于民;令政必行,雷厲風(fēng)行。
(4)梭倫改革為雅典民主政治奠定了社會基礎(chǔ)。商鞅變法有利于君主專制中央集權(quán)制度的形成?!窘馕觥坎牧弦弧⒍謩e是商鞅變法、梭倫改革的有關(guān)內(nèi)容。第(1)問根據(jù)對材料一、二概括分析,兩者共同涉及的問題是等級的劃分;官吏的任免;對工商業(yè)的態(tài)度等。第(2)問根據(jù)所學(xué),梭倫改革的背景是平民與貴族矛盾激化,商鞅變法的背景是當(dāng)時(shí)分封制、井田制瓦解,列國崛起稱雄。第(3)問結(jié)合材料三、四,兩次改革各自的特征,梭倫:折中(中庸)、公平;法律面前人人平等。商鞅:講求誠信,取信于民;令政必行,雷厲風(fēng)行。第(4)問兩次改革的影響,梭倫改革為雅典民主政治奠定了社會基礎(chǔ)。商鞅變法有利于君主專制中央集權(quán)制度的形成。
16.【答案】(1)形成了雅爾塔體系,為兩極格局的形成奠定了基礎(chǔ);雅爾塔體系的確立使以維持歐洲大國均勢為中心的傳統(tǒng)的國際關(guān)系格局被美蘇兩極格局取代。
(2)雅爾塔體系把東歐和希臘分別劃分為蘇聯(lián)、英美的勢力范圍,并進(jìn)行比例分配;美蘇以犧牲中國的主權(quán)為妥協(xié)條件來加速日本的投降??梢?,雅爾塔體系建立在美蘇劃分勢力范圍的基礎(chǔ)之上,帶有明顯的大國強(qiáng)權(quán)色彩。【解析】
17.【答案】(1)領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利;主持制定美國資產(chǎn)階級憲法;作為德才兼?zhèn)涞目偨y(tǒng),開創(chuàng)了主動讓權(quán)的先例。
(2)美國1787年憲法。孟德斯鳩的三權(quán)分立。
(3)素質(zhì):卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能;堅(jiān)定的信念;勤于為國家和人民奉獻(xiàn)的精神;關(guān)心國家的前途;不戀官位,不慕權(quán)勢;堅(jiān)持民主,反對專制等。本題后一問屬于開放型試題,可自由發(fā)揮,但要注意相似性,并分析原因。
【解析】第(1)問歸納材料信息“一位成功的軍事領(lǐng)袖””華盛頓是制憲會議主席” “他開創(chuàng)了主動讓權(quán)的先例”即可。第(2)問聯(lián)系教材內(nèi)容回答。第(3)問屬于開放型試題,可自由發(fā)揮,但要注意相似性,并分析原因。
第五篇:云南省玉溪市2018屆五校聯(lián)考高三教學(xué)質(zhì)量檢測卷二 高三歷史
絕密★啟用前
云南省玉溪市2018屆五校聯(lián)考高三教學(xué)質(zhì)量檢測卷二
高三歷史
一、選擇題(共12小題,每小題4.0分,共48分)1.到1971年,英國的黃金儲備(102.1億美元)僅是它對外流動負(fù)債(678億美元)的15.05%。此時(shí)美國巳完全喪失了承擔(dān)美元對外兌換黃金的能力,于是,尼克松總統(tǒng)不得不于1971年8月15日宣布停止承擔(dān)美元兌換黃金的義務(wù)。1973年美國爆發(fā)了最為嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),黃金儲備已從戰(zhàn)后初期的245.6億美元下降到110億美元。這表明()A. 美國和西歐盟友關(guān)系嚴(yán)重惡化B. 布雷頓森林體系走向解體 C. 歐元的啟動導(dǎo)致美元地位下降D. 美國已喪失經(jīng)濟(jì)霸主地位 2.下表是對羅馬法的分類。這體現(xiàn)出羅馬法的主要特點(diǎn)是()
A. 博采眾長B. 體系完備C. 影響長遠(yuǎn)D. 崇尚公平
3.唐代出現(xiàn)不少宰相和高官以自己不是科舉出身為恥的現(xiàn)象。這說明唐代科舉()A. 取代了其他選官方式B. 在士大夫階層中的影響力擴(kuò)大 C. 促進(jìn)社會階層上下流動D. 促成社會重學(xué)風(fēng)氣的形成
4.克里斯提尼時(shí)期以后,雅典步入了“全民政治”的時(shí)代。這時(shí),每個(gè)公民都要擔(dān)任一段時(shí)間的政府官吏,主要的政府官吏則由抽簽而不是由原來的選舉產(chǎn)生。這一做法()
