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      2014年賈昌小學(xué)慶“六一”節(jié)目串詞

      時(shí)間:2019-05-15 07:42:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年賈昌小學(xué)慶“六一”節(jié)目串詞

      2014年賈昌小學(xué)慶“六一”節(jié)目串詞

      甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

      乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。甲:六月是孩子們歡慶的日子。乙:六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。甲:六月,兒童歡天喜地。乙:六月,陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

      甲:六月,讓我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!乙:六月,讓我們共同擁抱這份美麗。

      合:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,賈昌小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

      1、今天,是兒童舉國(guó)歡慶的日子,也是兒童歡騰的日子,火紅日子,日子火紅。首先,請(qǐng)欣賞由二、三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈,《開(kāi)門紅》,五年級(jí)舞蹈《小白船》準(zhǔn)備。

      2、“小小船,兩頭尖,我坐在船上望下看”,熟悉而溫馨,喚起幾多童年回憶。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小白船》。三年級(jí)《武術(shù)表演》準(zhǔn)備。

      3、“站如松,坐如鐘,臥如弓,行如風(fēng)”,彰顯中華武術(shù)魂。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的武術(shù)表演,四年級(jí)《阿里山的姑娘》準(zhǔn)備。

      4、一個(gè)個(gè)美如水的小姑娘,踏著輕盈的舞步,跟我們一起走進(jìn)青山綠水中。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《阿里山的姑娘》,八年級(jí)獨(dú)唱《預(yù)謀》準(zhǔn)備。

      5、音碰音,明星榜上述說(shuō)少年之無(wú)奈之離愁。請(qǐng)欣賞由八年級(jí)陳淼同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《預(yù)謀》,七年級(jí)舞蹈《越來(lái)越好》準(zhǔn)備。

      6、太陽(yáng)越來(lái)越燦,花兒越來(lái)越艷,我們?cè)絹?lái)越好。請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《越來(lái)越好》,六年級(jí)集體舞《童心舞動(dòng)》準(zhǔn)備。

      7、白云在飄動(dòng),溪水在流動(dòng),我們?cè)诩?dòng),童心在躍動(dòng)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《童心舞動(dòng)》,八年級(jí)現(xiàn)代舞《不了了之》準(zhǔn)備。

      8、自由奔放,活潑健康,律動(dòng)我們的青春,展現(xiàn)我們的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《不了了之》,四年級(jí)合唱《只怕不抵抗》準(zhǔn)備。

      9、看!他們是民族小英雄,他們手拿刀槍,用歌聲的鏗鏘證明他們躍動(dòng)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《只怕不抵抗》,一年級(jí)舞蹈《張燈結(jié)彩》準(zhǔn)備。

      10、甜甜的笑容,譜寫歡快節(jié)日,火紅的燈籠,舞動(dòng)我們閃亮的童心。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》,二、三年級(jí)《手球操》準(zhǔn)備。

      11、小小手球,五彩繽紛,笑臉稚嫩可愛(ài),動(dòng)作帥氣陽(yáng)光,這種健康將會(huì)萌透我們的眼光!請(qǐng)欣賞二、三年級(jí)小朋友帶來(lái)的《手球操》,七年級(jí)現(xiàn)代舞《思密達(dá)》準(zhǔn)備。

      12、青春的氣息縈回在少年的律動(dòng)中,飛揚(yáng)的節(jié)奏才是我們未來(lái)的希冀,來(lái)吧!思密達(dá)!請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《思密達(dá)》,五年級(jí)舞蹈《我相信》準(zhǔn)備。

      13、我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天!請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《我相信》,一年級(jí)舞蹈《大家一起來(lái)》準(zhǔn)備。

      14、我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)閻?ài),我們擁有快樂(lè)的童年,因?yàn)閻?ài),我們更加茁壯,讓我們大家一起來(lái)愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》,八年級(jí)《大眾健美操》準(zhǔn)備。

