第一篇：數(shù)學(xué)趣味知識競賽主持詞

數(shù)學(xué)趣味知識競賽比賽主持詞

開場：

（A）尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，（B）敬愛的老師們，（A）親愛的同學(xué)們，（合）大家下午好！

（B）有一個地方，古老而神秘，引無數(shù)好兒女為之魂飛夢想。（A）有一個地方，美麗而寬廣，引無數(shù)好兒郎傾其一生，付之衷腸。（B）蘇步青，祖沖之，費馬，高斯，愛因斯坦，華羅庚，塞樂斯??一個個動人的名字，一篇篇醉人的樂章，像夜幕里璀璨的群星，在寶石般天空中熠熠閃光。

（合）哦,那神奇美麗的地方喲，就是數(shù)學(xué)的天堂。

（B）聰明的烏鴉用石塊填瓶喝水，讓我們感悟到：什么叫體積。（A）小小的曹沖，用船稱出大象重量，讓我們懂得了：什么叫等量代換。

（A）為了讓親切的數(shù)學(xué)，平民的數(shù)學(xué)走進同學(xué)們，讓大家更好地了解數(shù)學(xué)文化，掌握更多的數(shù)學(xué)常識，感受數(shù)學(xué)的趣味，學(xué)校舉辦本次數(shù)學(xué)趣味知識比賽活動，讓大家輕松體味數(shù)學(xué)的同時，學(xué)到一些對自己的發(fā)展有益的東西，有所收獲。

（B）擔(dān)任本次活動的評委是：劉靜、曹亞男、魏忙、李坤麗、劉維佳、齊佳、史錦、李曉霞、肖菊紅、龐天軍。（合）讓我們把最熱烈地掌聲送給他們。（B）下面有請王校長致辭。

（A）感謝王校長精彩的發(fā)言，讓我們把最熱烈地掌聲送給他。（B）下面我介紹一下比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。1.評分方法

比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。

2.設(shè)置一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。（A）我宣布：西華縣昆山學(xué)校初中部數(shù)學(xué)趣味知識比賽（合）現(xiàn)在開始。

（A）本次比賽共有 45名選手參加。本次競賽分兩部分，第一部分筆試部分，五十道題，共二十分鐘。第二部分為搶答部分。三十分鐘。

（A）緊張的時刻到來了，下面宣布比賽結(jié)果：

獲得三等獎的是（）班（）班（）班（）班

（）班（）班

獲得二等獎的是（）班（）班

獲得一等獎的是（）班（）班（B）下面請張校長為獲獎同學(xué)頒獎！

結(jié)束語

（A）在比賽最后，我們要向辛勤指導(dǎo)我們的老師說一聲（合）“老師，謝謝您，您辛苦了（鞠躬）”。

（B）同時，也感謝幾位評委老師的公正、公平的評分。最后，讓我們把掌聲再次送給帶給我們知識與快樂的選手。

（合）謝謝你們。

（A）我宣布：西華縣昆山學(xué)校初中部數(shù)學(xué)趣味知識比賽（合）到此結(jié)束。

第二篇：趣味知識競賽決賽主持詞

天旅好干部——天津財經(jīng)大學(xué)旅游系首屆學(xué)生會干部基本功競賽

初賽主持詞

尊敬的老師，親愛的學(xué)長學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這個星光與燈火交相輝映的夜晚（仔細(xì)改一下啊，我確實?），我們迎來了天津財經(jīng)大學(xué)旅游系首屆學(xué)生會干部基本功競賽初賽，現(xiàn)在我宣布：第七屆“篤學(xué)杯”趣味知識競賽決賽現(xiàn)在開始。

此次大賽是由圖書館舉辦，“篤學(xué)”讀書社承辦?，F(xiàn)在請允許我介紹到場的嘉賓他們分別是： 今晚的決賽由四部分組成，現(xiàn)在進行第一輪。

第一輪是自我展示環(huán)節(jié)，即參賽團隊展示賽前制作的PPT，進行團隊的自我展示。在展示的過程中該團隊可以派一個代表進行解說。每只團隊必須等在3分鐘內(nèi)完成，否則會扣分得哦。現(xiàn)在有請第一支團隊（隊伍名趁，隊伍成員）?

經(jīng)過第一輪的PPT展示，大家都對他們下面的表現(xiàn)很期待吧，現(xiàn)在我們進行第二輪。第二輪：先聲奪人——必答題，即每隊有6道必答題，必答題總體分為生活、文化、科普三大模塊，每隊的6道必答題各含其二。每隊根據(jù)自己的隊員合理分工回答。每個人限制回答兩道。答對加分，此環(huán)節(jié)總分為30分。每題5分。

現(xiàn)在有請第一支團隊（隊伍名趁，隊伍成員），我們大家期待著你們的表現(xiàn)哦。

中場嘉賓表演

現(xiàn)在經(jīng)過第二輪，我們各個團隊都有所斬或，分高與分底，大家不要喪氣，現(xiàn)在我們進行第三輪。

第三輪：選答題——孤注一擲。即由觀眾上臺從事先準(zhǔn)備的紙箱中抽出某隊序號再從另外一個紙箱中抽取題目，再由該隊作答，該隊可以選擇作答或者放棄，若作答對加5分，答錯扣5分，若放棄則由觀眾回答，答對有獎品。并給該隊加2分，答錯無懲罰。共16題，每道5分。

