第一篇：南開大學2008屆研究生優(yōu)秀畢業(yè)生名單(180人)

南開大學2008屆研究生優(yōu)秀畢業(yè)生名單（180人）MBA中心（10人）

朱琪巖 王慷慨 綦安訓 陳永紅 由 勇 梁曉榮 王長福 蔡元柱 董浩煒 楊 璞 法學院（5人）

張 瑾 原俊婧 楊雅婷 周慶春 高等教育研究所（1人）翟曉靜

漢語言文化學院（1人）張 靜

化學學院（17人）

楊 淼 沈曉芳 杜 亞 陳大發(fā) 吳青端 邢 靚 劉廣宇 于 錄 王俊有 溫 飛 劉元海 環(huán)境科學與工程學院（6人）

段 林 趙普生 藏留洋 高 敏 經濟發(fā)展研究院（2人）季凱文 張 艷 歷史學院（7人）

展 龍 林緒武 楊印民 蘇永明 馬克思主義教育學院（2人）冉文偉 秦明月

李澤巖 于 凱 李 強 胡炎弟 王文斌 黃軍生 張建鋒 張稚妍 龐國慶 郭 震 陳 錕 胡慧芳 日本研究院（1人）孫繼強

商學院（20人）

李劍力 樊振佳 趙 睿 李 超 徐國振 胡海菊 霍麗敏 金 雯 趙 洪 張 麗 張紅娟 呂海洋 王麗麗 符 藝 王 宇 周玉霞 黃傳鋒 深圳金融工程學院（6人）龔懷鵬 霍李吉 馬 鐸 生命科學學院（9人）

張穎慧 王 君 薛蘋蘋 張 璐 米 達

陳省身數學研究所（2人）張振雷 楊文龍 數學學院（4人）

江一鳴 郝文瑞 龐 芳 泰達應用物理學院（1人）劉志偉

外國語學院（4人）

李 爽 楊 建 欒建紅 文學院（6人）

陳志華 鹿欽佞 孫 琳 物理學院（7人）

賈 路 王 萌 王 荃 陳 超 董 霞 曲佩慧 江力波 魏文靜 宣成昊 劉嘉偉 鄒瑜丁 葉志強 鄧 飛 塔 娜 張智松

宋 杰 宋春艷 鄒昌光 唐 健 楊秋英 趙登冰 黨 蕾 信息技術科學學院（17人）

袁佳杰 郝大收 孫燁輝 邢文俊 賀 鋒 王 磊 項林英 劉炳均 金 鑫 房 強 高立金 阮星華 王曉雷 張海威 鄭 旭 左 濤 劉文佳 醫(yī)學院（2人）趙 巖 徐 燕 哲學系（4人）

吳玉平吳書林 廉 靜 萬淑君 周恩來政府管理學院（10人）

陸明遠 曾偉玲 高文珺 陳浩 秦 陽 朝陽瑞雪 羅海石 田 君 高 飛 組合數學中心（2人）陳 和 楊文保 經濟學院（32人）

李澤廣 周 密 楊新銘 任 一 趙奇?zhèn)?黃春媛 呂 劍 高 賀 崔恩慧 郭 威 劉志斌 李 碩 柏學行 景 卓 白梓萱 閻維潔 劉開林 楊 漠 趙曉媛 楊乃芬 彭 帆 袁 嫄 葉 青 鄧麗娟 馮夢雷 周 琪 阮儒雅 姚青青 軟件學院（2人）史 吏 那 娜

李海燕 蘆 巖 徐 璐 袁 騫 馬曉春

第二篇：南開大學研究生優(yōu)秀獎學金評審實施細則

南開大學研究生優(yōu)秀獎學金評審實施細則

第一條 為做好研究生優(yōu)秀獎學金（以下簡稱“優(yōu)秀獎學金”）的評審工作，增強優(yōu)秀獎學金的導向作用，鼓勵研究生在校期間勤奮學習、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新、全面發(fā)展，根據《南開大學研究生優(yōu)秀 獎學金章程》，制定本細則。

第二條 優(yōu)秀獎學金評審應遵循公平、公開、公正的原則，要講求質量、注重導向、寧缺毋濫。

1.每學初，研究生院根據優(yōu)秀獎學金資金到賬情況，確定本學優(yōu)秀獎學金各等次的名額和獎金，并根據全校符合參評條件研究生的分布、結合獎學金捐贈者的要求制定名額分配方案。同時，將評選通知以書面形式通知各相關單位，并將有關材料報校獎學金評審委員會備案。

2.各相關單位應將有關獎學金評選的通知公開張貼、逐級傳達，讓每一個在學學生了解相關信息，嚴禁中途截留。

第三條 獎學金評審應經過申請者提交書面申請、導師推薦、組織鑒定、填寫獎學金推薦表、獎學金評審分委員會初審后公示、研究生院審查、學校獎學金評審委員會審定等程序。

第四條 提交獎學金申請書獎學金申請書由各獎學金評審分委員會自行制定，由學生根據本細則的規(guī)定，以書面形式提交獎學金評審分委員會。

1.申請書應包含申請者思想表現、學習成績、科研成果以及申請等級等信息。

2.申請書內容必須真實、客觀、完整、清晰，不得弄虛作假。

3.各獎學金評審分委員會應妥善保管學生的獎學金申請書。

4.符合特等獎學金條件的申請者，一般應通過本細則規(guī)定的程序參加獎學金評定；特殊情況下，可直接向學校獎學金評審委員會提出申請。特等獎學金申請者的相關材料必須報送研究生院。

5.獎學金評審分委員會根據《南開大學研究生優(yōu)秀獎學金章程》和本細則，初步評審本單位優(yōu)秀獎學金獲獎者，并準予初評獲獎者填寫《南開大學研究生優(yōu)秀獎學金推薦表》（以下簡稱“推薦表”）。各等次初評獲獎數額不得多于研究生院下發(fā)名額。

第五條 填寫《推薦表》 各單位組織本單位初評獲獎者填寫《推薦表》。

1.初評獲獎者必須填寫推薦表。推薦表的內容須真實、客觀、完整、清晰，不得弄虛作假。

2.推薦表中“導師推薦處”應有本學科領域至少兩名有副教授以上職稱的教師填寫。推薦人應本著負責的態(tài)度審查申請者的材料，須親自簽名或蓋章。

3.推薦表須經申請者所在班級組織的鑒定，鑒定由黨支部或班委會集體討論作出。主要考察申請者本人平時表現，由班級負責同學簽名或蓋章。

4.推薦表須經申請者所在單位黨組織（分黨委或黨總支）審定，并加蓋公章。

5.推薦表內應附上申請者在校學習期間成績單及經單位獎學金

評審分委員會審定屬實的科研成果材料，推薦特等和一等的須附上成果材料原件，推薦二等和三等的要附上相關復印件。

6.推薦表由研究生院統(tǒng)一印制和發(fā)放。

7.推薦表中加蓋公章處，必須加蓋相關公章，不得以其他公章代替；需簽名處必須相關人本人簽名，不得代簽。代蓋公章或代簽名視同無效。

第六條 公示 獎學金評審分委員會必須將初步審定的獲獎學生名單進行公示。

1.公示期不得少于72小時，非經公示程序，任何申請者均不能獲優(yōu)秀獎學金；

2.初評公示后無異議，各單位將初評結果報送研究生院，并附送所有推薦者材料，包括推薦表、成績單和科研成果；報送時，推薦特等獎數額占原申請等次名額。

3.對于公示期間有異議者，各單位由獎學金評審分委員會進行審查復核，并將處理結果書面報送研究生院備案。

第七條 獎學金申請者范圍凡取得正式學籍，于基本學習年限內在校學習的計劃內研究生、計劃外研究生、委托培養(yǎng)研究生、自費研究生和在職研究生（一年級研究生除外）均可申請優(yōu)秀獎學金。

