第一篇：六一節(jié)目主持串詞

慶“六一”文藝匯演節(jié)目單

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心

小 學(xué)

2015年6月1日

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

合：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！

男：今天，我們集合在這里，女：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國際兒童節(jié)！

男：我們的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

女：下面有請(qǐng)校長為我們這次文藝演出致開幕詞。

男：我們的成長離不開老師的教誨。下面有請(qǐng)老師講話。

女：為了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生素養(yǎng)，提升學(xué)校底蘊(yùn)，4月以來,我們孟店中心小學(xué)利用每天大課間和活動(dòng)課時(shí)間，采用集體教與分散學(xué)相結(jié)合的方式，開展誦讀經(jīng)典，學(xué)練《弟子規(guī)》韻律操活動(dòng)。整套操以國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》為主線，把國學(xué)誦讀、舞蹈與體育融為一體，既有國學(xué)傳統(tǒng)元素，又有現(xiàn)代時(shí)尚美。動(dòng)作優(yōu)美活潑，節(jié)律明快清新。請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》韻律操表演。

1、《甜甜的節(jié)日》

男：我們是多么歡樂，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日

女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友表演的歌舞《甜甜的節(jié)日》

2、《春天在哪里》

男：春天，給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；

女：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。春天在哪里？春天在小孩子們的笑臉里！請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《春天在哪里》。

3、《小船》

男：爸爸是船、媽媽是帆，帶我們駛向成功的彼岸。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的合唱《小船》。

4、《畢業(yè)詩》

男：又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，女：又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

男：這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，女：這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。請(qǐng)欣賞：幼兒園大班的小朋友給我們帶來的詩朗誦《畢業(yè)詩》。

5、《贊老師》

男：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我們健康成長，他們的一次次牽扶，讓我們滿懷希望，放飛理想；

女：對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我們拋棄愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我；請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的三句半《贊老師》。

6、《媽媽寶貝》

男：瞧，陽光跳躍著為我們鼓掌。女：聽，小鳥舞動(dòng)著為我們歌唱。合:我們是媽媽的寶貝。

女：請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌舞《媽媽寶貝》

7、《我會(huì)聽話》

男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，女：讓今天只有透明 的歡樂，讓今天只有甜美的愉悅！請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)李浩宇的歌曲《我會(huì)聽話》。

8、《鴻雁》

男：天蒼茫，鴻雁南翔，飛過蘆葦蕩，飛過秋草黃，鴻雁啊，你要飛向何方,酒喝干，再斟滿，今夜不醉不還。

女：這是一首淵遠(yuǎn)流傳的內(nèi)蒙古烏拉特民歌，帶著濃郁的鄉(xiāng)愁，訴說著成長的故事，讓故鄉(xiāng)成了每個(gè)人心底最柔軟最美好的回憶。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼母枨而櫻恪罚?/p>

9、《憶江南》

女：江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？《江南》確實(shí)讓我們回味無窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼母枨稇浗稀?/p>

10、《螢火蟲》

男：漫漫夏夜里，一個(gè)燃燒的小小黑影為夜路的旅人照亮前方短暫的生命，努力照亮黑暗的世界，不追求城市耀眼的燈光，只求在田野里與莊稼共舞，陪伴他們渡過孤獨(dú)的黑夜。

女：他們不追求熱鬧的晚會(huì)，只尋找渡過寂寞的同伴。但他們沒有怨言，他們始終頑強(qiáng)的活著。他們就是——螢火蟲！請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼母枨段灮鹣x》

11《快樂的一天》

男：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的節(jié)日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情歡唱！請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友給我們帶來的歌舞《快樂的一天》

12、《握緊小拳頭》

女：金色的童年會(huì)隨著水波緩緩逝去，我們卻在唱著我不愿長大的歌聲中慢慢長大了，請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)淼母栉琛段站o小拳頭》

13、《小蘋果》

男：曾經(jīng)，三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界，第一個(gè)夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；第二個(gè)扭動(dòng)的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個(gè)新的高度；第三個(gè)是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。

