第一篇：校園模擬招聘會(huì)策劃

校園模擬招聘會(huì)策劃

一、活動(dòng)主題：

展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生。

二、活動(dòng)目的：

為提升廣大研究生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)研究生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)宣傳： 1．海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。2．咨詢點(diǎn)宣傳

活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。3．發(fā)通知到各系（分院），請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳 4．邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

a)邀請(qǐng)企業(yè)參加活動(dòng)，設(shè)立招聘職位 b)準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的知識(shí)問(wèn)題 c)制作報(bào)名表（簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)規(guī)范）及比賽通知單和活動(dòng)海報(bào) d)活動(dòng)場(chǎng)地的借用

五、賽事安排

1.本次活動(dòng)分為簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)、職場(chǎng)小秀（預(yù)賽）、評(píng)委面試（決賽）三個(gè)環(huán)節(jié)。2.根據(jù)簡(jiǎn)歷篩選出30名參賽者進(jìn)入職場(chǎng)小秀環(huán)節(jié)。3.根據(jù)職場(chǎng)小秀選出10名選手進(jìn)入決賽。

六、預(yù)賽活動(dòng)流程

本次活動(dòng)設(shè)置預(yù)賽，在預(yù)賽中表現(xiàn)良好的同學(xué)將進(jìn)入最后的決賽?；顒?dòng)開(kāi)始由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹評(píng)委,宣布比賽規(guī)則。第一環(huán)節(jié):自我介紹

在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。

第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。

第三環(huán)節(jié):評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn),如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。

第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評(píng)審打分，由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分。第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單。

六、決賽活動(dòng)流程

第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評(píng)委和嘉賓 第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會(huì)決賽開(kāi)始。第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開(kāi)始

a.競(jìng)聘演說(shuō)：包括自我介紹，對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路，時(shí)間1分鐘30秒。

a)主持人串詞。b)競(jìng)聘者演說(shuō)。c)評(píng)委評(píng)分。

b.結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場(chǎng)抽一道題進(jìn)行回答，回答時(shí)間3分鐘。a)主持人串詞。

b)應(yīng)聘者現(xiàn)場(chǎng)抽題，由主持人說(shuō)出題目。c)應(yīng)聘者答題。d)評(píng)委評(píng)分。

c.情景化面試：專業(yè)評(píng)委將對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)，每位評(píng)委對(duì)本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問(wèn)，每位選手問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間3分鐘。a)主持人串詞。

b)評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行一對(duì)一提問(wèn)。c)應(yīng)聘者進(jìn)行回答。d)評(píng)委評(píng)分。d.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組，輪流對(duì)一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論，之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn)，限時(shí)3分鐘。

此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時(shí)，評(píng)委對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者評(píng)分。

第四環(huán)節(jié)：每位評(píng)委對(duì)此次招聘進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，同時(shí)工作人員進(jìn)行記分統(tǒng)分。第五環(huán)節(jié)；xxx宣布獲獎(jiǎng)名單。第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。

七、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn) 待定

八、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)

通過(guò)參加模擬招聘會(huì)，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行彌補(bǔ).同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺(tái)。

第二篇：校園模擬招聘會(huì)策劃

一、活動(dòng)主題：

感受就業(yè)壓力，激情帶活動(dòng)力。

二、活動(dòng)目的：

為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì).三、活動(dòng)宣傳：

宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作.四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

a)邀請(qǐng)?jiān)u審嘉賓.b)準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的知識(shí)問(wèn)題

c)制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個(gè)院系

d)活動(dòng)場(chǎng)地

五、初賽活動(dòng)流程

本次活動(dòng)為模擬招聘會(huì)初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!

活動(dòng)開(kāi)始由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來(lái).第一環(huán)節(jié):自我介紹

在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹.第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法.第三環(huán)節(jié):評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn),如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)).第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評(píng)審打分，由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分.第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單.六、決賽活動(dòng)流程