1.本獎學金申請者應具備下列基本條件：

（1）熱愛祖國，熱愛人民，立志振興中華，服務祖國建設事業(yè)；

（2）遵守國家法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度，明禮誠信，勤儉自強；

（3）積極參加學校各項活動，理解并支持學校的各項建設事業(yè)；

（4）勤奮學習，成績優(yōu)良，科研成果突出。

2.有下列情形之一者不得參加獎學金評選：

（1）違反法律、法規(guī)和校規(guī)校紀；

（2）道德品質惡劣；

（3）參加邪教或其他非法組織；

（4）抵制學校舉辦的活動，影響惡劣；

（5）通過網絡等途徑損害黨和政府以及學校聲譽；

（6）其他情形。

第八條 評審要求和標準申請者學科成績必須在南開大學所修，科研成果歸屬單位必須為南開大學。

1.申請者上一學學科成績在中上水平方具備獎學金申請資格，個別科研能力突出者可適當放寬本條件。

2.學科成績積分相同，則優(yōu)先考慮科研能力突出者。

3.前兩項相同，則優(yōu)先考慮學生干部和少數民族同學。

4.申請一等獎學金者，文科、經管科類學生當（從最近一次評定優(yōu)秀獎學金至今）必須在核心期刊發(fā)表科研成果（學術論文）2篇以上；理工科類學生必須有SCI或者EI收錄的學術論文（影響因子1.0以上）2篇以上;個別專業(yè)可視情況適當放寬,但必須報經研究生院同意。

5.申請?zhí)氐泉務?，文科、經管科類學生當年（從最近一次評獎至今）必須在核心期刊發(fā)表科研成果（學術論文）3篇以上；理科工

類學生必須有SCI或者EI收錄的學術論文（影響因子1.0以上）3篇以上;個別專業(yè)可視情況適當放寬,但必須報經研究生院同意。

6.本條所指的學術成果均須申請人為第一作者，即出版物署名中申請者排名第一。若申請者為學生第一作者，該等同于學生為第一作者；若非第一作者，則文科、經管科類每3篇核心期刊文章視為1篇，理科工類每3篇SCI或EI視為1篇（影響因子按照3篇中最低的計）。不到3篇視同為普通成果。

7.本條中所指核心期刊以南開大學研究生院培養(yǎng)辦公室公布的、我校認定的核心期刊目錄為準。

8.評審時應先考慮第6項的規(guī)定，要考慮到學生代表性學術成果質量，同等條件下則參考普通科研成果的質量和數量。普通科研成果若非第一作者，按照第6項辦法處理。

9.完成相關科研項目而無正式成果發(fā)表，原則上不能計為成果。若項目獲獎，可根據獲獎的等級給予相應的認定，具體由各單位提出認定意見并報經研究生院同意后執(zhí)行。

10.論文參加各種具有學術性質活動獲獎或論文被學科領域重要學術會議論文集采用者，可給予相應的認定，具體由各單位提出認定意見并報經研究生院同意后執(zhí)行。

11.各單位獎學金評審分委員會可根據《南開大學研究生優(yōu)秀獎學金章程》和本細則、結合本單位情況制定本單位評審細則，但相關條件不得低于本細則的規(guī)定。

第九條研究生院匯總審核初評結果，將審核結果報送學校獎學

金評審委員會，并適時報請學校獎學金評審委員會召開評審會議，最終審定獲獎名單，予以公布。

第十條 本細則的解釋權歸南開大學研究生院。

第十一條 本細則自二OO八年九月一日起實施。

第三篇：屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡材料

屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡材料(精選多

篇)

2014屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡材料

此去何所道，托體同山阿！---魯迅

牛宇 男，中國共產黨黨員，哲學社會學院09級哲學班學生。座右銘：tolerance is painful,but its fruit is sweet!

個人先進事跡：

思想進步，積極進取，注意加強自身道德修養(yǎng)，保持與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；學習認真刻苦，成績優(yōu)異；注重理論聯系實際，以“發(fā)展要創(chuàng)新，創(chuàng)新要學習”的理念自省、自警、自勵；積極參與社會活動，成績突出，在同學中享有較高的威信。自入校以來，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅

持以黨員標準嚴格要求自己，多次獲得校、系級獎勵。主要事跡如下：

一、思想政治方面：

認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏，09年一進校就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，通過參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書，并于2014年11月30日光榮成為了一名中國共產黨預備黨員，于2014年11月26日轉正。并且在2014-2014學年中獲得蘭州大學“優(yōu)秀共青團員”的稱號。

二、學習方面：

在大二學年拿到了國家勵志獎學金，并被評為蘭州大學2014-2014學年學習標兵。大三學年當任班級學習委員，但在在工作的同時，不忘努力學習科學文化知識和專業(yè)知識，加強專業(yè)知識的學習，并積極參與到實踐當中，注重理論知識與專業(yè)實踐相結合。主修的是哲學專業(yè)，在大一過了英語四級，并且成

績一直名列前茅，在學習中認真刻苦。

三、生活方面：

在生活中，性格活潑開朗，為人誠實正直，能積極團結同學，與人融洽相處，共同進步。在入學后的各項聚會活動中，積極主動協(xié)助班委組織、策劃各項活動，鼓勵同學們踴躍參加，展現個人的風采，并且還熱情的加入了這些活動中去，努力使工作做得更好。平日里主動關心宿舍同學的生活與學習，帶領室友共同營造一個良好的學習生活環(huán)境，在大二學年，使自己的宿舍被評為：校級“文明宿舍”。自09年入校至今，積極參加校園文化活動和多次參加社會實踐活動，如在大三學年學院舉辦的“走近哲學”有獎征文中取得三等獎，并被本院創(chuàng)辦的《思想者》書刊采用。并在“走近哲學”有獎競答比賽中獲得團體第一名。

四、學生工作方面：

大一入學擔任學院體育部部員，任勞任怨，很快適應了豐富多彩的大學生活；大二任學院體育部部長，工作踏實

認真，贏得了老師和同學的認可，獲得了院級“優(yōu)秀學生會干部”的稱號；大三學年擔任本班的學習委員，為班級學生積極服務，帶頭學習，得到了同學們的信任，并被推選為蘭州大學優(yōu)秀班干部?，F任班級團支書一職。

個人獲獎情況

2014-2014獲蘭州大學哲學社會學院優(yōu)秀學生會干部；

2014-2014獲蘭州大學優(yōu)秀共青團員；

2014-2014獲蘭州大學學習標兵稱號；

2014-2014獲國家勵志獎學金；

2014“走近哲學”征文大賽三等獎

個人學生干部經歷

2014-2014學年任學院體育部部員；

2014-2014學年任學院團委學生會體育部部長；

2014-2014學年任班級學習委員。

2014-2014學年擔任班級團支書

xx座右銘：奮斗過的人生，才敢期待明天!

男，中共共青團員，管理工程系物流管理專業(yè)xx級xx班學生。作為一名xx好范文，我非常榮幸有機會能夠向學院申請“xx工程職業(yè)技術學院xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生”這一光榮稱號。

現將本人事跡材料匯報如下：

個人先進事跡

就讀大學期間，我先后擔任了班級班長、xx級助理輔導員、班團思想測評員、交誼舞協(xié)會干事等職務。工作認真負責，做事主動踏實，責任心強，具有一定的奉獻精神。但我個人認為，無論擔任的是班級的班長，或者系助理輔導員聯合會委員，還是其他學生干部，所需要的不僅僅只是對工作的熱情，以及樂觀向上、積極進取的工作態(tài)度，更重要的是找到并運用最適合自己的工作方法與工作技巧。大一期間，在班級輔導員的指導下，帶領班級同學共同努力拿下了“學院廣播體操比賽”第一名、系部

趣味運動會總分排名第五、“520”心理主題班會二等獎等一系列好成績;進入大二，我榮幸成為系部助理輔導員聯合會的一員，負責08級學弟、學妹們入校適應期的相關工作，協(xié)助輔導員、指導班團干部、激勵學弟、學妹。通過大家的共同努力，我們先后取得了優(yōu)秀班集體、“和諧杯”籃球比賽女子組第一名等成績;大二期間，我還兼任了班級思想測評員、交誼舞協(xié)會干事，活躍在班級和學校大大小小的活動之中，策劃、組織、參與了學院第一次以班級為單位開展的青春勵志文藝晚會——“我的青春我做主”。大學期間工作成績曾多次得到領導、老師的肯定，并于20xx年上半年榮獲20xx-20xx“優(yōu)秀學生干部”。

