第一篇：奧運(yùn)冠軍楊威“大山里的運(yùn)動(dòng)會(huì)”荊門小學(xué)公益支教活動(dòng)

奧運(yùn)冠軍楊威“大山里的運(yùn)動(dòng)會(huì)”

荊門小學(xué)公益支教活動(dòng)

一、活動(dòng)主題：

大山里的”奧運(yùn)會(huì)” :湖北省體育局 華奧冠軍夢(mèng)享團(tuán)支教大行動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

6月8日 周一下午14:00-16:30

? 7日下午6點(diǎn)前，部分自愿者抵達(dá)學(xué)校 進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地/宣傳物料/活動(dòng)安排老師培訓(xùn)/互動(dòng)物資準(zhǔn)備等

? 8日早9點(diǎn)-12點(diǎn)，嘉賓團(tuán)隊(duì)結(jié)合從武漢大巴至荊門學(xué)校 ? 8日中午12點(diǎn)-14點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)便餐休息、地方領(lǐng)導(dǎo)/校領(lǐng)導(dǎo)交流溝通、活動(dòng)最后準(zhǔn)備、部分媒體專訪等

? 8日下午14點(diǎn)-16點(diǎn)半，公益支教啟動(dòng)儀式暨奧運(yùn)勵(lì)志演出、“童心同樂”趣味體育課、合影/互動(dòng)/采訪

? 8日下午16點(diǎn)半-20點(diǎn)，嘉賓團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)離開荊門返武漢

三、活動(dòng)地點(diǎn)： 荊門市何場(chǎng)小學(xué)

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：湖北省體育局、中國(guó)體育報(bào)業(yè)總社 承辦單位：華奧冠軍夢(mèng)享團(tuán)、阿里公益、荊門市教育局 協(xié)辦單位：地方自愿者組織名稱、湖北廣電

五、擬邀嘉賓（待定）：

中國(guó)體育報(bào)業(yè)總社副社長(zhǎng)、華奧星空董事長(zhǎng) 王平湖北省體育局 局領(lǐng)導(dǎo)及陪同

湖北省體育局體操中心副主任、奧運(yùn)冠軍 楊威及陪同 華奧冠軍夢(mèng)享團(tuán)秘書長(zhǎng) 梁麗飛 華奧星空官網(wǎng)副主編 鄧宇 全國(guó)愛心支持網(wǎng)友代表 3-7人 地方市政府領(lǐng)導(dǎo) 地方教委領(lǐng)導(dǎo) 湖北省支持媒體 湖北省愛心自愿者

六、活動(dòng)內(nèi)容（待定）

（一）公益支教啟動(dòng)儀式暨奧運(yùn)勵(lì)志演出

時(shí)間：9月8日周三下午14點(diǎn) 地點(diǎn)：學(xué)校禮堂 嘉賓：冠軍、來訪嘉賓 參與者：全體師生近180人

主持人：廣電王漢斌老師+學(xué)生主持人 環(huán)節(jié)與內(nèi)容（50分鐘）：

1.校長(zhǎng)開場(chǎng)，學(xué)生代表為到訪嘉賓們帶紅領(lǐng)巾（4分鐘）2.湖北省體育局領(lǐng)導(dǎo)致辭（3分鐘）

——青少年體育開展情況，勉勵(lì)同學(xué)們身心健康發(fā)展 3.華奧冠軍夢(mèng)享團(tuán)秘書長(zhǎng)梁麗飛致辭（3分鐘）

—— 奧林匹克精神與中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)意義 4.奧運(yùn)冠軍楊威做主題勵(lì)志演講（5分鐘）

——成長(zhǎng)史，運(yùn)動(dòng)對(duì)個(gè)人意志的磨礪，奧運(yùn)知識(shí)/體操知識(shí)簡(jiǎn)介（配運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、冠軍宣傳圖道具）5.學(xué)生代表講話與2個(gè)節(jié)目匯演（10分鐘）6.愛心網(wǎng)友/華奧星空領(lǐng)導(dǎo)致辭（3分鐘）7.1個(gè)節(jié)目嘉賓同臺(tái)互動(dòng)匯演（4分鐘）8.地方市/體育局領(lǐng)導(dǎo)致辭（3分鐘）

