第一篇：勞動之星頒獎詞[范文模版]

勞動之星頒獎詞

他們很平凡，卻讓我們感到溫暖。他們積極向上，樂觀好學，團結(jié)助人，熱愛勞動，吃苦在前，享受在后，臟活累活總是搶著干。正是這樣的一些人，在我們的日常生活與學習中，用自己的實際行動感化著我們，用辛勤的勞動鼓舞著我們，用自己的滿腔熱情為我們注釋了“勞動最光榮”。李莊小學的明天，因你們而更美好！

第二篇：勞動之星-頒獎詞

“勞動之星”

頒獎詞

唐良敏：嗨，大家好，我是頒獎嘉賓唐良敏 陳明博：我是陳明博

合：今天我們要頒發(fā)的獎項是“勞動之星”

唐良敏：陳明博，你知道什么樣的小朋友可以獲得“勞動之星“的稱號嗎？ 陳明博：哦？我都等不及了，那你趕緊說說看吧。

唐良敏：他們會在值日的時候，把教室的各個角落打掃的干干凈凈。陳明博：還有呢？

唐良敏：他們會在課間看到哪兒有垃圾都會主動撿起來送到垃圾桶 陳明博：哇，他們真值得我們學習。

唐良敏：恩，接下來就讓我們一起來看下，哪幾位同學獲得“勞動之星” 陳明博：被評為“勞動之星”的是（）同學...唐良敏：還有（）同學

第三篇：勞動之星頒獎詞50字

勞動之星頒獎詞

他們很平凡，卻讓我們感到溫暖。他們積極向上，樂觀好學，團結(jié)助人，熱愛勞動，吃苦在前，享受在后，臟活累活總是搶著干。正是這樣的一些人，在我們的日常生活與學習中，用自己的實際行動感化著我們，用辛勤的勞動鼓舞著我們，用自己的滿腔熱情為我們注釋了“勞動最光榮”。李莊小學的明天，因你們而更美好！篇二：2013年校園之星頒獎詞 禮儀之星（6人）范子源、楊振、呼振宇、胡明星、侯俊譯、胡家寧

1、他，就是這樣一位時時以“文明”標準衡量自己的男孩。無論何時，他總是“謝謝”在口；無論何地，他總是“請”字為先。他以自己的行動感動周圍的同學，以文明的禮儀浸潤菁菁校園。

——禮儀之星范子源

2、專注之中透出智慧堅韌，微笑之中不乏友善風趣，他將寬容、禮貌、熱情、誠懇揉入了日常生活之中，使人感到春日陽光般的朝氣和活力。

——禮儀之星楊振

3、他待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，在他的周圍也亮起了一道道風景。無論何時，他都是全班公認的典范。

——禮儀之星呼振宇

4、你像一陣風，吹走人們的不良習慣；你像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；你像一面旗幟，為我們的人生指引著方向；你像一把號角，吹響著文明時代的最強音：人不禮，無以立；事不禮，無以成；國不禮，無以寧。

——禮儀之星胡明星

5、他，一個沉默冷靜的男孩，平時很少說話。見到老師同學，他會報以恬淡的微笑。他似水，靜靜地向前流淌，流過喧嘩之地，也不動搖分毫。他始終向目標一心一意地前進。自信淡定，待人真誠。

——禮儀之星侯俊譯

6、禮儀流芳，千古淵長。老師眼中的他，如秋日里的雁去云飄，是一道從容樸實的景致；同學眼中的他，如雨后甘露滋潤萬物。作為禮儀隊的一員，他講原

則，有思想，重理性;作為朋友，他有態(tài)度，善交心，很熱情。他如木棉般拓落安靜，如春草般堅毅頑強。

——禮儀之星胡家寧

愛心之星（5人）劉新蕊、楊明飛、王勝晨、胡松蓬、劉乘銘

1、她將自己的愛心賦予需要幫助的人，當同學有困難的時候，總有她忙前忙后的身影，當班級有困難的時候，她總是積極出謀劃策，她用她純真的心，躍動的青春，熾熱地愛著更多的人。

