第一篇：2011.1.1元旦講話給自己打一個鐵飯碗

給自己打一個鐵飯碗

——在文豐集團2010年工作總結(jié)暨2011年工作安排大會上的講話

集團總裁、文豐鋼鐵總經(jīng)理、唐山項目總指揮：石鳳海

（2011年元月1日）

我今天著重講一下集團為什么把2011年確定為隊伍建設(shè)年和如何搞好隊伍建設(shè)的問題。為了讓大家更容易理解隊伍建設(shè)的目的和意義，也更愿意自覺地參與到隊伍建設(shè)活動中來，并切實通過隊伍建設(shè)年使個人素質(zhì)明顯提升，我給這個發(fā)言定了一個實用主義的題目叫：給自己打一個鐵飯碗。擬定這個題目在很大程度上是受了2010年140多萬人的考碗大軍搶破了腦袋爭考1.6萬個公務(wù)員崗位這件事的影響有感而發(fā)的；其次擬定這個題目的一個重要原因則是國家經(jīng)濟政策轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)政策轉(zhuǎn)變對我們企業(yè)和企業(yè)人的健康生存與持續(xù)發(fā)展提出了更高的要求；而擬定這個題目的內(nèi)生原因是我覺得我們文豐鋼鐵的企業(yè)凝聚力下滑，我們唐山項目的員工向心力不足。

一：鐵飯碗是所有職業(yè)人的共同追求，什么樣的飯碗是鐵飯碗是一個認(rèn)識問題，如何讓自己牢牢的端上鐵飯碗，則實實在在是由個人行為決定的

剛才，我們提到140多萬人爭考公務(wù)員問題，我們不用設(shè)問，就

知道大家那么熱衷于考公務(wù)員的主要原因是什么。一類是絕大多數(shù)參考者認(rèn)為公務(wù)員工作體面，待遇上乘，狀態(tài)穩(wěn)定，旱澇保豐收，實在是一個不折不扣的鐵飯碗，我也承認(rèn)，在現(xiàn)階段之中國，這是一個事實，擇業(yè)者做出這種選擇也無可厚非；另外，有少數(shù)人則是沖著公務(wù)員可能給自己帶來的權(quán)力以及由權(quán)力而生出來的利益而去考公務(wù)員的，這類人應(yīng)屬別有用心，其真實目的不在于搞一個飯碗，因而，不在我們討論之列。今天，我講公務(wù)員考試這個話題，是想就到底什么是鐵飯碗、怎樣讓自己端上鐵飯碗這個問題進(jìn)行一些粗淺的探討。

在當(dāng)今中國，說公務(wù)員是鐵飯碗絕對不是偽命題，我們無須為此再行討論，那么，除此之外還有沒有鐵飯碗呢？如果有，和公務(wù)員這類鐵飯碗相比哪個更鐵呢？我們怎樣做才可以端上這個鐵飯碗呢？

從全球來看，在任何法制國家和市場體制國家，都已經(jīng)很難找到中國政府公務(wù)員這樣子的鐵飯碗了，這種鐵飯碗絕對具有濃烈的中國特色，我們不妨給他起個名字，叫特權(quán)體制鐵飯碗，除了這個鐵飯碗之外，當(dāng)今世界普通認(rèn)同的有別于此的一種鐵飯碗，我們可以叫市場機制鐵飯碗。兩相比較，特權(quán)體制鐵飯碗吃的是特權(quán)飯、體制飯，這就給這種鐵飯碗設(shè)定了一個前提，就是這種體制不變，才有這種鐵飯碗，一旦中國政府及其工作人員認(rèn)識到，他們是由納稅人養(yǎng)活因而應(yīng)該為納稅人服務(wù)而不是納稅人的父母官時，一旦他們認(rèn)識到行政手段最終會被市場機制代替時，這種鐵飯碗將不復(fù)存在；而市場機制鐵飯碗是對一個人勞動能力和勞動質(zhì)量的肯定，只要你擁有高尚的職業(yè)操守和精湛的職業(yè)技能，你就可以擁有這樣一個牢不可破的真正的鐵飯

碗，而且，端著這個鐵飯碗的人除了自己會有強烈的自豪感之外還會得到社會和他人發(fā)自內(nèi)心的尊重。

這一點，我們可以從傳統(tǒng)文學(xué)名著《西游記》找到例證。西游記中，孫悟空、豬八戒、沙和尚同保唐僧去西天取經(jīng)。這是三個典型的職業(yè)人。在職業(yè)過程中的表現(xiàn)為：孫悟空憑借著高尚的職業(yè)操守、堅定的信念、精湛的職業(yè)技能獲封斗戰(zhàn)勝佛，沙和尚因正直、無私、忠誠、寬容、任勞任怨取經(jīng)后封金身羅漢，這是僅低于佛和菩薩的