第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評(píng)委和嘉賓

第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會(huì)決賽開(kāi)始。

第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開(kāi)始

a.競(jìng)聘演說(shuō)：包括自我介紹，對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路，時(shí)間1分鐘30秒。

a)主持人串詞。

b)競(jìng)聘者演說(shuō)。

c)評(píng)委評(píng)分。

b.結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場(chǎng)抽一道題進(jìn)行回答，回答時(shí)間3分鐘。

a)主持人串詞。

b)應(yīng)聘者現(xiàn)場(chǎng)大屏幕滾動(dòng)抽題，由主持人說(shuō)出題目。

c)應(yīng)聘者答題。

d)評(píng)委評(píng)分。

c.情景化面試：專業(yè)評(píng)委將對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)，每位評(píng)委對(duì)本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問(wèn)，每位選手問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間3分鐘。

a)主持人串詞。

b)評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行一對(duì)一提問(wèn)。

c)應(yīng)聘者進(jìn)行回答。

d)評(píng)委評(píng)分。

d.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組，輪流對(duì)一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論，之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn)，限時(shí)3分鐘。

此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時(shí)，評(píng)委對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者評(píng)分。

第四環(huán)節(jié)：每位評(píng)委對(duì)此次招聘進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，同時(shí)工作人員進(jìn)行記分統(tǒng)分。

第五環(huán)節(jié)；xxx宣布獲獎(jiǎng)名單。

第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。

七、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間為5月中旬（待定）,地點(diǎn)定在s-d20

1八、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)

通過(guò)參加模擬招聘會(huì)，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行彌補(bǔ).同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺(tái).

第三篇：校園模擬招聘會(huì)策劃(申請(qǐng))

湖南大學(xué)校園模擬招聘會(huì)

一、活動(dòng)背景

又是一年招聘時(shí)，面對(duì)眾多的企事業(yè)單位我們應(yīng)當(dāng)如何選擇；面對(duì)心儀的公司，我們應(yīng)當(dāng)如何準(zhǔn)備，才能完美應(yīng)聘。這不僅是畢業(yè)生所面臨的問(wèn)題，更是所有大學(xué)生必須重視的問(wèn)題。

在當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的情形下，大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏信息的交流溝通。學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無(wú)法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。

另一方面，從1999年起，我國(guó)高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，畢業(yè)生數(shù)量連年跳躍式增長(zhǎng)，而社會(huì)上人才需求增長(zhǎng)則是緩慢或與往年持平，從而導(dǎo)致了待就業(yè)大學(xué)生逐年大量增長(zhǎng)。目前，人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的搶手人才，近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗(yàn)的人，而剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，而出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)形式的大學(xué)生們，需要積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，改變思想觀念，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面提高自身素質(zhì)?；仡櫸覈?guó)高校擴(kuò)招的歷程，源于1999年教育部出臺(tái)的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》。文件提出到2010年，高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到適齡青年的15%。此后高等教育的規(guī)模發(fā)生了歷史性變化，在短短的五六年中，大學(xué)招生迅速擴(kuò)大，“大眾化教育”取代了“精英教育”。

通過(guò)對(duì)歷年高校畢業(yè)生的人數(shù)及就業(yè)率統(tǒng)計(jì)(如表示)數(shù)據(jù)表明擴(kuò)招近十年來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，呈大幅上升的趨勢(shì)，就業(yè)率自2007年開(kāi)始呈下降趨勢(shì)，基本形成供大于需的局面，造成了碩士生搶本科生的崗位，博士生搶碩士生的崗位，而本科生只能與大中專生爭(zhēng)飯碗，甚至出現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)生“零報(bào)酬”就業(yè)等現(xiàn)象，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2009年山東省就有8萬(wàn)人放棄高考，主要原因?yàn)檗r(nóng)村子弟因大學(xué)畢業(yè)后無(wú)法正常就業(yè)而自愿放棄。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)：

因此，大學(xué)生需要的不僅是專業(yè)的知識(shí)，還要有適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)能力，而這一系列能力中，擺在首位的就應(yīng)該是：“求職應(yīng)聘”。在“機(jī)會(huì)”與“經(jīng)歷”共同作用的前提下，我們特舉辦本次“模擬招聘會(huì)”。

二、活動(dòng)目的

凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，一場(chǎng)模擬招聘會(huì)對(duì)我們大學(xué)生就非常意義。首先，從學(xué)生角度：

（1）讓學(xué)生提早真切感受求職面試的實(shí)況，了解招聘會(huì)一般流程，根據(jù)社會(huì)要求和自身特點(diǎn)，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

（2）通過(guò)應(yīng)聘相關(guān)職位，明確學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，鞏固專業(yè)知識(shí)，提高相關(guān)素質(zhì)。（3）提高同學(xué)們的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我的舞臺(tái)。

