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      在畢業(yè)班月考會(huì)上的講話

      時(shí)間:2019-05-15 08:44:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《在畢業(yè)班月考會(huì)上的講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在畢業(yè)班月考會(huì)上的講話》。

      第一篇:在畢業(yè)班月考會(huì)上的講話

      在畢業(yè)班月考會(huì)上的講話

      親愛的全體畢業(yè)班同學(xué),大家好!

      今天,我們召集大家相聚在一起,召開一次月考分析會(huì),這是本屆畢業(yè)班舉行的第一次隆重聚會(huì),本次會(huì)議既是一次質(zhì)量分析會(huì),也是對前段時(shí)間同學(xué)們的思想意識、行為習(xí)慣的總結(jié)會(huì),同時(shí)也是一次促進(jìn)學(xué)習(xí)成績再提高的鼓勁會(huì)。前面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已對本次月考情況進(jìn)行了深入細(xì)致的分析,對取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行了通報(bào)表彰,在此,我謹(jǐn)代表個(gè)人再一次對優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈祝賀。今天在這里與全體同學(xué)進(jìn)行一次真心的交流,希望同學(xué)們有所領(lǐng)悟。

      先講一個(gè)故事:從前,一位財(cái)主請一位農(nóng)夫砍樹,財(cái)主交給農(nóng)夫一把很鋒利的斧頭,農(nóng)夫拿起斧頭后就開始工作,他工作的很賣力,第一天就砍下20棵大樹,財(cái)主非常高興表揚(yáng)了他賞給了他一些錢財(cái),農(nóng)夫覺得自己第二天應(yīng)該更加的努力,才能對得起財(cái)主的賞賜。第二天,農(nóng)夫比第一天更賣力的砍樹,卻只砍下了16棵樹木,第三天,第四天??他砍下的樹木越來越少,他慚愧的去見財(cái)主,說自己辜負(fù)了他的希望,并請求財(cái)主辭退他,財(cái)主驚訝地著拿過農(nóng)夫手里的斧頭,很不高興地問了一句:“這把斧頭,你有多久沒有磨他了?”農(nóng)夫恍然大悟。

      同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們每人一把鋒利的刀,這刀就是我們學(xué)習(xí)知識的大腦,我們每位同學(xué)都不要忘記時(shí)時(shí)處處要磨一磨這把不平凡的“刀”?!暗丁蹦タ炝耍鸵馕吨X子靈活了,收獲也就更大了。

      一分耕耘,一份收獲,有付出,總會(huì)有收獲,這個(gè)道理大家都懂,可是在實(shí)際學(xué)習(xí)實(shí)踐中真正能做到的同學(xué)卻很少。我們每個(gè)班級總會(huì)有相當(dāng)部分出類拔萃的同學(xué),他們在歷次的考試中都取得了可喜的成績,引來了老師們的贊嘆和同學(xué)們的羨慕,不知大家是否對他們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣等進(jìn)行過認(rèn)真細(xì)致的觀察和反思,他們的哪些好做法自己做到了,自己為什么不如別人呢?在前幾屆畢業(yè)生當(dāng)中,你們也聽說了許多優(yōu)秀畢業(yè)生為我校爭得了榮譽(yù),如2010屆唐小龍同學(xué),每周將家里拿的零用錢節(jié)省下來買了許多自己喜歡的學(xué)科輔導(dǎo)資料,特別是各科奧賽試題輔導(dǎo)資料非常齊備,充分利用假期、雙休日、課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),學(xué)到了很多在課堂上沒學(xué)到的東西。同時(shí)他一直堅(jiān)持超前學(xué)習(xí),初一時(shí)他就自學(xué)完了初二的課程,初二時(shí)就自學(xué)完了初三的課程,該同學(xué)讀書方法靈活,不讀死書,愛好廣泛,喜歡下象棋、打乒乓球、畫畫,各方面全面發(fā)展,如今已是清華大學(xué)核物理工程專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。2015屆的趙智林,小學(xué)進(jìn)成績一般,甚至有些科目很差,在老師的眼里是一位很普通的孩子,上中學(xué)后,他發(fā)奮努力,勤學(xué)好問,充分利用課余時(shí)間補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科英語課,成績突飛猛進(jìn),月考中的成績一次比一次好,讓所有任課老師驚訝,最后終于以優(yōu)異成績考入恩陽中學(xué)遠(yuǎn)航班。這些同學(xué)之所以那么優(yōu)秀,我想無非是“勤奮”當(dāng)頭,與他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和付出是分不開的。相比之下,不難看到我們現(xiàn)在的在座當(dāng)中的一些同學(xué)就存在著“好吃懶做、好逸惡勞、學(xué)習(xí)無目標(biāo)、缺乏上進(jìn)心、”等等的壞毛病,例如:不完成作業(yè)、上課無精打采、打瞌睡,喜歡上網(wǎng)吧打游戲,甚至還有在上課時(shí)間玩手機(jī)的不良現(xiàn)象。試問,同學(xué)你努力了嗎?誠然,我們每一個(gè)人心中都有自己的榜樣和學(xué)習(xí)的偶像,當(dāng)我們崇拜別人向別人敬獻(xiàn)鮮花和掌聲的時(shí)候,我們是否想過,什么時(shí)候也能得到別人的鮮花和掌聲多好啊!

