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      “迎國(guó)慶-慶中秋”中秋詩(shī)會(huì)策劃書

      時(shí)間:2019-05-15 08:16:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“迎國(guó)慶-慶中秋”中秋詩(shī)會(huì)策劃書

      “迎國(guó)慶,慶中秋”中秋詩(shī)會(huì)

      策 劃 書

      黃岡外校團(tuán)委

      黃岡外校高一年級(jí)組

      “迎國(guó)慶,慶中秋”中秋詩(shī)會(huì)活動(dòng)策劃書

      活動(dòng)前言:

      金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國(guó)的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來(lái)臨之際,以迎中秋、慶國(guó)慶為契機(jī),以發(fā)揚(yáng)中國(guó)詩(shī)歌文化為初衷舉辦一次中秋詩(shī)會(huì)。“明月幾時(shí)有,把酒問青天?!泵磕曛星铮澳涸剖毡M溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤?!薄笆喫稗D(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅?!薄澳扛F淮海滿如銀,萬(wàn)道虹光育蚌珍。”總會(huì)讓廣大旅人思緒萬(wàn)分,明月千里寄相思??梢浴芭e杯邀明月,對(duì)影成三人。”亦可望月懷遠(yuǎn),聊寄相思。

      活動(dòng)意義:

      高一新生剛?cè)胄?,新鮮感很強(qiáng),舉辦這次詩(shī)會(huì)活動(dòng)既能展示自我,又能通過活動(dòng)消除陌生感。營(yíng)造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境,讓他們體會(huì)中國(guó)詩(shī)歌乃至中國(guó)文化的魅力。

      一、活動(dòng)目的:

      為了進(jìn)一步活躍校園氣氛,豐富高中生的校園文化生活,展示高中生的青春風(fēng)采,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)高中生對(duì)詩(shī)歌文化的認(rèn)識(shí)與理解,培養(yǎng)和提高本校學(xué)生的文化素養(yǎng),營(yíng)造我們大外校的詩(shī)歌文化氛圍。

      3.周春明、楊峰老師負(fù)責(zé)采購(gòu),主要是證書和獎(jiǎng)品,月餅和水果

      4.主持詞、節(jié)目單由胡巧葉起草,楊峰老師負(fù)責(zé)印制節(jié)目單和

      打分表。

      二、主辦單位:黃岡外校高一年級(jí)

      三、參賽人員:在校的高一新生

      四、活動(dòng)時(shí)間:2016年9月15號(hào)晚7點(diǎn)

      五、活動(dòng)主題

      主題一:飛揚(yáng)青春,詩(shī)意生活

      主題二:明月千里寄相思,思家思國(guó)思社稷 六. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 湯瑜,喻書平兩位組長(zhǎng)和團(tuán)委覃琳琳老師負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地,搭建舞臺(tái)等相關(guān)事務(wù),11號(hào)確定好活動(dòng)場(chǎng)地。

      2.孫浩老師負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委

      5.主持人由喻書平老師和胡巧葉老師擔(dān)任

      6.開場(chǎng)舞由范霓霓老師負(fù)責(zé)

      7.集體競(jìng)賽項(xiàng)目和個(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目中間的教師歌曲節(jié)目由付匯娟

      老師負(fù)責(zé)。

      8.老師集體節(jié)目舞蹈《胖頭叫我來(lái)巡班》由王緒珍老師負(fù)責(zé) 七.活動(dòng)要求:

      1.以活動(dòng)主題為主,兩個(gè)主題任選其一9月10號(hào)各班匯總節(jié)目名單,包含每班1個(gè)集體節(jié)目,1個(gè)個(gè)人或小組參賽項(xiàng)目

      2.要求:題材字?jǐn)?shù)不限:詩(shī)、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩(shī)均可

      參賽 八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      團(tuán)體、個(gè)人均為一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)一名 評(píng)委: 本校領(lǐng)導(dǎo)及資深老師

