第一篇：科技館合作方案

科技館合作初步方案

上周和領(lǐng)導(dǎo)一起參觀了中國(guó)科技館，對(duì)科技館的展廳和一些研究項(xiàng)目有了初步的了解，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)中學(xué)生物教學(xué)與科技館可以合作的方面進(jìn)行一下總結(jié)：

一、科技館常設(shè)展廳的一些項(xiàng)目非常好，很有帶學(xué)生參觀的必要，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課本知識(shí)之余能夠參觀這些設(shè)備和展示，更進(jìn)一步的接近這些知識(shí)，更直觀的了解，能夠增進(jìn)對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，與我們生物學(xué)科相關(guān)的展示項(xiàng)目包括如下幾點(diǎn)：

1、科技館二層——生命之謎

（1）十三種不同嘴型的雀鳥(niǎo)——達(dá)爾文的思索：生動(dòng)再現(xiàn)了達(dá)爾文當(dāng)時(shí)的探索過(guò)程，尤其是達(dá)爾文對(duì)于鳥(niǎo)嘴形狀進(jìn)化的思考。這部分的參觀，可以加深同學(xué)們對(duì)達(dá)爾文和其進(jìn)化論的了解。

（2）生命樂(lè)章：觀眾可以聽(tīng)到多種動(dòng)物模型里發(fā)出的相應(yīng)叫聲，也可以聽(tīng)到動(dòng)物在不同情緒下的叫聲。

（3）受精過(guò)程：觀眾可以控制藍(lán)色精子和黃色精子的游動(dòng)速度，向上方的卵細(xì)胞發(fā)起沖刺，獲勝的精子將會(huì)占領(lǐng)這個(gè)卵細(xì)胞并模擬形成受精卵，以及卵裂發(fā)育成胚胎的過(guò)程。

（4）生命有多長(zhǎng)：介紹了多種生物的生命周期的差異，以及這些生物歷程。具有2550年樹(shù)齡的巨衫標(biāo)本，其細(xì)密的年輪仿佛在訴說(shuō)著生命的頑強(qiáng)。

2、科技館三層A廳——健康之路

（1）農(nóng)業(yè)科學(xué)家在說(shuō)：介紹了五位農(nóng)業(yè)科學(xué)家及其取得的科技成果：袁隆平與雜交水稻、李振聲與小麥育種、郭三堆與抗蟲(chóng)棉、陳化蘭與禽流感疫苗、傅延棟與油菜育種。這部分內(nèi)容能夠增加學(xué)生遺傳育種方面的知識(shí)。

（2）種植區(qū)劃：介紹了20中不同農(nóng)作物的主要種植區(qū)域（3）血管墻、健康之源

3、科技館三層C廳——信息之橋（1）虛擬植物園（2）芝麻開(kāi)門

4、科技館四層A廳——地球訴說(shuō)（1）會(huì)說(shuō)話的大樹(shù)（2）福島胡狼（3）中國(guó)氣候變化

5、科技館四層B廳——基因。生命

這是與我們學(xué)科關(guān)系最密切的一個(gè)區(qū)域，有很多值得我們學(xué)生去看去活動(dòng)的：（1）我來(lái)克隆多利羊（2）餐桌革命（3）病毒入侵（4）自然選擇（5）蛋白質(zhì)舞蹈

二、除了以上這些展廳內(nèi)容之外，在科技館大廳的生命螺旋能夠更加直觀讓學(xué)生看到DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)，更加清楚直觀。

科學(xué)表演臺(tái)的“挑戰(zhàn)與未來(lái)”B廳的海洋表演臺(tái)，能夠給學(xué)生呈現(xiàn)海水的奧秘等等知識(shí)。

三、另外，我們也可以聯(lián)合科技館，在學(xué)生參觀完之后，進(jìn)行一個(gè)科普講座的活動(dòng)，內(nèi)容可以關(guān)于生物的進(jìn)化，或者關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)與我們生活的相關(guān)性等等。使學(xué)生在參觀之后能夠獲得更多的生物學(xué)方面的知識(shí)，對(duì)生物學(xué)的興趣更加濃厚。

