第一篇：快樂采摘柿子節(jié)

快樂采摘節(jié) 四二班

張浩博

一年一度的快樂采摘柿子節(jié)向我們揮手走來。

這一天，柿子把校園打扮的十分漂亮。我背著空書包去摘柿子，我爬上樹，在樹上左拿右拿，書包裝滿了。哎呀！樹枝斷了，摔了個四角朝天，哈！哈！哈！同學們笑了，我也笑了。

我越摘越多，四個大口袋都裝滿了。我背了背，啊！有個十斤八斤，重死了，數(shù)數(shù)足足100個！真多呀！

回到教室，講臺早已裝不下了，直往下掉。老師給每個人發(fā)了柿子，又香又甜，吃下去入口不忘。我好像看到柿子寶寶說話：我的肉好吃吧！

這真是個快樂的節(jié)日，我期待明年柿子采摘節(jié)！

指導老師

呂文雅

第二篇：采摘節(jié)

張橋鄉(xiāng)采摘節(jié)方案（草案）

一 活動背景 自從中央一號文件提出“鼓勵承包土地大戶向大戶流轉(zhuǎn)”的政策之后，張橋鄉(xiāng)的土地流轉(zhuǎn)工作步伐比較快，流轉(zhuǎn)面積比較大，而流轉(zhuǎn)土地之后種地大戶進行水果種植，不僅實現(xiàn)了經(jīng)濟上的收獲，同時也讓附近很多村民在家門口就業(yè)，也為當前全縣上下正在火熱進行“脫貧攻堅戰(zhàn)”，積累了豐富的經(jīng)驗，這種經(jīng)驗可以通過此次活動進行媒體化傳播。2 在進入秋冬季節(jié)之后，大家選擇的水果品種有限，反季節(jié)水果會成為炙手可熱的首選產(chǎn)品，張橋鄉(xiāng)擁有特別的資源優(yōu)勢：反季節(jié)水果，最主要的是因為這個季節(jié)的水果因為光照等原因會比正常季節(jié)吃起來糖分更多，味更田，口感更好。3 宣傳展示張橋鄉(xiāng)搶抓發(fā)展機遇乘勢而上的良好發(fā)展環(huán)境。二 活動主題

張橋鄉(xiāng) “ 采摘吧

金秋 ” 第一屆采摘節(jié) 三 活動構(gòu)成

前期的電視/微信全媒體宣傳，《民生365》《柘城新聞》《農(nóng)民之友》《柘城生活幫》等主打節(jié)目進行張橋經(jīng)驗專題報道，渲染采摘節(jié)氛圍。

宣傳內(nèi)容具體細化： 《柘城新聞》對張橋鄉(xiāng)領導進行專題報道，反映領導管理思路發(fā)展理念以及脫貧攻堅經(jīng)驗等

《民生365》對承包土地大戶進行專題報道，土地流轉(zhuǎn)帶來的經(jīng)濟創(chuàng)收經(jīng)驗及發(fā)展思路

《農(nóng)民之友》對于干活的農(nóng)民進行采訪報道，反映農(nóng)民在家門口就業(yè)增收，進一步呈現(xiàn)張橋鄉(xiāng)脫貧攻堅成績?！惰铣巧顜汀芬造`活的節(jié)目形式招募采摘者，到張橋采摘園進行采摘，擴大活動影響，呼吁更多的人親自到采摘園體驗消費。

2活動開幕式+文藝演出+采摘互動游戲后續(xù)跟蹤報道，持續(xù)采摘氛圍 四 開幕式時間：待定 五 開幕式活動內(nèi)容

主持人開場詞

2縣鄉(xiāng)領導嘉賓 致辭宣布活動開幕 4 采摘趣味比賽

A游戲： 在規(guī)定時間內(nèi) 采摘重量做多者獲勝

B游戲：美味大胃王：以吃為主題的游戲，準備同等重量的水果，看參賽選手誰能在最短時間內(nèi)吃完，用時最短者獲勝 C 迷宮尋寶：有主辦方在采摘園內(nèi)不同的地方放入很多的卡片，每張卡片一個字，卡片內(nèi)容上的字不一樣，最終選手誰先找到4個字集齊口號“我愛張橋”即為獲勝。D尋找最大水果:在采摘園內(nèi)選手自由穿梭尋找，在規(guī)定時間內(nèi)自己找到一個自己認為最大的一個，放在一起比拼，最大者獲勝

第三篇：柿子節(jié)作文

萬柿“如意”的柿子節(jié)