      近年,大學(xué)生擴(kuò)招,考上大學(xué)已變得很普通,國家已對大學(xué)生不包分配,實(shí)行“雙向選擇”和“公開招聘。這種社會(huì)現(xiàn)象誤導(dǎo)我們的家長對孩子讀書的目的缺乏正確的認(rèn)識,認(rèn)為讀不讀書都是打工,從而導(dǎo)致一些同學(xué)們從小就產(chǎn)生一種厭學(xué)思想,學(xué)習(xí)中沒有任何的緊迫感,壓力感,很多聰明的能取得優(yōu)異成績的同學(xué)就這樣荒蕪了,埋沒了,實(shí)在可惜。我要告訴大家,社會(huì)在發(fā)展、歷史在進(jìn)步,國家對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,21世紀(jì)是人才競爭的世紀(jì),將來你步入社會(huì)打工,沒有知識,沒有文化,很難有立身之地,很難找到理想的工作,到那時(shí),你后悔已晚了,就拿今年看,在外打工已很艱難,不容易找到收入較高的職業(yè)。今天,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),有了過硬的文化基礎(chǔ),將來你會(huì)受益終生,不管從事什么職業(yè),才會(huì)有取得更高的成就,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。盡管有些同學(xué)存在這樣或那樣的不良習(xí)慣,但我們?nèi)钥吹搅舜蟛糠萃瑢W(xué)在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)更加突出。有許多同學(xué),像雨后春筍一樣,呈現(xiàn)出強(qiáng)大的沖勁,成績優(yōu)秀的同學(xué),依然以他們刻苦頑強(qiáng)的努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步;以前成績暫時(shí)落后的同學(xué),新學(xué)期卻表現(xiàn)出刻苦奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神和腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)態(tài)度,只爭朝夕,學(xué)習(xí)成績提高很快。我相信,只要同學(xué)們有不甘落后的精神,有不怕受苦不怕流汗的決心,明年中考你們一定會(huì)成為最后的贏家,必將是我校2016屆全體同學(xué)中真正笑到最后的強(qiáng)者。那么,怎樣讓自己做一個(gè)“笑到最后的強(qiáng)者”呢?為此我提三點(diǎn)看法:

      一、要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。

      九年級是比時(shí)間、比方法、比成績的學(xué)習(xí)階段,是九年義務(wù)教育中最后的一段時(shí)光,我們的未來人生之路何去何從,就在此一舉,他幾乎可以說是決定我們在座的每一位同學(xué)命運(yùn)的時(shí)期。機(jī)不可失,失不再來,誰是時(shí)間的主人,誰就能成為成績的主人,希望同學(xué)們搶時(shí)間、擠時(shí)間潛心學(xué)習(xí)各門功課,以“珍惜時(shí)間光榮,虛度光陰可恥”、“勤奮學(xué)習(xí)光榮、游手好閑可恥”作為自己的座右銘,無論是在學(xué)校還是在家里,無論是課堂還是課外,大家都要爭分奪秒、俯下身子、靜下心來搞學(xué)習(xí)。

      二、要講究學(xué)習(xí)方法

      勤奮努力是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的動(dòng)力和源泉,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要途徑,每位同學(xué)都要從自己的實(shí)際出發(fā)總結(jié)一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。獨(dú)立思考、討論交流、互相抽記、主動(dòng)請教、資料搜集、重點(diǎn)知識梳理,錯(cuò)題歸類、習(xí)題演練等都是好方法,基礎(chǔ)好的同學(xué),要拓展自己的知識面,提高自己的要求,增加學(xué)科知識的難度,爭取每次考試所有試題不丟分;底子不深,基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)該從掌握最基本的知識做起,降低自己的要求,不好高騖遠(yuǎn),爭取每次考試的基礎(chǔ)知識不丟分。希望同學(xué)們不要放棄,不必懼怕被難題擊倒。只要我們平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),在考試中取得自己理想的成績并不是萬萬不可能的。但一些同學(xué)有投機(jī)取巧、有抄襲作業(yè)的習(xí)慣,這些都是萬萬要不得的學(xué)習(xí)方法,只會(huì)害了自己。

      二、要充滿學(xué)習(xí)信心

      同學(xué)們,本屆畢業(yè)班學(xué)習(xí)時(shí)間才剛剛開始,還有機(jī)會(huì)重振雄風(fēng),如果大家放棄努力,就意味著自己永遠(yuǎn)沒有提高成績的機(jī)會(huì),成績的差異僅僅只是因?yàn)榛A(chǔ)的差異,而這個(gè)差異,并不是完全沒有辦法彌補(bǔ)。只是一些同學(xué)自暴自棄,破罐子破摔,對自己沒有信心,認(rèn)為前途渺茫,還沒有到最后的沖刺階段就被自己嚇倒的,致使成績越來越落后。

      三、要有良好的學(xué)習(xí)心境。

      心情舒暢,學(xué)習(xí)效果就好,每位同學(xué)都應(yīng)在快樂中學(xué)習(xí),保持旺盛的精力和愉快的心情,如何讓自己的心胸開闊,心情快樂呢?