條依據(jù)的

學(xué)現(xiàn)象，需要我們企業(yè)和企業(yè)人給予正確的認(rèn)識，從道德層面分，自私可以分為：惡性自私、良性自私和大公無私三種類型，從行為層面分，自私可以分為：損人利己、利人利己、舍己為人三種類型。允許并利用人們自私這一天性，引導(dǎo)人們從道德層面選擇良性自私，從行為層面選擇利人利己的自私，是我們隊伍建設(shè)的核心訴求。為了實現(xiàn)這一訴求，作為企業(yè)和企業(yè)管理者，要高度注意管理要求和管理手段與員工利益的一致性，從員工角度，也要注意自己欲望和行為與他人和企業(yè)利益的一致性，這是因為，當(dāng)人與他人、與企業(yè)、與社會發(fā)生利益關(guān)系時，他首先考慮的是自己的利益，如果雙方利益出現(xiàn)矛盾時，這種為自己利益考慮的動機就極容易表現(xiàn)為損人利己的惡性自私，一旦如此，勢必貽害其他利益相關(guān)方和自身。

在商業(yè)社會對一個企業(yè)人來說，應(yīng)秉持的符合人性也符合道德的思維邏輯同時也是使個人利益、欲望得到最大程度、最可靠、最心安理得地得以實現(xiàn)的思維邏輯，就是認(rèn)可兩個原則：一個是你在為自己勞動；

了人所共知的打虎英雄，魯智深成了掃黑除惡的見義勇為之士，而李逵則因為其濫殺無辜為人垢病，因其個人處臵不當(dāng)致使老娘喂了老虎而怒殺四虎不被贊賞。

三：未來市場企業(yè)間的競爭實質(zhì)上是企業(yè)和企業(yè)人市場認(rèn)知能力的競爭，是企業(yè)人勝任工作的能力的競爭，勝出這個競爭的內(nèi)生動力是企業(yè)和企業(yè)人生存與發(fā)展的欲望，不二法門是企業(yè)和企業(yè)人確實擁有卓越的認(rèn)知能力及行為能力

2011年，中國經(jīng)濟形勢不容樂觀，企業(yè)市場環(huán)境也同樣不容樂觀，國家宏觀政策收緊，GDP增速目標(biāo)降為8%，GPI漲幅提升為4%，這意味著經(jīng)濟增速放緩和通貨膨脹走高將成為2011年中國經(jīng)濟發(fā)展形勢的基調(diào)；這還意味著企業(yè)盈利能力下降；同時，這也意味著社會固定資產(chǎn)投產(chǎn)減少，就業(yè)狀態(tài)有可能惡化。

所有這些都告訴我們，2011年，企業(yè)的日子不太好過，但總體上日子不好過不等于每個企業(yè)的日子都不好過，對那些有準(zhǔn)確的市場認(rèn)知能力和卓越的行為能力的企業(yè)而言，不僅可以在不好過的大環(huán)境下把自己企業(yè)的日子過好，還極有可能使企業(yè)抓住這樣的機遇，實現(xiàn)企業(yè)的超常發(fā)展，這正是我們要狠抓隊伍建設(shè)的原因和目的所在。

對于我們這樣一個既無政策優(yōu)勢，又無行政資源與自然資源優(yōu)勢的民營企業(yè)而言，我們能夠不被剝奪的競爭力就是讓自己擁有準(zhǔn)確的市場認(rèn)知能力、卓越的行為能力，就是始終保持強烈的憂患意識和危機意識，努力構(gòu)建并形成企業(yè)和員工肝膽相照、同舟共濟、企業(yè)以員

工為念、員工以企業(yè)為榮的企業(yè)人文氛圍，并以此構(gòu)成企業(yè)的核心競爭力。

我們承認(rèn)，現(xiàn)在的社會是一個利益至上的社會，空談奉獻(xiàn)和大公無私因為不合時宜而不大可能讓人心悅誠服，所以企業(yè)和企業(yè)人必須分別解決好各自的問題。企業(yè)要解決好管理目標(biāo)實現(xiàn)的途徑為員工所認(rèn)同的問題，企業(yè)人要解決好職業(yè)目的的實現(xiàn)和職業(yè)操守、職業(yè)技能的關(guān)系問題。

一般而言，企業(yè)人可以按做事狀態(tài)分為三個層次：用四肢做事的屬于合格員工，用四肢加大腦做事的屬于優(yōu)秀員工，用心用腦加用四肢做事的才是卓越的員工。

從具體的表現(xiàn)形式上看，企業(yè)不同層次的人才則可以做以下簡單描述：

普通員工：遵章守紀(jì)，團結(jié)友愛，勝任并能做好本職工作。骨干員工：吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，勤于動手，善于動腦，能夠客觀地總結(jié)出本職工作的一般規(guī)律和特殊經(jīng)驗，擁有職業(yè)所需的基本常識并使之成為心得。

