第一篇：班長(zhǎng)班級(jí)總結(jié)發(fā)言

班長(zhǎng)班級(jí)總結(jié)發(fā)言 各位尊敬的叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，大家晚上好

非常榮幸能在今天晚上，站在講臺(tái)上，面對(duì)這么多家長(zhǎng)，發(fā)表做為班長(zhǎng)的總結(jié)。

時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間的功夫，它就流走了一大半，而我們也來(lái)到了小升初至關(guān)重要的一期，六年級(jí)。這半學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們并肩度過(guò)了風(fēng)雨，收獲了友誼，也收獲了喜悅。首先值得祝賀的是，幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)大家共同的努力，我班體育，學(xué)習(xí)雙雙拼出了不錯(cuò)的成績(jī)，在這其中，也許就有我們41人中的功勞。在此，我真心祝賀每一位，體育和學(xué)習(xí)一并保持，讓這剩下的小學(xué)時(shí)光更加精彩！!成功與汗水是形成正比的，只有努力了，付出了，才能得的相應(yīng)的果實(shí)。那些體育好，成績(jī)好的孩子是怎么來(lái)的，就是他們把別人休息，玩耍的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。如我們班的：李佩涓、廖之逸、黃子涵、周子鈺、郭子軒、賀詩(shī)晴等同學(xué)。她們不僅能完成自己份內(nèi)的學(xué)習(xí)還能積極幫助老師管理好班級(jí)，做好老師的小助手。當(dāng)然除了她們，還有部分同學(xué)本期表現(xiàn)有進(jìn)步如：林宏偉、劉航偉、周埝杰、蔡育陽(yáng)、梁婷婷、唐炅等。然而說(shuō)到這，我不禁想起了我們班另一部分同學(xué)的情況，且不說(shuō)復(fù)習(xí)，連最基本的作業(yè)完成都有困難，如許智江，尹洋洋，廖希亮，張葉晗，馬藝韜等同學(xué)，無(wú)論老師怎樣苦口婆心的教導(dǎo)，小組長(zhǎng)一次又一次的勸阻，他們?nèi)稳晃倚形宜?，?duì)于這一切我們大家都沒(méi)有放棄，都任然把他們視為班級(jí)的一份子。不過(guò)，據(jù)組長(zhǎng)反應(yīng)這些同學(xué)最近幾天有進(jìn)步，作業(yè)基本完成。我覺(jué)得這就說(shuō)明，這些同學(xué)是有能力做到的。聽(tīng)到這兒，爸爸媽媽們是否有所感觸，只要您們?cè)诎倜χ谐槌瞿敲匆粌煞昼?，積極配合老師們的教育，咱們班必定能成為年級(jí)中的佼佼者!爸爸媽媽們，小學(xué)六年眨眼就過(guò)了，我們是初出茅廬的牛犢，我們天不怕地不怕，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，我們?cè)敢馊ヌ剿魅パ芯?，可我們還是太小了，對(duì)于不確定的未來(lái)，我們隨時(shí)都需要您的幫助和保護(hù)，不管您的工作有多忙，請(qǐng)多陪陪我們，讓我們?cè)谀膽驯е锌炜鞓?lè)樂(lè)長(zhǎng)大。

最后，希望爸爸媽媽們能陪著我們一起，珍惜這不足160天的學(xué)習(xí)時(shí)光，完善自我，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取打好小學(xué)六年最后一場(chǎng)仗，給我們成長(zhǎng)路上邁開(kāi)的第一大步畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!