①擴(kuò)大了城邦普通民眾的參政權(quán) ②直接導(dǎo)致雅典城邦走向衰落 ③容易造成政府官吏素質(zhì)參差不齊 ④推動雅典民主政治達(dá)到鼎盛 A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④
5.1897年,中國僅出現(xiàn)了兩份白話報(bào)。1900年以后,白話報(bào)的數(shù)量開始急遽增加,到1911年間,共出版了一百多種。與這一現(xiàn)象無關(guān)的是()A. 民族危機(jī)的困境B. 維新思想的啟蒙作用 C. 民主革命思想的傳播D. 文學(xué)革命的影響
6.蔡元培曾這樣說道:“我對于學(xué)生運(yùn)動,素有一種成見,以為學(xué)生在學(xué)校里面,應(yīng)以求學(xué)為最大目的,不應(yīng)有何等之政治組織……所以民國七年(1918)夏間,北京市各校學(xué)生,曾為外交問題,結(jié)隊(duì)游行,向總統(tǒng)府請……我曾力阻他們?!?919年5月4日的學(xué)生運(yùn)動,先生雖未阻止,但在營救被捕學(xué)生出獄后,憤而辭職。以上材料表明蔡元培先生()A. 是五四運(yùn)動的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一B. 關(guān)鍵時(shí)刻站在了學(xué)生的對立面 C. 提倡學(xué)術(shù)思想自由不過是空話D. 認(rèn)為大學(xué)應(yīng)堅(jiān)持學(xué)術(shù)至上原則
7.兩千多年以前的春秋戰(zhàn)國時(shí)代,中國就已經(jīng)有了活躍的市場經(jīng)濟(jì)……不管是土地市場、勞動力市場還是產(chǎn)品市場都已經(jīng)非常完善。當(dāng)時(shí)中國的文明不僅在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、科學(xué)技術(shù)上領(lǐng)先于西方,而且在制度層面也走在世界前列。下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國時(shí)期的表述不正確的是()A. 建立了君主專制的中央集權(quán)制,在制度層面走在世界前列 B. 工商食官局面被打破,有利于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C. 編制出世界上最早的星表,對天文研究具有重要參考價(jià)值 D. 小農(nóng)經(jīng)濟(jì)成為中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)的基本模式
8.有學(xué)者寫道:“與西方思想啟蒙明顯不同,從文字闡述到政治實(shí)踐,西方的思想啟蒙一直把人的價(jià)值、人的自由權(quán)力作為基本起始點(diǎn)和歸宿。而中國的思想啟蒙長期以來偏離了這個(gè)方向,人的價(jià)值、人的權(quán)力始終沒有成為思想啟蒙的起點(diǎn)和歸途?!睂σ陨喜牧侠斫庹_的是()A. 西方思想啟蒙以宗教改革中個(gè)體的覺醒為基礎(chǔ) B. 五四運(yùn)動在側(cè)重救亡的同時(shí)忽略了個(gè)體的啟蒙 C. 造成中西思想啟蒙差異是由于工業(yè)化程度不同 D. 五四運(yùn)動后的中國思想界加強(qiáng)了對個(gè)體的重視
9.“美國曾利用最惠國待遇原則的例外,取消過波蘭的最惠國待遇;許多締約國也常利用一般禁止數(shù)量限制原則的例外,大量采用非關(guān)稅壁壘的措施?!痹摬牧险J(rèn)為關(guān)貿(mào)總協(xié)定存在的弊端是()A. 未起到國際經(jīng)濟(jì)組織的作用B. 規(guī)則不嚴(yán)密 C. 不具有法律約束性D. 被美國操縱