（4）讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)其求職觀念的改變，引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。

（5）引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，了解招聘禮儀，增強(qiáng)應(yīng)聘自信心。其次，從學(xué)校角度：

（1）促進(jìn)學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面素質(zhì)的了解，從而能夠更好地作出教學(xué)模式和觀念的改進(jìn)。

（2）讓學(xué)校培養(yǎng)出能更好地滿足企業(yè)需求的人才。

（3）既配合學(xué)校的教學(xué)改革，也為正式招聘會(huì)熱身，使我校學(xué)生更貼近社會(huì)，將來(lái)以最短時(shí)間找到滿意工作。

（4）弘揚(yáng)我湖大的魅力與風(fēng)采，讓企業(yè)更深入而全面地了解湖大，給企業(yè)留下一個(gè)良好印象，為日后擇才增加信任和意向。最后，從企業(yè)的角度：

（1)為企業(yè)提供走進(jìn)校園與學(xué)生面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。

（2)使企業(yè)更好地了解高校教育狀況，從而有針對(duì)性地開(kāi)展人力資源工作。（3）通過(guò)模擬招聘會(huì)大賽，提前挖掘出高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。（4）借助此次大賽宣傳企業(yè)文化，在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹(shù)立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。

總之，從各個(gè)角度來(lái)看，模擬招聘會(huì)都是一個(gè)很有積極影響的活動(dòng)。它能架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，為我校大學(xué)生與企業(yè)的交流提供平臺(tái)。同時(shí)，也能為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展鋪下一塊墊腳石。

三、活動(dòng)對(duì)象

湖南大學(xué)所有在校學(xué)生

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：湖南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 承辦單位：湖南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院外聯(lián)部與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

五、活動(dòng)宣傳

1、在愛(ài)晚紅楓，望麓自卑和瀟湘槐市等論壇上發(fā)帖并長(zhǎng)期置頂，宣傳本次活動(dòng)

2、請(qǐng)新聞部幫忙提前在新聞網(wǎng)上發(fā)稿，告知本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間等，做好前期宣傳

3、在中樓與前進(jìn)樓之間，湖大體育場(chǎng)，北校區(qū)拉橫幅（三條）

4、在大

一、大二和大三的年級(jí)群上發(fā)信息

5、申請(qǐng)?jiān)诠鏅谏蠌堎N海報(bào)（天馬，德智，北校區(qū)各兩張），6、聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)，逐級(jí)通知到班上

六、、報(bào)名時(shí)間

2010年11月8日-11月14日（網(wǎng)上報(bào)名）2010年11月13日，14日（現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名）

七、報(bào)名方式

1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：在天馬籃球場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

2、在活動(dòng)公共郵箱monizhaopinhui@163.com上下載報(bào)名表,并發(fā)回公共郵箱。

八、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：（宣傳、公司聯(lián)系、人員安排加活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)）

2、活動(dòng)中期：

（1）報(bào)名階段：（報(bào)名表整理加電子表格匯總）（2）培訓(xùn)階段：（11月15 日）

A、培訓(xùn)通知；由活動(dòng)組織者以手機(jī)短信、郵件、電話等方式通知參賽人員及時(shí)參加培訓(xùn)。

B、招聘培訓(xùn)；由相關(guān)公司專業(yè)人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)，內(nèi)容為簡(jiǎn)歷制作介紹，簡(jiǎn)歷制作要求，招聘面試技巧等相關(guān)內(nèi)容。最后組織者還將公布簡(jiǎn)歷收集時(shí)間、地點(diǎn)，筆試時(shí)間、地點(diǎn)，簡(jiǎn)歷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及其他活動(dòng)流程安排。（3）、簡(jiǎn)歷收集階段：

紙質(zhì)簡(jiǎn)歷投到材料院院辦203，屆時(shí)將有活動(dòng)組織者值班進(jìn)行統(tǒng)一收集。電子簡(jiǎn)歷請(qǐng)于11月20日前發(fā)至活動(dòng)公共郵箱（monizhaopinhui@163.com）。之后由專門的招聘官對(duì)簡(jiǎn)歷從封面設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)歷篇幅、簡(jiǎn)歷內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、簡(jiǎn)歷創(chuàng)新5個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分，計(jì)入招聘前期分?jǐn)?shù)。