四、如果進(jìn)行的講座時(shí)關(guān)于生物進(jìn)化，特別是人的起源的話，后續(xù)，還可以組織學(xué)生去北京市房山區(qū)周口店進(jìn)行遠(yuǎn)古人化石館的參觀，如果可以，也可以組織學(xué)生實(shí)地進(jìn)行化石挖掘活動(dòng)。

2012年3月21

第二篇：三年級(jí)參觀科技館方案

“小腳丫陽(yáng)光行——開(kāi)啟科學(xué)之旅”

2014年xx市xx小學(xué)三年級(jí)秋游活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

芝麻哥哥激起同學(xué)們的科學(xué)興趣，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，激勵(lì)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，三年級(jí)師生將開(kāi)啟科學(xué)之旅——參觀科技館。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年10月31日 9:00——11:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：科技館

四、參加人員：

（一）學(xué)校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，年級(jí)組長(zhǎng)。

（二）全體三年級(jí)學(xué)生以及每班五名跟班家長(zhǎng)。

（三）各班正副班主任

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一）活動(dòng)前期：

1、年級(jí)確定1-2處休息地點(diǎn)。

2、班主任做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作。

3、各班主任宣講本次活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)前準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)。

4、每位同學(xué)下發(fā)一份科學(xué)記錄表（參觀時(shí)填寫）。

5、下發(fā)活動(dòng)通知。

6、制作活動(dòng)橫幅。

二、參觀活動(dòng)：

1、指定地點(diǎn)懸掛橫幅。

2、各班班主任每班分成10組，由一名小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本小組成員，進(jìn)行參觀以及實(shí)踐活動(dòng)。

3、每位同學(xué)都要做到三個(gè)五：了解五個(gè)以上科學(xué)原理、動(dòng)手實(shí)踐五個(gè)以上科學(xué)實(shí)驗(yàn)、記錄五個(gè)以上科學(xué)知識(shí)（在記錄表上填寫）。

4、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，每次離開(kāi)一處地點(diǎn)時(shí)清點(diǎn)好人數(shù)。

5、家長(zhǎng)和老師做好照相留存資料工作。

6、前來(lái)參加活動(dòng)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行親子互動(dòng)，共同參與科學(xué)實(shí)踐。

三、后期活動(dòng)：制作科技小制作和布展（11月3日——11月7日）：

1、學(xué)生根據(jù)了解的科學(xué)知識(shí)制作一份科學(xué)小制作或者科學(xué)小報(bào)（包含自己的科學(xué)之旅心得體會(huì)）。

2、班主任收集：相關(guān)相片、科學(xué)記錄表、科學(xué)小制作或者科學(xué)小報(bào)。

3、布展：制作一塊展板貼相片，擺展臺(tái)放科學(xué)小制作、科學(xué)記錄表和科學(xué)小報(bào)。

4、邀請(qǐng)全校老師和同學(xué)參觀展臺(tái)。

5、活動(dòng)新聞采寫（附圖片）。

6、撰寫總結(jié)（附圖片）。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

（一）老師：

1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì)。

上下車時(shí)，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空；上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外；如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋。

2、帶隊(duì)時(shí)，班主任應(yīng)在班隊(duì)的前方，副班主任在班隊(duì)后方，5名家長(zhǎng)在班隊(duì)兩旁，確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。

3、活動(dòng)過(guò)程中，教師強(qiáng)調(diào)學(xué)生以小組為單位，不擅自離開(kāi)小組隊(duì)伍自由活動(dòng)，所有實(shí)踐參觀活動(dòng)由小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)完成，家長(zhǎng)及老師根據(jù)安排進(jìn)行巡查拍照。

4、休息用餐時(shí)，提醒學(xué)生飲食文明，吃東西時(shí)不高聲喧嘩，要謙和禮讓，學(xué)會(huì)與他人分享。

（二）學(xué)生：

1、做文明游客，愛(ài)護(hù)科技館設(shè)施物品，樹(shù)立小學(xué)生文明的形象。

2、講文明、講謙讓，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

3、保持場(chǎng)地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱）。

4、學(xué)生熟記家長(zhǎng)和老師電話號(hào)碼，記牢突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)措施。