      九、詩(shī)歌朗誦活動(dòng)流程 1 開場(chǎng)舞《茉莉花》

      2.開始前六點(diǎn)半由各班主任提前到場(chǎng)組織同學(xué)入場(chǎng),并維持會(huì)場(chǎng)秩序

      3.頒獎(jiǎng)典禮:邀請(qǐng)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的朗誦選手頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)時(shí)音樂要提前準(zhǔn)備好。

      4.合影留念:活動(dòng)結(jié)束時(shí)將邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽獲獎(jiǎng)學(xué)生們合影留念。整場(chǎng)節(jié)目聯(lián)系學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)攝影錄像(由余安鑫老師負(fù)責(zé))

      5.請(qǐng)團(tuán)委協(xié)調(diào)準(zhǔn)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對(duì)措施:如現(xiàn)場(chǎng)音響,2 班級(jí)集體參賽項(xiàng)目,開場(chǎng)舞時(shí)由各班班長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)抽取出場(chǎng)順序 3班級(jí)集體項(xiàng)目結(jié)束后,教師歌曲節(jié)目,此時(shí)各班班長(zhǎng)組成的臨時(shí)會(huì)務(wù)組負(fù)責(zé)收集評(píng)委打分并匯總排好名次。

      話筒,舞臺(tái),燈光等。

      十一.工作人員:

      (1)簽到組兩人,六名班長(zhǎng)中確定兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并4 教師節(jié)目時(shí)由各班班長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)抽取班級(jí)個(gè)人或小組參賽項(xiàng)目的出場(chǎng)順序

      把抽簽決定的出場(chǎng)順序報(bào)與主持人)

      (2)禮儀四人,班長(zhǎng)中確定(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會(huì)老師的座5 個(gè)人或小組項(xiàng)目結(jié)束后,老師集體舞蹈《胖頭叫我來(lái)巡班》節(jié)目開始,位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)此時(shí)匯總評(píng)委打分表并計(jì)算得分排名

      (3)會(huì)場(chǎng)音響以及電腦設(shè)備管理員兩名,陳樂,彭盼老師(負(fù)責(zé)音響、6 舞蹈后由校長(zhǎng)公布比賽結(jié)果并總結(jié)發(fā)言,頒發(fā)獎(jiǎng)品。十.具體細(xì)節(jié)安排如下:

      1.搭建布置舞臺(tái),由喻書平老師負(fù)責(zé)聯(lián)系安排

      電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及擴(kuò)音設(shè)備等)

      (4)班主任維持會(huì)場(chǎng)秩序

      (5)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)出場(chǎng)秩序兩人,實(shí)習(xí)老師中挑選兩人負(fù)責(zé)

      (6)算分組四名,實(shí)習(xí)老師中挑選(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及核對(duì)工作)

      (7)禮儀組負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放環(huán)節(jié),配合領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品,由朝陽(yáng)班開場(chǎng)舞女生中挑選六人

      特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的老師同學(xué)必須在不影響詩(shī)會(huì)正常舉行

      停電(可能性不大)

      1. 剛停電時(shí)主持人宣布保持安靜與會(huì)場(chǎng)秩序,2. 各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好秩序

      3.若停電不超過半小時(shí),來(lái)電后照常進(jìn)行;若超過半小時(shí),則宣布的前提下找人代替。

      結(jié)束與延期舉行

      十二.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及流程:

      1、組織人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行打掃工作、并對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩(shī)會(huì)正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營(yíng)造氣氛。

      2、若即沒有調(diào)試好,那選手就緊靠著評(píng)委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能

      2、開場(chǎng)舞后詩(shī)會(huì)正式開始;主持人介紹評(píng)委及比賽規(guī)則秩序。

      3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評(píng)分表(前一個(gè)禮儀收表、后一個(gè)禮儀發(fā)表)并將評(píng)分表交與評(píng)分組。

      個(gè)別工作人員臨時(shí)有事沒到或遲到的在之前必須向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,不能到

      4、評(píng)分員每次將六名選手的成績(jī)交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每六位選手公布一次成績(jī)。