第二篇：班長(zhǎng)班級(jí)總結(jié)

篇一：班長(zhǎng)、班級(jí)工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年個(gè)人、班級(jí)總結(jié)

在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。

只有不斷總結(jié)，才會(huì)找到問(wèn)題，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才會(huì)不斷的去學(xué)習(xí)改進(jìn)完善。這樣，自己才能真正的學(xué)到自己想學(xué)的東西，鍛煉到自己想鍛煉的能力。

時(shí)間就像流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)間大一的上半年就快接近尾聲了。經(jīng)歷了半年的大學(xué)生活，大家也由最初剛?cè)胄５那酀豌露兊脻u漸成熟了，我相信大家在這半年一定也收獲到了大家想收獲的東西。我們每天都在進(jìn)步，每天都在成長(zhǎng)，我們大家為夢(mèng)想不斷努力著。在這個(gè)班級(jí)里，我們都是軟件外包與網(wǎng)絡(luò)工程班的主人，大家都是這個(gè)班級(jí)的一份子。每個(gè)人都希望我們班是非常團(tuán)結(jié)，充滿朝氣，凝聚力的一個(gè)班級(jí)。

我很榮幸能在一開(kāi)學(xué)就得到大家的信任，被選舉擔(dān)任了班長(zhǎng)這一重要職位，在這一個(gè)學(xué)期的工作中我收獲了很多，我不斷努力工作，在這個(gè)平臺(tái)我為大家服務(wù)，幫助大家，我很快樂(lè)。同時(shí)我也收獲了很多，學(xué)到了很多。自從競(jìng)選上班長(zhǎng)，我感覺(jué)自己責(zé)任很重，所以我秉承著為大家全心全意服務(wù)的理念，不斷努力，爭(zhēng)取把班級(jí)工作做好，給大家創(chuàng)造一個(gè)溫馨的大家庭。半年里，我不斷努力，通過(guò)組織開(kāi)展各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)交流的平臺(tái)。

在當(dāng)初競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我知道一旦當(dāng)上了班長(zhǎng)，那我代表的就是我們整個(gè)班級(jí)，并且要帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，讓我們班級(jí)蒸蒸日上，雖然我以沒(méi)做過(guò)班級(jí)工作，但我仍有積分顧慮！我一直認(rèn)為一個(gè)班的班長(zhǎng)就是一個(gè)領(lǐng)頭羊，特別是大

一的班長(zhǎng)，因?yàn)榇髮W(xué)四年大一是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)班級(jí)將會(huì)形成什么樣，會(huì)有怎么樣的氛圍，主要取決大一班長(zhǎng)的帶領(lǐng)情況。大一班級(jí)的情況基本就主動(dòng)4年的基調(diào)。所以大一如果一個(gè)班級(jí)很有凝聚力，大家很團(tuán)結(jié)，四年也必將十分團(tuán)結(jié)，班級(jí)的氛圍也會(huì)非常好。如果大家在大一就渾渾噩噩，整天逃課，大家天天在班里不參加班級(jí)活動(dòng)，天天在寢室打游戲，形成不好的班級(jí)氛圍，那么四年也必將是這樣。所以我努力做，盡自己最大的努力，爭(zhēng)取把班級(jí)帶領(lǐng)好。因?yàn)檫@是我的責(zé)任，我也充滿希望，充滿信心。既然大家對(duì)我這么信任，我也不會(huì)辜負(fù)老師和大家對(duì)我的期望，所以努力做好，做到更好。在這個(gè)過(guò)程中，自己收獲了很多很多。

在剛勝任班長(zhǎng)時(shí)，記得自己開(kāi)始1個(gè)月的時(shí)間里好忙好忙，有時(shí)候自己忙的竟然忘記了吃午飯或者晚飯。在剛勝任班長(zhǎng)時(shí)，確實(shí)感到工作不好開(kāi)展，很多方面多考慮的不周到，不過(guò)好在老師還有大家的指導(dǎo)下以及班委們的配合，最重要的是同學(xué)們的理解與支持，使我戰(zhàn)勝了重重困難，讓我沒(méi)有辜負(fù)大家的信任，從整個(gè)大一的表現(xiàn)來(lái)看，我們班的整體情況是比較好的。我相信一個(gè)好的開(kāi)始，必將為我們12工9、18班奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多事情，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。

