第一篇：戲曲問(wèn)卷調(diào)查1（范文模版）

中學(xué)生對(duì)戲曲票友，以及戲曲的認(rèn)識(shí)情況

調(diào)查

調(diào)查名稱：中學(xué)生對(duì)戲曲票友，以及戲曲的認(rèn)識(shí)情況調(diào)查 調(diào)查人：馬國(guó)祥 田鵬 牛小東 張學(xué)亮 馬超

調(diào)查目的：臨清是全國(guó)戲曲票友之鄉(xiāng)，戲曲氣氛十足，據(jù)統(tǒng)計(jì)臨清的注冊(cè)票友有6000余名居全國(guó)前列，我們此行借機(jī)了解一下文化名城的中學(xué)生對(duì)戲曲文化，戲曲票友的了解程度，通過(guò)走進(jìn)校園，開(kāi)展京劇知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)戲曲教育普及中的問(wèn)題以及不足，以期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

調(diào)查地點(diǎn)：臨清市第三高級(jí)中學(xué)

調(diào)查時(shí)間：2012年4月29日—2012年5月4日 調(diào)查方法：

問(wèn)卷調(diào)查：我們將分別在高一高二高三各年級(jí)選取調(diào)查范圍，并區(qū)分文理科，藝術(shù)生。

1、您的性別

A男 B女

2、您處于那個(gè)年齡段

A 18歲以下 B 19—23 C 23歲以上

3、您現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)屬于下面哪個(gè)

A藝術(shù)類 B理科類 C文科類

4、您認(rèn)為戲曲文化是指？（單選）

A歌劇 B話劇 C以京劇為首的各個(gè)地方戲曲 D歌舞劇 5你認(rèn)為下列那些可以稱之為票友呢？(多選)A老王自幼喜愛(ài)二胡并且對(duì)二胡有一定研究 B小明的爺爺是某劇團(tuán)的老生演員 C小張的父親是某京劇協(xié)會(huì)的一名出色的花臉演員 D某藝術(shù)學(xué)院教授研究戲曲多年 E某中學(xué)老師頗有唱功功底經(jīng)常參加公園里的一些演出 F張阿姨對(duì)戲曲服裝特別著迷并在某京劇協(xié)會(huì)擔(dān)任服裝設(shè)計(jì)職務(wù)

6、您身邊有沒(méi)有一些戲曲票友存在呢？

A有 B沒(méi)有 C沒(méi)注意過(guò)

7、你認(rèn)為臨清作為全國(guó)京劇票友之鄉(xiāng)，有哪些因素呢？（多選）

A地理位置 B文化底蘊(yùn) C歷史因素 D京杭運(yùn)河的文化的影響 E經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響 F人文因素

8、眾所周知當(dāng)代大多數(shù)青年人不喜歡戲曲，您認(rèn)為有哪些原因?(多選)

A節(jié)奏慢 B聽(tīng)不懂 C沒(méi)意思 D劇目太老

9、您對(duì)戲曲的了解通過(guò)哪些途徑？(多選)A 在課本上偶爾看到過(guò) B不了解，根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò) C網(wǎng)絡(luò)，電視上，報(bào)紙上看過(guò) D聽(tīng)其他人說(shuō)過(guò) E現(xiàn)場(chǎng)看過(guò) F在公園里天天都有唱京劇的

10、你的父母長(zhǎng)輩有喜歡聽(tīng)?wèi)虻膯?？（單選題）

A有 B沒(méi)有 C不清楚

11、您對(duì)您周圍的京劇票友有什么感想？

A真老土 B很有修養(yǎng) C無(wú)所謂 D他們是國(guó)粹文化的有力弘揚(yáng)者 F他們自己的表演功底也不淺

12、您知道臨清一帶都有哪些劇種（多項(xiàng)）

A弋陽(yáng)腔 B五音聯(lián)彈 C評(píng)劇 D二人臺(tái) E呂劇 F柳子戲 G四根弦 H采茶戲 I吹腔 J花鼓戲 K都不知道

13、您喜歡下列哪些戲曲劇種（多項(xiàng)）A京劇 B昆曲 C豫劇 D秦腔

E越劇 F黃梅戲 G川劇 H粵劇 I閩劇 J都不喜歡 K其他

14、您聽(tīng)過(guò)下列哪些戲曲名段嗎？（多選）

A《貴妃醉酒》 B《霸王別姬》C《十五貫》D《天上掉下個(gè)林妹妹》

E《西廂記》 F《智斗》 G《窮人的孩子早當(dāng)家》 H《梁祝之十八相送》 I《劉巧兒》 J《女駙馬》 K《野豬林之大雪飄》 L《打虎上山》 M《借東風(fēng)》