女：如今，一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，它讓無數(shù)人爭(zhēng)相模仿，下面就一起讓我們來欣賞由一年級(jí)同學(xué)帶來的流行歌舞《小蘋果》

14、《贊學(xué)校》

男：快樂的節(jié)日里只因?yàn)橛辛丝蓯鄣哪銈儾抛兊酶鞓?，女：我們成長的足跡留在了孟店小學(xué)這美麗的校園中。接下來請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《贊學(xué)?！?/p>

15、《自由飛翔》

男：新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《自由飛翔》

16、《少先隊(duì)員采茶歌》

女：做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是我們共同的目標(biāo)下面我們歡迎四年級(jí)的學(xué)生為我們帶來的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》

17、《比身高》

男：歌曲能給我們帶來愉悅，相聲同樣能給我們帶來不同凡響的快樂，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲《比身高》

18、《拍手歌》

男：今天的好好學(xué)習(xí)，是為了美好的明天。女：今天的努力拼搏，為了生活得更幸福。男：幸福其實(shí)隨處可見，一直在我們的身邊。

女：幸福其實(shí)也很簡(jiǎn)單，當(dāng)她來臨時(shí)，你只需要拍拍手就行。男：接下來請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《幸福拍手歌》。

19、《袋鼠媽媽》

男：原野上悄悄的來了一群小袋鼠，那活潑可愛的身影是那么的熟悉。

女：哦，原來是中班的小朋友來表演節(jié)目了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的歌舞《袋鼠媽媽》

20、《小動(dòng)物們真可愛》

男：同學(xué)們，瞧，那邊來了一群天真活潑的小朋友，請(qǐng)欣賞一個(gè)個(gè)頑皮的小班小朋友表演的《小動(dòng)物們真可愛》

21、《小小粉刷匠》

女：保護(hù)地球媽媽，是我們的責(zé)任，是我們的義務(wù)，我們要用心呵護(hù)她。下面有請(qǐng)中班小朋友為我們表演歌舞《我是一個(gè)粉刷匠》，為我們刷出一個(gè)美麗家園。

22、《愛我你就抱抱我》

女：我想考考你。男：說吧。

女：你能用“爸爸”、“媽媽”、“愛”、“我”四個(gè)詞組成不同的幾句話嗎？ 男：爸爸媽媽愛我，我愛爸爸媽媽，爸爸愛我媽媽，媽媽愛我爸爸??嗯，還有??

女：算了吧，還是看看我們小朋友們是怎么說的吧！請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來 的舞蹈《愛我你就抱抱我》

23、《搖一搖》

男：可愛的孩子，用自己豐富的表情詮釋著朋友的意義。唱著童年的歌謠，搖動(dòng)青春的旋律。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《搖一搖》

24、《考考你》

女：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛，我們的舞姿是多么的優(yōu)美，二年級(jí)同學(xué)的相聲會(huì)給我們?cè)鯓拥目鞓纺?？?qǐng)欣賞《考考你》

25、《太陽是大家的》

男：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在陽光照耀下的歡樂日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的朗誦《太陽是大家的》。

26、《西域風(fēng)情》

女：瞧，四年級(jí)美麗的孟雅涵同學(xué)要帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)絲綢古道，塞外邊疆，去領(lǐng)略西域風(fēng)情，大漠風(fēng)光!大家準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)欣賞新疆舞《西域風(fēng)情》。

27、《隱形的翅膀》

男：所有的小朋友們，我知道你們都有一雙美麗的隱形翅膀，在這屬于你們的節(jié)日里，請(qǐng)你們張開自己的翅膀，盡情地舞蹈吧，去追逐自己想飛的夢(mèng)想吧。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們給大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

28、《火苗》

女：混合時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞一年級(jí)李浩宇同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》

29、《我長大了》

男：依舊沉浸在他們的童聲當(dāng)中，節(jié)目還得繼續(xù)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的朗誦《我長大了》。30、《快樂的節(jié)日》