——愛心之星劉新蕊

2、他與人為善，心地善良，在同學需要的時候，他主動伸出援助之手，在班級需要的時候，他無怨無悔地付出。愛心似乎已經(jīng)融入了他的生活，成為他的一部分。

——愛心之星楊明飛

3、她誠實而充實，溫和而堅定，仁者的責任讓她迎難而上。她讓溫暖傳遞，她讓愛心匯聚，面對苦難，她總抱有感恩之心。

——愛心之星王勝晨

4、他，是一個活潑開朗的他孩，有一顆善良的心。作為督察隊的一員，他很愛管理也很會管理，工作上常有小智慧，小點子。他用自己的實際行動在老師和同學之間搭起一座溝通之橋。

——愛心之星胡松蓬

5、在愛與被愛，給與接受的互動中，他感受到了個體的價值，體驗到了奉獻的快樂，柔弱似水的他在別人最需要幫助的時候，毅然伸出了援助之手，他用自己的善良與愛心感動著我們。

——愛心之星劉乘銘

進步之星（6人）胡曦予、張忠智、高勇、孫寶林、馮通、胡金巖

1、默默無聞是你的作風。不斷進步、不斷超越自我，你是我們大家學習的榜樣！你用自己不斷的努力，贏得了如今的綻放！相信你會一直堅持不懈！一直前行！

——進步之星胡曦予

2、一點的耕耘，一紛紛收獲。馮通，你播撒了汗水，收獲了一片田野，你付出了努力，收獲了成功，你是當之無愧的進步之星！

——進步之星張忠智

3、進步，進步你永不止息的腳步，每一次都在進步，那一滴滴汗水見證了你的努力，那不斷優(yōu)異的成績宣告了你的努力。進步之星，你當之無愧！

——進步之星高勇

4、你的目標是一直向上，即使成果不大結(jié)局不美；你的策略是步步為營，即使道途坎坷困難重重。你摒棄身邊的美景，你無視腳下的頑石。你從一個又一個腳印中積蓄力量；你在一次又一次失敗中尋求成功。你是真心英雄，從不言敗，你是天之驕子，永不服輸。

——進步之星孫寶林

5、每天進步一點點，堅持下去，離成功的距離就會越來越近。他們不是最優(yōu)秀的，但卻是最刻苦的，從來沒有放棄希望。行為表現(xiàn)、學習成績，都留下了他們攀登的足跡。

——進步之星馮通

6、“把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡”。他們雖然沒有轟轟烈烈的舉動，但是能夠一學期堅持把自己份內(nèi)的工作做好，責任心實在讓人稱贊。

——進步之星胡金巖

學習之星（7人）馮書星、吳中贊、馮樂、趙功賀、張亭亭、龐冰、王文宇

1、學習是自我挑戰(zhàn)的過程，也許，不是每次耕耘都有收獲，但每一次付出都

是在為成功積聚力量，繪圖大賽一等獎充分闡釋著功夫不負有心人的道理。學習之星——馮書星

2、作為班上的學習委員不空談口號，用腳踏實地的行動來影響大家，成為同

學們學習中的標桿，身邊學習的榜樣中贊，由衷而贊。

學習之星——吳中贊

3、奮力拼搏無所懼，超越自我無極限，完善不止誓成材，勇氣塑造傲雪松，點滴的積累，自我的努力，爭取早日碩果掛枝頭。

學習之星——馮樂

4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，暢游知識海洋，在成長的路上揮灑堅

強的臂膀，馬到成功慶賀時，看我男兒好模樣。

學習之星——趙功賀

5、靈巧的雙手剪出靈秀圖案，嘹亮的歌喉唱出動人歌聲。小荷才露尖尖角，早有亭亭立上頭。

6、點點滴滴柔水可穿透堅硬巖石，日積月累冰點匯聚龐大冰山，在他心中始

終有一個聲音“不拋棄，不放棄，努力努力再努力”

學習之星——龐冰

7、每件小事流露著你的用心，盡職盡責彰顯著你的素質(zhì)，課代表、學委、督

察隊員，責任與榜樣伴隨著你的成長。學習之星——王文宇

1、作為體委他的班級在會操比賽中獲得冠軍，訓練場上喊啞了嗓子，在烈日

下汗水濕透衣裳，給了我一支隊伍，我就要帶出責任。

2、巾幗不讓須眉，學校運動會上，你敏捷的動作就是告訴人們精彩的含義，你拼搏的精神本身就是一道風景。

體育之星——王淑悅

3、小小的鉛球輕輕一推，推出第一，劍鋒所指，所向披靡，體育之星——李曉劍

4、一根跳繩快速飛舞，一顆心臟異常平靜，宛如晴空，胸有成竹。

體育之星——張婉晴篇三：樂觀之星頒獎詞

樂觀之星

?是一個樂觀向上的人，不管是在學習中還是生活中，都能夠展現(xiàn)出自己積極、陽光的一面，給同學帶來了許多歡笑和快樂，也給了自己更多的機會。

樂觀者與悲觀者的差別是很有趣的：樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀者在每個機會中都看到了危難。