9.2名學(xué)生代表分享參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目經(jīng)歷（5分鐘）

10.在場(chǎng)師生與冠軍、出席領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行提問互動(dòng)，贈(zèng)送楊威/來賓自制小作品（5分鐘）

11.湖北體育局、冠軍夢(mèng)享團(tuán)、地方市政府領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)友代表共同啟動(dòng) 體育支教援建儀式（捐贈(zèng)箱）（3分鐘）12.師生與嘉賓合影留念（5分鐘）13.轉(zhuǎn)場(chǎng)安排10分鐘

? 下雨,留下部分師生 清理室內(nèi)場(chǎng)地用于體育互動(dòng)課.? 非雨,全體師生與嘉賓 轉(zhuǎn)移至操場(chǎng)互動(dòng)體育課

（二）“童心同樂”嘉賓互動(dòng) 趣味體育課

時(shí)間：15點(diǎn),啟動(dòng)儀式暨演出后（40分鐘）

嘉賓：奧運(yùn)冠軍楊威與來訪嘉賓，每2-3人1隊(duì)，每隊(duì)帶一個(gè)班級(jí)進(jìn)行趣味及比賽運(yùn)動(dòng)（可為本隊(duì)勵(lì)志命名）地點(diǎn)與參與者：下雨，禮堂，部分年級(jí)學(xué)生代表； 非雨，操場(chǎng)，全部六年級(jí)學(xué)生

道具：支教團(tuán)捐贈(zèng)兵乓、羽毛球、足籃排球等體育設(shè)施，學(xué)校已有設(shè)施器具利用等 環(huán)節(jié)與內(nèi)容：

1.楊威與體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們做熱身運(yùn)動(dòng)（音樂,3分鐘）2.如不下雨,分組進(jìn)行適宜室外的羽毛球賽/雙手運(yùn)球/大魚網(wǎng)/老鷹捉小雞 等 場(chǎng)地運(yùn)動(dòng), 分組計(jì)分（25分鐘）如下雨,分組進(jìn)行適宜室內(nèi)小場(chǎng)地的乒乓球賽/反彈入框/母雞生蛋 等趣味活動(dòng),分組計(jì)分

3.集合.楊威與體育老師、各組小組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)成果 及同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)配合環(huán)節(jié)中的注意事項(xiàng)（5分鐘）

4.各組講解/競(jìng)猜體育常識(shí)&奧運(yùn)知識(shí);評(píng)獎(jiǎng);放松運(yùn)動(dòng)(7分鐘)

（三）媒體專訪/嘉賓與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師交流（30分鐘）

1.時(shí)間：15點(diǎn)50分-16點(diǎn)20分 2.安排采訪室

3.推薦媒體專訪對(duì)象：楊威/來訪領(lǐng)導(dǎo)/學(xué)校師生代表/愛心網(wǎng)友/公益自愿者

（四）宣傳展板 及 形象統(tǒng)一

1.橫幅：學(xué)校門口、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊、食堂

2.楊威形象、活動(dòng)主題、奧運(yùn)介紹類的易拉寶（主承辦單位信息）

——門口、教學(xué)樓、食堂

3.來賓與活動(dòng)自愿者/老師統(tǒng)一著裝：大山里的奧運(yùn)會(huì)公益T恤 4.如天氣不允許，統(tǒng)一佩戴活動(dòng)標(biāo)牌

七、媒體宣傳

? 中國(guó)體育報(bào)、華奧星空網(wǎng)、華奧冠軍夢(mèng)享團(tuán)官方微博/微信、奧運(yùn)冠軍楊威微博/微信；

? 大山里的“奧運(yùn)會(huì)”各大合作媒體：阿里公益、湖北電視/平面/網(wǎng)絡(luò)/視頻。

第二篇：王大小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

王大小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)方案

為全面落實(shí)“陽關(guān)體育”工程的要求，進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余生活，鼓勵(lì)我校師生積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)和工作之中，特舉行此活動(dòng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校體育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。為了更好地開展此次活動(dòng)，特制定本次活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)

我快樂

我健康、二、活動(dòng)組織：

組長(zhǎng)：李文成

副組長(zhǎng)：張效遠(yuǎn)