女：快樂的日子一天一天逍遙，我們的童年沒有一點(diǎn)煩惱?？鞓返娜兆右惶煲惶鞖g笑，每一秒都有不一樣的心跳請(qǐng)欣賞一年級(jí) 小朋友為我們朗誦《快樂的節(jié)日》

結(jié)束語：

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！合：XX小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

第二篇：六一節(jié)目主持串詞

六一節(jié)目主持串詞

1、踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光，下面請(qǐng)欣賞我們教師的舞蹈《歡聚一堂》。

2、混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，下面有請(qǐng)我們學(xué)前一班的小朋友帶來的《請(qǐng)我跳舞》。

3、你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來，悠悠的唱著最炫的民族風(fēng)，讓愛卷走所有的塵埃。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

4、下面將要上場(chǎng)的是我們大一班的小小男子漢們，他們個(gè)個(gè)帥氣十足，威風(fēng)凜凜，請(qǐng)欣賞舞蹈《We will rock you》。

5、六月是個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，六月是展翅高飛的天地，我們充滿熱情，富有激情，下面請(qǐng)欣賞大二班的筷子操《草原贊歌》。

6、我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己、愛家人、愛老師、愛伙伴，愛地球、愛自然，關(guān)愛生活，從我做起，下面有請(qǐng)小班的小朋友帶來的環(huán)保時(shí)裝秀《洋娃娃的舞會(huì)》。

7、沒有動(dòng)聽的聲音，沒有優(yōu)美的舞姿，就像是天使失去了翅膀，可是有快樂的心靈，還有一種叫做堅(jiān)強(qiáng)的力量，沒有潔白的羽翼，卻依然能夠飛過絕望迎來曙光。讓我們一起帶上隱形的翅膀，飛向心中的希望，下面請(qǐng)欣賞大三班的手語《隱形的翅膀》。

8、好男兒志在四方，真正的好男兒要靠智慧和汗水去拼搏人生，他們要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任與義務(wù)，我們?yōu)槟銈兒炔?，為你們加油，下面有?qǐng)我們中一班的好男兒們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮都佑?，好男兒》?/p>

9、我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂小豬，我要你也像我一樣幸福，下面請(qǐng)欣賞中二班的小朋友為我們帶來的《快樂小豬》。

10、誰說我們幼兒園的小朋友小，別看她們年齡小，可她們一個(gè)個(gè)都很聰明。尤其是我們中三班的小朋友，不信你看，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

11、唱歌是我們平時(shí)用來休閑的娛樂之一，我們平常脫口而出的是歌曲，但今天我們的小朋友們會(huì)為我們帶來好多的英文串燒歌曲，下面請(qǐng)欣賞《英語歌曲串燒》。

12、對(duì)于學(xué)前班的小朋友們來說，今天是他們?cè)谟變簣@過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，以往他們都按時(shí)到園，認(rèn)真學(xué)習(xí)，今天讓我們看看他們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)吧，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的《上學(xué)堂》。

13、在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們小班的小寶貝兒們踏著歡快的腳步，展示他們活潑可愛的一面，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小寶貝》。

14、說話可是有學(xué)問的，說不好會(huì)帶來很多的樂子，說得好也會(huì)帶來很多的樂趣，請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班楊萌和丁佳欣小朋友為我們帶來的相聲《吹牛》。

15、動(dòng)人的舞蹈展示著童年的活力，優(yōu)美的旋律激蕩起歡樂的氣息，農(nóng)家的小孩兒們也耐不住心中的喜悅，你們看，他們也來了，下面請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家的小孩兒》。

16、小朋友們?cè)谟變簣@里各個(gè)變成了有禮貌講文明的好孩子，學(xué)知識(shí)鍛煉身體，讓我們自己給自己加加油鼓勵(lì)鼓勵(lì)，下面有請(qǐng)我們中二班的小朋友帶來的《我最棒》。