F沒(méi)看過(guò)

15、你知道那些戲曲表演藝術(shù)家？

A梅蘭芳 B譚鑫培 C俞振飛 D韓再芬 E楊小樓 F 周信芳 G李少春 H袁世海 I童祥苓 G尚小云 K荀慧生 L馬長(zhǎng)禮 M高玉倩 N 新鳳霞

16您認(rèn)為以下幾種情況導(dǎo)致戲曲現(xiàn)狀：（單選）

A 娛樂(lè)方式多元化 B戲曲本身老舊化 C政府扶持不夠D 歷史遺留問(wèn)題 E演員出現(xiàn)斷層

F其他

17、您認(rèn)為傳戲統(tǒng)曲文化對(duì)于當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)（單選）

A很重要 B有一些作用 C可有可無(wú) D有消極作用

E與現(xiàn)代文化格格不入

18、您覺(jué)得現(xiàn)在戲曲需做哪些改進(jìn)？（多選）

A需要注入新血，與現(xiàn)代文學(xué)結(jié)合 B演出時(shí)間縮短，減少繁文縟節(jié) C演員年輕化 應(yīng)該大力宣傳 D應(yīng)該多多創(chuàng)作新的戲曲像《青春版牡丹亭》

19此外臨清還是山東藝術(shù)學(xué)院的人才基地您認(rèn)為有哪些因素？（多選）

A 耳聞目染，戲曲在臨清很普及到處可見(jiàn) B臨清人不但自己摯愛(ài)京劇，也把對(duì)京劇的愛(ài)寄托在孩子身上 C戲劇之家眾多受家庭影響 D不清楚

第二篇：戲曲問(wèn)卷調(diào)查

1、您的性別

A男B女

2、您處于那個(gè)年齡段

A 18歲以下B 19—23C 23歲以上

3、您現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)屬于下面哪個(gè)

A藝術(shù)類B理科類C文科類

4、您認(rèn)為戲曲文化是指？單選

A歌劇B話劇C以京劇為首的各個(gè)地方戲曲D5、您喜歡戲曲文化嗎？（根據(jù)本題答案回答5、6題）A喜歡B不喜歡C沒(méi)感覺(jué)

6、您喜歡戲曲的哪一方面？（多選）

A唱詞優(yōu)美B傳統(tǒng)藝術(shù)價(jià)值 C服飾妝容D身段走法E劇本引人入勝

7、你不喜歡戲曲的原因?(多選)

A節(jié)奏慢B聽(tīng)不懂C沒(méi)意思D劇目太老E 其他（沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)）

8、你的父母長(zhǎng)輩有喜歡聽(tīng)?wèi)虻膯?？（單選題）

A有B沒(méi)有C不清楚

9、您去過(guò)劇院觀看戲曲表演嗎？

A經(jīng)常B偶爾C從不

10、您對(duì)您周圍的人喜愛(ài)京劇有什么感想？

A真老土B很有修養(yǎng)C無(wú)所謂歌舞劇

11、您知道一下哪些劇種（多項(xiàng)）

A弋陽(yáng)腔B山峽梆子C評(píng)劇D二人臺(tái)

E呂劇F淮劇G紹劇H采茶戲

I漢劇J花鼓戲K都不知道

12、您喜歡下列哪些戲曲劇種（多項(xiàng)）

A京劇B昆曲C豫劇D秦腔

E越劇F黃梅戲G川劇H粵劇

I閩劇J都不喜歡K其他

13、您聽(tīng)過(guò)下列哪些戲曲名段嗎？（多選）

A《貴妃醉酒》 B《霸王別姬》C《十五貫》D《天上掉下個(gè)林妹妹》

E《西廂記》F《智斗》G《窮人的孩子早當(dāng)家》 H《梁祝之十八相送》

I《劉巧兒》J《女駙馬》 K《野豬林之大雪飄》L《打虎上山》M《借東風(fēng)》

14、您對(duì)昆曲《青春版牡丹亭》有什么看法？

A 很不滿意 B不滿意C一般D滿意E很滿意

F沒(méi)看過(guò)

