第一篇：二年級(jí)口算
一、填空.1、4000克=（）千克 2小時(shí) =（）分 5分 =（）秒 24于克 =（）克 2米 =（）厘米 30分米 =（）米
2、在空格里寫數(shù).四百
二百七十
一千二百一十五
六百零三
七千零二十
九百九十
3、從998寫到1009：.4、下面鐘面上表示的時(shí)刻是：（）（）
從上一個(gè)鐘面到下一個(gè)鐘面經(jīng)過的時(shí)間是（）.5、上午第一節(jié)課8：30上課,一節(jié)課上了40分鐘,下課的時(shí)間是（：）.6、千位上是4,百位上是7,十位和個(gè)位都是0的數(shù)是（）.1995是一個(gè)（）位數(shù).它的最高
位是（）位,它是由（）千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的.7、在○里填上＞、＜或=.500克 ○ 50千克 3小時(shí) ○ 30分
1克 ○ l千克 l秒 ○ l分
l厘米 ○ 10米 l0米 ○ l00厘米○
二、選擇題.（在正確答案下面的○里涂上黑色.）1．一座樓房高：15分米 15米 15厘米 ○ ○ ○
2．一只大公雞重：3克 30克 3千克 ○ ○ ○
3．最大的數(shù)是：1005 1050 1500 ○ ○ ○
4．一個(gè)零也不讀出來的數(shù)是：2056 2506 2500 ○ ○ ○
三、判斷題.（對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“X”.）1．時(shí)、分、秒都是時(shí)間單位.（）2．一條金魚重59千克.（）
3．下午第一場(chǎng)電影是1小時(shí)30分開映.（）4小華身高139厘米.（）
四、計(jì)算.1．口算：
23＋51 ＝
64＋21 =
33＋42 ＝
—36 =
47－24 =
85—65 =
27＋15 =
64＋29＝
38＋42＝
66－39＝
44—27＝
90－65 =
300＋200＝
6000＋1000=
500＋40=
7000—400=
410＋40＝
820＋70＝
160—50＝
250＋30＝
340－30＝
550—20＝
460＋70＝
280－50=
360＋40＝
310－300＝
800－90＝
150＋250＝ 2、678＋567＝
1245－ 345＝
555＋ 536＝
1344—678＝
3339＋1111＝
1869一930＝
3、筆算并驗(yàn)算.371＋715=
4050－2674 =
42×12=
48÷2×22=
6291－2678＝
4200—3817＝
15×3-12÷4+29-11=
6×3+（5+8）×16=
4、脫式計(jì)算.72÷9×6 =
95－28＋32=
9×（35—29）=
39＋8×8=
五、列式并計(jì)算.1．58加29的和是多少?2．8個(gè)9是多少?
3．比128多31的數(shù)是多少?
4、70除以8,商幾余幾?
六、應(yīng)用題.l、果國(guó)皇有桃樹500棵,比梨樹少251棵,梨樹有多少棵?
2、二年級(jí)有少先隊(duì)員44人,一年級(jí)比二年級(jí)的少15人,一年級(jí)有少先隊(duì)員多少人?
3、商店運(yùn)回一車水果,每天賣7筐,賣了4天,還剩21筐,這車水果有多少筐?
4、學(xué)校有圖書200本,已經(jīng)借出128本,剩下的每個(gè)班分8本,可以分給多少個(gè)班?
第二篇：二年級(jí)口算練習(xí)冊(cè)
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
口算比賽(一)
42÷6＝
93－39＝
4×9＝
14－8＝
24＋15－8＝
6×7＝
4＋67＝
32－7＝
52＋39＝
27÷3＋9＝
40－27＝
64÷8＝
20－17＝
27÷9＝
68＋35÷7
15＋36＝
7×9＝
8＋15＝
75－28＝
3×8÷6＝
7＋6＝
6÷1＝
10－3＝
3＋60＝
87－40－20＝
36÷9＝
30＋49＝
46＋9＝
80－47＝
42－(14＋5)＝
42＋39＝
52－48＝
48＋27＝
72÷9＝
4×6＋15＝
28÷7＝
47－7＝
8×4＝
4×8＝
36÷6÷2＝
14－7＝
30÷6＝
48÷6＝
33－29＝
54－8＋20＝
3×3＝
80－49＝
94－36＝
62－59＝
27＋13＋15＝
90－56＝
37－25＝
64－7＝
48＋32＝
(66－18)÷8＝
26＋63＝
12÷2＝
7×9＝
10＋2＝
80－8×7＝
16＋28＝
7×7＝
8×8＝
15－2＝
100－9×6＝
8×6＝
40＋23＝
24－17＝
9×5＝
24＋36－18＝
20÷4＝
80－50＝
15－8＝
32÷4＝
42÷7×8＝
28＋17＝
6×9＝
54＋39＝
93－36＝
4×9÷6＝
37－25＝
52－38＝
81÷9＝
60＋26＝
52－2×8＝
7×7＝
43＋15＝
7×1＝
8÷8＝
32－7－9＝
（）÷6＝9
8×（）＝56
（）＋32＝50
20＋（）＝35
43＋15－31＝
24＋（）＝75
（）＋52＝70
67－（）＝28
（）－30＝50
3×6＋12＝
80－（）＝47
（）－8＝10
（）＋20＝70
（）÷4＝8
(18＋36)÷9＝
（）＋32＝65
48÷（）＝8
（）÷9＝4
75－（）＝9
8＋3×4＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
口算比賽(二)
24÷6＝
72－58＝
60－40＝
20＋6＝
20÷4×8＝
38－19＝
36＋17＝
42＋5＝
18－3＝
81÷9＋36＝
80＋36＝
9×5＝
45÷9＝
0×7＝
28+40—60＝
7＋8＝
70－30＝
67＋17＝
45＋8＝
6×7－19＝
14－5＝
4×3＝
84－26＝
18÷6＝
55－(13＋7)＝
9×7＝
5＋8＝
4×9＝
7×9＝
24＋16＋17＝
54÷9＝
66－7＝
18÷3＝
50－50＝
80－46－8＝
6＋55＝
48＋34＝
72－38＝
40＋30＝
70－42÷6＝
81－39＝
7×4＝
30＋80＝
15－9＝
38－(26－6)＝
8×4＝
25＋24＝
13－7＝
8＋23＝
8＋9×4＝
17－8＝
95－36＝
96－48＝
16÷4＝
(64－16)÷6＝
63÷9＝
36÷6＝
50＋50＝
5×6＝
100－8×8＝
5＋6＝
23＋49＝
28÷4＝
85－39＝
36÷6×4＝
70－25＝
23＋47＝
94－29＝
75－54＝
24＋36－18＝
5×6＝
54÷6＝
47＋26＝
54＋25＝
42÷7×8＝
14÷2＝
4×8＝
83－58＝
17－9＝
4×9÷6＝
34＋17＝
33－27＝
75－5＝
44－40＝
52－3×8＝
58＋29＝
43＋15＝
9÷9＝
28÷4＝
32－7－9＝
49－9＝
36＋17＝
8÷4＝
6×7＝
76－(34＋21)＝
19＋5＝
1×8＝
16＋15＝
9＋31＝
87－34－20＝
（）＋6＝
70－（）＝45
（）－40＝50
（）＋37＝80
27÷3＋19＝
30－（）＝21
（）－4＝60
67－（）49
（）÷9＝5
68＋35÷7＝
（）÷7＝7
（）＋37＝50
81÷（）＝9
（）－20＝40
4×3＋9＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
口算比賽(三)
100－40＝
54÷9＝
19＋26＝
83－29＝
3×2＋13＝
38－16＝
6＋45＝
45÷9＝
5＋7＝
85－(23＋35)＝
8×8＝
81－59＝
84－26＝
64＋3＝
16＋8×5＝
48＋23＝
45－20＝
65＋17＝
8×2＝
27＋7＋13＝
30＋60＝
8×7＝
10－4＝
7＋20＝
80－(18－10)＝
53－36＝
25＋65＝
9÷9＝
50－27＝
28－3×7＝
14－9＝
95－36＝
27－8＝
23＋8＝
71＋26－50＝
42÷6＝
60＋23＝
7×6＝
30÷5＝
7×9＋10＝
8×0＝
32÷8＝
72－50＝
80－60＝
32＋4×8＝
90－55＝
43＋18＝
63÷7＝
29＋36
28＋(50－29)＝
53＋18＝
54－48＝
17－8＝
72＋28＝
20－9＋18＝
9×5＝
17＋18＝
96－48＝
16÷4＝
30－8×3＝
54＋42＝
62＋5＝
80－47＝
8×5＝
89－3×7＝
