第一篇：我校被評為莆田市誠信教育進校園活動先進單位

我校被評為莆田市“誠信教育進校園活動先進單位”

2010年12月14日下午，莆田市“誠信教育進校園活動先進單位”表彰大會在莆田一中召開。會議由市誠信促進會會長陳文儒主持，張麗冰副市長、市教育局姚志平局長等同志出席了會議并做了重要講話。本次評選活動由莆田市教育局和莆田市誠信促進會聯(lián)合開展，經(jīng)過參評學(xué)校自評自愿申報，評審委員會分組實地考評復(fù)核，經(jīng)研究評選出包含我校在內(nèi)的44所學(xué)校（涵江區(qū)共8所）為莆田市“誠信教育進校園活動先進單位”。

今后，我校將珍惜榮譽，充分發(fā)揮道德模范榜樣作用，繼續(xù)深入開展誠信教育進校園活動，為推進社會文明與進步，建設(shè)社會主義和諧社會，為莆田科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展作出更大的貢獻。

國歡中心小學(xué) 2010.12.15

第二篇：江西省安徽商會被評為社會組織先進單位

江西省安徽商會被評為社會組織科學(xué)發(fā)展觀活動先進單位 2010年4月1日，江西省民政廳在贛江賓館隆重召開“全省社會組織深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)表彰大會”。省委學(xué)習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員、省社會組織深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動指導(dǎo)小組組長、江西省民政廳廳長徐毅出席會議并講話，省委學(xué)習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員、省社會組織深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動指導(dǎo)小組副組長、江海副廳長傳達了全國先進社會組織表彰暨社會組織深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會會議精神和省委十二屆十二次全體(擴大)會議精神，大會由省社會組織深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動指導(dǎo)小組成員人社廳江枝英副廳長主持。

省委學(xué)習活動辦公室副主任王敦范到會指導(dǎo)。省社會組織學(xué)習實踐活動指導(dǎo)小組全體成員、省直業(yè)務(wù)主管單位聯(lián)絡(luò)員、省指導(dǎo)小組辦公室成員、部分全省性社會組織代表、各設(shè)區(qū)市民政局分管副局長和民管科長參加會議。全省共表彰11個指導(dǎo)先進單位、47個社會組織，4個先進單位代表作了經(jīng)驗介紹。

江西省安徽商會積極參加第三批深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，認真完成各個階段的任務(wù)，取得了預(yù)期的成效，榮獲 “社會組織深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動先進單位”先進的稱號。江西省安徽商會黨支部書記、常務(wù)副會長、統(tǒng)百利彩印包裝有限公司董事長曹以德，江西省安徽商會秘書長葉文榜應(yīng)邀出席總結(jié)表彰大會并領(lǐng)取獎牌。

江西省安徽商會榮獲“全省先進社會組織”稱號 日前，江西省民政廳下發(fā)贛民發(fā)〔2010〕22號《關(guān)于表彰全省先進社會組織的決定》，授予 180個社會團體、民辦非企業(yè)單位和基金會“全省先進社會組織”稱號。江西省安徽商會在全省一萬多個社會組織中脫穎而出，獲此殊榮。

江西省安徽商會自2008年8月成立以來，在贛皖兩省領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，在以孫仁凌為會長的商會班子及全體會員的共同努力下，堅持以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以為廣大會員企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)為出發(fā)點，不斷強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，拓展服務(wù)領(lǐng)域，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，緊緊圍繞省委、省政府科學(xué)發(fā)展、進位趕超、綠色崛起和建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的發(fā)展發(fā)揮積極作用。

江西省安徽商會此次受到省民政廳的表彰，是繼榮獲省委授予的“社會組織深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動先進單位”稱號后，取得的又一可喜成績。

江西省安徽商會榮獲“2011先進徽商商會獎” 從12月3日2011國際徽商精英年會(南寧)上傳來喜訊，江西省安徽商會被評為 “2011先進徽商商會獎”，江西深傲服裝有限公司董事長孫仁凌、南昌市東豪實業(yè)有限公司任董事長陳兵、江西美

佛兒教育投資發(fā)展有限公司董事長璩長生等三名企業(yè)家，榮獲“中華百名優(yōu)秀徽商”稱號，并參加了“徽商薈聚北部灣，攜手合作謀發(fā)展”徽商頒獎典禮。

國際徽商精英年會是天下徽商一年一度的重要高層次會議，是宣傳徽商整體形象。助推徽商群體發(fā)展壯大，促進安徽與發(fā)達地區(qū)交流與合作的重大盛會。

第三篇：我校被評為“《焦作年鑒》供稿工作先進集體”

我校被評為“《焦作年鑒》供稿工作先進集體”

