第一篇：《新聞采訪與寫作》新聞標題三十式

新聞標題三十式

對比式（對照式）

即把正反兩個事物或兩個意思對比著標出來。

例如: 1增產(chǎn)輕紡工業(yè)急需產(chǎn)品

過去愁吃不飽

現(xiàn)在愁吃不了

2“酒盅關(guān)系”靠不住

魚水相依情更深

——五連處理軍民關(guān)系的一段經(jīng)歷

3過去寺院拜佛

如今北京旅游

一．比喻式：

借兩種事物的相似點進行類比的一種命題法。它是將某一事物比作另一事物，更好的描繪出事物的內(nèi)在特征，以增強標題的具體性，鮮明性和生動性。例如：

1.大老齊變成了“香餑餑” 2.一批“牛郎織女”得到團聚

3.“金雞”報喜訊

“百花”吐芳菲（報道電影金雞獎，百花獎大標題）

二．對仗式：

或稱對偶式，就是把字數(shù)相等，結(jié)構(gòu)相近的兩個句子，雙雙對稱，借助整齊對稱的形式和協(xié)調(diào)勻稱的音節(jié)把對應的兩個句子突出出來，互補互映，增強命題的感人效果。

例如：

1.播種一粒入地

收成萬粒歸倉

2.調(diào)離不辦送別宴

到職不喝接風酒 3.昔日黃沙飛揚

如今綠洲閃光

三．排比式

是用內(nèi)容密切相關(guān)，結(jié)構(gòu)相同或相似，語氣一致的三個或三個以上連接說出來。這種命題可以使題意集中，突出，增強氣勢，加強感染力，充分表達情感。例如

1.兼職多會議多社會活動多亟待解決（“三多”耽誤了勞動模范的生產(chǎn)，工作，學習和休息，他們說：“這樣下去就把我們架空了。” 2.有困難

有希望

有辦法 3.不拼湊

不特殊

不護短

四．呼告式

通常新聞是像讀者說話的，但是呼告式命題法，撇下讀者，直接呼新聞事件的人或物來說話，這種命題具有強烈的感情色彩。例如：

1.祖國啊母親!你要孩子做什么，就吩咐吧！2.日本小姑娘，你在哪里？ 4.不準殺害金大中

五．設(shè)問式

根據(jù)新聞內(nèi)容，作者雖然心中有數(shù)，確故作無疑之問，或者提出疑問讓讀者，事件中的人物，去思索，體會，以喚起對方或讀者的注意。例如：

1.服務態(tài)度也要花錢買嗎？ 2.魚都“游”到哪里去了？ 3.這筆獎金該不該給？

六．反問式

是運用疑問句的形式來表達已經(jīng)確定了的內(nèi)容。反問式命題飽含了憤激之情，語氣強烈。例如：

1.有了過失和錯誤再要求進步是“晚”了嗎？ 請聽戰(zhàn)士的意見，家長的希望 2.江南長途汽車站究竟是誰的天下？ 3.市委書記難道批評不得嗎？

七．質(zhì)問式

質(zhì)問式就是明知故問，問而不答。往往是作者不同意新聞事件中的情況，結(jié)論時，而采用質(zhì)問式命題法。例如：

1.足球甲級聯(lián)賽中一個值得嚴重關(guān)注的問題——零比零為什么一年比一年多？ 2.“鳳凰”“永久”為何難以大增產(chǎn) 3.“白山”“梅花”“海燕”有何反響。

八．回答式。

作者根據(jù)主題思想，在命題中提出疑問，接著給予肯定的結(jié)論。例如：

1.杜甫的真墓在哪里？專家考證后認為在河南鞏縣。2.越南是什么？是一條沒喂飽的狗。3.為啥災年曾高產(chǎn)？科學種田立大功。

九．警句式

1.用詩詞名句，警句命題，提高新聞的知名度，增強命題的感染力，給讀者以深刻的印象。例如：

1.千里之堤 潰于蟻穴 2.冰凍三尺 非一日之寒 3.沖出亞洲 走向世界

十一、比擬式

借助于具體，確切，鮮明的形象來表達題意。可以把事物擬作人來表現(xiàn)或把人當做物來寫，也可以以物擬人來命題，讀后回味無窮經(jīng)久不忘。

例如：

1.“洋雞”不吃“洋料”照樣生蛋。2.洪峰俯首過三門

3.“壽星”興致勃勃游邕城。

十二.諧音式

前后詞語，音同字不同。從這一意思推論到另一意思，這種命題具有引逗，詼諧性，讀之饒有趣味。例如：

1.支農(nóng)先要知農(nóng)

2.姚文元就是謠文源

3.文明街 不文明

十三。借代式

在命題時不直接說出要說的人或事物，而借用與某人或某事物有密切關(guān)系的人與事物的名稱來代替。這樣，使讀者聯(lián)想，回味，悟出蘊含的深意。例如：

1.“飛鴿”展翅力爭在上北京。2.“九星會聚”已散 地球安然無恙 3.回頭“浪子” 又教“浪子”回頭

十四、聯(lián)想式

從一種事物，情景聯(lián)想到另一種事物，情景，從具體聯(lián)想到抽象精神，思想的命題法。例如：

1.假如我是一個人民代表 2.餐桌上的極左真右要打掃

3.不把顧問當“客人” 顧問才能當主人

十五、模擬式

這種命題是從古詩詞句或成語中仿造而成。它的作用是仿造古詩詞句多是人們熟知的名句，提高新聞的知名度；喚起讀者心目中一種古雅審美經(jīng)驗來與之相對應，從而產(chǎn)生美感；利用前人成果，精煉傳神的表現(xiàn)主題。例如：