      十三、比賽附則:

      (一)可能突發(fā)事宜及應(yīng)對(duì)方法、問題、解決方案

      達(dá)的找人代替,遲到的按事前安排的工作任務(wù)迅速進(jìn)入工作狀態(tài)以保證詩(shī)會(huì)的正常進(jìn)行。的安靜。選手沒到,或有事出去,或遲到,讓下一位朗誦;如果后來(lái)到了,必須到主持人那報(bào)到,并將比賽資格調(diào)到最后。

      設(shè)備故障(有點(diǎn)可能性)

      1、湯喻老師負(fù)責(zé)調(diào)試,孫浩老師協(xié)調(diào)

      十四、評(píng)分規(guī)則

      一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(印制在打分表上)

      1.滿分為10分;

      a)內(nèi)容:作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動(dòng)主題;(3分)

      b)語(yǔ)言:朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作或表演表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá) 效果;5分)

      c)臺(tái)風(fēng):服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(2分)

      2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

      3.選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布;

      4.朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類詩(shī)歌,散文.朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。

      5.最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,可以再次進(jìn)行比賽,也可則由評(píng)委提問形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行。

      2016年9月8日

      第二篇:“迎國(guó)慶,慶中秋”中秋詩(shī)會(huì)活動(dòng)策劃書

      更多內(nèi)容請(qǐng)登錄一個(gè)講述初高中各科學(xué)習(xí)方法的神奇網(wǎng)站

      活動(dòng)前言:

      金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國(guó)的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來(lái)臨之際,以迎中秋、慶國(guó)慶為契機(jī),以發(fā)揚(yáng)中國(guó)詩(shī)歌文化為初衷舉辦一次中秋詩(shī)會(huì)?!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天?!泵磕曛星铮澳涸剖毡M溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤?!薄笆喫稗D(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅?!薄澳扛F淮海滿如銀,萬(wàn)道虹光育蚌珍?!笨倳?huì)讓廣大旅人思緒萬(wàn)分,明月千里寄相思??梢浴芭e杯邀明月,對(duì)影成三人?!币嗫赏聭堰h(yuǎn),聊寄相思。中秋詩(shī)會(huì),歡迎您的參與,歡迎您的關(guān)注。中秋詩(shī)會(huì),我們等你來(lái)……

      【活動(dòng)意義】

      (1)大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力,本次活動(dòng)可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩(shī)歌講座這樣弘揚(yáng)中國(guó)文化的活動(dòng)也不多,我們提供的這次機(jī)會(huì)也很寶貴。他們可以通過詩(shī)會(huì)詩(shī)人對(duì)詩(shī)歌的講解更好的了解中國(guó)文化。像這樣的機(jī)會(huì)在他們參加工作時(shí)就不多了。

      (2)大二年級(jí)的同學(xué)需要通過這次平臺(tái)充分展示自我,繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的詩(shī)歌文化。

      (3)大一新生剛?cè)胄?,新鮮感很強(qiáng),新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩(shī)會(huì)活動(dòng)既能展示自我并向他們展示高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)采,又能通過活動(dòng)消除陌生感。營(yíng)造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境,讓他們體會(huì)中國(guó)詩(shī)歌乃至中國(guó)文化的魅力。

      一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步活躍校園氣氛,豐富大學(xué)生的校園文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌文化的認(rèn)識(shí)與理解,培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng),營(yíng)造大學(xué)校園的詩(shī)歌文化氛圍。

      二、主辦單位:世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)河南省分會(huì)

      協(xié)辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      策劃、承辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院中國(guó)傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)

      河南中醫(yī)學(xué)院青鳥文學(xué)社

      三、參賽人員:在校的大學(xué)生均可參加

      四、活動(dòng)時(shí)間:9月6號(hào)——9月22日

      五、活動(dòng)主題

      主題一:飛揚(yáng)青春,詩(shī)意生活

      淘學(xué)古在線學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)才能船員招聘網(wǎng)

