第一篇：2008洛陽教育年鑒

2007洛陽教育年鑒

洛陽市第二外國語學(xué)校

校長、書記：白 帆 電話：63483544-811 校址：老城區(qū)柳林南路12號(hào) 郵編：471000

【學(xué)校概況】 洛陽市第二外國語學(xué)校位于洛陽市老城區(qū)柳林南街12號(hào)，毗鄰洛浦公園，風(fēng)景如畫，是洛陽市教育局直屬公立重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校師資力量雄厚，全校教職工157人，專任教師134人。其中外籍教師3人，訪問學(xué)者11人，國家骨干教師1人，省級(jí)學(xué)科帶頭人4人，省級(jí)骨干教師7人，市級(jí)骨干教師5人；特級(jí)教師2人，高級(jí)教師27人，中級(jí)教師58人，教師學(xué)歷100％達(dá)標(biāo)。學(xué)?，F(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班，在校生1 887人。校園占地面積23 760平方米，建筑面積達(dá)到29 038平方米，圖書館存書10 832冊。學(xué)校固定資產(chǎn)4 200萬元，教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)。2007年學(xué)校榮獲全國少年兒童“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)示范學(xué)校、全國青少年“五好小公民”知榮明恥樹新風(fēng)征文活動(dòng)集體獎(jiǎng)、河南省思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、河南省學(xué)校食堂建設(shè)工作先進(jìn)集體等4項(xiàng)省部級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

【領(lǐng)導(dǎo)分工】 校長、書記白帆主持學(xué)校全面工作，主抓黨務(wù)、財(cái)務(wù)、辦公室工作；副校長趙忠義主管教育教學(xué)，主抓教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、外事、體衛(wèi)、工會(huì)工作；副校長張國良主管總務(wù)，主抓總務(wù)處、餐廳工作。

【承辦全市教育系統(tǒng)文明禮儀宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式】 2007年4月9日，洛陽市第二外國語學(xué)校承辦了由洛陽市委宣傳部和洛陽市教育局聯(lián)合主辦的全市教育系統(tǒng)“小手拉大手文明禮儀伴我行”宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。市委宣傳部副部長歸寶辰、教育局副局長劉雪娟等領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)，標(biāo)志著師生參與，共同構(gòu)建誠信洛陽、禮儀洛陽、魅力洛陽的全市性宣傳教育活動(dòng)拉開序幕?！菊骷Ｓ?xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)】 2007年學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校歌征集活動(dòng)得到了廣大師生的積極響應(yīng)。經(jīng)廣泛征集、有序推選、嚴(yán)格評(píng)審，本年5月學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校歌錘煉出爐，確定高情遠(yuǎn)致為校訓(xùn)，尚德篤學(xué)為校風(fēng)，親和育人為教風(fēng)，樂學(xué)善思為學(xué)風(fēng)，校歌為《用今天點(diǎn)亮明天》。這些標(biāo)志性文化的建立，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)又上新臺(tái)階。

【中招上省定示范性高中人數(shù)首次突破百人大關(guān)】2007年6月，學(xué)校初三畢業(yè)班447人，中招上省定示范性高中分?jǐn)?shù)線人數(shù)達(dá)104人，首次實(shí)現(xiàn)突破百人大關(guān)目標(biāo)，升學(xué)率及上線絕對(duì)人數(shù)均居市屬學(xué)校榜首，再創(chuàng)歷史新高?！窘哟绹翱偨y(tǒng)獎(jiǎng)”優(yōu)秀中學(xué)生代表團(tuán)來訪】 2007年7月21日，美國榮獲總統(tǒng)獎(jiǎng)的15名優(yōu)秀中學(xué)生代表組團(tuán)訪問洛陽。這些美國中學(xué)生與洛陽市第二外國語學(xué)校學(xué)生結(jié)為朋友，走進(jìn)二外學(xué)生家庭。中美學(xué)生共同參加了教育體驗(yàn)活動(dòng)和座談交流，并參觀了洛陽名勝古跡，增進(jìn)了中美青少年的交流和友誼。【自籌資金建成新綜合樓】 2007年8月，學(xué)校新綜合樓落成并投入使用，該綜合樓建筑面積8 000余平方米，包括綜合教學(xué)樓和學(xué)生公寓兩個(gè)部分，解決了一個(gè)年級(jí)的教學(xué)、辦公、住宿、餐飲用房問題，增設(shè)了教師休閑室，圖書室、閱覽室的面積擴(kuò)大，設(shè)施條件大大改善，實(shí)現(xiàn)了自主發(fā)展。