1.《小院無處不飛花》（從唐代韓愈：《寒食》：“春城無處不飛花”這句詩模擬而來。）

2.《似成相識鷺歸來》

（從宋代詩詞家晏殊：《涴溪說沙》：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”改寫的。）

3.“新竹”與“老干”（從《鄭板橋題畫竹詩句：“新竹高于舊竹枝，全憑老干相扶持”中抽取改縮而成。

十六、雙關(guān)式

利用詞語的音意的關(guān)系，使詞語具有雙重意思，表面上是一種事物，實際指的是另一種事物。例如：

1.開“鎖”記

——解放軍某部踐行科學發(fā)展觀為戰(zhàn)士們解開心理疙瘩 2.二十臺“飛人”縫紉機臺臺“飛進”領(lǐng)導家

3.村民各個個發(fā)“洋”財

十七、連珠式

命題的前面語句的末尾字成為后面語句的起頭字，遞接而下，成蟬聯(lián)形式。更好的說明事理的因果連鎖關(guān)系，或描述事件的遞呈關(guān)系，使命題遞接緊湊，生動暢達。例如：

1.人盡其才

才盡其用

——某師主動把留部隊有專長的碩士研究生送到專業(yè)對口的科研單位 2.詩畫的歌舞

歌舞的詩畫 3.外地學南寧

南寧怎么辦

十八、層遞式

根據(jù)事物的邏輯關(guān)系，將詞語排成由淺到深，由小到大，由少到多，由輕到重，由近到遠，由低到高，依次階升，或與此相反，依次遞降，把命題的意思表現(xiàn)出來。例如：

1.人到中年 學有創(chuàng)建

著有華篇

2.花點培訓費 學得新技術(shù) 換來高效率 3.勇于思考 勇于探索 勇于創(chuàng)新

————解放軍某部師黨委整頓思想作風，加速部隊現(xiàn)代化建設(shè)

十九、粘連式

把本來適用于甲事物的，趁勢粘來連到乙事物。一個詞語，既關(guān)聯(lián)著甲事物，也關(guān)聯(lián)著乙事物；其重點由甲事物轉(zhuǎn)移到乙事物的命題法。例如：

1槍上的銹好擦

思想上的“銹”不易擦 2.織魚網(wǎng)

織出一片好風光

3.唱出了今年好收成 唱不盡黨的恩情長

二十、襯托式

把兩種相反相斥或相互呼應的詞語擺在一起的命題法 例如：

1.寧愿一人臟 換來萬人潔 2.為進洞房 先進班房

3.“惹不起” 變成“人人喜”

二十一、夸張式

為了更突出，鮮明的強調(diào)新聞事件的特征，而故意對那個事件的程度，作用，數(shù)量，特征，形象等方面做擴大或縮小一種命題方法。例如：

1.村長閻恒元

一手遮住天

2.茅臺酒尚未沾唇 人先醉了三分 2.邕江大橋上車水馬龍川流不息

二十二、反語式

故意用反面語表示正面意思，或用正面語表示反面意思的命題方法 例1.北極熊的“祝賀” 例2 白卷“英雄“張鐵生 例3 救濟？漢市貧民送還行署破爛衣服

二十三、象征式

借助事物內(nèi)在聯(lián)系，用特定的具體事物或通過描繪，渲染，具體事物的形象，表現(xiàn)事物的精神品質(zhì)或事理命題法 例1 我們愛韶山的紅杜鵑 例2 咬定青山不放松 例3 小球轉(zhuǎn)動了大球

二十四式、歇后語式

命題詞語分兩部分，前一部分仿佛是謎語，含而不漏；后一部分正像謎底，一語道破其中的秘密。例1 竹籃打水 —— 一場空 例2 鐵公雞—— 一毛不拔 例3 啞巴吃黃連—— 有苦說不清

二十五、節(jié)縮式

命題語言簡明，以較少的文字表達較多的意思 例1 五業(yè)并舉

五花其放 例2 胸懷全局

現(xiàn)身四化 例3 踐行科學發(fā)展觀

二十六、懸念式

根據(jù)新聞事件的中心，提出問題或設(shè)置疑問的命題法。例1十五斤牛肉干成了難題 例2王愛黨是誰

例3五十輛“座駕”

都燒誰的油

二十七、數(shù)字式

是以數(shù)字來表現(xiàn)新聞內(nèi)容，或是用數(shù)字的“差錯”，或是用數(shù)字對比來命題 例1 為了61個階級兄弟 例2 9+1大于10 例3 短秤一兩

賠罰一斤

二十八、結(jié)論式

是新聞常運用的命題方法之一。是指新聞事實的最終結(jié)果而言。例1 中國女排三比二勝美國隊 例2 東盟自由貿(mào)易區(qū)2010年1月1號正式開園 例3 落選廠長王賀喜愉快當工人作出貢獻

二十九、觀點式

是以作者對新聞事件的看法，傾向命題。例1 劉翔一跑驚世界 例2 “小字輩”大顯身手 例3 “于無聲處”

想起時代最強音

三十、分析式

分析是結(jié)論，觀點的前提，二者必須通過分析才能獲得，分析命題是指事件的緣由而得出的結(jié)果。例1 目光四射

十路生財 例2 無怨有志方成才 例3 推廣一項新技術(shù)

振興十家水泥廠

第二篇：新聞采訪與寫作

《新聞采訪與寫作》試題及答案

一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號

內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1．記者要善于發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞，就要掌握一把判斷新聞的“尺子”，這就是（B）

