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      大班畢業(yè)典禮

      時間:2019-05-15 08:52:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大班畢業(yè)典禮》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大班畢業(yè)典禮》。

      第一篇:大班畢業(yè)典禮

      2016屆畢業(yè)典禮流程

      一、開場白

      A:親愛的爸爸、媽媽 B:親愛的爺爺奶奶

      合:親愛的老師、小朋友們大家下午好!A:六月的希望,六月的夢,B:六月的鮮花,六月的歌,A:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,B:大班的小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。(合):我們代表全體大班的小朋友,A:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,B:向今天來參加畢業(yè)典禮的長輩們表示熱烈的歡迎。

      合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中!合:塔園幼兒園2016屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

      二、節(jié)目表演:

      1、請欣賞大班集體舞:《爸爸媽媽聽我說》

      2、現(xiàn)在請欣賞英語小律動表演

      3、請欣賞歌表演《最美的光》

      4、請欣賞大合唱《彩虹的約定》

      5、請欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩》

      三、畢業(yè)寄語:

      1、有請王園長致辭

      2、請幼兒代表向我們親愛的老師獻(xiàn)花

      3、園長頒發(fā)畢業(yè)證書!

      四、贈送禮物、合影留念。親愛的爸爸媽媽,寶貝們長大了,幼兒園畢業(yè)啦,請擁抱您們的孩子,送上您們的祝福吧!(家長找到孩子擁抱祝賀,贈送禮物、合影留念)

      第二篇:大班畢業(yè)典禮

      2018屆大班畢業(yè)典禮

      活動時間:2018.6.29 活動地點:童樂幼兒園 參加人數(shù):34名學(xué)生及家長

      活動目的:讓孩子體驗畢業(yè)離園時依依不舍的感情,記住幼兒園生活的美好時光,萌生對小學(xué)生活的向往。

      活動主題:快樂成長、逐夢飛翔

      活動準(zhǔn)備:舞臺布置、氣球、彩帶、ppt、字(畢業(yè)典禮)、幕布、板凳、桌子、相機(jī) 活動流程:

      1、舞蹈《c哩c’哩》 服裝:黃色亮片

      2、畢業(yè)典禮開始

      3、園長致畢業(yè)詞

      4、朗誦《畢業(yè)詩》

      5、楊老師致畢業(yè)詞

      6、游戲活動

      7、家長致詞

      8、歌曲《感恩有你》

      9、幼兒代表致詞

      10、歌唱《幼兒園畢業(yè)歌》

      11、活動結(jié)束、幼兒走過成長門

      畢業(yè)典禮主持詞

      一、開場白:

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、乙:親愛的老師們、小朋友們 合:大家早上好!甲:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。

      乙:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。

      甲:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

      乙:下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!(掌聲、背景音樂同一首歌)

      二、代表講話 1:園長講話

      甲:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!

      2、舞蹈《c哩c哩》

      乙:園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,孩子們的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。下面請欣賞舞蹈《c哩c哩》

      3、畢業(yè)詩朗誦《我們長大了》

      甲:今天是個值得紀(jì)念的日子,是孩子們迎來的第一個畢業(yè),孩子們恭喜你們長大了,請欣賞畢業(yè)詩朗誦《我們長大了》。

      4、老師詩朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》

      甲:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。

      5、游戲互動環(huán)節(jié)

      6、家長致詞 乙:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話,有請 小朋友的家長

      7、手語《感恩有你》

      甲:謝謝 的家長,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們深深的愛。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)家下來,我們的孩子也有許多的話要對爸爸媽媽說,千言萬語匯成一句話《感恩有你》請欣賞!