樂觀之于人生,是浮蕩在地平線那裊裊升起的熱望與希冀,是尋得一份曠達與美好的鋪墊與勇氣。

一味抱怨的悲觀者，看到的總是灰暗的一面，即便到春天的花園里，他看到的也只是折斷的殘枝，墻角的垃圾；而?看到的卻是姹紫嫣紅的鮮花，飛舞的蝴蝶，自然，他的眼里到處都是春天。

一個比喻，說是吃甘蔗，樂觀的人是這樣的：如果從蔗頭吃起，他會想現(xiàn)在吃的總是最甜的；如果從蔗尾吃起，他會想現(xiàn)在吃得越來越甜了。悲觀的人是這樣的：如果從蔗頭吃起，他會想現(xiàn)在吃的越來越不甜了；如果從蔗尾吃起，他會想現(xiàn)在吃得總是最不甜的。經(jīng)典的比喻，可見明明是同一件事，樂觀的人與悲觀的人之間竟會有如此大的差別。

?遇到挫折的時候，總是會先去樂觀的面對它，而后去解決它，絕不會一味抱怨，垂頭喪氣。

第四篇：校園之星頒獎詞

校園之星頒獎詞

學習之星：辛勞而愉悅，以自我挑戰(zhàn)為樂，以熱情享受為趣。他們帶著無所畏懼的心，一直在前行，刻苦勤奮，樂在其中；他們相信今天的汗水換來的是明天的微笑，現(xiàn)在的付出會看到未來的美好。

管理之星：懷著一顆默默奉獻的心，堅信夢想的種子能夠灑滿整個世界的繁華，點亮美麗的人生。他們自信陽光，滿懷熱情用真心溫暖周圍的每一個人。他們工作認真負責，一絲不茍，用勤勞和汗水美化著集體。

品德之星：一臉陽光，綻放的是對同學的友愛、對老師的尊敬；一往無前，凝聚的是奮進的執(zhí)著和滿腔的熱血。他們努力做一個平凡而深刻的人，不鋒芒畢露，也不流于庸俗，努力為他人、為自己的生命增添絢麗的色彩。

節(jié)儉之星：節(jié)以成品，儉以養(yǎng)德。一粥一飯常思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱。他們的心中珍藏著一份真情，用實際行動詮釋了什么叫節(jié)儉之美。與奢侈浪費的人相比，他們永遠是勝者，因為他們明白懂的勤儉的人才懂得珍惜和感恩。

活力之星：活力之于人生，是浮蕩在地平線上裊裊升起的熱望與希冀，是尋得一份曠達與美好的鋪墊與勇氣。他們用活力點亮生命，用行動放飛理想。

1、勤儉節(jié)約之星

節(jié)義成品，儉以養(yǎng)德。一粥一飯常思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱。你們的心中珍藏著一個真情，省下一分一毫，感恩父母的不易，你們用實際行動詮釋了什么叫節(jié)儉之美。與奢侈浪費的人相比，你們永遠是勝者，因為你們明白懂得勤儉的人才懂得珍惜和感恩。

2、藝術(shù)特長之星

時光安然里，唯有夢想與他們同行，以夢為馬，行走天涯?？此瓢察o淡然，卻在揮毫潑墨的那一方留白間，寫出一道連接著傳統(tǒng)與美好的絕妙風景。行走在青春的路上，虔誠的將所有流年譜寫成詩，只為下一個花開的季節(jié)，刻畫青春城域中最美的輪廓。

3、尊師孝道之星

謙虛溫和是他們的外表，彬彬有禮是他們的態(tài)度?？此旗t腆少語，卻彰顯敬意。再大的矛盾也隔閡不了他們與父母的親情；再嚴厲的批評，也沖淡不了他們對恩師的感恩之情。與孝道同行，與感恩同在，讓尊師孝道，在你我心中傳承!

