第一篇：北理工校長給畢業(yè)生的叮囑

北理工校長給畢業(yè)生的叮囑：責(zé)任立于心擔(dān)當(dāng)行天下

2015年06月29日 14:02 來源：人民網(wǎng)

人民網(wǎng)北京6月29日電（趙英梓）“希望大家警醒，你們正面對一個責(zé)任意識愈發(fā)淡泊的年代?！S多人更加關(guān)注自我，更多盤算收益和付出之比，而責(zé)任意識正隨之淡化。”北京理工大學(xué)校長胡海巖在畢業(yè)致辭中提到了“責(zé)任”，他說，責(zé)任是人生歷程的支柱，社會發(fā)展的基石，國家穩(wěn)定的前提。他在畢業(yè)這“最后一課”叮囑北理工的畢業(yè)生們“不僅僅考慮個人的得失，更要深入思考國家、社會、人生的一些命題。更要作為社會的表率，不斷彰顯仁愛、真誠、寬容的人性光芒，帶著感恩之心、赤子之心去回報父母、回報師長、回報社會?！?/p>

以下為畢業(yè)致辭全文： 親愛的同學(xué)們：

首先，我代表全校師生員工，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，踏上新的人生旅途！與此同時，讓我們共同感謝為你們成長付出辛勤努力的全校教職員工！

今天，面對3000多名意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃的本科畢業(yè)生，我感慨萬千，回想起四年前你們?nèi)雽W(xué)的那個夏天。那時，良鄉(xiāng)校區(qū)北湖只是一個剛完工的水池，如今已是樹叢環(huán)抱、魚兒成群的景點(diǎn)。那時，你們白天參加軍訓(xùn)，晚上悶熱難耐，如今已能感受到宿舍空調(diào)帶來的清涼。這四年中，我和你們一樣，牽掛著足球隊(duì)的戰(zhàn)績，期待著學(xué)校的進(jìn)步，期盼著北京的藍(lán)天。四年來，你們收獲知識、增長智慧、結(jié)識朋友、開拓視野，成長為自信、自立的北理工人。作為校長，我為你們感到驕傲，相信你們一定能夠創(chuàng)造屬于自己的未來。但臨別之際，我心中仍有些擔(dān)憂，想借此機(jī)會和同學(xué)們交流思想。

今天，學(xué)校首次舉行由全體本科畢業(yè)生出席的畢業(yè)典禮，我就從畢業(yè)典禮談起。在我校圖書館中，收藏著全國300多位老科學(xué)家的史料，包括他們在民國時期或新中國成立之初身著學(xué)位服的畢業(yè)照。每當(dāng)我看到這些老照片，腦海中就會閃現(xiàn)若干歷史片段。從上世紀(jì)60年代到70年代，我國大學(xué)不僅曾一度停止招生，而且恢復(fù)招生之初并不舉辦畢業(yè)典禮。我作為1977年恢復(fù)高考后的第一屆本科生和1981年實(shí)施學(xué)位制度后的第一屆研究生，當(dāng)時沒機(jī)會身著學(xué)位服出席畢業(yè)典禮，留下了永久遺憾。但即使在是非顛倒的文革時期，即使身著學(xué)位服的畢業(yè)照被冠以“資本主義教育”的罪名，老科學(xué)家們依然冒著巨大的政治風(fēng)險珍藏著他們的畢業(yè)照。因?yàn)樵谒麄冃哪恐?，大學(xué)畢業(yè)是值得永遠(yuǎn)銘記的歷史時刻，這象征著他們立德修身、完成學(xué)業(yè)，走上學(xué)術(shù)報國之路。正因?yàn)槿绱?，我們將畢業(yè)典禮確立為學(xué)校最神圣、最莊重的儀式。在有信仰者心中，必然有一個信仰的世界，而儀式就是信仰世界與物質(zhì)世界之間的橋梁。今天的畢業(yè)典禮，不僅標(biāo)志著學(xué)校對你們綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平的認(rèn)可，也意味著你們履行社會責(zé)任的開始；不僅象征著你們四年共同旅程的終結(jié)，更象征著你們新的人生征途起航。它是北理工這個大家庭中溫暖的告別禮，更是你們莊重的成人禮。

