第一篇：模擬聯(lián)合國大會方案

華南師范大學外國語言文化學院

“模擬聯(lián)合國大會”方案

by S.M.一、活動背景

模擬聯(lián)合國（Model United Nations）簡稱MUN,是模仿聯(lián)合國及相關的國際機構，依據(jù)其運作方式和議事原則，圍繞國際上的熱點問題召開的會議?！澳M聯(lián)合國”是世界各國官方和民間團體特意為青年人組織的活動。青年學生們扮演各個國家的外交官，以聯(lián)合國大會的形式，由青年學生組成的代表們遵循大會規(guī)則，在會議主席團的主持下，通過演講闡述“自己國家”的觀點，為了“自己國家”的利益進行辯論、游說，他們與友好的國家溝通協(xié)作，解決沖突；他們討論決議草案，促進國際合作；他們在“聯(lián)合國”的舞臺上，充分發(fā)揮自己的才能。

二、活動意義：

在國際局勢依然復雜多變的背景下，同學通過積極參與“模擬聯(lián)合國”活動，加深對聯(lián)合國組織、功能的了解，更重要的是可以利用自身的專業(yè)素質(zhì)，通過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經(jīng)歷，熟悉聯(lián)合國的運作方式，培養(yǎng)以國際眼光看待問題的良好思維方式，提高組織、籌劃、管理等能力，增強公文寫作及辯論等方面技巧。

當今模擬聯(lián)合國在我國各大高校中有舉足輕重的地位，越來越多的學校都加入到這個行列中。對于我們外國語言文化學院這個需要與國際接軌的學院來說，“模擬聯(lián)合國”是一個打造學院的品牌活動可行方案。

三、活動特色：

全程使用英語，體現(xiàn)了外文的特色。日俄班可以使用日語或者俄語，但是需要同時有人作翻譯，翻譯成中文或者英文。

四、活動基本情況

1.名稱：模擬聯(lián)合國

2.活動主題: 根據(jù)近期國際熱點而定 3.宣傳方式：

擺攤、拉橫幅、貼海報、廣播臺等多種形式的宣傳活動； 相關網(wǎng)站、BBS、微博、級群等網(wǎng)絡形式進行宣傳。通過年級通知進行宣傳。4．報名要求

自由組隊，可以跨班組隊，每隊4人，一人為領隊，每班至少要有兩個組。報名完成后，抽簽決定每支隊伍所代表的國家，全程使用英語，日俄班可以選擇使用日語或者俄語，但是使用日語、俄語時需要同時有人作翻譯，翻譯成中文或者英文。5．培訓計劃

會議開始兩周前對會議工作人員進行基本流程的培訓及會議中可能出現(xiàn)意外情況的商討。會議開始半個月前對所有有志于參加模聯(lián)的同學進行一次集中培訓，包括模擬基本流程、模擬文件撰寫、模擬相關禮儀等。