作為班長(zhǎng)，我這一學(xué)年的工作主要分為三個(gè)方面： 第一是處理班級(jí)與學(xué)校，學(xué)院之間的相關(guān)事宜；

第二是協(xié)調(diào)好各班委開(kāi)展工作；

在處理班級(jí)與學(xué)校，學(xué)院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校，學(xué)院舉辦的活動(dòng)以及一些工作方面的事宜；學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)我會(huì)在第一時(shí)間通知到班里。我會(huì)組織大家積極參加學(xué)院學(xué)校的各大活動(dòng)，在參加活動(dòng)的時(shí)候，展示的不僅是個(gè)人的風(fēng)采，更是一個(gè)班級(jí)，12工9、18班的精神風(fēng)貌。

在協(xié)調(diào)好各班委開(kāi)展工作方面，主要是將任務(wù)分配給各班

委，同時(shí)在過(guò)程中督促班委的工作情況。

以上是自己總結(jié)比較好的方面，當(dāng)然事事都有兩面性，也有一些有待改進(jìn)的地方。比如：如何進(jìn)一步提高班級(jí)工作的效率，如何增進(jìn)同學(xué)之間的了解與友誼，如何進(jìn)一步活躍班級(jí)氣氛？班級(jí)工作的開(kāi)展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)。與高中相比，工作不太容易開(kāi)展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。這就給我以及班委們出了一道難題。

相信在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們班變得越來(lái)越好！大一的日子里，我用行動(dòng)證明了自己的能力。篇二：班長(zhǎng)班級(jí)工作總結(jié)

通風(fēng)330910班

第二學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

2010-2011第一學(xué)期我班在管理系團(tuán)委的指導(dǎo)下，在各科老師的監(jiān)督及幫助下，圓滿的完成本學(xué)期的工作。

一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

班委會(huì)成員分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，使得班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。

二、班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神，班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本學(xué)期中，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、社會(huì)工作等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子，在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班委的積極帶領(lǐng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

三、思想方面

我班共30人，已有14名成員參加了學(xué)院黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

在日常生活中，班委會(huì)成員通過(guò)和本班同學(xué)的廣泛接觸，了解掌握本班成員的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)班內(nèi)思想導(dǎo)向，使得班內(nèi)保持積極上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)同學(xué)們更加合理的學(xué)習(xí)、生活。

四、學(xué)習(xí)方面

班級(jí)內(nèi)部積極強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。

在班委的帶動(dòng)下，我班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，并采用學(xué)習(xí)小組的方式“先進(jìn)帶后進(jìn)”。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除學(xué)習(xí)上的障礙，使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué)。在學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)內(nèi)部大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。班內(nèi)全體成員從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，充分適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

在班級(jí)全體成員的不斷努力下，成績(jī)較2009-2010兩個(gè)學(xué)期取得明顯的提高。

五、班級(jí)活動(dòng)方面

㈠開(kāi)展愛(ài)國(guó)電影展播活動(dòng)。

㈡本學(xué)期班委組織了宿舍籃球賽。比賽中大家相互合作，互幫互助，集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng)。此次活動(dòng)使得我班同學(xué)的心情得到放松，在豐富了課余生活的同時(shí)，有利于班級(jí)成員更好地投入學(xué)習(xí)生活中。

六、存在問(wèn)題及其解決方法

七、新學(xué)期展望

回首2010-2011第二學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找

班長(zhǎng)：

2011年2月19日 篇三：班長(zhǎng)班級(jí)總結(jié)報(bào)告

班長(zhǎng)班級(jí)總結(jié)報(bào)告

關(guān)于現(xiàn)在的這套班級(jí)管理模式，我自暑假使就開(kāi)始籌劃，也寫(xiě)出了很多版本的管理方案。不過(guò)現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善。

1、“責(zé)任人制度+項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作制度”

2、“月會(huì)述職制度”