A．新聞意識

B．新聞價值

C．新聞頭腦

D．新聞政策

2．記者要正確有效地運用新聞選擇標準，就要綜合考慮新聞價值要素，全面權(quán)衡新聞政策標準，還要（C）

A．考慮社會形勢發(fā)展的需要

B．考慮人民群眾的精神需求

C．正確處理新聞價值與新聞政策的關(guān)系

D．正確處理主觀需要與客觀可能的關(guān)系

3．記者在擬定采訪計劃時，主要考慮明確采訪目的，確定采訪的重點，設(shè)計采訪的主要方式，以及（B）

A．選擇采訪的時機

B．選擇采訪的突破口

C．選擇采訪的場所

D．選擇采訪的基本點

4．在采訪中，記者“有意圖”與“帶框框”是有原則區(qū)別的。這種原則區(qū)別集中表現(xiàn)于（C）

A．是否服從報道需要

B．是否完成采訪任務

C．是否尊重事實

D．是否符合單位工作需要

5．記者采訪中運用開放式提問，可以讓采訪對象的回答（D）

A．思想更加開放

B．有思想活動

C．有細節(jié)與故事

D．不受答案的限制

6．新聞采訪的首要任務是（C）

A．了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題

B．發(fā)現(xiàn)新聞，報道新聞

C．發(fā)現(xiàn)新聞并采集相關(guān)的新聞材料

D．采集新聞材料

7．事實與新聞之間的關(guān)系，是一種（B）

A．流與源的關(guān)系

B．源與流的關(guān)系

C．并列關(guān)系

D．等同關(guān)系

8．新聞采訪和一般的調(diào)查研究相比，具有鮮明的特點，除了新聞性、突擊性、廣泛性、持-1-

續(xù)性外，還有（C）

A．求實性

B．多變性

C．靈活性

D．公開性

9．1958年11月，一位中央領(lǐng)導同志對《人民日報》負責人說：“記者的頭腦要冷靜，要獨立思考，不要人云亦云?！边@位中央領(lǐng)導同志是（B）

A．劉少奇

B．毛澤東

C．周恩來

D．鄧小平

10．新聞線索的作用，表現(xiàn)在可以觸發(fā)記者的新聞敏感，指明采訪的去向，還可以（A）

A．決定報道的質(zhì)量

B．贏得采訪的主動權(quán)

C．提高采訪的工作效率

D．把采訪引向深入

11．有各種訪問類型中，因爭論訪問的主要意圖是（A）

A．針對某一問題，了解各方的不同看法

B．介紹某一方面的經(jīng)驗和成就

C．體現(xiàn)人物的精神面貌和成績

D．盡快反映世界新的變動情況

12．記者采訪一位著名學者后，把自己寫的稿件請其訂正。這是（A）

A．找本人核實

B．物證核實

C．多方核實

D．技術(shù)檢驗核實

13．新華社湖南分社記者被派往江西采訪，這一采訪方式叫（D）

A．巡回采訪

B．交叉采訪

C．蹲點采訪

D．易地采訪

14．中央電視臺記者在淮河抗洪搶險現(xiàn)場采訪中，主要采用的觀察方式是（C）

A．事前觀察

B．事后觀察

C．同步觀察

D．逆向觀察

15．記者邊采訪邊思考寫作的一些問題，作用是（B）

A．使作品的新聞性更突出

B．提高采訪效率

C．記者工作順手

D．凸顯新聞活動的目的16．機關(guān)報記者十分重視抓問題，是因為(B)

A．有利于上下結(jié)合的思考

B．寫出的報道指導性強社會影響大

C．有利于反映民情民意

D．有利于宣傳黨的方針政策

17．作為報道原則與寫作技巧，新聞區(qū)別于文學、評論最顯著的標志是（C）

A．適當合理想象

B．表達嚴謹

C．用事實說話

D．個體真實

18．新聞主題題要正確并且有針對性，必須能體現(xiàn)黨的政策，準確把握當前形勢，同時還要注意(C)

A．緊跟形勢

B．調(diào)查研究

C．客觀實際

D．輿論導向

19．新聞文風，總體表現(xiàn)為準確性、鮮明性、生動性。具體要求為態(tài)度明朗，言之有物，短而精粹和（C）

A．高潮迭起

B．委婉曲折

C．新鮮活潑

D．鮮艷華麗

20．報紙不同于書籍、雜志的最顯著標志是（B）

A．刊載通訊

B．刊載新聞

C．刊載故事

D．刊載散文

21．動態(tài)消息的特點包括：給人以動態(tài)感，反映事物的最新動態(tài)；一事一報；以及（D）

A．注重現(xiàn)場感

B．強調(diào)簡短

C．強調(diào)生動

D．注重時效

22．導語中進行今昔、新舊、正反、是非、優(yōu)劣、得失、縱橫等兩相對比，形成強烈反差，以突出新聞事實的個性特征及其意義，被稱為（A）

A．對比式導語

B．并列式導語

C．描寫式導語

D．評述式導語

23．消息中，有關(guān)事物的性質(zhì)、特征，彼此的聯(lián)系、對比，發(fā)展變化的主客觀條件等背景材 料，稱為（D）

A．社會背景

B．客觀背景

C．文化背景

D．事物背景

24．通訊表達方式中的敘述，包括記敘和(B)

A．描述

B．說明

C．刻畫

D．議論

25．報紙上常見的“風聞”、“巡禮”、“側(cè)記”、“紀行”等形式，屬于（B）

A．工作通訊

B．概貌通訊

C．旅游通訊

D．風物通訊

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分

26．新聞記者間接獲取新聞線索的渠道有(ABCDE)

A．上級渠道

B．社交渠道

C．書面渠道

D．會議渠道

E．傳播渠道

27．記者采訪中適于開座談會的情況是（ABCE）

A．事件情況錯綜復雜

B．某一問題矛盾眾多

C．對同一問題看法不一

D．工作頭緒多

E．需要廣泛調(diào)查研究

28．隱性采訪應當注意的問題有（ACD）

A．不能涉及黨和國家的機密

B．選擇好采訪對象

C．不能涉及個人隱私

D．與顯性采訪結(jié)合起來

E．注意觀察的使用

29．現(xiàn)代新聞體裁多種多樣，常見的有（CDE）

A．讀者來信

B．報告文學

C．通訊

D．消息

E．新聞特寫

30．新聞語言的構(gòu)成因素有（ACDE）

A．事務語言

B．說明語言

C．群眾語言

D．文學語言

E．評論語言

三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）

31．特派記者

特派記者，是新聞機構(gòu)為某項重要的采訪任務而特別派遣的記者。特派記者的政治素質(zhì)和業(yè)務能力往往要比一般記者高出一籌。

32．新聞觀察

記者“用眼睛采訪”，又稱目擊采訪。它作為一種新聞采訪方式，就是記者對客觀事實 進行由表及里的查看與思考活動，借以印證與收集新聞素材和線索。

33．調(diào)查報告

作為調(diào)查研究成果性質(zhì)與文字的書面報告，也是一種新聞邊緣文體。它與工作總結(jié)、工作通訊相近，不同的是其分析更加深刻、理論性更強。它具有信息性、動態(tài)性、全面性和具體性等特征。