管理人才：在普通員工和骨干員工的基礎(chǔ)上，善于學(xué)習(xí)、勤于思考、博聞強記、公平公正、擁有以主業(yè)為重點向外延發(fā)散的知識結(jié)構(gòu)，擁有以業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)向內(nèi)聚斂的管理能力，擁有以人為核心的與時俱進(jìn)的思維方式，擁有以人為本、因人因事因時空而異的管理手段和工作方法，能夠培養(yǎng)并帶出一支優(yōu)秀的員工隊伍。

團隊領(lǐng)路人：有覺悟、有智慧并形成了正確的哲學(xué)思維，善于發(fā)

現(xiàn)趨勢于未現(xiàn)之時，善于批判特別是批判自己，正確給出企業(yè)、自身和重要員工的價值定位，視所有員工為不分親疏的兄弟姐妹，自身的職業(yè)操守和職業(yè)技能為同行、同事和員工所敬佩，自己倡導(dǎo)的精神和文化為員工所接受并成為企業(yè)精神和文化。

我個人認(rèn)為，不同層次的企業(yè)人滿足了上面不同層次的要求就擁有了不同層次的鐵飯碗。

作為一個企業(yè)人我們在追求個人權(quán)益的同時，必須明白，當(dāng)今社會原則上是一個按勞分配的社會，按我個人的理解勞動和按勞分配有以下幾層意思：一是按勞動量和勞動質(zhì)量進(jìn)行分配，也就是，多勞多得，提供優(yōu)質(zhì)勞動者多得；二是分配在勞動之后，而不是在這之前；三是分配的形式包括但不限于錢，還有榮譽、地位、職業(yè)空間等；四是勞動的概念是你全部人格和能力的集合，包括但不限于搬搬扛扛的簡單的顯性勞動，還有用心用腦等隱性勞動；五是在現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)體系中個人勞動必須融入群體之中，個人勞動成果則可以突出于團隊之外；六是社會和企業(yè)會根據(jù)你的向心力和能力為你提供合適的平臺；七是灰色收入不可取，早晚是?。话耸墙疱X、榮譽、地位固然重要，但是急功反而難以近利，勞動者應(yīng)該更看重經(jīng)驗的積累，知識的富集，能力的培養(yǎng)和人格的展示，只要你擁有了提供優(yōu)質(zhì)勞動的能力，你在職業(yè)道路上一定會走的更高、走的更遠(yuǎn)，也自然可以獲得更多的報酬；九是有三種人永遠(yuǎn)都會一事無成：一種是你不要求他做，絕不主動做事的人；

至少都不要成為這樣的人。

鑒于我們企業(yè)特別是唐山項目，青工是員工隊伍的主要成份，對于剛剛從校門踏入企業(yè)大門的青工而言，首先要盡快完成角色的轉(zhuǎn)換，從學(xué)生變成職業(yè)人，從父母的嬌子愛女變成社會人是人生的一大轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)的快，轉(zhuǎn)的好，轉(zhuǎn)的順利，人生會更精彩。如果你感覺在這個轉(zhuǎn)變過程中很痛苦，不如意，你應(yīng)該盡快調(diào)整自己，讓自己盡快適應(yīng)環(huán)境。我們作為個體的人，都需要適應(yīng)環(huán)境，誰更好地適應(yīng)了環(huán)境，誰會成長的更快，所謂適應(yīng)環(huán)境很簡單，就是不要過分強調(diào)自我，但是也不要喪失自我，不要離群索居，也不要拉幫結(jié)派，損害他人和企業(yè)利益，適應(yīng)環(huán)境的最佳途徑就是讓自己熱愛這個企業(yè)，熱愛自己的工作，熱愛每一個工友并盡自己最大努力去學(xué)習(xí)去提高，去幫助別人，這樣你會樂在其中，痛苦和不如意就會蕩然無存。

借此機會我送給新入廠的青工們幾句話：

在以你為榜樣，所以，你要抓隊伍建設(shè)，必須先搞好自身的素質(zhì)和境界建設(shè)，若你的行為讓部下不敬服，隊伍建設(shè)也搞不好。

若要把我們隊伍建設(shè)年的工作搞好，我想，中高層管理者應(yīng)該注意培養(yǎng)并盡快實現(xiàn)以下幾種能力：

1：制度建設(shè)的能力，這里面包括制度的制定、完善和執(zhí)行。2：用人、育人、識人、因材施教、人盡其才的能力。3：聆聽員工聲音，關(guān)心員工的感受，了解員工的要求和員工打成一片，在制度管理的基礎(chǔ)上，實施民主管理，讓員工感到受尊重從而主動自發(fā)地發(fā)揮自己作用的能力。