【舉辦校園貿(mào)易節(jié) 推進(jìn)素質(zhì)教育】 2007年9月7日，學(xué)校舉辦“第三屆校園貿(mào)易節(jié)”，交易作品514件，交易金額6 934.5元。這次貿(mào)易節(jié)除按照慣例要求納稅之外，還有一顯著特征：學(xué)校把貿(mào)易節(jié)活動(dòng)與救助孤殘兒童結(jié)合起來，廣大師生自愿將交易收入捐獻(xiàn)給市兒童福利院，捐款共計(jì)2 002.8元，體現(xiàn)了二外人扶殘助弱的高尚風(fēng)范?！窘头鲫P(guān)系，促進(jìn)青年教師快速成長】 學(xué)校充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等人力資源優(yōu)勢，加緊對(duì)青年教師的教育培養(yǎng)。除9月初專門安排講座進(jìn)行系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，又于10月底由教務(wù)處牽頭組織老中青教師結(jié)對(duì)子，建立了29對(duì)師徒幫帶關(guān)系，鼓勵(lì)青年教師發(fā)揚(yáng)“拜師學(xué)藝”的優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，嫻熟的育人技巧及精湛的授課技藝，盡快成長，適應(yīng)二外優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展的需要。

【開展連環(huán)體驗(yàn)活動(dòng)，促進(jìn)思想政治工作再上新臺(tái)階】 2007年10月24日，河南省教育廳思想政治工作處蔡處長及鄭州大學(xué)政治教育系博士生導(dǎo)師王教授等一行四人光臨洛陽市第二外國語學(xué)校，調(diào)研洛陽市中小學(xué)學(xué)生思想政治工作。蔡處長、王教授對(duì)我校連環(huán)活動(dòng)體驗(yàn)式思想政治教育給予高度評(píng)價(jià)。12月25日，河南省委宣傳部確定洛陽市第二外國語學(xué)校等8所學(xué)校為全省思想道德建設(shè)先進(jìn)典型?！逗幽先請?bào)》12月7日刊載《讓孩子們健康快樂地成長——洛陽市第二外國語學(xué)校探索德育教育之路》、《大河報(bào)》12月13日刊載《融合西方文化實(shí)施連環(huán)教育》客觀報(bào)道了洛陽二外以學(xué)生為主體，從勞動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐入手，設(shè)置連環(huán)體驗(yàn)活動(dòng)，突出自主教育，扎實(shí)有效的開展思想政治教育的典型事跡。12月25日學(xué)校被河南省教育廳授予“河南省思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”。

【赴杜朗口考察學(xué)習(xí)，深化課堂教學(xué)改革】

2007年11月26日、12月3日，學(xué)校組織116名教師分兩批赴山東聊城杜朗口中學(xué)考察學(xué)習(xí)，探究課堂教學(xué)主體性教學(xué)模式，尋求學(xué)校發(fā)展新突破口。學(xué)習(xí)歸來后，舉辦了“教師論壇”，新一輪課堂教學(xué)改革——五環(huán)節(jié)教學(xué)模式在學(xué)校全面推開。

【舉辦“希望之星”青年教師技能大賽】 2007年12月8日，學(xué)校舉行“第三屆希望之星青年教師技能大賽”，47名30歲以下的教師分文科、理科、外語三組進(jìn)行比賽。學(xué)校組織18位名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人分組對(duì)參賽教師進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo)。這次比賽激勵(lì)全校教師相互學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，推進(jìn)新課改研究。

【爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)獲獎(jiǎng)人數(shù)再創(chuàng)新高】 2007年12月底，學(xué)校30名學(xué)生赴北京參加全國“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”競賽，共獲金牌19枚，銀牌9枚，銅牌2枚，與2005年3金、6銀、2銅和2006年5金、10銀、8銅相比，獲獎(jiǎng)總數(shù)和獲金牌數(shù)大幅度攀升，再創(chuàng)歷史新高，獲金獎(jiǎng)人數(shù)居全市第一，金獎(jiǎng)比率名列各省市參賽單位前茅。

第二篇：教育年鑒

社旗縣教體局

擬編入《社旗年鑒》(2011年卷)材料

概述

2011年，教體局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞年初確定的工作目標(biāo)和思路，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦讓人民滿意教育為目標(biāo)，創(chuàng)新舉措、強(qiáng)化管理、深入破解發(fā)展難題,全縣教育事業(yè)得到了持續(xù)健康發(fā)展，先后獲得河南省教育宣傳十佳縣、河南省首屆學(xué)生戲劇節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)稱號(hào)19項(xiàng)。

學(xué)前教育

完成農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程建設(shè)編制規(guī)劃，申報(bào)項(xiàng)目學(xué)校233所，申請資金1500萬元。投資129萬元新建田莊、郝寨、城郊3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心幼兒園，啟動(dòng)饒良、興隆、橋頭、唐莊4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心幼兒園建設(shè)。

義務(wù)教育

建成縣特殊教育學(xué)校，組織縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)及賒店六小擴(kuò)建，啟動(dòng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)幼兒園建設(shè)及新建縣第三初級(jí)中學(xué)、縣第二幼兒園、賒店鎮(zhèn)四小籌建工作。城區(qū)小學(xué)擴(kuò)容9個(gè)教學(xué)班，新增學(xué)位405個(gè)，“大班額”現(xiàn)象進(jìn)一 步緩解。2011年教育系統(tǒng)共爭取到位項(xiàng)目資金3136萬元，比上年增長52%。農(nóng)村中小學(xué)校安工程投入資金472萬元，安排項(xiàng)目學(xué)校7所，新建校舍7248平方米。圖書儀器課桌凳更新工程投入裝備經(jīng)費(fèi)120.5萬元，更新教育教學(xué)及學(xué)生生活設(shè)施5000余件（套）,農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。建成晉莊、丁莊、朱集3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的寄宿制小學(xué)，啟動(dòng)了郝寨、李店、橋頭寄宿制小學(xué)建設(shè)工作。對(duì)全縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程進(jìn)行了規(guī)劃，經(jīng)市教育局初評(píng)，有22所學(xué)?；具_(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)，有23所學(xué)?；具_(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn),教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。

高中教育

普及程度持續(xù)提升，初中畢業(yè)生升入高中階段比率比上年提升2.6個(gè)百分點(diǎn)，高中階段毛入學(xué)率比上年提高0.9個(gè)百分點(diǎn)。堅(jiān)持質(zhì)量立校，不斷健全完善教育質(zhì)量監(jiān)測評(píng)價(jià)機(jī)制，深入推進(jìn)新課程改革，強(qiáng)化教育教學(xué)研究，依據(jù)自身優(yōu)勢注重特色發(fā)展，整體辦學(xué)水平不斷提升。

職成教育

啟動(dòng)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。繼續(xù)實(shí)行春、秋兩季招生辦法，2011年秋期招生667人，2012年春期招生達(dá)到245人，招生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，2011年畢業(yè) 生對(duì)口升學(xué)率達(dá)到97%，實(shí)現(xiàn)歷史性突破。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教育模式，扎實(shí)開展各類職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，共完成各類培訓(xùn)1500余人次。2011年11月，我縣順利通過省教育廳“職教強(qiáng)縣”復(fù)評(píng)。