近日，焦作市史志辦在市會議中心舉行焦作市地方史志工作會議，焦作市委常委、副市長張建國出席會議并作重要講話。會議傳達了河南省地方史志編委（擴大）會議精神，市政府副秘書長、市史志辦黨組書記卜慶正作了《加快轉(zhuǎn)型升級，促進科學(xué)發(fā)展，努力開創(chuàng)全市地方史志事業(yè)的新局面》的工作報告，并對全市年鑒供稿工作先進集體和先進個人進行了表彰。我校被評為“《焦作年鑒》供稿工作先進集體”，校辦趙觀石同志被評為“《焦作年鑒》供稿工作先進個人”。

第四篇：喜報——我校被評為“江蘇省模范職工之家”

喜報——我校被評為“江蘇省模范職工之家”

在“五〃一國際勞動節(jié)”來臨之際，日前又傳來喜訊，我校被省總工會授予“江蘇省模范職工之家”光榮稱號。這是我校在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在上級工會指導(dǎo)下，積極貫徹執(zhí)行省、市工會大力加強基層工會建設(shè)、積極構(gòu)建社會主義和諧勞動關(guān)系、切實表達和維護教職工合法權(quán)益、不斷豐富和加強校園文化建設(shè)等工作要求、全體上下齊心協(xié)力、共同致力于模范職工之家建設(shè)所取得的成果，也體現(xiàn)了省總工會對我校創(chuàng)先爭優(yōu)、積極爭創(chuàng)省模范職工之家工作的充分肯定。

爭創(chuàng)“江蘇省模范職工之家”，是我校工會自2006年榮獲“南京市模范職工之家”光榮稱號以來、一直堅持和努力的創(chuàng)先爭優(yōu)主要工作目標。校工會將以此為契機，以十八大精神為指引，在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展中，堅持以加強職工之家建設(shè)為抓手，積極進取，勇于創(chuàng)新，服務(wù)大局，心系職工，努力把我校工會組織建設(shè)為“組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用顯著、職工信賴”的職工之家。

（校工會）

第五篇：張大莊小學(xué)誠信教育進校園活動情況總結(jié)

張大莊小學(xué)“誠信寧津進校園”活動總結(jié)

中國自古就是禮儀之邦，文明誠信不僅是一種美德，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。誠實守信的品德是立身之本、做人之道，須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程，是學(xué)校教育工作的一件大事。本學(xué)期我校以“從我做起，從今天做起，做誠信師生”為主題，開展了一系列的誠信教育活動，現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：

一、重視宣傳、提高認識、組織有力

為了確?！罢\信寧津進校園”活動的順利開展，學(xué)校成立了由張春生同志任組長，張衛(wèi)東、張志明任副組長，張學(xué)漢、劉長貴、張書奎、各班主任為成員的誠信活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責，統(tǒng)籌安排、相互促進、互相幫助。指導(dǎo)各班主任召開了主題班會，組織班干部學(xué)習學(xué)校的活動方案和要求，充分認識活動的意義，討論提出了評選“誠信學(xué)生”、“誠信教師”和“誠信班級”活動的具體要求。

11月6日學(xué)校舉行了“誠信寧津”進校園活動啟動儀式。儀式由副校長張衛(wèi)東主持，校長張春生作了動員發(fā)言，他強調(diào)了此次活動對加強全校師生誠信建設(shè)的重要性，對全校教師的職業(yè)道德的教育和學(xué)生思想品質(zhì)的教育有著深遠的意義，利于培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、誠實守信、無私奉獻的職業(yè)精神和造就品德高尚、熱愛學(xué)習、誠實求真的學(xué)生群體。儀式上，師生代表分別帶領(lǐng)廣大師生做了“誠信教師”宣言和“誠信少年”宣言，并發(fā)放了《誠信教師標準 100 條》和《誠信少年標準 100 條》讀本，號召全校師生好好學(xué)習領(lǐng)會讀本內(nèi)容，倡導(dǎo)廣大師生爭做誠信文明公民。誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；待他人信守承諾，跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

學(xué)校利用宣傳欄、板報等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到學(xué)生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。

二、教師率先垂范，開展誠信教育

教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念，通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用

三、開展豐富多彩的活動，寓教育于活動之中

誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼、小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習慣。學(xué)校利用校會、班會開展了以下活動：

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，開展了學(xué)文明禮儀，做文明行舉止，用文明用語等活動。

(2)遵紀守法教育。利用班會、宣傳欄等開展了遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。

(5)開展以誠信教育為主題活動、征文等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報。學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的征文比賽。

四、結(jié)“文明誠信”累累碩果，創(chuàng)“誠信校園”特色品牌

通過教育活動，學(xué)生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強，學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象沒有了，拾金不昧、幫助同學(xué)的事多起來了，教師對學(xué)生的個體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)，家長深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。

我們將“誠信教育”活動作為一項任務(wù)常抓不懈，通過持久的、形式多樣的活動促使廣大同學(xué)積極行動起來，從而促進良好班風、學(xué)風、校風的形成。同時，以誠信教育為突破口，促使學(xué)生德育建設(shè)有突破性進展，在爭當“新時代好公民”、“優(yōu)秀誠信小學(xué)生”活動中求特色、創(chuàng)品牌，作出我們應(yīng)有的貢獻！