6、獎勵方式及預期效果：

團體獎 一等獎2組，二等獎4組，三等獎6組 個人獎 最佳代表3名

五、可行性分析

1、在此之前有眾多高校成功舉辦了類似活動，有很多經(jīng)驗可以借鑒，說明可行性很大。

2、外文學院在外語交流方面有優(yōu)勢，對于創(chuàng)立學院特色品牌活動具有深刻的意義。

3、開展模擬聯(lián)合國活動有助于選拔優(yōu)秀人才參加全國性的模擬聯(lián)合國大會。

六、風險及解決方法：

1、第一次舉辦此項活動，經(jīng)驗相對缺乏。因此需要前期做好充分的準備工作，可以借鑒參考其他院校的活動流程；

2、會議階段不流暢。此過程需要各參賽隊進行認真準備，科學的培訓，對參賽者進行嚴格的考核，并設立較多獎項，鼓勵參賽者。

3、大會內(nèi)容較多且時間緊湊。安排在周末進行，需要提前進行大概演練，以及學院團委、學生會的全力支持。

4、同學們對“模聯(lián)”缺乏了解，參與積極性不高。因此需要加大宣傳力度，做好會前培訓工作。

5、日語、俄語語言交流理解有障礙。需要設計翻譯流程。

6、由于此項活動需要各隊做的準備工作量較大，再加上時間相對緊張，容易導致其準備工作不充分，因此需要加大對各隊準備工作的監(jiān)督和指導。

七、經(jīng)費預算：

約207元

1.水 1*10=10（元）2.宣傳海報 40元 3.文件草案 15元

4.大會文件及評分細則 10份*0.8=8元

5.其他用紙（評委用紙、標示用紙）30~40張 約4元 6.獎狀 50元 7.筆 5元

8.獎品 15*5元=75元

第二篇：模擬聯(lián)合國大會策劃書

模擬聯(lián)合國大會策劃書

一． 活動目的：

在經(jīng)濟全球化的今天，世界是再無一個孤立的國家，各個區(qū)域的發(fā)展、變化皆會影響整個世界的發(fā)展趨勢。作為中國的當代青年，決不可對國家實事閉目塞聽，而應持續(xù)關注全球的發(fā)展動態(tài)。二． 活動宗旨：

激發(fā)熱情 Generating young passion 社會責任 Social responsibility 想象創(chuàng)新 Imagination for innovation 勇于嘗試 Willing to try 追求卓越 Excellence in execution 三． 大賽主題：美帝衰落妒忌中國崛起 四． 活動對象：全校學生 五． 參賽形式：

（一）每個班級選出2—4名學生組成一個團體，各自班級確定自己班級所代表的國家

（二）根據(jù)給出的大賽主題進行模擬聯(lián)合國大會會議模式 六．活動時間：2011年4月20日——2011年4月23日 七．主辦單位：工學院寧海就業(yè)指導部

指導單位：工學院寧海就業(yè)指導中心 八．活動形式： 1.閱讀背景資料 2.會場上書寫大量文件 3.聽取各代表團發(fā)言闡述各自的論點

4．由邀請到的老師和主席團成員做裁判決定哪個班級的表現(xiàn) 九．活動安排：

1．宣傳工作：具體由宣傳部實施

十、評分標準：

1、本次活動評分為100分制

2、評分過程秉承公平、公正、公開的原則

3、比賽個人總得分的平均分

4、具標準如下： 團隊印象分40% 解說分30% 問答分30%

工學院寧海就業(yè)部

第三篇：模擬聯(lián)合國大會策劃

武漢市第一屆“大國平臺”大學生模擬聯(lián)合國安全理事會策劃書

大國交鋒，看風云時卷時舒。

恰少年時，論英杰誰主沉浮。

——題記

活動名稱：大國平臺——三校大學生模擬聯(lián)合國大會。

活動時間：2008年4月 26日（下午2時，大會歷時：3小時左右）

三、活動地點：科學會堂

四、參加團隊：華中師范大學07級國際政治、中南財經(jīng)政法大學07級國際政治、中國地質(zhì)大學07行政管理。

五、活動目的：1）將活動與專業(yè)緊密聯(lián)系。模擬聯(lián)合國大會，在其他國家已經(jīng)成為一門課程，而在我國起步還比較晚。為提高國政人對專業(yè)課的熱情，了解聯(lián)合國開會模式以及關注當前世界形勢走向。我們引進這種新的學習方法，將學習從課本上搬到現(xiàn)實中。這一方面可以體現(xiàn)出國政人的心懷天下，放眼全球的特點，另一方面又可以鍛煉大家的思辨能力。

2）有利于班級團結，三校同學間互動。三校同是國政班，自此結成兄弟班。這是我們共同經(jīng)營的一番事業(yè)。相信多年以后，同學也都會回想這一起奮斗，一起準備，一起經(jīng)營的這份事業(yè)。給我們的大學生活又添濃墨重彩的一筆。

3）跨校聯(lián)合，爭取把該活動做大。其影響不僅在三校師生間且要通過社會媒體（如《楚天都市報》）加以擴大。

六、活動內(nèi)在優(yōu)勢：1）形式新穎，容易引起注意。

2）跨?；顒樱?guī)模大，有利于外聯(lián)和宣傳。

3）貼近專業(yè)，寓教于樂

七．活動潛在威脅：1）經(jīng)費不足（需要拉贊助）這是最困難但也是最重要的。

2）分工問題。要分工明確，各司其職，每人都盡一分力，切莫推諉扯皮。

八、活動流程：

（一）會前準備：

1）同學自愿報名為大會主席、國家代表（每國兩位代表）、會議記者、觀眾（3~5人）。（男生在胡浪同學處登記，女生在李蕾同學處登記。即日起至4月3日結束。）

國家分配：

中國地質(zhì)大學：美國、法國、土耳其、埃及；科威特

中南財經(jīng)政法大學：英國、蘇聯(lián)、意大利、朝鮮、伊拉克、日本

華中師范大學：中國、德國、沙特、以色列、伊朗、韓國

2）通過一致商討，確定議題（“維持地區(qū)安全穩(wěn)定，合作解決海灣地區(qū)危機”圍繞海灣戰(zhàn)爭，各國協(xié)調(diào)合作，解決戰(zhàn)爭沖突，維護地區(qū)和平。）