85－39＝
21÷7＝
34＋26＝
56＋27＝
13＋40＋25＝
40÷5＝
100－55＝
52＋28＝
40＋4＝
70－(12＋28)＝
37＋27＝
7＋23＝
58＋22＝
16－8＝
30－6×4＝
6÷1＝
18－9＝
32÷4＝
38－28＝
63－(39－21)＝
15＋29＝
24＋26＝
5×0＝
26＋19＝
43－8×2＝
5×5＝
16＋9＝
75－28＝
7×2＝
(56－48)÷2＝
19＋9＝
7×9＝
30＋5＝
17＋3＝
41－7×0＝
49－（）＝40
62－47＝
14－10＝
（）－5＝30
89－(50－24)＝
（）＋3＝21
22＋（）＝43
（）÷4＝9
48÷（）＝6
100－8×9＝
30＋（）＝52
（）－21＝50
50－（）＝27
65－（）＝35
400＋500－600＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
口算比賽(四)
39＋30＝
64÷8＝
26＋28＝
45＋24＝
78＋11－7＝
46－29＝
40÷5＝
35－30＝
32＋18＝
6×8－8＝
56＋43＝
7×7＝
52－26＝
68－29＝
87－35＋16
37－18＝
33－16＝
78－59＝
13－9＝
5×7＋9＝
33＋49＝
57＋20＝
77＋11＝
50－3＝
54－23＋7＝
15÷3＝
42＋34＝
36÷6＝
80－57＝
5×5－6＝
72÷9＝
93－65＝
28÷4＝
7×6＝
24＋37－5＝
8×7＝
27＋36＝
5×9＝
35＋48＝
64－(4＋56)＝
53－26＝
12－8＝
6×3＝
52＋36＝
3×9＋25＝
45＋8＝
42－9＝
70－30＝
62＋36＝
24＋7－10＝
8＋7＝
36÷6＝
50＋50＝
87－39＝
68－9＋20＝
100－30＝
4×9＝
72＋3＝
8×4＝
4×4－7＝
14÷7＝
56÷7＝
48÷6＝
16－9＝
26＋4＋17＝
81÷9＝
72＋27＝
8÷8＝
63＋18＝
4×8＋6＝
6×4＝
68－42＝
3×5＝
85－47＝
37－8＋32＝
3×2＝
34＋39＝
8×9＝
60＋10＝
6×7－21＝
65－37＝
76＋14＝
13－6＝
6＋45＝
96－(25＋17)＝
32＋14＝
100－80＝
7＋5＝
76－29＝
6×9－30＝
35－20＝
48－25＝
50＋4＝
25÷5＝
57＋3＋9＝
76＋7＝
16÷4＝
（）＋27＝70
（）×9＝54
75－(18＋24)＝
24＋16＝
（）×7＝63
（）－5＝90
（）＋34＝90
2×6－10＝
42÷7＝
80－（）＝39
（）÷3＝3
70－（）＝25
46＋7－31＝
24÷6＝
24＋（）＝76
66－（）＝20
（）－30＝8
97－(8＋52)＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
口算比賽(五)
93－65＝
34＋15＝
84－33＝
53＋15＝
28－13＋7＝
78－52＝
61－32＝
49＋36＝
58－47＝
43＋－9＋21＝
62＋23＝
57＋22＝
72－70＝
63－43＝
6×6－21＝
63÷9＝
19＋36＝
50＋60＝
10÷5＝
56－(8＋22)＝
8×5＝
100－40＝
18－10＝
4×4＝
2×9＋14＝
45＋23＝
45÷9＝
52＋38＝
35＋28＝
76－35＋7＝
5＋70＝
67＋27＝
35＋47＝
58＋34＝
81－(15＋6)＝
79＋12＝
84－26＝
74－29＝
78－44＝
8×7＋23＝
55－23＝
35÷5＝
30＋20＝
43＋27＝
77－9＋14＝
18－9＝
37－8＝
74＋8＝
32－15＝
42－(7＋23)＝
48÷6＝
48＋27＝
90－47＝
68－42＝
6×6－28＝
80－35＝
24＋23＝
72÷8＝
2×9＝
43＋15－22＝
64＋19＝
7×8＝
8×6＝
6÷1＝
76－8＋20＝
9×7＝
80－37＝
99－36＝
16－14＝
9×9－35＝
54＋46＝
41＋15＝
22＋65＝
30＋20＝
23＋19－11＝
30－28＝
8＋28＝
80－47＝
6＋80＝
4×8－17＝
35＋32＝
74－20＝
83＋12＝
28－10＝
65－(7＋34)＝
43－24＝
36＋49＝
68＋32＝
37＋15＝
4×5＋18＝
14－7＝
36÷9＝
27÷9＝
46－29＝
86－23－9＝
40÷5＝
55－38＝
47＋49＝
22－7＝
62＋8－14＝
（）×5＝45
23＋（）＝48
30＋50
（）＋12＝40
7×8＋22＝
（）÷7＝6
（）－4＝9
57－（）＝28
81÷（）＝9
86－22＋9＝
70－（）＝15
（）×4＝36
（）＋32＝80
（）＋33＝85
25+12-10=
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
口算比賽(六)
33＋27＝
42－14＝
52＋31＝
20－5＝
70＋30－27＝
56＋25＝
82＋17＝
39－24＝
12＋37＝
66－6＋14＝
37＋18＝
74－13＝
16－8＝
82－4＝
28÷4×9＝
25÷5＝
48÷6＝
28÷4＝
13－5＝
5×8＋24＝
8×4＝
100－30＝
44＋47＝
29＋19＝
15－4＋70＝
88－35＝
58＋28＝
82－28＝
24＋19＝
48－(14＋6)＝
60＋80＝
72－13＝
60＋30＝
30＋8＝
27＋13＋16＝
43＋25＝
35＋29＝
74＋5＝
15－5＝
6×6＋37＝
18－8＝
57－40＝
90－27＝
64÷8＝
68＋12－26＝
54÷6＝
91－59＝
54÷9＝
24－15＝
80－24－9＝
70－25＝
4＋67＝
96－47＝
72＋4＝
8×6＋42＝
54＋17＝
9×3＝
48＋29＝
93－57＝
50－72÷9＝
5×9＝
35＋45＝
88－36＝
6＋88＝
89－(40－26)＝
63＋37＝
73－37＝
46＋54＝
49－17＝
(18＋36)÷9＝
85－35＝
20＋38＝
65－49＝
75－70＝
8＋3×9＝
15－9＝
33＋19＝
35÷7＝
50－36＝
(66－18)÷8＝
42÷7＝
84－57＝
74－26＝
16＋18＝
90－8×7＝
59＋38＝
17＋16＝
30＋30＝
95－80＝
100－(23＋27)＝
16＋37＝
42＋31＝
19－10＝
73－59＝
27＋4×7＝
7×8＝
91－65＝
65－（）＝19
（）－40＝50
78－(50－26)＝
（）÷6＝7
44－18＝
（）＋14＝70
30＋（）＝75
90－9×9＝
28＋（）＝75
（）－20＝50
（）÷8＝6
15－（）＝8
40＋30－20＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
口算比賽(七)
42＋27＝
92－36＝
17＋35＝
25÷5＝
60－(26＋14)＝
64－38＝
4＋37＝
89－37＝
93－37＝
54－7＋31＝
6×9＝
64÷8＝
8＋30＝
12－40＝
4×7－15＝
47＋33＝
48＋35＝
46＋29＝
46＋29＝
8×3＋21＝
5＋90＝
74－47＝
8×4＝
6×4＝
94－(9＋53)＝
52－27＝
56－5＝
70＋23＝
35＋37＝
68－35＋7＝
32＋35＝
8×7＝
80－63＝
75－38＝
3×5＋14＝
14－7＝
38＋42＝
43＋9＝
62＋8＝
27＋4－15＝
72÷8＝
84－68＝
5＋30＝
50－27＝
52－23＋5＝
90－45＝
36÷4＝
30÷6＝
72÷8＝
4×4＋18＝
46＋18＝
50＋44＝
56－7＝
96－37＝
68－(19＋27)＝
7×7＝
39＋26＝
7×3＝
55＋39＝
5×8－7＝
94－48＝
87－59＝
35＋47＝
56－27＝
56－(5＋28)＝
45＋55＝
46＋18＝
91－36＝
74＋26＝
5×9＋14＝
18－7＝
42＋47＝
53－30＝
36÷4＝
45＋15＋26＝
45÷5＝
27÷3＝
28＋67＝
75－38＝
87－(8＋54)＝
23＋69＝
56－28＝
63÷9＝
47＋39＝
(48－6)÷7＝
16＋27＝
7＋33＝
34－15＝
20＋20＝
8×4＋24＝
74－56＝
100－55＝
18－9＝
16－5＝