對當(dāng)代年輕人我一直在觀察和思考。你們是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成長起來的一代，與父輩相比，你們思想更自由，意識更獨(dú)立，志向理想和人生方式更多樣。在網(wǎng)絡(luò)世界里，你們會調(diào)侃權(quán)威、解構(gòu)嚴(yán)肅，還有自嘲的精神。我相信你們能通過先天的優(yōu)秀潛質(zhì)和后天的精準(zhǔn)規(guī)劃，成就比父輩更加精彩的人生。但我更關(guān)心的，是你們的人格塑造、內(nèi)心成長。我更關(guān)心的，是你們是否還堅(jiān)守著對法制和道德的敬畏感，對學(xué)術(shù)和文化的尊重感，對中華民族復(fù)興和人類文明傳承的責(zé)任感，以及對他人的同情和包容之心。我更關(guān)心的，是你們是否已經(jīng)真正成長為一個有責(zé)任、有愛心、有智慧、有能力的人。

如果答案是肯定的，我將感到深深的欣慰。親愛的同學(xué)們，基于“責(zé)任”這個話題，我還想再叮囑你們幾句話。

一是希望大家警醒，你們正面對一個責(zé)任意識愈發(fā)淡泊的年代。

我們生活在一個全新的時代，一個告別了物質(zhì)貧困、遠(yuǎn)離了信息匱乏的時代，但卻是一個越來越講求實(shí)效的逐利時代。身處于由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)型期，人們已遠(yuǎn)離“阡陌交通、雞犬相聞”的場景，告別了隨遇而安、聽人安排的生活態(tài)度，取而代之的是強(qiáng)烈的自主意識、獨(dú)立意識、效率意識和競爭觀念。許多人更加關(guān)注自我，更多盤算收益和付出之比，而責(zé)任意識正隨之淡化。

因此，我想詢問同學(xué)們，面對這個紛繁復(fù)雜、功利浮躁的社會，你們是否還思考一些遙遠(yuǎn)而宏大的命題？是否還堅(jiān)守一份高貴而真誠的理想？是否還愿意擔(dān)當(dāng)沉甸甸的社會責(zé)任？希望你們理解，整個社會群體的發(fā)展，基于秩序，基于人與人之間的相互依存、相互信賴、相互幫助。只有尊重和傳承這樣的秩序和關(guān)系，才能形成良性互動，共同創(chuàng)造文明。希望你們能深刻理解付出和責(zé)任的意義，將高貴的品格融入靈魂。

二是希望大家覺悟，維護(hù)良知的責(zé)任已經(jīng)落在你們肩上。

梁啟超先生曾說：“一家之人各放棄其責(zé)任，則家必落；一國之人各放棄其責(zé)任，則國必亡；全世界人之各放棄其責(zé)任，是世界必毀?！比魏蚊褡宓尼绕?、國家的昌盛、乃至世界的和平，都離不開青年一代對國家、民族乃至人類的生存與發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識?？梢哉f，責(zé)任是人生歷程的支柱，社會發(fā)展的基石，國家穩(wěn)定的前提，是人們可持續(xù)發(fā)展、共建和諧社會的關(guān)鍵。責(zé)任意識是人的自我意識中最核心、最深層的東西。一個人沒有責(zé)任感就不可能有正確的世界觀、人生觀和價值觀，就不能正確處理個人與自然，個人與社會的關(guān)系，更談不上人的全面發(fā)展。你們從牙牙學(xué)語到亭亭玉立，從蹣跚學(xué)步到棟梁之才，家庭、師長、社會傾注了無數(shù)心血。今天，我希望你們不僅僅考慮個人的得失，更要深入思考國家、社會、人生的一些命題。希望你們作為社會的表率，不斷彰顯仁愛、真誠、寬容的人性光芒，帶著感恩之心、赤子之心去回報父母、回報師長、回報社會。

三是希望大家堅(jiān)信，你們能夠肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任。

人的社會責(zé)任感并非天生就有，而是在后天的教育培養(yǎng)和社會實(shí)踐中逐漸形成和提高的。林肯曾說：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己。”