（4）、筆試加簡(jiǎn)歷篩選階段：（11月20 日-21日）

活動(dòng)組織者將在綜合樓組織模擬招聘筆試考試，試題由相關(guān)公司提供，筆試分?jǐn)?shù)計(jì)入招聘前期分?jǐn)?shù)。筆試分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)后，活動(dòng)組織者將按照招聘前期分?jǐn)?shù)（簡(jiǎn)歷分?jǐn)?shù)占%65，筆試分?jǐn)?shù)占%35）進(jìn)行篩選，通過(guò)者將進(jìn)入第一輪的面試。（5）、面試階段：

A、面試階段前期；由活動(dòng)組織者聯(lián)系相關(guān)公司，商量面試官派遣以及面試的時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)問(wèn)題。活動(dòng)組織者對(duì)順利通過(guò)招聘前期的同學(xué)進(jìn)行通知，并告知面試時(shí)間、地點(diǎn)。

B、第一輪面試：五人一小組進(jìn)入面試場(chǎng)地集體面試。

自我介紹：參賽者每人有4分鐘的自我介紹，內(nèi)容自定。并有相關(guān)活動(dòng)組織者在一旁計(jì)時(shí)，3分鐘時(shí)舉手示意，時(shí)間到時(shí)打斷。自由問(wèn)答：由面試官結(jié)合參賽者簡(jiǎn)歷進(jìn)行自由問(wèn)答。

第一輪面試完畢后由面試官篩選出合格者進(jìn)入接下來(lái)的第二輪面試，活動(dòng)組織者對(duì)其進(jìn)行通知。

C、第二輪面試：第二輪面試為無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組自由討論，由面試官對(duì)各個(gè)參賽者進(jìn)行評(píng)分，并排出最后的名次。（6）、頒獎(jiǎng)階段：（11 月 28日）

對(duì)面試過(guò)程中表現(xiàn)突出者頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分一、二、三等獎(jiǎng)再加最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)等。結(jié)合公司意向，決定是否對(duì)表現(xiàn)特別優(yōu)秀的參賽者進(jìn)行新一輪的面試篩選，以便選出若干參賽者作為實(shí)習(xí)生進(jìn)入該公司實(shí)習(xí)。

九、后期宣傳總結(jié)

1、活動(dòng)過(guò)程中的照片留底

2、在新聞網(wǎng)上發(fā)稿，介紹此次活動(dòng)并告知活動(dòng)圓滿結(jié)束

3、把本次活動(dòng)的參賽者信息及作品及時(shí)整理并存檔

4、召開(kāi)活動(dòng)工作人員會(huì)議，總結(jié)本次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及不足，以供日后借鑒

材料科學(xué)與工程學(xué)院外聯(lián)部與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部 2010年10月28日

第四篇：模擬招聘會(huì)策劃

模擬招聘會(huì)策劃

一、活動(dòng)目的

為幫助廣大同學(xué)樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)，提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧，感受求職面試的實(shí)況，提高擇業(yè)、就業(yè)能力，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)就業(yè)法律、法規(guī)的了解，提高學(xué)生個(gè)人的綜合素質(zhì)，特舉行此次模擬招聘會(huì)。通過(guò)模擬招聘使學(xué)生能夠根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長(zhǎng)，做好職業(yè)規(guī)劃，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、活動(dòng)人員安排

1、各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班的安排聯(lián)絡(luò)工作

2、各班選調(diào)部分有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)作為每個(gè)會(huì)場(chǎng)的管理人員，負(fù)責(zé)傳達(dá)安排人員的活動(dòng)包括提前告訴每組進(jìn)出教室，提醒同學(xué)注意紀(jì)律等。

三、參與對(duì)象及方式

1.參與對(duì)象：社體系06級(jí)全體同學(xué)。

2.參與方式： 按班級(jí)全體分組參加。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓201、202、301三教室

五、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

第一階段：6月13日之前

各班班內(nèi)做好宣傳說(shuō)明工作階段，包括招聘形式，所設(shè)置的崗位，統(tǒng)計(jì)每位同學(xué)準(zhǔn)備應(yīng)聘的職位，同時(shí)在14日晚點(diǎn)名時(shí)上交該表。確定所要邀請(qǐng)的評(píng)委名單。