看到大家的興奮，我真的很不想打斷大家，但是我們已經(jīng)抽取了16道題。所以我們的第三輪只能到這了，如果大家還有興致，那么我們期待下次相聚。現(xiàn)在進行第四輪。

第四輪“禮尚往來”——指答題。即由選手依次從序號箱中抽取題目，可自行提問，亦可從題箱中抽取，對方答對加五分，答錯扣三分，問完后換對方提問。從一號到后面依次進行。選手自行提問的問題須經(jīng)評委同意。

第四輪的結(jié)束，我們今晚的角逐，已經(jīng)到了大家最期待的時刻了?，F(xiàn)在我們給大家宣布一下，今晚角逐的八支隊伍的最后得分。

第三篇：數(shù)學(xué)趣味知識競賽策劃案

數(shù)學(xué)趣味知識競賽

策

劃

書

主辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會 日期：二○一二年十月十六

一、活動背景

為了迎接數(shù)學(xué)競賽，我們協(xié)會決定舉辦一次數(shù)學(xué)趣味知識大賽，也為全校師生提供一個更好的了解數(shù)學(xué)建模的機會，使我們感受到數(shù)學(xué)之精深、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)額學(xué)的積極性。

二、活動目的為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，結(jié)合同學(xué)們的實際情況，決定開展一次數(shù)學(xué)知識搶答競賽活動。通過本次競賽，使同學(xué)對數(shù)學(xué)的本質(zhì)、數(shù)學(xué)的價值和作用有更深切的了解和體會。培養(yǎng)同學(xué)們數(shù)學(xué)化的思維方式，從而提升對數(shù)學(xué)的認(rèn)識，也為下一的競賽打下堅實的基礎(chǔ)。

三、活動主題

挖掘數(shù)學(xué)之美，彰顯理性魅力

四、主辦單位

蘭州商學(xué)院信工學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會

五、參賽對象

信息工程學(xué)院全體學(xué)生

六、特邀嘉賓

學(xué)生會書記：李繼洲

學(xué)生會副主席：杜寧

副院長：李伯德

負(fù)責(zé)老師：智婕

七、活動時間及地點

比賽時間：十月十八日晚上7：00——9:30

報名地點： 信工樓208

比賽地點： 藝術(shù)樓216

八、活動主要形式

活動以課堂現(xiàn)場知識競賽的形式開展，分三人一組，題型主要有選擇題、解答題、實踐題、附加題，每一組有一次場外求助的機會，最終，綜合成績優(yōu)異者獲勝，活動結(jié)束后頒發(fā)證書和獎品。

九、活動具體流程

1.活動準(zhǔn)備階段

在活動開始之前，寫好活動策劃書，收集、整理好數(shù)學(xué)知識競答題目，做好ppt 等相關(guān)材料，充分準(zhǔn)備好賽前相關(guān)事情。

2.活動宣傳階段

在活動開始之初，組織學(xué)習(xí)部、生活部相關(guān)成員到各個班級進行廣泛徹底宣傳，同學(xué)們以團隊的形式參加比賽，每個團隊三人，要求每個班至少有一個團隊參加比賽，之后與各班班委做好相關(guān)報名工作，并統(tǒng)計整理好全院學(xué)生的參賽團隊，與之取得聯(lián)系。

十、比賽階段

（1）賽前準(zhǔn)備階段

活動的相關(guān)工作人員在比賽正式開始之前30分鐘到達現(xiàn)場，做好比賽準(zhǔn)備工作

a．活動的一些常規(guī)工作。

b．根據(jù)具體參賽團隊把活動地點劃分區(qū)域，每個區(qū)域編好序號，讓參賽團隊和支持他們的親友團編在一起，但參賽團隊和和各自團隊必須

分隔開來。

c．迎接人員、安排坐位、管理現(xiàn)場工作：工作人員按照已定好的序號在門口把參賽團隊、現(xiàn)場觀眾安排到位，全部安排之后，管理好現(xiàn)場，組織工作人員各就各位。

（2）比賽階段

a．首先由主持人宣布開始，并對特邀嘉賓進行介紹。

b．團隊答題環(huán)節(jié)，題型分為：選擇題、解答題、實踐題、附加題。每個選擇題10分，每組有3道題，答對加分，打錯不扣分；每個解答題20分，還有附加題，每組可根據(jù)自己實際分?jǐn)?shù)進行選擇，可選不作答，答錯要扣分（每一組有一次場外求助機會）

c.每一對派出一名代表發(fā)言，每道題答題時間2分鐘，需要說明自己的作答思路

d,最終得分最高小組獲勝，由主持人公布獲獎團隊及個人，宣布比賽結(jié)束。

十一、活動方案

1．時間分配

整場比賽計劃用時120分鐘.2．評分細(xì)則

總分100，3個選擇題每個10分，2個解答題每個20 分，1個實踐題30分，外有附加題50分{可選作，答錯扣分。}

3．注意事項

（1）賽前10分鐘點名檢錄，以確保相關(guān)工作人員在確定參賽團隊時更

為方便，盡量確保每一個已報名的參賽團隊正式參加比賽。

（2）為了確保整個比賽正常進行，在比賽期間，組織好人員管理現(xiàn)場，嚴(yán)禁參賽團隊在比賽期間查找其他相關(guān)資料和與親友團交頭接耳；為了維持現(xiàn)場氛圍，組織人員守住比賽場地門口，盡量不要讓相關(guān)人員離開。