盡管輿論調(diào)侃你們“傲嬌”、“高冷”、“玻璃心”，盡管有人抨擊你們常用“理都懂”、“然并卵”這樣的網(wǎng)絡(luò)語言，但我相信，你們是大有希望的一代。因?yàn)樵谝淮未沃驹阜?wù)中，我看到一群熱愛社會、甘于奉獻(xiàn)的北理工學(xué)子；在一次次災(zāi)難面前，我看到一群感同身受、尊重生命的北理工學(xué)子；在一次次科技創(chuàng)新競賽中，我看到一群崇尚科學(xué)、創(chuàng)意飛揚(yáng)的北理工學(xué)子。

同學(xué)們，每一代青年都在前輩疑慮和不解的苛責(zé)聲中走上歷史舞臺，最終都創(chuàng)下了超越前人的業(yè)績。你們應(yīng)該相信，前方的路雖然漫長，但你們終將站在舞臺中央！

同學(xué)們，幾個月后我們將隆重慶祝學(xué)校建校75周年，歡迎你們回母校歡度佳節(jié)。你們再回家時，母校將親切地稱呼你們?yōu)椤靶Ｓ选?。希望你們關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，支持母校、宣傳母校！母校永遠(yuǎn)支持你們、歡迎你們、祝福你們！母校將是你們奮斗路上永遠(yuǎn)的心靈港灣！

第二篇：校長給畢業(yè)生的贈言

校長給畢業(yè)生的贈言

各位親愛的師長,各位親愛的家長與同學(xué)們大家好：

今天是各位畢業(yè)同學(xué)在人生旅途中,一個非常重要的日子,在此,除了表達(dá)個人對各位同學(xué)的祝福之外,更希望在此代表學(xué)校師長們,向各位同學(xué)在畢業(yè)前夕提出提出以下三點(diǎn)建議,期待今后翠屏人能以此共勉。

(一)要長存感恩的心

各位同學(xué)不妨想想看,從您出生到現(xiàn)在,歷經(jīng)各種

成長階段,當(dāng)遇到困難時,我們周遭的長輩,包括父母親、師長、親朋好友是如何的幫助我們？想想自己從周遭親友中,獲得的是不是遠(yuǎn)超過我們所付出的？所謂『吃水果,拜樹頭』,希望各位同學(xué)從

小就要養(yǎng)成『做事負(fù)責(zé)、凡事感恩』的習(xí)慣,營造溫馨祥和的社會風(fēng)氣。

(二)要有樂觀進(jìn)取的人生觀

在人生的旅程中,要事事順?biāo)?其實(shí)并不容易,所謂『人生不如意者,十之八九』,因此當(dāng)同學(xué)今后遇到挫折的時候,千萬不要?dú)怵H,把它當(dāng)成人生的試煉,諺云『把吃苦,當(dāng)作吃補(bǔ)』,就是這個道理。相信古今中外很多偉人,也都是從艱困的環(huán)境中,逐步成長茁壯的。同學(xué)們,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,將是激發(fā)您超越自我,邁向巔峰,走向成功的重要精神動力。

(三)要做好長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃

一個人要在社會上有所成就,所依靠的條件,除了自己的努力與機(jī)會之外,另外一個重要的因素,就是『個人是否作好迎接機(jī)會來臨的準(zhǔn)備』。一個平常游手好閑的人,即使機(jī)會來了,他也無法掌握時機(jī),必將白白的喪失掉成功的機(jī)會。因此,建議各位同學(xué),平常就要做好人生的規(guī)劃,做好邁向成功的準(zhǔn)備,逐步累積成功的實(shí)力,只要時機(jī)成熟,自然可以水到