3、班博管理

具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有規(guī)則的團(tuán)隊(duì)和集團(tuán)是萬(wàn)萬(wàn)不能長(zhǎng)久生存的。因?yàn)樗狈α艘环N堅(jiān)固的內(nèi)核，一種長(zhǎng)久不變的內(nèi)核。剛開(kāi)始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見(jiàn)的。因?yàn)?，畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺(jué)受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實(shí)自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個(gè)度會(huì)比較把穩(wěn)。

二、具體落實(shí)各項(xiàng)工作，班委團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初始磨合階段

1、簡(jiǎn)述

從剛開(kāi)始的大家混混沌沌，到目前大家以及開(kāi)始對(duì)這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過(guò)程。一開(kāi)始，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺(jué)“自顧自田地”的感覺(jué)，這樣每個(gè)班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味，尤其忙的時(shí)候就更容易我干我的，你管你的了。這方面，我們?cè)?月組織了一次班委聚會(huì)，聚會(huì)的宗旨就是“不工作，只娛樂(lè)”。

這個(gè)月，我們班委著實(shí)做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會(huì)活動(dòng)，以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評(píng)比和綜合測(cè)評(píng)。每一次任務(wù)的下達(dá)，我們都職能明確，沒(méi)有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。其他班的有些班長(zhǎng)或團(tuán)之書(shū)就差不多一團(tuán)亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。

9月里，每個(gè)班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)?？吹某觯蠹覍?duì)我們?cè)诋?dāng)初確定的班級(jí)發(fā)展方向以及基本價(jià)值感都還是很認(rèn)可的。因?yàn)?，想付出，才?huì)真的去踏踏實(shí)實(shí)，真真切切的做。

2、班委工作問(wèn)題以及個(gè)人建議

b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報(bào)告。另一方面，述職是指各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的時(shí)候要向第一負(fù)責(zé)人匯報(bào)完成情況，這一點(diǎn)很重要。這一點(diǎn)還體現(xiàn)在有些明確寫(xiě)著“收復(fù)”的短信，并沒(méi)有回，或者及時(shí)回。

c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時(shí)。這一點(diǎn)直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進(jìn)展如何，是不是有了結(jié)果，需不需要幫忙的這些疑問(wèn)。

篇四：大學(xué)班長(zhǎng)班級(jí)工作總結(jié)

2011—2012第一學(xué)期班長(zhǎng)工作總結(jié)

這一學(xué)期來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與同學(xué)打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。

在校運(yùn)動(dòng)會(huì)和技能展示，加強(qiáng)了同學(xué)之間交流，增加了班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。2011——2012第一學(xué)期我班在地質(zhì)礦產(chǎn)勘查系團(tuán)委的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員周老師、班主任楊老師的監(jiān)督及幫助下，圓滿的完成本學(xué)期的工作。

一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況

班委會(huì)成員分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。

二、班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神，同時(shí)也制定了《2011級(jí)地質(zhì)信息班班級(jí)管理制度》，班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本學(xué)期中，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、社會(huì)工作等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子，在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，如“硬筆書(shū)法”中我還有吳春艷、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等，他們?yōu)樽约旱拇髮W(xué)生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領(lǐng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

三、思想方面

四、學(xué)習(xí)方面

班級(jí)內(nèi)部積極強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。

“男女搭配干活不累”。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除學(xué)習(xí)上的障礙，使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué)。在學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)內(nèi)部大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。班內(nèi)全體成員從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，充分適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

五、班級(jí)活動(dòng)方面

㈡、接下來(lái)，說(shuō)說(shuō)咱們班與10級(jí)物探班的聯(lián)誼了，通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)了我班的凝聚力，讓我班同學(xué)充分團(tuán)結(jié)、交往的魅力，彰顯理論學(xué)習(xí)的重要性和專業(yè)知識(shí)的必要性。