      1、正確處理與同學(xué)關(guān)系

      有些同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為,只要我吵的其他同學(xué)都學(xué)不進(jìn)去了,我就有機(jī)會(huì)超越他們了。這是最愚蠢的想法,想必“螳臂當(dāng)車”這個(gè)成語大家都知道,你的心思和行為就像一位傻子對著泰山大聲吼叫:我要把你推倒,我要把踩平。要知道,熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)天生就要定力,他不會(huì)被你的干擾影響到對理想的渴求,你的想法是多么的可笑,你的行為是多么的愚蠢,你的人格又是多么的渺小,你最終落得的是失去了一位好朋友,遭來的是唾棄和白眼。請大家記住:同學(xué)是我們的兄弟姐妹,同窗學(xué)習(xí)是彼此的緣份,我們應(yīng)該去珍愛的,為同學(xué)的進(jìn)步深感自豪。

      2、正確處理與老師的關(guān)系

      在學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)幼稚的認(rèn)為,這門功課的老師對我好,我在這門功課上就多花點(diǎn)時(shí)間,那門功課的老師常常批評我,我就跟老師對著干。同學(xué)們,如果你現(xiàn)在還存有這樣的想法,你應(yīng)該及時(shí)懸崖勒馬了。老師常對你批評,說明老師對你還是很有希望,他們的內(nèi)心更多的是有一種恨鐵不成鋼的想法,但有些同學(xué)卻認(rèn)為是老師在歧視自己,這是很不好的一種心境。要知道,老師們在批評你的時(shí)候,她的內(nèi)心也是最痛苦的時(shí)候,幾年來,千教萬教教你們求知,你們卻沒有顯著的變化,老師罵你同時(shí)也像是在罵他自己。同學(xué)們,與老師朝夕相處這么多年了,我們應(yīng)該理解老師的良苦用心,多與老師溝通。如果老師不批評你了,那意味著他對你已徹底失望了。大家知道“嚴(yán)師出高徒”的道理,作為學(xué)生都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該多接受老師的批評。請大家記?。豪蠋熓菒畚覀兊模艿揭晃粐?yán)格老師的教育是我們的榮興。我們應(yīng)該熱愛自己的老師,熱愛他們的每一堂課。

      3、正確處理與父母的關(guān)系

      “父母望子成龍、望女成鳳”是每一位家長的夙愿,作為父母都希望自己的兒女處處比別人強(qiáng),于是嘮叨、叮囑、抱怨、責(zé)備等常常充斥著每一個(gè)同學(xué)的耳邊,很多同學(xué)非常反感,我想,同學(xué)們應(yīng)該理解父母的心情,不應(yīng)無理由地去責(zé)怪父母,要知道,父母養(yǎng)著你,有一天他老了就全靠著你,你沒有本事沒有能力將來怎么能擔(dān)當(dāng)起贍養(yǎng)他們的重?fù)?dān)呢?因此,請同學(xué)們要靜心想一想,為了父母,為了生我養(yǎng)我的這個(gè)家,長大了我該用什么來報(bào)答?每個(gè)同學(xué)都要把父母的擔(dān)心作為我們刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。請記住:熱愛父母的人才是真正的人。

      最后,希望畢業(yè)班全體同學(xué),從現(xiàn)在做起,從自已做起,帶著自己的美好愿望,帶著老師和父母的囑托,全身心地投入到緊張的畢業(yè)班學(xué)習(xí)當(dāng)中去,不怕苦、不怕累、不怕餓,用百倍的信心、百倍的勇氣和百倍的勤奮沖刺最后學(xué)習(xí)階段,中考在即,勇者為勝,祝愿在座的每一位同學(xué)都能成為“笑到最后的強(qiáng)者”!

      謝謝大家

      第二篇:在畢業(yè)班第一次月考分析會(huì)上的講話

      在畢業(yè)班第一次月考分析會(huì)上的講話

      學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),教育教學(xué)的核心就是畢業(yè)班工作,也是學(xué)校的窗口,基本上代表了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平的高低。針對六安的實(shí)際情況,各位家長和社會(huì)各界對我校的教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)主要就是看每一屆畢業(yè)班中考成績,特別是六安一中統(tǒng)招和定向?qū)W生數(shù)量和質(zhì)量。畢業(yè)班中考成績直接關(guān)系到下一屆七年級的招生,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),甚至關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