4：與時俱進(jìn)，先于員工的學(xué)習(xí)能力、思想能力、改進(jìn)能力和解決問題的能力，即始終可以做正確的事的能力。

5：動機至善，私心了無的人品和能力，這是對一個管理者來說最吃功夫的一種能力，這種能力表明你可以成為員工的精神楷模、你可以讓企業(yè)放心使用。

在隊伍建設(shè)中，中高層管理者還要注意，今日之青工崇尚自我，有強烈的不依附性，他們會抵制壞領(lǐng)導(dǎo)、擁戴好領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然，也會有別有用心的員工追捧壞領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象。那么從形式上判斷什么是壞領(lǐng)導(dǎo)呢？請注意，如果你身邊有一群阿諛奉承者，你接受下屬請吃送禮，你就是壞領(lǐng)導(dǎo)了；你的行為沒人擁戴，相當(dāng)多的員工對你的人格嗤之以鼻的時候，你就是壞領(lǐng)導(dǎo)了；在你的部門和單位，歪風(fēng)盛行、正氣不舒、事故頻繁、指標(biāo)落后，你就是壞領(lǐng)導(dǎo)了。

在隊伍建設(shè)中，中高層管理者還要注意，今日之青工接受新事物

的能力強、競爭意識強、流動意識強，針對這些特點，你除了要不斷學(xué)習(xí)提高自己之外特別要創(chuàng)新管理辦法，我想如果在你那個單位，形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍，形成良性的競爭環(huán)境，形成定期或不定期的崗位輪換制，這將有助于員工隊伍的穩(wěn)定，無論企業(yè)還是管理者或者員工，我們都要明白，穩(wěn)定在某種意義上等同于忠誠，對企業(yè)和企業(yè)人來說具有永恒的價值。

在隊伍建設(shè)中，中高層管理者還要注意，今日之青工因為時代進(jìn)步，因為計劃生育政策等等原因，自我完善能力差，動手能力差，我們應(yīng)該有針對性地提升他們自我完善的能力和動手能力。

五：隊伍建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，要想取得好的成效，除了重視，還要明確目標(biāo)、內(nèi)容和方法，還要集團及各子公司和子公司各單位下真功夫、花大力氣，因地制宜、科學(xué)推進(jìn)

我們提出隊伍建設(shè)的目的已經(jīng)很明確了，就是希望通過建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊伍，保證企業(yè)人在這個企業(yè)健康生存和持續(xù)發(fā)展，說的通俗一點，就是讓每一個文豐人都端上鐵飯碗。

為了實現(xiàn)這個目的，我們必須解決兩個問題：一是提高企業(yè)凝聚力和員工向心力；二是穩(wěn)定的骨干員工隊伍的形成問題。

解決這兩個問題需要企業(yè)和員工清醒的認(rèn)識到：企業(yè)凝聚力和員工向心力是因果關(guān)系，同時，經(jīng)濟利益是這兩力實現(xiàn)的核心，企業(yè)愿景和與員工契合的價值觀是兩力實現(xiàn)的紐帶，企業(yè)環(huán)境是兩力實現(xiàn)的基礎(chǔ)。相比較而言，企業(yè)和員工的利益取向和價值觀取向契合的問題

小些，反而是企業(yè)環(huán)境改善的難度大一些。

企業(yè)環(huán)境包括：生產(chǎn)環(huán)境和生活環(huán)境兩個硬環(huán)境，以及工作滿意度、工作參與度、職業(yè)前途、人文氛圍等軟環(huán)境。

為此，集團提出我們隊伍建設(shè)應(yīng)包括以下內(nèi)容： ．．．．．．．．．．．〃勞動關(guān)系管理：勞動合同、人事檔案、職稱評定、各種保險等等

〃勞動紀(jì)律管理：包括制度、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)的落實等等 〃人際關(guān)系構(gòu)建：主要是注意構(gòu)建健康的上下級和同事關(guān)系 〃企業(yè)與員工溝通及信息共享：應(yīng)該建設(shè)適當(dāng)?shù)某B(tài)的溝通交流渠道和注意日常的企業(yè)不同層次管理者與員工的隨機溝通交流及信息反饋機制

〃績效評價與按勞取酬：建立正常有效的人事考評機制、業(yè)績評價機制、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘機制和經(jīng)濟責(zé)任考核機制

〃員工情況與狀態(tài)管理：家庭狀況、自覺狀況、崗位變動狀況、生活狀況、工作狀況等等

〃企業(yè)文化建設(shè)：企業(yè)文化的貫徹、學(xué)習(xí)和認(rèn)同及與時俱進(jìn) 〃對員工的服務(wù)與支持：工作、生活、思想動態(tài)、矛盾排解、再學(xué)習(xí)等等方面

〃員工培訓(xùn)：針對工作需要進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)和鼓勵員工發(fā)展的提高級培訓(xùn)

〃企業(yè)階段性目標(biāo)的實現(xiàn)：目標(biāo)的提出、實現(xiàn)的途徑、實現(xiàn)的目

的、實現(xiàn)的評價

在隊伍建設(shè)中各子公司各單位和員工要注意以下問題： ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．〃硬環(huán)境建設(shè)要到位，盡企業(yè)所能，分輕重緩急，應(yīng)時代所需，與軟環(huán)境同步