學習上，扎實刻苦，努力學好文化知識的同時，積極吸收課外知識，拓寬知識面。通過專業(yè)老師悉心地教導，自身不斷努力，先后在學期終考中取得優(yōu)異的成績，并在班委、輔導員推薦、學校審批下，連續(xù)兩年榮獲“國家勵志獎學

金”的榮譽。在不斷更新專業(yè)理論知識的同時，積極吸收有益的課外知識，參與并通過了英語四級能力考試、助理物流師考證、普通話和計算機的過級考證。并通過成人自考的形式，參與了湘潭大學法律專業(yè)的自學考試。我相信，知識地不斷積累和實踐，可以創(chuàng)造更加美好的明天。

生活中，嚴于律己，勤儉節(jié)約，熱心幫助他人，人際關系良好，深受老師和同學的喜愛。所在寢室，每月都能通過學院公寓管理委員會考核，當選為月優(yōu)秀寢室;同居室友互幫互助，團結一心，共同參與了由宿管主辦的“溫馨寢室設計大賽”、“男生寢室拔河比賽”等一系列活動。除了與班級同學建立良好的人際關系外，我還主動結識了不同班級、不同專業(yè)的同學，從而擴大人際圈，學習更多處世為人的方法和經驗。在生活上的良好表現得到了老師和同學們的一致肯定，經班級同學的支持、輔導員老師的推薦，榮獲了“2014-20xx五四表

彰優(yōu)秀團員”。

思想方面，積極向黨組織靠攏，不定期地向黨組織匯報近期的個人思想情況。已向系黨總支部遞交了入黨申請書，表明了自己志愿加入中國共產黨的決心。在實踐活動中，積極參加團的活動，并在活動中起到先鋒模范作用，認真履行團的義務，執(zhí)行團的決議，積極履行在入黨申請書中給自己所提出的要求，認真學習黨團章程，以及毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀。配合宣傳黨、團組織的各項方針，政策。曾指導班級團支部，完成了如“我愛祖國，我愛母?！薄ⅰ皩W雷鋒樹新風”等多版主題黑板報;開展了如“我們的節(jié)日——‘五四’青年節(jié)”、“如此陷進——反傳銷知識宣講會”等多次主題班團活動，得到了輔導員和相關領導的支持和建議。

個人獲獎情況

1、榮獲xx“軍訓優(yōu)秀個人”;

2、榮獲xx年上半年“定向越野”

比賽第二名;

3、榮獲xx-20xx“國家勵志獎學金”;

4、榮獲20xx年上半年“趣味運動會”之“袋鼠跳”第六名;

5、榮獲20xx-20xx“優(yōu)秀團員”;

6、榮獲20xx年xx高職院校物流技能競賽三等獎;

7、榮獲20xx-20xx“國家勵志獎學金”;

8、榮獲20xx-20xx“優(yōu)秀學生干部”。

xx同學個人成長、成才感悟

人生是一段精彩的旅程，每一段路都會有不同的風景，美麗的風景總是要經過辛苦地跋涉。而我明白，自己今后的路還有很長，今后所要做到的就是與時俱進、開拓創(chuàng)新、實事求是地學習和工作，不斷地提升自身的綜合素質與修養(yǎng)品性，為自身的發(fā)展奠定良好的基礎。最后，我希望學院能考慮我的申請，同時我也將會繼續(xù)努力奮斗，爭取在今后 的社會競爭中抓住更好的發(fā)展機會。

個人事跡材料

我叫陶鈺環(huán)，現為銅仁學院法律與政史系2014級思想政治教育專業(yè)即將畢業(yè)的一名學生。自2014年9月入學以來，便在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己，爭取做到新時代優(yōu)秀大學生的楷模，并且積極上進，學習刻苦，全面發(fā)展。在忙碌而充實的大學生活中，一路學習、探索和收獲，收獲知識、收獲技能、收獲做人的美德與修養(yǎng)。在各方面都取得了較大的進步，表現突出。

一、思想政治方面：

我自入學提交第一份入黨申請書以來，認真學習黨的相關知識，積極向黨組織靠攏。我參加了法律與政史系第33期團校培訓班，并在結業(yè)考試中取得優(yōu)異成績。隨后參加了銅仁學院2014年業(yè)余黨校培訓班，更加深入學習黨政知識以及深知了作為一名優(yōu)秀黨員的義務和責任，并且積極向黨組織匯報思想，時常讓黨組織檢驗提醒。現如今我作為

一名光榮的中共預備黨員我深深地感到自豪，我會努力以一個優(yōu)秀大學生優(yōu)秀黨員的要求激勵自己，全新全意為人民服務。

二、學習方面：

自入校以來，我勤奮刻苦、努力學習，在專業(yè)課上取得優(yōu)異的成績，多次獲得學期量化成績一等獎，多次獲得助學金。在2014年--2014學年獲得“國家勵志獎學金”。在2014年12月過英語四級，在2014年12月過英語六級。除此之外，我還不斷強化自己的專業(yè)知識，提高師范生的專業(yè)素養(yǎng)。在2014年12月獲得普通話二級乙等，在2014年獲得全國計算機等級考試一級合格證書。我還經常去圖書館查找資料陶冶情操，增強專業(yè)知識的學習，擴大知識面。

三、生活工作方面：

我勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，擁有良好的生活習慣。我坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，我會尊重每個人，關愛每個人，不歧視任何人。我享

有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。自入校以來積極參加各種社團活動，培養(yǎng)自身的實踐和團體協(xié)作能力，并廣泛的結交朋友。我多次參加法律與政史系畢業(yè)晚會節(jié)目，并代表法律與政史系藝術團的國標隊參與各種比賽，并取得不錯的成績。

大學期間的人際交往和團體協(xié)作教會了我許多，讓我也收獲了很多。曾作為法律與政史系學生會的一名宣傳干事，后為宣傳部副部長。任職期間，我認真踏

實工作，全心全意為老師和同學服務，不斷提高自身的能力，并獲得優(yōu)秀先進個人、優(yōu)秀工作人員等稱號。

在別人看來我的大學生活可能充滿了忙碌，但是忙碌使我感到充實和幸福。忙碌和幸福的背后更多的是辛苦和汗水但是那都是值得的。因為這是我的成長之路，是我人生的積淀，是我未來成功的基石。大學里我獲得了很多的榮譽，但一切榮譽只屬于學校，屬于過去 的那個時刻，走出學校一切將從零開始。我始終相信，只要堅定信念，一路奮斗，終有一天會看見成功的彩虹。也許每個人的起點不同，所走的路也不同，但他們奮斗的終點一定是相同的，那就是到達成功的彼岸。

此致

敬禮

申請人：2014級思想政治教育本科班陶鈺環(huán)

2014年3月

優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡材料范文

xx，男，中共黨員，土木工程系，道路與橋梁工程技術專業(yè)xx級1班學生。

個人先進事跡

在校期間，學習認真刻苦，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，甘于奉獻。在學習，工作等方面取得了優(yōu)異的成績，曾獲得“國家勵志獎學金”，“院優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀團員”，“ 優(yōu)秀學員”等榮譽稱號，是土木系xx

級第一批發(fā)展的黨員。

他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。他樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學朋友，常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。一年的學習生活，是他人生中一個極為重要的階段。在這一年中，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。作為一名學生，一名學生干部，學習始終應是學生的天職。如何努力學習科學文化知識、提高自身的學術修養(yǎng)是我不斷思考的問題。在學習上，除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外，還經常利用其他途徑拓展科學文化知識，保證各方面平衡發(fā)展。

一 思想上進，積極要求進步

表現出色，思想上進，高中參加青年黨校并順利結業(yè)。進入大學之初，雖

只是一名入黨積極分子，但時刻以一名黨員的標準來要求自己，并積極向支部匯報思想狀況，不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的學習、領悟，對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，主動向黨組織靠攏，于xx年11月加入中國共產黨。自始至終，時時嚴格要求自己，學習上率先垂范，生活上艱苦樸素，處處表現出黨員的模范性，獲得全班同學的認可，以全票當選該班班長，很好的詮釋了共產黨員的先進性。

二 學習努力 專業(yè)成績拔尖

入學以來，在學習上腳踏實地，刻苦努力，嚴格要求自己，課前，對將要學習的知識認真預習，對自己一時弄不清楚的地方用筆標出；課堂上，虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記；課

