第一篇：《保護環(huán)境-從我做起》主題中隊會(方案)

“保護環(huán)境，從我做起”主題中隊活動方案

四（3）班

活動目的 ：

培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認識破壞環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

隊會過程 ：

一、整隊(各小隊匯報人數(shù))。

二、中隊長向中隊輔導(dǎo)員 中隊長：全體立正，出旗！敬禮！唱隊歌。

“低碳環(huán)保 從我做起”主題活動現(xiàn)在開始。

三、活動過程（邀請主持人：A、B）A、綠色，是生命的象征！B、文明，是素質(zhì)的體現(xiàn)！

A、春天來了，看，她正迫不及待地向我們展示她那美麗的面貌，請觀看紀錄片《美麗的大自然》

B、曾經(jīng)的地球多么美麗，可是如今地球卻遭到人類的肆意破壞傷痕累累，請再觀看一則紀錄片。

A：此時，我仿佛聽到我們的地球媽媽整天唉聲嘆氣的聲音。

1、請看小品《地球的苦惱》

地球媽媽：（愁眉苦臉、悶悶不樂的出場）我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們越來越不重視我了。以前，科學(xué)技術(shù)落后，人們用笨辦法折磨我，現(xiàn)在，工農(nóng)業(yè)發(fā)達了，人們折磨我的辦法又升級了。你們看，我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會死的，唉?。ǘ紫拢?/p>

噪音、“三廢”出場：（驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。）

噪音：兄弟們，近幾年來，我們噪音家族日益壯大，有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了，多開心呀！

廢水：（得意出場）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大著呢！我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施，大多含有有害，有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會死去，莊稼不能生長，人們?nèi)羰秋嬘昧宋?，他們就會得腸胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

廢渣：老弟，比起我來，你還差的遠了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，哪里沒有我的同胞？我們能污染壞境，施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后，人類就沒有安身之地了。

廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合，變成酸雨落到地面后，破壞莊稼的生長，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦落。瞧，我們多能干呀！

小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場 齊：恩，你們這些壞家伙

小松鼠：（責備的語氣、氣憤是你們污染了環(huán)境，害得我們的小伙伴們都死了。大象：你們還那么得意，別以為自己了不起。齊：看你們還能得意多久？

噪音、“三廢”（你看看我，我看看你，認識到了錯誤，低下了頭）

B、我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會死去的。保護地球媽媽是我們每個人應(yīng)盡的職責。

A、請聽配樂詩朗誦：《保護地球媽媽》

B:保護地球媽媽，從我做起，從身邊做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，都是一種環(huán)保行為。

A：說得對，聚沙成塔，集腋成裘，讓我們行動起來做個環(huán)保人。

B: 其實我們的低碳生活就是這樣的簡單，下面大家說說你自己生活中的一些小的低碳生活方法。

（生自主交流一些低碳生活方法）

A:大家說的真好。低碳生活確實可以從這些小事做起。（PPT出示大家交流的一些方法）B：地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，保護環(huán)境也有靠大家的維護和關(guān)愛，讓我們大家一起來環(huán)保吧。

A、拿出我們的行動，讓綠滿家園，愛灑人間！B、拿出我們的行動，讓春色永駐，花兒常艷！

B:讓我們行動起來當好環(huán)保小衛(wèi)士，就從我們身邊做起，讓我們的校園，更加整潔美麗。請欣賞快板《環(huán)保三字經(jīng)》。環(huán)保三字經(jīng)

愛家園，自身起，親歷為，要牢記：

倡勤儉，杜奢靡，少貪食，多運動。

路邊攤，請遠離，少油膩，利健康。

課桌凳，要愛惜，不涂抹，保清潔。

廢棄物，是資源，可再生，莫遺棄。

細分辨，多認識，校園清，多開心。

多種樹，常澆水，勤管理，利身心。

花與草，細辨清，常觀察，長知識。

一次性，要杜絕，塑料袋，重復(fù)用。

提竹籃，倡布袋，環(huán)保事，多鼓勵。

高檔品，慎購買，珍貴木，要保護。

野生物，要拒絕，不購買，不亂吃。

山野菜，慎嘗新，水源地，請勿進。

花草坪，勿亂踩，莫亂丟，常清潔。

游覽地，不亂跑，莫動手，禮貌行。

知識面，要更新，多看書，少游戲。

環(huán)保日，請記情，環(huán)保事，多參與。A:有請輔導(dǎo)員致詞 四：輔導(dǎo)員講話：

隊員們，今天的活動舉行得很成功，祝賀大家。希望大家從小樹立環(huán)保意識，從小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，真正做到低碳環(huán)保，從我做起，把我們的地球媽媽裝扮得更美麗！