17、快樂其實(shí)是一個(gè)選擇，只要你選中了她，她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你，做一個(gè)快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個(gè)快樂的人生，如何尋找快樂？相信每個(gè)人都懂得，下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的舞蹈《快樂你懂得》。

18、動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同在這片歡樂的藍(lán)天中翱翔，下面有請(qǐng)我們大二班的小朋友帶來的《自由飛翔》。

19、歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是笑聲，讓我們舞出今天的幸福，歌唱明天的希望，下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《Love song》。

20、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年時(shí)一支舞，洋溢著兒時(shí)的天真，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界，童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，下面請(qǐng)欣賞我們大一班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。

21、我們的小朋友是最聰明、最機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，下面有請(qǐng)我們手心算的小精英們?yōu)槲覀儽硌荨妒中乃憔毩?xí)》。

22、今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節(jié)拍動(dòng)起來，下面有請(qǐng)我們學(xué)前一班小朋友帶來的《健康快樂動(dòng)起來》。

23、花木蘭英姿颯爽的英雄氣概和柔情似水的兒女情長，看！學(xué)前二班的小朋友如何把栩栩如生的“我就是花木蘭，誰說女子不如男”的那種英雄氣魄展現(xiàn)在我們面前，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。24、25、黑暗中曾經(jīng)留下多少心酸的眼淚，蜷縮在無助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽光總會(huì)來臨，沖破令人窒息的陰霾，新的一天我們會(huì)在踏上追逐的征程，繼續(xù)我們的幼教事業(yè)。下面請(qǐng)欣賞由我們老師帶來的手語《陽光總在風(fēng)雨后》。

第三篇：“六一”節(jié)目主持串詞

“六一”節(jié)目主持串詞

莫：

首先出場(chǎng)的是一群虎頭虎腦的虎娃娃為大家表演《兩只老虎》,掌聲有請(qǐng)幼兒班的小朋友。

覃：

我們都是幸福的孩子,今天,每位同學(xué)的臉上都洋溢著喜氣洋洋,讓我們用自己的方式表達(dá)幸福的感受吧!請(qǐng)欣賞歌舞《幸福拍手歌》。

莫：

它們飛呀飛,飛到花叢中翩翩起舞,多美麗啊!它們是什么呢?下面有請(qǐng)幼兒班的小朋友為我們表演的舞蹈《小蝴蝶》。

覃：

詩仙李白和詩圣杜甫曾為我們寫下許許多多的唐詩,令后世人所傳誦。請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《望廬山瀑布》、《絕句》。

莫：

愛美之心人皆有之,尤其是愛花,尤其是愛這種花淡雅的清香,只要你輕輕吸上一口,那真是心曠神怡,有請(qǐng)幼兒班的小朋友為我們演唱《茉莉花》。

覃：

滿園芬芳的茉莉花,開放了,蜂兒蝶兒有多高興,請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友表演《蝴蝶花》。

不因困難而止步,不因失敗而放棄,因?yàn)樗麄兿嘈?陽光總在風(fēng)雨后,那風(fēng)雨后的陽光就是他們堅(jiān)持的理由。請(qǐng)欣賞《陽光總在風(fēng)扇雨后》。

莫：

下面請(qǐng)繼續(xù)由三＜2＞班同學(xué)朗誦的《駱駝》。

覃：

青春的歌曲最優(yōu)美動(dòng)聽,年輕的心最快樂奔放,請(qǐng)欣賞《青春舞曲》。

莫：

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》。

覃：

放下繁重的學(xué)業(yè),周末時(shí)漫步在鄉(xiāng)間的小路上放松心情,也別有一番詩意,下面請(qǐng)欣賞《鄉(xiāng)間小路》。莫：

一首放松心情的《鄉(xiāng)間小路》后,有請(qǐng)三＜2＞班的同學(xué)為我們朗誦一首現(xiàn)代詩《古城》。

覃：

一棵蘭花草,許下一個(gè)心愿,我們有顆樂觀的心靈,有自己的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞歌曲《蘭花草》。