10.托馬斯·潘恩說:“在世界的這個(gè)廣大地區(qū),我們忘記了三百六十英里的狹窄范圍(英國的長度),我們因此可以更大規(guī)模地傳播我們的友誼,我們主張同歐洲每一個(gè)基督教徒保持兄弟般的關(guān)系,并因?yàn)檫@種豁達(dá)的胸襟而感到自豪?!边@反映了()A. 北美大陸可以自由和歐洲發(fā)展貿(mào)易 B. 北美殖民地獨(dú)立意識不斷增強(qiáng) C. 北美大陸致力于建立民主共和政體 D. 潘恩的思想成為北美人民的共識
11.鴉片戰(zhàn)爭以后,清政府的官僚體系發(fā)生了一些變化,出現(xiàn)了“五口通商大臣”、“總稅務(wù)司”、“總理衙門”等官職或機(jī)構(gòu)。這些變化()A. 說明原有的官僚體系必須否定 B. 反映了近代中國社會的半殖民地性質(zhì) C. 標(biāo)志中國社會半封建化的完成 D. 無益于近代中國的發(fā)展
12.鄧小平說,我們的同志就是怕引來壞的東西,最擔(dān)心的是會不會變成資本主義……無論怎么樣開放,公有制經(jīng)濟(jì)始終還是主體,得益處的大頭是國家,是人民,不會是資本主義。這一講話應(yīng)該出現(xiàn)于()
A. 改革開放大幕拉開之際B. 浦東開發(fā)與開放之時(shí) C. “南方談話”發(fā)表之后D. 市場經(jīng)濟(jì)體制建立之初
分卷II
二、非選擇題
13.(25分)山東省又稱“齊魯大地”,因地理位置重要,我國古代各王朝都利用各種方式對其進(jìn)行了管轄。閱讀下列圖片:
請回答:
(1)圖一和圖二分別體現(xiàn)了哪一朝代對山東省的管轄?從中看出它們各采取了什么樣的行政管理制度?
(2)元朝實(shí)行的地方行政制度是什么?在這種制度下,是如何加強(qiáng)對山東管轄的?(3)我國古代地方行政管理制度的逐步完善有何積極作用?
14.(12分)閱讀材料,完成下列要求。
第一場 史論五篇:
一、“周唐外重內(nèi)輕,秦魏外輕內(nèi)重各有得論";……
五、“北宋結(jié)金以圖燕趙,南宋助元以攻蔡論”。
第二場 考各國政治、藝學(xué)策五道:
一、“學(xué)堂之設(shè),其旨有三,所以陶鑄國民,造就人才,振興實(shí)業(yè)?!呤霝樽罴辈摺?。
二、“泰西外交政策往往借保全土地之名而收利益之實(shí)。盍縷舉近百年來歷史以證明其事策”。
三、“日本變法之初,聘用西人而國以日強(qiáng),埃及用外國人至千余員,遂至失財(cái)政裁判之權(quán)而國以不振。試詳言其得失利弊策”。
四、“周禮言農(nóng)政最詳,諸子有農(nóng)家之學(xué)。近時(shí)各國研究農(nóng)務(wù),多以人事轉(zhuǎn)移氣候,其要曰土地,曰資本,曰勞力,而能善用此三者,實(shí)資智識。方今修明學(xué)制,列為???,冀存要術(shù)之遺。試陳教農(nóng)之策”。
五、“美國禁止華工,久成苛例,今屆十年期滿,亟宜援引公法,駁正原約,以期保護(hù)僑民策”。
第三場
《四書》《五經(jīng)》義:首題為:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善義”。次題為:“中立而不倚強(qiáng)哉矯義”。三題為:“致天下之民,聚天下自貨,交易而退,各得其所義”。——摘編自1904年清朝最后一次科舉考試試題
從上述材料中,提取三項(xiàng)有關(guān)清末科舉考試的信息,并結(jié)合所學(xué)知識予以說明。
三、選考題部分(共3小題,學(xué)生可以任意選擇其中一題作答)【歷史選修1:歷史上重大改革回眸】15分 15.閱讀下列材料:
材料一 下列兩幅圖反映了雅典公元前8世紀(jì)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。
材料二 許多被出賣的人們,我已使他們回到這神所建立的雅典,其中有的無辜被售,有的因故賣身,有的為可怕的貧窮所迫,逃亡異地,不復(fù)說家鄉(xiāng)的亞狄加語言,遠(yuǎn)方漂泊,也有的慘遭奴隸的卑賤境遇,即使就在家鄉(xiāng),也在主人的怒氣之下發(fā)抖,我都使他們獲得解放!——梭倫 請回答:(1)材料一反映了雅典怎樣的經(jīng)濟(jì)狀況?受這種經(jīng)濟(jì)狀況影響,公元前8世紀(jì)左右的雅典出現(xiàn)了哪些典型的階級或階層?