下細心地整理課堂筆記，并認真地完成老師布置的作業(yè)，進行必要的復習與鞏固。通過自己的努力學習和實踐，已經熟練掌握了所學的專業(yè)知識，基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。在課下，還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自己學習的認識與興趣。勤學勤問，積極主動的利用各種途徑擴展自己的專業(yè)知識，取得了優(yōu)異的成績。在期末考試中，名列班級第一，并獲得“國家勵志獎學金”，深刻的體現了黨員的示范意義，極大的促進了本班的學風建設。

三 工作出色 成果斐然

作為一名學生干部，力爭作千萬名同學的典范。處處踐行黨的“為人民服務”的宗旨，獲得了本班同學的高度評價，并以高票當選該班班長。在擔任班長后，該同志牢記黨的“以人為本”的宗旨，秉承“天下大事，必做于細”的理念，面對班級實際情況，有針對性的與每位同學促膝談心并加以引導。抱著極大的

熱情和責任感投入到工作中。在工作中，強調創(chuàng)新。他認為創(chuàng)新是工作發(fā)展的動力。在輔導員老師的指導下，帶領全體班團干部，建立了一套適合班級發(fā)展的辦干部考核體系，擬定了《班級工作細則》、《班級學生細想品德考核細則》、《班級評優(yōu)推優(yōu)條例》等。除此之外，還帶領班委會成員積極地組織和開展了一系列特色活動豐富同學的文體活動陶冶其情操。如“3對3班級難求賽”、班級辯論賽，組織同學外出郊游、聚餐、三月學雷鋒系列活動。在工作期間，狠抓紀律、衛(wèi)生、出勤三大工作，力求為班集體營造以良好的班風與濃厚的學風。由于措施得當，示范作用明顯，班級工作開展的有聲有色，所在班級在學院年終評比中榮獲 “先進班集體”榮譽稱號。

個人獲獎情況

xx-xx學年院“優(yōu)秀團員”榮譽稱號

xx-xx學年院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號

xx-xx學年“國家勵志獎學金”

所在班級獲得學院x-x學年“先進班集體”榮譽稱號

xx-xx學年院“優(yōu)秀團員”榮譽稱號

xx-xx學年院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號

獲得院團委舉辦的團校暨第五期學生干部培訓班“優(yōu)秀學員”榮譽稱號

xx-xx學年“國家勵志獎學金”

成長、成才感悟

一、當代大學生要有崇高的使命感。

“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。一百多年前，憂國憂民的梁啟超，在《少年中國說》里發(fā)出了讓人振聾發(fā)饋的吶喊。這里所說的少年，也包含了青年，包含了今天在座的每一位青年大學生。縱觀歷史，從五四運動以來，中國青年的前途命運從來都是同國家、民族的前途和命運緊緊聯系在一起的。實現中華民族的偉大復興，是一代一代中國人矢志不移的奮斗目標，現在，這一偉大任務已經歷史地落

到我們這一代青年身上。

二、成功的機遇要靠自己去把握

我們都希望成才，都渴望成功。但是怎樣才能成才，靠什么取得成功？

有人寫出了這樣的公式：天分+勤奮+機遇=成功。唯物主義者并不否認天分，但是，光靠先天的條件是不夠的，更重要的是后天的努力。機遇給成功插上騰飛的翅膀。有的人與機遇擦肩而過，有的人抓住機遇獲得了成功。這個公式告訴我們：成功者都不是靠先天的條件，而是靠后天的努力，靠自己主宰命運，把握機遇，擁抱成功。

三、保持積極健康的心態(tài)

人生充滿了選擇，對生活的態(tài)度非常關鍵。你用什么樣的態(tài)度對待生活，生活就會什么樣的態(tài)度來對待你。你消極自棄，生活就會暗淡無光；你積極向上，生活就會多姿多彩。廣大學生一定要保持一種樂觀豁達的態(tài)度，笑口常開，慷慨待人，孝敬父母，樂于交友，積極享受生活給我們帶來的歡樂和愉悅。如

果你有樂觀而又自信的好心態(tài)，那么又有什么事情可以難住你呢？無數事實告訴我們，只有積極進取的人，才能叩響成功之門。

優(yōu)秀大學畢業(yè)生事跡材料

xx，男，漢族，xx年8月出生于xx省長沙市望城縣，中共黨員，xx工程職業(yè)技術學院土木工程系建筑工程技術專業(yè)xx級22xx4班的學生，曾擔任院公寓管理委員會副主席、班級紀檢委員。

他認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時他注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業(yè)生。

一、學習篇

學習上，他不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。在大學期間，他主修建筑工程技術專業(yè)，他在學習上腳踏實地，刻苦努力，嚴格要求自己，課前，他對將要學習的知識認真預習，對自己一時弄不清楚的地方用筆標出；課堂上，他虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記；課下他細心地整理課堂筆記，并認真地完成老師布置的作業(yè)，進行必要的復習與鞏固。他本著以“學習為中心，全面發(fā)展”的原則，在努力學好基礎課專業(yè)理論課的同時，積極培養(yǎng)個人特長、鍛煉社會實踐能力。兩年多來，他系統(tǒng)學習了建筑工程專業(yè)課程，不局限于書本和課堂，而是注重理論和實踐相結合多動腦，多動手，細體會。業(yè)余時間，他還廣泛涉獵了其他學科，積極拓寬自己的知識面，提高自身素質的同時，與專業(yè)知識融會貫通，形成了自己的知識結構。為了提高綜合素質，他積極參加鍛煉和各種社會實踐活動，一方面盡自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養(yǎng)，另一方面豐富自

己的經驗，為以后的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求，做好充實的準備。

二、思想政治篇

在三年的大學生活中，他不僅努力學習自己的專業(yè)知識，努力提高自己的科學文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領悟，他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。

進入大學不久，他懷著崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此后不久，他參加了院團校、黨校的培訓和系里的黨課知識的交流。通過在黨校的培訓，他認識到中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產黨黨員，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法

律和政策規(guī)定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。先進共產黨員通過自己的切身行動對這作出了最好的詮釋。

他有良好道德修養(yǎng)和堅定的政治方向，他積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏。在系舉行的“促和諧黨旗飄揚”的黨的基本知識競賽中榮獲“優(yōu)勝獎”。

xx年9月遞交入黨申請書

xx年6月確定為入黨積極分子

xx年11月24日 確定為中國共產黨預備黨員

xx年11月24日 確定為中共正式黨員

三、生活作風篇

在生活中，他性格活潑開朗，為人誠實正直，能積極團結同學，與人融洽相處，共同進步。他所在的宿舍在他和同學的努力下在每次學校的衛(wèi)生評比中均為“優(yōu)秀”，并多次獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱

號。特別在大一期間，同學們來自不同的地方，擁有不同的成長環(huán)境，有緣相聚在一起，共同學習、生活，這是值得珍藏和回憶的。為了讓同學們在這里增進了解，加強溝通，創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境，他在入學后便和他們班長一起策劃了和英語班的聯誼活動鼓勵同學們踴躍參加，展現個人的風采，并且還熱情的加入活動中去，努力使工作做得更好。而在和同學們的相處中，他們也建立了深厚的同窗情誼。

正直和努力是他做人的原則；沉著和冷靜是他遇事的態(tài)度；愛好廣泛使他非常充實；眾多的朋友使他倍感富有；很強的事業(yè)心和責任感使他能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。他還積極投身社會實踐，有一定的組織協(xié)調能力和團隊合作精神，善于探索創(chuàng)新，有很強的綜合能力，能夠適應各方面的需要。

四、社會實踐篇

在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現自身弱點，是走向成功的前提。三年的大

學生活，給了他許多鍛煉機會，讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的他更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優(yōu)秀人才所必備的條件，在時代和環(huán)境的不斷改變中，他逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，機會均等的把握和才干是獲得成功的關鍵。

xx年開學初，通過競選他榮幸擔任了他們班的紀檢委員，在工作上，他認真負責，踏實勤懇。配合好輔導員的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級情況，協(xié)調好老師與同學之間的關系。剛進學校他進通過層層選拔加入了院公寓管理委員會。大一期間他在指導老師和各位學長的帶領下很快進入了工作狀態(tài)，他誠誠懇懇做事踏踏實實做人風格導致他在工作中能很出色的完成任務同時也得到了學院同學的支持。大二他通過競選當上了這組織的副主席。這期間他積極完成