張賀東 成員：全體老師

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

2、比賽時(shí)間：第十一周（2018年11月12日-----16日）

3、參賽人員：各班運(yùn)動(dòng)員

四、比賽項(xiàng)目：

（一）、集體項(xiàng)目

1、接力賽（400米）

裁判：張賀東、丁繼峰

2、拔河比賽

裁判：張效遠(yuǎn)

3、二人三足跑

裁判：劉曉艷、孫婧

4、背對(duì)背夾球

裁判：韓嘉懿、姜煜

5、三人四足走

裁判：張效遠(yuǎn)、徐敏

6、夾乒乓球

裁判：張賀東、孫婧

7、沙包投準(zhǔn)

裁判：李文成

（二）、個(gè)人項(xiàng)目：（分男女組）

1、跳繩比賽

裁判：劉曉艷、孫婧

2、拍球比賽

3、托乒乓球比賽

4、袋鼠跳比賽

5、踢毽子比賽

6、立定跳遠(yuǎn)7、100米跑步比賽8、1分鐘仰臥起坐

9、蛙跳比賽

10、車輪滾滾

五、活動(dòng)流程

1、運(yùn)動(dòng)員及裁判員入場(chǎng)

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

3、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓

4、比賽

5、頒獎(jiǎng)

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

六、人員分工：

裁判：張效遠(yuǎn) 裁判：張賀東、丁繼峰裁判：李文成 裁判：徐敏、張賀東 裁判：姜煜、韓嘉懿 裁判：劉曉艷、孫婧 裁判：姜煜、韓嘉懿

裁判：張賀東、徐敏 裁判：張效遠(yuǎn)

1、總負(fù)責(zé)人：李文成

2、活動(dòng)策劃：張賀東

3、后勤保障：張效遠(yuǎn)

4、安全保障：丁繼峰

5、會(huì)務(wù)宣傳：劉曉艷

6、醫(yī)療保障：孫婧

7、運(yùn)動(dòng)員檢錄：徐敏

姜煜

七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

（一）、集體比賽及規(guī)則

1、接力賽比賽（400米）：（男生組、女生組）

比賽規(guī)則：每班4人為一組，長(zhǎng)度為400米，第一人自起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)將接力棒傳與第二個(gè)人，第二人開始起跑，然后傳與第三人……用時(shí)最短的勝利。

2、拔河比賽：（1~5年級(jí)）

規(guī)則：(1)、在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上，拔河雙方誰先把對(duì)方拉過來就算贏。(2)、以班級(jí)為單位參加比賽，每隊(duì)8人，其中男女各4人。（3）、每個(gè)小組進(jìn)行三次比賽，第一次比賽完后交換場(chǎng)地，三局定勝負(fù)。

（4）、三年級(jí)和四年級(jí)比賽時(shí)，三年級(jí)要多加一名女生；四年級(jí)和五年級(jí)比賽時(shí)五年級(jí)要多加一名女生。

3、兩人三足賽跑（1---5年級(jí)）：（男生組、女生組、混合組）

方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，第一組到達(dá)終點(diǎn)后第二組開始跑，距離為50米，四組先跑完者獲勝。

規(guī)則：途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽；如有同學(xué)摔倒，只需在原地調(diào)整即可，無需回到起點(diǎn)。

4、背對(duì)背夾球：

方法：2人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)（20米），把球交給下一 組依次進(jìn)行。

規(guī)則：比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；三組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。

5、三人四足走：

方法：比賽者三人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，第一組到達(dá)終點(diǎn)后第二組開始跑，距離為50米，用時(shí)最少者者獲勝。

規(guī)則：途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽；如有同學(xué)摔倒，只需在原地調(diào)整即可，無需回到起點(diǎn)。

6、夾乒乓球：

方法：比賽時(shí)間為三分鐘，在兩張桌子上各放一個(gè)紙簍，里面有一個(gè)乒乓球的紙簍放在一張桌上，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在三分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝，途中球若掉在地上可以撿起來繼續(xù)比賽。

7、沙包投準(zhǔn)：

方法：距離3米處放桶一個(gè)，成男女混合人數(shù)均等兩隊(duì)，每名隊(duì)員手持3個(gè)沙包；比賽開始，每名隊(duì)員依次把沙包投進(jìn)筐內(nèi)，結(jié)束后，以桶內(nèi)沙包多的班級(jí)為勝。