34．目擊新聞

著重強調(diào)“目擊”，具有很強的視覺感，即通過記者在現(xiàn)場親眼目睹，及時報道新聞事 件。這種消息的題材，有時是可預見的，有時帶有偶然性。

四、簡答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分）

35．在采訪中，記者怎樣才能“面上找題目，點上作文章”？

①首先應該對面上的情況進行全面了解，對形勢的發(fā)展、社會矛盾的焦點、群眾關(guān)心的問題有所了解。②從中初步選擇報道的方向與單位，再逐步收攏，明確典型。③面和點指的是一般與個別，普遍與特殊，整體與局部。本做法就是要善于把點上的個別事實和面上的普通事實聯(lián)系起來。

36．為什么采訪中記者要努力獲取第一手材料？

第一手資料，是記者不經(jīng)過任何中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)直接從他要報道的事實那里獲得的材料，包括記者的直接觀察和物證材料等。記者發(fā)出的報道中，有沒有必要和足夠的第一手資料，是一個記者是否進行獨立的、不可替代的、卓有成效的采訪的重要標志。①第一手資料具有很強的實證性。記者親自耳聞目睹的事實與別人轉(zhuǎn)述的事實，其分量和價值量是大一樣的。它直接關(guān)系到事實的權(quán)威性和說服力。②第一手資料是記者認識客觀事實和檢驗間接材料的依據(jù)。③第一手材料，往往是形象生動的、富有吸引力的。中外優(yōu)秀的新聞作品，往往都是建立在大量的第一手材料的基礎(chǔ)上。

37．消息寫作中如何運用背景材料？

①不同類型消息區(qū)別對待。通常非事件性新聞的背景交代要比事件性新聞的多一些。②因時因地因讀者對象制宜。著重看主要讀者對象，設(shè)身處地地為讀者著想。③服從新聞表達的需要，不可喧賓奪主?！耙f意在顯新”是交代新聞背景的根本宗旨。④要省而精，簡明扼要。應當盡力選擇和使用典型的、“多功能的”背景材料。⑤要靈活穿插，但不要牽強附會。背景應當隨著表達新聞事實和新聞主題的需要而靈活安排。

五、簡單應用題（本大題共2小題，第38小題15分，第39小題13分，共28分）

38．某大城市車友會發(fā)出倡議，號召私家車主“每周少開一天車”。請你以此為新聞線索準備一份采訪提綱（至少包括確定采訪對象，擬定各自的提問內(nèi)容）。

首先確定采訪對象，然后針對不同的采訪對象準備相應的提問內(nèi)容。

①車友負責人：組織這項活動的背景、目的、意義；如何保證這項活動長久、順利開展；對這項活動的預期。②私家車主：會否以實際行動響應車友會的倡議；為什么參加這項活動；這項活動的意義何在；這項活動對私家車主產(chǎn)生的影響。（車友會負責人、私家車主是基本的采訪對象，不可缺少。）③市交管局：如何看待車友會組織的這項活動的可行性及意義；④市環(huán)保局：如何看待車友會組織的這項活動；這項活動對環(huán)境保護的意義。（市交管局、市環(huán)保局兩類采訪對象，涉及其一即可得分）⑤公交公司：車友會倡導的這項活動對公共交

通的影響；如何看待這項活動。⑥無車族：如何看待這項活動。（公交公司、無車族兩類采訪對象，涉及其一即可得分。）

39．指出下列消息中的背景材料（可以在有關(guān)內(nèi)容下面劃線標明），并簡要分析其作用。

火車首次跨越“世界屋脊”

新華社拉薩7月1日電中國今天創(chuàng)造了歷史：第一對滿載乘客的列車沿著連接西藏和中國內(nèi)地的高原鐵路首次跨越了“世界屋脊”。當兩列慶典列車“青1”和“藏2”分別駛出格爾木和拉薩車站時，世界為之矚目。數(shù)千名身穿各色民族盛裝、講各地方言的群眾目睹了這一歷史時刻，高呼“扎西德勒”。國家主席胡錦濤為首趟進藏旅客列車開通剪彩?！斑@不僅是中國鐵路建設(shè)史上的偉大壯舉，也是世界鐵路建設(shè)史上的一大奇跡?！彼麑鄹駹柲净疖囌緟⒓討c典的2600多名各界代表說。青藏鐵路全線通車，圓了中國革命先行者孫中山的夢想，也攻破了美國現(xiàn)代旅行家保羅·泰魯“有昆侖山脈在，鐵路就到不了拉薩”的斷言。青藏鐵路從西寧至拉薩，全長1956公里。其中814公里的西寧至格爾木段已于1984年通車，格爾木至拉薩段2001年6月29日開工建設(shè)。這一工程被喻為“奇跡”，因為人們過去普遍認為沿線的多年凍土層根本無法支撐鐵軌 和火車。青藏鐵路從此取代秘魯利馬至萬卡約的鐵路成為世界最高的鐵路。行車海拔超過4000米時，列車開始彌漫式供氧，旅客還可以隨時用吸氧管吸氧，以免出現(xiàn)高原反應。造價330億元的青藏鐵路建成通車是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的又一個偉大成就，并兩次證實中國已躋身世界強國之列。“這一成功實踐再次向世人昭示，勤勞智慧的中國人民有志氣、有信心、有能力不斷創(chuàng)造非凡的業(yè)績，有志氣、有信心、有能力屹立于世界先進民族之林，”他說。1300

