第一篇:南京大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫和裝訂要求
南京大學(xué)(業(yè)余)畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫和裝訂要求
(試行)
本科(業(yè)余)畢業(yè)論文(含畢業(yè)設(shè)計,下同)是本科教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),為規(guī)范本科畢業(yè)論文的工作,特制訂畢業(yè)論文的撰寫和裝訂要求,請同學(xué)們按照要求執(zhí)行。如各院系已經(jīng)制定了相應(yīng)的規(guī)范,則按照院系的要求執(zhí)行。
一、畢業(yè)論文的撰寫內(nèi)容與要求
(一)論文題目
論文題目應(yīng)以簡短、明確的詞語恰當(dāng)概括論文的核心內(nèi)容,避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。中文題目一般不宜超過24個字,必要時可增加副標(biāo)題。外文題目一般不宜超過12個實詞。
(二)摘要和關(guān)鍵詞 1.中文摘要和中文關(guān)鍵詞
摘要內(nèi)容應(yīng)概括地反映出本論文的主要內(nèi)容,主要說明本論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。語言力求精練、準(zhǔn)確,以300—500字為宜。
關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條。摘要與關(guān)鍵詞應(yīng)在同一頁。關(guān)鍵詞一般3—5個。
2.英文摘要和英文關(guān)鍵詞
英文摘要內(nèi)容與中文摘要相同,以250—400個實詞為宜。
(三)目錄
論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節(jié)組成部分的小標(biāo)題。要求標(biāo)題層次清晰,目錄中的標(biāo)題要與正文中的標(biāo)題一致。
(四)正文
正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式。非外語專業(yè)的畢業(yè)論文應(yīng)用中文撰寫,如用英文撰寫,請附上中文的全文翻譯。正文一般包括以下幾個方面:引言或背景、主體和結(jié)論。
(五)中外文參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
(七)致謝 謝辭應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示對自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學(xué)者應(yīng)當(dāng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范。內(nèi)容限一頁。
(八)附錄
如果有不宜放在正文中的重要支撐材料,可編入畢業(yè)論文的附錄中。包括某些重要的原始數(shù)據(jù)、詳細(xì)數(shù)學(xué)推導(dǎo)、程序全文及其說明、復(fù)雜的圖表、設(shè)計圖紙等一系列需要補(bǔ)充提供的說明材料。附錄的篇幅不宜太多,一般不超過正文。
二、畢業(yè)論文的撰寫格式要求
(一)語言
除外語類專業(yè)外,其他專業(yè)一般要求用漢語撰寫畢業(yè)論文。如學(xué)生是在國外做畢業(yè)論文或指導(dǎo)教師是外國人,可以在征得院系同意下用外語撰寫論文。但送交江蘇省評優(yōu)的論文(除外語專業(yè)外)必須是漢語撰寫,如用外語撰寫請附上漢語的全文翻譯。
(二)字?jǐn)?shù)
除有特殊要求的專業(yè)外,畢業(yè)論文一般不少于10000字或相當(dāng)信息量(包括圖表)。如果院系有其他規(guī)定,按院系規(guī)定為準(zhǔn)。
(三)字體和字號
論文題目 三號宋體加粗 各部分標(biāo)題 四號黑體 中文摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容 小四號楷體
英文摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容 小四號新羅馬體(Time New Roman)目錄標(biāo)題 三號宋體加粗 目錄內(nèi)容中章的標(biāo)題 四號黑體 目錄中其他內(nèi)容 小四號宋體
正文 小四號宋體(行距1.5倍)參考文獻(xiàn)標(biāo)題 四號黑體 參考文獻(xiàn)內(nèi)容 小四號宋體 注釋內(nèi)容 五號宋體 致謝、附錄標(biāo)題 四號黑體
致謝、附錄內(nèi)容 小四號宋體(行距1.5倍)非正文部分的頁碼 五號羅馬數(shù)字(Ⅰ、Ⅱ……)論文頁碼 頁腳居中、五號阿拉伯?dāng)?shù)字(新羅馬
體)連續(xù)編碼
(四)關(guān)鍵詞
每個關(guān)鍵詞之間用“;”分開,最后一個關(guān)鍵詞不打標(biāo)點符號。
(五)目錄
目錄應(yīng)另起一頁,包括論文中的各級標(biāo)題,按照“一……”、“
(一)……”或“1……”、“1.1……”格式編寫。
(六)各級標(biāo)題
正文各部分的標(biāo)題應(yīng)簡明扼要,不使用標(biāo)點符號。論文內(nèi)文各大部分的標(biāo)題用“