      主題二:明月千里寄相思,思家思國(guó)思社稷

      六、活動(dòng)流程:

      (一)詩(shī)歌征集

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 活動(dòng)前期策劃,安排人員分工。

      2. 制作宣傳頁(yè)和海報(bào),做好各方面宣傳工作。海報(bào)(五張:新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)

      3. 準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品。

      活動(dòng)流程:

      1.9月10號(hào)----9月19日收集各班參賽作品并分類。

      2.安排評(píng)委評(píng)定優(yōu)秀詩(shī)歌。

      3.統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,并公布結(jié)果(頒獎(jiǎng)典禮將在詩(shī)歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行)。

      4.獲獎(jiǎng)作品將有幸收錄在由中國(guó)傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。

      活動(dòng)要求:

      1以活動(dòng)主題為主,兩個(gè)主題任選其一,或者自定主題,進(jìn)行創(chuàng)作,必須原創(chuàng)。2征稿要求:題材字?jǐn)?shù)不限:詩(shī)、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩(shī)均可參賽

      截稿日期:xx年9月19日晚七點(diǎn)

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名

      評(píng)委:世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)河南分會(huì)詩(shī)人 本校資深教師

      投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員于紅 李紅軍

      (二)詩(shī)歌朗誦

      一、詩(shī)歌朗誦流程

      1朗誦詩(shī)歌內(nèi)容式:(1)原創(chuàng)詩(shī)詞朗誦。

      (2)自選詩(shī)詞朗誦。

      2普通話朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

      3比賽日期: 9月16號(hào)晚7點(diǎn)初賽第一場(chǎng),9月17號(hào)晚七點(diǎn)初賽第二場(chǎng),地點(diǎn)一教教室

      9月20號(hào)晚七點(diǎn)決賽

      4報(bào)名方式:報(bào)名時(shí)間9月10號(hào)至9月15號(hào)

      報(bào)名方式:大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報(bào)于各班宣傳委員處并由宣傳委員報(bào)于比賽報(bào)名負(fù)責(zé)人處,大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

      負(fù)責(zé)報(bào)名人員:王雪潔:09中英,***

      陳 超:09藥學(xué),***

      5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

      6特別注意:

      1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。

      2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調(diào)動(dòng)大一新生參加活動(dòng)的熱忱與興趣

      a、以宿舍為單位,我工作人員可以上門宣傳此次活動(dòng),使其了解此次活動(dòng)的目的意義,從而參加此次活動(dòng)

      b、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo),可以讓其幫忙宣傳

      3)中國(guó)傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)在校園內(nèi)進(jìn)行漢服展示,以達(dá)到宣傳目的(三)詩(shī)歌講座暨中秋詩(shī)會(huì)閉幕式

      在活動(dòng)后期我們將舉行中秋詩(shī)會(huì)閉幕式,由世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)河南分會(huì)詩(shī)人在本校進(jìn)行講座,并公布詩(shī)歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎(jiǎng)名單,頒發(fā)詩(shī)歌征集和詩(shī)歌朗誦獎(jiǎng)品。

      具體細(xì)節(jié)安排如下:

      1申請(qǐng)教室,通過多種方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,如海報(bào)、宣傳頁(yè)、展板等

      2在閉幕式開始前工作人員提前到場(chǎng)組織同學(xué)入場(chǎng),并維持會(huì)場(chǎng)秩序

      3閉幕式開始嘉賓致辭

      4名師講座:我們將邀請(qǐng)世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)河南分會(huì)的詩(shī)人給同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)是個(gè)鑒賞與創(chuàng)作的講座,并對(duì)詩(shī)歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩(shī)歌作品給與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)作,寫出自己的風(fēng)格。

      5互動(dòng)環(huán)節(jié):為給同學(xué)們提供一個(gè)與詩(shī)人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們?cè)O(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),在會(huì)上鼓勵(lì)同學(xué)們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。