      15、今天,我們歡聲笑語(yǔ),今天,我們健康成長(zhǎng),今天,我們用快樂(lè)的節(jié)奏,演繹健美的人生。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《大眾健美操》,五年級(jí)舞蹈《加油歌》大串燒準(zhǔn)備。

      16、加油加油!你我一起來(lái)加油,拋開(kāi)煩惱,勇敢大步向前走,加加油!加加油!世界在我眼中閃亮亮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《加油歌》大串燒。結(jié)束語(yǔ):

      甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。甲:我們將用智慧與熱情的種子。乙:我們將用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。合:共繪賈昌小學(xué)美好的明天!甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里。乙:讓我們代表全體學(xué)生。

      合:向辛勤工作的老師表示深深的感謝?。ň瞎┖希鹤Hw小朋友節(jié)日快樂(lè),賈昌小學(xué)慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

      第二篇:慶六一節(jié)目串詞

      慶六一節(jié)目匯演主持詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!

      生:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!合:大家下午好!

      男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳 女:云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌 生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!

      男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋; 女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。合:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛(ài)心的日子,男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

      女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

      女: “快樂(lè)六一,展我風(fēng)采”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

      1、《月光下的鳳尾竹》

      一曲動(dòng)人樂(lè)章,一幅爛漫畫(huà)卷,令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節(jié)拍,勾勒出美輪美奐的超凡意境。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

      2、《竹林燈火》 碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞,淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《竹林燈火》。

      3、《隱形的翅膀》

      我們都有夢(mèng)想在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,但是我們都有一雙隱形的翅膀。一直讓我們飛得更高,請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》

      4、《雪絨花》

      美麗的雪絨花,你潔白又鮮艷,冬天已經(jīng)過(guò)去了,但今天一群可愛(ài)的小朋友將用他們的舞蹈帶我們?nèi)セ匚兑幌露斓母杏X(jué)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《雪絨花》

      5、《我的理想》

      每個(gè)人的心中都有理想,只是每個(gè)人心中的理想不同,理想不但能大聲說(shuō)出來(lái),還能通過(guò)我們的肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),請(qǐng)欣賞二乙班小朋友給我們帶來(lái)的表演《我的理想》

      6、《最炫民族風(fēng)》

      一首傳遍大江南北的歌,只聞其聲,不見(jiàn)其形,那就看看我們的表演吧。請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

      7、《少年中國(guó)說(shuō)》

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則過(guò)進(jìn)步,這是我們四乙班跑早操比喊口號(hào),同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,明天就是中國(guó)的進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

      8、《不如跳舞》

      公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。都別爭(zhēng)了,不如跳舞吧!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》。

      9、《沂蒙新唱》

      人人都說(shuō)沂蒙山好,沂蒙山好風(fēng)光,沂蒙山的孩子,就像快樂(lè)的小天使,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)甲班帶來(lái)的舞蹈《沂蒙新唱》

      10、《吉祥謠》 快樂(lè)吉祥人人愛(ài),愿所有的人永遠(yuǎn)吉祥如意。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》

      11、《應(yīng)聘》

      應(yīng)聘對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)可能比較陌生,但也是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的一件事,我們就來(lái)看看別人是怎樣去應(yīng)聘的。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》

      12、《親親茉莉花》

      名曲新演繹,可愛(ài)的茉莉花迎來(lái)了新時(shí)代,我們將成為時(shí)代的嬌子,請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》

      13、《希望風(fēng)帆》

      我們四乙班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取、守紀(jì)律的班級(jí),今天我們班蓬勃發(fā)展,今天我們將從這里楊帆起航,小面請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班帶的體操《希望風(fēng)帆》。

      14、《快樂(lè)的小天使》

      看一群快樂(lè)的小天使正向我們走來(lái),他們是那么的可愛(ài),讓我們隨著他們的舞步一起動(dòng)起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小天使》