莫：

瞧一群小燕子飛來飛去,正在風(fēng)雨中接受著洗禮，請(qǐng)欣賞歌曲《小燕子》。

覃：

教師是人類靈魂的工程師,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,下面有請(qǐng)六＜2＞班的同學(xué)為我們朗誦《教師贊歌》。

莫：

接下來讓我們欣賞六＜1＞班為我們演唱的英文歌《噢!蘇姍娜》。

覃：

歌聲是甜美的,微笑是幸福的,讓人向往,讓人陶醉,就讓我們?cè)谔鹈赖母杪曋行腋５奈⑿Π?最后請(qǐng)欣賞五＜2＞班的《歌聲與微笑》。

覃：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

莫：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

覃：送去五月的芬芳

莫：迎來六月的時(shí)光

覃：我們的心像怒放的花朵

莫：蕩起一片歡樂的海洋！

覃：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

莫：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

覃：六月，是一支歌，一支幸福的歌

莫：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

覃：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

莫：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

覃：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來表示對(duì)老師們衷心的感謝！覃：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

莫：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

覃：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

莫：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

覃： 聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；

莫：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

合：**小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！

覃：新世紀(jì)的太陽是我們的，莫：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

覃：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。莫：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。覃：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，莫：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。覃：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

莫：快樂的日子總是那樣匆忙!

覃：**小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束合：最后祝大家：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

天天快樂！

第四篇：六一節(jié)目主持串詞

節(jié)目主持詞

1.《春曉》

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。童年就像一首詩，描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。請(qǐng)欣賞一年級(jí)、二年級(jí)小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮洞簳浴贰?.《英文歌曲聯(lián)唱》

六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁，六一的歌兒最動(dòng)聽，我們用英語把歌兒唱。請(qǐng)欣賞英語俱樂部成員帶來的英文歌曲聯(lián)唱《A for apple B for boy》《Do Re Me》《Bingo》《Jingle Bells》《If you are happy》 3.《青春舞曲》

今天的歌是美麗動(dòng)聽的，今天的舞是優(yōu)美動(dòng)人的，我們的青春是五彩繽紛的。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的小精靈們帶來的舞蹈《青春舞曲》。4.《成語接龍》

我們生活中經(jīng)常會(huì)用到成語。三年級(jí)的藺佳鑫和徐學(xué)理同學(xué)在用成語的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的事情。我們一起來欣賞相聲《成語接龍》。5.《美人魚》

童話里的美人魚是那么的漂亮、善良。六一兒童節(jié)，她專門委托小精靈們帶來節(jié)日的祝福。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《美人魚》。6.《三句半》

今年，我們又有一批新隊(duì)員加入少先隊(duì)的大家庭，聰明可愛、積

極上進(jìn)的一年級(jí)小朋友們也給大家?guī)砹斯?jié).請(qǐng)欣賞《三句半》，表演者：

7.《When Christmas comes to town》

每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望，并盼望著實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)班主任金利玲老師和初方圓同學(xué)帶來的英文歌曲《When Christmas comes to town》。8.《三只小熊》

熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶一家幸?？鞓返刈≡谏掷铮幸惶?，一個(gè)迷路的小女孩闖進(jìn)了她們家，然后發(fā)生了什么事情呢？請(qǐng)欣賞英語俱樂部的小伙伴們帶了的話劇《三只小熊》。表演者：吳曉燕、徐述洋、徐春陽、徐曉丹，旁白：潘亦辰 9.《節(jié)日》

六一，是充滿鮮花和快樂的節(jié)日，六一，是飽含未來與希望的節(jié)日。中國有許許多多的節(jié)日，節(jié)日里都會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞相聲《節(jié)日》。表演者：徐述洋，徐子健 10.《愛你》

我們的生活充滿愛，我們的校園充滿愛，我們的班級(jí)充滿愛，我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《愛你》。表演者：徐曉晗、黃奕琳、徐帆帆、藺曉茹、蒙心茹 11.《悠悠球大比拼》