㈢、最后談?wù)勗郯嘧约旱摹豆步ê椭C班級(jí)，共創(chuàng)美好未來(lái)》的活動(dòng)了，此次的活動(dòng)通過(guò)“提問(wèn)同學(xué)”、“猜猜我是誰(shuí)”、“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”

“向前沖”、“相互關(guān)心”互動(dòng)方式讓同學(xué)們懂得了：團(tuán)結(jié)作為一個(gè)廣泛的概念，生活中無(wú)處不體現(xiàn)價(jià)值，只要我們?nèi)チ粜模覀兙蜁?huì)從中不斷收益，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)诶蠋煹闹敢抡莆罩R(shí)，大學(xué)的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，而這并沒(méi)有抹殺團(tuán)結(jié)的巨大作用，因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢?。如果遇到不懂的地方就一帶而過(guò)，就有越來(lái)越多的問(wèn)題。這種情況下，就應(yīng)該虛心請(qǐng)教，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。在生活中，團(tuán)結(jié)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，通過(guò)團(tuán)結(jié)能夠提升一個(gè)集體的凝聚力。我們平時(shí)應(yīng)該參加一些團(tuán)體合作活動(dòng)，從中可以不斷學(xué)習(xí)，提高自身的能力。

六、存在問(wèn)題及其解決方法

七、新學(xué)期展望

班長(zhǎng)：劉國(guó)梁

二o一二年一月五日

篇五：班長(zhǎng)班級(jí)工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。

二、實(shí)行能級(jí)管理

我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠(chéng)相待，共同決策，使學(xué)生感覺(jué)到班級(jí)的事也有他們的一部分。通過(guò)分級(jí)管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。班級(jí)即是學(xué)生的個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí)，其次，建立一些監(jiān)督一機(jī)制，獎(jiǎng)懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。

四、個(gè)別教育與表?yè)P(yáng)相結(jié)合

班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。

五、管理好常規(guī)工作。衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)是班級(jí)管理的重頭戲，因此在這三方面，班級(jí)給予了很高的重視。

1、在衛(wèi)生方面，班里重新對(duì)值日生進(jìn)行合理調(diào)配，勞動(dòng)委員明確要求值日生及時(shí)做好值日工作，營(yíng)造好校園和班級(jí)的環(huán)境。到了落葉季節(jié)，我們加派人手，派主要班委增援，他們積極勞動(dòng)，勞動(dòng)的場(chǎng)面熱火朝天，大家一起齊心協(xié)力，度過(guò)了落葉季節(jié)。在同學(xué)們的共同努力下，室內(nèi)外值日工作越做越出色。

2、在紀(jì)律方面，值日班委每天在班級(jí)日志上記下，這一天中紀(jì)律較差的同學(xué)，要求學(xué)生寫(xiě)出思想?yún)R報(bào)，深刻反省自己。班主任根據(jù)實(shí)際情況或各科的老師反映進(jìn)行座位調(diào)整。

3、在學(xué)習(xí)方面，每周五我們召開(kāi)主題班會(huì)，進(jìn)行班委一周匯報(bào)或進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有困惑的，在班會(huì)上主動(dòng)提出，非常優(yōu)秀的學(xué)生積極答疑解惑，使得在學(xué)習(xí)方面有問(wèn)題的學(xué)生得到了滿意的回答。并取得了很好的效果。為了學(xué)生們能按時(shí)交作業(yè)，我們安排專人監(jiān)督并檢查，在保證作業(yè)交上的基礎(chǔ)上，還抽查作業(yè)質(zhì)量，對(duì)抽查結(jié)果進(jìn)行反饋，提出下一步更高的要求。班會(huì)課上，我組織主要班委進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)進(jìn)步之處，批評(píng)不足之處，并要求同學(xué)們不斷改進(jìn)。我們班鼓勵(lì)學(xué)科之間的競(jìng)賽，以小組為單位展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，激勵(lì)更多的同學(xué)奮發(fā)向上。