      15、《逆戰(zhàn)》 青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符——接下來(lái)的這個(gè)舞蹈即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《逆戰(zhàn)》

      16、《小白船》

      藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,白兔在游玩,伴著清新悠揚(yáng)的旋律。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小白船》。

      17、《大家一起來(lái)》

      大家一起來(lái)不要逃再徘徊,不要再等待,美好的前程,大家一起來(lái)為我們明天的輝煌去喝彩,請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》

      18、《歌曲串燒》

      通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們有許多收獲??矗∥覀兂枚嗪谩肪€面請(qǐng)欣賞二年級(jí)甲班帶來(lái)的小合唱《歌曲串燒》

      19、《快樂(lè)崇拜》

      陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林。孩子,奔跑著擁抱陽(yáng)光。雨露,滑落下透徹清爽。孩子,含著甘露甜笑。孩子,大自然是你溫暖的家園??鞓?lè),已灑滿成長(zhǎng)的路線。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。20、《風(fēng)兒找媽媽》

      媽媽是偉大的,孩子對(duì)媽媽都有著深深的依戀之情,看風(fēng)兒也不例外,他正在請(qǐng)小樹(shù)和小花幫忙找媽媽,請(qǐng)欣賞二乙班帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》

      21、《我中我行》

      青澀的季節(jié),美好的時(shí)光,給期望插上一對(duì)翱翔的翅膀,流金的歲月,無(wú)盡的暢想,在廣闊的原野盡情地飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《我中我行》。女:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了 男:聽(tīng),我們的歌兒唱起來(lái)了!

      合:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!

      男: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。

      女:六月,是童年的搖籃; 生: 六月,是童年的太陽(yáng); 合: 六月,是童年的夢(mèng)想 ;

      男: 聽(tīng),震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋 女: 看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方

      男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力 女:讓我們共同祝愿 合:祝愿大哨小學(xué)的明天更加美好!

      女 “快樂(lè)六一,展我風(fēng)采”節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!

      男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

      第三篇:慶六一節(jié)目串詞

      “快樂(lè)童心,暢想六一”

      石梯鎮(zhèn)一校慶?!傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)

      大會(huì)程序

      主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

      主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

      主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。合:共同擁抱美麗的六月

      主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎()校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

      主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

      主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

      主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

      主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

      主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。六一表彰主持詞:

      主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

      主持人乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

      主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

      主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。主持人甲:首先請(qǐng)周主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰名單。主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。主持人甲:下面讓我們隆重宣布:

      合:“快樂(lè)童心,暢想六一”,石梯一小2016慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      六一大合唱主持詞:

      主持人甲:跨世紀(jì)的理想樹(shù)起來(lái)。主持人乙:跨世紀(jì)的重任接過(guò)來(lái)。主持人甲:舉著火炬跨世紀(jì)。主持人乙:朝氣蓬勃向未來(lái)。

      合:我們是跨世紀(jì)的新一代。

      主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》 主持人甲:我們是一群活潑可愛(ài)的孩子。

      主持人乙:我們是一群健康的孩子。

      主持人甲:別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

      主持人乙:我們整裝待發(fā)!主持人甲:我們服從命令!主持人乙:我們旗舞紛飛!

      主持人甲:我們乘風(fēng)破浪!

      合:我們是勇敢的——小海軍!

      主 持人甲:請(qǐng)欣賞舞蹈幼兒班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小海軍》。

      主持人乙:有一種舞蹈,他很隨意。主持人甲:有一種舞蹈,他很有活力。主持人乙:有一種音樂(lè),他有著無(wú)窮的吸引力。

      主持人甲:接下來(lái)一首歡樂(lè)的,洋溢著青春氣息的歌曲《青春修煉冊(cè)》送給大家。

      主持人乙:我們是祖國(guó)的花朵。主持人甲:我們是祖國(guó)的希望。

      主持人乙:祖國(guó)是我們共同的媽媽。

      主 持人甲:我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。

      主持人乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

      主持人乙:春天在哪里?