恒濤雙語實驗學校 五年級七班 孫擇

柿子就像秋阿姨那雙橘色又充滿魅力的眼睛，在那颼颼不絕的秋風里，那雙大眼睛閃啊閃，讓我們感到了溫暖。

在激動的心情的促使下，大手和小手一起駛向那片由“眼睛”組成的海洋。三個一群，五個一伙的徑直奔向柿子。時常有高個的爬到桌子或椅子上摘柿子，而地上呢，則是“手海”，那一雙雙眼睛里則充滿了渴望。往往得到柿子的是和那些高個人緣好的，再就是長得高的，最后那些人也就只能獲得一個眼羨的份了。后來，大家似乎都發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”，但是那是其他級部的，我們腳下的幸福的云彩頓時歸于了平淡。一年級的小朋友們第一次過十字街，興奮得不得了。每當有大哥哥或大姐姐給他們柿子的時候更是了不得，拿了柿子就屁顛屁顛的拿去炫耀。在熙熙攘攘的人群中，我們也不知不覺地被擠了出來，可是遺憾的是出的來卻進不去了呀。這對龐大的人墻沒有任何要讓步的意識。沒辦法，只能讓一步了。同學們越戰(zhàn)越勇，剛剛還掛滿枝頭的小家伙們，在短短一分鐘的時間里，它們就在各位同學的小籃子里安家落戶了。隨著老師那洪亮的聲音，這次活動結(jié)束了，此時滿懷激情的同學們異口同聲的抱怨起來。

這次柿子文化節(jié)結(jié)束了，在寫這篇作文時我流瀉下來這么一首詩:

紅紅的柿子暖暖的情，瑟瑟的秋風意正濃。紅紅的小臉激情的心，校園的熱情滿堂紅。

快樂的柿子節(jié)

恒濤雙語實驗學校

五年級七班

夏雨欣

一年一度的柿子節(jié)又來臨了，我們又激動又開心！當校長宣布開始的時候，我們都沸騰了。

我們排著整齊的隊伍，邁著興奮的步伐走向柿子園。一路上我看見許許多多姿態(tài)不一的籃子。有布做的像一個笑臉，有柳條做的像一個元寶，有竹子編的像一個裝著快樂的盒子，還有……

一踏進柿子園，就感覺與前幾個星期大不一樣了。前幾周柿子還是很硬很硬的，比鋼鐵還要硬呢！可現(xiàn)在柿子已經(jīng)差不多熟了，一捏還會流瀉出甜甜的汁液，深深地吸一口氣就會聞到一股淡淡的香氣。

最讓人興奮的時刻來臨了！開始摘柿子了！一開始，我們在樹下一蹦一跳，就摘下了一個香甜可口的金黃色的柿子。不一會，低處的柿子摘沒了就只剩下高處的柿子了，就在這時，班主任姚老師像及時雨一樣，搬來桌子，幫我們搭上通往柿子樂園的通道。我們班的同學站了上去，摘下了一個又一個金黃無比的柿子，裝進了充滿喜悅的籃子。柿子節(jié)就這樣在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

我們有秩序地走出了柿子園。但一看見那盛滿了金黃的柿子裝在充滿喜悅的籃子里，就會立刻想到柿子園的情景。

好期待下一次的柿子節(jié)?。?/p>

柿子節(jié)

恒濤雙語

五年級七班

馬珂俊杰

今天我們學校舉行了盛大的柿子節(jié)。

本來我們不知道要舉行柿子節(jié)，當上午放學老師說帶籃子的時候，我們便知道要過柿子節(jié)了，瞬間我們班就興奮地炸開了鍋，大家你一句我一句地討論著。

下午第二節(jié)課下課后，我們像閃電般迅速站好隊，走向快樂廣場，到了廣場我們五年級的同學還要和一年級的小朋友大手牽小手。只聽見老師說去柿子園，我們就像離弦的箭一樣迫不及待的沖向柿子園。

到了柿子園看見一個個紅彤彤的柿子，它們好像成千上萬的小精靈在樹枝上快樂的玩耍，特別招人憐愛。一陣風吹過，葉子和柿子隨風擺動，紅柿子躲進綠葉里，風姑娘走后它們又出來了，好像在和我們玩捉迷藏。

看見了柿子，我們一擁而上去搶柿子，我一下子搶了三四個，可我的好朋友劉世鵬比我搶得更多。我以為他會在我面前炫耀，可他卻把他的七八個柿子全給我了，當時我想劉世鵬真是太好了！

到最后我們把柿子分給了一年級的小同學，和沒有柿子的同學?，F(xiàn)在雖然我們每人手中只有一個，可是我們都很快樂。我們的臉上都帶著豐收的喜悅。這次柿子節(jié)，就在著水果香氣的秋風中度過了。