渠成,獲得成功的喜悅。

翠屏中小學(xué)創(chuàng)校至今已屆六年,在翠屏成長過程中,承蒙各界家長支持與協(xié)助,加上學(xué)校教師同仁的全心投入,學(xué)校已日漸茁壯,步上軌道。最近,據(jù)畢業(yè)校友回報,今年大學(xué)聯(lián)考,我們第一屆的國中校友,也有人考上臺大法律系、臺大護(hù)理系,清大、成大電機(jī)系….等優(yōu)秀學(xué)府。這是翠屏最大的喜事,也是個人對教育默默耕耘,培植國家未來人才的最大欣慰。教育是百年樹人的工作,個人并不期待馬上有立竿見影的成效,但是只要在教育過程中,激發(fā)孩子潛能,給予信心,學(xué)習(xí)自我肯定,相信天生我才必有用,各位同學(xué)未來的前途將無可限量。最后,愿以『今日您以翠屏為榮,明日翠屏以您為榮』的期許,期待各位畢業(yè)同學(xué)都能找到自己的人生方向,勇往直前,邁向光明的人生。

第三篇：校長給畢業(yè)生的寄語

給畢業(yè)生的寄語

親愛的六二班同學(xué)們：

大家好！六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，在這個燦爛的季節(jié)里，你們即將完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),在此,我代表母校的全體師生向你們表示真誠的祝賀!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而孜孜不倦的六年級老師們致以崇高的敬意！六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的時光里，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了自立、自強(qiáng)……

同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí)，六年的探索，成長了自我，也成長了我們的學(xué)校。是你們積極的參與、精心的愛護(hù)，才有了今天的文明與和諧的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。親愛的同學(xué)們，你們即將邁出學(xué)校的大門，踏上新的征程，在這分別的時刻，作為現(xiàn)在的老師，以后的朋友，我有許多叮囑，謹(jǐn)當(dāng)畢業(yè)留言：

1、要胸懷大志。少年有志，國家有望。我們國家正走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，而你們是新時代的建設(shè)者、祖國的接班人，所以希望你們早日樹立遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了理想，人生才有方向，學(xué)習(xí)才有動力。有了遠(yuǎn)大的理想，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)、去追求，那什么理想都不能實(shí)現(xiàn)。因此，不管遇到什么困難，都要不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持正確的成長方向，腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

2、要學(xué)會做人，學(xué)會感恩。俗話說得好“先成人，后成才”。在今后的人生路上，我們要努力做到孝順父母、尊敬長輩、誠實(shí)守信、與人為善等這些做人的基本準(zhǔn)則，還要能以博大的胸懷去關(guān)愛他人、寬容別人。希望你們在生活中要常懷感恩之心，父母養(yǎng)育了我們，我們要感謝父母；老師教育了我們，我們要感謝老師，他人關(guān)心了我們，我們要感謝他人。無論你生活在何地何處，對親人、對同學(xué)、對老師、對社會……都應(yīng)該心懷感恩。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽光。

3、要懂得珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去學(xué)習(xí)、工作。所以，要抓緊時間學(xué)習(xí)，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的，所以，電視還是要少看點(diǎn)，手機(jī)少玩一點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)少上一點(diǎn)，要集中時間做有意義的事情。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?懂得珍惜時間，我們才會學(xué)有所成！

同學(xué)們，印度詩人泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連！當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，我們希望你們在母校度過的金色童年永遠(yuǎn)留在你們美好的記憶里！

親愛的同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁。愿你們都能努力奮斗、實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成為品德高尚、健康發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為幸福生活、有益他人的人，成為德才兼?zhèn)?、為國爭光的人！全體老師會一直關(guān)注你們，期待著你們的成功！最后祝你們在前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成。

第四篇：畢業(yè)生給校長的建議書

畢業(yè)生給校長的建議書1

尊敬的校長：

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的'知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下，都取的了良好的成績。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境，我建議的校長：

一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性

二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時間，在校園內(nèi)巡視，及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。

三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。

四、利用一個休息日，全校同學(xué)以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮?；謴?fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

建議人：

畢業(yè)生給校長的建議書2

敬愛的校長：

您好！

一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。

我們的學(xué)校綠化面積嚴(yán)重不足，同學(xué)們有的亂扔垃圾，有的隨地吐痰，還有的同學(xué)不能節(jié)約一滴水、一張紙。學(xué)校要對各年級的'同學(xué)們進(jìn)行長期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，要從小事做起，不亂扔垃圾，也不隨地吐痰，這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還可以展開節(jié)約活動，對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育，要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙，保護(hù)樹木，愛護(hù)動物，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