      主持人甲:春天在黨的懷抱里,春天在我們的心里。主持人乙:春天在我們生活的美麗世界里。

      主持人甲:讓我們來(lái)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》。

      主持人乙:相信是信任。主持人甲:相信是承諾。主持人乙:相信是肯定。主持人甲:相信是渴望!

      主持人乙:相信你我,可以收獲成功; 主持人甲:相信你我可以收獲精彩; 主持人乙:我相信我就是我,我相信明天。主持人甲:我相信青春沒(méi)有地平線!主持人乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《我相信》。

      主持人乙:傣族小朋友都喜歡跳孔雀舞。

      主持人甲:這是因?yàn)榭兹赶笳髦?、美麗,他們用孔雀舞表達(dá)愛(ài)美之心和追求美好生活的愿望

      主持人乙:也表現(xiàn)了他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的熱情。

      主持人甲:我們也應(yīng)該像傣族的小朋友一樣,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的人。主 持人乙:請(qǐng)欣賞舞蹈幼兒班小朋友帶來(lái)的舞蹈《金孔雀》。

      主持人乙:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光。

      主持人甲:在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。主持人乙:忘不了的童趣,是捉蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。

      主持人甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

      主持人乙:西部牛仔曾經(jīng)是自由的代名詞,看,那邊走過(guò)來(lái)一群又帥又酷的西部牛仔,現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《牛仔很忙》。

      主持人乙:有困難舉起你的左手。主持人甲:遇挫折請(qǐng)舉起你的右手。主持人乙:左手和右手,我們的好朋友。

      主持人甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《左手和右手》。

      主持人乙:莎士比亞說(shuō),青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng), 主持人甲:當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤。

      主持人乙:接下來(lái)一首歡樂(lè)的、帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》獻(xiàn)給大家。主持人乙:一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗。主持人甲:一次一次想穿梭舊時(shí)光。主持人乙:插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀。主持人甲:飛到任何想要去的地方。

      主持人乙:請(qǐng)欣賞大合唱《大夢(mèng)想家》

      主持人乙:孩子是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。主持人甲:孩子是生機(jī)活力的象征。

      主持人乙:瞧!現(xiàn)在上場(chǎng)的是一群充滿活力的孩子,他們將為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的舞蹈。主持人甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班小朋友表演的舞蹈《寶貝的車》。

      主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

      主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。合:共同描繪石梯小學(xué)美麗的明天。

      主持人乙:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

      第四篇:慶六一節(jié)目串詞

      XX幼兒園

      《愛(ài)我家園 童心飛揚(yáng)》文娛演出

      節(jié)目串詞

      龍:尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,胡:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,四人合:上午好!

      龍:彈去五月的風(fēng)塵,李:迎來(lái)六月的陽(yáng)光,胡:我們的心象怒放的花朵,吳:我們的心如歡樂(lè)的海洋。

      龍:六月,儲(chǔ)存我們豐收的果實(shí),李:六月,擎起我們希望的未來(lái)。

      胡、吳:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?/p>

      龍:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表XX幼兒園全體教職員工,向關(guān)心支持幼兒園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門,向?yàn)楸敬螒c祝活動(dòng)給予大力贊助的XXX,XXXX表示衷心的感謝!

      胡:讓我們代表幼兒園里所有小朋友,向辛勤工作的老師,向關(guān)心我們成長(zhǎng)的爺爺奶奶、爸爸媽媽表示真誠(chéng)的感謝!