柿子節(jié)

恒濤雙語實驗學校 五年級七班 王家耀

我們學校有好幾十棵柿子樹，柿子又大又紅，遠遠望去，只看見一個個紅彤彤的柿子猶如一盞盞紅燈籠掛滿枝頭，特別招人喜愛。一陣秋風吹過，葉子和柿子隨風飄動。紅柿子時而躲進草葉里,時而露出紅紅的臉蛋，這讓人覺得柿子好 像在和我們玩捉迷藏一樣。紅果配綠葉，真是美麗極了！

我們集合在快樂廣場，校長剛宣布完可以摘柿子了，我們便爭先恐后地跑到柿子園，我搬著桌子來到柿子樹下，便踩了上去，一個、兩個........下面是好幾只手在要柿子，我還聽到很多聲音，摘完后我下來了，開始要柿子，過了一會，我的柿子已經(jīng)有三個了，之后，越來越多，我越來越開心。快樂怎是過得飛快，很快，我們就集合了?？赏瑢W們意猶未盡目光總是離不開柿子樹，不時伸出小手偷偷地再摘一個，成熟的柿子吃起來甜甜的，涼涼的；摸起來滑滑的；捏起來軟軟的。如果你使勁捏，肯定會把里面的汁捏出來。沒有成熟的柿子雖然有一點苦 澀，可我也喜歡它，就像我們的人生一樣有苦有甜。

我們淋著金秋的陽光，提著沉甸甸的果實，每個人臉上都回蕩著豐收的喜 悅。我們在歡笑中度過了這次柿子節(jié)，好期待下次的柿子節(jié)??！

第四篇：恒濤雙語實驗學校柿子節(jié)方案及采摘注意事項

恒濤雙語實驗學校

“大手拉小手、歡樂慶豐收”柿子節(jié)活動方案

活動目的：

1、學生親自采摘柿子，掌握采摘方法。

2、品果實的甜美，感受豐收的喜悅。

3、借采摘節(jié)讓學生真正體驗到勞動和實踐的快樂，成功的喜悅，同時培養(yǎng)學生的團隊合作精神。

活動對象：全校師生

活動時間：2014年11月10日-----11月21日 活動主題: 大手拉小手、歡樂慶豐收 活動步驟：

一、柿柿如意，歡樂全家福

2014年11月10日----11月14日。全校學生由班主任自行帶領到柿子園照像，上交兩張照片，一張是全班師生的合影（電子稿注明班級），一張是精彩的瞬間（電子稿自擬題目）。

二．心手相牽，分段采摘

2014年11月17日（周一）下午3:05---3:35，一年級和六年級一起采摘。2014年11月18日（周二）下午3:05---3:35，二年級和五年級一起采摘。2014年11月19日（周三）下午3:05---3:35，三年級和四年級一起采摘。三．活動準備：

（一）各班主任提前做好學生的動員工作： A、團隊活動前進行紀律教育、安全、教育； B、教育學生在團隊活動中應互幫互助，團結(jié)協(xié)作。

C、團隊活動更要遵章守紀，統(tǒng)一行動聽指揮，不擅自行動。

D、準備好采摘時用到的工具，如：爬高的凳子，盛運柿子的小桶、籃子等。E、保護園內(nèi)設施，不得推擠、踐踏圓桌、方凳、塑料桌椅等。

（二）一年級和六年級一起采摘流程

6年級1班和一年級1班、2班；6年級2班和一年級3班、4班；6年級3班和一年級5班；6年級4班和一年級6班；6年級5班和一年級7班；6年級6班和一年級8班9班。

1、學生代表發(fā)言：回憶美好時光，進行愛心傳遞。（趙偉主任負責）

2、校長發(fā)言。（林新香主任負責）

3、杜會卿主任強調(diào)采摘注意事項。

（三）二年級和五年級一起采摘，三年級和四年級一起采摘

按照學生部分工，由級部自行組織采摘。（郭秀霞主任、毛傳禮主任、王曉燕主任、魏旭主任負責）

二、分享

1、觀賞勞動成果，分享收獲喜悅。采摘的果實由各級部負責分配。

2、運用收獲資源，快樂學習。

充分利用數(shù)學課上學到的分類的知識、科學課上學到的關于植物的知識，將采摘的柿子分類，如柿子的軟硬程度不同分類，柿子的顏色分類等，為客觀的評價今年柿子的收成情況做準備。