3）圍繞議題，每種角色的同學分頭準備自己的材料。（主席：發(fā)言稿、掌握會議流程及時間；國家代表：了解自己所代表國家在該議題上的立場、一貫政策、自身基本立場等有關資料；記者：采訪問題；搞笑觀眾：創(chuàng)意道具，緩解氣氛用。）（分好組后，各小組自己分送找相關資料。）

4）道具準備：成立專門的道具小組，負責制做參加國的國旗（?。┖吐?lián)合國旗幟，代表的參會證（記者證），文件、服裝等。（由李冬梅、陳君梅、胡浪、蔣凱、金紅同學負責。）

5）借會場。6）宣傳：

拍照：李山

前期：宣傳在活動前一周開展，先是海報，兩天后是展板，活動開始前兩天是

廣播臺和網(wǎng)宣同時直擊。

利用展板（2個，桂香園一個，東區(qū)小樹林一個）、海報（3張，政法學院一張、老圖書館一張、元寶山一張。）、廣播臺（姚茜同學友情支持聯(lián)系，王江波兩同學負責稿件），網(wǎng)絡宣傳（向紅同學為首的網(wǎng)宣小組負責。在政法學院網(wǎng)（爭取在華大桂聲網(wǎng)）上發(fā)1~2篇前期宣傳稿件，）擴大影響，吸引觀眾。

后期：2個照片展板（政法學院、東區(qū)小樹林）

網(wǎng)宣（爭取在學校網(wǎng)站上發(fā)稿。網(wǎng)宣小組負責）

注：李蕾。網(wǎng)絡宣傳由網(wǎng)宣小組負責。網(wǎng)宣小組成員：向紅、陳君梅、胡尉尉、黃習容。宣傳工作是重中之重，辛苦兩組同學及時、切實負起責任。聯(lián)系院、校記者（）。社會記者：（邀請：老師（戴軼、俞懷寧、夏安凌老師）、政法學院學生會主席、支書、學習部長、學生班主任 五院聯(lián)合組織的各院主席。（主席、支書、班長負責）。

注：聯(lián)系方面的工作要留在最后，即開始活動宣傳時（活動前一周）再做，保證工作萬無一失。

（二）會議流程：

主席團成員：三班班長，會議指導（下簡稱主席）：張博鈞

1）主席很快點名，到會人數(shù)超過報名人數(shù)的2/3，主席宣布大會開始。2）主席致開幕辭。

3）各國代表做自我介紹。4）主席主持確定議題

方法：A）主席宣讀備選議題（如A，B 兩議題），詢問是否有代表愿意就為何選A（或B）闡明自己觀點。支持討論議題A（或B）的國家，提出動議，主席隨機點名形成支持A（或B）的兩組代表隊，由雙方交替發(fā)言（60S/人）。

B）在所有（上述中AB兩個議題）議題都有代表做完選擇理由陳述后，委員會（在本會中指各成員國）投票裁決是否關閉確定議題的發(fā)言，簡單多數(shù)通過后，再以2/3多數(shù)選擇議題。5）確定發(fā)言名單

主席詢問有哪些國家代表愿意就剛選出的議題陳述自己觀點，代表舉牌示意，主席隨機點名表示將其添加入發(fā)言人名單。發(fā)言順序按點名順序排列。

6）陳述辯論：

A）各國按發(fā)言名單順序排列，派一代表做己方陳述（90秒）。B）在他國代表做陳述過程中，各國代表可以

a)向主席傳紙條交流（如私人優(yōu)先問題，當一個人身體不舒服時可向主席傳

條請求退場休息）

b)向其他國家代表傳紙條提出要求（如讓渡時間、對已經(jīng)做過陳述的國家進

行質(zhì)詢[注]）或就某一觀點知會對方。

[注] 對已經(jīng)做過陳述的國家進行質(zhì)詢，即當某國代表（A國）對某個已發(fā)

言的國家（B國）的觀點有不清楚或不同意時，該國（A國）可在他國陳述過程中傳紙條給主席，要求與那個國家（B國）代表進行辯論式盤問質(zhì)詢。時間不超過3分鐘。（這個時間是大會寫出的初始限定時間，各國代表可提出動議，通過委員會表決進行更改。）若有多個國家需要進行質(zhì)詢，質(zhì)詢順序按主席接到紙條的順序排列。