五：呼號?。ㄈw立正，舉起右拳，呼號！）

輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體師生：時刻準備著！六：退旗！敬禮！

七、中隊長：中隊主題活動到此結(jié)束（謝謝大家）。

第二篇：保護環(huán)境從我做起主題班隊會

保護環(huán)境從我做起主題班隊會

活動目標

1．通過本次班隊會，激勵學(xué)生積極投入環(huán)保事業(yè)。

2．使學(xué)生明白，保護環(huán)境是人類共同的責任。

3．引導(dǎo)學(xué)生從生活的細微處入手開展環(huán)?；顒?。

活動準備

1．教師準備課件、硬紙片、膠水、剪刀、彩色卡紙。

2．學(xué)生課前搜集有關(guān)“萊州”的資料?；顒舆^程：

現(xiàn)在老師請

兩位同學(xué)主持這次班會，同時預(yù)祝班會開的成功。主持人1：同學(xué)們，環(huán)境和人類生存關(guān)系密切，環(huán)境被破壞，人類怎能幸福的生活？為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動起來，保護環(huán)境，為人類造福。

主持人2：三年級一班《保護環(huán)境、從我做起》主題班隊會現(xiàn)在開始。主持人1：

我們?nèi)R州風景優(yōu)美，人杰地靈，是全國聞名的衛(wèi)生城市，這是我們的驕傲?，F(xiàn)在請一組的隊員介紹美麗可愛的家鄉(xiāng)，大家鼓掌歡迎。

主持人2：

作為家鄉(xiāng)的主人，你一定會為萊州的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，近年來由于石材業(yè)和工業(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識淡薄，我市的環(huán)境狀況也日益惡化。

主持人1：

我們應(yīng)該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清。

請第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。

主持人2：多么好的詩句，我們種下一顆小樹未來不再荒涼。是?。”Ｗo環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境從自己做起，保護環(huán)境從小做起。

主持人1：下面以小組為單位討論：（1）你認為哪些行為不利于環(huán)境保護？（2）你認為哪些行為有利于環(huán)境保護？（3）我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做？

同學(xué)們討論的很熱烈，下面請小組長交流你們組討論的結(jié)果。

主持人2：隊員們，剛才大家在短短的十分鐘內(nèi)，討論出許多關(guān)于環(huán)境保護的方法和建議，大家說得都很有道理，我們要以自己的實際行動，來做好環(huán)境保護工作。

主持人1：讓我們用自己的行動喚醒家鄉(xiāng)的人們，共同攜手，創(chuàng)建美好家園吧！為了喚醒家鄉(xiāng)的人們同我們一起行動，程程和美美制作了許多環(huán)保宣傳卡。大家看，這是他們制作的環(huán)保宣傳卡。

主持人2：大家想不想也加入到他們的行列當中？下面以小組為單位制作環(huán)保宣傳卡。

主持人1：下面請組長展示你們組制作的宣傳卡，其他組進行評價。主持人2：同學(xué)們我們鎮(zhèn)政府的叔叔阿姨們聽說我們學(xué)校的隊員們積極地投入到環(huán)保的隊伍中來，很受感動，他們給了我們很大的支持和幫助，瞧！他們?yōu)槲覀冩?zhèn)的學(xué)校和鄉(xiāng)村送來了環(huán)保垃圾箱，定期進行垃圾回收，同我們一起宣傳環(huán)保，美化家鄉(xiāng)。

主持人1：下面請輔導(dǎo)員老師對我們的這次班會進行總結(jié)。

教師：同學(xué)們，經(jīng)過大家的共同努力，今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認識了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻自己的一點力。

讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園！

第三篇：四保護環(huán)境從我做起主題中隊活動

活動流程

1.各小隊檢查人數(shù)

中隊長：全體起立，報數(shù)。各小隊匯報你人數(shù)。

小隊長：立正----報告中隊長，我們小隊應(yīng)到＿人，實到＿人。報告完畢。中隊長：接受你的報告?。ㄐ￡犻L回去：稍息

2.中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報

中隊長：報告中隊輔導(dǎo)員，我中隊應(yīng)到48人，實到48人，希望您能批準我們開展這次題為 保護環(huán)境 從我做起”的主題中隊活動，并邀請您一齊參加。