4月23日和24日下午4點(diǎn)，我校七、八年級(jí)同學(xué)分別舉行了“紙船承重”和“蘿卜搭高”的趣味科技比賽。其中在“蘿卜搭高”的比賽中我們班的選手肖康、鐘舒瑩、范詩(shī)源等幾位同學(xué)取得了令人欣喜的成績(jī)。兩場(chǎng)趣味比賽既鍛煉了學(xué)生們的動(dòng)手能力，也帶動(dòng)了學(xué)生們探索科學(xué)的興趣，更重要的是激發(fā)了學(xué)生們自身的創(chuàng)新能力。把課堂內(nèi)學(xué)到的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中，同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了比賽的無(wú)窮樂(lè)趣；2013年4月26日下午，我們班全體同學(xué)以及部分老師實(shí)施了籌備已久的遠(yuǎn)足活動(dòng)。

在體育節(jié)上，我班的運(yùn)動(dòng)員積極參加各類(lèi)體育項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員們盡自己最大的努力來(lái)比賽，剩下的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩，向校廣播站投送給運(yùn)動(dòng)員的話和我們班的喜報(bào)。

七、精誠(chéng)合作，借力發(fā)力。

自查，解決了班里的老大難，教導(dǎo)處的老師為此做了相當(dāng)多的工作。教導(dǎo)處衛(wèi)生、板報(bào)檢查，促進(jìn)了班級(jí)的衛(wèi)生工作，美化了校園環(huán)境。

2、借家庭之力，以提高班級(jí)管理工作的效果。班主任和家長(zhǎng)們經(jīng)常溝通，為我們的進(jìn)步共同努力。

級(jí)情況，老師們發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的問(wèn)題，也會(huì)及時(shí)告知。在接觸中，班主任發(fā)現(xiàn)幾位老師經(jīng)常同時(shí)指出某位學(xué)生學(xué)習(xí)浮躁，思想拋錨。這讓班主任很是為難。

第三篇：家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言 旬邑中學(xué)

郭昭君

老師，叔叔阿姨: 大家好！

我們進(jìn)入旬邑中學(xué)已有3個(gè)多月的時(shí)光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠(chéng)的人生態(tài)度……然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知，是各位老師老師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春，感悟成長(zhǎng)，全面發(fā)展。我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、體會(huì)了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì)到了收獲的幸福！感悟著家長(zhǎng)的殷切期望。

今天，讓我們當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面，表達(dá)我們高一5班每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情。爸爸，媽媽，你們辛苦了！不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳的是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(zhǎng)，你們甘愿做我們的后勤部長(zhǎng)。默默的付出真，承受著。我們這些孩子在心里特別感激你們。請(qǐng)你們相信。我們一定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取好的成績(jī)，不讓你們失望。

親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師，讓我們的心與心相連、讓我們的手與手相牽、讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁，在已開(kāi)始的高中里，我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，唱響奮斗的戰(zhàn)歌，用勤奮與刻苦回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師。再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的支持，祝叔叔阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

第四篇：大一班長(zhǎng)班級(jí)總結(jié)

班級(jí)總結(jié)

機(jī)械074班2007-2008年第二學(xué)期班級(jí)總結(jié)