4、文明守紀之星

教室里沒有他們喧嘩的聲音，樓道里沒有他們追逐的腳步，微笑是他們給同學的春風，關懷是他們給同學的溫暖。一句‘‘謝謝’’包含了他們的深情，一句‘‘打擾’’體現(xiàn)出他們對同學的尊重。因為他們相信，文明之花定會花開滿地。

5、樂于助人之星

他們很平凡，卻讓我們感到很溫暖。他們總是在同學遇到困難時伸出援助之手，他們總是在班級最需要的時候，無怨無悔地付出，他們用青春躍動的心，關愛著身邊的每一個人，這就是他們，樂于助人的他們。在愛與被愛，給與接受的互動中，體現(xiàn)著自身的價值。

6、校園安全之星

珍愛生命是他們的原則，維護秩序是他們的職責。檢查安全隱患、講解安全知識，維護公共秩序，校園、教室處處留下他們的身影，他們用細心感恩著生命，用行動詮釋著責任。他們用一點一滴的實際行動建設著我們平安和諧的校園。

7、環(huán)境保護之星

你們不茍言談，但你們心中有愛，為了讓我們擁有一個美麗的校園、整潔教室，處處留下你們認真打掃、撿拾垃圾身影。你們用自己的行動感染著周圍的同學，你們相信雖然你們只是一個個小小的火花，但一定會綻放出最美的禮花。

8、勤奮學習之星頒獎詞：

你們用簡單的方式表現(xiàn)了最真實的自我，用自己的行動詮釋著對未來的堅定：有天賦，依然選擇了勤奮；有迷惑，卻總是滿懷希望；面對困難，你們堅韌不屈，面對挫折，你們永不言棄，你們是學習的巨人，生活的強者。你們的人生必如一株蓄勢待長的青松，在烈日暴風中，撐起一片日益擴充的綠蔭。

9、體育之星頒獎詞：

訓練場上你們用汗水見證著自己成長的軌跡，運動場上你們用自己的青春力量點燃我們的激情，籃球雖小，因為有了你而彰顯出人生的精彩；跑道雖短，因為有了你而昭示著生命的不凡?！案撸?，更強”是你們一直以來不斷追求的夢想，加油吧，讓夢起航。

10、管理服務之星頒獎詞：

身為一道彩虹，就要照亮一片天空。你們或許不是那道最瑰麗無比的彩虹，卻以最無痕的方式為大家點亮一片燦爛星空。你們用心規(guī)劃班級，你們用愛建設班級，你們用汗水和勤勞換來班級的一次又一次升華，你們總在最關鍵的時候撐起班級的一片天空。因為你們，我們感受到團結(jié)的力量，集體的偉大。向無私的學生干部致敬。

第五篇：學生之星頒獎詞(^__^)

實踐之星

“所謂迷茫，不過是停在原地的自怨自艾，所謂實踐，即是發(fā)覺自我的不斷折騰”。

她，用幽默的語言詮釋實踐的內(nèi)涵，她,用實踐的成果探索人生的航向。在專業(yè)實踐、校園實踐、社會實踐等多個方面，她用實際行動踐行著致知于行的校訓。2014年6月，她獲得“華為花粉杯”贏在校園職場精英挑戰(zhàn)賽全國三等獎，所帶團隊獲全國優(yōu)秀團隊獎。同月她申報的《搭建黨員公益平臺》項目獲中北大學基層黨組織活動一等獎。

在探索適合自身發(fā)展的職業(yè)方向上，她更是用勇于實踐的精神不斷挑戰(zhàn)著自我。她曾在北京維脈文化有限公司擔任《中國高?？偛弥砺?lián)盟》項目經(jīng)理一職，在星網(wǎng)銳捷網(wǎng)絡有限公司品牌推廣部做過實習生，曾參與策劃執(zhí)行查理佩勒林博士中國活動——《第五力浪潮論壇》。以此，提高了自身的實踐能力，積累了寶貴的經(jīng)驗，同時也在實踐中不斷總結(jié)提高，明確了自身的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標。她就是信息與通信工程學院2014實踐之星——孔德宇！

學業(yè)之星

山可以很高，但高不過勇于攀登的信念；路可以很長，但長不過不停邁動的腳步。

經(jīng)過三年刻苦努力學習，他大學前三個學年取得了均分91分的好成績，現(xiàn)已被保送至天津大學跨專業(yè)攻讀碩士研究生。

作為一名學生黨員，他珍視榮譽，也同樣享受學習的過程。一個問題的深思熟慮，一個實驗的反復進行，在他看來都是最美的事情。他曾獲得“三好學生”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號，獲得綜合素質(zhì)一等獎學金，范瑞生校友一等獎學金以及國家獎學金。