C)在每一個代表結束陳述后，主席詢問是否有代表提出動議。代表可以提出

任何動議以推動會議進行。動議包括：one、進行磋商

two、改變發(fā)言時間和質(zhì)詢時間three、介紹決議草案four、提出或介紹修正案five 休會

解釋：one進行磋商：包括自由磋商、有主持核心磋商。

自由磋商即各國任意選擇對象進行雙邊或多邊磋商、游說、妥協(xié)。提出自由磋商的代表必須同時提出限定時間（少于十分鐘）。動議提出后立即表決，須簡單多數(shù)通過。大會主席可以裁決動議無效。

有主持核心磋商目的是了討論一個焦點問題。在此期間，主席將中止發(fā)言名單，選擇愿意發(fā)言的代表發(fā)言。提出有主持核心磋商的代表要簡要簡要說明協(xié)商內(nèi)容、限定協(xié)商時間（不能超過10分鐘）和每個代表發(fā)言的時間。動議提出后立即表決，須簡單多數(shù)通過。大會主席可以裁決動議無效。

有主持核心磋商期間，所有動議都無效，若沒有代表愿意發(fā)言，磋商立即結束。主席有權宣布該磋商提前結束。

two 代表通過動議要求改變發(fā)言時間（原90秒）或質(zhì)詢駁辯時間（原3分鐘）。動議提出后立即表決，須簡單多數(shù)通過。three 提交和介紹草案

代表的提交草案動議通過后可將本國擬出的草案提交主席，由主席簽署后方可印發(fā)給各國。

當一份草案得到大會主席批準，并有20% 的國家（起草國+附議國）簽字后進入是否進行介紹的動議。動議提出后立即表決，須簡單多數(shù)通過后，該決議草案將由起草國（多個國家須內(nèi)部經(jīng)協(xié)商派一代表）介紹。

[注]a)簽署一份草案并不意味著該國代表同意該項草案，只不過認為這份草案有一定的討論價值。因此，附議國對該決議草案不具有義務。

b)一國代表可以成為多個議案的起草國，也可書面請求主席，要求從某項決議草案的起草國中退出。

介紹草案過后即進入關于該草案的質(zhì)詢辯論階段。主要起草國進行答辯。其他各國按照陳述發(fā)言的順序進行盤問質(zhì)詢。（不超過10分鐘）在此過程中代表可以向主席傳紙條，提出修正案并動議決議通過修正案。

任何國家代表可動議關閉或重啟某一草案的質(zhì)詢。動議提出后立即表決，須簡單多數(shù)通過。若沒有代表動議關閉某草案質(zhì)詢，質(zhì)詢將按陳述發(fā)言的順序依次進行完畢后自動結束。會議繼續(xù)陳述發(fā)言階段。

在整個一份決議草案要通過2/3在場國家的同意，每個議題只能通過一份決議草案。一份決案通過后，本次模擬大會結束。大會代表在決議上簽字。

four提出或介紹修正案

任何代表都可以針對某一或某幾國的草案提出修正案。向主席提出修正案動議后，主席公布該修正案涉及的草案及具體條款。委員會進行投票，決定該條款是否有必要修正。簡單多數(shù)通過后，提出修正案動議的國家介紹修正案中的行動性條款（即具有實質(zhì)作用的條款）。委員會再次投票，決定該修正案是否通過(2/3多數(shù)通過)。通過后，原草案相應部分將會被修改。修正后的的條款可以兩次被修正。

Five休會

任何代表都可以提出體會動議，即要求10分鐘的休息時間。在這段時間里，各國代表可以離席與他國進行游說，同時可以借此休息。

7）對草案投票

辯論結束后，進入對草案的投票階段。在此階段，每個國家都只有一次表決權，每個表決權可以是“贊成”“反對”或“棄權”。通過一分決議草案須2/3多數(shù)，即與會代表中投“贊成”和“反對”的國家的2/3投了贊成票。投“棄權票”的代表將被視為沒有投票。由于每個議題都只能通過一個草案，所以當有一個草案通過后，投票程序結束。五個常任理事國對任何草案都有否決權。

8）代表簽字 9）記者招待會。

注：參會證、記者證由向紅，胡浪，李冬梅同學向記者團、晨風服務隊、搖籃文學社借。

九、經(jīng)費預算及外聯(lián)工作

（看了這個預算別害怕，我們只是問了價格，沒跟老板劃價；我們也會努力爭取外聯(lián)。）

第四篇：模擬聯(lián)合國大會流程

大家好，今天我們來簡要介紹一下模擬聯(lián)合國大會的流程？！

一、點名（roll call）

主席點到國家名，代表請舉國家牌（placard）并答：“到（present）!”