我還要建議在操場上新建一認(rèn)小菜園。到時候，低年級的小朋友會主動到花園上早自習(xí)，那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚(yáng)而出，是多么美妙！

盡這些還不夠，應(yīng)該在建個食堂，如果有些同學(xué)的爸爸媽媽不在家，那就可以在食堂晨吃飯了。這樣，就有力量上課！

有了這些，我看學(xué)校一定會美麗起來。

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生給校長的建議書3

敬愛的校長：

您好！

我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的'困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

4.將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識，真是一舉兩得啊！

5.在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

最后，祝您：身體健康！工作順利！

建議人：

畢業(yè)生給校長的建議書4

敬愛的校長：

您好！我是六（2）班一名普普通通的學(xué)生，叫XX。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久，對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有老師都很關(guān)心，特別是對那些上了年紀(jì)的老教師，更是尊重有加，而且，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學(xué)校，在教室，辦公室之間奔走。

可是，也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)該充分利用起來，多作實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我們加深對課本的印象。

還有實(shí)驗(yàn)室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心；一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。

對了，前幾天一直在下雨，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的.時候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚，大家一定會很開心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識。

敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧！我愛朝霞，我愛母校，我希望母校日新月異，與時俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn)，走向美好的未來?。?！

此致

敬禮

學(xué)生：XX敬上

20xx年5月9日

畢業(yè)生給校長的建議書5

尊敬的校長：

我是本校的一名六年級的小學(xué)生，來到這個美麗的校園已經(jīng)有五年了，校園里有姹紫嫣紅的小花小草，有樂于助人，團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)。但是，校長，你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?

上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍，還把一根長長的木條往樓下扔，還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下，這種行為不僅惡劣而且還十分的危險！惡劣就先不說了，危險這個詞就如死神，剝奪著人們的性命。俗話說得好：“安全第一?！卑踩@個詞可謂是大家所看到的'，所期望的。因此，我提出以下幾個建議：

1、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低，把護(hù)欄盡量弄得高一些，把護(hù)欄弄得密一些，厚一些。給同學(xué)們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學(xué)們說，要盡量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。

3、在班級里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說下此事，讓大家對此引起重視。

4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求，讓同學(xué)把安全放在第一位，不要太貪玩，導(dǎo)致事故的發(fā)生。

以上的幾個建議請校長過目，望以后我們的校園會有所改進(jìn)，變得更加的完美。

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生給校長的建議書6

尊敬的校長：

您好！

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情.

但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的`本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議;

1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學(xué)校的明天更加美好

六年二班xx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生給校長的建議書7

尊敬的陳校長：

您好！

我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費(fèi)水就是其中一個。

水是生命之源，生命之本。正是因?yàn)橛辛怂?，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。

水是多么重要?。】墒怯行┩瑢W(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟，還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流。

在此，我建議：

1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們知道水資源的`寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)約用水。

3、請同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。

4、進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi)。有特殊情況時用水要向老師報告

缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好，請珍惜水資源，節(jié)約用水！

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生給校長的建議書8

尊敬的校長：

您好！

我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，我叫楊藝璇。隨著時光的悄然逝去，我已從六年前那個懵懵懂懂的小女孩，漸漸變成了一個大姑娘。在小學(xué)生活中，有尊敬的校長，有辛勤培育我的老師，有與我一起玩耍、學(xué)習(xí)的同學(xué)，是他們陪伴我走過了這樣一段豐富多彩的小學(xué)生活。經(jīng)過這六年的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多文化知識，而且也懂得了許多做人的道理。