(2)材料二反映了哪一階層的經(jīng)濟(jì)狀況?他們的政治地位如何?(3)材料一和材料二共同闡述了怎樣的主題?結(jié)合所學(xué)知識簡述理由。
【歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】15 16.閱讀下列材料:
材料一 兩年半以來……盟國(指德、奧、保、土軍隊(duì))贏得了戰(zhàn)爭的許多勝利,顯示了它們的不可摧毀的力量,盟軍是為了捍衛(wèi)他們的生存和民族發(fā)展的自由而被迫作戰(zhàn)的……但是,同時(shí)出于制止流血和終止戰(zhàn)爭恐怖的愿望,他們建議現(xiàn)在就立即開始和平談判,他們確信他們所提出的以保護(hù)他們?nèi)嗣竦纳?、榮譽(yù)和自由發(fā)展為目的的建議,是可以作為恢復(fù)持久和平的基礎(chǔ)的……如果盡管有了這個(gè)和平與和解的建議,而斗爭仍要繼續(xù)下去,四盟國決心將斗爭進(jìn)行到勝利為止,而同時(shí)在人類和歷史面前將聲明不負(fù)任何責(zé)任?!?916年12月12日德國政府的和平建議
材料二 協(xié)約國不得不在它們的答復(fù)中首先提出強(qiáng)烈抗議敵國照會中兩點(diǎn)主要論斷,這個(gè)照會企圖將戰(zhàn)爭責(zé)任推在協(xié)約國身上,并且宣揚(yáng)中歐國家的勝利……倡議還企圖加強(qiáng)德國和它的盟國的公共輿論。這些盟國已經(jīng)由于它們的損失而發(fā)生嚴(yán)重的動搖,由于經(jīng)濟(jì)上被包圍而疲憊不堪,并且由于強(qiáng)迫它們的人民作出極大的努力而分崩離析?!?916年12月29日協(xié)約國政府的答復(fù) 請回答:
(1)材料一中德國是怎樣自我標(biāo)榜其和平建議的出發(fā)點(diǎn)和目的的?
(2)材料
一、材料二中,雙方對當(dāng)時(shí)大戰(zhàn)局勢的評價(jià)有何不同?哪一方的觀點(diǎn)較為符合實(shí)際?(3)對戰(zhàn)爭的責(zé)任問題,雙方是如何看待的?你是如何評價(jià)的?
歷史選修4:中外歷史人物評說】15分 17.閱讀下列材料:
材料一 丞相王綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填之。請立諸子,唯上幸許?!笔蓟氏缕渥h于群臣,群臣皆以為便。廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?!?——《史記·秦始皇本紀(jì)》
材料二 貞觀二年,太宗謂侍臣曰:“凡事皆須務(wù)本。國以人為本,人以衣食為本。凡營衣食,以不失時(shí)為本。夫不失時(shí)者,在人君簡靜乃可致耳。若兵戈屢動,土木不息……可得乎?”(太宗)又謂曰:“汝(指太子李治)知舟乎?”對曰:“不知?!痹唬骸爸鬯员热司?,水所以比黎庶。水能載舟、亦能覆舟。爾方為人主,可不畏懼!”見其休于曲木之下,又謂曰:“汝知此樹乎?”對曰:“不知?!痹唬骸按四倦m曲,得繩則正。為人君,雖無道,受諫則圣。” ——《貞觀政要》
材料三 康熙二十一年(1682年)九月,鄭氏集團(tuán)派人到福建(同朝廷)議和,請求“照琉球、高麗外國之例,稱臣奉貢”,而不削發(fā)登岸,康熙帝表示“臺灣不可與琉球、高麗外國比”,拒絕鄭氏請求。
——《中國通史全編》 請回答:
(1)根據(jù)材料一,說明秦始皇在地方上采取了什么措施?你如何評價(jià)秦始皇的這項(xiàng)措施?(2)根據(jù)材料二,唐太宗認(rèn)為國家的根本是什么?農(nóng)業(yè)的根本是什么?(3)根據(jù)材料三,說明康熙帝為什么認(rèn)為臺灣不可與高麗相比?