二、設定議程（setting agenda）

當委員會的議題超過1個時，與會代表必須表決，決定首先討論的議題。

本次大會由贊成首先討論議題a和贊成首先討論b的雙方各出3個國家，陳述為何首先討論該議題。國家由主席在與發(fā)言的國家中隨機點出。雙方輪流發(fā)言。闡述選擇先討論該議題的原因、動機等，發(fā)言時間為90秒。

6名代表都發(fā)言完畢后，將進行投票，投票原則為簡單多數(shù)，即50％＋1。

三、正式辯論(formal debate)

1.設定發(fā)言名單(speakers list)

主席宣布正式辯論開始后，欲發(fā)言的代表舉國家牌，主席隨機點出發(fā)言國國名，大會發(fā)言順序依主席所點順序進行。

每個代表發(fā)言時間初始設定為2分鐘。主席會在時間剩余30秒的時候，提醒代表。代表可以提出動議延長或縮短發(fā)言時間。如果需要追加發(fā)言機會（國家名未在發(fā)言名單上或已經(jīng)完成發(fā)言），代表可向主席臺傳意向條(page)要求在發(fā)言名單上添加其代表的國家，主席會將該過的名字加在發(fā)言名單的最后。如果代表已在發(fā)言名單上，并且還沒有發(fā)言，則不能在其發(fā)言之前追加發(fā)言機會。

一旦發(fā)言名單上所有國家已發(fā)言，并且沒有任何代表追加發(fā)言，會議直接進入投票表決階段。

代表發(fā)言完畢剩余時間可以讓渡（yieldtime）：

a.給主席；

b.給其他國家；

c.給問題；

d.給評論。

2.提出問題（point）或動議(motion)

在每位代表發(fā)言結束后，主席會問場內(nèi)有無問題或動議（arethere any points or motions on the floor?），代表此時可以提出問題或動議。

問題，包括：

a.程序性問題（pointof order）：

當大會的進程與既定規(guī)則不符時，代表可以提出程序性問題，該問題可在大會任何時候提出，發(fā)言的代表將被打斷，主席首先解決該問題。

b.咨詢性問題（pointof inquiry）：

代表對大會任何流程和規(guī)則不清楚之時，可提出咨詢性問題。

c.個人特權問題（pointof personal privilege）：

代表有合理的特別需求之時，可提出個人特權問題。

問題都不需要表決，由主席直接解決。

動議（motion）：

除問題以外，代表需要采取其他的一切行動，都要提出動議。動議包括：

a.動議更改發(fā)言時間(motion to set speaking time);

b.動議暫時中斷正式辯論（即使正式辯論階段過渡到非正式辯論階段）(motionfor moderated / unmoderated caucus);

c.動議暫停會議(motion tosuspend the meeting);

代表在適當時候可提出動議結束辯論，主席會邀請2名支持和2名反對結束辯論的國家發(fā)言陳述理由，之后對是否結束辯論進行表決。該動議須由與會國2/3多數(shù)通過。

動議皆需要表決，一般動議簡單多數(shù)（50%+1個國家）通過，關于重要問題的動議需與會代表2/3多數(shù)通過(結束辯論的動議)。

代表可在每位代表發(fā)言結束后，動議進行磋商：

a.有組織核心磋商（moderatedcaucus）：必須提出磋商題目、磋商總時間、每位代表發(fā)言時間。

b.非正式磋商（unmoderatedcaucus）：只要提出磋商總時間即可。

七、指令草案(draft directive)

八、結束辯論(closedebate)，表決(vote)

3.意向條（page）

五、工作文件（working paper）

四、非正式辯論（informaldebate）/ 磋商（caucus）

六、決議草案（draft resolution）

結束辯論之后代表可動議對修正案、決議草案進行表決。此次大會對文件表決皆為唱名表決（rollcall vote）。點到的國家舉牌可以回答：贊成(yes)、反對(no)或者棄權(abstain)。

七、修正案(amendment)