      畢業(yè)班教師都是集全校之精英、骨干,你們多是。。教育界的佼佼者,能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精,水平高,敬業(yè)肯干,下面我對畢業(yè)班的教師提出以下幾點(diǎn)個(gè)人看法與建議:

      一、看清形勢:畢業(yè)班工作取得突破,關(guān)鍵在于人的因素,尤其是班主任教師的工作,希望各位班主任都能緊密團(tuán)結(jié)和配合各科授課教師、忘我工作、打好最后的復(fù)習(xí)迎考攻堅(jiān)戰(zhàn)。

      優(yōu)勢:

      1、本屆畢業(yè)生相對來說比前幾屆尖子生多,勢頭不錯(cuò)。

      2、周六補(bǔ)課堅(jiān)持不懈,絲毫沒有放松,新課結(jié)束的較早,教學(xué)進(jìn)度較快,為最后兩輪復(fù)習(xí)贏得了時(shí)間。

      3、畢業(yè)班晚自習(xí)課能夠正常開設(shè),學(xué)生能住在學(xué)校里,學(xué)習(xí)時(shí)間得以保證。同時(shí)學(xué)校也能根據(jù)大家的建議對晚自習(xí)課的安排進(jìn)行了調(diào)整,力求有實(shí)效,更便于學(xué)生學(xué)習(xí)。

      4、學(xué)校在抓學(xué)生紀(jì)律和教學(xué)秩序不手軟,學(xué)生紀(jì)律和教學(xué)秩序不斷改進(jìn),本學(xué)期有不少成績差不學(xué)習(xí)影響他人學(xué)習(xí)的一些問題學(xué)生勸退了。

      5、老師隊(duì)伍相對穩(wěn)定,大家的認(rèn)識比較統(tǒng)一,人心齊,大家內(nèi)心都有一個(gè)信念,要打一個(gè)漂亮仗,多數(shù)教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),心往一處想勁往一處使,緊張有序組織復(fù)習(xí)。

      6、中心學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也高度重視畢業(yè)班工作,召開了畢業(yè)班教師會(huì)和90天沖刺誓師大會(huì),加大對中考宣傳的力度和廣度,要求每名學(xué)生填寫了《中考志愿意向調(diào)查表》,確定自己的中考目標(biāo),堅(jiān)抓對常規(guī)的教學(xué)秩序,不斷改進(jìn)常規(guī)管理,力求取得實(shí)效。

      7、學(xué)校調(diào)整了畢業(yè)班考績制度政策,加大對中考優(yōu)秀成績的獎(jiǎng)勵(lì),以便充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的積極性。

      8、本屆畢業(yè)班工作抓的早,落實(shí)的快、將對每一次月考成績進(jìn)行全方位多角度的比較,深入剖析比較學(xué)生成績,進(jìn)行學(xué)生與學(xué)生比、學(xué)科與學(xué)科比、班級與班級比、實(shí)際成績與中考目標(biāo)比,發(fā)現(xiàn)差距、尋找原因,激發(fā)學(xué)生和教師的危機(jī)感、緊迫感、使命感,徹底打破出力與不不出一個(gè)樣,干好與干壞一個(gè)樣。

      劣勢(不足之處或有待改進(jìn)的地方):

      第1頁

      1、學(xué)生家長對孩子的學(xué)習(xí)重視不夠,更談不上督促輔導(dǎo)。

      2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,自覺學(xué)習(xí)的能力差。

      3、作業(yè)存在抄襲應(yīng)付現(xiàn)象的學(xué)生較多,個(gè)別班級學(xué)風(fēng)不濃,學(xué)生競爭意識不強(qiáng),學(xué)生的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)還有待于培養(yǎng)。

      4、個(gè)別教師的教風(fēng)有待于改進(jìn),坐著上課、一堂課下來黑板上沒有什么板書,課堂容量不大,課堂效果不高,早讀課、中自習(xí)課、晚自習(xí)課坐著不動(dòng),玩手機(jī)、看報(bào)紙,不能主動(dòng)巡視,督查學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)情況,學(xué)生假早讀假學(xué)習(xí)現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。(教室安裝“走時(shí)”)

      5、有些學(xué)科基礎(chǔ)較差,不用說高分,及格人數(shù)都少得可憐。與周邊強(qiáng)校相比,優(yōu)生數(shù)量和質(zhì)量還存在較大差距。

      6、個(gè)別教師平時(shí)的小測驗(yàn)、試卷批閱次數(shù)明顯不足,只布置不收查、只檢查不批改、只批改不講解的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)。光說不練是假把式,經(jīng)不住考試的檢驗(yàn)。

      7、對優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、思想疏導(dǎo)、目標(biāo)引導(dǎo)、生活關(guān)懷要加強(qiáng),中考的激烈競爭形勢要灌輸?shù)牟粔?。(小和尚娶親第一回)