（3）嚴(yán)密組織知識競答題目，確保題目不外泄。

（4）以上都是計劃策劃，最終視實際情況具體而定。

十二、獎項、獎勵設(shè)置

團隊獎三組

一等獎一組：榮譽證書和精美鋼筆一支和一個筆記本二等獎兩組：榮譽證書和精美鋼筆一個

三等獎三組：榮譽證書和筆記本

個人獎一個：榮譽證書

十三、經(jīng)費預(yù)算

海報宣傳：橫幅一張40元，海報110元、榮譽證書：10個證書70元，獎勵禮品：2個筆記本30元。2個鋼筆60元，布置會場：60元

總計370元

第四篇：數(shù)學(xué)趣味知識競賽復(fù)賽

第二屆數(shù)學(xué)趣味知識競賽復(fù)賽規(guī)則 選手事先已經(jīng)分成12組，每組三人，按照編號從1~12 第一環(huán)節(jié)：

速答題：組織方已經(jīng)為每組準(zhǔn)備八道小題，而題目是以幻燈片的展示出來的。對于12組題目，組織方已經(jīng)編號1~12，從第一組開始選題，選好題后派出一名選手立即作答，時間盡量快一點。而前面已經(jīng)被選出來的組題，后面的小組不許再選。此環(huán)節(jié)，答對一題得10分，答錯不扣分。在每組答完之后，主持人立即公布此組的多少分；然后進行下一組。

第二環(huán)節(jié)：

搶答題：此部分組織方為大家準(zhǔn)備了6道題，每題分值20；同樣這一環(huán)節(jié)仍然采用幻燈片，每道題目事先出現(xiàn)在屏幕上，由主持人來讀題，當(dāng)主持人讀完之后，選手立即搶答，以舉手先后確定，當(dāng)選手搶到這一題后，他們有兩分鐘的時間來解答，到時候會有人員進行計時，兩分鐘后派出一名選手說出答案，有主持人判定答案正確與否；答對加20分，進行下一題；若答錯或者得不出答案，將跳過這一題，進行下一題。

第三環(huán)節(jié)：

翻盤題：組織方為大家準(zhǔn)備了12道題目，兩道11分題，四道22分題，三道33分題，兩道44分題；均設(shè)有編號。本環(huán)節(jié)題目在選手選定題目后，用試卷的形式給選手，要求選手在兩分半鐘寫出答案，由禮儀收回答題紙，經(jīng)嘉賓判定對錯。而選題規(guī)則為：各組前兩輪比分在第三環(huán)節(jié)之前按照高低排序（若比分相同，第一輪比分高者排前面，若還相同再同理比第二輪得分），按照從低到高開始選題，選過的題，不許再選。

獲獎規(guī)則：

按照三輪得分從高到低排列（分?jǐn)?shù)相同的先比較第一輪得分，高者排名在前；若還相同，再比較第三輪得分，同上；若還相同，再比第二輪），取前六組獲獎。得分最高組獲得一等獎，得分排第二、第三的組獲得二等獎；得分排第四、第五、第六的組獲得三等獎。

第五篇：八年級數(shù)學(xué)趣味知識競賽

八年級數(shù)學(xué)趣味競賽活動計劃

一、指導(dǎo)思想

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，數(shù)學(xué)組開展以提升學(xué)生個人的綜合素質(zhì)和能力的數(shù)學(xué)趣味知識競賽活動。以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有著極其重要的作用，同時也能推動教學(xué)改革與教育創(chuàng)新的進程。

二、活動目的為了豐富學(xué)校校園生活文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中成果，特舉行城南中學(xué)八年級數(shù)學(xué)趣味知識競賽活動。

三、活動安排

負(fù)責(zé)人：八年級全體數(shù)學(xué)教師

時間：2014年5月14日（周三下午第三節(jié)，考試時間：30分鐘）考試地點：多媒體教室

參賽對象：八年級--每班選拔 10-15 人參加數(shù)學(xué)試題競賽。

參加選手名單請各班教數(shù)學(xué)教師在4月底之前上交。

四、命題原則

命題力求兼具知識性和趣味性，主要以數(shù)學(xué)謎語形式體現(xiàn)，能提高學(xué)生的思考和分、析問題、解決問題的能力、難易適中。

五、獎項設(shè)置

根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低各設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，獲獎?wù)哳C發(fā)獎品和獎狀。

八年級數(shù)學(xué)備課組2014年4月