許多同學(xué)都愛玩悠悠球，有四位同學(xué)啊想PK一下球技，下面我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的《悠悠球大比拼》。表演者：李鳳呈、李浩

一、郭子豪、潘孟亮。12.《明天會(huì)更好》

唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞由劉培培、孫妮妮、金利玲三位老師帶來的歌曲《明天會(huì)更好》。13.《不潮不花錢》

當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們感受到的是快樂。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來的舞蹈《不潮不花錢》。表演者：初曉迪、李歡等。14.《打工奇遇》

打工會(huì)遇到一些有趣的事情，看看這位同學(xué)在打工時(shí)繁盛了什么事呢？請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的小品《打工奇遇》。表演者：徐佳琪、初方圓、姜佩佩等 15.《感恩的心》

感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運(yùn)，感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長，感謝每一位關(guān)心愛護(hù)我們的人！請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班同學(xué)手語歌曲《感恩的心》。表演者：李歡等。16.《我們把祖國愛在心窩里》

我們是中國人，我們深愛著我們的國家。祖國，我為您的榮譽(yù)喝彩，為您的拼搏加油！請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的童聲合唱《我們把祖國愛在心窩里》。

第五篇：六一節(jié)目主持串詞

xx小學(xué)2012六一節(jié)目串詞

主持人：。。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位家長

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今天，花兒為我們綻放

乙：今天，鳥兒為我們歌唱

合：今天，是我們少年兒童的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)，是我們最快樂的日子。甲：同學(xué)們，今天，你們高興嗎？

動(dòng)聽的歌聲唱出心中的喜悅

乙：優(yōu)美的舞姿表達(dá)節(jié)日的快樂

合：xx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)，文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始！

甲：請(qǐng)全體起立，齊唱校歌《xxxxxxxx》。有請(qǐng)領(lǐng)唱：xxx老師。

一、舞蹈 <好日子》

甲：今天是一個(gè)喜慶的日子，家長朋友與我們相聚，為我們慶賀。

乙：今天也是一個(gè)快樂的日子，是我們的節(jié)日，就讓我們盡情的唱吧，盡情的跳吧！甲：請(qǐng)欣賞xxxxxx班帶來的舞蹈《好日子》

二．歌舞 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

甲：有一個(gè)人離開我們已經(jīng)整整五十年了，但是，在我們的心目中，他永遠(yuǎn)那么年輕。他的思想永遠(yuǎn)閃耀著光輝，影響和激勵(lì)著億萬中國人民

乙：他就是雷鋒，我們心中永遠(yuǎn)的雷鋒叔叔。他是我們的好榜樣。

甲：下面，請(qǐng)大家一起和著節(jié)拍，欣賞xxxxx班帶來的歌舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

三、舞蹈 《健康快樂動(dòng)起來》

甲：我們生活在祖**親溫暖的懷抱，沐浴著愛的陽光，健康快樂的成長。乙：我們健康、我們快樂。在這快樂的節(jié)日里，讓我們一起動(dòng)起來吧！

甲：下面請(qǐng)欣賞由xxxxx班小朋友帶來的舞蹈 《健康快樂動(dòng)起來》。

四、街舞 《拉拉操》

甲： 有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力

乙：它時(shí)尚、健康、快樂、大眾。它就是吸引眾多少男少女的街舞

甲：接下來請(qǐng)欣賞 xxxxx班帶來的街舞 《拉拉操》

五、舞蹈 《祖國伴我飛》

甲：如果說祖國是藍(lán)天，我們就是藍(lán)天下自由飛翔的鳥兒

乙：如果說教師是園丁，我們就是花園里綻放的花朵

甲：下面，請(qǐng)大家欣賞xxxx班帶來的舞蹈 《祖國伴我飛》

六、經(jīng)典誦讀 《三字經(jīng)》

甲：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”