多年前，文成公主和親吐蕃，從現(xiàn)在的西安到拉薩，走了近3年。今天，從北京到拉薩僅需48小時。據(jù)悉，中國政府還計劃在10年內(nèi)將青藏鐵路延伸至日喀則、林芝和亞東。屆時西藏鐵路總里程將突破2000公里，部分貿(mào)易物資可不再經(jīng)過馬六甲海峽，直接從南亞出入境。①背景材料1：青藏鐵路全線通車，圓了中國革命先行者孫中山的夢想，也攻破了美國現(xiàn)代旅行家保羅.泰魯“有昆侖山脈在，鐵路就到不了拉薩”的斷言。作用：透過這一背景的交代，反襯了中國走上科技進步的現(xiàn)代化道路，而且顛覆了西方人“青藏高原不可戰(zhàn)勝”的妄斷。更加突出青藏鐵路這一“奇跡”工程，進一步深化了主題。

②背景材料2：青藏鐵路從西寧至拉薩，全長1956公里。其中814公里的西寧至格爾木段已于1984年通車，格爾木至拉薩段2001年6月29日開工建設(shè)。作用：這一背景材料的補充，說明青藏鐵路的關(guān)鍵點、艱難程度以及中國在攀登科技高峰的道路上的不斷超越。③背景材料3：這一工程被喻為“奇跡”，因為人們過去普遍認為沿線的多年凍土層本無從支撐鐵軌和火車。青藏鐵路從此取代秘魯?shù)民R至萬卡約的鐵路成為世界最高的鐵路。作用：這一背景材料烘托、強化主要新聞線索—火車首次跨越“世界屋脊”的新聞線索和重要意義。

④背景材料4：1300多年前，文成公主和親吐蕃，從現(xiàn)在的西安到拉薩，走了近3年。今天，從北京到拉薩僅需48小時。作用：通過前后對比，表明青藏高原天塹變通途的翻天覆地的變化，進一步證明高原鐵路工程的偉大和中國人的智慧。

第三篇：新聞采訪與寫作

馬航MH370離奇墜南印度洋真相須查清

北京時間3月24日，馬來西亞總理納吉布宣布馬來西亞航空公司MH370航班在南印度洋墜機。馬航同一天告知該航班乘客的家屬，飛機上沒有生還者。馬來西亞方面是在澳大利亞、中國先后在南印度洋發(fā)現(xiàn)疑似飛機殘片的情況下，做出上述宣布的。

這一悲痛消息令人難以接受。目前中國科考船“雪龍”號已在前往疑似出事海域的路上。馬航MH370失聯(lián)牽動全球密集關(guān)注十幾天，在得知該客機中途折返后，人們曾燃起客機并未墜海、而是被劫持的一線希望。環(huán)球時報的社評指出：“事情顯然并未到此結(jié)束。客機為什么飛向沒有著陸點的南印度洋，在那架飛機上到底發(fā)生了什么，這些關(guān)鍵性問題至今沒得到回答。而這一切是必須完全搞清楚的，為了告慰那些逝去的無辜者和他們的家屬，也為了今后進出馬來西亞乘客的安全”。馬政府自從MH370失聯(lián)后，所發(fā)布的信息往往否定、否定在否定，要不然就是相互矛盾、吞吞吐吐。此次馬國總理發(fā)布的飛機落入印度洋的結(jié)論，給人的感覺明顯是缺少證據(jù)。本應飛往中國的客機莫名其妙掉頭飛向南太平洋，而且?guī)缀趺鲾[著飛到那里去墜毀，這超出人們對空難的全部了解和想象。這上面有154名中國人，我們有權(quán)力要求馬來西亞政府還原事情發(fā)生的真相，并將它們?nèi)P公布于大眾。這起空難是機上人員造成的，還是有外力的參與造成，我們需要知道。希望馬來西亞政府克服“國家安全”或政治等其他顧慮，不隱瞞任何相關(guān)信息。當前沒有什么事情比圍繞MH370空難的重重疑團更能損害馬來西亞的信譽。馬方應組織力量盡早確定飛機的準確墜毀位置，并打撈飛機殘骸，找到黑匣子，確認飛機失事的原因，以得到國際社會的認同。失事客機上的中國人屬最多，但是在調(diào)查展開以后，中國社會已少有人朝事故是針對中國的陰謀方向聯(lián)想。我們國家一直將馬來西亞看成友好國家，我們現(xiàn)在要求得到真相，這一點也不過分。這是我們失去154名同胞情況下的基本權(quán)利和應得到的尊重。同時，希望我國政府以及有突出情報能力的國家一起協(xié)助、督促馬來西亞方面整理信息，將事件的善后工作最大限度的透明化。這是一起罕見并且離奇的空難，但它決不該作為一個謎團走進世界空難史，它應該變成清晰的事故原因和歷史教訓被載入史冊。

第四篇：新聞采訪與寫作

新聞采訪寫作

新聞采訪：指記者和其他新聞工作者為完成報道任務或了解某些情況，圍繞采集新聞事實材料而進行的訪問活動。特點：新聞性、突擊性、廣泛性、靈活性、持續(xù)性

采訪目的是獲取新聞。任務：發(fā)現(xiàn)了解和選取新聞，并掌握足以構(gòu)成新聞的各種事實材料

作用：發(fā)現(xiàn)和落實新聞、獲取第一手材料、增加感性認識、核對新聞事實

指導思想：堅持唯物論的反映論、講究唯物辯證法、要有歷史發(fā)展觀點、突出人民群眾的作用

新聞敏感：記者能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞的一種特有的素質(zhì)，一種只有敏感，一種頓悟性的思維活動

作用：1.可以見微知著，迅速抓住新聞線索，進而發(fā)現(xiàn)有價值的新聞2.據(jù)以挖掘新聞素材，并從中鑒別最有傳播價值的事實3.有利于選取最佳報道角度4.能夠遇見新聞后面的新聞

包括的判斷力：1.判斷某個事實能否引起讀者興趣的能力2.判斷同一新聞事件的許多事實中，哪個最重要，哪個次之的能力3.判斷某一個線索是否可能導致重大新聞發(fā)現(xiàn)的能力4.判斷在已發(fā)表的新聞中，哪些同記者收集到的情況有關(guān)，從而發(fā)現(xiàn)更重要的新聞的能力