一、二……(或1、2……)”,次級標(biāo)題為“
(一)、(二)……(或1.1、2.1……)”,三級標(biāo)題用“
1、2……(或1.1.1、2.1.1……)”,四級標(biāo)題用“(1)、(2)……(或1.1.1.1、2.1.1.1……)”。不再使用五級以下標(biāo)題。
(七)名詞術(shù)語
1、科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。
2、特定含義的名詞術(shù)語或新名詞、以及使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。
3、外國人名一般采用英文原名,可不譯成中文,英文人名按姓前名后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
(八)圖表的繪制
表的題目在表的上方,圖的題目在圖的下方。圖表的題目及內(nèi)容的字體采用五號宋體。表中內(nèi)容采用單倍行距。
圖表的題目要簡捷、加粗。圖表的位置和題目皆要居中,與上下正文內(nèi)容空一行。如果文中圖標(biāo)較多,建議采用章節(jié)+次序的辦法編寫,如第一章的第三個表為“表1-3”,第四章的第二個圖為“圖4-2”。通常表和圖按各自順序分開編號。
(九)注釋
畢業(yè)論文中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明。注釋采用腳注,每頁獨立編號,即每頁都從1開始編碼,編號用1,2,3……,文中編號用上標(biāo)。
(十)參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn),參考文獻(xiàn)的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如“[1]”。每一條參考文獻(xiàn)著錄均以“.”結(jié)束。
三、畢業(yè)論文裝訂順序
畢業(yè)論文應(yīng)線裝或膠裝,并應(yīng)按以下順序裝訂: 1.封面(白卡)2.中文摘要紙 3.英文摘要紙 4.目錄 5.正文 6.參考文獻(xiàn)
7.相關(guān)的科研成果目錄(不是必需項)8.致謝
9.附錄(不是必需項)
注:論文必須由本人獨立完成,若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象將取消答辯資格。
第二篇:南京大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫和裝訂要求
本科畢業(yè)論文(含畢業(yè)設(shè)計,下同)是本科教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),為規(guī)范本科畢業(yè)論文的工作,特制訂畢業(yè)論文的撰寫和裝訂要求,請同學(xué)們按照要求執(zhí)行。如各院系已經(jīng)制定了相應(yīng)的規(guī)范,則按照院系的要求執(zhí)行。
一、畢業(yè)論文的撰寫內(nèi)容與要求
(一)論文題目
論文題目應(yīng)以簡短、明確的詞語恰當(dāng)概括論文的核心內(nèi)容,避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。中文題目一般不宜超過24個字,必要時可增加副標(biāo)題。外文題目一般不宜超過12個實詞。
(二)摘要和關(guān)鍵詞 1.中文摘要和中文關(guān)鍵詞
摘要內(nèi)容應(yīng)概括地反映出本論文的主要內(nèi)容,主要說明本論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。語言力求精練、準(zhǔn)確,以300—500字為宜。
關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條。摘要與關(guān)鍵詞應(yīng)在同一頁。關(guān)鍵詞一般3—5個。
2.英文摘要和英文關(guān)鍵詞
英文摘要內(nèi)容與中文摘要相同,以250—400個實詞為宜。
(三)目錄 論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節(jié)組成部分的小標(biāo)題。要求標(biāo)題層次清晰,目錄中的標(biāo)題要與正文中的標(biāo)題一致。
(四)正文
正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式。非外語專業(yè)的畢業(yè)論文應(yīng)用中文撰寫,如用英文撰寫,請附上中文的全文翻譯。正文一般包括以下幾個方面:引言或背景、主體和結(jié)論。
(五)中外文參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
(六)相關(guān)的科研成果目錄
包括本科期間發(fā)表的與畢業(yè)論文相關(guān)的已發(fā)表論文或被鑒定的技術(shù)成果、發(fā)明專利等成果,應(yīng)在成果目錄中列出。此項不是必需項,空缺時可以略掉。
(七)致謝
謝辭應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示對自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學(xué)者應(yīng)當(dāng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范。內(nèi)容限一頁。