      8、幼兒代表致詞

      乙:一句感恩有你還不足以表達(dá)孩子們心中的感激之情,俗話說:一日為師終身為父,這群重情重義的孩子們此時此刻想用他們的方式來謝謝在坐的爸爸媽媽和老師們。

      9、歌唱《幼兒園畢業(yè)歌》

      幼兒代表致詞后直接上臺表演《畢業(yè)歌》

      10、憧憬小學(xué)生活

      小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請小學(xué)的楊老師講話,大家掌聲歡迎!謝謝楊老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

      11、結(jié)束語

      甲:今天我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;乙:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!甲:再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!乙:老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!甲:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。

      乙:最后請所有的小朋友走過成長門。請小朋友排成兩隊,走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手離開幼兒園。(結(jié)束音樂)

      大班畢業(yè)典禮幼兒代表發(fā)言稿

      1:尊敬的園長媽媽、敬愛的老師 2:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨 合:大家好

      1:我是大班的陳文浩 2:我是大班的劉佳諾

      1:今天我有幸代表大班全體小朋友在此做畢業(yè)致辭,我感到非常高興 2:今天,我們相聚在一起,在這里隆重的召開我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)盛典。

      1:今天是我們最最難忘的日子,我們長大了,即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪,但我們將告別幼兒園,又感到難過和不舍,舍不得我們親愛的老師,舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。: 2:時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年了,小朋友們,還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎?

      1:那時我們許多小朋友并不是非常樂意上幼兒園,時不時還哭哭啼啼,又嚷又鬧是老師們用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們: 2:讓我們從哭哭啼啼的小寶寶長成了今天聰明懂事,能干的大孩子。在這三年里我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園并深深的愛上了幼兒園,愛上了這個家,現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了

      2:即將要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長大了要飛向更為廣闊的天空

      1:但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師

      合:在我們心中,你們就是最可愛最可親的人

      2:在這即將離別之際,我想對親愛的老師說謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?,我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起: 1:我們將帶著您的關(guān)心和愛護(hù),帶著您的期盼和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),親愛的小朋友們,美好的小學(xué)生活在向我們招手,讓我們帶著幼兒園的愉快和歡樂去爭取明天更優(yōu)異的成績吧。2:再見了,親愛的老師 1:再見了,叔叔阿姨,合:我們會永遠(yuǎn)想著你們的,以后我們一定會再來看您,向您匯報我們的學(xué)習(xí)成績。2:最后,祝老師們永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福,祝童樂幼兒園的明天更加美好。1:同時也謝謝為我們的成長心情操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽,謝謝你們。2:請相信,在將來的道路上,我們會一如既往走的越來越穩(wěn)越來越好。合:越來越好、越來越穩(wěn)!

      第三篇:大班畢業(yè)典禮

      開心的成長,開心的回憶

      目標(biāo):

      1、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

      2、以文藝匯演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

      準(zhǔn)備:

      1、發(fā)家長邀請函。

      2、環(huán)境布置

      A橫幅(“2009年首屆畢業(yè)典禮,歡迎你”,置于大廳門口上方)B紅色簽到本

      C海報(節(jié)目介紹及流程)貼于校門口。

      D孩子的作品展:

      1、寶寶大作

      2、幼兒園里朋友多

      3、我的祝福

      將作品分區(qū)域及主題布置于多媒體大廳三面墻上。

      E舞臺的布置(家長位置的擺放,舞臺的裝飾)。

      F童話劇的環(huán)境裝飾以PPT的形式呈現(xiàn)。

      3、各種音響設(shè)備(話筒、大屏幕)等。

      4、服裝、道具的準(zhǔn)備。(包括每位孩子表演的服裝,化妝等。)

      5、音樂準(zhǔn)備(包括家長主持人進(jìn)場的背景音樂、幼兒家長致辭時的背景音樂、幼兒表演時的音樂。)

      6、家長及幼兒的畢業(yè)致辭。(事先與家委會商討,請家長代表及幼兒代表致辭)

      7、表演侯場地:?。?)班

      8、點心(三種共50份食堂負(fù)責(zé))。

      9、地點:多媒體大廳時間:6月26日下午5:0010、參加人員:大班幼兒、家長、全體教師、新生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)等。

      11、人員安排:

      活動流程:

      一、準(zhǔn)備:播放舒緩的音樂,家長可以參觀布置于多媒體墻面上的幼兒作品,等

      待活動開始。

      二、成長篇

      17:00活動正式開始

      ? 園長致辭(5分鐘)