記者的種類：專業(yè)記者、地方記者、機動記者、特派記者、駐外記者、特約記者

任務：及時采寫新聞、反映內(nèi)部情況、做好群眾工作

新聞線索：采訪線索，報道線索，是新聞事實發(fā)生的一種信號和征兆，是反映事實的簡略輪廓或一鱗半爪。作用：線索能夠觸發(fā)記者的新聞敏感、線索可以指明采訪的去向、線索的價值可以決定報道質(zhì)量。特點：1.比較簡單，完整性差2.睡覺短暫，穩(wěn)定性低3.只是信號，有待證實4.反映現(xiàn)象，變動性大

來源：上級、書面、社交、會議、傳播等聚道

新聞選擇標準：新聞價值標準（新鮮性、重要性、顯著性、接近性、趣味性）新聞政策標準（政治標準、新聞宣傳思想、新聞機構(gòu)自身的編輯方針）[宣傳價值：一致性、典型性針對性、適宜性] 采訪的難度在：1.記者在盡可能短的有限時間內(nèi)，了解清楚事情的來龍去脈和事實真相2.采訪有記者與采訪對象、服務對象之間的多向人際交往關(guān)系3.采訪涉及范圍廣泛，內(nèi)容繁雜，記者的知識結(jié)構(gòu)隨時需要更新補充，認識能力也要不斷提高

采訪準備的實踐意義：1.做好準備，是接近采訪對象的第一步2.做好準備，能盡快拉近與采訪對象的感情距離3.做好準備，會使記者成為一個采訪的快手4.做好準備，將增強記者的新聞敏感，更好地發(fā)現(xiàn)和抓住新聞5.做好準備，有助于開拓采訪的深度和廣度

采訪的平時準備：1.學習理論政策，認清當前形勢2.了解全局情況，掌握社會動向3.多方增長知識，擴大采訪視野4.廣泛積累資料，適應工作需要

采訪的臨時準備：明確報道思想、選擇連接采訪對象、背景材料的收集與分析、特定報道對象的知識準備、擬定采訪計劃

采訪類型：因事件訪問、因人物訪問、因經(jīng)驗訪問、因問題訪問、因爭論訪問 訪問的心理過程：接近、融洽、溝通、激發(fā)

提問方法：開放式提問、閉合式提問、誘導式提問、激發(fā)式提問、迂回式提問

訪問活動要領(lǐng)：1.因人而異，靈活對待2.把握重點，啟發(fā)誘導3.溝通思想，見機行事4.少講多聽，廣采博納5.求同存異，心理共鳴

記錄的一般要求：記要點、記易忘點、記疑點、記有關(guān)原話、記典型情景

核實訪問記錄：向提供材料的本人核實、溯本求源 尋找物證、多方證實與邏輯判斷、技術(shù)檢驗

新聞觀察的作用：1.辨別真?zhèn)危占牧?.印象深刻，生動再現(xiàn)3.獲得親知，深化認識4.觸景生情，寄情于文5.見多識廣，有利積累

結(jié)合藝術(shù)的運用：把上下，點面，縱橫，正反等各方面結(jié)合起來考察 多方面的開掘包括找特點、抓疑點、會透視

瞬間印象：1.變動著的事件細節(jié)2.突發(fā)事件的重大疑竇3.環(huán)境氣氛與情景4.現(xiàn)場活動及人們的表情、動作、語言、神態(tài) 迅速接近采訪對象：1.采訪前，對財富對象有所了解2.尊重對方，以禮相待3.守信，說到做到4.記者應表現(xiàn)出應有的思想和知識修養(yǎng)

采訪中的心理感應規(guī)律：1.記者采訪滿足對象社會需要的程度，制約著采訪的局面2.“先入為主”的“第一印象”，給采訪的氛圍渲染上一層“暈輪”3.“自己人效應”與“異己人效應”誘導著談話的成敗4.采訪談話需要穩(wěn)定的情緒

新聞寫作的特殊規(guī)律：服從事實和事實報道

怎樣用事實說話：1.直接陳述事實，切忌“大帽子底下開小差”2.不能以抽象的概念和議論代替事實的報道3.實事求是，按事實本身的邏輯展開新聞4.采取第三人稱和注明消息來源 怎樣把新聞寫短：直截了當、少說空話、一事一報、錘煉語言、舍得割愛

常見的新聞體裁：消息、通訊、新聞特寫

邊緣體裁：報告文學、調(diào)查報告、采訪札記、工作研究、來信。消息：主要告訴人們發(fā)生了什么事情，往往只報道事情的概貌而不講詳細的經(jīng)過和情節(jié)，以簡短的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁

通訊：一種常用的新聞體裁，是對新聞事件、人物和各種見聞的比較詳盡而生動的報道。

新聞主題：指新聞報道的中心思想和基本觀點，也就是記者對客觀事實的看法、態(tài)度和通過事實的報道所表達的主觀意圖。

確定主題的標準：1.主題要真實而有意義2.主題要正確，并有針對性（針對性的依據(jù)：黨的政策，當前形勢，客觀實際），3.主題要集中、鮮明、深刻

新聞選材的原則：1.圍繞主題，說明主題2.區(qū)別主次，反映實質(zhì)3.以一當十，以少勝多

新聞選材的要求：選新鮮生動的材料、選有積極作用的材料、選獨具特色的材料、選別人沒有用過的材料 新聞構(gòu)成的組成部分：層次和段落、過渡和照應、開頭和結(jié)尾

新聞結(jié)構(gòu)有其自身規(guī)律，總的要從體現(xiàn)新聞事實的意義及傳播價值考慮，具體要求是：反映事實的內(nèi)在聯(lián)系、有利于表現(xiàn)主題、適應受眾心理、緊湊又富于變化、符合體裁的特點

新聞語言：表述事實的語言，一種獨立的書面語體，它服務于事實的報道，具有質(zhì)樸、實用的語言形態(tài)，明快而富有表現(xiàn)力的語言風格，講求信息的運載量，使之適宜于社會的廣泛傳播