      李:今天,來(lái)到我們會(huì)場(chǎng)的還有各部門領(lǐng)導(dǎo),讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

      合:《愛(ài)我家園 童心飛揚(yáng)》,XX幼兒園慶“六一”文娛演出現(xiàn)在開(kāi)始。李:首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)朱雪英為大家致辭。

      李:眾所周知,我們幼兒園注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在我們的孩子不僅能唱英文歌曲,還會(huì)跳英文舞蹈,請(qǐng)欣賞益智班級(jí)帶來(lái)的舞蹈《My

      Dream》

      龍:長(zhǎng)期以來(lái)我園堅(jiān)持科學(xué)育兒,注重對(duì)孩子實(shí)施素質(zhì)教育,瞧,一群可愛(ài)的小寶貝,他們踏著歡快的步伐向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《恰恰恰》

      吳:“我愛(ài)媽媽,我愛(ài)爸爸”請(qǐng)欣賞天使班弟弟妹妹帶來(lái)的集體舞蹈《愛(ài)我就抱抱我》。

      胡:火紅的西班牙舞裙,勇敢的西班牙斗牛士,他們昂著頭驕傲地走來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。

      李:家園共育一直是我們的教育舉措,今天咱們的舞臺(tái)上走來(lái)了幾個(gè)多才多藝的家庭,她們的展示會(huì)讓我們的慶祝錦上添花,首先有請(qǐng)鄒涵汛家庭閃亮登場(chǎng)。

      吳:有一群頑皮的小貓咪,它們喜歡爬樹(shù)、上房、捉大老鼠,瞧,它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《波斯貓》

      龍:我園堅(jiān)持貫徹“安全是幼兒的生命”這一教育指南,注重對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)的培養(yǎng),請(qǐng)欣賞益智班級(jí)帶來(lái)的快板《安全兒歌》

      胡:快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們同星星班級(jí)的小朋友一起《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

      吳:羊角辮,花花衣,請(qǐng)欣賞舞蹈《來(lái)吧,姑娘》

      李:又有一個(gè)和諧的家庭走上我們的舞臺(tái),讓我們用掌聲請(qǐng)出周佳節(jié)寶貝和他親愛(ài)的爸爸媽媽。

      胡:愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,請(qǐng)欣賞情景表演《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園》

      吳:美麗XX,我的家園,我們要用稚嫩的筆,勾畫(huà)出心中最美的XX,有請(qǐng)益智班級(jí)的小畫(huà)家們。

      李:正在描繪的環(huán)保和諧的自然環(huán)境滋潤(rùn)了朵朵盛開(kāi)的桃花,請(qǐng)欣賞舞蹈《桃

      花朵朵開(kāi)》

      李解說(shuō):“美麗XX,我們的家”,讓我們行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)XX出一份力,讓我們共同祝愿XX的明天更美好!

      龍:安全是快樂(lè),健康是快樂(lè),只要安全、健康咱們就天天快樂(lè),讓咱們和精靈班級(jí)一起《N0 badi》

      吳:我們是快樂(lè)的小天使,我們的歡聲笑語(yǔ)充滿了每個(gè)角落,請(qǐng)欣賞舞蹈《呵呵哈哈》

      胡:我們?cè)诎职謰寢寽嘏膽驯Ю镄腋3砷L(zhǎng),接下來(lái)將走上咱們舞臺(tái)的是胡益凡家庭,掌聲有請(qǐng)!

      李:孩子是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)媽媽的懷抱里竟相開(kāi)放,看,一群可愛(ài)的小蘭花,她們用優(yōu)美歡快的舞步展現(xiàn)她們的美麗心情,請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》 胡:跳起來(lái),舞起來(lái),載歌載舞慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞益智班級(jí)帶來(lái)的集體舞《大家一起喜洋洋》。

      龍:好一朵美麗的茉莉花,開(kāi)在陽(yáng)光下,請(qǐng)欣賞舞蹈《親親茉莉花》。

      龍:每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,讓我們承載著這些夢(mèng)想,一起飛翔,請(qǐng)欣賞益智班級(jí)帶來(lái)的舞蹈《Boom》

      龍:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,讓時(shí)間停駐,孩子們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要表達(dá),李:讓時(shí)間停駐,孩子們還有百般才藝要展示,胡、吳:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺奶奶,感謝您,陪伴我們度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光,感謝您,為我們付出辛勤勞動(dòng),感謝您,為我們健康成長(zhǎng),嘔心瀝血!