      ? 舞蹈:我的媽媽叫中華(3分鐘)

      ? 家長代表發(fā)言(6分鐘)

      ? 歌舞:Do Re Me(2分鐘)

      ? 教師代表表演——舞蹈《愛你》(3分鐘)

      三、感恩篇

      17:30

      ? 感恩的心(5分鐘)

      ? 幼兒代表發(fā)言(3分鐘)

      ? 小中班幼兒講故事(2-3分鐘)

      ? 英語童話劇——沒牙的老虎(6分鐘)

      離別篇

      17:5

      5? 教師代表表演——舞蹈《青花瓷》(4分鐘)

      ? 畢業(yè)了、畢業(yè)歌(8分鐘)

      ? 頒發(fā)畢業(yè)證(3分鐘)

      ? 教師的祝福(2分鐘)

      18:20左右活動結(jié)束。

      第四篇:大班畢業(yè)典禮

      “我們到小學(xué)以后,一定要好好學(xué)習(xí),爭取戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,來向你們匯報成績!”

      “時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)啦,明天就要上學(xué)校。忘不了……忘不了……”

      “老師老師,再見啦!幼兒園幼兒園,再見啦!等我……”

      孩子們的聲聲句句總是回蕩在我的耳邊、眼前、心間……讓我們一同回放大班幼兒畢業(yè)典禮吧——

      小演員們都作好準(zhǔn)備了——

      首先,王校長講話,并贈送畢業(yè)生禮品——

      嚴(yán)園長致畢業(yè)賀詞——

      家長代表(雅顧媽媽)發(fā)言,向老師贈送錦旗——

      孩子入園三年,家長感言

      首先,今天我能來到這里親耳聆聽,并且參與這么多專家對全托園幼兒社會性發(fā)展教育研究這個話題進(jìn)行討論感到十分榮幸!

      作為父母,我們都希望自己的子女能夠成龍成鳳,成為一個身心健康、全面發(fā)展的棟梁之材。百年大計,教育為本,我們深知教育的重要性。當(dāng)我的孩子在入園時,我們希望她能在一所校園環(huán)境優(yōu)美,師生關(guān)系融洽,校園生活豐富多彩,寓教于樂的氛圍中成長學(xué)習(xí)。最終,我們在眾多的幼兒園中,選擇了世明雙語幼兒園,這所全托幼兒園。但在當(dāng)時,我們對自己的選擇是有壓力和顧慮的,因為社會上對全托幼兒園的認(rèn)識各有不同,為數(shù)最多的人認(rèn)為全托園的幼兒,接受的是封閉式教育,與日托的孩子不能比,全托園的孩子與社會外界接觸交流溝通少,思維束縛,親子關(guān)系不融洽,感情淡漠等等。但是這三年來,我們目睹了自己孩子的成長,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)乖巧膽小的小寶寶,如今和老師、同伴們都成了朋友,自己有想法都敢于在老師、同伴們面前表達(dá),那個害羞的小姑娘變得樂于參加學(xué)校的各項活動,充分的表現(xiàn)自己,變得活潑、開朗、大方,充滿了自信,充滿了快樂!我們才真正感覺到自己的選擇是正確的!

      回憶這三年來的點點滴滴,學(xué)校組強(qiáng)了很多有意義的活動,在孩子的社會性教育方面做出了很多努力!

      記得孩子4歲,上小班,印象最深刻的兩次活動:

      一次是學(xué)校組織了 “我們一起來看書”的親子活動,讓孩子們體會讀書的快樂,讓我們做父母的學(xué)會如何給孩子挑選合適的書籍,陪孩子一起讀書,帶給孩子不同尋常的快樂。