規(guī)則：（1）投沙包時(shí)腳步能過線。（2）在投沙包過程中，教過線，沙包投進(jìn)，成績(jī)無效。

（二）、個(gè)人項(xiàng)目及規(guī)則：

1、跳繩比賽：(1---5年級(jí))時(shí)間1分鐘，累計(jì)跳過次數(shù)，憑總次數(shù)分中、低年級(jí)組排序獲獎(jiǎng)。比賽時(shí)請(qǐng)裁判安排非本班學(xué)生數(shù)數(shù)。比賽分年級(jí)組進(jìn)行。一次比賽1人。請(qǐng)裁判記錄好參賽學(xué)生成績(jī)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：分年級(jí)組分男女各取前3名。

2、拍球比賽：

學(xué)生手持一球，比賽開始，學(xué)生原地運(yùn)球，以單位時(shí)間內(nèi)（1分鐘）拍球次數(shù)判定名次。

3、托乒乓球：

比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，退回到起點(diǎn)重新開始，先到終點(diǎn)者為勝。每年級(jí)組分男女各取前3名。

4、袋鼠跳比賽：

1、方法：聽到發(fā)令后開始穿，隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點(diǎn)行進(jìn)（走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限）。

2、規(guī)則：隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn)，否則取消比賽資格。

3、計(jì)時(shí)：從裁判發(fā)令開始計(jì)時(shí)，至參賽隊(duì)員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止，時(shí)間最短者為勝。

5、踢毽子比賽：

在2分鐘內(nèi)，計(jì)算所踢的總數(shù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，毽子落地后可以撿起繼續(xù)比賽，最終以數(shù)量進(jìn)行排名。分年級(jí)組分男女各取前3名。

6、立定跳遠(yuǎn)比賽：（1---5年級(jí)）

參賽隊(duì)員每人連續(xù)跳三次，以最高記錄為比賽成績(jī)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：分年級(jí)組分男女各取前3名。7、100米短跑比賽（2---5年級(jí)）/50米短跑比賽（一年級(jí)）

裁判記錄參賽隊(duì)員跑過100米或50米賽道的成績(jī)，每位隊(duì)員只跑一次。分年級(jí)組分男女各取前3名。、8、一分鐘仰臥起坐：

參賽年級(jí)2~5年級(jí)，裁判記錄參賽隊(duì)員1分鐘內(nèi)仰臥起坐次數(shù)，分年級(jí)組分男女各取前3名.9、蛙跳比賽：

規(guī)則：站于起跑線后，手背后，信號(hào)發(fā)出后開始起跳，不能跑離自己的跑道，20米為限。

10、車輪滾滾（一年級(jí)）：

學(xué)生成一路縱隊(duì)站在起跑線后，線前20米放一標(biāo)志物。比賽開始，排頭手推輪胎跑出，繞標(biāo)志物返回，將輪胎交給第二人，自己站到排尾依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。

2018/10/24

第三篇：(楊坪小學(xué))“思想大解放、發(fā)展大跨越”大討論活動(dòng)心得體會(huì)

廣安市廣安區(qū)楊坪九年一貫制學(xué)校

“思想大解放、發(fā)展大跨越”大討論活動(dòng)心得體會(huì) 為了落實(shí)廣區(qū)教科黨【2013】9號(hào)文關(guān)于印發(fā)《廣安區(qū)教育科技系統(tǒng)“思想大解放、發(fā)展大跨越”大討論活動(dòng)方案》的通知的相關(guān)精神，我校結(jié)合實(shí)際制定了《廣安市廣安區(qū)楊坪九年一貫制學(xué)?！八枷氪蠼夥拧l(fā)展大跨越”大討論活動(dòng)方案》。通過了廣泛的宣傳、發(fā)放學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)教師學(xué)習(xí)討論資料，并以專題講座、探討會(huì)等形式深入開展解放思想大家談活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大黨員干部職工在思想大解放、發(fā)展大跨越活動(dòng)中找誤區(qū)、找差距、找路徑、找動(dòng)力、找標(biāo)桿，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問題的根本思想武器。以思想的大解放推動(dòng)社會(huì)發(fā)展新跨越”的要求，它要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念，勇于創(chuàng)新，努力工作。從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好工作。