答案解析
1.【答案】B
【解析】材料沒有反映出美國和西歐盟友關(guān)系的變化,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;布雷頓森林體系確立美元中心地位,美元充當(dāng)黃金的等價(jià)物或代表,國際貨幣基金會員國的貨幣與美元保持固定的匯率,美國承擔(dān)美元兌換黃金的義務(wù),但隨著美國經(jīng)濟(jì)衰退,兌換能力完全喪失,布雷頓森林體系走向解體,故B項(xiàng)正確;1999年后歐元的啟動,不符合時(shí)間限制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;美國仍然是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)霸主,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.【答案】B
【解析】表格中沒有體現(xiàn)羅馬法吸收其他法律信息,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;表格中從“調(diào)整對象”“表現(xiàn)形式”“適用范圍”“立法方式”“權(quán)利主體”介紹了羅馬法,說明羅馬法體系非常完備,故B項(xiàng)正確;材料表格中沒有提及羅馬法影響的信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;崇尚公平屬于羅馬法的特點(diǎn)之一,在材料中沒有明確體現(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.【答案】B
【解析】唐代不少宰相和高官以科舉出身為榮,可見科舉制在宰相和高官代表的士大夫階層中的影響力擴(kuò)大,故B項(xiàng)正確;從材料中無法推測出科舉制取代了其他選官方式,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;科舉制為出身卑微的讀書人進(jìn)入仕途提供機(jī)會,促進(jìn)社會階層上下流動,科舉制把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來,有利于社會重學(xué)風(fēng)氣的形成,但與題意無關(guān),故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.【答案】C
【解析】克里斯提尼改革后,雅典民主制得以確立,并非導(dǎo)致其走向衰落,雅典民主制鼎盛時(shí)期是伯利克里時(shí)期,因此可以排除含有②④的選項(xiàng),選擇C項(xiàng)符合題意。5.【答案】D
【解析】本題考查新文化運(yùn)動。文學(xué)革命是新文化運(yùn)動的內(nèi)容,而新文化運(yùn)動發(fā)生在1915年,與材料時(shí)間不符。6.【答案】D
【解析】蔡元培先生在五四運(yùn)動中有無領(lǐng)導(dǎo)作用在材料中未體現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;五四運(yùn)動中蔡元培先生未阻止學(xué)生運(yùn)動,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;蔡元培先生認(rèn)為學(xué)生應(yīng)以求學(xué)為最大目的,而不應(yīng)參加政治組織,體現(xiàn)了他提倡學(xué)術(shù)思想自由的原則,故C項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確。7.【答案】A
【解析】秦朝確立專制主義中央集權(quán)制,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;此時(shí)打破了官府壟斷商業(yè)的局面,促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故B項(xiàng)正確,不符合題意;戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)明星表,故C項(xiàng)正確,不符合題意;井田制瓦解后,隨著生產(chǎn)力的進(jìn)步和土地私有制的確立,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始成為中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主體,故D項(xiàng)正確,不符合題意。8.【答案】B