乙：《三字經(jīng)》包含了中華五千年的思想和智慧、啟迪，影響和教育了一代又一代的中

國人。

甲：近年來，我校廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，下面就請(qǐng)欣賞xxxx班帶給我們的《三

字經(jīng)》誦讀

七、歌舞 《我家的小燕子》

甲：又是花開了，又是草綠了，漂亮的小燕子，又飛進(jìn)了我的家。

乙：快樂勤勞的小燕子，要把那新房搭。我給燕子們唱歌謠，伴著它們快快長大。甲：下面，請(qǐng)欣賞xxxx班帶來的歌伴舞 《我家的小燕子》。

八、現(xiàn)代舞 《千方百計(jì)》

甲：時(shí)尚潮流，動(dòng)感快樂。是令青春少年追逐的現(xiàn)代舞

乙：接下來請(qǐng)觀看xxxxx班表演的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。

九、舞蹈《踏浪》

甲：小小的一片云呀，慢慢的走過來，請(qǐng)你歇歇腳呀，暫時(shí)停下來。

乙：海上的浪花開呀，我才到海邊來！我們向往大海，期盼與海浪的親密接觸 甲：下面請(qǐng)欣賞xxxxx班 表演的舞蹈《踏浪》。

十、舞蹈 《快樂的天使》

甲：我們幸福生活，我們快樂成長

乙：我們愉快學(xué)習(xí)，我們自由飛翔

甲：請(qǐng)欣賞xxxx班表演的街舞《快樂的天使》

十一、歌曲《孔融讓梨》

甲：我們也許聽過孔融讓梨的故事吧！爸爸買回一大一小兩個(gè)梨，弟弟孔融說：“我是弟弟，應(yīng)該吃小的,把大的讓給哥哥吧！”

乙：下面請(qǐng)xxxxxxx演唱的歌曲《孔融讓梨》

十二、舞蹈 《畢業(yè)的我》

甲：再過十多天，六年級(jí)的同學(xué)即將畢業(yè)，離開學(xué)習(xí)生活了六年的母校

乙：即將離開母校，依依不舍。學(xué)校的景物，師生的容貌，會(huì)給他們留下永久的記憶。甲：請(qǐng)欣賞xxxxx班的舞蹈《畢業(yè)的我》

十三、舞蹈《我在家里過家家》

甲：愛是什么？愛是媽媽的親吻，愛是爸爸的陪伴

乙：愛是老師的教育和關(guān)愛，愛是同學(xué)間的互相幫助。

甲：博愛暖意蕩校園，回報(bào)傳承記心間

乙：我們感受愛，我們銘記愛，我們相信愛，我們傳遞愛。

甲：請(qǐng)欣賞xxxx班表演的舞蹈《我在家里過家家》

十四、朗誦《我們?yōu)橄Ｍ璩?學(xué)校老師

甲：今天是我們的節(jié)日，學(xué)校的老師也給我們帶來了節(jié)日的禮物

乙：下面，請(qǐng)聽教師代表朗誦的詩歌《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?/p>

十五、舞蹈 《生命之花》

甲：人世間有了生命，才有了我們絢爛多彩的世界。生命綻放的花朵是怎么的景象呢？ 乙：下面請(qǐng)欣賞xxxx舞蹈班同學(xué)表演的舞蹈《生命之花》。

十六、舞蹈 《媽媽之歌》

甲：世界上最偉大的愛是母愛，媽媽是你把我撫養(yǎng)長大，是你教會(huì)我說第一句話，是你扶住我邁出了第一步。

乙：我們要把最深情地的歌兒唱給你----媽媽。讓我們一起共享節(jié)日的快樂吧！甲：下面，請(qǐng)欣賞xxxx班表演的舞蹈《媽媽之歌》。

甲：愉快的歌聲在飄蕩，幸福的喜悅在流淌

乙：尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們

合：xxx小學(xué)2012年慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束！

感謝各位的光臨

祝同學(xué)們節(jié)日快樂！