在這令人難忘的幾年里，我們有幸生活在這樣一個學(xué)習(xí)環(huán)境很好的校園里，心情很愉悅。在此離別之際，我希望學(xué)校能夠再改善一些，以便使以后來這所學(xué)校上學(xué)的弟弟、妹妹們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我的第一個建議是：希望我們的學(xué)校也有屬于自己的校歌。咱們中國有國歌，別的國家也有國歌，有些城市也有市歌……所以我希望，我們的學(xué)校也能有校歌。我希望這支校歌能由我們學(xué)校的老師和同學(xué)共同譜寫，我很喜歡音樂，也希望自己能參與這項(xiàng)活動。但愿我們的`老師和同學(xué)所寫的校歌能夠膾炙人口，廣為流傳，通過這首歌能夠體現(xiàn)出我們二小人的精神風(fēng)貌。

第二個建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草，使我們的校園更加漂亮。春天，我們可以與美麗的鮮花共舞；夏天，我們在大樹爺爺?shù)膽驯驴磿W(xué)習(xí)。秋天，我們與剛剛脫離母親的樹葉弟弟一起玩耍，冬天，我們與它們一起穿上厚厚的棉衣。下課了，同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方，看著有許多花花草草的校園，一定可以解除上課時的疲倦，使我們的精神更加飽滿。

即將畢業(yè)了，我真的舍不得離開這個使我學(xué)會做人，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會感恩的大集體——靈寶市第二小學(xué)，然而，人生的天地是無限寬廣的，為了能夠使自己的羽翼更加豐滿，我們只有暫別母校，走向更為廣闊的天地，來磨礪自己！

祝您身體健康，萬事如意！祝愿母校燦爛輝煌！

畢業(yè)生給校長的建議書9

敬愛的校長:

您好 !

在小學(xué)度過的日子已經(jīng)有六年了，作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的衷心熱愛，也為了我們的校園更加美好，受得更多家長的稱贊，讓在校師生更加快樂，更加熱愛學(xué)習(xí)，收獲更多的知識，我想給您提一點(diǎn)建議。

我希望學(xué)校能開放體育器材借用室，之前我們學(xué)校體藝館里雖也有器材室，但是，這個器材室只是針對教室在課堂上作為教材用的，只供任課老師在上課時間內(nèi)借用，我們學(xué)生也只有在除了體育課外或其他特殊時間段才可享用這些體育器材。學(xué)校的體育器材種類多，數(shù)量全，如果僅僅只是每天供課堂上利用它們，那就大大的減少了它們自身的價值，如果對于全校開放，它們的利用價值會增長許多。

每次為了能在學(xué)校操場上運(yùn)動，許多同學(xué)都自帶器材，如:羽毛拍、籃球、足球、乒乓拍等，有些器材體積較大，不易攜帶，有些器材體積又太小，很容易丟失，這樣不僅大家在這方面會消耗許多精力與財(cái)產(chǎn)，還會給大家添許多麻煩。為了減少一些熱愛運(yùn)動的同學(xué)的負(fù)擔(dān)，也為了使全體師生有更強(qiáng)壯的'體魄，如今，我建議開放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞，不丟失，我還想到了一些具體方法。

第一、每位班主任在自己任教的班級里抽出一節(jié)班隊(duì)課，對同學(xué)們進(jìn)行教育，告訴他們這些器材的重要性，一定要好好愛護(hù)，好好珍惜。

第二、制作一些器材借用證，讓那些熱愛運(yùn)動的同學(xué)在學(xué)校后勤部門辦證。一張借用證可以讓學(xué)生在在校期間無限期使用，證內(nèi)注入該學(xué)生的基本信息，如幾屆幾班，學(xué)生姓名等。學(xué)生在借用時只需用此卡登記，卡內(nèi)會顯示該同學(xué)的借用次數(shù)、借用時間、歸還時間等。

第三、為了使器材不丟失，不損壞、不缺少，學(xué)生在借用器材時一定要當(dāng)天借還，如沒有及時送還學(xué)校會當(dāng)天追查，還會將該同學(xué)記入借用黑名單，被計(jì)入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。

第四、在體育器材借用室中安排一位老師，負(fù)責(zé)器材借用手續(xù)的辦理和維持室內(nèi)秩序，還將檢查器材的借還情況和質(zhì)量情況，如有同學(xué)損壞，將立即追查損壞者，并讓損害者按原價賠償，該同學(xué)也將注入借用黑名單，并且老師與家長要對這名同學(xué)嚴(yán)厲批評。