15、你知道那些戲曲表演藝術(shù)家？

A梅蘭芳B譚鑫培C俞振飛D韓再芬

E楊小樓F 周信芳G李少春H袁世海

I童祥苓G尚小云K荀慧生L馬長(zhǎng)禮

M高玉倩N 新鳳霞

16、您認(rèn)為現(xiàn)代戲發(fā)展?fàn)顩r如何：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

A非常好B保持樂(lè)觀C不容樂(lè)觀D 保持悲觀

E頻臨絕境F不清楚（無(wú)所謂）

17、您認(rèn)為傳戲統(tǒng)曲文化對(duì)于當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)單選

A很重要B有一些作用C可有可無(wú)D有消極作用

E與現(xiàn)代文化格格不入

18、您覺(jué)得現(xiàn)在戲曲需做哪些改進(jìn)？多選

A需要注入新血，與現(xiàn)代文學(xué)結(jié)合B演出時(shí)間縮短，減少繁文縟節(jié)

C演員年輕化 應(yīng)該大力宣傳

您平時(shí)從何了解有關(guān)京劇的行情？（單選題）

廣播電視

上中國(guó)戲曲網(wǎng)

從不關(guān)心

你的父母長(zhǎng)輩有喜歡聽(tīng)?wèi)虻膯?？（單選題）

有

沒(méi)有

不清楚

您對(duì)您周圍的人喜愛(ài)京劇有什么感想？（單選題）

真老土

很有修養(yǎng)

無(wú)所謂

筆者又了解了大學(xué)生對(duì)戲曲各個(gè)劇種的喜惡程度：你最喜歡戲曲中的哪些劇種?為什么?結(jié)果顯示如下：(由于有些學(xué)生做了多項(xiàng)選擇，所以此表統(tǒng)計(jì)的數(shù)字與參加問(wèn)卷調(diào)查的總?cè)藬?shù)有所出入，所得票數(shù)在5票以下的均列入”其他”。)劇種京劇257黃梅戲208二人轉(zhuǎn)138評(píng)劇42越劇40豫劇40秦腔10川劇6其他38（人數(shù)）

2：

3：

4：

5：您認(rèn)為以下幾種情況導(dǎo)致戲曲現(xiàn)狀：?jiǎn)芜x

娛樂(lè)方式多元化 戲曲本身老舊化政府扶持不夠 歷史遺留問(wèn)題 演員出現(xiàn)斷層 其他

6：您對(duì)戲曲的保持與發(fā)展、延續(xù)的必要性看、、、單選很沒(méi)必要沒(méi)必要 無(wú)所謂 必要一定要

7：您認(rèn)為從長(zhǎng)遠(yuǎn)看戲曲保存與發(fā)展最為基礎(chǔ)的是： 多選

劇本創(chuàng)作 演員傳承 戲曲改革 市場(chǎng)發(fā)展 政府扶持 原有發(fā)掘觀眾培養(yǎng) 其他

8：

9：

10;

11：比起東方戲曲演出，您更樂(lè)意去看歌劇、話劇嗎？單選是不是

12：若上一題回答“是” 那么請(qǐng)簡(jiǎn)短寫(xiě)出原因

14：

15：對(duì)于傳統(tǒng)戲的現(xiàn)狀您認(rèn)為 單選

實(shí)力仍然很大 還有影響 很難判斷 正在消逝已蕩然無(wú)存16：

17：

90后 80后

調(diào)查對(duì)象：在校就讀的大學(xué)生(包括部分研究生)。年齡在18一27歲之間，他們來(lái)自全國(guó)各地，出身于社會(huì)各階層中的不同家庭，因此，他們能夠多層次多角度地代表當(dāng)代青年對(duì)戲曲的審美期待，具有較強(qiáng)的代表性。

第三篇：戲曲進(jìn)校園

“戲曲進(jìn)校園”工作方案

為加快推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”工作，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2015〕27號(hào))、《國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展若干政策的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2015〕52號(hào))、《中共陜西省關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝的實(shí)施意見(jiàn)》(陜發(fā)〔2016〕25號(hào))、陜西省《關(guān)于支持秦腔等地方戲曲傳承發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(陜政辦發(fā)〔2016〕11號(hào))和《陜西省“戲曲進(jìn)校園”工作方案》文件精神，全面推廣普及傳統(tǒng)戲曲文化，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)審美素養(yǎng)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的文化自信和文化自覺(jué)，形成課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育相促進(jìn)、學(xué)校教育和社會(huì)教育相銜接、形成具有扶風(fēng)特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。