對決議草案或修正案進行表決，須由與會國2/3多數(shù)通過。

代表有任何問題，后者需要進行游說，溝通，都可以通過傳意向條的方式向其他代表或者主席表達。會場會有工作人員負責傳條。

d.動議結束辯論(motion to close the meeting)。

第五篇：模擬聯(lián)合國大會發(fā)言稿

代表：XX

學校：XX

國家：墨西哥

委員會：聯(lián)合國世界糧食計劃署

議題：貧弱人口糧食問題

在過去十年的大部分時間里，全球糧食消費量一直高于產(chǎn)量。據(jù)預測到2030年糧食需求將會提高30%至40%，全球新一輪糧食危機的到來似乎已無法避免。貧弱人口地區(qū)的糧食危機問題更是迫在眉睫！

現(xiàn)在，世界上有9.25億營養(yǎng)不良人口。這意味著世界上每七個人中，就有一個得不到足夠的食物，不能健康地生活。事實上，饑餓與營養(yǎng)不良是全球健康的頭號殺手。因饑餓死亡的人口數(shù)量超過因艾滋病、瘧疾和肺結核死亡人口數(shù)量的總和。引起饑餓的原因包括：自然災害、暴力沖突、貧窮、不完善的農(nóng)業(yè)基礎設施以及自然環(huán)境的過度開發(fā)。

全球四分之三的饑餓人口生活在貧弱的農(nóng)村地區(qū)，主要是亞洲和非洲的農(nóng)村。這些饑餓人口完全依賴農(nóng)業(yè)為生，沒有其他收入來源。因此，他們在危機面前顯得十分脆弱。很多人到城市尋找工作，使發(fā)展中國家本已擁擠的城市人口進一步膨脹。

根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織的計算，75%的饑餓人口生活在發(fā)展中國家。在這些人中，一半家庭憑借容易受干旱或洪澇破壞的貧瘠土地生存；五分之一的家庭沒有土地，依靠耕種為生；大約10%的家庭生活在依賴牧業(yè)、漁業(yè)和林業(yè)為生的地區(qū)。剩下25% 的饑餓人口住在發(fā)展中國家大城市外圍的棚戶區(qū)。全球城市人口增加的同時，在貧困和饑餓之中掙扎的城市居民數(shù)量也隨之急速增長。

在聯(lián)合國秘書長潘基文的積極努力下，聯(lián)合國糧農(nóng)組織以及糧食

計劃署、世界銀行和世貿(mào)組織首次組成了強大的聯(lián)盟，以尋求擺脫糧食危機。根據(jù)聯(lián)合國提供的數(shù)據(jù)，去年世界范圍內(nèi)糧食價格上漲了40%。原因是多方面的：對糧食的需求增大，能源價格上漲以及干旱。但正如潘基文所指出的，忽略了對農(nóng)業(yè)領域的投資建設也是原因之一。

某些國家因氣候變化，導致農(nóng)產(chǎn)品欠收，這是導致世界糧食短缺的其中一個因素；全球人口增加，對糧食的需求變得更嚴峻，這也是另一個原因；不過，我方認為“生物燃料”生產(chǎn)，更是造成糧食短缺的其中一個“大幫兇”。不可否認，汽車使用“生物燃料”所排放出來的二氧化碳會比使用汽油的少，幫助了世界減少廢氣的排放。許多國家為了要追上潮流，正在改變數(shù)以百萬公頃計的農(nóng)耕地，以便改種甘蔗、油棕及其它能生產(chǎn)“生物燃料”的農(nóng)作物。但他們似乎忽略了這種先進的燃料對人類社會和環(huán)境所產(chǎn)生的負面影響；因為農(nóng)民為了忙著生產(chǎn)更有利可圖的農(nóng)產(chǎn)品，而“不務正業(yè)”，忽略了日常農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)，日常農(nóng)產(chǎn)品很自然的就出現(xiàn)短缺，價格也就隨著高升。對此墨西哥政府的建議如下：

1、呼吁國際社會對貧弱地區(qū)的農(nóng)業(yè)基礎設施援助。

2、呼吁減少糧食生物燃料的使用。

3、全球人民珍惜糧食

4、保障爭端沖突地方人道組織對的糧食輸送

墨西哥政府真誠地希望與各國各地區(qū)通力合作，求同存異。我們希望在我們的共同努力下，貧弱地區(qū)的糧食危機問題可以得

到全世界的關注。我方希望能夠推動建立一個“國際農(nóng)業(yè)與糧食基金”，致力于解決世界面臨的糧食危機問題。