80－(7＋43)＝
8×6＝
37＋36＝
27＋36＝
28－14＝
6×6－9＝
（）÷9＝5
80－（）＝57
（）－60＝20
（）＋46＝80
86－53＋7＝
21÷（）＝3
（）＋32＝70
48÷（）＝8
56－（）＝38
30＋40－60＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
口算比賽(八)
16÷8＝
77－34＝
27＋36＝
84－54＝
32÷8×5＝
14－7＝
65＋29＝
74－57＝
37＋25＝
9×4＋16＝
11－3＝
79＋12＝
27÷9＝
56÷7＝
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56＋28＝
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14－10＝
50＋46＝
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74－29＝
45÷5＝
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81÷9×7＝
4＋70＝
28＋26＝
45＋37＝
37－4＝
(17＋46)÷7＝
93－65＝
42－20＝
64－38＝
9×4＝
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84－47＝
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6×3＝
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15÷3×9＝
56＋26＝
72÷8＝
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53－(17＋8)＝
4×9＝
80－49＝
17＋13＝
20＋48＝
270－(17＋8)＝
16＋42＝
37＋45＝
84－36＝
36÷9＝
6×6÷9＝
27＋24＝
79－53＝
78－44＝
43＋18＝
20÷4×4＝
15＋9＝
53－39＝
27＋16＝
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100－30＋7＝
67＋25＝
18＋25＝
53＋34＝
9＋36＝
80－(14－7)＝
30－28＝
8×4＝
17－4＝
50－35＝
5×5－17＝
85－46＝
79＋9＝
15＋27＝
100－60＝
28÷4×6＝
42－20＝
61－15＝
22－20＝
34＋47＝
87－(16＋54)＝
63÷9＝
82＋17＝
45÷9＝
73－28＝
48＋5－27＝
53－28＝
24＋39＝
67＋19＝
44＋7＝
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50＋50＝
7×6＝
60＋6＝
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36＋47＝
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53－47＝
96－37＝
86－(57＋3)＝
22＋（）＝48
37－（）＝25
（）×4＝16
（）＋56＝60
50＋20－60＝
（）÷6＝5
（）＋28＝35
（）＋30＝47
57－（）＝7
80＋4－50＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
口算比賽(九)
10＋70＝
23＋25＝
64－29＝
72÷8＝
97－(32＋18)＝
40－20＝
65－44＝
32＋36＝
96－36＝
4×6＋5＝
86＋9＝
39＋21＝
53－27＝
52－40＝
8×4＋13＝
73－57＝
72－35＝
98－59＝
28＋65＝
82－(47＋3)＝
25÷5＝
49÷7＝
24＋66＝
32÷4＝
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13－5＝
48＋21＝
9×4＝
43＋18＝
3×7＋28＝
42＋58＝
14＋36＝
18－10＝
68－60＝
54＋6－20＝
70－35＝
54－42＝
48－19＝
5×4＝
78－46＋9＝
54＋18＝
13＋29＝
16＋73＝
16－9＝
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5×7＝
70－50＝
26－4＝
13－8＝
7×8－32＝
68＋14＝
8×6＝
28÷7＝
42＋56＝
28＋5－13＝
42÷7＝
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66－6＝
100－35＝
60－9＋28＝
14＋27＝
24－15＝
80－57＝
80＋24＝
5×4－16＝
6＋70＝
82－46＝
35＋48＝
75－36＝
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28－20＝
9÷9＝
63－25＝
42＋8＝
74－7＋12＝
94－56＝
14＋76＝
55＋15＝
54－29＝
5×6－16＝
21÷7＝
76－45＝
74－46＝
35＋47＝
80－(8＋42)＝
55－36＝
83＋12＝
100－30＝
72÷8＝
49＋6－24＝
7×6＝
32＋19＝
40＋7＝
77－36＝
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23＋59＝
44－28＝
35＋49＝
64＋32＝
7×9＋9＝
37－9＝
64÷8＝
7×7＝
88－80＝
50－8＋24＝
（）＋40＝70
（）＋57＝80
64－（）＝28
（）＋36＝70
78＋12－7＝
34＋（）＝90
（）÷5＝5
（）＋18＝64
（）×9＝54
11－7＋50＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
口算比賽(十)
54＋27＝
42－14＝
64＋27＝
95－5＝
43－23＋6＝
44－15＝
23＋17＝
58－43＝
16＋17＝
7×5－18＝
72÷9＝
57－38＝
42÷6＝
8×5＝
65－(53＋9)＝
84＋14＝
26＋11＝
36＋7＝
20＋4＝
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67－29＝
64＋16＝
13－9＝
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5×9＋14＝
64＋27＝
82－45＝
18＋27＝
29＋56＝
45＋5＋26＝
68－25＝
16÷4＝
46＋38＝
74－24＝
3×7－6＝
48÷6＝
100－80＝
71－29＝
90－57＝
87－(8＋62)＝
9×8＝
50－6＝
24÷8＝
30÷6＝
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90－75＝
9＋37＝
25＋75＝
54＋8＝
6×6－7＝
33＋59＝
72－49＝
94－56＝
74－35＝
53＋8－24＝
41－23＝
27÷3＝
60＋23＝
95－58＝
8×4＋26＝
54＋29＝
22＋70＝
42－33＝
36＋27＝
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28－8＝
53＋18＝
26＋11＝
50＋50＝
9＋44－30＝
7×3＝
42－16＝
44－15＝
27－4＝
6×6－9＝
16－8＝
50＋70＝
36÷9＝
54＋29＝
86－53＋7＝
28＋9＝
6×8＝
75－18＝
16－7＝
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72－44＝
75－39＝
37＋39＝
63÷7＝
8×3＋27＝
35＋48＝
38＋24＝
50＋10＝
28＋15＝
(19＋29)÷6＝
24－8＝
54－50＝
4×0＝
94－70＝
(52－38)÷2＝
36÷4＝
62＋35＝
18－5＝
39＋59＝
80－6×9＝
（）÷6＝5
64－（）＝40
50－（）＝30
（）－80＝20
35＋2×8＝
45＋（）＝60
（）＋47＝55
（）＋26＝40