二、基本原則

(一)堅(jiān)持政府主導(dǎo)。將“戲曲進(jìn)校園”工作納入政府購(gòu)買公益性演出服務(wù)范圍，結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際，選擇優(yōu)秀舞臺(tái)藝術(shù)作品，組織聯(lián)系市、縣(區(qū))專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體進(jìn)學(xué)校演出，組織戲曲專家到學(xué)校普及戲曲知識(shí)。

(二)梯次有序推進(jìn)，選擇戲曲文化較為普及、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展工作，在總結(jié)試點(diǎn)做法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步推開(kāi)。

(三)分類分級(jí)實(shí)施。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生欣賞特點(diǎn)水平，精心篩選劇種和劇目，提高針對(duì)性和可操作性。

(四)強(qiáng)化興趣引導(dǎo)。把戲曲藝術(shù)納入中小學(xué)素質(zhì)教育體系，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)與學(xué)段課時(shí)計(jì)劃培育中小學(xué)生戲曲素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族文化的興趣和愛(ài)好。

(五)嚴(yán)格質(zhì)量把關(guān)。精心選擇或創(chuàng)編一批適合不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)的思想性、藝術(shù)性俱佳，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀戲曲劇目進(jìn)校園演出。

三、目標(biāo)任務(wù)

2018年8月至2018年12月，在各鎮(zhèn)（街）開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園工作，范圍涉及各級(jí)各類中小學(xué)校。按照“一年試點(diǎn)、兩年推廣、三年普及”的思路，力爭(zhēng)3年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)全縣中小有條件的學(xué)校所有學(xué)生每年免費(fèi)欣賞到一場(chǎng)優(yōu)秀戲曲演出，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面推廣普及傳統(tǒng)戲曲文化，進(jìn)一步提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)審美素養(yǎng)，增強(qiáng)文化自信和文化自覺(jué)。

四、職責(zé)分工

宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查和宣傳報(bào)道工作，各級(jí)文化教育部門(mén)要相互配合，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施、縣文廣局制定本部門(mén)實(shí)施方案，做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證、擬定劇目清單、審查劇目?jī)?nèi)容、安排演出場(chǎng)次，做好演出保障?？h教育部門(mén)制定本部門(mén)具體方案，負(fù)責(zé)把戲曲藝術(shù)納入中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容，配合縣文化部門(mén)(演出團(tuán)體)具體實(shí)施“戲曲進(jìn)校園”工作。制定活動(dòng)日程安排，做好組織保障、安全保障工作，把“戲曲進(jìn)校園”列為學(xué)校綜合考評(píng)內(nèi)容組織編寫(xiě)培訓(xùn)課件，做好由省上組織編寫(xiě)的戲曲教材征訂，支持做好學(xué)校戲曲教育的師資培訓(xùn)。各級(jí)財(cái)政和文化部門(mén)將“戲曲進(jìn)校園”工作納入政府購(gòu)買公益性演出服務(wù)范圍，加大政府購(gòu)買服務(wù)力度。

五、保障措施

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有益嘗試，各有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作的重大意義，制定實(shí)施方案，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化舉措，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。在各級(jí)主要媒體開(kāi)辟專欄，傳播戲曲知識(shí)和資訊，不斷加大“戲曲進(jìn)校園”工作宣傳力度，形成良好氛圍。同時(shí)要依托各級(jí)公共文化共享工程及各類文化教育類網(wǎng)站，加強(qiáng)戲曲電影、經(jīng)典唱段、戲曲賞析、專家講座等活動(dòng)。