第五、學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織一些關(guān)于運(yùn)動的活動，讓每位老師與同學(xué)熱愛運(yùn)動，參與運(yùn)動。牢記:“生命在于運(yùn)動”的價值觀念。

第六、還沒有辦理借用證的同學(xué)，或是一些低年級學(xué)生，可以由任課老師的帶領(lǐng)下，借用器材，不過，該老師應(yīng)當(dāng)做好登記與管理工作，按時歸還。

以上就是我的建議，希望校長能夠考慮采納。

建議人: **班 林**

**年**月**日

第五篇：給首次創(chuàng)業(yè)者的十條叮囑

給首次創(chuàng)業(yè)者的十條叮囑

來源：勵志一生 2011-09-04 1603 1 7

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1、做比想像更重要。

創(chuàng)業(yè)需要有想象力，但是創(chuàng)業(yè)者不能整天白日做夢，動手比動心更難，做比想更重要；尤其想對新上路的創(chuàng)業(yè)者說的一句話是：趕緊試錯！你的idea再好，不動手做出來去接受市場的檢驗(yàn)，永遠(yuǎn)不知道真實(shí)的答案。但愿它大受歡迎，也許無人問津，這時有人會自認(rèn)失敗選擇放棄，有人會再試再試再試，直到成功，當(dāng)然，也會有人試錯無數(shù)次，依然以失敗告終。呵呵，創(chuàng)業(yè)嘛，不僅試錯，也在試人！

2、小是美麗的。

創(chuàng)業(yè)起步都是小公司，缺錢、缺人、缺資源，要啥缺啥，不然咋叫創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)要解決的難題是從0到1，從無到有，從腦子里的idea變成一個產(chǎn)品，從無人信服你到有第一個客戶掏錢給你。所以，剛起步的創(chuàng)業(yè)者不必整天想你將來會上市會賺幾十個億幾百個億，但必須首先證明你能從0到1，沒有小事的成功，別想做成大事??從0到1叫創(chuàng)業(yè)，從1到100叫成長，從100到1，000，000叫擴(kuò)張。

3、專注做一件事情。

什么叫“專注”？專注就是對自己說“不”，在100個決定中，對99個說“不”，只允許一個“Yes”。更形象些：伸出你的雙手一共10個手指，必須砍掉9個，你留哪一個？創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該用這方法來對待自己的產(chǎn)品，砍砍砍，只保留一個；同樣，這個產(chǎn)品上的功能也一樣砍砍砍，只留必不可少的，這樣你可能做出一個iPod來，世界上沒有比“專注”更強(qiáng)大的力量。

4、專注賺錢。

創(chuàng)業(yè)失敗的原因幾乎千篇一律：現(xiàn)金流斷了。創(chuàng)業(yè)者切忌犯低級錯誤：一廂情愿假設(shè)錢一定會進(jìn)來、客戶一定存在、產(chǎn)品一定能大賣、錢燒光的剎那間VC來敲門；現(xiàn)實(shí)很可能是：錢不進(jìn)來就是不進(jìn)來，產(chǎn)品沒人買就是沒人買，賬上沒錢了公司就得關(guān)門。創(chuàng)業(yè)公司在和現(xiàn)金流作生死決斗，是死是活，現(xiàn)金流是硬道理，CEO要站在“錢線”上。

5、專注客戶。

誰說創(chuàng)業(yè)了你就成了老大?公司里至高無上的老板不是你，是顧客，只有他們開心了，你的日子才好過；公司里不應(yīng)只有你在做偉大而重要的事情，人人都在做偉大重要事情;公