48÷（）＝8
50＋7－9＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題（共100題）(一)乘除混合運(yùn)算
班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：
9÷9×7＝
27÷9×1＝
10÷2×5＝
12÷4×1＝
14÷7×6＝
24÷6×8＝
3÷1×4＝
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2÷1×4＝
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24÷4×6＝
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24÷8×7＝
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10÷2×1＝
4÷2×4＝
15÷5×5＝
14÷7×5＝
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18÷3×2＝
4÷1×6＝
32÷8×8＝
14÷7×8＝
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6÷3×4＝
15÷5×6＝
4÷2×2＝
12÷6×6＝
30÷5×4＝
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3÷3×5＝
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12÷4×8＝
15÷3×1＝
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28÷4×7＝
6÷3×4＝
27÷9×6＝
20÷4×9＝
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8÷2×6＝
18÷3×6＝
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54÷6×5＝
64÷8×5＝
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24÷4×7＝
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28÷7×2＝
56÷8×5＝
8÷8×5＝
2÷1×3＝
48÷6×4＝
12÷2×6＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題（共100題）(二)乘除混合運(yùn)算
班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：
63÷9×5＝
3÷3×4＝
9÷1×3＝
40÷5×6＝
10÷2×5＝
30÷5×1＝
9÷9×7＝
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27÷9×6＝
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20÷4×6＝
9÷1×1＝
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16÷8×6＝
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12÷6×1＝
15÷3×6＝
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1÷1×8＝
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16÷8×1＝
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14÷7×1＝
36÷4×3＝
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4÷1×6＝
12÷6×1＝
81÷9×1＝
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5÷1×7＝
12÷4×3＝
15÷3×7＝
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64÷8×3＝
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40÷5×2＝
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10÷2×1＝
54÷6×2＝
42÷6×7＝
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30÷5×5＝
12÷4×6＝
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30÷5×5＝
14÷7×6＝
28÷4×3＝
30÷6×5＝
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24÷4×2＝
15÷5×8＝
32÷8×1＝
48÷6×8＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題（共100題）(三)乘除混合運(yùn)算
班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：
42÷7×5＝
54÷9×4＝
28÷4×6＝
48÷8×9＝
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28÷7×8＝
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32÷4×3＝
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18÷6×7＝
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24÷8×5＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題（共100題）(四)乘除混合運(yùn)算
班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：
14÷2×9＝
48÷8×5＝
28÷4×7＝
25÷5×6＝
54÷9×7＝
48÷6×9＝
72÷8×6＝
8÷8×5＝
24÷6×4＝
3÷3×4＝
5÷5×7＝
4÷4×3＝
18÷9×9＝
12÷2×9＝
32÷8×8＝
12÷3×1＝
5÷5×5＝
36÷6×5＝
63÷9×5＝
8÷8×9＝
2÷2×1＝
12÷2×6＝
8÷2×6＝
7÷1×4＝
16÷8×4＝
63÷7×6＝
18÷6×7＝
45÷9×8＝
32÷4×3＝
9÷9×1＝
2÷1×7＝
54÷9×5＝
32÷8×8＝
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35÷7×2＝
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15÷5×1＝
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12÷6×8＝
4÷4×3＝
16÷4×3＝
32÷8×6＝
35÷7×5＝
81÷9×9＝
20÷4×7＝
6÷3×1＝
20÷4×6＝
21÷7×5＝
9÷3×6＝
5÷5×3＝
42÷6×7＝
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7÷1×1＝
10÷5×3＝
7÷1×5＝
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2÷2×9＝
40÷8×9＝
7÷1×7＝
14÷7×3＝
30÷5×9＝
72÷8×7＝
10÷2×9＝
16÷4×3＝
9÷3×1＝
24÷4×2＝
14÷2×3＝
18÷3×2＝
24÷4×8＝
5÷5×5＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題（共100題）(五)乘除混合運(yùn)算