輔導(dǎo)員：接受你的報告，批準你們開展這次主題中隊活動。我很樂意參加，并預(yù)祝你們這次 活動能圓滿成功！3.中隊長宣布活動開始 中隊長：告訴大家一個好消息，輔導(dǎo)員已經(jīng)批準我們開展這次主題中隊活動了，我宣布：“保護環(huán)境 從我做起”主題中隊活動現(xiàn)在開始！4.出旗，唱隊歌 旗手準備 中隊長：（旗手就位）立正----出旗！敬禮！（學(xué)生放錄音）禮畢！唱隊歌，“我們是――” 眾隊員：（唱隊歌）指揮 中隊長：請坐！

5.兩位主持人主持本次活動

主持人甲：尊敬的老師！主持人乙：親愛的同學(xué)們！合： 大家好！

主持甲：地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。

主持乙：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！

主持甲：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。

主持乙：下面請看視頻“夢開始的地方—環(huán)保宣傳片”（播放視頻）主持甲：看了這個視頻，你們有什么想說的嗎？（選擇3位同學(xué)說一說）

主持乙：同學(xué)們說的真好。曾經(jīng)的地球是多么的美麗，可如今，你們聽到地球媽媽哭泣的聲音了嗎？

主持人甲:下面請聽由唐傲雪、潭江嶺、吳欣雨、向林艷帶來的詩朗誦“地球，我們的家園”大家歡迎（鼓掌）（播放背景音樂）

主持人乙:讓我們還地球媽媽一個健康的身軀吧。下面，請聽由唐傲雪帶來的故事“小青蛙唱歌” 大家歡迎（鼓掌）

主持人甲:可憐的小青蛙，美麗的家園就這樣被人類無情的破壞了。請大家好好地保護我們周圍的環(huán)境吧，讓我們和周圍的小動物們能夠和諧的相處。下面請大家欣賞由吳武寧、高文正、陳昌盛、諶俊輝帶來的小品“校園小事”大家歡迎（鼓掌）

主持人乙:同學(xué)們看了這個小品有什么感想？（請3、4位同學(xué)起來說一下）

主持人甲:大家說的真好，校園是我們的第二個家，我們都應(yīng)該讓他變得更漂亮。更干凈。主持人乙:下面請欣賞由王浩宇、胡江林帶來的相聲“說環(huán)保”大家歡迎（鼓掌）主持人甲：看來，環(huán)保就在我們的身邊，和我們每一個人都密切相關(guān)，你隨手做的一件小事，說不定都是為環(huán)保做了一份貢獻。

主持人乙：下面請大家欣賞由張帥、楊帆、胡昌松帶來的快板“說環(huán)?！贝蠹覛g迎（鼓掌）主持人甲：聽了這個快板，我決定以后去買東西，一定要帶個布袋，不用塑料袋。支持人乙：對，少用塑料袋，從你我做起。下面請大家欣賞由潭江嶺、劉鳳姣、等帶來的小合唱“低碳貝貝”大家歡迎（鼓掌）（播放歌曲）

主持人甲：讓我們都來做低碳貝貝吧，讓我們身邊的環(huán)境越來越優(yōu)美。

主持人乙：同學(xué)們，為了讓我們的家園環(huán)境不再受到破壞，讓我們的生活變得越來越美好，我們必須行動起來，為保護家園環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻！讓我們一起向地球媽媽做一個莊嚴的承諾吧——（學(xué)生讀：“愛護家園 從我做起”。）主持人甲：下面有請輔導(dǎo)員講話！

(輔導(dǎo)員講話)（同學(xué)們，老師為你們平時所做的還有今天所說的感到自豪。講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，是我們大家的責任，我們每一個人要時時刻刻牢記這個責任。心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色家園，為創(chuàng)建綠色環(huán)保的環(huán)境出一份自己應(yīng)盡的力量。）

主持人甲：全體起立，呼號 輔導(dǎo)員說：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 眾隊員“時刻準備著” 旗手準備