新聞語言的構(gòu)成：著眼于人們對事實的實用關(guān)系，以事務語言的精練、準確、嚴謹部分為基礎(chǔ)，又從文學語言和評論語言中適當擷取富有感情和哲理的成分，特別是從既通俗又生動的群眾語言中吸取營養(yǎng) 新聞語言的特色：客觀（新聞所報道的事實是客觀存在的）確切（準確、貼切，新聞語言要求精確性高）簡練（新聞以精練為貴，以煩冗為病，新聞語言要簡潔、洗練，干凈利落，切忌拖泥帶水）樸實（質(zhì)樸無華，具體實在）通俗（深入淺出，淺顯明白，大家易懂，具有社會通用性）新聞文采表現(xiàn)在：敘事突出動態(tài)、描繪富有美感、修辭強調(diào)實感

新聞文風：是人的思想作風在新聞寫作上的反映，是人們運用新聞書面手段表現(xiàn)得格調(diào)、情趣和作風 新聞文風的特征：1.要態(tài)度明朗，即通過報道的事實，顯示其傾向性和戰(zhàn)斗性2.要言之有物，即有事實，有內(nèi)容，從中傳遞信息3.要短而精粹，即內(nèi)容扼要，文字從簡，并說明問題4.要新鮮活潑，即采取生動多樣的語言和寫作形式，不能死板、老套

消息的地位：消息是報紙的主角，也是廣播和電視節(jié)目中的骨干。1.從實踐來看，消息是報紙上最經(jīng)常、最大量運用的一種報道形式2.從歷史發(fā)展來看，報紙又有“新聞紙”之稱，主要刊載新聞和新聞評論，其中又以刊載消息為主3.從體裁特點來看，消息以最直接最簡潔的方式，告訴廣大受眾，新近發(fā)生了什么新聞4.從廣大受眾的需求來看，讀者讀報，主要為了獲知國內(nèi)外新近發(fā)生的新鮮而有意義的事情，為了獲得各種各樣的新信息

消息的作用：1.消息最迅速，最簡便地傳播各種信息2.學會消息寫作便意味著掌握了打開新聞寫作的大門的鑰匙

事件性新聞：指一個獨立的新聞事件為核心，而展開的新聞報道，其事物變動的時態(tài)是突發(fā)性或躍進性的。非事件性新聞：指與事件性新聞相區(qū)別的新聞報道，即對一段時間或若干空間里發(fā)生的情況、經(jīng)驗或問題等概貌性或階段性的反映，其時態(tài)往往是漸進性的。簡訊：短訊，快訊，簡明新聞，它是用三言兩語報道事實的一種消息體裁。消息的四大類：動態(tài)消息、經(jīng)驗性消息、綜合消息、述評性消息

動態(tài)消息特點：1.能給人以動態(tài)感，強調(diào)反映事物的最新動態(tài)2.講究“時間”要素，特別注重時效3.一事一報

具體情形：一是對剛剛發(fā)生或新近發(fā)生的單獨事件的報道，二是對在較長一段時間內(nèi)具有一定持續(xù)性變動事件的報道

經(jīng)驗性消息多屬于非事件性新聞，特點：1.突出最主要、最具特色的經(jīng)驗2.用事實闡述經(jīng)驗3.適當?shù)乇憩F(xiàn)實際效果4.力求寫得親切易懂、生動活潑

綜合性消息的特點：1.不受空間的限制，由多地多件新聞事實組成2.從不同側(cè)面表現(xiàn)共同的主題3.報道面廣，聲勢大

具體情形：1.橫斷面綜合反映動態(tài)、情況2.縱深度綜合反映成就、經(jīng)驗或問題

述評性消息的特點：1.以報道事實為主，以評述事實為目的2.述評結(jié)合，夾敘夾議3.針對性強，富有思想性

寫作要求：述與評要事理交融、議論要精辟、述評要自然親切

消息寫作的要領(lǐng)：要有時效觀念（講求時效，以短、快取勝，體現(xiàn)新聞根據(jù)）、客觀手法的運用、善于概括和直敘、增加信息量

救活有意義的“遲到新聞”：1.抓住新聞被披露的事實變動2.以新帶“舊”3.由近及遠

新聞根據(jù)：又稱新聞由頭，指客觀事實作為新聞傳播的依據(jù)或契機，是一個事實所以成為新聞的根據(jù) 消息結(jié)構(gòu)：消息寫作中表達內(nèi)容和體現(xiàn)新聞主題的謀篇布局，即一條消息組織事實材料，安排層次段落的構(gòu)思設(shè)計。

結(jié)構(gòu)方式：倒金字塔結(jié)構(gòu)、金字塔結(jié)構(gòu)、散文式結(jié)構(gòu)

成分：導語、主體、背景和結(jié)尾 倒金字塔結(jié)構(gòu)的長處：1.最能體現(xiàn)新聞性2.開門見山，概括性強3.切合讀者心理，并能引起其“新聞欲”4.便于編輯處理稿件和制作標題5.便于記者增加新的重要事實材料。

不足：過于標準化、程式化，而缺乏多樣性，往往略輸于文采，愈到后面愈顯得無力，有“虎頭蛇尾”之嫌，比較容易出現(xiàn)消息的標題、導語、主題“三重復”現(xiàn)象。

金字塔結(jié)構(gòu)：按新聞事實發(fā)生始末，即依時間順序安排材料的一種消息結(jié)構(gòu)形式。

長處：行文構(gòu)思比較方便、可以保持新聞事實比較完整的故事性、容易清楚地反映出新聞事件原委始末的脈絡(luò)

不足：不宜用于報道事件發(fā)展時間跨度太大的新聞。要緊緊圍繞新聞主題精心取材，突出重點，詳略得當

導語：是以簡要的文句，突出最重要、最新鮮或最富有個性特點的事實，揭示新聞要旨，吸引讀者閱讀全文的消息開頭部分。導語的重要性：1.導語可以使消息緊緊抓住讀者，也可以使讀者罷讀2.導語的優(yōu)劣對編輯決定稿件的取舍和確定其編排地位很有影響，甚至其決定性的作用3.導語的寫作頗能顯現(xiàn)記者的才華和功力4.導語為整篇消息定下基調(diào)，關(guān)系著下文如何順利的展開5.一篇小小只有一條導語，而它必須是最優(yōu)化的方案6.導語寫作的實踐也發(fā)出呼吁：對待導語寫作決不可掉以輕心