教育質(zhì)量

2011年我縣普通高招報(bào)名2698人，本科上線人數(shù)1239人，上線率為45.9%，比2010年提高15.9個(gè)百分點(diǎn)。其中一本上線139人，上線人數(shù)增加53人，增幅為61.6%，上線率為5.2%，比上年提高2.8個(gè)百分點(diǎn)；二本以上上線人數(shù)616人，比上年增加22人，增幅為3.7%，上線率為22.8%，比上年提高5.7個(gè)百分點(diǎn)。在全市綜合排名位居第七，比2008年前移了6個(gè)位次，趕超了周邊兄弟縣市，取得了自2003年以來的最好成績。縣一高中考生常靜羽以643分摘得南陽市文科狀元桂冠并被北京大學(xué)錄取，創(chuàng)造了我縣高考的又一歷史。10年來，首次獲得縣委、政府80萬元教育質(zhì)量提升獎(jiǎng)勵(lì)。

隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃，2011年，特崗計(jì)劃分配我縣教師260人，縣自主招錄小學(xué)、幼教教師180人，綠色通道招錄高中教師20名。特崗及小學(xué)、幼教教師440人全部分配到農(nóng)村缺編學(xué)校任教，我縣農(nóng)村學(xué)校教師結(jié)構(gòu)不優(yōu)、學(xué)科缺編的問題得到了 進(jìn)一步緩解。扎實(shí)開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，2011年共完成各級(jí)教師培訓(xùn)任務(wù)1800余人次，廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力得到了提升。公開選調(diào)44名農(nóng)村小學(xué)教師到城區(qū)學(xué)校任教，平穩(wěn)分流36名原縣三高中教師到一、二高中及城區(qū)初中任教，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

惠民政策

2011年共發(fā)放兩免一補(bǔ)專項(xiàng)資金6267.2萬元，其中公用經(jīng)費(fèi)（免學(xué)費(fèi)）4804.2萬元，免教科書資金913萬元，使全部義務(wù)教育階段學(xué)生受益。共發(fā)放貧困寄宿生補(bǔ)助資金550萬元，受益學(xué)生5811人次。繼續(xù)對(duì)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行資助，2011年資助普通高中學(xué)生4406人，資助總額330.4萬元，受資助人數(shù)占在校生人數(shù)近30%。發(fā)放職業(yè)高中助學(xué)金136.5萬元，受資助學(xué)生1820人。繼續(xù)實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策，2011年為274人免除了總額為16.44萬元的學(xué)費(fèi)。為全縣孤兒救助協(xié)會(huì)募集資金16萬余元，共發(fā)放中小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金10萬元，資助困難學(xué)生110人次。

安全穩(wěn)定

投資30萬元為51所中小學(xué)校安裝了178套視頻監(jiān)控系統(tǒng)，技防設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng)。嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé) 任制和責(zé)任追究制，積極做好學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作。堅(jiān)持開展學(xué)校安全教育，強(qiáng)化校園安全管理，全力做好校園安全防范工作。加強(qiáng)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，學(xué)校食堂建設(shè)和食品安全管理水平不斷提高。

領(lǐng)導(dǎo)任職情況

教育工委書記、教體局局長 教育工委副書記、教體局副局長教體局副局長 教育工委副書記 教育紀(jì)工委書記 招生辦主任 副主任科員 副主任科員 副主任科員 群工站站長

何聚德 穆書忻 李永敬 聶大力 王大慶 張樺 何秋萍 李奇 楊順亭 呂如巍 供稿：辦公室

第三篇：09年安徽教育年鑒

安徽工商職業(yè)學(xué)院

黨委書記：梁文慧

院長：程思

地址：合肥市廬陽區(qū)碭山路233號(hào)

郵政編碼：230041

【概述】安徽工商職業(yè)學(xué)院是一所具有50年辦學(xué)歷史的全日制高等職業(yè)院校，隸屬于安徽省教育廳。學(xué)院坐落于省會(huì)合肥，占地650畝，建筑總面積達(dá)16.5萬平方米，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積2.2萬平方米。圖書館紙質(zhì)藏書40萬冊，電子圖書80萬冊。學(xué)院擁有7個(gè)教學(xué)系部，37個(gè)專業(yè)，各類在讀學(xué)生9000余人。

“立足商科辦特色，沿承傳統(tǒng)創(chuàng)新境”。學(xué)院牢固樹立“以能力為本位，以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、以質(zhì)量求發(fā)展，以特色創(chuàng)品牌”為發(fā)展戰(zhàn)略，確立了“一心一意辦高職，全力以赴抓內(nèi)涵，彰顯特色創(chuàng)一流”的發(fā)展方向。學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)不斷加快，自身建設(shè)和為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)水平不斷提升。