學院下達的各項任務同時和主席團成員一道策劃開展了學院的第三屆走廊文化藝術節(jié)和第五屆寢室文化藝術節(jié)，得到了學院各級領導老師和全院學生的好評。他尊師守紀，以最大的誠意，盡最大的努力干好各項集體工作。積極參與學院系部及班級各項工作，認真做好各項工作，勞動態(tài)度端正，以一名黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。

xx年寒假在株洲國土局參加國土調查的社會實踐。xx年暑假期間，他積極參加學校社會實踐活動在校內外樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。xx暑假在黎托建筑公司東方新城項目部參加專業(yè)知識實習。xx年寒假至今在中建五局三公司參加專業(yè)知識實習。

五、諸多榮譽證書是對他工作的肯定

1、xx年5月獲學院五四表彰“優(yōu)秀團干”榮譽稱號

2、xx年10月獲院團委“優(yōu)秀學生

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干部”榮譽稱號

3、xx年12月獲院學生工作處“優(yōu)秀學生干部”

4、xx年11月在系支部舉行的“促和諧 黨旗飄揚”的黨的基本知識競賽中榮獲“優(yōu)勝獎”。

5、xx年12月寢室被評為學院“黨員示范寢室”

6、xx年9月獲學院“優(yōu)秀迎新自愿者”榮譽稱號

7、xx年10獲xx省高等職業(yè)技術學院首屆大學生“聯通杯”籃球賽中獲“優(yōu)秀自愿者”

8、xx年12月獲學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號

六、后記

在大學里，使他體會最深的是自學能力和做人的能力。在這三年中，他努力的提高自己的自學能力，在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現自身弱點。三年的大學生活，給了他許多鍛煉機會，讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教

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訓，與初為大學生相比，今天的他更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。他逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，機會均等的把握和才干是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰(zhàn)時給予他希望；恒心使他即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是他克服苦難不斷前進的內在動力。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母?！獂x工程職業(yè)技術學院教導過他的老師們，給予了他一個廣闊的發(fā)展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環(huán)境。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，他整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

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第四篇：南開大學研究生優(yōu)秀獎學金評審實施細則1

南開大學研究生優(yōu)秀獎學金評審實施細則

第一條為做好研究生優(yōu)秀獎學金（以下簡稱“優(yōu)秀獎學金”）的評審工作，增強優(yōu)秀獎學金的導向作用，鼓勵研究生在校期間勤奮學習、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新、全面發(fā)展，根據《南開大學研究生優(yōu)秀獎學金章程》，制定本細則。

第二條 優(yōu)秀獎學金評審應遵循公平、公開、公正的原則，要講求質量、注重導向、寧缺毋濫。

1.每學初，研究生院根據優(yōu)秀獎學金資金到帳情況，確定本學優(yōu)秀獎學金各等次的名額和獎金，并根據全校符合參評條件研究生的分布、結合獎學金捐贈者的要求制定名額分配方案。同時，將評選通知以書面形式通知各相關單位，并將有關材料報校獎學金評審委員會備案。

2.各相關單位應將有關獎學金評選的通知公開張貼、逐級傳達，讓每一個在學學生了解相關信息，嚴禁中途截留。

第三條 獎學金評審應經過申請者提交書面申請、導師推薦、組織鑒定、填寫獎學金推薦表、獎學金評審分委員會初審后公示、研究生院審查、學校獎學金評審委員會審定等程序。

第四條 提交獎學金申請書獎學金申請書由各獎學金評審分委員會自行制定，由學生根據本細則的規(guī)定，以書面形式提交獎學金評審分委員會。

1.申請書應包含申請者思想表現、學習成績、科研成果以及申請等級等信息。

2.申請書內容必須真實、客觀、完整、清晰，不得弄虛作假。

3.各獎學金評審分委員會應妥善保管學生的獎學金申請書。

4.符合特等獎學金條件的申請者，一般應通過本細則規(guī)定的程序參加獎學金評定；特殊情況下，可直接向學校獎學金評審委員會提出申請。特等獎學金申請者的相關材料必須報送研究生院。

5.獎學金評審分委員會根據《南開大學研究生優(yōu)秀獎學金章程》和本細則，初步評審本單位優(yōu)秀獎學金獲獎者，并準予初評獲獎者填寫《南開大學研究生優(yōu)秀獎學金推薦表》（以下簡稱“推薦表”）。各等次初評獲獎數額不得多于研究生院下發(fā)名額。

第五條 填寫《推薦表》 各單位組織本單位初評獲獎者填寫《推薦表》。

1.初評獲獎者必須填寫推薦表。推薦表的內容須真實、客觀、完整、清晰，不得弄虛作假。

2.推薦表中“導師推薦處”應有本學科領域至少兩名有副教授以上職稱的教師填寫。推薦人應本著負責的態(tài)度審查申請者的材料，須親自簽名或蓋章。

3.推薦表須經申請者所在班級組織的鑒定，鑒定由黨支部或班委會集體討論作出。主要考察申請者本人平時表現，由班級負責同學簽名或蓋章。

4.推薦表須經申請者所在單位黨組織（分黨委或黨總支）審定，并加蓋公章。

5.推薦表內應附上申請者在校學習期間成績單及經單位獎學金評審分委員會審定屬實的科研成果材料，推薦特等和一等的須附上成果材料原件，推薦二等和三等的要附上相關復印件。

6.推薦表由研究生院統(tǒng)一印制和發(fā)放。

7.推薦表中加蓋公章處，必須加蓋相關公章，不得以其他公章代替；需簽名處必須相關人本人簽名，不得代簽。代蓋公章或代簽名視同無效。

第六條 公示 獎學金評審分委員會必須將初步審定的獲獎學生名單進行公示。

1.公示期不得少于 48小時，非經公示程序，任何申請者均不能獲優(yōu)秀獎學金；

2.初評公示后無異議，各單位將初評結果報送研究生院，并附送所有推薦者材料，包括推薦表、成績單和科研成果；報送時，推薦特等獎數額占原申請等次名額。

3.對于公示期間有異議者，各單位由獎學金評審分委員會進行審查復核，并將處理結果書面報送研究生院備案。

第七條 獎學金申請者范圍凡取得正式學籍，于基本學習年限內在校學習的計劃內研究生、計劃外研究生、委托培養(yǎng)研究生、自費研究生和在職研究生（一年級研究生除外）均可申請優(yōu)秀獎學金。

1.本獎學金申請者應具備下列基本條件：

（1）熱愛祖國，熱愛人民，立志振興中華，服務祖國建設事業(yè)；

（2）遵守國家法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度，明禮誠信，勤儉自強；（3）積極參加學校各項活動，理解并支持學校的各項建設事業(yè)；

（4）勤奮學習，成績優(yōu)良，科研成果突出。

2.有下列情形之一者不得參加獎學金評選：

（1）違反法律、法規(guī)和校規(guī)校紀；

（2）道德品質惡劣；

（3）參加邪教或其他非法組織；

（4）抵制學校舉辦的活動，影響惡劣；

（5）通過網絡等途徑損害黨和政府以及學校聲譽；

（6）其他情形。

第八條評審要求和標準申請者學科成績必須在南開大學所修，科研成果歸屬單位必須為南開大學。

1.申請者上一學學科成績在中上水平方具備獎學金申請資格，個別科研能力突出者可適當放寬本條件。

2.學科成績積分相同，則優(yōu)先考慮科研能力突出者。

3.前兩項相同，則優(yōu)先考慮學生干部和少數民族同學。

4.申請一等獎學金者，文科、經管科類學生當（從最近一次評獎至今）必須在核心期刊發(fā)表科研成果（學術論文）2篇以上；理工科類學生必須有 SCI或者 EI收錄的學術論文（影響因子 1.0以上）2篇以上;個別專業(yè)可視情況適當放寬 ,但必須報經研究生院同意。

5.申請?zhí)氐泉務撸目?、經管科類學生當年（從最近一次評獎至今）必須在核心期刊發(fā)表科研成果（學術論文）3篇以上；理科工類學生必須有 SCI或者 EI收錄的學術論文（影響因子 1.0以上）3篇以上;個別專業(yè)可視情況適當放寬 ,但必須報經研究生院同意。