〃溝通不暢的現(xiàn)象要解決，主要是建立不同層級的行之有效的作用積極的溝通渠道和平臺

〃矛盾沖突的處理要妥當(dāng)，化解要及時，不使矛盾固化和激化 〃企業(yè)對員工的期望和員工對企業(yè)的期望如何契合要重視 〃公平與尊重要得到保證 〃信任與忠誠要相互實現(xiàn)

在隊伍建設(shè)中，要用足用好以下載體，并可以因地制宜創(chuàng)新隊伍．．．．．．．．．．．．．．．．建設(shè)載體：

〃員工工作手冊：以每周工作學(xué)習(xí)計劃、完成情況總結(jié)、心得體會等為內(nèi)容

〃企業(yè)文化的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)：《心路》、《伐柯集》、《文豐視界》的學(xué)習(xí)及其它學(xué)習(xí)資料及形式

〃勞動競賽和技能競賽：分專業(yè)、分工種、分指標(biāo)、分階段結(jié)合工作實際進(jìn)行比賽

〃9000、14000、18000三體系的運行和完善

〃文化、文藝及體育活動：演講、征文、攝影、書畫、文藝演出、體育比賽等等

〃培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)：與高校合作，請專家講課，同事之間互為老師，鼓勵深造

以上是隊伍建設(shè)的目的，企業(yè)環(huán)境保證，隊伍建設(shè)的內(nèi)容落實，隊伍建設(shè)中需要注意的問題和載體等等，我這里只是提了一個題目，具體的內(nèi)容和方法，會后由各子公司擬定專門文件予以推動和落實，在各子公司的文件中要注意，隊伍建設(shè)的組織保證、評價評比、經(jīng)驗交流和責(zé)任落實問題，務(wù)必不要讓隊伍建設(shè)流于形式。

記得我曾多次說過，從法律角度講企業(yè)資產(chǎn)是出資人的，從經(jīng)濟學(xué)角度講企業(yè)資產(chǎn)是社會的，而從社會實踐角度講，企業(yè)資產(chǎn)則更多地是企業(yè)員工賴以生存和發(fā)展的舞臺，與此同時，當(dāng)今世界飛速發(fā)展，社會迅猛進(jìn)步，市場瞬息萬變，這些事實告訴我們兩件事：隊伍建設(shè)首先是我們企業(yè)人自身生存與發(fā)展的需要，這此事實還告訴我們，隊伍建設(shè)時不我待，我們必須有強烈的緊迫感。我相信，只要我們上上下下認(rèn)識到位，行為到位，方法對頭，我們的隊伍建設(shè)活動一定會結(jié)出豐碩的隊伍素質(zhì)大提高之果，一定會拓展出企業(yè)和企業(yè)人共同發(fā)展的絢爛前景，也一定會在2011年續(xù)寫文豐集團新的輝煌。

（約8150字）

第二篇：創(chuàng)造個月亮給自己照明

創(chuàng)造個月亮給自己照明

蕓蕓眾生，漂泊在紛紛紅塵中，總會遇到一些不如意的事情，此時我們的心中便蒙上了一層陰霾，但是人生中有太多的旦夕禍福需要我們?nèi)ッ鎸?，這就需要我們保持一份平淡的心境，創(chuàng)造個月亮去為自己照明。

命運就好像人生的主宰者，一切都如規(guī)劃好了一般有條不紊的進(jìn)行著，我們無論做什么都無法阻擋那只掌摑一切的手，我們雖然改變不了什么，但是我們有權(quán)去選擇一種平淡如水的心境，去獨自面對人生的征程。

舉杯邀明月，對影成三人，李白的一首月下獨酌已成千古流傳，雖是獨酌，卻不寂寞，因為他有屬于自己的那一輪明月，面對同流合污的官場，他嗤之以鼻，面對貴妃研磨，御手調(diào)羹的特殊榮譽，他不屑一顧，只抱著君主來不上船，自稱臣是酒中仙的礦大胸襟，去描繪心中的那一份平淡，終于，他抱月而眠，這也許就是他命中的歸宿吧，但是李白面對這一切變化，榮也好，辱也罷，縱然所有人都反對他，他依舊會用曠達(dá)胸襟去面對，創(chuàng)造自己那一輪平淡之月，從而演繹了自己輝煌的一生。

我一直堅信，文人無論是貧賤，還是富貴，但是內(nèi)心一定要澄澈，李白如此，蘇軾亦如此。在被貶黃州的期間，他受盡了生命中德磨難，但卻也看清了世態(tài)炎涼，成熟了許多，泛舟赤壁，他寫下了寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟的詩句，他不再居功自傲，他學(xué)回來用平淡的心境去面對生命中德一切變故，而他的妻子也是那樣的善于生活，面對他的愧疚，卻知道：“此心安處是吾鄉(xiāng)?！笔前?，心安了，才能平淡，才能有勇氣去面對一切喧囂，此時的蘇軾，心中已有一輪明月，去為他掃除一切陰霾。