【學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀】學(xué)院圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)調(diào)研，審視調(diào)整學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略，確立 “一心一意辦高職、立足商科創(chuàng)特色”的辦學(xué)定位，努力打造特色校園文化，全力培育學(xué)院核心競爭力。組織編印了500余冊的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)手冊，編發(fā)了36期《工作簡報(bào)》，刊發(fā)活動(dòng)動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)材料230余篇。邀請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)校開展專題輔導(dǎo)報(bào)告5場，舉辦黨委中心組專題學(xué)習(xí)班、黨總

支書記培訓(xùn)班、入黨積極分子培訓(xùn)班等9次，院領(lǐng)導(dǎo)和中層干部上黨課作報(bào)告20余次。安徽電視臺(tái)、安徽廣播電臺(tái)、新安在線、安徽教育新聞網(wǎng)等省級(jí)多家媒體多次報(bào)道學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，群眾滿意度測評(píng)達(dá)100%?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)在全院深入扎實(shí)開展、成效顯著。

【人才培養(yǎng)工作評(píng)估】依據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的文件精神，2009年11月26日至28日，省教育廳人才培養(yǎng)工作評(píng)估專家組對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場考察評(píng)估。評(píng)估期間，專家組聽取了學(xué)院自評(píng)工作報(bào)告；觀看《奮進(jìn)之歌》專題片；查閱學(xué)院人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)及相關(guān)資料；實(shí)地考察學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、圖書館、學(xué)生公寓等教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施；檢查組還通過座談會(huì)、專題會(huì)等形式進(jìn)行專業(yè)剖析、深度訪談，并對(duì)學(xué)院教學(xué)檢查實(shí)施辦法和畢業(yè)生就業(yè)管理暫行辦法等制度執(zhí)行情況進(jìn)行了跟蹤考察。在實(shí)地考察和多方面收集信息的基礎(chǔ)上，專家組對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作給予了高度充分肯定。

人才培養(yǎng)工作評(píng)促使16號(hào)文件深入人心；估促使學(xué)院基本建設(shè)加快了進(jìn)度；促使學(xué)院規(guī)范管理上了臺(tái)階；工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式、“教、學(xué)、做一體化”的教學(xué)環(huán)境、雙師結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色校園文化的建設(shè)等工作均取得了較好效果。

【商科人才培養(yǎng)】2009年，學(xué)院“素能本位、理實(shí)一體”的人才培養(yǎng)模式全面深入推進(jìn)。藝術(shù)專業(yè)群以階段性教學(xué)為主，按照能力遞進(jìn)、學(xué)訓(xùn)結(jié)合的教學(xué)模式組織教學(xué)；電子商務(wù)專業(yè)進(jìn)行了“2+2+3”的人才培養(yǎng)探索（2個(gè)方向、2個(gè)模塊、三個(gè)階段）；烹飪專業(yè)、營銷專業(yè)、旅游管理、應(yīng)用電子等專業(yè)采用工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式，不僅重視學(xué)生在校理論學(xué)習(xí)，而且強(qiáng)化學(xué)生實(shí)訓(xùn)中的技能訓(xùn)練；國際貿(mào)易專業(yè)群將專業(yè)課程與職業(yè)要求和職業(yè)資格考試結(jié)合，開展“崗證結(jié)合、課證融通”的培養(yǎng)模式；會(huì)計(jì)專業(yè)群將企業(yè)的真實(shí)會(huì)計(jì)資料與營銷管理案例相融和，按照真實(shí)工作情境組織教學(xué)，嘗試“理實(shí)一體、仿真實(shí)訓(xùn)”的人才培養(yǎng)；藝術(shù)類專業(yè)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及烹飪等專業(yè)的核心課程采用“作業(yè)－作品－商品”模式組織教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生將作業(yè)最終轉(zhuǎn)化成商品。不僅提高了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的市場意識(shí)。