【解析】依據(jù)題意,西方思想啟蒙以人的價(jià)值、人的自由權(quán)力為基礎(chǔ),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;近代中國思想啟蒙的首要任務(wù)是國家的救亡圖存,因此“長期以來偏離了這個(gè)方向”,忽略了個(gè)體的啟蒙,故B項(xiàng)正確;從材料沒法判斷造成中西思想啟蒙差異的原因是否與工業(yè)化程度有關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;也無法批判五四運(yùn)動后的中國思想界是否加強(qiáng)了對個(gè)體的重視,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.【答案】A
【解析】“一般禁止數(shù)量限制,采用非關(guān)稅壁壘”的措施說明許多國家未遵守關(guān)貿(mào)總協(xié)定的宗旨,故A項(xiàng)正確;“規(guī)則不嚴(yán)密”材料中無從體現(xiàn),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干信息不包含“不具有法律約束性”的意思,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“美國曾利用最惠國待遇原則的例外,取消過波蘭的最惠國待遇
”不能說明被美國控制,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.【答案】B
【解析】材料只是主張“同歐洲每一個(gè)基督教徒保持兄弟般的關(guān)系”,沒有指明是要和歐洲發(fā)展自由貿(mào)易,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“在世界的這個(gè)廣大地區(qū),我們忘記了三百六十英里的狹窄范圍(英國的長度)……我們主張同歐洲每一個(gè)基督教徒保持兄弟般的關(guān)系”結(jié)合所學(xué)知識可知,當(dāng)時(shí)北美處于英國殖民統(tǒng)治之下,隨著英屬北美各殖民地的經(jīng)濟(jì)來往日益密切,初步形成了統(tǒng)一的國內(nèi)市場。同時(shí),在長期的交流、融合過程中,英語成為來自各殖民地的共同語言,逐漸產(chǎn)生了共同的文化,在此基礎(chǔ)上,美利堅(jiān)民族開始形成,民族獨(dú)立意識逐漸增強(qiáng),故B項(xiàng)正確;從材料中可知,北美當(dāng)時(shí)還處于英國殖民統(tǒng)治之下,還未致力于建立民主共和政體,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只提及潘恩的思想,沒有說他的思想成為北美人民的共識,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.【答案】B
【解析】晚清新型管理機(jī)構(gòu)出現(xiàn),但原先官僚體系并沒有完全否定,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“五口通商大臣”、“總稅務(wù)司”、“總理衙門”等官職或機(jī)構(gòu)出現(xiàn),是中國在列強(qiáng)侵略下中國社會半殖民地化的表現(xiàn),故B項(xiàng)正確;材料中機(jī)構(gòu)是殖民地化的表現(xiàn),不是封建化,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;列強(qiáng)侵略,使中國開始近代化歷程,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.【答案】A
【解析】依據(jù)材料信息“無論怎么樣開放,公有制經(jīng)濟(jì)始終還是主體”,可知鄧小平的這一講話是讓人們堅(jiān)定改革開放的決心,據(jù)此判斷當(dāng)時(shí)處于改革開放初期,故A項(xiàng)正確。浦東開發(fā)與開放是在20世紀(jì)90年代,這是中國進(jìn)一步對外開放的重要標(biāo)志,故排除B項(xiàng)?!澳戏秸勗挕标U明了社會主義的本質(zhì),深化了改革開放,故排除C項(xiàng)。我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是在21世紀(jì)初初步建立的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
13.【答案】(1)西周和西漢時(shí)期。分封制度和郡國并行制度。(2)行省制度;山東歸中書省直接管轄。(3)有利于我國統(tǒng)一的多民族國家的形成、發(fā)展和鞏固;有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定。(不必拘泥于答案,言之有理即可)
【解析】第(1)問可從圖二“膠東國”等信息中得出郡國并行制度。第(2)問注意元朝 “中書省”“行中書”“腹里”“宣政院“等機(jī)構(gòu)的職能和范圍。第(3)問結(jié)合材料及所學(xué)知識,言之有理即可。14.【答案】評分標(biāo)準(zhǔn)及示例:必須是在解讀材料基礎(chǔ)上得出的正確信息,并能予以說明,羅列無關(guān)史實(shí)無效。另有其他答案,言之成理即可。