5、活動(dòng)中要注意安全，不脫離集體，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

（三）車輛：

請(qǐng)政教部門協(xié)助安排車輛出行事宜。

南寧市xx小學(xué)三年級(jí)組

2014年10月20日

第三篇：參觀科技館活動(dòng)方案

科技之旅，讓夢(mèng)想啟航

寧夏陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)陪同自閉癥兒童參觀科技館活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景：

雷鋒是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他原是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵，某部運(yùn)輸連班長(zhǎng)，于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過(guò)短短的22個(gè)春秋。可是他那閃耀的共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長(zhǎng)流人間。毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人名“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。作為新時(shí)代的志愿者，更應(yīng)該響應(yīng)這一號(hào)召。為此，陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)決定陪同“銀川愛(ài)心園自閉癥兒童康復(fù)中心”的孩子參觀寧夏科技館。

二、活動(dòng)主題：

奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)特殊兒童群體。

三、活動(dòng)目的：

1、關(guān)愛(ài)兒童就是關(guān)愛(ài)我們的未來(lái)，自閉癥兒童這一群體更

應(yīng)該受到關(guān)注。關(guān)心和愛(ài)護(hù)自閉癥兒童，幫助他們認(rèn)識(shí)自我、走出自我，讓他們從小樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，用正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)社會(huì)，面對(duì)生活。

2、通過(guò)活動(dòng)，教育和培養(yǎng)健康的下一代，珍惜生命，熱愛(ài)

生活，激發(fā)青少年的熱情，盡我們最大的努力，關(guān)愛(ài)、幫助和支持孩子的生活和未來(lái)，讓他們和我們一起成長(zhǎng)。

3、傳播參與、互助、奉獻(xiàn)、愛(ài)心的志愿者精神，以吸引更

多的仁人志士參與到志愿者活動(dòng)當(dāng)中，積極推動(dòng)寧夏公益事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

愛(ài)心園自閉癥兒童康復(fù)中心----寧夏科技館。

五、活動(dòng)時(shí)間：

3月5日（具體時(shí)間待定）

六、參加人員：

銀川愛(ài)心園自閉癥兒童康復(fù)中心兒童及家長(zhǎng)、老師。

寧夏陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)志愿者10人。

七、活動(dòng)流程：

1、3月5日上午9:30在銀川愛(ài)心園自閉癥兒童康復(fù)中心集

合。

2、9:50所有參與者乘車前往寧夏科技館；

六、活動(dòng)人員安排：

1、由愛(ài)心園陸老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)；

2、將志愿者進(jìn)行分組，負(fù)責(zé)引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，幫助老師和家長(zhǎng)照顧孩子。

3、總負(fù)責(zé)人：（待定）

七、注意事項(xiàng)：

注意活動(dòng)行進(jìn)中的安全問(wèn)題；和孩子們交流時(shí)要有足夠的耐心和良好的態(tài)度，不要觸及孩子們敏感的神經(jīng)；參觀學(xué)校和科技館以及進(jìn)行活動(dòng)時(shí)不得隨意離開(kāi)隊(duì)伍擅自行動(dòng)，不得不經(jīng)允許隨意亂動(dòng)孩子

們的物品和學(xué)校設(shè)施；不要穿著顏色過(guò)于鮮艷的衣物。

策劃人： 張旭茂

2012年2月24日

第四篇：上?？萍拣^參觀方案

上海科技館參觀方案

一、活動(dòng)目的：

為豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過(guò)程中并不用強(qiáng)行記住什么，但是希望使他們?cè)谀X海中有個(gè)大概影響，并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校學(xué)生赴上?？萍拣^參觀學(xué)習(xí)。

二、時(shí)間:2010年6月4日

三、地點(diǎn)：上海科技館

四．提前準(zhǔn)備：

1.告家長(zhǎng)書提前發(fā)放并讓家長(zhǎng)為孩子做好準(zhǔn)備

2各班老師做好分組工作，并確定小組長(zhǎng)

五、領(lǐng)隊(duì)：

大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師

六、活動(dòng)的具體安排：

1、每個(gè)班分好小組，確定好正、副小組長(zhǎng)，到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)2、6月4日早飯后7：30到校集合，7：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，當(dāng)天下午5：00左右返回學(xué)校。