班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：
24÷6×4＝
21÷7×2＝
72÷9×6＝
3÷1×1＝
18÷6×9＝
48÷6×6＝
20÷5×7＝
5÷5×4＝
2÷2×1＝
42÷7×1＝
4÷1×1＝
36÷6×1＝
21÷7×2＝
10÷2×3＝
14÷7×7＝
3÷1×1＝
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36÷4×3＝
24÷8×1＝
45÷5×4＝
9÷1×6＝
12÷4×3＝
54÷9×4＝
35÷5×1＝
45÷5×1＝
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18÷2×4＝
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8÷8×6＝
56÷7×2＝
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4÷2×7＝
9÷3×7＝
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21÷3×9＝
10÷2×8＝
21÷3×9＝
21÷3×6＝
12÷3×3＝
10÷2×9＝
10÷5×4＝
40÷5×7＝
20÷5×1＝
8÷1×1＝
30÷6×7＝
35÷5×4＝
2÷1×6＝
24÷6×7＝
12÷6×9＝
6÷1×1＝
25÷5×5＝
3÷3×1＝
12÷6×2＝
14÷2×5＝
7÷7×2＝
12÷3×8＝
16÷2×4＝
16÷2×6＝
16÷8×3＝
35÷7×9＝
7÷1×3＝
9÷9×6＝
54÷6×9＝
72÷9×3＝
45÷5×2＝
32÷4×7＝
24÷8×6＝
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1÷1×6＝
40÷5×1＝
35÷7×2＝
25÷5×5＝
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8÷8×3＝
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56÷8×2＝
6÷3×1＝
40÷8×5＝
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56÷7×9＝
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56÷7×6＝
18÷6×3＝
12÷6×8＝
5÷5×2＝
30÷6×7＝
18÷2×7＝
10÷2×1＝
48÷6×1＝
35÷5×2＝
5÷5×5＝
12÷3×6＝
24÷4×6＝
30÷5×4＝
24÷6×7＝
40÷8×5＝
8÷2×3＝
6÷1×5＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題（共100題）(六)乘除混合運(yùn)算
班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：
27÷3×2＝
48÷6×5＝
45÷5×1＝
12÷2×7＝
56÷8×7＝
6÷2×1＝
24÷3×9＝
15÷3×3＝
6÷2×1＝
15÷5×8＝
36÷4×9＝
5÷5×4＝
21÷7×7＝
4÷1×5＝
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6÷2×4＝
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27÷3×6＝
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42÷7×7＝
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5÷1×4＝
10÷5×9＝
6÷3×8＝
30÷6×4＝
56÷7×2＝
27÷3×4＝
30÷6×1＝
21÷3×5＝
32÷8×1＝
40÷8×7＝
8÷1×4＝
4÷4×2＝
24÷3×3＝
32÷8×3＝
6÷6×6＝
21÷3×9＝
3÷3×3＝
14÷2×8＝
56÷8×6＝
14÷2×4＝
8÷8×9＝
72÷9×1＝
27÷9×9＝
48÷6×3＝
32÷4×4＝
6÷6×2＝
36÷4×2＝
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24÷4×4＝
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14÷7×3＝
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72÷8×6＝
72÷9×1＝
24÷6×1＝
36÷4×8＝
8÷8×2＝
12÷6×6＝
42÷6×2＝
18÷3×7＝
15÷5×9＝
2÷1×1＝
36÷9×3＝
25÷5×1＝
6÷2×8＝
54÷9×7＝
4÷4×6＝
16÷8×8＝
18÷9×4＝
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24÷6×1＝
12÷4×4＝
12÷6×2＝
24÷8×9＝
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45÷5×2＝
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14÷2×6＝
12÷3×6＝
6÷1×9＝
12÷3×9＝
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18÷9×9＝
6÷6×8＝
6÷3×8＝
6÷1×1＝
48÷6×1＝
8÷1×4＝
49÷7×3＝
2÷2×4＝
32÷4×2＝
18÷3×3＝
32÷4×2＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題（共100題）(七)乘除混合運(yùn)算
班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：
27÷9×2＝
9÷9×1＝
5÷5×3＝
15÷3×9＝
14÷2×3＝
8÷2×7＝
7÷7×2＝
25÷5×9＝
16÷4×1＝
27÷3×8＝
9÷9×6＝
14÷7×7＝
35÷5×2＝
35÷7×1＝
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32÷8×7＝
36÷4×3＝
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35÷5×4＝
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12÷4×1＝
42÷7×3＝
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6÷3×5＝
12÷4×5＝
2÷2×4＝
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2÷1×6＝
1÷1×9＝
24÷8×3＝
32÷8×6＝
30÷6×5＝
2÷2×9＝
8÷1×9＝
6÷1×8＝
16÷8×3＝
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36÷4×7＝
18÷2×8＝
3÷3×5＝
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6÷1×8＝
4÷4×8＝
45÷9×7＝
18÷2×4＝
63÷9×9＝
28÷4×6＝
28÷4×2＝
21÷7×4＝
54÷9×5＝
9÷9×8＝
8÷2×6＝
16÷2×7＝
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5÷5×2＝
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1÷1×8＝
45÷9×2＝
28÷4×5＝
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48÷6×8＝
20÷4×7＝
28÷4×1＝
24÷4×7＝
10÷5×3＝
8÷8×9＝
2÷1×9＝
24÷6×5＝
28÷4×2＝
8÷8×8＝
72÷9×7＝
45÷9×4＝