回顧過(guò)去的半年，我們機(jī)械074班銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績(jī)。為了在今后的工作中更多地取得成績(jī)，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下，以繼承優(yōu)點(diǎn)，避免錯(cuò)誤，為我院的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)方面： 作為XX工學(xué)院的學(xué)子，我們?cè)?jīng)對(duì)未來(lái)那么沒(méi)有把握，那么難以面對(duì)。但經(jīng)過(guò)大一上半學(xué)期的磨練，我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細(xì)聽(tīng)講；課后，大量閱讀書(shū)籍，充實(shí)自己的知識(shí)。我們的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而創(chuàng)新。一年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目標(biāo)，也有了對(duì)未來(lái)的構(gòu)想。有目標(biāo)當(dāng)然更有行動(dòng)：一名同學(xué)平均成績(jī)90分以上，另有三名同學(xué)平均成績(jī)85分以上，共有10名同學(xué)平均成績(jī)80分以上的。我們班2名同學(xué)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，1名學(xué)生獲得1等獎(jiǎng)學(xué)金，3名同學(xué)獲得2等獎(jiǎng)學(xué)金，6名同學(xué)獲得3等獎(jiǎng)學(xué)金。并且有1名同學(xué)進(jìn)步了12名，獲得進(jìn)步獎(jiǎng)，這是很值得慶賀的。我班平均成績(jī)?cè)跈C(jī)械6個(gè)班中排名第三，其中有新加入的6班，他們可能考試科目不完全相同。我班在學(xué)生曠課方面基本沒(méi)有。上網(wǎng)情況改善較多，大家都過(guò)了剛進(jìn)大學(xué)的迷茫期，現(xiàn)在都把重心放到了學(xué)習(xí)上。同時(shí)，本班考試紀(jì)律良好，從無(wú)一人作弊，且專業(yè)成績(jī)較好。這些成績(jī)的取得與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的。但我們也存在許多缺點(diǎn),有些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)還存在抵觸心理。

活動(dòng)方面: 我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。下半學(xué)期我班同學(xué)

機(jī)械074

積極參加了系里舉辦的拔河比賽、引體向上、學(xué)校龍舟大賽，并且獲得二等獎(jiǎng)。還有幾位同學(xué)參加“家鄉(xiāng)美才藝大比拼”，獲得第三名的好成績(jī)。數(shù)位同學(xué)參加送老生晚會(huì)，表現(xiàn)都很活躍。一名同學(xué)在“我心中的好老師”活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。我班有很多同學(xué)都在青協(xié)幫助需要幫助的人。同時(shí)我班積極參加院里的活動(dòng)，青協(xié)摘牌活動(dòng)中我班是兄弟班級(jí)中去的最多的。我班在院里組織的廣播操比賽中獲得第二名的好成績(jī)，早操也基本無(wú)曠操現(xiàn)象。在“主題班會(huì)”中我班繼續(xù)表現(xiàn)出色，獲得第二的好成績(jī)，可惜在全校的評(píng)比中未獲好成績(jī)。我班還不定期的舉行籃球比賽，班級(jí)以宿舍對(duì)宿舍等形式組織。以上活動(dòng)同學(xué)們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

社會(huì)實(shí)踐方面： “實(shí)踐出真知”，對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，參與社會(huì)實(shí)踐是獲得知識(shí)和提高能力的重要途徑。鑒于實(shí)踐活動(dòng)的重要性，我班設(shè)有專門(mén)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，對(duì)全班同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予一定的理論指導(dǎo)，把暑假的社會(huì)調(diào)查，勤工助學(xué)，假期打工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為主要內(nèi)容，并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置，開(kāi)展相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動(dòng)，如創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，寒暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告等等。全班同學(xué)盡心盡力取得了不錯(cuò)的成績(jī)，同時(shí)在專業(yè)科目上有了比較深刻的理解。

班風(fēng)建設(shè)：我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度。堅(jiān)持民主評(píng)議制度，增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制，并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)全體班委的帶頭作用，通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取，各項(xiàng)制度遵守良好。班級(jí)有凝聚力，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

綜上所述，在過(guò)去的半年里，我班既有喜人的成績(jī)，也存在明顯的不足。但無(wú)論是成功還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

匯報(bào)人：

XXXXX

200X年10月13日 汶川地震中我班捐款是年級(jí)中最多的！

大四上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。回顧這個(gè)忙碌而愉快的學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力關(guān)心和幫助下、在家長(zhǎng)的積極配合下，安全順利地完成了計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作：