6.本條所指的學術成果均須申請人為第一作者，即出版物署名中申請者排名第一。若申請者為學生第一作者，該等同于學生為第一作者；若非第一作者，則文科、經管科類每 3篇核心期刊文章視為 1篇，理科工類每 3篇 SCI或 EI視為 1篇（影響因子按照 3篇中最低的計）。不到 3篇視同為普通成果。

7.本條中所指核心期刊以南開大學研究生院培養(yǎng)辦公室公布的、我校認定的核心期刊目錄為準；

8.評審時應先考慮第 6項的規(guī)定，要考慮到學生代表性學術成果質量，同等條件下則參考普通科研成果的質量和數量。普通科研成果若非第一作者，按照第 6項辦法處理；

9.完成相關科研項目而無正式成果發(fā)表，不能計為成果。若項目獲獎，可根據獲獎的等級給予相應的認定，具體由各單位提出認定意見并報經研究生院同意后執(zhí)行；

10.論文參加各種具有學術性質活動獲獎或論文被學科領域重要學術會議論文集采用者，可給予相應的認定，具體由各單位提出認定意見并報經研究生院同意后執(zhí)行。

11.各單位獎學金評審分委員會可根據《南開大學研究生優(yōu)秀獎學金章程》和本細則、結合本單位情況制定本單位評審細則，但相關條件不得低于本細則的規(guī)定。

第十三條研究生院匯總審核初評結果，將審核結果報送學校獎學金評審委員會，并適時報請學校獎學金評審委員會召開評審會議，最終審定獲獎名單，予以公布。

第十四條 本細則的解釋權歸南開大學研究生院。

第十五條 本細則自 2008年 9月 1日起實施。

第五篇：屆畢業(yè)生自薦信

屆畢業(yè)生自薦信

屆畢業(yè)生自薦信1

尊敬的貴公司領導：

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

本人是武漢市二輕工業(yè)技術學校XX屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數學、、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩(wěn)步發(fā)展!

此致

經理

屆畢業(yè)生自薦信2

尊敬的青海銀行人事部領導：

您們好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發(fā)的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學校期間，我不斷積極進取，立足基礎扎實，努力學習專業(yè)知識，成績優(yōu)異。積極參與學校組織的各種活動，擔任班干職務使我的組織領導能力和團結協(xié)作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學們的認可，作為20XX年的畢業(yè)生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，我注重知識與能力的平衡發(fā)展。

剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應該去大海搏擊，是鷹，就應該去長空翱翔?！泵媾R人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。

簡單的幾面紙，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質量”和“能力”有待于您通過使用來證明。

此致

敬禮！

屆畢業(yè)生自薦信3

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望大門，我叫__，是一名即將于20__年7月畢業(yè)于__學院商務英語專業(yè)的學生。

我出生于一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度，在三年的大學生涯中，我

刻苦學習，并掌握一些商務英語方面的知識，能熟練地進行聽、說、讀、寫，熟練運用網絡查閱相關英語資料，并能及時予以翻譯。我很喜歡從事外貿工作，我深深知道外貿工作的重要性，這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我中文錄入速度每分鐘100字以上;較擅于進行社交活動,本人工作認真、有耐心,肯學肯干,做事一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心，喜歡和人交流。

我知道一個青年可以通過不斷的學習完善自己，可以在實踐中證明自己。

尊敬的領導，我是一個做任何事都充滿激情的人,如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明。我一定會不負所望的做好每一件事的。公司的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水。再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮

屆畢業(yè)生自薦信4

尊敬的領導:

您好！

我是應用化學專業(yè) xx屆本科畢業(yè)生，畢業(yè)在即，我殷切期望貴單位能給我一個施展才華的機會.

“機會求臨的時候，你準備好了嗎”這句話一直鼓勵我不斷迸步。作為一名應用化學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我努力學習專業(yè)知識，認真接受化學實驗技能方面的能力培養(yǎng).通過目己的努力,找在專業(yè)課上取得了良好的成績，具有良好的實驗分析技能。為了能在畢業(yè)后盡快適應社會需求，學習之余我積極投身于各項社會實踐。積極參加各種社會活動，并在暑假期多次做推銷員，在系主任

辦公室勤工儉學。這一切不僅使我增加了實際工作經驗，使找實際的辦事能力得到了鍛煉和提高，還使我接觸到了充滿競爭的社會，更重要的是找懂得了責任感的重要性。

當今的社會是發(fā)展的社會，需要新鮮的血液，而年輕的我們是最好的后備力量?，F在的我，興許還缺少社會實踐經驗，但我正處于人生精

力最充沛的時期，渴望在更廣闊的天地里發(fā)揮自己的才能，我不滿足于現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高。我相信經過不懈的努力，我一定會開辟出一片屬于自己的天地。我深知自己的知識結構還不夠完整，但我有信心憑扎實專業(yè)功底在最短的時間內掌握相關業(yè)務知識，進入工作狀態(tài)。

回首我的大學生活，我很高興看到自己走過的路，布滿了成長的足跡。面臨就業(yè)，我將帶著學無止境的信條微笑著迎接新的挑戰(zhàn)，我衷心的希望有幸成為貴公司的一員，我將以高度的敬業(yè)精神勤奮工作，與成員一起共創(chuàng)輝煌!

感謝您閱讀我的簡歷和自薦。熱切期盼您的回音，期待著與您面談.

此致

敬禮

屆畢業(yè)生自薦信5

尊敬的領導：

您好!

我是xxxx學校20xx畢業(yè)生，借此擇業(yè)文際，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向貴單位推薦自己，首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門，現將基本情況簡介如下：

在思想下，本人有良好的道德修養(yǎng)、熱愛祖國、熱愛人民、擁護共產黨的領導、政治思好、立場堅定、遵紀守法。

在學習上，我刻苦學習專業(yè)知識，并圓滿完成了基本專業(yè)課程的學習，專業(yè)知識基礎好，我還認真學習了計算機及其他相關學科，作為一名未來醫(yī)護工作者，我深知責任重大，因此，我還注重努力從各方面攝取知識來豐富自己，成績一直在班的前茅。

在工作中，我是一個積極主動，認真負責的人，無論是在學校或在企業(yè)實習，我都樂于付出，從不計效得失，并嚴格要求自己，認真及時負責地做好自己該做的每一項工作，在實習期間，無論到哪個科室，我都虛心聽從輔導，在老師的指導下，認真做好每一個操作，工作中一絲不茍，認真細致，將所學的知識應用到實踐中去，并掌握了工作的各項技能，使自己在將來的工作中能獨當一面，出色地工作，不怕苦、不怕累、不怕臟、視病人如同親人，得到了老師和客戶的一致好評!

在學校中，我擔任了學習委員和舍長的職位，樂于參加學校組織的活動，還很好的組織了同學們參加活動，也拿了優(yōu)秀的名次，還評為優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員等名譽。

在生活中，我是一位懂得生活的人，具有良好的生活習慣，從小就養(yǎng)成了勤勞的習慣，此外，我還是具有熱情大方，樂于助人的性格，并以務實求真的精神參與學校的公益的宣傳和愛國活動。

可以說，學校的良好的氣氛培養(yǎng)了我，使我在具備了扎實的專業(yè)知識的同時，還具備了多方面的能力與素質，為自己跨出校門走進社會做了充分的準備，我相信我一定能夠勝任醫(yī)護這一項工作!請相信您的眼光和我的實力，給我一個施展才華，貢獻力量的機會!而我，將會還您一份意外的驚喜!

最后，衷心的祝賀貴單位工作順利、事業(yè)蒸蒸日上!

我真誠地期待著你的回者!

此致

敬禮!

屆畢業(yè)生自薦信6

尊敬的領導：您好!