【師資隊(duì)伍建設(shè)】2009年，學(xué)院努力拓寬培養(yǎng)和引進(jìn)人才渠道，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。學(xué)院全年共招錄24名研究生，進(jìn)一步充實(shí)師資隊(duì)伍。全院具有碩士學(xué)位教師101人，占專任教師的47.2%。程思院長榮獲“2009年省級(jí)教學(xué)名師”稱號(hào)，3人被教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)專業(yè)帶頭人。學(xué)院同時(shí)選派了4名教師赴德國考察學(xué)習(xí)。學(xué)院還新增教授1名、副教授3人、講師16人。

【圖文信息中心建設(shè)】2009年，學(xué)院投資近1000萬，對(duì)圖文信息中心進(jìn)行配套建設(shè)。集千兆速度的網(wǎng)絡(luò)中心，400臺(tái)電腦、80萬冊電子讀物的電子閱覽室，40萬冊紙質(zhì)藏書的書庫，以及400多個(gè)品種的報(bào)刊雜志閱覽室先后投入運(yùn)營。圖文信息中心成為全院深化內(nèi)涵建設(shè)的重要支撐，其條件在省內(nèi)高職院校中首屈一指，為安徽省唯一一家高職高專數(shù)字化文獻(xiàn)中心建設(shè)提供了基礎(chǔ)。

【院長程思當(dāng)選“首屆安徽行業(yè)領(lǐng)軍人物”】在由安徽省商務(wù)廳、安徽省人民政府國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、安徽省工商行政管理局、安徽省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、安徽省經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作辦公室及安徽省科學(xué)家

企業(yè)家協(xié)會(huì)共同舉辦的“和諧安徽〃品牌盛典〃強(qiáng)省論壇”活動(dòng)中，經(jīng)層層篩選，學(xué)院榮獲“首屆安徽教育行業(yè)十大重點(diǎn)推廣品牌”，院長程思當(dāng)選“首屆安徽行業(yè)領(lǐng)軍人物”。

【科研成果】學(xué)院獲得省級(jí)質(zhì)量工程立項(xiàng)、在建和結(jié)題的項(xiàng)目有：①省級(jí)示范、特色專業(yè)三個(gè)；

②省級(jí)精品課程八門；

③省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個(gè)；

④省級(jí)專業(yè)帶頭人八位；

⑤省教學(xué)名師、教壇新秀各一位；

⑥中央財(cái)政投資實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)；

⑦學(xué)院圖文信息中心被批準(zhǔn)為省唯一“高職高專數(shù)字化文獻(xiàn)服務(wù)中心”建設(shè)立項(xiàng)；

⑧省級(jí)商科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)立項(xiàng)；

⑨ 10多位同志省級(jí)教科研項(xiàng)目立項(xiàng)；國家級(jí)教科研立項(xiàng)一項(xiàng)； ⑩在成果評(píng)選上，一位教師獲得省級(jí)二類成果，多位教師在國家、省各級(jí)研究會(huì)組織的成果評(píng)選上獲得不同等次獎(jiǎng)項(xiàng)。

【實(shí)踐教學(xué)改革】2009年，學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園隆重揭牌，學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練條件和環(huán)境得到進(jìn)一步提升。學(xué)院師生在全國和全省各項(xiàng)職業(yè)技能比賽中榮獲多項(xiàng)桂冠，取得了優(yōu)異成績：“首屆全國大學(xué)生網(wǎng)上零售技能大賽總決賽”（北京舉行）獲二等獎(jiǎng)及“最佳院校組織獎(jiǎng)”，兩位教師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)；“安徽省09年大學(xué)生單片機(jī)應(yīng)用技能競賽”獲2個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)；“2009年安徽省第三屆職業(yè)院校職業(yè)技能大賽”獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)等等。

第四篇：建平中學(xué)教育年鑒

建平中學(xué)舉辦“成長心連心”大型公益活動(dòng)