主持人乙：呼號完畢，退旗，敬禮（音樂）

主持人甲：禮畢，請坐。本次主題中隊活動到此結(jié)束。

第四篇：熱愛地球保護環(huán)境主題中隊會教案

熱愛地球，保護環(huán)境主題中隊會教案

榆林鄉(xiāng)大榆林小學(xué)

王圓圓

1、全體起立，出旗，敬禮。

2、唱隊歌

3、中隊長講話。（說明隊會主要內(nèi)容、意義）

4、活動開始

主持人：我們知道，世界和我國的自然環(huán)境都不同程度地遭到了破壞，已嚴重威脅人類的生存。為此，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡已刻不容緩。下面請全體隊員參加“環(huán)保知識搶答賽” A.植樹節(jié)是幾月幾日？

B.水是生命的母親，占人體重量的百分之幾（70%）C.“世界水日”是幾月幾日？（3月22日）

D.你知道有關(guān)環(huán)保的法律嗎？（《中華人民共和國環(huán)境保護法》）主持人：讓我們熱愛地球吧，世界是大家的，未來是美好的。聽聽環(huán)境專家怎么說的。（小記者查閱資料有關(guān)環(huán)境資料分別介紹有關(guān)知識）

最后同學(xué)們，伸出你的手，讓我們一起來唱《環(huán)保拍手歌》吧。你拍一我拍一 地球媽媽穿花衣 你拍二我拍二 人和動物好伙伴 你拍三我拍三 愛國愛家愛自然 你拍四我拍四 爭當綠色小衛(wèi)士 你拍五我拍五 減少污染靠你我 你拍六我拍六 勤儉節(jié)約能長壽 你拍七我拍七 生命之樹要珍惜 你拍八我拍八 濫殺生靈是自殺 你拍九我拍九 青山常綠水常有 你拍十我拍十 保護環(huán)境千秋事

主持人：活動到此結(jié)束，請中隊輔導(dǎo)員講話

5、中隊輔導(dǎo)員：“隊員們，讓我們熱愛地球吧！正如書上說的‘每一個兒童都是爸爸媽媽的孩子，所有的爸爸媽媽都是地球的孩子’。熱愛它就要保護它，靠你靠我，靠大家。告別廝殺、爭斗、踐踏；迎接善良、美好、清潔?？煨袆悠饋戆?！”

6、全體起立、呼號。

7、退旗 敬禮

8、主持人：“二年級中隊熱愛地球 保護環(huán)境主題中隊會到此結(jié)束?！?/p>

第五篇：《保護環(huán)境 從我做起》主題隊會教學(xué)設(shè)計

《保護環(huán)境 從我做起》主題隊會教學(xué)設(shè)計

一、活動目標：

１、通過活動，使學(xué)生充分認識到我們的生活環(huán)境已經(jīng)受到了嚴重的破壞，我們要樹立保護環(huán)境的意識。

２、使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，以實際行動保護環(huán)境，把環(huán)境意識落實到行動上，達到人人參與環(huán)保的目的。

二、活動準備

闡明保護環(huán)境的重要意義，為舉行此次活動做好思想準備。教師準備：課件及相關(guān)材料。

學(xué)生準備：查閱一些與保護環(huán)境有關(guān)的資料，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起，從自我做起。

三、組織形式：自由發(fā)言、討論、講故事、詩朗誦、小品表演等。

四、活動過程：

（一）集合列隊、報告出席情況。

（二）出旗（全體立正，奏出旗曲，全體隊員敬禮）；

（三）唱隊歌。

（四）宣布活動開始

開場語：同學(xué)們，我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。如今莫旗正迎接著國家級文明衛(wèi)生城的復(fù)檢工作，這需要我們每一位莫旗市民積極響應(yīng)，因此，我們小學(xué)生人人都要爭做環(huán)保的先鋒，護綠的使者。我宣布：“保護環(huán)境 從我做起”主題隊會現(xiàn)在開始。第一個環(huán)節(jié)：欣賞美麗的風景

我們祖國的環(huán)境真是太美了，請同學(xué)們觀賞。

（多媒體展示我們的祖國：廣袤的平原、茂密的森林、連綿的丘陵、巍峨的山川、可愛的動物、藍色的大海和芬芳的花朵）

1、同學(xué)們，欣賞了圖片之后，你感覺我們的祖國哪些風景最美？（同學(xué)們自由發(fā)言。）

2、我們的祖國江河秀麗，山川巍峨。同學(xué)們，你們到過我們家鄉(xiāng)的哪些景點？感覺怎么樣？ 第二個環(huán)節(jié)： 令人擔憂的環(huán)境