（三）形式多樣，注重實(shí)效。采取多種形式，推動(dòng)“戲曲進(jìn)校園的宣傳推廣工作，既可以利用學(xué)校禮堂、簡(jiǎn)易舞臺(tái)進(jìn)行演出，也可以利用流動(dòng)舞臺(tái)車進(jìn)校園演出整劇、經(jīng)典折子戲，還可以組織學(xué)生觀看戲曲電影等。對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校，以組織文藝小分隊(duì)進(jìn)校演出，觀看戲曲電影為主，開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”工作。鼓勵(lì)中小學(xué)校與各專業(yè)戲曲院團(tuán)“結(jié)對(duì)子”，聘請(qǐng)戲曲藝術(shù)專家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友、專業(yè)戲曲演員擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師。鼓勵(lì)舉辦戲曲夏令營(yíng)活動(dòng)，開(kāi)展戲曲排演觀摩、角色和行當(dāng)體驗(yàn)互動(dòng)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣愛(ài)好。加強(qiáng)學(xué)校戲曲教育的師資培訓(xùn)，采取分批、分級(jí)的培訓(xùn)方式，對(duì)音樂(lè)教師進(jìn)行戲曲理論知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)。

陜西省“戲曲進(jìn)校園”第一批演出劇目清單

一、進(jìn)大學(xué)演出劇目

秦腔：《三滴血》《火焰駒》《鍘美案》《王寶釧》《柳青》

二、進(jìn)中學(xué)演出劇目 1.本戲：秦腔《三滴血》《火焰駒》《家園》《柳青》；折子戲：秦腔《打柴勸弟》《哎呀呀》《拾玉鐲》《看女》《蘇三起解》《清風(fēng)亭。盼子》

三、進(jìn)小學(xué)演出劇目

1.本戲：秦腔《三滴血》《雙鐲記》《火焰駒》；折子戲：秦腔《打柴勸弟》《柜中緣》《三娘教子》《掛畫(huà)》《紅燈記·痛說(shuō)家史》《血淚仇·龍王廟》

第四篇：戲曲進(jìn)校園

關(guān)于“戲曲進(jìn)校園”的情況說(shuō)明

我局對(duì)推動(dòng)“民族經(jīng)典文化傳承，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！币恢苯o予大力支持。傳統(tǒng)文化不僅拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間，而且打造校園文化教育特色，讓傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)前我局正在開(kāi)展“黎苗族地方文化進(jìn)校園”文化活動(dòng)，對(duì)“戲曲文化進(jìn)校園”還沒(méi)有進(jìn)行開(kāi)展。但根據(jù)上級(jí)的文件精神，我局下一步將大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及戲曲藝術(shù)，豐富青少年校園文化生活，推進(jìn)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

以“了解戲曲藝術(shù)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、提高審美修養(yǎng)”為目標(biāo)，通過(guò)普及戲曲基本通識(shí)性知識(shí)，欣賞或?qū)W唱經(jīng)典曲目唱段，了解戲曲文化的思想精粹，探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新思路，激發(fā)全縣中小學(xué)師生學(xué)習(xí)探究戲曲藝術(shù)的興趣，感受戲曲文化的獨(dú)特魅力，提升中小學(xué)生戲曲藝術(shù)欣賞水平，推動(dòng)戲曲進(jìn)校園深入進(jìn)行。

二、具體措施：

（一）第一階段：

（二）第二階段：

（三）第三階段：

三、對(duì)于開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些困難或存在的問(wèn)題：

（一）師資方面：戲曲專業(yè)人才匱乏，現(xiàn)有的藝術(shù)輔導(dǎo)老師均為歌舞、聲樂(lè)、器樂(lè)方面的教員，缺乏戲曲專業(yè)人員，加上了解掌握傳統(tǒng)戲曲行當(dāng)?shù)娜藛T已退休，無(wú)法進(jìn)行傳授和展示，只能靠外聘的戲曲教員進(jìn)行示范和講解。

（二）經(jīng)費(fèi)方面：如果缺乏穩(wěn)定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，以致“戲曲進(jìn)校園”實(shí)踐成效起伏不定。有時(shí)甚至成為一次性活動(dòng)；作為“戲曲進(jìn)校園”重要實(shí)踐載體的地方課程、校本課程的開(kāi)發(fā)也舉步維艱。

（三）傳承的長(zhǎng)效機(jī)制：如果缺乏長(zhǎng)效機(jī)制，難以形成持續(xù)動(dòng)力，“戲曲進(jìn)校園”多呈“曇花一現(xiàn)”。

（四）統(tǒng)一的監(jiān)控系統(tǒng)：

1、對(duì)在學(xué)校中開(kāi)展戲曲藝術(shù)傳承，國(guó)家的相關(guān)政策彈性空間較大，上級(jí)部門(mén)沒(méi)有下達(dá)具體任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)，那么學(xué)校開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”可能就會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)或臨時(shí)應(yīng)付，缺少統(tǒng)一部署與安排。