40÷8×4＝
42÷6×6＝
21÷7×6＝
21÷7×5＝
12÷4×5＝
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25÷5×3＝
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7÷1×8＝
72÷9×5＝
3÷3×3＝
27÷3×8＝
21÷7×3＝
40÷5×4＝
54÷6×9＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題（共100題）(八)乘除混合運(yùn)算
班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：
9÷3×2＝
5÷5×3＝
72÷9×5＝
18÷2×2＝
45÷9×8＝
10÷2×4＝
4÷4×1＝
14÷2×3＝
48÷6×9＝
6÷2×8＝
35÷7×6＝
30÷6×7＝
20÷4×1＝
64÷8×9＝
18÷6×2＝
56÷7×4＝
9÷3×1＝
42÷7×1＝
5÷5×1＝
24÷3×9＝
10÷5×2＝
2÷2×6＝
24÷3×9＝
35÷7×8＝
8÷8×5＝
15÷3×9＝
12÷6×6＝
27÷9×1＝
45÷9×3＝
21÷7×5＝
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18÷9×5＝
24÷8×6＝
12÷2×1＝
45÷9×4＝
8÷1×6＝
20÷4×7＝
9÷9×9＝
6÷2×3＝
30÷5×5＝
12÷4×8＝
16÷8×8＝
16÷8×4＝
4÷1×3＝
63÷9×6＝
6÷6×1＝
54÷6×9＝
24÷3×6＝
21÷7×1＝
4÷2×7＝
49÷7×4＝
35÷7×5＝
14÷2×6＝
64÷8×3＝
32÷4×4＝
21÷3×2＝
5÷1×3＝
36÷9×2＝
32÷8×7＝
36÷4×8＝
32÷8×9＝
24÷3×7＝
6÷1×8＝
8÷4×1＝
42÷7×3＝
25÷5×6＝
36÷9×8＝
48÷8×2＝
72÷9×4＝
16÷2×6＝
5÷5×1＝
16÷2×7＝
8÷8×1＝
24÷3×8＝
14÷7×8＝
16÷4×2＝
56÷8×7＝
14÷2×8＝
18÷6×4＝
4÷4×8＝
3÷1×4＝
45÷5×2＝
27÷3×8＝
9÷1×6＝
40÷8×9＝
36÷6×9＝
28÷7×2＝
20÷5×7＝
63÷9×9＝
21÷7×2＝
12÷6×9＝
35÷7×2＝
24÷8×5＝
18÷6×1＝
5÷5×9＝
10÷2×3＝
40÷8×5＝
25÷5×3＝
36÷6×9＝
5÷1×4＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題（共100題）(九)乘除混合運(yùn)算
班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：
30÷6×1＝
8÷1×8＝
4÷2×7＝
8÷1×6＝
30÷6×6＝
18÷2×8＝
5÷5×9＝
16÷8×1＝
18÷9×4＝
72÷8×7＝
35÷5×6＝
15÷5×8＝
9÷1×4＝
40÷8×3＝
30÷5×2＝
16÷4×5＝
56÷8×5＝
15÷5×3＝
5÷5×7＝
35÷5×2＝
10÷5×8＝
21÷7×3＝
14÷7×7＝
24÷8×2＝
54÷6×4＝
18÷6×5＝
14÷2×6＝
30÷6×6＝
8÷4×3＝
24÷6×1＝
8÷1×9＝
8÷4×6＝
35÷7×9＝
72÷9×9＝
20÷4×1＝
72÷9×3＝
9÷1×3＝
63÷7×7＝
48÷6×6＝
7÷1×1＝
28÷4×3＝
18÷6×3＝
9÷3×1＝
28÷7×1＝
63÷7×7＝
40÷8×6＝
9÷1×4＝
16÷8×6＝
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18÷2×5＝
35÷7×4＝
40÷8×9＝
9÷9×9＝
6÷6×1＝
24÷3×7＝
9÷3×6＝
12÷3×5＝
16÷2×8＝
49÷7×4＝
32÷4×8＝
12÷6×4＝
63÷7×7＝
18÷3×7＝
15÷5×6＝
16÷2×7＝
3÷1×9＝
8÷8×1＝
4÷4×3＝
12÷3×8＝
15÷5×1＝
40÷5×5＝
28÷4×2＝
32÷4×4＝
40÷8×6＝
48÷8×2＝
18÷3×1＝
4÷1×8＝
6÷2×8＝
81÷9×1＝
4÷4×1＝
24÷4×8＝
15÷3×3＝
24÷6×6＝
63÷7×6＝
2÷1×3＝
35÷5×8＝
35÷7×9＝
36÷6×2＝
21÷7×6＝
36÷9×2＝
35÷7×8＝
42÷6×6＝
10÷2×7＝
27÷3×1＝
18÷2×5＝
12÷2×9＝
2÷1×9＝
24÷3×5＝
24÷8×4＝
42÷6×1＝
班級(jí)：
姓名：
時(shí)間：5分鐘
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題（共100題）(十)乘除混合運(yùn)算
班級(jí)： 姓名： 時(shí)間：
6÷2×3＝
54÷6×5＝
16÷2×4＝
12÷3×4＝
72÷9×7＝
7÷7×7＝
12÷3×9＝
56÷8×7＝
6÷2×6＝
20÷5×7＝
6÷3×5＝
30÷6×6＝
2÷2×6＝
12÷6×7＝
1÷1×8＝
45÷9×3＝
42÷7×1＝
12÷2×6＝
25÷5×1＝
4÷1×4＝
4÷1×1＝
14÷7×6＝
12÷6×5＝
16÷2×1＝
12÷3×9＝
8÷1×1＝
45÷5×8＝
20÷4×9＝
16÷2×3＝
2÷2×6＝
56÷7×6＝
24÷8×3＝
21÷3×5＝
8÷8×3＝
5÷5×4＝
45÷9×7＝
12÷4×5＝
72÷8×6＝
3÷1×3＝
5÷1×3＝
9÷3×4＝
40÷5×2＝
30÷5×2＝
64÷8×7＝
15÷3×3＝
5÷1×7＝
54÷6×2＝
15÷5×5＝
28÷7×3＝
45÷5×8＝
12÷3×3＝
36÷4×7＝
40÷5×7＝
21÷3×4＝
9÷3×7＝
16÷4×1＝
63÷7×9＝
81÷9×5＝
10÷5×8＝
6÷6×2＝
28÷7×3＝
27÷9×9＝
8÷2×2＝
12÷3×1＝
24÷6×7＝
14÷2×5＝
54÷9×7＝
32÷4×8＝
15÷3×7＝
21÷3×6＝
18÷2×2＝
4÷1×1＝
42÷6×1＝
18÷3×1＝
20÷5×1＝
40÷5×4＝
30÷6×4＝
54÷6×5＝
18÷9×6＝
6÷2×4＝
64÷8×9＝
32÷4×8＝
16÷8×2＝
21÷3×8＝
18÷9×5＝
64÷8×7＝
18÷6×2＝
36÷9×3＝
4÷2×9＝
8÷2×2＝
8÷4×7＝
4÷1×4＝
48÷6×5＝
7÷7×6＝
16÷2×4＝
63÷7×3＝
24÷4×6＝
36÷9×8＝
63÷7×3＝
2÷2×9＝
第三篇：二年級(jí)口算試題
二年級(jí)口算試題
班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)
八九六三四五
八八四九五六三七六七四八
六八四七五五三三七九五九
二、在括號(hào)里填上合適的數(shù)
8×（）=325×（）=356×6=（）7×（）=56（）×9=72（）×9=189×（）=63
4×（）=247×（）=28（）×5=40
三算：
9×7=1×4=3×6=7×8=5×6=9×9=9+7= 4+8=12+20= 15+5=15-8=6+7=32-15= 40-30= 15-9=8×8=8+8=7×4=5×6=7×7=15+9= 20-11=7+7=7×7=2×3=9×9=9-9=8×6= 35-21= 43-16= 15-7=9+6=14-7=19-10= 30-15= 5×7+20=4×9-13=3×6-18=3×2+6=7×8+24= 7×5+15=9×8+9=4×5-10=8×4-16=6×7+28= 4×1+15=3×7+29=6×9+9=5×3+8=8×8+8= 17+13-20= 4×7-7=2×8+4=3×8-9=5×8-8= 40-6×3=21+9×2=37-3×74×4+2×5=8×1-2×4=6×5-45×5-11=3×1+2×9=
四、寫出乘法算式：
5+5+5=□×□6+6+6+6+6=□×□
7+7+6+1=□×□15+5+5=□×□
五、括號(hào)最大能填幾
（）×7＜509×（）＜20（）×8＜40 5×（）＜25（）×6＜417×（）＜32
第四篇：二年級(jí)口算(9)