1、請聽故事：《森林與風沙》（學(xué)生講《森林與風沙》的故事。）

森林與風沙

在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

2、下面讓我們一起來看一組畫面。

（多媒體展示：土地被沙化，水源被污染，亂砍濫伐的樹木、草原，南北極冰川融化，堆積如山的垃圾，工廠滾滾的濃煙，日漸嚴重的沙塵暴??）

3、請聽詩朗誦——《地球媽媽的哭訴》（由學(xué)生進行詩朗誦。）

地球媽媽的哭訴

我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，特別是人類進入工業(yè)化生產(chǎn)時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層??，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！

人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。

人們大量的開采礦產(chǎn)資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴重地污染了我的血液——水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地——湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導(dǎo)致了一些人的死亡。

人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，森林之王老虎現(xiàn)在也所剩無幾，棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕??人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化！

4、請同學(xué)們觀看環(huán)保宣傳片《為未來吶喊》。

（播放視頻：這段視頻主要講述的是美好的環(huán)境被破壞了，人類遭受了各種災(zāi)難，呼吁大家：保護環(huán)境，保護我們的地球）

（1）同學(xué)們看了這些資料，有什么感受呢？長期以來，地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對待地球呢？請大家結(jié)合剛才的資料，談?wù)勛约旱南敕ā＃▽W(xué)生自由發(fā)言）

（2）同學(xué)們，我們身邊存在哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢？請同學(xué)們討論后回答。（學(xué)生自由發(fā)言）

（3）我們的校園有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢？請同學(xué)們交流。第三個環(huán)節(jié)：保護環(huán)境

1、環(huán)保在身邊

環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，作為一名普通學(xué)生我們可以做些什么來保護校園環(huán)境呢？請先欣賞小品表演：《一張餐巾紙》

（由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn)：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。）

（1）由以上例子學(xué)生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，討論我們?nèi)绾伪Ｗo環(huán)境？

（2）要保護好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。

①學(xué)生代表上臺發(fā)言。

②出示“我們能為環(huán)保做什么？”

2、出示：四年（3）班環(huán)保宣言

四年（3）班環(huán)保宣言

節(jié)約用電，自然光充足時關(guān)閉室內(nèi)燈。離開教室時關(guān)閉教室燈和走廊燈。節(jié)約用水，用水時盡量使用小水流，用完及時關(guān)閉水龍頭。節(jié)約糧食，不剩飯菜，培養(yǎng)節(jié)儉品質(zhì)。節(jié)約用紙，一張紙兩面用，廢紙放在回收箱中。

愛護公物，門窗輕關(guān)輕開，桌椅輕搬輕放，不亂寫亂畫。愛護動植物，不折花，不攀樹，不踐踏綠地。盡量少用塑料袋，廢物入箱。做好衛(wèi)生值日，保護環(huán)境衛(wèi)生。

3、編創(chuàng)環(huán)保公益廣告詞。我們已經(jīng)有了很強的環(huán)保意識，為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里，下面我們自編公益廣告。

（1）學(xué)生自編公益廣告詞后展示。（2)出示環(huán)保公益廣告詞。（學(xué)生齊聲朗讀）

環(huán)保公益廣告詞

——水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。

——天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。——把綠色帶到世界的每一個角落，讓綠色流入人們心中?！３值厍蛏鷳B(tài)平衡，就是保護人類自身。

——愛護環(huán)境，保護地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

4、宣讀《倡議書》。

倡 議 書

親愛的老師、同學(xué)們：

校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護好校園環(huán)境，是我們大家共同的責任和義務(wù)。我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，自覺愛護校園內(nèi)的花草樹木。

二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；

三、每天做好掃除工作，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；

讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境小衛(wèi)士！

尼四小 四年（3）班 2014年6月24日

5、結(jié)束語

（同時歌曲《明天會更好》響起，班會在優(yōu)美的旋律中結(jié)束。）

（五）輔導(dǎo)員講話：

（六）呼號：

（七）退旗（奏退旗曲，全體隊員敬禮）

（八）宣布活動結(jié)束

《保護環(huán)境 從我做起》主題隊會教學(xué)設(shè)計

尼 四 小

智 曉 波

2014.6.24