奔波在紅塵中的每個人，心中都要保留一片清澈的湖水，當(dāng)我們學(xué)會平淡的面對一切艱難后，這片湖水就會映射出你心中的那一輪明月，變得更加澄澈，心底的陰霾也會在剎那間煙消云散。

月光如華，平淡如水，讓我們擁有一個平淡的心境，創(chuàng)造一個無暇的月亮，去照亮屬于你的那份人生。

第三篇：怎樣準(zhǔn)確給自己定個價

很多公司在招聘啟事中注明要求求職者提供薪資要求，很多求職者對此往往不知該如何處理或者干脆置之不理。

求職者無所謂，可用人單位對此可是有所謂的。他們要聘什么專業(yè)、什么層次、什么年齡段、甚至什么性別的人，都是心中有數(shù)的，是有備而來的。他們從你填寫的“要求月工資”一欄中，要看出你的學(xué)歷，能力，資歷，如果你填得太高，他們會認(rèn)為你水平太高，聘用一般崗位不適用，或者從這一點認(rèn)定你愛吹牛放炮，說話不著邊，辦事不牢靠，所以也就不能錄用；如果填得太低，又會認(rèn)為你水平達(dá)不到要求標(biāo)準(zhǔn)?；蛘哒J(rèn)為你這個人自信心不足，把工作交給這樣的人，十有八九要砸鍋的。所以說只有較為準(zhǔn)確地填報工資標(biāo)準(zhǔn)，才有較多的機會被聘用，所聘的崗位才可能與你的能力相吻合。這也算是求職應(yīng)聘的一個技巧吧。

從骨子里講，我們中國人乃至東方人，奉行中庸之道，講虛懷若谷，講謙虛，也即性格比較內(nèi)向吧，比如某人某方面有成績，你夸贊他，他總是說，不敢不敢，差遠(yuǎn)了。若問某人一月想掙多少錢，他最可能的回答是，本人水平不高，領(lǐng)導(dǎo)看著辦吧。其實心里也想多拿點，可嘴上就是不直說，不像西方人：“你準(zhǔn)備年薪要多少？”“十萬吧！”“太高了，五萬行不行？”“不，不，最少也得七萬五！”“OK！，就七萬五了！”他們就是這樣直接了當(dāng)。而我們中國人講涵蓄，含而不露，說俗了就是攥著拳頭讓人猜。這一套，過去的計劃經(jīng)濟條件下還實用，而今是市場經(jīng)濟了，這一套就不是那么太適用了，要改一改思想方法、思維方式，改一改我們骨子里的中庸之道。

再說回來。要給自己定個價，怎么才能定得比較準(zhǔn)確呢？給商品定價，我們要依據(jù)這種商品的制造成本、運輸成本、銷售成本再加上合理的利潤才能定出一個比較合理的價格來，給人定價雖然與給物定價不同，但它也有可遵循的規(guī)律。一是要看社會上的通行價，在同一行業(yè)里，同一類人員的平均報酬是多少，這是比較價；二是參考自己在過去的工作崗位上拿多少，這是基礎(chǔ)價；三是依據(jù)自己的學(xué)歷，工作經(jīng)驗和所要擔(dān)付的工作的技術(shù)性、工作強度以及自己所能創(chuàng)造的價值等因素，再在以上兩個價格上作增減。這樣定出來的價格比較接近實際，和聘用單位討價還價時，自己就可以“振振有詞”，有理有據(jù)，對方也就只有說“OK"的份兒了。

給自己報價，不僅體現(xiàn)自身的價值，也是一種自信心的表現(xiàn)。所以，如果對方有要求，一定不要忘了給自己報個價。

第四篇：我給自己畫個像教案

六年級道德與法制備課

第 課時

課題：我給自己畫個像

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠客觀地認(rèn)識和評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰完整的自我形象。2.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步掌握自我認(rèn)識和評價的方法，提高自我認(rèn)識、自我評價的能力。3.了解自我評價的重要性，學(xué)習(xí)正確認(rèn)識和評價自己的方法和途徑。

教學(xué)重點：學(xué)會用全面客觀、發(fā)展的眼光認(rèn)識和看待自己；根據(jù)自身特點和社會實際確定自己的發(fā)展規(guī)劃。

教學(xué)難點：領(lǐng)會自我認(rèn)識和評價的意義；夢想對個人發(fā)展的意義。

預(yù)習(xí)學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.通過學(xué)習(xí)，能夠客觀地認(rèn)識和評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰完整的自我形象。2.通過學(xué)習(xí)，初步掌握自我認(rèn)識和評價的方法，提高自我認(rèn)識、自我評價的能力。3.了解自我評價的重要性，學(xué)習(xí)正確認(rèn)識和評價自己的方法和途徑?！舅嫁q環(huán)節(jié)】自主預(yù)習(xí)探索新知