(八)附錄
如果有不宜放在正文中的重要支撐材料,可編入畢業(yè)論文的附錄中。包括某些重要的原始數(shù)據(jù)、詳細(xì)數(shù)學(xué)推導(dǎo)、程序全文及其說明、復(fù)雜的圖表、設(shè)計圖紙等一系列需要補(bǔ)充提供的說明材料。附錄的篇幅不宜太多,一般不超過正文。
二、畢業(yè)論文的撰寫格式要求
(一)字?jǐn)?shù)
除有特殊要求的專業(yè)外,畢業(yè)論文正文一般不少于15000字或相當(dāng)信息量。
(二)字體和字號
論文題目 三號宋體加粗 各部分標(biāo)題 四號黑體 中文摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容 小四號楷體
英文摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容
小四號新羅馬體(Time New Roman)目錄標(biāo)題 三號宋體加粗 目錄內(nèi)容中章的標(biāo)題 四號黑體 目錄中其他內(nèi)容 小四號宋體 正文 小四號宋體(行距1.5倍)參考文獻(xiàn)標(biāo)題
四號黑體 參考文獻(xiàn)內(nèi)容
小四號宋體 注釋內(nèi)容 五號宋體 致謝、附錄標(biāo)題 四號黑體
致謝、附錄內(nèi)容 小四號宋體(行距1.5倍)非正文部分的頁碼 五號羅馬數(shù)字(Ⅰ、Ⅱ……)
論文頁碼 頁腳居中、五號阿拉伯?dāng)?shù)字(新羅馬體)連續(xù)編碼
(三)關(guān)鍵詞
每個關(guān)鍵詞之間用“;”分開,最后一個關(guān)鍵詞不打標(biāo)點符號。
(四)目錄
目錄應(yīng)另起一頁,包括論文中的各級標(biāo)題,按照“一……”、“
(一)……”或“1……”、“1.1……”格式編寫。
(五)各級標(biāo)題
正文各部分的標(biāo)題應(yīng)簡明扼要,不使用標(biāo)點符號。論文內(nèi)文各大部分的標(biāo)題用“
一、二……(或1、2……)”,次級標(biāo)題為“
(一)、(二)……(或1.1、2.1……)”,三級標(biāo)題用“
1、2……(或1.1.1、2.1.1……)”,四級標(biāo)題用“(1)、(2)……(或1.1.1.1、2.1.1.1……)”。不再使用五級以下標(biāo)題。
(六)名詞術(shù)語
1、科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。
2、特定含義的名詞術(shù)語或新名詞、以及使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。
3、外國人名一般采用英文原名,可不譯成中文,英文人名按姓前名后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
(七)圖表的繪制
表的題目在表的上方,圖的題目在圖的下方。圖表的題目及內(nèi)容的字體采用五號宋體。表中內(nèi)容采用單倍行距。
圖表的題目要簡捷、加粗。圖表的位置和題目皆要居中,與上下正文內(nèi)容空一行。如果文中圖標(biāo)較多,建議采用章節(jié)+次序的辦法編寫,如第一章的第三個表為“表1-3”,第四章的第二個圖為“圖4-2”。通常表和圖按各自順序分開編號。
(八)注釋 畢業(yè)論文中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明。注釋采用腳注,每頁獨立編號,即每頁都從1開始編碼,編號用1,2,3……,文中編號用上標(biāo)。
(九)參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn),參考文獻(xiàn)的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如“[1]”。每一條參考文獻(xiàn)著錄均以“.”結(jié)束。
三、畢業(yè)論文裝訂順序
畢業(yè)論文應(yīng)線裝或膠裝,并應(yīng)按以下順序裝訂: 1.封面
2.本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)情況記錄
3.本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師和評閱教師意見 4.本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄,成績評定 5.中文摘要紙 6.英文摘要紙 7.目錄 8.正文 9.參考文獻(xiàn)
10.相關(guān)的科研成果目錄(不是必需項)11.致謝
12.附錄(不是必需項)
第三篇:南京大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫和裝訂要求
南京大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫和裝訂要求
(試行)
本科畢業(yè)論文(含畢業(yè)設(shè)計,下同)是本科教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),為規(guī)范本科畢業(yè)論文的工作,特制訂畢業(yè)論文的撰寫和裝訂要求,請同學(xué)們按照要求執(zhí)行。如各院系已經(jīng)制定了相應(yīng)的規(guī)范,則按照院系的要求執(zhí)行。