一、勤于學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干

首先每位教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。微廣安的發(fā)展添磚加瓦。

二、善于思考，提高應(yīng)變能力

“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法，要開動(dòng)腦筋。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，充分發(fā)揮工作的能動(dòng)性，以促進(jìn)工作能力的持續(xù)提高。

三、勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新

就是要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們?cè)跒榉?wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層企業(yè)中去，為他們做好服務(wù)。腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)。

解放思想，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面一大法寶。當(dāng)前，區(qū)委進(jìn)一步開展繼續(xù)解放思想跨越發(fā)展大討論活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的必然要求，是要在解放思想中統(tǒng)一意志，挖掘、總結(jié)“廣安發(fā)展經(jīng)驗(yàn)”集思廣益，發(fā)動(dòng)黨政機(jī)關(guān)，社會(huì)各界人士為創(chuàng)新、提升“廣安跨越發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”建言獻(xiàn)策，把干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來，把智慧和力量凝聚起來，克服一些制約發(fā)展的觀念、政策和體制障礙，制定一批促進(jìn)跨越發(fā)展的政策措施，為推動(dòng)廣安科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展提供有力的思想、政策、要素和機(jī)制保障。

楊坪九年一貫制學(xué)校

2013.10.18

第四篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)課重在活動(dòng)(靈武市大泉小學(xué)楊術(shù)斌)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課重在“活動(dòng)”

單位：寧夏靈武市大泉小學(xué)

姓名：楊術(shù)斌

郵編：751400

聯(lián)系電話：***

內(nèi)容摘要：

綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性體系，綜合實(shí)踐活動(dòng)具有自己獨(dú)特的能力和價(jià)值。作為一名小學(xué)綜合實(shí)踐課教師，應(yīng)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程，努力發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在活動(dòng)中不斷培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，讓學(xué)生積極、主動(dòng)參與活動(dòng)。上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課應(yīng)從以下幾方面入手：

一、組織實(shí)踐活動(dòng)。

1、“說一說”活動(dòng)

2、“做一做”活動(dòng)

3、“想一想”活動(dòng)

4、“查一查”活動(dòng)

二、組織評(píng)價(jià)活動(dòng)

正文：

綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內(nèi)容既是全新的，又是課改的亮點(diǎn)，由于它的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容的設(shè)計(jì)、活動(dòng)方式均不同于其它學(xué)科，因而，它的評(píng)價(jià)也具有特殊性，通過平時(shí)的實(shí)踐操作活動(dòng)的完成情況，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、小組的合作與交流的意識(shí)，搜集積累資料的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的能力。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性體系，綜合實(shí)踐活動(dòng)具有自己獨(dú)特的能力和價(jià)值。作為一名小學(xué)綜合實(shí)踐課教師，應(yīng)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程，努力發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在活動(dòng)中不斷培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，讓學(xué)生積極、主動(dòng)參與活動(dòng)。上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課應(yīng)從以下幾方面入手：

一、組織實(shí)踐活動(dòng)。

1、“說一說”活動(dòng)：分小組活動(dòng)，讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活自主探究、充分交流，把自己知道的都用語言表達(dá)出來。例如組織學(xué)生調(diào)查和“了解我們知道的風(fēng)”時(shí)，教師設(shè)計(jì)這樣的問題：風(fēng)能做什么？風(fēng)能給人們帶來那些危害？教師啟發(fā)學(xué)生自主探究，合作交流，教師參與到其中某一小組適當(dāng)指導(dǎo)，然后進(jìn)行交流。這樣會(huì)得到令人滿意的答案：風(fēng)吹動(dòng)時(shí)能涼干衣服；夏天我們?cè)谔锢锔铥溩樱蝗还我魂囷L(fēng)我們會(huì)覺得很涼爽；有了風(fēng)我們的風(fēng)箏會(huì)飛的很高。同時(shí)風(fēng)又給我們帶來許多危害：刮風(fēng)時(shí)我們行走很困難；刮風(fēng)時(shí)風(fēng)沙四起會(huì)傷害我們的眼睛、還會(huì)污染環(huán)境；風(fēng)還會(huì)把小樹刮倒等等。通過師生共同交流，讓學(xué)生知道風(fēng)既能給人們的生產(chǎn)、生活帶來好處，也能帶來危害。