首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會占用您太多的時間，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我是xx大學信電學院xxx專業(yè)200x屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。

四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了電路、模擬電子、數字電子技術、單片機和微機原理等實踐性課程;信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、通信原理等有關理論;同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業(yè)技能和理論知識的培養(yǎng)，更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學的四年里、我除了在學好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用，取得了4月份全國計算機等級考試三級PC技術證書。精通80X86匯編語言、C語言、熟練運用電腦辦公軟件、Photoshop圖像處理、ASP動態(tài)網頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。

除了對計算機熱愛，在大學四年里我還不斷的學習英語知識，我深切的感受到作為電子信息行業(yè)的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發(fā)展的。各種新的技術，新的理論，新的產品不可能都來自國內的。我在大二下學期就以528分的成績通過全國大學生英語四級考試，月即將參加全國大學生英語六級考試。

此外，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。通過各種活動培養(yǎng)了我的做人做事的能力，要做事先得學會做人。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。

歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定?？v觀當今，社會充滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!

自薦人：XXX

時間：XXX

屆畢業(yè)生自薦信7

尊敬的xx公司領導：

您好!

起首感激您正在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇但愿大門，我叫，是一名即將于20xx年7月結業(yè)于xx科技職業(yè)學院商務英語專業(yè)的學生。

我出生于一個充滿溫暖的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成吃苦耐勞、謙善隆重、熱情待人、儉樸誠懇的糊口立場，正在三年的大學生活生計中，我吃苦進修，并控制一些商務英語方面的學問，能熟練地進行聽、說、讀、寫，熟練使用收集查閱相關英語材料，并能及時予以翻譯。

我很喜好處置外貿工做，我深深曉得外貿工做的主要性，這是一個需要更多義務心和細心去完成的工做。我中文錄入速度每分鐘100字以上;較擅于進行社交勾當,本人工做認實、有耐心,肯學肯干,干事敷衍了事、且具有很強的義務心和朝上進步心，喜好和人交換。

自薦書不是告白詞，不是通行證，但我曉得一個青年能夠通過不竭的進修完美本人，能夠正在實踐中證明本人。

卑崇的帶領，我是一個做任何事都充滿激情的人,若是我能喜獲您的賞識，我必然會盡職盡責地用現實步履向您證明.我必然會不負所望的做好每一件事的.公司的將來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水。

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

自薦人：xx

20xx年 xx月 xx日

屆畢業(yè)生自薦信8

尊敬的貴公司領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱讀我的自我推薦；我相信我不會讓你失望。等你打開這本自薦書復習，這將是我過去一年的考驗。如果你最后合上這本自薦書的評價，可能會決定我人生的新征程。

我叫XXX。本人是XXXX市XXXX學校城市軌道交通車輛運營與維護專業(yè)20xx畢業(yè)生。來自四川廣元，在家庭教育和學校老師的勤奮指導下，我懂得了生活品質和能力的重要性。這一年來，我努力學習，勇于實踐，不斷完善自己，擴大知識面，深化知識。使自己不僅掌握了機車專業(yè)技術，還具備了專業(yè)理論知識。我還通過了國家普通話水平考試，拿到了二級B證。我也以優(yōu)異的成績通過了國家計算機等級考試，能熟練操作word等辦公軟件。

我?guī)е鴫粝胱叱鲂@，在這個復雜的市場中尋找人生的新起點。它不僅包含機遇，還包含更多的挑戰(zhàn)！我清楚的知道，現在的社會是一個充滿知識競爭的社會，更注重人才的綜合素質，我一直注重把自己培養(yǎng)成一個綜合型的復合型人才。在學校，通過積極參加學生團體組織的各種活動。假期里，我努力參加社會實踐活動，獲得了很多實踐能力，贏得了老師和同學的一致好評。我曾被授予“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。古語云：“千里馬如伯樂，能馳騁千里，能脫穎而出”。鮮花和榮譽只能代表過去，未來的社會對我們來說是一個完全陌生的世界，也是一個充滿挑戰(zhàn)的世界。年輕的我，有的是旺盛的'精力和不屈不撓的信念，卻缺乏鍛煉和展示自己的機會。沒有你對伯樂的憧憬，我就無法展示我所學到的東西。雖然我可能不是眾多應聘者中的佼佼者，但我還是很自信的。我不乞求信任，我只想有行動去尋求信任，請給我一個機會，你得到的不會是一個簡單的承諾，但時間是用青春的智慧寫下的答案！

等待你的好消息！樂成祝愿貴公司取得輝煌成就，并祝愿領導和同事一切順利！

此致

敬禮！

屆畢業(yè)生自薦信9

各位領導：

您好！今天，隨著對生活和事業(yè)的追求，我興奮地向你推薦我自己。我希望你能在百忙之中給我一點時間。

我是菏澤大學20xx畢業(yè)生。在菏澤學院四年的熏陶，我已經形成了嚴謹的學習態(tài)度和穩(wěn)重踏實的作風。同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和理想。

大學四年期間，積極參加菏澤學院X專業(yè)學科相關競賽，多次獲獎。在各學科競賽中，培養(yǎng)了求真務實、努力拼搏的精神，在實踐中強化了創(chuàng)新能力和實際操作能力。

在菏澤學院讀書期間，我很努力很努力，每學期成績都名列前茅。尤其是菏澤學院，X專業(yè)必修課力爭達到90分以上。平時自學一些關于菏澤大學的相關知識，在實踐中鍛煉自己。工作中擔任菏澤大學*01班班長、學習委員、菏澤大學*協(xié)會部長等。，從中鍛煉了我的社會工作能力。

我的座右銘是“我相信毅力不一定能感動上帝，但堅持一定能創(chuàng)造奇跡”！在菏澤大學讀書的艱辛磨練了我堅韌的品質，不斷的努力給我?guī)砹嗽鷮嵉闹R，傳統(tǒng)的熏陶塑造了我樸實的風格，青春的活力給了我飽滿的激情。抱著一份微薄的求職書，滿懷信心和誠意，期待貴公司給我一個機會，我會更加珍惜。

我的簡歷在下一頁，期待面試。希望貴單位能接受我，給我機會成為你們大家庭的一員。我會盡力發(fā)揮你應有的水平和才能。

此致

敬禮！

自薦人：XXXX

20xx年11月12日

屆畢業(yè)生自薦信10

各位領導：

首先感謝您在百忙之中看我的自薦材料。我相信它不會占用你太多時間。祝貴公司事業(yè)有成。

我是山東科技大學電信學院電子信息工程專業(yè)20xx的學生，即將畢業(yè)。四年來，由于老師的教育和個人的努力，我有了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了電路、模擬電子、數字電子技術、單片機、微機原理等實踐課程；信息論與編碼、信號與系統(tǒng)、數字信號處理、通信原理等相關理論；同時，它還具有必要的分析和設計潛力。通過在學校的實驗實踐和課程設計的訓練，我有很強的實踐潛力。在我的課外時間，我涉獵了很多書，既注重專業(yè)技能和理論知識的培養(yǎng)，又把綜合素質的提高放在第一位。嚴謹的學風和正確的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。

大學四年，除了學好專業(yè)外，系統(tǒng)學習并熟練應用計算機知識，20xx年4月獲得全國計算機等級考試三級PC技術證書。精通80X86匯編語言，C語言，熟練使用電腦辦公軟件，Photoshop。圖像處理，ASP動態(tài)網頁編程，可以處理常見的計算機軟硬件故障。

除了對電腦的熱愛，我在大學的四年里一直在不斷學習英語知識。我深深地感受到，作為一個電子信息行業(yè)的人，沒有優(yōu)秀的英語聽、說、讀、寫的潛力，是不可能有大的進步的。各種新技術、新理論、新產品都不可能來自中國。大二第二學期以528分考過四級，20xx年12月將考六級。

此外，我還用心參加校園的各種活動和校外的各種社交活動，抓住一切機會讓自己從比賽中受益；挑戰(zhàn)現實的困難，讓我在挫折中成長，從而磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。通過各種活動，培養(yǎng)了自己做人做事的潛質，要學會做人才能做事。

我熱愛貴公司所從事的業(yè)務，并真誠期待在您的領導下為貴公司做出貢獻。同時，在您的領導下，我將充分發(fā)揮自己的實力和才華，在實踐中不斷學習和提高，進一步提高自己的潛力和素質，為貴公司做出更大的貢獻。

歷史從來沒有為任何人停留過，歷史記錄了千千成千上萬路人的故事。我想所有向往完美，用心上進的人都會被歷史所肯定?？v觀今天，社會充滿了競爭。不管你選不選我，祝你的公司事業(yè)有成！