      二、明確目標(biāo):我們只能成功,不能失敗。我們要向關(guān)心支持教育的地方黨委政府、教育主管部門、社會(huì)各界、及關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的學(xué)生家長交出一份滿意的答卷。這是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是我們只能成功,不準(zhǔn)失敗。俗話說:人心齊、泰山移,我想,只要我們?nèi)I舷履繕?biāo)明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋的思想,克服我們畢業(yè)班復(fù)習(xí)沖刺過程中的種種困難,就會(huì)功到自然成的。

      三、樹立信心:影響畢業(yè)班工作的種種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學(xué)生是關(guān)鍵點(diǎn)。激發(fā)雙方奮力拼搏的積極性,信心是我們搞好畢業(yè)班工作的前提和保證。“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的”。我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。

      四、找準(zhǔn)措施:

      (一)加強(qiáng)管理:

      (1)強(qiáng)化目標(biāo)管理,教師學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo),并且要努力為之奮斗。有目標(biāo)就會(huì)有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),就會(huì)獲得理想的結(jié)果。我們要堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以目標(biāo)管理為重點(diǎn),開展好畢業(yè)班教學(xué)和管理工作。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),教師要對每人、每天做的每一件事進(jìn)行清理控制,強(qiáng)化“今日事、今日畢,絕不給明日”的觀念,既要有中考的總分和錄取學(xué)校的目標(biāo),又要有各學(xué)科單科成績的目標(biāo)。讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。

      (2)加強(qiáng)班級管理:一個(gè)優(yōu)秀的班級背后必定有個(gè)成功的班主任,一個(gè)班

      級的成功取決于班主任的管理理念和管理行為,班主任是班級成功的關(guān)鍵,是班級的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。

      為此我希望班主任做到“五勤”:眼勤-多觀察、嘴勤-多提醒、手勤-多指導(dǎo)、腿勤-多深入學(xué)生、腦勤-多思考現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略;希望班主任做到身體力行,早來晚走,每天反復(fù)巡視班上(包括教師上課時(shí)),一是成為學(xué)生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)。

      班主任還要和任課教師加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,與課任教師結(jié)下深厚的情誼。

      (3)引導(dǎo)家長形成合力:緊緊依靠家長,科學(xué)引導(dǎo)家長,利用好家長這個(gè)特殊的外力。畢業(yè)班工作需要老師、學(xué)生和家長,三股力量以最小的角度相成合力。

      (二)分層推進(jìn)

      (1)培養(yǎng)尖子生:根據(jù)學(xué)生的實(shí)力,確定本班沖擊一中、二中的優(yōu)秀學(xué)生,各學(xué)科教師都圍繞這幾個(gè)尖子生,全力以赴重點(diǎn)培養(yǎng)。每次月考后,重點(diǎn)要研究全校前十名的學(xué)生,哪一科成績差了,進(jìn)行比較,再關(guān)注、再培養(yǎng)、再提高。

      (2)不輕易放棄一個(gè)學(xué)生:調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,抓班級學(xué)風(fēng),多測試、多訓(xùn)練,全面提高優(yōu)秀率、及格率、升學(xué)率,確保每名畢業(yè)生能進(jìn)入理想的學(xué)校。

      (三)科學(xué)訓(xùn)練

      科學(xué)訓(xùn)練是中考制勝的法寶,教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線;教師要時(shí)刻關(guān)注中考改革走向,關(guān)注教研動(dòng)態(tài),廣泛收集信息,學(xué)會(huì)篩選高質(zhì)量的習(xí)題。

      在訓(xùn)練上力求三度:力求廣度,知識覆蓋面要廣,思維空間要廣;挖掘深度,在考試大綱、考試說明的要求范圍內(nèi)挖掘,在學(xué)生“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度;適當(dāng)降低難度,不搞偏題、怪題難題,少搞大型綜合題。要做到低起點(diǎn)、重基礎(chǔ)、寬覆蓋。

      學(xué)校加強(qiáng)月考、周考的頻率、加強(qiáng)考試后的評比分析,班主任老師要加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的鼓勵(lì)和心理引導(dǎo)。

      (四)優(yōu)化課堂

      抓好備課關(guān),抓好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實(shí)際,重視方法研究,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對于輔優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生做到“四有先”:課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤”:思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤、學(xué)法跟蹤。

      老師們,面對中心學(xué)校的要求,學(xué)生和家長的期待,社會(huì)各界的信任,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,為讓。。初中的教師有作為、有地位,讓我們拿出百倍的信心,精誠團(tuán)結(jié),全力以赴,努力實(shí)現(xiàn)本屆畢業(yè)班的預(yù)期目標(biāo)。

      第三篇:畢業(yè)班會(huì)上講話

      畢業(yè)班會(huì)上講話

      畢業(yè)班質(zhì)量的四個(gè)“重要性” 和四個(gè)“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo);是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo);是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑;是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神要一流;自覺遵守校紀(jì)校規(guī)要一流;學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作相互支持要一流;家長社會(huì)對教師滿意度要一流;那么要做到以上所述的要求,我認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面:

      一、既要有憂患意識,又要有必勝的信心。

      我聽中心校老師講,說這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生,這肯定是有些客觀的,而且其它幾位老師也這樣認(rèn)為,這雖然有些憂患意識,但我們不能失去信心,說不定別的鄉(xiāng)村學(xué)校可能和我們差不多,說不定還沒有我們硬,我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心

      二、既要有決心,又要有方法。思想教育工作:

      1.抓好“愛為主題”的教育,“理想與前途”的教育,要組織學(xué)生開展主題活動(dòng),教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動(dòng),開展組與組、班與班之間的各種比賽活動(dòng),增強(qiáng)緊迫感、使命感,強(qiáng)化教育效果,使之變?yōu)樽杂X行動(dòng)。

      2.開展好心理健康教育實(shí)驗(yàn),教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯(cuò),忍讓學(xué)生“挑釁”,不將私怨發(fā)泄給學(xué)生,不將無名火遷于學(xué)生;要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關(guān)系,師生之間情真意切,心心相印。

      3.抓好養(yǎng)成教育。教育要?jiǎng)又郧?、曉之以理、?dǎo)之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化。通過個(gè)別談心、同學(xué)幫助,班隊(duì)活動(dòng)等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時(shí)間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。4.強(qiáng)化家校工作。家校工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。教師要多進(jìn)行家訪工作,了解學(xué)生家長、家庭情況,增進(jìn)與家長的溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家長的要求。學(xué)校將在開學(xué)初和備考時(shí)各召開家長會(huì)一次,向家長通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,集中回答家長們關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)問題、學(xué)校工作方面的問題,指導(dǎo)家長準(zhǔn)確、有效地開展家庭教育工作??傊?,學(xué)校、家庭要加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,協(xié)同努力教育學(xué)生。

      教學(xué)工作

      六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。

      對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。全:全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。嚴(yán):有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。實(shí):從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效。

      精:工作精益求精,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清晰,板書要精簡扼要。

      活:講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上,努力做到“三個(gè)注重”,體現(xiàn)“五個(gè)要素”?!叭齻€(gè)注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,交給其“鑰匙”。

      “五要素”即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生探究運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。

      三、既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)?!敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習(xí)慣”?!傲?xí)慣決定人的命運(yùn)”“好習(xí)慣好人生”。(習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語會(huì)話能力)

      四、既要關(guān)注學(xué)科成績,又要關(guān)心學(xué)生心理健康。一是嚴(yán)抓班級紀(jì)律,著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個(gè)好的班級集體,良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績就會(huì)成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì),要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重在補(bǔ)差,讓孩子們一個(gè)不能丟,因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€(gè)教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個(gè)差生會(huì)影響一大片,一個(gè)班級,甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對差生不能放松要求,要“嚴(yán)打嚴(yán)管”,付出真愛。三是各科教學(xué)要形成合力,合理按排時(shí)間,合理使用時(shí)間。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流,互相取長補(bǔ)短,要做到資源的共享。五是要注重對學(xué)生的激勵(lì)措施,不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章,要表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕,唯恐落后的局面。

      五、我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。說實(shí)在的,教師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個(gè)教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務(wù)的對象不同。既然我們選擇就必須去付出,而且有許多的付出與回報(bào)是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!

      六、要求教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有一學(xué)年時(shí)間。我們盡早安排,提前部署,就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些。在此期間肯定會(huì)碰到這樣那樣的問題與困難,請你們及時(shí)反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個(gè)統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆-綁在一起的,是個(gè)整體,要有個(gè)“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

      我要講的就這么多了,最后我鼓勵(lì)大家喊出口號:苦戰(zhàn)一學(xué)年,再創(chuàng)新業(yè)績。我的講話完了,不到之處請諒解。

      第四篇:在畢業(yè)班家長會(huì)上的講話

      在畢業(yè)班家長會(huì)上的講話

      菜籽灣小學(xué)喬財(cái)寶

      尊敬的各位家長:

      大家好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì),感謝大家對我們工作的真誠理解和大力支持。本次家長會(huì),可能也是您的孩子在小學(xué)階段的最后一次期中家長會(huì),因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會(huì)!讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。今天召開畢業(yè)班家長會(huì),主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系。小學(xué)階段的最后幾個(gè)月,轉(zhuǎn)眼即過!你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段很快就要結(jié)束,即將步入少年時(shí)期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這對孩子來說,將是他人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      一、簡要介紹學(xué)校近年來的一些變化情況

      全踢師生經(jīng)過三年的努力,現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)條件得到了改善,環(huán)境也更趨于優(yōu)美,管理上也更趨于規(guī)范,各年級的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高。實(shí)驗(yàn)室、電教室、儀器室、圖書室都相繼建立起來,豐富了學(xué)校的辦學(xué)品位。上一年的畢業(yè)班成績?yōu)槿o導(dǎo)站第一,這是我們?nèi)〉玫牡谝粋€(gè)滿意的成績?,F(xiàn)階段在申請建立計(jì)算機(jī)教室和班班通,將會(huì)為學(xué)校后期發(fā)展注入了新的活力。