1、在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

2、在主題活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了《我們的家園》《奇妙的身體》《秋天的童話》《我喜歡的動(dòng)物》四大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng)。在這四個(gè)主題活動(dòng)中，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動(dòng)了孩子各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們?cè)谟淇斓奶?/p>

索活動(dòng)中快樂(lè)地收獲，經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。

3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng).幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感，講故事的積極性也越來(lái)越高.二、家長(zhǎng)工作：

本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn)，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，如：元旦的“歡樂(lè)新年親子會(huì)”等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高，能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)要求多派任務(wù)，樂(lè)意為班級(jí)孩子多做獻(xiàn)。

三、衛(wèi)生保健工作：

本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作；文明進(jìn)餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。

四、教師協(xié)作：

各班教師在工作中能以班級(jí)利益為重，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通，教師間經(jīng)常互相交流，做到了相互學(xué)習(xí)，及時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進(jìn)行專題研究，積極的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！

第五篇：期末班級(jí)總結(jié) 班長(zhǎng)總結(jié)

期末總結(jié)

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，我們?cè)诟魑焕蠋煹闹笇?dǎo)與教育下，完成了這個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)。在這個(gè)學(xué)期里，我們 班全體同學(xué)友好相處，努力學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、共同成長(zhǎng)、共同提高的班集體。我們班的尖子水平雖然在年級(jí)中不占上風(fēng)，但我們班每個(gè)人都在努力著，努力向最優(yōu)秀的班集體邁進(jìn)，努力做一個(gè) 的好學(xué)生，從而自然而然地形成了良好的學(xué)風(fēng)和氛圍，我們班的每一個(gè)角落幾乎都飄散著書(shū)香。學(xué)習(xí)上更是一絲不茍，上課的時(shí)候，幾乎沒(méi)有一句空話，有的只是老師的授課聲和同學(xué)的發(fā)言聲。學(xué)校的各類(lèi)比賽和活動(dòng)，我們班的同學(xué)都會(huì)積極參與，一學(xué)期來(lái)，我們也取得了很多榮譽(yù)：……這些都讓我們?nèi)酁橹院馈?/p>

學(xué)期初，我們班用最快的速度相互了解，相互配合，組成了一個(gè)全新的知識(shí)集體，很快適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，跟上了快節(jié)奏的步伐，一個(gè)班干部團(tuán)體也迅速誕生，管理起了班級(jí)，使班級(jí)里的事務(wù)井然有序。我們班采取競(jìng)賽排名的方式，使班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)氣氛濃烈，學(xué)習(xí)熱情高漲，每周一張的聯(lián)系單，使同學(xué)們能夠清楚地了解一周的情況，備忘下周的要事，聯(lián)系單上的計(jì)劃表，使同學(xué)們懂得了如何好好利用時(shí)間，也提高了雙休日的學(xué)習(xí)效率。在課余，同學(xué)們經(jīng)?；突ブ?，討論學(xué)習(xí)中的難題，也經(jīng)常光臨老師辦公室提問(wèn)。中午黑板上的時(shí)間表，使同學(xué)們能夠高效地完成老師布置的作業(yè)，多一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)功課，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。總結(jié)本學(xué)期，我們班學(xué)習(xí)成績(jī)總體不錯(cuò)，但在年段中的位次不夠靠前，特別是年段尖子生比較缺乏。班干部的管理水平和工作能力也不夠強(qiáng)，協(xié)助和配合老師的工作做得不夠好。下學(xué)期，我們班應(yīng)該讓班干部發(fā)揮更好的管理水平，能夠更好地組織各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽和活動(dòng)中展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。我們班同學(xué)應(yīng)該提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，更好地提高成績(jī)，特別是尖子生要加倍努力，爭(zhēng)取在年段中爭(zhēng)得好位次。下學(xué)期，我們班有待解決的問(wèn)題還有很多，不過(guò)我相信，只要我們付出更多的努力，我們班一定會(huì)越來(lái)越出色。

謝謝大家！