      第二次是陪孩子們?nèi)ワL(fēng)景秀麗的茱萸灣公園看熊貓洋洋,去看望之前老師和孩子們在來之前已經(jīng)通過圖片認(rèn)識了它,共同討論,親手做了很多禮物,還有漂亮的花環(huán)送給洋洋,并且請動物園的工作人員對洋洋的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣作了詳細(xì)的講解,孩子們聽得津津有味,還在現(xiàn)場組織了各種有關(guān)熊貓的親子游戲,讓孩子們的游玩中,有了保護(hù)動物的意識。我女兒從小就害怕動物,不敢與動物接近,但這次活動回來后,我們又及時向她講述了動物其實并不可怕,只要我們愛護(hù)它們,保護(hù)它們,它們會成為我們?nèi)祟惖呐笥?,使她對動物有了一定的認(rèn)識,現(xiàn)在她再到動物園,會蹲在圍欄外,觀看各種動物,叫她走她都不走,還會拔小草喂小動物。

      再說說5歲,孩子的中班生活?,F(xiàn)在我們的孩子基本上都是獨生子女,我們父母特別是孩子的爺爺奶奶外公外婆很寵孩子,生活中很多事情都在幫孩子包辦。幾乎所有的孩子在一開始都會隨手亂扔?xùn)|西,丟三拉四,這是個很令人頭疼的壞習(xí)慣。

      學(xué)校里組織了一次參觀蘇果超市的活動,我的女兒回來跟我講:爸爸,超市里的東西擺放的可真整齊有序呀,洗漱類,食品類,etc.我們要什么一找就找到,我覺得我以后再也不能亂擺亂扔?xùn)|西了,我也要象超市一樣將東西分好類,免得總在要用的時候找不著。現(xiàn)在她的小書桌一直都是整整齊齊的,玩過的玩具也回到了原位。到超市購物時,她能夠很自覺的按秩序排隊結(jié)賬,不吵不鬧,看到她的進(jìn)步,我們很心慰!

      中班的下半學(xué)期學(xué)校搞了“我是揚州娃”的愛家鄉(xiāng)主題活動。老師們帶領(lǐng)孩子走出校園,走向社會,參觀宋大城遺址,登上古城墻,繪畫古城墻,了解古城墻的由來,游東關(guān)古街,認(rèn)識揚州特產(chǎn),感受古城揚州的文化和歷史氣息。帶領(lǐng)孩子們參觀火車站、潤揚大橋、文昌閣廣場,讓我們家長和孩子們一起到保障湖畔放風(fēng)箏,認(rèn)識如今新?lián)P州的風(fēng)光帶,讓孩子們認(rèn)識家鄉(xiāng),愛上我們的家鄉(xiāng)。還有那次“愛家鄉(xiāng)”的親子活動,學(xué)校邀請了揚州木偶劇團(tuán)的專家來給孩子們表演木偶戲,讓孩子們唱揚州小調(diào),跳揚州舞蹈,讓家長參與“愛家鄉(xiāng)”知識問答,和孩子們一起動手包水餃,做水果雕刻,品嘗“揚州美食”自助餐,這一切都讓孩子們和我們家長和學(xué)校更緊密的走一起,讓孩子知道勞動創(chuàng)造了快樂和成就。

      現(xiàn)在我的女兒每個星期回到家,會主動幫她媽媽做家務(wù),打掃房間,抹桌洗碗,并且和我們一起做飯,和我們很親近、很和諧!

      7歲,到了大班,上半學(xué)期的“愛祖國”慶國慶60周年民族大聯(lián)歡主題活動,通過唱民族歌謠、跳民族舞蹈、品嘗民族食品,讓孩子們初步認(rèn)識和了解我們56個民族,感受我們祖國的偉大!

      老師還帶領(lǐng)孩子們來到春蕾兒童康復(fù)中心關(guān)愛殘疾人、感受殘疾人生活,讓孩子們懂得關(guān)愛身邊人,擁有一顆感恩的心!

      到了下學(xué)期是孩子們幼兒園生活的最后一學(xué)期了,很快就要進(jìn)入小學(xué)了,學(xué)校提前進(jìn)行幼兒心理素質(zhì)培養(yǎng),進(jìn)行幼小銜接教育,帶領(lǐng)孩子們背上小書包走進(jìn)小學(xué),認(rèn)識小學(xué)課堂,旁聽小學(xué)生們上課,解決孩子們對進(jìn)入小學(xué)的心理困惑和好奇,提前感受小學(xué)生活,學(xué)校做得很周到,這是我們家長真正需要的!