歲月荏苒，他的大學生活接近尾聲。在他成長的這幾年里，他懂得了努力，懂得了付出，也感悟到了爭取榮譽的真諦所在。我們相信，獲獎決不是他拼搏的句點，他的征程才剛剛開始。他，不斷地超越自我，追逐夢想，奮斗不息，書寫著最閃亮的青春！他就是信息與通信工程學院2014學業(yè)之星——梁元！

自強之星

“窮且益堅，不墜青云之志?！?敢于與逆境抗爭的他。

家境貧寒，卻從來不向命運屈服。他，積極面對生活，以樂觀之心奮力拼搏。在艱難的逆境下，他端正心態(tài)，下定決心做最出色的自己；在激烈的競爭下，他自強不息，力爭上游，用優(yōu)異的成績證明一切。

困難沒有擋住他前進的道路，貧窮不能磨滅他生活的意志。嚴酷的現(xiàn)實造就了他堅韌不拔的性格。經(jīng)過大學兩年的努力和積淀，大二一學年的他以均分88.52分的學業(yè)成績和92.07分的綜合素質(zhì)測評名列專業(yè)第一，并先后通過計算機二級和英語四級考試，于2014年10月獲得國家勵志獎學金和綜合素質(zhì)測評一等獎學金。他用青春的足跡證實了平凡的英勇，原來也可以如此精彩。他就是信息與通信工程學院2014自強之星——牛曉明！

全能之星

他，奮力拼搏放飛夢想，堅持不懈擺渡人生。自進入大學以來，他便與學習為伴，最終收獲理想的碩果。他多次被評選為校級優(yōu)秀團員，三好學生，優(yōu)秀學生干部，同時他學習成績優(yōu)異，一直保持專業(yè)前三名，獲得了劉軼明一等獎學金，綜合素質(zhì)一等獎學金以及四項單項獎學金。

他，賽場上如脫韁之馬，展盡男兒陽剛之氣，曾獲得中國乒協(xié)山西省高校乒乓球聯(lián)盟第三名，中北大學第七屆大學生乒乓球賽第一名以及棟梁杯籃球賽第四名的好成績。

他，做事沉穩(wěn)踏實，充滿自信與激情。作為預備黨員，校學生會主席，他以身作則，是同學們學習的榜樣，他熱愛科技創(chuàng)新，多次參加全國及省內(nèi)科技性賽事，獲得了華北五省機器人大賽省級三等獎，全國無線電測向公開賽二等獎，電子設計大賽省級三等獎等。同時作為12級卓越班班長，他無私奉獻，將班級事務管理的井井有條，帶領全班同學共同努力奮斗!在青春這片廣闊的舞臺上，他憑借著自信、踏實舞出了炫目的光彩。

他，就是信息與通信工程學院2014全能之星——秦健云！

文藝之星

音樂是她跳動的生命，音符是她忠實的朋友。一曲曲歡快而悠揚的曲目，點綴了她生命里一段段難忘的篇章。一個個靈動而跳躍的音符，渲染了她成長中的一縷縷時光。人生旅途中，她以藝術(shù)的燈，照亮人性之美，為我們呈現(xiàn)了生活和社會永恒不變的底色。她與藝術(shù)擦出的生命火花，照亮了她前進的道路！“星星火炬”第十一屆中國青少年藝術(shù)英才山西區(qū)選拔賽吉他項目中，她更是耀眼奪目，以精準的旋律和精彩的表演在眾多選手中脫穎而出，勇奪金獎。跳動的音符已經(jīng)融入她的骨血之中，撥動的琴弦是她生命的最強音。她就是信息與通信工程學院2014文藝之星——邱子璇。

干部之星

有這樣一個女孩，她是班級的團支書，又是學院的團委副書記，她架起班級與學院之間交流的橋梁，將班風班規(guī)調(diào)整到近乎完美；有這樣一個女孩，她是黨支部的紀檢委員，又是新生班級的班主任助理，時而嚴肅，時而溫和的她，讓老師信任，讓同學愛戴；有這樣一個女孩，學習上她是強者，體育上她是王者，她曾獲得范瑞生一等獎學金和兩次綜合素質(zhì)一等獎學金，在體育方面也是勇奪各項第一。