司的命根子不是工作環(huán)境規(guī)章制度，是你的產(chǎn)品;縱有千頭萬緒，只要死死抓住“客戶”，一切事情都會理順！

6、創(chuàng)業(yè)是在冒險中學(xué)習(xí)。

創(chuàng)業(yè)公司最大的風(fēng)險是CEO，公司的最高決策人，沒人管得了他，就怕他不懂裝懂，創(chuàng)業(yè)公司CEO必須有自律和學(xué)習(xí)精神；如沒干過銷售，就立刻學(xué)習(xí)并在短期成為最好的銷售，如不懂會計(jì)，立刻學(xué)習(xí)掌握。別幻想哪天有了錢可以雇人來干，你不懂其中奧妙如何監(jiān)管外來的和尚呢學(xué)習(xí)是投資，但學(xué)了不用是浪費(fèi)的投資，冒險也是投資，更有挑戰(zhàn)和直接的投資。創(chuàng)業(yè)是冒險+學(xué)習(xí)的大投資，常人玩不起。創(chuàng)業(yè)沒法先學(xué)習(xí)，然后順順當(dāng)當(dāng)去冒險，創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)在冒險中進(jìn)行。創(chuàng)業(yè)成功時，你發(fā)現(xiàn)自己成了一個“通才”：你掌握了領(lǐng)導(dǎo)力、理解了客戶和市場、精通了如何點(diǎn)將帶兵、也品嘗了錢的滋味。

7、讓團(tuán)隊(duì)做得比自己好。

創(chuàng)業(yè)公司里人人都是一條龍，即便是前臺她知道的也不見得比CEO少，公司里誰她不認(rèn)識？辦公室進(jìn)進(jìn)出出啥不在她眼里?員工嘀咕的逃得過她的耳朵？關(guān)鍵是公司的創(chuàng)始人們能不能領(lǐng)袖的胸懷，找到有創(chuàng)業(yè)意識的人，把每個人內(nèi)心埋藏著的火山爆發(fā)出來，來為創(chuàng)業(yè)的成功添磚加瓦；衡量一個領(lǐng)袖的標(biāo)準(zhǔn)不是看他是否會高談闊論、發(fā)號施令，而是他能不能讓周圍的人做的都比自己更好。

8、師傅的力量。

很多人的創(chuàng)業(yè)知識，大多來自實(shí)踐和高人指點(diǎn)，所以建議第一次的創(chuàng)業(yè)者找一個成功的創(chuàng)業(yè)者做師傅(Mentor)，關(guān)鍵問題上能有個人指點(diǎn)把關(guān)一下，免得舍近求遠(yuǎn)。記得那時我剛創(chuàng)業(yè)，二十來人的小公司忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我朋友Jim是一家大建材公司的老板，他常來我辦公室坐坐，有天我問他“我經(jīng)營一家小公司忙得不可開交，你管那么大一家公司，哪來的時間能老來我這里閑逛?”他答：“我的工作就是保證我每天啥都不做。”我茅塞頓開，他一句話點(diǎn)穿我對于企業(yè)管理的所有疑問！

9、不必藐視競爭對手，多多向他們學(xué)習(xí)。

創(chuàng)業(yè)公司的競爭對手大多比自己強(qiáng)，人家公司的產(chǎn)品賣的比你好，人家公司的規(guī)模比你大，人家公司融到的錢比你多；世界之不公我們常常覺得受委屈，明明是我的產(chǎn)品功能更多為什么偏偏是他的賣的更好？明明我的團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀為什么他們?nèi)诘搅诉@么多錢而我敲遍VC的們卻無人問津？換種思維：現(xiàn)實(shí)的就是合理的，人家能做到一定是有原因的，不必藐視競爭對手，多多向他們學(xué)習(xí)，爭取比他們做得更好，這才是競爭力。

10、失敗不是壞事，成功不能復(fù)制。

最有效的學(xué)習(xí)來自犯錯誤。一嬰兒在桌上爬，爬到桌沿?fù)鋫€空摔地上疼得大哭，第二次

再把他放桌上，他爬到桌沿就停下來。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)多為第一次創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長和嬰兒成長一樣，會犯大量錯誤，走許多彎路，弄不好還會從桌上摔下來摔死，創(chuàng)業(yè)公司的成本風(fēng)險是團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)成本，要付學(xué)費(fèi)，但錯誤代價昂貴，但愿你不要摔死；創(chuàng)業(yè)的成功是汗水+智慧+運(yùn)氣，沒有天上掉下來的成功，沒有永遠(yuǎn)的成功，成功不能復(fù)制。

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標(biāo)簽：創(chuàng)業(yè)者

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