階段負(fù)責(zé)人：黎兆旭

第二階段：6月16日下午（暫定）

活動(dòng)正式開(kāi)始階段，三個(gè)教室分別為：201社體健身俱樂(lè)部，202社體證券股份有限公司，301社體賽事管理公司。

階段負(fù)責(zé)人： 劉暢

各班干部受劉暢調(diào)遣，負(fù)責(zé)各教室的安排協(xié)調(diào)工作（包括會(huì)場(chǎng)的布置，秩序的維護(hù)，開(kāi)始后的支持工作）

第三階段：6月16日

老師點(diǎn)評(píng).六、活動(dòng)方式

按教室的安排每個(gè)教室代表一個(gè)公司的人力資源部，教室中第一排座位為評(píng)委席，沒(méi)有輪到的同學(xué)作為觀眾坐在評(píng)委之后。根據(jù)第一階段統(tǒng)計(jì)結(jié)果，安排每個(gè)教室的同學(xué)就坐（先按班級(jí)，再按學(xué)號(hào)就坐），中間不留空位，每六人為一個(gè)小組，以小組為單位進(jìn)行群體招聘，第一組開(kāi)始，第二組準(zhǔn)備。具體過(guò)程為: 1．進(jìn)門，排成一列有每組第一位同學(xué)帶進(jìn)相應(yīng)教室

2.正式面試,包括：選手自述（每人30秒）；現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)（控制在20分鐘）；一錘定音（每人2-3分鐘）

3.退場(chǎng)，同樣由每組第一位同學(xué)帶回作為，同時(shí)第三組到教室外等候，第二組進(jìn)入教室。

七、注意事項(xiàng)

1、所有同學(xué)必須服從安排；

2、每位同學(xué)提交簡(jiǎn)歷一份，要求簡(jiǎn)歷自己制作；

3、選手自述，由選手簡(jiǎn)單自我介紹，時(shí)間控制在30秒。

4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，回答問(wèn)題時(shí)間每人控制在3分鐘，評(píng)委可以就現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題追加提問(wèn)。

5、一錘定音，由同學(xué)結(jié)合本次提問(wèn)就自己的能力做一個(gè)總結(jié)，時(shí)間每人1分鐘。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽設(shè)置最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最具創(chuàng)新獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)各一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

班級(jí)要說(shuō)的事項(xiàng)：

1、三個(gè)公司及招聘崗位：社體健身俱樂(lè)部（10名會(huì)籍顧問(wèn)，1名總經(jīng)理助理，10名私教，1名店長(zhǎng)，1名人力資源部部長(zhǎng)助理）；社體證券有限公司（1名地區(qū)主管助理，1名產(chǎn)品銷售主管助理，10名投資顧問(wèn)）；社體體育營(yíng)銷經(jīng)紀(jì)人公司（1名企劃課長(zhǎng)，6名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，5名賽事?tīng)I(yíng)銷顧問(wèn)）

2、自己了解各個(gè)崗位對(duì)能力要求，鼓勵(lì)挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)取較高崗位。

3、紀(jì)律要求，包括著裝，簡(jiǎn)歷制作，（一切按正真招聘辦）

第五篇：模擬招聘會(huì)策劃

模擬招聘會(huì)策劃

一、活動(dòng)背景

隨著全國(guó)各高校的擴(kuò)招，對(duì)于“人才”的定義愈加模糊，高校大學(xué)生的就業(yè)形式愈加嚴(yán)峻。在各個(gè)企業(yè)的招聘中，什么樣的“人才”才能脫穎而出？高學(xué)歷？豐富的經(jīng)驗(yàn)？當(dāng)然，如果你有一個(gè)較高水平的面試技巧時(shí)，即使普通學(xué)歷，也能讓考官們另眼相待。而今大學(xué)生很多不懂如何面試，不知如何才能在考官面前展示自己真實(shí)的個(gè)人才華，以至于錯(cuò)失良機(jī)。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心在規(guī)劃節(jié)期間特舉辦了大學(xué)生模擬招聘會(huì)。

二、活動(dòng)目的

為提高大學(xué)生在社會(huì)求職中的競(jìng)爭(zhēng)力，使其在求職過(guò)程中能充分表現(xiàn)自我。特舉辦模擬招聘會(huì)，讓時(shí)下大學(xué)生了解求職中的一些要領(lǐng)、技巧等。進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，以提高校大學(xué)生的應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力，應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)主題

揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之旅

四、參與對(duì)象

福建工程學(xué)院

大

二、大

三、大四在校學(xué)生

五、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：⑴ 初賽：11月11日 9:30 ⑵ 半決賽：11月25日 14:30

⑶ 決賽：12月9日 14:30

地點(diǎn)：⑴ 初賽：北區(qū)文化廣場(chǎng) ⑵ 半決賽：就業(yè)報(bào)告廳

⑶ 決賽：就業(yè)報(bào)告廳

六、參與方式

報(bào)名方式：

校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心將此次活動(dòng)通知下達(dá)到各系（院），各系（院）負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)在各系（院）開(kāi)展報(bào)名活動(dòng)。要充分與各系（院）的職業(yè)規(guī)劃部合作交流?！竞透髟合嫡f(shuō)一下，最好每個(gè)班都要有一名班干部負(fù)責(zé)（可以是副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員或組織委員），如果實(shí)在是有困難，每個(gè)專業(yè)必須要有專人負(fù)責(zé)規(guī)劃節(jié)活動(dòng)】

參賽方式：報(bào)名成功后，參賽者需準(zhǔn)備一份個(gè)人簡(jiǎn)歷，由各系（院）職業(yè)規(guī)劃部的人員對(duì)本系（院）報(bào)名者進(jìn)行統(tǒng)一收取，并于活動(dòng)前規(guī)定的時(shí)間交至大賽組委會(huì)，以供組委會(huì)賽前準(zhǔn)備。初賽當(dāng)天參賽者仍然需持個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行面試（也就是說(shuō)面試者至少要準(zhǔn)備兩份簡(jiǎn)歷），并當(dāng)場(chǎng)遞交簡(jiǎn)歷。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

求職之星

1名

魅力之星

2名 潛力之星

3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)

6名

八、比賽流程

（一）賽程

此次大賽設(shè)初賽、半決賽、決賽三階段，歷時(shí)近一個(gè)月。

（二）賽制

大賽采取淘汰制，經(jīng)過(guò)初賽海選，依據(jù)人數(shù)，從初賽中產(chǎn)生12名選手進(jìn)入半決賽，半決賽中產(chǎn)生6名選手進(jìn)入總決賽。

1、初賽（百里挑一）

（1）組委會(huì)提前通知各參賽選手做好參賽準(zhǔn)備?！靶@招聘會(huì)模擬現(xiàn)場(chǎng)”預(yù)定在文化廣場(chǎng)舉行，仿真校園招聘會(huì)布置?，F(xiàn)場(chǎng)將設(shè)置6個(gè)不同校外公司，以便參賽選手有針對(duì)性的進(jìn)行應(yīng)聘，評(píng)委是校外企業(yè)嘉賓。當(dāng)日上午為參加公司宣講會(huì)，隨后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬應(yīng)聘。

（2）現(xiàn)場(chǎng)參賽選手有秩序排隊(duì)依次進(jìn)行比賽。組委會(huì)根據(jù)評(píng)委對(duì)參賽選手的評(píng)分篩選出入圍的12名選手，并在賽后統(tǒng)一公布比賽入圍名單。

2、半決賽（職場(chǎng)PK）比賽環(huán)節(jié)：（1）自我介紹，崗位應(yīng)聘。

（2）案例分析。

（3）公布前兩個(gè)比賽環(huán)節(jié)綜合得分，成績(jī)?cè)谇?名者晉級(jí)。（4）復(fù)活賽，在此環(huán)節(jié)中被淘汰的7名選手中將有一人得到

復(fù)活的機(jī)會(huì)進(jìn)入決賽。復(fù)活賽完全放棄前面的分?jǐn)?shù)，由評(píng)委一錘定音！

3、決賽（職場(chǎng)群英會(huì)）

賽前：實(shí)習(xí)拍攝，入圍選手將獲得一次校外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并錄制VCR，由組委會(huì)工作人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝。

比賽環(huán)節(jié)：（1）賽前播放選手實(shí)習(xí)VCR。

（2）閃亮登場(chǎng)，2分鐘現(xiàn)場(chǎng)自我介紹。（選手自己制作一個(gè)介

紹自己的短DV）。

（3）壓力面試，選手從題庫(kù)中抽題，有2分鐘時(shí)間作答，并由

評(píng)委層層逼近的提問(wèn)。

（4）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，現(xiàn)場(chǎng)觀眾與場(chǎng)上互動(dòng)（互動(dòng)的學(xué)生可以