      四人合:XX幼兒園《愛(ài)我家園童心飛揚(yáng)》文藝演出到此結(jié)束。祝親愛(ài)的小朋友節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!

      第五篇:慶六一節(jié)目串詞

      開(kāi)場(chǎng)白

      合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,節(jié)日好!幼:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!師:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!師:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。兒:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

      :師這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!合:讓我們衷心的祝愿藍(lán)天幼兒園六一演出成功

      1、師:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動(dòng)人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過(guò)去,讓人想起我黨在長(zhǎng)征歲月里帶給中國(guó)大地的溫暖和感動(dòng)。請(qǐng)欣賞小三班孩子們帶來(lái)的韻律操《閃閃的紅星》

      2、師:美麗地球,是人類的家。地球上,有著漂亮的花朵,綠綠的大樹(shù),和很多可愛(ài)的人們,長(zhǎng)江七號(hào)聽(tīng)了這個(gè)消息,也想來(lái)地球上看一看,瞧!他們來(lái)了

      兒:請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》

      3、師:披薩是一種發(fā)源于意大利的食品,在全球都受歡迎。也深受我們中國(guó)的小朋友喜愛(ài)哦,小一班的孩子們不光愛(ài)吃,還跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞他們的韻律表演《披薩》

      4、師:愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的,健康快樂(lè)的中一班小朋友們將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

      5、師:土豆、大蒜、豆角、芹菜這些平時(shí)擺在飯桌上的蔬菜,如今也都變成了時(shí)裝。讓我們一起來(lái)欣賞中一班孩子們奇思妙想 《 蔬菜走秀 》

      6、師:一閃閃滿天小星星 在夜空放光明

      她們一言一語(yǔ)訴說(shuō)心中的秘密 也許我有了魔法 讓它們眼睛眨又眨 掛在床頭陪我一起睡覺(jué)吧

      兒:請(qǐng)欣賞中二班孩子們的舞蹈表演《我是大小姐》

      7、師:天是那么豁亮 地是那么廣 歌是那么悠揚(yáng) 曲兒是那么狂

      看什么都痛快 今兒我就是爽 請(qǐng)欣賞中二班孩子們的舞蹈《倍兒爽》

      8、師:她們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,她們的笑容有幾分的燦爛。她們是快樂(lè)的天使,他們是父母的心肝寶貝。

      從那眼神,從那步伐,就可以看出:她們更是祖國(guó)的未來(lái)與希望!下面,掌聲有請(qǐng)大二班小朋友們帶來(lái)的歡樂(lè)舞蹈《未來(lái)與希望》

      9、師:小朋友是喜歡白天還是夜晚啊,答案都是喜歡白天,為什么、因?yàn)榘滋煊袦嘏年?yáng)光,太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀,兒:有請(qǐng)我們大一班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》

      10、師:“我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽(yáng)每天為你升起。”,我們有請(qǐng)大一班的小朋友為大家?guī)?lái)征服好多小伙伴的一首歌,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!

      11、師:我多想大家叫我好小孩,我天真活潑心地善良又很乖,其實(shí),你們都是好小孩!請(qǐng)欣賞大班孩子們給我們表演的舞蹈《我是一個(gè)好小孩》

      12、師:堂堂正正一輩子(手語(yǔ)表演)

      13、師:永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒, 永遠(yuǎn)是您的一朵花。

      請(qǐng)大二班孩子們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队涀∧悖H愛(ài)的老師》 結(jié)束語(yǔ):

      師 :讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,兒:親愛(ài)的老師 兒:親愛(ài)的伙伴,合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,(合)XX幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!

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