3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全。

七、注意事項(xiàng)

1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。

2、學(xué)生全部穿校服，戴紅綠領(lǐng)巾

3、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)報(bào)告。

4、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)

5提前做好安全教育

八．參觀路線

1F：動(dòng)物世界:回歸原始生態(tài)，做客動(dòng)物星球。

地殼探秘：穿越巖礦長(zhǎng)廊，閱讀地層故事。

智慧之光：動(dòng)手操作體驗(yàn)，點(diǎn)燃智慧火花。

設(shè)計(jì)師搖籃：創(chuàng)意無(wú)限、展現(xiàn)個(gè)性。

2F：探索者長(zhǎng)廊：重溫科學(xué)史上輝煌里程碑。

機(jī)器人世界：領(lǐng)略“人工智能”的神奇。

信息時(shí)代：“虛擬實(shí)驗(yàn)室” 學(xué)做科學(xué)家。

地球家園：領(lǐng)悟自然與人的和諧。

3F：探索之光：“相對(duì)論劇場(chǎng)”聽(tīng)科學(xué)大師的解說(shuō)、辨事物的本來(lái)面目。

宇航天地：圓夢(mèng)飛天，分享人類科學(xué)技術(shù)的精華。

太空影院：小穹頂下，遨游宇宙。

BF： 球幕影院：視野寬廣，沉浸漫游

九，活動(dòng)反思

科技館地方太大，集體動(dòng)時(shí)不可能的，必須要分散活動(dòng)。但是設(shè)計(jì)中忘了安排卻如何分散活動(dòng)，以至于活動(dòng)時(shí)可能很亂。因此大家還是要分散開(kāi)來(lái)。所以合理安排分散很重要。科技館動(dòng)物世界的每個(gè)展區(qū)的走道比較狹窄，而且比較陡峭，因此之前的活動(dòng)注意事項(xiàng)中一定要告訴學(xué)生注意安全并且穿好跑鞋。

設(shè)計(jì)中的參觀路線雖然齊全但是太多，在一天內(nèi)走過(guò)所有路線比較難以達(dá)到，且很多都需要排比較長(zhǎng)的隊(duì)伍。大批學(xué)生不可能去排隊(duì)。

沒(méi)有安排具體老師具體管哪個(gè)班，以至于班主任老師管不過(guò)來(lái)，班級(jí)秩序較亂，這樣也不利于學(xué)生活動(dòng)，增加了危險(xiǎn)系數(shù)。

第五篇：參觀科技館活動(dòng)方案

參觀科技館活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過(guò)程中并不用強(qiáng)行記住什么，但是希望使他們?cè)谀X海中有個(gè)大概影響，并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校部分學(xué)生去沙灣縣科技館參觀學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年11月3日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：密山市體育館

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)校和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀時(shí)間。

2、利用校訊通提前通知家長(zhǎng)，為孩子做好準(zhǔn)備。

3、后勤人員負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛，約定時(shí)間。

4、政教處分配各班責(zé)任教師老師，做好分工。

五、領(lǐng)隊(duì)： 學(xué)校副校長(zhǎng)高杰。

六、活動(dòng)的具體安排：

1、上午按正常時(shí)間到校，中午到學(xué)校廣場(chǎng)集合。

2、每班兩名負(fù)責(zé)老師到位，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng)及活動(dòng)安全。

3、各班學(xué)生分好小組，確定好正、副小組長(zhǎng)，安排組長(zhǎng)職責(zé)。

4、每位學(xué)生不允許攜帶零食。5、12：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到達(dá)目的地后，下車清點(diǎn)人數(shù)，再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。

6、集體參觀由負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進(jìn)行，不得個(gè)人獨(dú)自離隊(duì)活動(dòng)。7、3:00參觀結(jié)束，到指定地點(diǎn)集合，各班負(fù)責(zé)老師清點(diǎn)人數(shù)，3:30左右返回學(xué)校。

8、各班返校后到班級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)小結(jié)，組織學(xué)生放學(xué)，本次活動(dòng)結(jié)束。

八、參觀內(nèi)容：

由本次活動(dòng)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和科技館接洽，具體參觀內(nèi)容由科技館進(jìn)行安排。