12月5日，由建平中學(xué)和徐州晟恩TA1心連心籌委會(huì)共同承辦的“成長心連心”大型體驗(yàn)式公益活動(dòng)，在建平中學(xué)演播大廳隆重舉行。共有300多名家長、學(xué)生、教師和志愿者參加了本次活動(dòng)。賈汪區(qū)教育局姚煥永局長為活動(dòng)致詞。為時(shí)一天的活動(dòng)，由孩子、家長、老師三方共同參與完成的“耳語交流”、“親子溝通”、“夢想描繪”、“理想宣言”、“藍(lán)絲帶故事”等諸多環(huán)節(jié)組成。本次活動(dòng)的部分剪影在賈汪電視臺(tái)、徐州電視臺(tái)播出，并在《都市晨報(bào)》上整版刊載。

建平中學(xué)舉行備課組長座談會(huì)

10月11日晚上，建平中學(xué)在躬行樓會(huì)議室舉行了以“學(xué)校為我謀發(fā)展，我為學(xué)校求發(fā)展”為主題的備課組長座談會(huì)。程灝校長、時(shí)振琢、宋兆杰兩位副校長以及教務(wù)處王勝奎主任參加了會(huì)議，并發(fā)表了講話。通過討論，最終確定了以下政策：

1、學(xué)校成立教學(xué)質(zhì)量督查小組，對(duì)教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)和課堂等情況，實(shí)行隨機(jī)督查。

2、建立完善的聽課、評(píng)課制度，并把評(píng)課結(jié)果歸入教師檔案。

3、進(jìn)一步明確了導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)理念及結(jié)構(gòu)安排。

建平中學(xué)迎接徐州市教育技術(shù)裝備督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)檢查

11月23日下午，徐州市教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查團(tuán)對(duì)建平中學(xué)的教育技術(shù)裝備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。

督導(dǎo)組聽取了學(xué)校的教育裝備工作匯報(bào)，實(shí)地查看了建平中學(xué)的理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書館、閱覽室、音樂美術(shù)教室、微機(jī)室等專用教室的技術(shù)裝備和使用情況，認(rèn)真查看了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況，親身體驗(yàn)了建平中學(xué)的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，并細(xì)致查閱了建平中學(xué)教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)臺(tái)帳資料。

第五篇：高級(jí)中學(xué)教育年鑒

高級(jí)中學(xué)教育年鑒

【概況】

xx市xxx學(xué)是一所初級(jí)中學(xué)，位于xx市勝利西路南側(cè)、長青路西側(cè)，占地面積xx公頃，建筑總面積xx平方米。xx年，有教職工xx人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。有x個(gè)教學(xué)班，xx名學(xué)生。有x教學(xué)樓1棟，x層教學(xué)附樓x棟，x層科技樓x棟，x層宿舍樓x棟，可同時(shí)供xx人就餐的兩層學(xué)生食堂1棟，x米跑道標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場1個(gè)；有理化生實(shí)驗(yàn)室x個(gè)、儀器準(zhǔn)備室x個(gè)、語音教學(xué)室x個(gè)、計(jì)算機(jī)教室2個(gè)、音美活動(dòng)室1個(gè)、圖書室1個(gè)、閱覽室1個(gè)、體育器材室2個(gè)、醫(yī)務(wù)室1個(gè)、舞蹈室1個(gè)、乒乓球室1個(gè)、多媒體教室28個(gè)，設(shè)備設(shè)施齊全；校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、教師微格自動(dòng)化辦公系統(tǒng)、自動(dòng)化洗手間和自動(dòng)化飲水系統(tǒng)齊全完備；建立健全了xx網(wǎng)站。

xx年學(xué)校獲得XX省“校本課程開發(fā)教育實(shí)踐研究示范學(xué)?！薄X省“示范家長學(xué)?！?、XX市教育局體育工作“先進(jìn)集體”、中共XX市委教育工會(huì)、XX市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作“先進(jìn)單位”、XX市語言文字工作委員會(huì)“語言文字工作先進(jìn)單位”、XX市教育科研先導(dǎo)基地校、XX市“優(yōu)秀家長學(xué)?！?、xx市第二十四屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、xx市優(yōu)秀團(tuán)支部、xx市xx“教學(xué)優(yōu)勝單位”和“教育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。順利通過了XX省示范性教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校、XX省電教裝備工作督導(dǎo)檢查、XX市教師教學(xué)評(píng)估、xx市教師教學(xué)評(píng)估和中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)共5項(xiàng)評(píng)估檢查。