直接性導語：敘述式、總結(jié)式、評述式

間接性導語：描寫式、引用式、對比式、設(shè)問式

背景的功能：1.構(gòu)成顯現(xiàn)新聞事實的新聞價值 2.說明新聞事實發(fā)生的來龍去脈，前因后果 3.分析新聞現(xiàn)象與本質(zhì)，局部與全局等關(guān)系4.對比映襯新聞事實和主題思想5.巧妙地表明記者的觀點、傾向6.注釋事物的特征以及某些專有名詞、術(shù)語

怎樣用好背景材料：1.不同類型消息區(qū)別對待2.因時因地因讀者對象致宜3.服從新聞主題表達的需要，不可喧賓奪主4.要少而精，簡明扼要5.要靈活穿插，但不要牽強附會

主體的功能：敘述和補充導語中提到的新聞事實、充分闡述和表現(xiàn)新聞主題 通訊的形式：記事、訪問記、巡禮、速寫、散記、側(cè)記、小故事 通訊表達方式：敘述、描寫、抒情和議論、對藝術(shù)表現(xiàn)技巧的借鑒 通訊的類型：人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊

人物通訊的寫作方法：1.突出新意，反映時代精神2.運用多種表現(xiàn)手法，鮮明地再現(xiàn)人物形象3.準確反映人物與黨與群眾的關(guān)系

新聞特寫：作為電影特寫與文學特寫手法引進新聞寫作領(lǐng)域的產(chǎn)物，它是一種有現(xiàn)場感的生勁活潑的新聞體裁。

新聞特寫特點：聚焦性、描繪性、感染性

新聞特寫分類：人物特寫、事件特寫場景特寫、旅游特寫

第五篇：新聞采訪與寫作

論述----1.試述新聞采訪寫作和一般的調(diào)查研究之間的共同點和不同點？

答：兩者的共同點主要表現(xiàn)在，都以馬克思主義認識論為指導，使主觀認識符合客觀實際；都以正確態(tài)度和科學方法，弄清事物的真相，探求其本質(zhì)與規(guī)律；都必須從實際出發(fā)，實事求是地分析、研究和解決問題。新聞采訪和一般的調(diào)查研究的不同表現(xiàn)在：⑴新聞性。新聞性也稱專業(yè)性。這一特點，表明新聞采訪寫作與其他調(diào)查研究活動不同，即所有調(diào)查研究活動雖都離不開客觀存在的事實，而記者所要采訪的事實則是親近發(fā)生的，并有明顯公開性和普遍意義。⑵突擊性。記者的采訪講求時效，往往受到時間的限制，要求在較短的時間里完成采訪和報道任務。⑶廣泛性。記者的采訪活動，涉及面廣，接觸范圍大。各行各業(yè)新近發(fā)生的有新聞價值的事實，各個領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新成就和新經(jīng)驗、新問題，都在記者廣闊的采訪視線之內(nèi)。⑷靈活性。新聞采訪，有時也需要較為全面系統(tǒng)的調(diào)查研究，以求占有大量生動的材料，寫成深度報道、調(diào)查報道等。但記者的采訪比較靈活，通常只是集中一點，致力于發(fā)揚精彩的新聞素材，不必拘泥于事情的全過程，也不必一味追求材料的系統(tǒng)化。⑸持續(xù)性。有些新聞事件的本質(zhì)，常常有一個暴露的過程，需要在一段時間內(nèi)，隨著事物的發(fā)展變化，從不同側(cè)面、不同角度，進行不斷采訪和連續(xù)報道，為人們提供有關(guān)的新聞信息。

2.聯(lián)系采訪實際，闡述采訪工作路線。

答：記者采訪的工作路線，概括地說，就是深入實際，深入群眾。

深入實際，深入群眾，歷來是我們黨的新聞工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命戰(zhàn)爭年代，在艱苦的條件下，記者克服重重困難，甚至冒著生命危險，深入前線陣地，采寫軍事報道；深入田間炕頭，和農(nóng)民促膝談心，反映群眾的心聲。特別是經(jīng)過延安整風運動，新聞界學習整風文獻和《中共中央善于調(diào)查研究的決定》，學習毛澤東同志關(guān)于加強調(diào)查研究的重要論述和1942年3月8日給《解放日報》的題詞——“深入群眾，不尚空談”，記者的思想作風和工作作風有了很大的轉(zhuǎn)變，進一步形成了深入實際、深入群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

新中國建立以后，我們黨的新聞采訪工作繼續(xù)發(fā)揚深入實際、深入群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。在10年**期間，黨的新聞采訪工作受到了嚴重干擾和破壞，記者采訪嚴重脫離實際，虛假報道成風，使新聞報道推動群眾的信任和支持。粉碎“四人幫”后，這個優(yōu)良傳統(tǒng)和作風又得到了恢復和發(fā)展。

當今在深化改革、加強民主法制建設(shè)中，記者采訪報道面臨的情況和問題要比過去復雜得多，新事物、新經(jīng)驗層出不窮，新情況、新問題也不斷發(fā)生。因而記者進一步發(fā)揚我們黨新聞采訪工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入到改革與建設(shè)的實際工作中去，進行深入的全面的采訪和調(diào)查研究，了解和掌握真實情況，深刻觀察與思考問題，更有迫切而重要的意義。

深入實際，深入群眾，是一條正確的采訪路線，它體現(xiàn)了實踐第一的觀點和群眾觀點。

新聞報道要按照事物的本來面目及內(nèi)存規(guī)律來認識事實、報道事實，而深入實際，深入到工作和生產(chǎn)的實踐中去進行認真的采訪和調(diào)查，則是記者認識和報道客觀事物唯一正確的路線。