2、師資的配備，教學(xué)方法的創(chuàng)新，教學(xué)資源的挖掘等也沒(méi)有得到統(tǒng)一安排和持續(xù)多方支持。

（五）宣傳方面：對(duì)于“戲曲進(jìn)校園”部分學(xué)校，家長(zhǎng)、教師的認(rèn)知不足，可能會(huì)制約戲曲在學(xué)校教育發(fā)展。因而會(huì)產(chǎn)生沒(méi)有用，沒(méi)有必要學(xué)的抵制心態(tài)或采取消極應(yīng)付。

傳承戲曲精粹，普及戲曲基本知識(shí)，推動(dòng)中小學(xué)師生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)，可以激發(fā)青少年愛(ài)鄉(xiāng)，愛(ài)國(guó)的情感，當(dāng)然，要讓?xiě)蚯哌M(jìn)校園，為師生們喜歡，接受并掌握，要做的事情還很多，還需要政府的推動(dòng)，社會(huì)的參與，家長(zhǎng)的支持。

第五篇：戲曲進(jìn)校園

“戲曲” 進(jìn)城西校園 陶行陶德潤(rùn)人心

——記2017年龍州縣紅豆藝術(shù)團(tuán)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)報(bào)道

戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。曾幾何時(shí)，戲曲早已經(jīng)走出了學(xué)生的視野，不像他們的爺爺奶奶輩，聽(tīng)著八個(gè)樣板戲，接受著京劇藝術(shù)的熏陶。千百年來(lái)，戲曲與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承，承擔(dān)了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、成風(fēng)化人的作用，廣大青少年兒童特別是小學(xué)生更是共產(chǎn)主義接班人，他們是民族的未來(lái)、國(guó)家的希望?？芍^“以善先人者，謂之教”，龍州縣紅豆藝術(shù)團(tuán)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)薪火相傳，推而廣之。

2017年9月13日上午，由中共龍州縣委宣傳部、龍州紅豆藝術(shù)團(tuán)主辦的“戲曲進(jìn)校園”主題活動(dòng)走進(jìn)龍州縣唯一一所陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)?！俏餍W(xué)，給學(xué)習(xí)緊張的校園帶來(lái)一股清爽之風(fēng)，為該校師生帶來(lái)一場(chǎng)豐厚的戲曲盛宴！

本次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，由黃校長(zhǎng)，黃副校長(zhǎng)親自指揮，德育處黃主任主持，讓活動(dòng)順利進(jìn)行。在演出時(shí)的《梨花頌》《洞天福地》等精彩的節(jié)目吸引著孩子們的貪婪的眼光，為了滿足孩子們好學(xué)之心，教授現(xiàn)場(chǎng)示范《洞天福地》中的“弓箭步、走圓場(chǎng)、蘭花指”等獨(dú)特的身段。孩子們興致勃勃的上臺(tái)表演，互動(dòng)環(huán)節(jié)中的高潮迭起，同學(xué)們各個(gè)興味盎然，一招一式，表演得淋漓盡致，學(xué)得有模有樣，戲曲韻味十足，傳承經(jīng)典的共識(shí)也逐漸入腦入心。將近2個(gè)小時(shí)的演出精彩紛呈、高潮不斷，贏得了在場(chǎng)師生的熱烈的掌聲和贊譽(yù)。

戲曲有四功五法，分別是“唱、念、做、打和手、眼、身、法、步”，這些都是基本功。演出結(jié)束后，黃副校長(zhǎng)還為老師們進(jìn)行戲曲傳統(tǒng)文化培訓(xùn)，介紹了戲曲常識(shí)和戲曲技巧，使教師們對(duì)戲曲傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)。

此次“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)，寓教于樂(lè)，使孩子們?cè)谛蕾p戲曲中受到傳統(tǒng)美德的熏陶，同時(shí)，“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)生文化教育中，增強(qiáng)了價(jià)值觀教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

龍州縣紅豆藝術(shù)團(tuán)的演員們擁有的大愛(ài)精神，與本校陶行知先生 “愛(ài)滿天下”無(wú)私的精神不謀而合，這種精神，這種品行時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著城西的每一個(gè)人。

（城西小學(xué)：夏熒

林旅蘭

報(bào)道）