【教師隊(duì)伍建設(shè)】

以“健康教師社會(huì)觀”和“健康教師職業(yè)觀”為主題，以創(chuàng)新教育為依托，以“查”、“擺”、“議”活動(dòng)為載體，結(jié)合“給教師的一百條建議”學(xué)習(xí)活動(dòng)，典型引路，打造“六學(xué)五愛”型高師德教師隊(duì)伍；強(qiáng)化 “一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格過程、目標(biāo)達(dá)成的監(jiān)督、管理和落實(shí)，在教師考核“十掛鉤”制度下，全面、公開、透明的評(píng)價(jià)每一位教職員工；以聽評(píng)課、推門課和名師評(píng)選為平臺(tái)，以集體教研、集體備課和個(gè)性化教學(xué)為抓手，不斷強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng)，強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)交流，強(qiáng)化課程指導(dǎo)，強(qiáng)化課堂監(jiān)督，打造效率、效果、效益“三高”課堂；充分利用外出學(xué)習(xí)、兄弟學(xué)校手拉手、送課下鄉(xiāng)等活動(dòng)，內(nèi)挖潛能，外引“活水”。xx年共有367人次參加集體聽評(píng)課69次（含名師評(píng)選中組織的聽評(píng)課23次），組織教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)13次，有教師21人次到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，送課下鄉(xiāng)7次；xx年，共有17名教師參加了縣級(jí)及縣級(jí)以上級(jí)別的公開課和說課活動(dòng)，教師論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)3篇、省級(jí)獎(jiǎng)7篇；在中央電視臺(tái)“希望之星”電視英語大獎(jiǎng)賽中，學(xué)校有2名學(xué)生獲XX省一等獎(jiǎng)。

【強(qiáng)化德育建設(shè)】

一是始終把德育教育作為學(xué)校工作的重中之重，堅(jiān)持把尊重、平等、公平、關(guān)愛作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容，踐行“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反饋——糾正——延伸”的德育研究模式，結(jié)合家長學(xué)校建設(shè)，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長平臺(tái)；

二是充分利用各種宣傳陣地和校園廣播、《xx校報(bào)》、教師?？秞x》和《xx》、學(xué)生?？秞x》等，不斷優(yōu)化德育大環(huán)境；

三是xx年共組織形式多樣的體育活動(dòng)4次，并相繼開展了“我們的節(jié)日——擁抱春天”主題征文、“學(xué)雷鋒、做好人、志愿者在行動(dòng)”主題志愿服務(wù)月、為《xx》一書征稿、“十旗百星”評(píng)選推薦、配合四部門組織“慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”書畫展覽、組織“師魂頌”演講比賽、“紅歌唱響校園”歌詠比賽、英語演講大賽、慶祝建黨90周年知識(shí)競賽、“心系校園、擁抱和諧”作文比賽、“珍愛青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”主題征文、“心連心大型公益活動(dòng)”、“XX省百場留守兒童家庭教育公益講座”以及位XX教授《讓孩子愛上學(xué)習(xí)》主題報(bào)告和國家關(guān)工委王XX教授為學(xué)生家長作的《激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力》主題演講等一系列活動(dòng)，結(jié)合課堂德育疏導(dǎo)、日常德育檢查和衛(wèi)生聯(lián)查，全力打造“活力校園、陽光班級(jí)”。每月每班評(píng)出三名文明禮儀標(biāo)兵、三名遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵、三名衛(wèi)生標(biāo)兵，由學(xué)校公開表彰,典型引路，以點(diǎn)帶面，全面開花，學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)率、衛(wèi)生保持率和文明指標(biāo)等各項(xiàng)日常行為指標(biāo)明顯提高；

四是強(qiáng)化團(tuán)委戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮；

五是加大專業(yè)型心理咨詢隊(duì)伍和教育維權(quán)隊(duì)伍建設(shè)力度，實(shí)行工作目標(biāo)與問題反饋雙向考核機(jī)制，確保實(shí)效。