      三年的幼兒園生活,貫穿了三年豐富多彩的活動,這中間還有許多我們家長所熟悉和參與的,象給汶川、玉樹地震災(zāi)區(qū)的愛心捐款活動,帶孩子們走向社會了解特殊職業(yè)的活動,還有歷屆的春游、秋游活動讓孩子們走近自然,尋找季節(jié)特點,了解建筑特色等等,太多的活動由于時間關(guān)系,我來不及一一細(xì)說。但正是這一系列的活動,讓孩子們?nèi)チ私馍鐣?,接觸社會,學(xué)會交流與溝通,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩!

      我想說這三年全托園的生活并不封閉,親子關(guān)系并不生疏,相反我們從孩子們身上看到了可喜的變化,我們作為孩子們的父母親,我們很心慰!

      最后我真心希望我們?nèi)罩频膶W(xué)校,如果條件允許,能給我們家長們組織起來,定期開一個小型的家長學(xué)堂,讓每一位家長都參與培育孩子的隊伍中來。因為要讓全托園的幼兒得到一個社會性全面的發(fā)展,光靠學(xué)校單方努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有家?;?,才是比翼雙飛!

      中班幼兒歡送哥哥姐姐畢業(yè)啦!——

      今天的主角終于全盤登場啦!——慷慨激昂的畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)歌、老師再見了——

      接下來,精彩節(jié)目一個接一個:舞蹈《小小清潔員》——

      中國功夫——

      歌表演《尊老愛幼的小海軍》——

      興趣班舞蹈:卡通連連跳(喜洋洋、小老鼠、奶牛哥)——

      古箏獨奏《擠牛奶》(演奏者:孫茜)——

      表演劇《夸揚州》——

      課本劇《司馬光砸缸》——

      英語劇《足球小明星》——

      好戲連連,精彩不斷……難忘今宵,永記此刻……畢業(yè)典禮在全體師生共同演繹的《好大一棵樹》中接近尾聲……親愛的孩子們,在分別的今天,老師的心里很矛盾,既想挽留你們在幼兒園多呆會兒,又希望你們能夠飛得更高更遠(yuǎn)……別忘了,常回家看看……離別的時刻,老師也留下寶貴的一頁,她將激勵我前進(jìn),成為我今后工作的又一新的起點……

      第五篇:大班畢業(yè)典禮

      大大班畢業(yè)典禮

      老師:親愛的大班小朋友。

      A:親愛的老師、爸爸、媽媽,合:你們好!

      B:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

      老師:xxx屆大大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      老師:親愛的小朋友們,經(jīng)過了一年大大班的學(xué)習(xí),你們長大了,進(jìn)步了,變的愛學(xué)習(xí),懂禮貌了,象個小學(xué)生一樣,下面讓我們一起把這首《象個小學(xué)生》奉獻(xiàn)給我們的爸爸媽媽。

      A:我們非常感謝教給我們知識和道理老師們。

      B:我們也非常感謝照顧我們生活的阿姨們。

      老師:下面請欣賞幼兒們帶來的詩朗誦:《畢業(yè)詩》

      A:老師的教誨象細(xì)雨,B:老師的教誨象春風(fēng),讓我們一起來聽聽宮老師帶給我們小朋友的畢業(yè)獻(xiàn)詞。老師:三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。還記得這里我們共同放飛的那只風(fēng)箏嗎?在它放飛的那一刻,你們曾激動地?fù)碇?,高興地歡叫著來搶我手里的線?!袄蠋煟憧?,風(fēng)箏飛得多高!”“老師,我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”如今,你們真的就像那只風(fēng)箏一樣,要飛行了嗎?要遠(yuǎn)走了嗎?我知道,你們要走了,要畢業(yè)了。孩子們,讓我們最后一次一起唱首歌吧——《老師再見了》

      合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

      A:畢業(yè)照上留下了我和好伙伴的笑容,B:留下了老師的倩影。

      A:當(dāng)我想起你們的時候,我會打開照片,B:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

      合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

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