任務(wù)一：通過閱讀教材P25—27，能夠客觀地認(rèn)識和評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰完整的自我形象，知道正確認(rèn)識自己的意義。

1.閱讀教材喬丹的例子，喬丹的話告訴我們什么道理？

________________________________________________________________________。

2、《楚辭》中的：尺有所短，寸有所長，無有所不足，智有所不明。你是如何理解的? ________________________________________________________________________。

3、自我剖析

我的優(yōu)點：_________________________________________________________ 我的缺點：_________________________________________________________

4、蘇軾愧改對聯(lián)告訴我們什么道理？

________________________________________________________________________

5、結(jié)合自己的經(jīng)歷說一說：正確認(rèn)識自己有什么意義？（好處）（認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足對你有什么幫助？）

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 任務(wù)二：通過閱讀教材P28—30，初步掌握自我認(rèn)識和評價的方法

1、判斷甲乙對自己的認(rèn)識：

甲：以為自己學(xué)習(xí)好，身體棒，自己沒有缺點

乙：自己腦子笨，什么事都做不好，覺得自己一無是處。

你來評價他們對自己的認(rèn)識___________________________________________________ __________________________________________________________________

六年級道德與法制備課

2、說說自己是什么樣的人？ 小組同學(xué)間互相評判。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

3、p28呂蒙的故事說明了什么道理? ________________________________________________________________________

4、列舉自己在某一方面：過去，現(xiàn)在、未來

過去 _________________ 現(xiàn)在_______________ 未來___________________

4、結(jié)合自己的體驗，探究分析：

小惠：我在小學(xué)被同學(xué)稱為小機靈，因為我頭腦聰明愛思考，常得到老師的表揚。小麗：參加誦讀比賽前，每天對著鏡子反復(fù)纖細(xì)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。小強：我們組組長有很多朋友，我朋友很少，幾乎沒有。

他們評價自己的方法分別是什么？___________________________________________ ________________________________________________________________________

5、預(yù)習(xí)小結(jié)：通過對以上三個問題的思考，請歸納總結(jié)：我們應(yīng)如何正確認(rèn)識和評價自己？ ①對自己作出正確的認(rèn)識和評價，就要全面客觀地看待自己。既要______ _______，又要 _______，既要看到自己______________，更要發(fā)現(xiàn)自己______________。

②我們要把自己的”_______” “_______”和“_______”聯(lián)系起來。用發(fā)展的眼光看自己。③認(rèn)識自己豪言知道自我認(rèn)識和評價的途徑 a______________b______________，C______________。

【預(yù)習(xí)診斷】選擇題（A、B、C、D四個答案中只有一個是正確的，請選出來，填寫在題后的括號內(nèi)）

1、“尺有所短，寸有所長”這句話告訴我們：

①正確認(rèn)識自己②客觀評價自己③揚長避短④夸大自己的長處，忽略自己的短處 A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①③④

2、蘇格拉底說：“認(rèn)識自己，方能認(rèn)識人生”這句話告訴我們的道理是 A正確認(rèn)識自己才能創(chuàng)造精彩人生 B人生的真正價值在于正確認(rèn)識自我 C只要正確認(rèn)識自己就能活得精彩

D實事求是既看到自己的優(yōu)點，也承認(rèn)自己的缺點

3、“見賢思齊，見不賢而內(nèi)省”蘊含的認(rèn)識和評價自己的方法有 ①咨詢他人②相互比較③自我反?、芸茖W(xué)鑒定 A ①② B ②③ C ③④ D ①④

教學(xué)過程

【環(huán)節(jié)一】創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

【環(huán)節(jié)二】質(zhì)疑互辯

活動一：根據(jù)自學(xué)任務(wù)內(nèi)容，一對一相互提問 師傅提問學(xué)友，重點提問基礎(chǔ)知識，解決基本問題，會基本應(yīng)用，學(xué)友不能解決的問題師傅講解。

六年級道德與法制備課

活動二：四人一組。小組質(zhì)疑互辯，解決自學(xué)中存在的問題，不能解決的問題組長書寫問題清單，準(zhǔn)備全班展示。

【環(huán)節(jié)三】：精講點撥

【環(huán)節(jié)五】跟蹤訓(xùn)練 綜訓(xùn) p24 1--5 【環(huán)節(jié)六】總結(jié)反思，形成體系

通過這節(jié)課，我學(xué)到了 :

今后我打算:

【環(huán)節(jié)七】當(dāng)堂檢測

1、“尺有所短，寸有所長”這句話告訴我們：

①正確認(rèn)識自己②客觀評價自己③揚長避短④夸大自己的長處，忽略自己的短處A B ①②③ C ②③④ D ①③④

2、蘇格拉底說：“認(rèn)識自己，方能認(rèn)識人生”這句話告訴我們的道理是 A正確認(rèn)識自己才能創(chuàng)造精彩人生 B人生的真正價值在于正確認(rèn)識自我 C只要正確認(rèn)識自己就能活得精彩

D實事求是既看到自己的優(yōu)點，也承認(rèn)自己的缺點

①②④

六年級道德與法制備課

3、“見賢思齊，見不賢而內(nèi)省”蘊含的認(rèn)識和評價自己的方法有

①咨詢他人②相互比較③自我反?、芸茖W(xué)鑒定 A ①② B ②③ C ③④ D ①④

4、玫瑰雖香，卻渾身長滿了刺；種子雖小卻有讓大力士瞠目的力量。這說明

①金無足赤，人無完人②尺有所短寸有所長③十全十美的事物是不存在的④每個人都有自己的缺點，所以沒有必要在意自己的缺點

A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①②③④

5、“三人行必有我?guī)熝??！边@告訴我們的道理是 A、.三個人中必然有我的老師

B、應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點，不斷完善自我 C、應(yīng)學(xué)會選擇者 D、人無完人，偶像也不列外 材料分析：

11、大仲馬在年輕的時候窮困潦倒，希望找到一份工作。當(dāng)父親的朋友問他有什么長處時，他連連搖頭。對方不得不讓他留下地址，以便聯(lián)系。當(dāng)他寫下地址后轉(zhuǎn)身要走的時候，父親的朋友拉住他，說：“年輕人，你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點啊。你不該只滿足找到一份糊口的工作。”“把名字寫得好也算一個優(yōu)點？那我的優(yōu)點豈不是很多嗎？”想到這里，大仲馬立刻輕松了起來，他感到自己肯定會有所作為。數(shù)年后，他果然寫出了享譽世界的經(jīng)典作品，成為法國著名的作家。

（1）大仲馬從窮困潦倒到成功的故事說明了什么？（11分）

（2）這個故事給了我們什么啟示？（9分）

第五篇：做生意要記得給自己退個后路

* 勤加緣網(wǎng)()，中國最大的免費B2B電子商務(wù)平臺！*

做生意要記得給自己退個后路 小陳為一家照明燈具廠的采購。小李為一家五金配件廠業(yè)務(wù)員。

小李一直為小陳家工廠提供燈具五金配件，兩人的合作關(guān)系相處也和諧。前個月小陳接到經(jīng)

理的通知說設(shè)計部跟據(jù)客戶要求設(shè)計出一種新的照明燈具，這種燈具外形非常新穎，可以說是市場上罕見，所以相當(dāng)?shù)奈褰鹋浼搽y找了。小陳一接到采購?fù)ㄖ獑尉婉R上找了小李，小李一看圖紙，頭都大了，好多配件都沒有，要重新開模，才行…小李就問了小陳你們有多少的采購量，好多東西都沒有哦，要開模具才行哦…并算下成本模具費要2萬多吧…小陳一聽馬上頭都大了，經(jīng)理又沒明確交待下，給不給模具費..這點可難倒了小陳了，小陳想了想，計劃走兩步，第一步，向小李說，我這個是客戶相中的新產(chǎn)品很有市場的，客戶也確定要幾十個了，再說我和你都做了這么久的生意了，你們賺的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那2萬元吧，再說了，你們開發(fā)這個新產(chǎn)品，你們把可以把產(chǎn)品介紹到別的客戶去呀，同樣也增加你們廠的利潤呀…第二步，向經(jīng)理說明情況，并向那邊客戶許詢下模具費的事..能不能付模具費..經(jīng)過協(xié)商，小李接受了小陳的建議，小李這樣這個是長期客戶的，與他合作也很爽快錢也好收..又看下小陳給那款燈具圖紙看下外形還是比較新穎的，而小李又說了，我可向我自己的客戶推銷，說不定我還有可觀的利潤哦…

事后，樣板做出來，小陳家廠的客戶看了，非常滿意，馬上追加定單了一下子，下了千把個，美得小陳家廠的業(yè)務(wù)笑得嘴也合不上，而小李這邊得到小陳的訂單，自然那模具費已賺回來了，也把那款產(chǎn)品介紹到其它客戶，其它客戶看了也贊不絕口，同樣也有單。

所觀全件事..我們身為局外人，得出一個道理，我做事應(yīng)該學(xué)審時奪勢，看清局面，究竟是贏得幾分，最后結(jié)果輸贏會怎么樣，給敗后留一條路給自己…

* 本文轉(zhuǎn)自勤加緣商友社區(qū)

多一個渠道，多一個選擇

* 勤加緣商友社區(qū)（http://bbs.qjy168.com）-中國領(lǐng)先的做生意交商友社區(qū) *