3、開展孝心分享活動

與爸爸媽媽、親朋好友分享勞動果實和自己的收獲。

4、活動結(jié)束后，由當天參與采摘的班級負責將柿子園衛(wèi)生打掃干凈，學生部檢查，納入本月級部考核。

三、展示

1、手抄報展

一至三年級圍繞柿子節(jié)采摘活動和 “柿子”主題，制作精美手抄報，每班精選出15幅作品，下周一上交學生部。

2、文學作品展

四至六年級同學以“豐收.柿子節(jié)”為主題抒寫獅子采摘節(jié)期間發(fā)生的難忘的人和事。方格稿紙，每班裝訂一本。（下周三上交學生部）語文老師可以讓學生將寫的好的文章打出來，發(fā)到康成書院未來作家欄目。

3、攝影作品展

一至六年級每班精選5張優(yōu)秀照片電子稿于下周三上交學生部，統(tǒng)一洗照片，進行展示。

四、活動分工：

1、LED屏：高密市恒濤雙語實驗學?！按笫掷∈?歡樂慶豐收”柿子文化節(jié)（孫志杰主任）

2、音響：播放歡快音樂，話筒一個。（孫志杰主任）

3、照相。（魏偉老師）

5、衛(wèi)生、采摘區(qū)域劃分。（杜會卿主任）

6、整隊、秩序。（付英杰、各級部主任、班主任）

7、學生主持人、主持詞、學生代表發(fā)言。（趙偉主任）

8、校長發(fā)言稿。（林新香主任）

2014年11月10日

柿子采摘注意事項

一．分柿子樹（周三下午大課間3:05）各級部助理到柿子園集合，分配柿子樹。二． 各班級帶桌子凳子攀高采摘，任何人不得上樹。高處實在摘不到的就不要摘了，留著雪天做小鳥的食物吧。

三． 各級部嚴格按照分好的柿子樹采摘，不得摘別的級部分好的柿子。四． 教育學生采摘時不得踩石桌石凳，乒乓球臺。注意腳下的井蓋。

五． 各級部每個石桌、棋桌派2-3名學生負責小石桌、棋桌、乒乓球臺的保護，任何人不得踩到上面去。

六． 采摘的柿子每個班級自行分配，孩子可以帶回家和家人分享?；蛘哐芯渴磷拥拇呤臁?/p>

第五篇：采摘節(jié)方案

“約會春天 采摘踏青”

齊魯晚報系魯南商報大型公益活動策劃方案

三四月份正值植樹踏青、采摘賞花的好時節(jié)。在柔絮的和風中感受山野的靈氣，傾聽自然的聲音，是許多車友們所向往的事情。為了加深汽車4S店與客戶間的友誼，讓車主及其親友們感受野珍野趣，齊魯晚報系魯南商報特地舉辦“暢游春天 采摘踏青”大型公益活動。

活動主題：“約會春天 采摘踏青”

我們期待與您相約春天，進入天然的氧吧自由呼吸，和愛人，家人，好友一起參加本次活動，一起享受與天然氧吧渾然一體的感覺！

活動主辦：齊魯晚報系魯南商報

活動承辦：意向4S店

活動內(nèi)容：采摘草莓、新鮮蔬菜、鮮花等

活動時間：3月份周末

活動地點：臨沂市河東區(qū)冠亞星城南

◎采摘注意事項：

1、去的時候最好帶個小剪刀，如果采摘量大，比較嬌嫩的指頭會掐腫的。

2、一般大棚的草莓不需要水洗直接采下就可以吃，因為草莓是很嬌嫩的水果，生長的時候?qū)毦h(huán)境特別苛刻。市場上賣的草莓都是因為運輸污染才需要清洗。

3、有些草莓大棚里為了殺菌同時栽培了一些零散的蒜苗，請不要把這些當作雜草拔掉，那是果農(nóng)為草莓維護無菌環(huán)境特意栽培的。

4、草莓維生素含量高，營養(yǎng)豐富，但性涼，一次不適宜吃太多，否則腸胃會因過寒而不舒服，一般每次吃10-20粒為宜。小孩酌減。

5、春季草莓大棚里比外界溫度高出10度左右，采摘進出大棚注意減衣加衣，防止感冒。

6、草莓在摘的時候一定要看好了再摘，不想摘的最好不要用手去碰，手碰過的草莓比較易爛；還有摘時最好帶一點莖，比較好摘也好存儲。

回報方式：

1、齊魯晚報系魯南商報將聯(lián)系具體場地，并對當天活動進行宣傳報道。

2、承辦4S店在3月份在魯南商報投放1.5個廣告版。

齊魯晚報系魯南商報

2011.2.24

采摘鮮花

采摘草莓

采摘新鮮蔬菜