提前安排好）。

（5）評(píng)委老師打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低決定名次。

九、具體活動(dòng)宣傳方案

1、模擬招聘會(huì)初賽宣傳

職業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站和微博上發(fā)布有關(guān)初賽時(shí)間、地點(diǎn)、流程等，同時(shí)設(shè)專欄進(jìn)行專題報(bào)道。

（1）咨詢點(diǎn)宣傳：活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

（2）橫幅：共2條“第七屆大學(xué)生模擬招聘會(huì)初賽火熱報(bào)名中”

北區(qū)：1條（要大一點(diǎn)的掛在F區(qū)宿舍樓上）

南區(qū)：1條（同上，掛在文傳系系樓上）

（3）校內(nèi)廣播電臺(tái)：報(bào)道初賽相關(guān)情況，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，吸引廣大在校大學(xué)

生關(guān)注此次賽況。

（4）網(wǎng)站：在校就業(yè)網(wǎng)和大學(xué)生賽影響力及宣傳效果。微博：專人負(fù)責(zé)微博的宣傳，要求兄弟組織的共同宣傳）

（5）讓各系提供海報(bào)，分別張貼在南北區(qū)文化廣場(chǎng)上

（6）傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進(jìn)一步擴(kuò)大初賽前宣傳方式

北區(qū)：2000份

南區(qū)：1000份

（7）報(bào)紙：整個(gè)活動(dòng)的前期，利用《職海啟航》報(bào)進(jìn)行宣傳。

（8）視頻：找上屆決賽的選手拍攝一段視頻，內(nèi)容可以是心得、祝福等當(dāng)中也插入我們的宣傳視頻。

（9）介紹會(huì)：讓廣貴老師在大教西二召開(kāi)模擬招聘會(huì)賽前介紹會(huì)，并且講解一下參加規(guī)則和面試技巧與注意事項(xiàng)。在介紹會(huì)開(kāi)始之前播放我們已經(jīng)制作好的視頻。

（10）現(xiàn)場(chǎng)： 可以邀請(qǐng)海峽都市報(bào)等媒體進(jìn)行報(bào)道。

（11）合作： 我們可以選取一些對(duì)求職有幫助的電影，和學(xué)校的電影協(xié)會(huì)合作播放，并且借機(jī)進(jìn)行宣傳。

2、模擬招聘會(huì)半決賽

（1）彩噴：共2套（共4張，主要是公布初賽結(jié)果、選手風(fēng)采及比賽細(xì)則等。

北區(qū)：1套

南區(qū)：1套

（2）廣播電臺(tái)：我們將提供宣傳稿，公布初賽結(jié)果、半決賽參賽事項(xiàng)，由校廣播電臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)道。

（3）橫幅：2條“第七屆大學(xué)生模擬招聘半決賽即將登場(chǎng)”

北區(qū)：1條（同初賽）

南區(qū)：1條（同初賽）

（4）網(wǎng)站：在校就業(yè)網(wǎng)和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站發(fā)布有關(guān)初賽情況，半決賽的選手入圍名單、時(shí)間、地點(diǎn)以及半決賽流程等，同時(shí)設(shè)專欄進(jìn)行專題報(bào)道。同時(shí)設(shè)立網(wǎng)上投票。微博持續(xù)更新最新情況。

（5）風(fēng)采宣傳：制作兩張大型的長(zhǎng)方體海報(bào)，分別印有15名選手的相片和宣言簡(jiǎn)介等，南北區(qū)文化廣場(chǎng)各懸掛一張。

3、模擬招聘會(huì)總決賽

（1）制作六位決賽選手的巨幅燈布，用架子擺放在南北區(qū)文化廣場(chǎng)上，讓決賽選手有種成為明星的感覺(jué)。

（2）橫幅：2條“第七屆大學(xué)生模擬招聘總決賽即將登場(chǎng)”

北區(qū)：1條（同上）

南區(qū)：1條（同上）

（3）網(wǎng)站：在校就業(yè)網(wǎng)和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站發(fā)布有關(guān)半決賽情況，總決賽的選手入圍名單、時(shí)間、地點(diǎn)以及總決賽流程等，同時(shí)設(shè)專欄進(jìn)行專題報(bào)道。同時(shí)設(shè)立網(wǎng)上投票。微博持續(xù)更新最新情況。

（4）制作特色路標(biāo)等