      二、畢業(yè)班的情況分析

      我們這一屆的畢業(yè)班老師是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級組,可以說都是學(xué)校的骨干力量。學(xué)校高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,選

      派了三位優(yōu)秀的教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班教學(xué),趙老師是班主任,任語文任課老師,上學(xué)期輔導(dǎo)站組織的統(tǒng)考中成績很理想,曾老師是英語任課老師,上年的統(tǒng)考中五年級成績?yōu)榈谝?,受到了上級主管部門的獎(jiǎng)勵(lì),馬主任是數(shù)學(xué)任課教師,在輔導(dǎo)站教師中小有名氣,帶過三四屆畢業(yè)生,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。之外,三位老師非常敬業(yè),晚上對住校的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),我們一直看在眼里。本屆學(xué)生,我們已經(jīng)關(guān)注了三年了,目前來看,學(xué)生的潛力較好,所以對本屆學(xué)生老師們都很有信心。

      三、幾點(diǎn)建議

      1、絕不放棄。家長們,世界上最容易的事情就是放棄,請大家不輕言放棄。希望咱們家長能配合老師,擔(dān)當(dāng)起在家督促自己的孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任!

      2、幫助孩子制訂一個(gè)目標(biāo)。

      3、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。

      4、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這即使每天交了作業(yè)也是很難自己掌握。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

      5、認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè),認(rèn)真簽好字。同時(shí)鼓勵(lì)孩子多讀課外書,擴(kuò)大知識面。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。如果你們每天堅(jiān)持過問一下孩子的情況,教育的效果

      會(huì)大不一樣。因?yàn)槟銈兪嵌σ唬踔潦歉鄬σ?,而我們是一對二十八,你們付出的多一點(diǎn),孩子將收獲得多一點(diǎn)。

      6、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲。我們的多數(shù)家庭都有電腦,家長要管理電腦的使用。

      7、針對孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)溝通。請家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。從而達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

      8、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們,我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

      9、教育孩子注意安全。尤其是交通安全,上學(xué)和放學(xué)途中,教育孩子注意交通安全。冬季來臨,氣候干燥,不準(zhǔn)讓孩子帶火源,教育孩子做好防火工作。

      10、周六周日不會(huì)放任自流。不出現(xiàn)5+2小于5的現(xiàn)象出現(xiàn)。

      四、商議事宜

      每天下午放學(xué)后開始補(bǔ)課,時(shí)間是一個(gè)小時(shí),老師們進(jìn)行的是無償補(bǔ)課。若果愿意,和班主任老師簽一份協(xié)議,從下周星期一開始。

      今天,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)畢業(yè)交上一份滿意的答卷,為了讓他們在小學(xué)階段留下最美好的最溫馨的回憶這個(gè)共同目標(biāo)走到了一起。在此,我代

      表六年級全體教師向家長們莊嚴(yán)承諾,我們會(huì)傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為自己,為家長,為社會(huì)交上一份無愧于心的答卷!

      最后,我希望各位家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再一次感謝大家的到來,祝各位家長健康平安、幸??鞓?,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成。謝謝大家!

      二〇一一年十一月九日

      第五篇:在畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)上的講話

      在畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)上的講話

      尊敬的各位家長:

      大家下午好!

      首先我代表學(xué)校對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間,冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,來參加我校畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì),對您們的到來,表示衷心的感謝!

      現(xiàn)在,您們的孩子已經(jīng)處于最關(guān)鍵的時(shí)刻,從今天到明年6月13日(明年的中考時(shí)間),教學(xué)時(shí)間只有5個(gè)月時(shí)間了,也是他們該沖刺、該拼搏的時(shí)候了!我們召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,從而形成一個(gè)良好的督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),勤奮拼搏的氛圍,就是為了孩子們明天的成功,我們今天共同努一把力!

      本次家長會(huì)有兩個(gè)議程:一是我代表學(xué)校向各位家長簡要說明學(xué)校近期的教育教學(xué)及其管理情況,并對各位家長提出幾點(diǎn)建議和希望。二是分班級由班主任及任課教師向各位家長交流、介紹本班學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,共同商討目前如何加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。

      一、學(xué)校近期的教育教學(xué)管理情況。(略)

      二、目前本屆學(xué)生的一些情況介紹。

      去年,我校在畢業(yè)生取得了比較好的成績,完全是我們抓得早,抓得實(shí)的結(jié)果。現(xiàn)在每所學(xué)校都在抓緊進(jìn)行畢業(yè)班的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。所以,在別人你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能很好地利用在校,在家的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),早上到校后,不

      抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,部分學(xué)生不知道如何復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)。對此,老師和學(xué)校非常擔(dān)心,也在積極地思考對策,我們希望通過共同努力,讓所有學(xué)生都積極行動(dòng)起來,抓緊有限的每一分鐘,高效率的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力爭畢業(yè)打個(gè)漂亮仗,讓學(xué)生能取得好成績,進(jìn)入理想的高一級學(xué)校。