2、“做一做”活動(dòng)：讓學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。例如進(jìn)一步了解“我們知道的風(fēng)”時(shí)，讓學(xué)生親自動(dòng)手操作，在實(shí)踐活動(dòng)中感受風(fēng)的存在。學(xué)生的積極性很高，有的學(xué)生用一個(gè)手指沾上水，在有風(fēng)的地方大喊：“??！好涼快！”；有的學(xué)生拿一根小木棒綁上細(xì)線，線會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)。學(xué)生的辦法很多，都能大顯身手。

3、“想一想”活動(dòng)：讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。例如我們開展“假期見聞”的活動(dòng)時(shí)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)豐富多彩、活潑愉快的假期進(jìn)行回憶、交流。同學(xué)們都能把自己在假期中做的事有條不紊的說出來：在假期里同學(xué)們一起去河邊釣魚、捉小蝦、游泳；封齋月三五成群去寺上散乜貼、攬乜貼；幾個(gè)同學(xué)湊在一起學(xué)習(xí)；幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活等等。這樣即活躍了課堂氣氛，也使學(xué)生的口頭表達(dá)能力得到了提高。

4、“查一查”活動(dòng)：這是活動(dòng)的延伸的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)深入調(diào)查，學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)學(xué)生收集資料、觀察自然的能力，了解有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日。由于本地區(qū)回民比較多，大部分學(xué)生對(duì)春節(jié)的由來、春聯(lián)的來歷等有關(guān)習(xí)俗不了解。教師可以指導(dǎo)學(xué)生查看圖書、報(bào)刊雜志、詢問他人等方式，也可根據(jù)地域特點(diǎn)、學(xué)生的愛好開展其他方面的調(diào)查研究。通過調(diào)查同學(xué)們懂

得了我國(guó)勞動(dòng)人民在幾千年的歷史中形成了許多與春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。如：掃塵、吃年夜飯、掛年畫、貼春聯(lián)、放鞭炮、走親串友、拜年等。這樣可以豐富學(xué)生的知識(shí)，開拓視野。

二、組織評(píng)價(jià)活動(dòng)

教師對(duì)學(xué)生的活動(dòng)結(jié)果要給予肯定，激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的意識(shí)。例如開展完“我們知道的風(fēng)”這一活動(dòng)，我及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)活動(dòng)，采用自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)，教師對(duì)學(xué)生的討論結(jié)果給予高度的評(píng)價(jià)。

總之，我認(rèn)為綜合實(shí)踐活動(dòng)課重在“活動(dòng)”，要讓學(xué)生樂于探究，勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐，在實(shí)踐活動(dòng)中親身感受和體驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

第五篇：沐川縣大楠小學(xué)參加2016年學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安排

沐川縣大楠小學(xué)

2016年學(xué)生漢字聽寫大賽活動(dòng)安排

為了組織大楠小學(xué)學(xué)生安全順利地參加沐川縣2016年中小學(xué)生第二屆漢字聽寫大賽，12月22日到12月24日共計(jì)三天。特?cái)M定本次活動(dòng)安排：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)1人：領(lǐng)隊(duì)：劉學(xué)容，指導(dǎo)教師：趙強(qiáng)，女生管理：劉學(xué)容

二、參賽隊(duì)員名單：陳慧麗

周慧麗

張滟

段夢(mèng)園

段鈺婷

三、安全管理

1、過沐川劉學(xué)容陪同，住宿劉學(xué)容負(fù)責(zé)女生寢室，陪睡?；顒?dòng)中間，每次改換地點(diǎn)及時(shí)間點(diǎn)名。

2、3、比賽期間趙強(qiáng)、劉學(xué)容負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律及活動(dòng)安全。

比賽結(jié)束回家后，學(xué)生電話報(bào)告領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)匯總報(bào)告教育局。

四、學(xué)生費(fèi)用預(yù)算1520 元

1、住宿800：每人每晚不超過100元，2、吃飯每人每餐不超過50元，合計(jì)600元，3、車費(fèi)120元。

4、指導(dǎo)教師和領(lǐng)隊(duì)的差旅在辦公費(fèi)中支出。

沐川縣大楠小學(xué)藝體教研組

2016年12月20日