二年級(jí)（下）口算練習(xí)（9）班級(jí)（）姓名（）3分鐘以內(nèi)完成400-5=70＋63=902-4=120＋200＝280－8＝ 566+8=280＋60=762+8×5=100－75＝900－50＝63÷9=64÷8=380＋160=310－190＝820－370＝250＋230=120＋35=270＋71=230＋640＝200－6＝210＋15=360-220=59＋18=600＋170＝451－8＝44－9=72＋16=43＋32=37÷9＝100－21＝8×2=7＋56=56÷7=9×6＝136＋64＝219－7=3+7×3=8×8÷8=302－9＝60＋150＝
()×6=3042÷7=350－6=63＋47＝42÷5＝218-30=366-4=18-18÷2=74－5＝25÷8＝9×9-9=465＋8=65＋40=30×3－5＝60＋500－40＝90＋460=9÷3×8=80－28=10－50÷5＝300－20＋40＝ 33＋60=54÷6×5=40÷8=1000－2×40＝50－7×6＝ 815+9=9×3+7=42－15=73－5×9＝100－45＋8＝ 72－40=479＋8=14＋85=4×8－7＝8×7－9＝ 5+5×9=7×7+3×7=73＋16=440＝（）－407＋（）＝111 83－29=5×6=43－17=48÷（）＝6（）×8＝（）×4 30-30÷6=10＝100÷（）64÷8=94－（）＝75（）×4＝92－56 16÷8×7=253-42÷6=400＋50=83＝（）－8（）＋54÷6＝100 4×9÷2=730+6×9=56－30=（）÷2＝3×42×2÷2×2=
時(shí)間（）時(shí)間（）時(shí)間（）時(shí)間（）時(shí)間（）錯(cuò)（）題錯(cuò)（）題錯(cuò)（）題錯(cuò)（）題錯(cuò)（）題 簽名（）簽名（）簽名（）簽名（）簽名（）訂正：訂正：訂正：訂正：訂正：
第五篇：二年級(jí)口算教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)建議
教材分析
本節(jié)教材的內(nèi)容主要講授減法的意義和加、減法各部分之間的關(guān)系，以及加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算．這一節(jié)安排了一組問題和2道例題。這組問題共分為3道小題．第1小題是學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的已知兩個(gè)加數(shù)求和的應(yīng)用題，第2道和第3道是由第1題變換條件和問題而形成的減法關(guān)系的應(yīng)用題．教材力圖通過學(xué)生熟悉的3個(gè)問題，以加法為基礎(chǔ)，從減法是加法的逆運(yùn)算的角度來了解減法的意義，這樣有利于學(xué)生理解加、減法各部分間的關(guān)系，更好地提高學(xué)生的計(jì)算能力．此外還通過2道例題的講解使學(xué)生更好地掌握加、減法的簡(jiǎn)算方法．
學(xué)生在前面所學(xué)到的加法的意義是學(xué)習(xí)本小節(jié)的知識(shí)基礎(chǔ)，本小節(jié)是此內(nèi)容的延續(xù)，它們之間有一定的聯(lián)系．那么，“學(xué)生在掌握減法的意義及加、減法各部分間關(guān)系”的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)加、減法的簡(jiǎn)算方法成為本小節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)．根據(jù)學(xué)生的觀察、比較，要想理解減法的意義并不難．難的是學(xué)生是否能弄清楚減法中的已知條件和問題與加法中的已知條件和問題正好是相反的，因此，“減法是加法的逆運(yùn)算”是本小節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)．
本小節(jié)不僅通過一些練習(xí)題，使學(xué)生在理解減法意義的基礎(chǔ)上，掌握加、減法各部分之間的關(guān)系，還通過兩道例題的講解使學(xué)生在計(jì)算中能夠正確運(yùn)用簡(jiǎn)算的方法，從而培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理的能力、計(jì)算能力及運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力．
教法建議
教師在講授新課的同時(shí)可以采用對(duì)比的方法讓學(xué)生自己概括出減法的意義，然后教師再通過具體的例子幫助學(xué)生理解減法是加法的逆運(yùn)算。在教學(xué)中對(duì)于加、減法各部分間的關(guān)系教師要加以鞏固練習(xí)．只有這樣才能為下學(xué)期教學(xué)簡(jiǎn)易方程和列方程解應(yīng)用題做好鋪墊．
教師要注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)習(xí)題內(nèi)容時(shí)盡量與生活貼近，同時(shí)也可以讓學(xué)生自編應(yīng)用題，然后從中互相提出問題，這樣，不僅引導(dǎo)學(xué)生將生活問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題而且還可以提高學(xué)生互問互答的好習(xí)慣．從而也體現(xiàn)了以“學(xué)生為主、教師為輔”的教學(xué)效果．從而突出數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系．使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在身邊，以此來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的實(shí)踐能力．
教學(xué)中要建立新、舊知識(shí)的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行知識(shí)遷移，這樣才可以做到突出重點(diǎn)，強(qiáng)化新知，掌握舊知．
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
減法的意義和加、減法各部分間的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo)
1．充分利用學(xué)生已學(xué)過的減法知識(shí)，概括出減法的意義．
2．使學(xué)生理解并掌握加減法之間的關(guān)系，并會(huì)在實(shí)際計(jì)算中應(yīng)用．
3．通過學(xué)習(xí)減法意義及有關(guān)知識(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力及運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力．
教學(xué)重點(diǎn)
理解減法的意義，掌握加法、減法各部分之間的關(guān)系及其應(yīng)用．
教學(xué)難點(diǎn)
理解“減法是加法的逆運(yùn)算”．
教具學(xué)具準(zhǔn)備
投影儀、投影片、小黑板（轉(zhuǎn)板）．
教學(xué)步驟
（一）鋪墊孕伏
1．口算：（投影出示）
45＋16 61－45 35＋20 55－30
73－50 23＋50 24＋19 43－24 43－19
2．加法的意義是什么？
（二）探求新知
l．導(dǎo)入：小明遇到這樣一題，根據(jù)741－87=654要求用最快的方法說出741－654=？．小明想求助于同學(xué)們，老師知道你們很想幫助他，那好首先我們來學(xué)習(xí)減法的意義一起幫助小明解決這個(gè)問題．演示課件“減法的意義”，出示課題 下載
2．教學(xué)減法意義：演示課件“減法的意義”，出示問題 下載
(1)出示第(1)題，啟發(fā)學(xué)生讀題，分析數(shù)量關(guān)系，并列式計(jì)算（1人板演），解答后，提問：①這道題為什么用加法計(jì)算？
②引導(dǎo)學(xué)生說一說這個(gè)加法等式中各部分的名稱．（板書；加數(shù)、加數(shù)、“和”）
(2)出示第(2)題，啟發(fā)學(xué)生列式解答，（指名板演）并說一說為什么用減法計(jì)算?