      三、對家長的幾點(diǎn)幾點(diǎn)建議:

      家庭是孩子成長的第一學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,真正做到齊抓共管,才能達(dá)到最佳的教育效果。鑒于此,向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議和希望:

      1、對孩子合理的要求,每個(gè)家長都有望子成龍的心情和愿望,我們理解,但是,一口是吃不出大胖子的,在有限的5個(gè)月時(shí)間里,希望家長能根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際合理的要求,定出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

      2、建議家長平時(shí)對孩子要多鼓勵(lì)表揚(yáng),少批評指責(zé)。家長要以身作則,注意言傳身教對孩子的影響,用勤勞上進(jìn),吃苦耐勞的精神來感染孩子。

      3、建議平時(shí)多與孩子接觸,多交流多溝通,為孩子排解一些成長中的煩惱,學(xué)習(xí)中的困難,多傾聽孩子的心聲與呼聲,多給予鼓勵(lì)與支持,多給孩子關(guān)懷,多關(guān)心孩子的生活;克服心理上的障礙。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),而不是只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)。

      4、對孩子嚴(yán)格要求,注意孩子的出行動(dòng)向與交朋結(jié)友。

      5、多與老師聯(lián)系,特別是發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象的時(shí)候要及時(shí)打電話給老師,共同商量尋找解決問題的辦法。

      6、要根據(jù)家庭實(shí)際適當(dāng)增加孩子營養(yǎng),因?yàn)樗麄冇捎趯W(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)強(qiáng)度較大,必須營養(yǎng)要跟上。

      讓我們攜起手來,齊抓共管,精心栽培,為創(chuàng)造他們的美好明天而共同努力!

      最后,預(yù)祝各位家長工作順利、全家幸福!謝謝大家!,對孩子的家庭教育應(yīng)該放在我們家長工作中的重要位置上,為此,我們?nèi)w一中教師向各位家長發(fā)出如下倡議:

      1、在社會(huì)對孩子進(jìn)行慎重交友教育。

      ① 鼓勵(lì)孩子進(jìn)行正常的社會(huì)實(shí)踐和交往。

      ② 不讓孩子與不良人員交往。

      2、在社會(huì)上讓孩子遠(yuǎn)離文化垃圾。

      ①不準(zhǔn)孩子進(jìn)入游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、舞廳、卡拉OK等場所;

      ②在家里有節(jié)制地看電視、玩計(jì)算機(jī),慎重交友,禁止玩網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天、觀看不健康網(wǎng)站。

      3、在家里對孩子進(jìn)行平民意識、規(guī)范意識和服從意識的教育。

      ① 禁止孩子將游戲機(jī)、隨身聽、手機(jī)、零食帶進(jìn)學(xué)校,②禁止孩子互相攀比,不能戴貴重手表。

      4、在家里對孩子進(jìn)行保持“學(xué)生本色”教育。

      ①不留長發(fā)或奇異發(fā)型,不染發(fā)、不化妝。不準(zhǔn)孩子帶首飾,不準(zhǔn)穿高跟鞋。②不給孩子過多的零用錢。

      5、在家里,我們?nèi)w家長在孩子面前自律。家長要以身作則。事事處處做孩子的楷模,最好戒掉那些影響孩子身心正常發(fā)展的不良嗜好,給孩子創(chuàng)造一個(gè)積極向上、和諧輕松的家庭環(huán)境。

      ①不在孩子面前說臟話、罵人、酗酒等;

      ②不在家里打牌賭博、搓麻將、玩游戲;

      ③不在孩子面前談工作糾紛、應(yīng)和睦相處。

      6、在家里能經(jīng)常與孩子溝通和交流。

      7、在家里構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”家庭。

      希望各位家長能夠理解教師:

      首先,理解教師良苦用心(作業(yè)量如果一兩次多了一點(diǎn),是正常的,這些訓(xùn)練是必要的)其次,理解教師的苦口婆心,教育不是萬能的,家中一個(gè)小孩還難管好,更何況一個(gè)教師要教六、七十個(gè)學(xué)生呢。我們尊重自主,但不能讓他們放任自流。第三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在工作中,難免有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤剑嬲\希望廣大家長通過正確渠道解決,千萬不要有過激行為,相信教師與每一位家長都能和睦相處,老師的一言一行都是為了孩子,再大的事都能坐下來解決的。

      以上所說,不當(dāng)之處,請批評指正。

      各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們走在了一起。相信通過本次家長會(huì),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,我希望學(xué)校和各個(gè)班級將這次家長會(huì)開得成功,富有建設(shè)性,同時(shí)更希望我們的家長朋友,在未來的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作,讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁進(jìn)。

      各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的無微不至,無限關(guān)愛,無私奉獻(xiàn),也離不開家長的千方百計(jì),千言萬語,千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵(lì),自我發(fā)展,自我完善。只有三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能,讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育。最后祝各位家長工作順利,祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家!

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