面對老師，面對同學，面對成功，面對失敗，她在不斷的角色轉(zhuǎn)換中承擔著自己所應有的責任。她以做好工作為己任，以更好地服務廣大同學為目標，善始善終，盡善盡美。積極進取的她，颯爽英姿，如同一朵綻放的鏗鏘玫瑰。她就是信息與通信工程學院2014干部之星——王俊巧！

公益之星

她，普通的像一顆塵土，卻是學生心中最美的老師，支教農(nóng)村，澆灌祖國之花朵，她的人生價值得到了彰顯。不管烈日還是酷暑，不管急風還是驟雨，她都一如既往。沒有驚天動地，只有真心實意。志愿之路從不平坦，而她卻甘之如飴；奉獻之路從不一帆風順，但她卻樂此不疲。不求索取，只知奉獻。她，在海南省“美在心靈”暑期愛心支教活動中，被評為“優(yōu)秀志愿者”。她，用愛心溫暖他人，用行動來回答質(zhì)疑。她，用愛心擴展人生的半徑，用激情描繪人生的軌跡。愛如微塵，無處不在，給予人希望。聚沙成塔，積微知著，給予人力量。

一顆塵土，微乎其微，顆顆微塵，澆灌公益長城！她，就是信息與通信工程學院2014公益之星--薛選金！

黨員之星

從團員到黨員，從團支書到黨支部副書記，她竭盡全力做好每一件事，踏踏實實地用自己的行動向組織證明著自己。她是老師的好幫手，是黨員的好榜樣。青春洋溢的臉頰上寫滿的是自信和堅強，堅實可靠的肩膀上承載的是責任和使命。她謙虛而務實，溫和而堅定。默默地奉獻，源于對工作的熱忱；努力地探求，源于對責任的執(zhí)著.學習時的她認真仔細，一絲不茍；工作時的她颯爽英姿，不讓須眉，一步一個腳印，她努力前行著。功夫不負有心人，她完成了“青春中北，助力太原夢”黨支部立項活動，帶領團支部披荊斬棘取得了“五四紅旗團支部”的稱號，帶領黨支部贏得了“先進基層黨組織”的美譽。同時她也獲得了“優(yōu)秀團干標兵”以及“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等個人榮譽。她，用汗水耕耘出風采，用睿智澆灌出輝煌。她就是信息與通信工程學院2014黨員之星——周海源！

體育之星

跳躍的力度描畫了關于運動的優(yōu)美弧線，拼搏的決心鑄造了關于榮譽的高臺。她，2011至2014連續(xù)四年獲得中北大學“希望杯”排球賽女子團體第一名，2012年獲得中北大學第三十四屆春季運動會女子200米第一名、中北大學“棟梁杯”籃球賽女子團體第三名，2013年獲得中北大學第三十五屆春季運動會女子200米第二名、中北大學“棟梁杯”籃球賽女子團體第二名。憑著對體育運動的熱愛，以及為學院榮譽而戰(zhàn)的堅定信念，她獲得了一項又一項的榮譽。體育運動給予她的不僅僅是一個強健的體魄，更賦予了她磨練意志的靈魂。

生活中的她，活潑開朗，熱情奔放；體育場上的她，頑強拼搏，勇創(chuàng)佳績。她用汗水揮灑賽場，用自信和堅持澆灌成功之花。在人生最美好的年華里，充盈了自己，美麗了身邊人！她，就是信息與通信工程學院2014體育之星――周影！創(chuàng)新之星

他思維敏捷，慧眼獨具，他一專多能，善于捕捉一個個創(chuàng)新點。從入學以來,他一直廣泛參加各類學科學術(shù)競賽和創(chuàng)新活動，獲得第四屆“藍橋杯”程序設計大賽國家三等獎，第五屆“藍橋杯”程序設計大賽國家一等獎，全國大學生數(shù)學建模競賽國家二等獎，全國大學生電子設計競賽省三等獎，全國無線電測向公開賽國家一等獎和省優(yōu)秀運動員稱號。

他，一直以卓越為目標，以堅持為動力，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目中負責和參與3個校級項目，在“維信杯”電賽、校程序設計競賽、科普知識競賽等競賽中均取得優(yōu)異成績。他不斷致力于創(chuàng)新實驗和構(gòu)想中，創(chuàng)造著屬于他的輝煌。

他，用創(chuàng)新插上理想的翅膀，他，用信念奠定成功的基石。他就是信息與通信工程學院2014創(chuàng)新之星——閆語暢！