引導(dǎo)學(xué)生明確：從全班人數(shù)里去掉男生人數(shù)就得女生人數(shù)，去掉女生人數(shù)就得男生人數(shù)．
(3)請(qǐng)同學(xué)們觀察，比較一下，第(2)、(3)題與第(1)題有什么聯(lián)系，各用什么方法計(jì)算？
引導(dǎo)學(xué)生明確：第(1)題已知男生、女生人數(shù)，求全班人數(shù)；
第(2)題是已知全班人數(shù)和男生人數(shù)，求女生人數(shù)；
第(3)題是已知全班人數(shù)和女生人數(shù)，求男生人數(shù)．
啟發(fā)學(xué)生：第(1)題是已知兩個(gè)加數(shù)，求它們的和，用加法；
第(2)、(3)題都是已知和與其中一個(gè)加數(shù)，求（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）另一個(gè)加數(shù)，用減法
（板書：“和”、“加數(shù)”、“另一個(gè)加數(shù)”）
想一想：減法是什么樣的運(yùn)算呢? 繼續(xù)演示課件“減法的意義” 下載
教師強(qiáng)調(diào)說明：減法是已知兩個(gè)數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算．
(4)分組討論．引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活舉出具體實(shí)例，再進(jìn)一步理解減法的意義．
(5)教學(xué)各部分名稱
教師提問：在減法等式中，已知的和叫什么？減去的已知加數(shù)叫做什么？求出的未知數(shù)叫什么？
引導(dǎo)學(xué)生明確：被減數(shù)、減數(shù)、差數(shù)各是哪些數(shù)。
教師提問：減法與加法又有什么關(guān)系呢？
（減法中的已知條件和問題與加法中的已知條件和問題正好是相反的，在加法中是已知的，在減法中就變成了未知，而加法中未知的，在減法中則變成了已知．因此說減法中是加法的“逆運(yùn)算”．）
(6)完成第54頁上的“做一做”．
根據(jù)2468+575=3043，直接寫出下面兩道題的得數(shù)．
3043－2468= □
3043－575=□
(7)教學(xué)0在減法計(jì)算中的特性：
教師提問：舉例說明0在加法計(jì)算中有幾種情況？那么有關(guān)0的減法又有哪幾種情況呢?(同桌討論)
教師舉例寫出三種情況：
5－0＝5
5－5＝0
0－0＝0
教師強(qiáng)調(diào)：一個(gè)數(shù)減0，還得原數(shù)；
被減數(shù)等于減數(shù)，差是0．
3．教學(xué)加、減法各部分間的關(guān)系
(1)加法各部分間的關(guān)系：演示課件“減法的意義”，出示各部分間的關(guān)系式 下載
教師：①加法各部分間最基本的關(guān)系是什么？
學(xué)生：和＝加數(shù)＋加數(shù)（板書）
教師：②如果知道和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)應(yīng)該利用哪一個(gè)關(guān)系式呢？
學(xué)生：加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)（板書）
(2)減法各部分間的關(guān)系：
減法中各部分間的最基本的關(guān)系是：差＝被減數(shù)－減數(shù)（板書）
如果知道被減數(shù)和差，求減數(shù)是：減數(shù)＝被減數(shù)－差（板書）
如果知道減數(shù)和差，求被減數(shù)是：被減數(shù)＝減數(shù)＋差（板書）
(3)反饋練習(xí)：
練習(xí)十二第2、3題，兩道題可根據(jù)減法各部分間的關(guān)系說明，也可用其意義說明．
２題；根據(jù)2100－695=1405寫出一道加法算式和一道減法算式
３題：根據(jù)3427－428=2999，直接說出下面兩道題的得數(shù)．
4．加減法各部分間關(guān)系的應(yīng)用。
運(yùn)用加減法各部分間的關(guān)系還可以解決哪些問題呢？
教師說明：可以對(duì)加減法的計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)算．
(1)
加法的驗(yàn)算：
出示1234+845，指2名學(xué)生板演
學(xué)生討論：用什么方法來驗(yàn)算？你的根據(jù)是什么？
教師提示：要注意，因?yàn)榧訑?shù)有兩個(gè)，驗(yàn)算時(shí)用和減去哪一個(gè)加數(shù)都可以，所以驗(yàn)算此題時(shí)出現(xiàn)兩種豎式解答，在以后的驗(yàn)其中，可任選一個(gè)加數(shù)作減數(shù)來進(jìn)行驗(yàn)算．
(2)
減法的驗(yàn)算：
出示1234－987，指名板演
教師提問：加法可用減法來驗(yàn)算，那么減法可用什么方法來驗(yàn)算呢？你的根據(jù)是什么？
(3)教師小結(jié)：應(yīng)用加、減法各部分間的關(guān)系可以進(jìn)行驗(yàn)算，這樣可以檢查同學(xué)們?cè)谟?jì)算中出現(xiàn)的差錯(cuò)．
（三）鞏固發(fā)展 演示課件“減法的意義”，出示練習(xí)1
1．填空：
(1)已知兩個(gè)數(shù)的（）與其中的一個(gè)（），求另一個(gè)（）的運(yùn)算叫減法．
(2)在120－90＝30算式中，被減數(shù)是（），90是（），30是（）．
(3)一個(gè)數(shù)減0還得（）．被減數(shù)與減數(shù)相等，差是（）．
(4)根據(jù)3600－784＝2816寫成加法算式是（），另一個(gè)減法等式是（）．
2．判斷：演示課件“減法的意義”，出示練習(xí)2 下載(1)
游戲過程：
1、每一輪分別選取2組學(xué)生進(jìn)行比賽,每組學(xué)生的手里都將擁有這6張卡片.2、老師首先出示習(xí)題，然后學(xué)生根據(jù)題意在空白卡片上寫出算式再擺出符合此題的關(guān)系式．（其余的學(xué)生當(dāng)裁判）．
3、做完以后，哪一小組做得即對(duì)又快，那么哪一小組就是最后的勝利者．
4、一輪過后，再將請(qǐng)出另一輪的選手．（最好每一位同學(xué)都能參與）
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