此致

敬禮！

演示者：XXX

X年X月X日

屆畢業(yè)生自薦信11

尊敬的公司領導：

您好，我叫林xx，現在是中山大學大四的一名學生，馬上即將步入職場。

非常感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職信，下面，我就自己的實際情況向您作個人自我介紹：

當我提筆想寫下自己對于未來職業(yè)所作的積累和準備時，幾次提筆又幾次放下。突然間發(fā)現沒有太多可以寫在紙上的東西，然后我有了一些猶豫和不自信。但是我最終還是想將自己展現出來，我想，我可以對自己的能力懷疑和不自信，但是我沒有理由對自己的態(tài)度和渴望不自信。能力我可以再學，公司也會在面試之后做出評價的。那樣，才是成長和學習的一種正確態(tài)度。

我來自一個普通的農村家庭，我的父母沒有接受過多的教育，但是他們卻用自己的辛勤勞動供我們姊妹三個都進入了大學接受教育，我自己一直都很感恩，覺得自己應該不斷的努力。

在大學的前兩年里，我努力學習著我們的大學基礎課程和專業(yè)基礎課程，并在課余時間參加了學校的一些社團和學生會活動，在學生會中，由于我過去學習過軟筆書法，所以在宣傳部門為學生會出海報。那時的寒暑假，我一般都在家里，給父母做家里的活兒，聽到許多人在我面前說起到父母的辛苦，那時候我自己的心里除了愧疚就還是愧疚，我記得一個寒假我和父親連著二個晚上沒有休息，就是為了給修理磨粉的機器。那時候我在旁邊和他抬那些重達上百斤的鐵家伙，就是這樣經常干這些活。父親經常跟我說，干什么工作都不是輕松的，要干得好，是要下功夫，要能吃苦。和他在一起干活的日子可以說是我對于職場最初的認識，勤奮，努力，腳踏實地，更是一個年輕人初入職場的圣經。

我記得曾經聽馬云先生講過一句話,他說，一個人永遠不會后悔曾經做過什么，但是他會后悔曾經沒有做過什么。作為一個年輕人，我想我應該去經歷，去闖蕩。當然在自己初入職場的時候同樣是需要一位引導自己的好導師，如果貴公司給我一個機會，我想我會用百分之百的努力去回報的。

再次謝謝您在百忙之中的閱讀！下頁附個人簡歷表，學歷證書等證明，敬請查看，并期待您的來電！

屆畢業(yè)生自薦信12

尊敬的XX公司董事長：

您好！

非常感謝您閱讀我的推薦信。下面是我的面試自我介紹：

我叫XX，今年23歲，是XX學院XX系的應屆畢業(yè)生。

貴公司是一家著名的中外合資企業(yè)。董事長知人善任。我早就被你吸引了。當我看到你的招聘廣告時，它鼓舞了我找工作的信心。我渴望為貴公司服務，為董事長工作。

在校學習期間，注重思想道德修養(yǎng)，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動，學習成績優(yōu)異，三次獲得優(yōu)秀學生獎學金。本人系統(tǒng)學習過秘書學、市場營銷學、公關實務、文檔處理等學科，熟悉文章寫作和文檔處理的知識。學過計算機操作技術，能適應現代辦公的需要。

本人性格開朗，熱情誠實，英語熟練。我去年通過了英語六級考試。愛好廣泛，喜歡娛樂和體育活動，多次參加文化演出，在大學生歌唱比賽中獲得流行歌曲二等獎；代表學校參加大運會，獲得女子跳遠第三名。曾擔任過副班長、共青團支部委員、學生會宣傳部部長。本人熱心肯干，實踐面廣。我也利用假期做社會調查和兼職，積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡秘書和宣傳工作。我是本市戶口，有一套房兩室。如果我被貴公司錄用，我可以去上班。在公司的培養(yǎng)下，我一定會做好的。

隨信附上你的簡歷，期待你的面試！請來信或電話告知，并等待您的回復。

此致

敬禮！

推薦者：XXX

XX年X月X日

屆畢業(yè)生自薦信13

各位領導：

您好！衷心感謝您在百忙之中閱讀此材料，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

我是哈爾濱職業(yè)技術學院室內設計專業(yè)的應屆畢業(yè)生。在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力將理論知識應用于實踐。很喜歡電腦，能掌握基本應用軟件的使用，比如Photoshop，AutoCAD，3DmaX，lightscape。

在我的一生中，逐漸形成了“以誠待人，以理服人，以德感動人”的性格?！白孕哦或?，穩(wěn)重而熱情，年輕而充滿活力”是我的特點。在工作中，我敬業(yè)、盡責、自律；在學習上，我努力學習，敢于探索，敢于創(chuàng)新；我在生活中勤奮、樂觀、豁達。本人性格開朗，愛好廣泛，熱情高漲。我相信我能在工作中與同事相處得很好，創(chuàng)造一個愉快高效的工作氛圍。我也在一家裝修公司工作，有豐富的工作和社會經驗。我仍然和他們保持著良好的聯系。

貴公司“良好的企業(yè)形象、優(yōu)秀的工作業(yè)績、廣闊的發(fā)展前景、高度重視知識、科學的管理模式、合理的用人機制”深深吸引了我。最近很高興聽說貴公司拓展業(yè)務，招聘人才；但是我是一個學習上的新生，所以我希望以對未來美好生活的憧憬和“初生牛犢不怕虎”的開拓精神，成為貴單位的一員，為貴單位的發(fā)展做出貢獻。

最后，真心希望加入貴公司。我將以飽滿的熱情和堅韌的精神努力工作，與同事真誠合作，為貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。請檢查附在下一頁的簡歷，并請接受。期待你的回復。期待你的好消息！

此致

敬禮！

推薦者：XXX

20xx年XX月XX日

屆畢業(yè)生自薦信14

尊敬的貴公司領導：

您好!

非常感謝您能從百忙之中抽出時間來查閱我的求職信。我叫xxx，是xx省xxx大學舞蹈教育學專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一番自我推薦。

在大學的前三年中，我學習了本專業(yè)和相關專業(yè)的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優(yōu)異的成績完成了相關的課程，為以后的教育工作打下了堅實的專業(yè)基礎，同時我不忘學習外語等知識，具有良好的聽說讀寫能力。在科技快速發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本操作。

大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)廣泛涉獵了文學,心理學,教育學等方面的書籍,在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演，中小學實踐教學，開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才,在教師技能方面,我勤學苦練,不段提高自身水平,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎.三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動。把自己所學專業(yè)知識用到實踐上來反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢語言，調動學生的學習積極性成功地完成了教學任務，雖然在教學實踐之初我也曾經遇到過一些困難,但現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗，并已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡老師肯定。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。對于即將畢業(yè)的我，雖然資歷不夠深，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好!我將用我出色的表現證明我的實力，證明您無悔的選擇!

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年x月x日

屆畢業(yè)生自薦信15

各位領導：

您好！

我是一名剛從湖南經濟學院畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機會向您展示我的個人數據。加入社會后，為了找到適合自己專業(yè)和興趣的工作，實現自己的人生價值，我愿意向領導推薦自己。

下面我簡單介紹一下我自己的情況：

我是一名酒店管理專業(yè)的大學生。我熱愛我的專業(yè)，并為此投入了極大的熱情和精力。在我四年的學習和生活中，我從理論知識學到了專業(yè)技能。通過對這些知識的學習，我對該領域的相關知識有了一定的了解和掌握，具備了一定的實際操作能力和技術。

在學校里，我在基礎理論知識和實踐技能上都取得了優(yōu)異的成績。除了在學校學習，我還積極參加社會實踐活動。20xx年，他參加了“三農”的社會實踐。榮獲“優(yōu)秀活動家”稱號，20xx年5月至10月赴法國在法國高星級酒店學習西餐文化和實踐，使我掌握了更規(guī)范、系統(tǒng)的西餐服務。能用流利的法語與客人交流。

真心希望能在貴酒店實現夢想，為貴酒店貢獻自己的力量。同時希望能和貴酒店的精英合作。我相信它能讓酒店未來的職業(yè)生涯蓬勃發(fā)展。如果我有幸加入酒店，我會盡力做好我的工作。

希望各位領導能考慮我，熱切期待您的回復。謝謝你

此致

敬禮！

推薦者：XXX

20xx年XX月XX日