示例一:信息:三場考試只有一場考四書五經(jīng)(科舉考試內(nèi)容不再局限于儒家經(jīng)典)。說明:清末面臨歷史大變局,高唱禮義廉恥無法救國,需要選拔更多實(shí)用人才。
示例二:信息:重視考查史論。說明:治國必須善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),古為今用,如史論第一篇就是針對清末中央集權(quán)削弱的現(xiàn)狀。
示例三:信息:重視考查世界各國治國策略。說明:清末中國已融入世界,必須學(xué)習(xí)各國先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),才能維系政權(quán)。
示例四:信息:關(guān)注改革。說明:當(dāng)時(shí)清政府正推行新政,需要借鑒古今中外改革變法的經(jīng)驗(yàn)?!窘馕觥勘绢}屬于信息說明類題型,首先提取清末科舉考試的信息,注意必須是在解讀材料的基礎(chǔ)上得出的正確信息;其次能結(jié)合所學(xué)知識予以說明。從第一場中的信息可得出重視考查史論,可以從治國必須善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等角度來說明;從第二場中的信息可以得出重視考查世界各國治國策略,從中國融入世界、學(xué)習(xí)西方等角度來說明;從材料中可以看出科舉考試內(nèi)容不再局限于儒家經(jīng)典,從晚清歷史的大變局的角度來分析說明。15.【答案】(1)狀況:工商業(yè)發(fā)展。代表階層(級):“海岸派”“山地派”“平原派”。(2)階層:平民;政治上:無權(quán),完全聽命于貴族。
(3)主題:梭倫改革的原因(或背景)。理由:材料一經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為梭倫改革的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);而在材料一經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上壯大的工商業(yè)奴隸主成為梭倫改革的階級基礎(chǔ)。材料二闡述的平民與貴族的矛盾激化是梭倫改革的主要原因。
【解析】本題主要考查學(xué)生分析、提煉、概括材料的能力。第(1)題是對所學(xué)圖片的再現(xiàn),反映的是工商業(yè)的發(fā)展。第(2)題是一則詩歌,從“無辜被售”“賣身”等可知是平民。第(3)題,兩則材料都敘述了改革前的社會狀況,結(jié)合所學(xué)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展及階級矛盾方面闡述理由。
16.【答案】(1)標(biāo)榜:“出于制止流血和終止戰(zhàn)爭恐怖的愿望”“以保護(hù)他們?nèi)嗣竦纳妗s譽(yù)和自由發(fā)展為目的”。
(2)區(qū)別:德國認(rèn)為同盟國已贏得了許多勝利,顯示了不可摧毀的力量;協(xié)約國認(rèn)為同盟國方面經(jīng)濟(jì)困難,即將“分崩離析”。后者的觀點(diǎn)較符合實(shí)際。
(3)責(zé)任:德國認(rèn)為“盟軍是為了捍衛(wèi)他們的生存和民族發(fā)展的自由而被迫作戰(zhàn)的”,盟國“不負(fù)任何責(zé)任”。協(xié)約國認(rèn)為應(yīng)由同盟國負(fù)戰(zhàn)爭責(zé)任。評價(jià):第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭,雙方都是發(fā)動戰(zhàn)爭的罪魁禍?zhǔn)?,都是非正義的。
【解析】第(1)問主要從材料中獲取有效信息“出于制止流血和終止戰(zhàn)爭恐怖的愿望”“提出的以保護(hù)他們?nèi)嗣竦纳?、榮譽(yù)和自由發(fā)展為目的的建議”,據(jù)此進(jìn)行概括歸納;第(2)問結(jié)合材料和史實(shí)進(jìn)行判斷分析;第(3)問結(jié)合材料觀點(diǎn)和一戰(zhàn)的性質(zhì)與目的進(jìn)行判斷分析評價(jià)。17.【答案】(1)措施:實(shí)行郡縣制。
評價(jià):這是專制主義中央集權(quán)的重要組成部分,有利于加強(qiáng)中央集權(quán);有利于鞏固國家統(tǒng)一;有利于社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展;打破傳統(tǒng)的貴族分封制,奠定了后世地方行政制度的基礎(chǔ)。(2)民為國本;不失時(shí)為農(nóng)之本。
(3)自古以來臺灣就是中國的領(lǐng)土,是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。
【解析】本題主要考查學(xué)生分析理解、概括歸納能力??疾榱酥袊糯鷼v史上的三位著名君主——秦始皇、唐太宗、康熙帝對祖國統(tǒng)一的貢獻(xiàn)?;卮饡r(shí)主要根據(jù)材料概括歸納。