      6抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):在觀眾入場(chǎng)時(shí)發(fā)給他們每人一張帶編號(hào)的紙。在詩(shī)會(huì)結(jié)束時(shí)由主持人在抽獎(jiǎng)箱里抽取號(hào)碼、抽取的號(hào)碼與他們?nèi)雸?chǎng)時(shí)獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎(jiǎng)品一份。(獎(jiǎng)品一共4份)

      7頒獎(jiǎng)典禮:將邀請(qǐng)到場(chǎng)的詩(shī)人和老師給獲獎(jiǎng)的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎(jiǎng)。

      8合影留念:閉幕式結(jié)束時(shí)將邀請(qǐng)著名詩(shī)人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工:

      1活動(dòng)前期策劃,策劃書主要由中國(guó)傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)初期策劃撰寫,清晰活動(dòng)思路,完善活動(dòng)方針,并由校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青鳥文學(xué)社修改完善。2工作安排分工,活動(dòng)前期宣傳,做好充分的宣傳工作

      3贊助事宜

      4準(zhǔn)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對(duì)措施:如現(xiàn)場(chǎng)音響,話筒,舞臺(tái),燈光等。5 工作人員:

      (1)主持人:xx、xx(一男一女)

      (2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報(bào)與主持人)

      (3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會(huì)老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)

      (4)會(huì)場(chǎng)音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等)

      (5)維持會(huì)場(chǎng)秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)

      (6)負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序兩人

      (7)算分組四名(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及核對(duì)工作)

      (8)外校嘉賓接送若干

      特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩(shī)會(huì)正常舉行的前提下找人代替。

      八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及流程:

      1、組織人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行打掃工作、并對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩(shī)會(huì)正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營(yíng)造氣氛。

      2、詩(shī)會(huì)正式開始;主持人介紹評(píng)委及比賽規(guī)則秩序。

      3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評(píng)分表(前一個(gè)禮儀收表、后一個(gè)禮儀發(fā)表)并將評(píng)分表交與評(píng)分組。

      4、評(píng)分員每次將五名選手的成績(jī)交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績(jī)。

      5、決賽中途以及結(jié)束時(shí)為點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。決賽結(jié)束之后為抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、具體由當(dāng)場(chǎng)的主持人定復(fù)。

      九、比賽附則:

      (一)可能突發(fā)事宜及應(yīng)對(duì)方法 問題 解決方案 停電(可能性不大)1. 剛停電時(shí)主持人宣布保持安靜與會(huì)場(chǎng)秩序,2. 各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好秩序

      3.若停電不超過半小時(shí),來(lái)電后照常進(jìn)行;若超過半小時(shí),則宣布結(jié)束與延期舉行 設(shè)備故障(有點(diǎn)可能性)

      1、國(guó)術(shù)部負(fù)責(zé)調(diào)試,外聯(lián)部協(xié)調(diào)

      2.若即沒有調(diào)試好,那選手就緊靠著評(píng)委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能的安靜。選手沒到,或有事出去,或遲到 遲到的,讓下一位朗誦;如果后來(lái)到了,必須到主持人那報(bào)到,并將比賽資格調(diào)到最后

      個(gè)別工作人員臨時(shí)有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,不能到達(dá)的找人代替,遲到的按事前安排的工作任務(wù)迅速進(jìn)入工作狀態(tài)以保證詩(shī)會(huì)的正常進(jìn)行。

      (二)評(píng)分規(guī)則

      詩(shī)歌朗誦

      一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1.滿分為10分;

      a)內(nèi)容:作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動(dòng)主題;(3分)

      b)語(yǔ)言:朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;5分)

      c)臺(tái)風(fēng):服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)

      2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

      3.選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布;

      4.朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類詩(shī)歌,散文.朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。

      5.最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,可以再次進(jìn)行比賽,也可則由評(píng)委提問形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行。

      二)評(píng)分細(xì)則:

      要求 分值 說(shuō)明 內(nèi)容 1.0 要求內(nèi)容健康,主題突出,觀點(diǎn)鮮明 0.5 時(shí)間把握準(zhǔn)確(1-5分鐘)0.5 原創(chuàng) 語(yǔ)言表達(dá)(5.0)1.0 普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言準(zhǔn)確 1.0 吐字清晰 0.5 音色優(yōu)美 0.5 要求朗誦的聲音洪亮、高亢,具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏,抑揚(yáng)頓挫0.5 停頓適當(dāng)準(zhǔn)確,節(jié)奏感強(qiáng) 0.5 語(yǔ)言連貫、流暢 0.5 語(yǔ)速適中,輕重緩急合理 臺(tái)風(fēng)

      (3.0)1.0 服裝整潔得體,表情自然,感情充沛,精神狀態(tài)好 0.5 舉止大方,體態(tài)語(yǔ)使用恰當(dāng) 0.5 脫稿 0.5 有配樂或者舞蹈,與詩(shī)歌配合恰當(dāng)吻合 0.5 現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反映程度 總計(jì) 10

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      前期準(zhǔn)備:3.0元(策劃書、評(píng)分表、報(bào)名登記表等)

      宣傳費(fèi)用:10.0元(海報(bào)、宣傳頁(yè)、展板等)

      紙杯:5.0元

      獎(jiǎng)狀:5.0元

      禮品:詩(shī)歌協(xié)會(huì)提供的精美詩(shī)集0.0元

      嘉賓鮮花:20.0元

      其他:10.0元(預(yù)算之外)共計(jì):53.0元

      第三篇:“迎國(guó)慶,慶中秋”中秋詩(shī)會(huì)活動(dòng)策劃書[模版]

      活動(dòng)前言:

      金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國(guó)的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來(lái)臨之際,以迎中秋、慶國(guó)慶為契機(jī),以發(fā)揚(yáng)中國(guó)詩(shī)歌文化為初衷舉辦一次中秋詩(shī)會(huì)?!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天?!泵磕曛星?,“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤?!薄笆喫稗D(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅?!薄澳扛F淮海滿如銀,萬(wàn)道虹光育蚌珍?!笨倳?huì)讓廣大旅人思緒萬(wàn)分,明月千里寄相思??梢浴芭e杯邀明月,對(duì)影成三人?!币嗫赏聭堰h(yuǎn),聊寄相思。

      中秋詩(shī)會(huì),歡迎您的參與,歡迎您的關(guān)注。中秋詩(shī)會(huì),我們等你來(lái)……

      【活動(dòng)意義】

      (1)大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力,本次活動(dòng)可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩(shī)歌講座這樣弘揚(yáng)中國(guó)文化的活動(dòng)也不多,我們提供的這次機(jī)會(huì)也很寶貴。他們可以通過詩(shī)會(huì)詩(shī)人對(duì)詩(shī)歌的講解更好的了解中國(guó)文化。像這樣的機(jī)會(huì)在他們參加工作時(shí)就不多了。

      (2)大二年級(jí)的同學(xué)需要通過這次平臺(tái)充分展示自我,繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的詩(shī)歌文化。

      (3)大一新生剛?cè)胄?,新鮮感很強(qiáng),新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩(shī)會(huì)活動(dòng)既能展示自我并向他們展示高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)采,又能通過活動(dòng)消除陌生感。營(yíng)造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境,讓他們體會(huì)中國(guó)詩(shī)歌乃至中國(guó)文化的魅力。

      一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步活躍校園氣氛,豐富大學(xué)生的校園文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌文化的認(rèn)識(shí)與理解,培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng),營(yíng)造大學(xué)校園的詩(shī)歌文化氛圍。

      二、主辦單位:世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)河南省分會(huì)

      協(xié)辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      策劃、承辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院中國(guó)傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)

      河南中醫(yī)學(xué)院青鳥文學(xué)社

      三、參賽人員:在校的大學(xué)生均可參加

      四、活動(dòng)時(shí)間:9月6號(hào)——9月22日

      五、活動(dòng)主題

      主題一:飛揚(yáng)青春,詩(shī)意生活

      主題二:明月千里寄相思,思家思國(guó)思社稷

      六、活動(dòng)流程:

      (一)詩(shī)歌征集

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 活動(dòng)前期策劃,安排人員分工。

      2. 制作宣傳頁(yè)和海報(bào),做好各方面宣傳工作。海報(bào)(五張:新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)

      3. 準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品。

      活動(dòng)流程:

      1.9月10號(hào)----9月19日收集各班參賽作品并分類。

      2.安排評(píng)委評(píng)定優(yōu)秀詩(shī)歌。

      3.統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,并公布結(jié)果(頒獎(jiǎng)典禮將在詩(shī)歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行)。

      4.獲獎(jiǎng)作品將有幸收錄在由中國(guó)傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。

      活動(dòng)要求:

      1以活動(dòng)主題為主,兩個(gè)主題任選其一,或者自定主題,進(jìn)行創(chuàng)作,必須原創(chuàng)。

      2征稿要求:題材字?jǐn)?shù)不限:詩(shī)、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩(shī)均可參賽

      截稿日期:xx年9月19日晚七點(diǎn)

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名

      評(píng)委:世界漢詩(shī)協(xié)會(huì)河南分會(huì)詩(shī)人 本校資深教師

      投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員

      于紅 李紅軍

      (二)詩(shī)歌朗誦

      一、詩(shī)歌朗誦流程

      (6)負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序兩人

      (7)算分組四名(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及核對(duì)工作)

      (8)外校嘉賓接送若干

      特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩(shī)會(huì)正常舉行的前提下找人代替。

      八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及流程:

      1、組織人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行打掃工作、并對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩(shī)會(huì)正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營(yíng)造氣氛。

      2、詩(shī)會(huì)正式開始;主持人介紹評(píng)委及比賽規(guī)則秩序。

      3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評(píng)分表(前一個(gè)禮儀收表、后一個(gè)禮儀發(fā)表)并將評(píng)分表交與評(píng)分組。

      4、評(píng)分員每次將五名選手的成績(jī)交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績(jī)。

      5、決賽中途以及結(jié)束時(shí)為點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。決賽結(jié)束之后為抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、具體由當(dāng)場(chǎng)的主持人定復(fù)。

      九、比賽附則:

      (一)可能突發(fā)事宜及應(yīng)對(duì)方法 問題 解決方案 停電(可能性不大)1. 剛停電時(shí)主持人宣布保持安靜與會(huì)場(chǎng)秩序,2. 各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好秩序

      3.若停電不超過半小時(shí),來(lái)電后照常進(jìn)行;若超過半小時(shí),則宣布結(jié)束與延期舉行 設(shè)備故障(有點(diǎn)可能性)

      1、國(guó)術(shù)部負(fù)責(zé)調(diào)試,外聯(lián)部協(xié)調(diào)

      2.若即沒有調(diào)試好,那選手就緊靠著評(píng)委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能的安靜。選手沒到,或有事出去,或遲到 遲到的,讓下一位朗誦;如果后來(lái)到了,必須到主持人那報(bào)到,并將比賽資格調(diào)到最后

      個(gè)別工作人員臨時(shí)有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,不能到達(dá)的找人代替,遲到的按事前安排的工作任務(wù)迅速進(jìn)入工作狀態(tài)以保證詩(shī)會(huì)的正常進(jìn)行。

      (二)評(píng)分規(guī)則

      詩(shī)歌朗誦

      一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1.滿分為10分;

      a)內(nèi)容:作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動(dòng)主題;(3分)

      b)語(yǔ)言:朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;5分)

      c)臺(tái)風(fēng):服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)

      2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即亮分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

      3.選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布;

      4.朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類詩(shī)歌,散文.朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。

      5.最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,可以再次進(jìn)行比賽,也可則由評(píng)委提問形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行。

      二)評(píng)分細(xì)則:

      要求 分值 說(shuō)明 內(nèi)容 1.0 要求內(nèi)容健康,主題突出,觀點(diǎn)鮮明 0.5 時(shí)間把握準(zhǔn)確(1-5分鐘)0.5 原創(chuàng) 語(yǔ)言表達(dá)(5.0)1.0 普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言準(zhǔn)確 1.0 吐字清晰 0.5 音色優(yōu)美 0.5 要求朗誦的聲音洪亮、高亢,具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏,抑揚(yáng)頓挫0.5 停頓適當(dāng)準(zhǔn)確,節(jié)奏感強(qiáng) 0.5 語(yǔ)言連貫、流暢 0.5 語(yǔ)速適中,輕重緩急合理 臺(tái)風(fēng)

      (3.0)1.0 服裝整潔得體,表情自然,感情充沛,精神狀態(tài)好 0.5 舉止大方,體態(tài)語(yǔ)使用恰當(dāng) 0.5 脫稿 0.5 有配樂或者舞蹈,與詩(shī)歌配合恰當(dāng)吻合 0.5 現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反映程度 總計(jì) 10

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      前期準(zhǔn)備:3.0元(策劃書、評(píng)分表、報(bào)名登記表等)

      宣傳費(fèi)用:10.0元(海報(bào)、宣傳頁(yè)、展板等)

      紙杯:5.0元

      獎(jiǎng)狀:5.0元

      禮品:詩(shī)歌協(xié)會(huì)提供的精美詩(shī)集0.0元

      嘉賓鮮花:20.0元

      其他:10.0元(預(yù)算之外)共計(jì):53.0元

      第四篇:慶中秋,迎國(guó)慶策劃書

      “慶中秋,迎國(guó)慶”策劃書

      一 活動(dòng)背景:

      中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計(jì)093班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

      二 活動(dòng)時(shí)間:2010.9.20 三 活動(dòng)地點(diǎn): 3-4-06 四 活動(dòng)主題:慶中秋迎國(guó)慶

      主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。五 活動(dòng)目的: 使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。4 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六 活動(dòng)前期準(zhǔn)備 借用學(xué)校的擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。3 班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。讓同學(xué)們自由發(fā)揮,進(jìn)行才藝表演 七 活動(dòng)內(nèi)容 1,主持人致開幕詞

      2、全班合唱《水調(diào)歌頭》,活躍班上氣氛,并突出班會(huì)主題

      3、少數(shù)民族同學(xué)帶來(lái)民族才藝

      4、進(jìn)行游戲————《擊鼓傳花,坐氣球》

      5、同學(xué)們帶來(lái)才藝表演 八 活動(dòng)特色:

      1.邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺。2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”

      10級(jí)畜牧一班

      2010年9月18日

      第五篇:迎中秋慶國(guó)慶

      迎中秋 慶國(guó)慶

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:《迎中秋 慶國(guó)慶》。我們大家都知道嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的傳說(shuō),很快,我們將迎來(lái)我國(guó)大多數(shù)地區(qū)都盛行的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)了。每年農(nóng)歷八月十五日是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。這一天,有許多與節(jié)日相關(guān)的習(xí)俗,雖然現(xiàn)在有很多習(xí)俗不再舉行,但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

      過完了中秋,我們又將迎來(lái)一個(gè),更令人激動(dòng)振奮的偉大節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。它是為慶祝新中國(guó)的誕生而設(shè)立的節(jié)日,在這一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本落盡百花青草枯黃的初秋之季,卻在這一天格外的艷麗。許多地方擺滿了鮮花,風(fēng)中還洋溢著清新的花香。國(guó)慶國(guó)慶,舉國(guó)歡慶,今年是我們偉大的祖國(guó)68周歲生日,同時(shí)也是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,我們舉國(guó)歡慶,但更多地還是要清楚我們的使命和責(zé)任:銘記歷史,不忘國(guó)恥,振興中華,為中華民族的偉大復(fù)興而努力。

      最后祝愿全體師生兩節(jié)快樂,祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。謝謝大家,我的講話完畢。

      王培娟

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