一、畢業(yè)論文的撰寫內(nèi)容與要求
(一)論文題目
論文題目應(yīng)以簡短、明確的詞語恰當(dāng)概括論文的核心內(nèi)容,避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。中文題目一般不宜超過24個字,必要時可增加副標(biāo)題。外文題目一般不宜超過12個實詞。
(二)摘要和關(guān)鍵詞
1.中文摘要和中文關(guān)鍵詞
摘要內(nèi)容應(yīng)概括地反映出本論文的主要內(nèi)容,主要說明本論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。語言力求精練、準(zhǔn)確,以300—500字為宜。
關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條。摘要與關(guān)鍵詞應(yīng)在同一頁。關(guān)鍵詞一般3—5個。
2.英文摘要和英文關(guān)鍵詞
英文摘要內(nèi)容與中文摘要相同,以250—400個實詞為宜。
(三)目錄
論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節(jié)組成部分的小標(biāo)題。要求標(biāo)題層次清晰,目錄中的標(biāo)題要與正文中的標(biāo)題一致。
(四)正文
正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式。非外語專業(yè)的畢業(yè)論文應(yīng)用中文撰寫,如用英文撰寫,請附上中文的全文翻譯。正文一般包括以下幾個方面:引言或背景、主體和結(jié)論。
(五)中外文參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
(六)相關(guān)的科研成果目錄
包括本科期間發(fā)表的與畢業(yè)論文相關(guān)的已發(fā)表論文或被鑒定的技術(shù)成果、發(fā)明專利等成果,應(yīng)在成果目錄中列出。此項不是必需項,空缺時可以略掉。
(七)致謝
謝辭應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示對自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學(xué)者應(yīng)當(dāng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范。內(nèi)容限一頁。
(八)附錄
如果有不宜放在正文中的重要支撐材料,可編入畢業(yè)論文的附錄中。包括某些重要的原始數(shù)據(jù)、詳細(xì)數(shù)學(xué)推導(dǎo)、程序全文及其說明、復(fù)雜的圖表、設(shè)計圖紙等一系列需要補(bǔ)充提供的說明材料。附錄的篇幅不宜太多,一般不超過正文。
二、畢業(yè)論文的撰寫格式要求
(一)字?jǐn)?shù)
除有特殊要求的專業(yè)外,畢業(yè)論文正文一般不少于15000字或相當(dāng)信息量。
(二)字體和字號
論文題目 三號宋體加粗 各部分標(biāo)題 四號黑體 中文摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容 小四號楷體
英文摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容 小四號新羅馬體(Time New Roman)目錄標(biāo)題 三號宋體加粗 目錄內(nèi)容中章的標(biāo)題 四號黑體 目錄中其他內(nèi)容 小四號宋體
正文 小四號宋體(行距1.5倍)參考文獻(xiàn)標(biāo)題 四號黑體 參考文獻(xiàn)內(nèi)容 小四號宋體 注釋內(nèi)容 五號宋體 致謝、附錄標(biāo)題 四號黑體
致謝、附錄內(nèi)容 小四號宋體(行距1.5倍)非正文部分的頁碼 五號羅馬數(shù)字(Ⅰ、Ⅱ……)論文頁碼 頁腳居中、五號阿拉伯?dāng)?shù)字(新羅馬
體)連續(xù)編碼
(三)關(guān)鍵詞 每個關(guān)鍵詞之間用“;”分開,最后一個關(guān)鍵詞不打標(biāo)點符號。
(四)目錄
目錄應(yīng)另起一頁,包括論文中的各級標(biāo)題,按照“一……”、“
(一)……”或“1……”、“1.1……”格式編寫。
(五)各級標(biāo)題
正文各部分的標(biāo)題應(yīng)簡明扼要,不使用標(biāo)點符號。論文內(nèi)文各大部分的標(biāo)題用“
一、二……(或1、2……)”,次級標(biāo)題為“
(一)、(二)……(或1.1、2.1……)”,三級標(biāo)題用“
1、2……(或1.1.1、2.1.1……)”,四級標(biāo)題用“(1)、(2)……(或1.1.1.1、2.1.1.1……)”。不再使用五級以下標(biāo)題。
(六)名詞術(shù)語
1、科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。
2、特定含義的名詞術(shù)語或新名詞、以及使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。
3、外國人名一般采用英文原名,可不譯成中文,英文人名按姓前名后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
(七)圖表的繪制
表的題目在表的上方,圖的題目在圖的下方。圖表的題目及內(nèi)容的字體采用五號宋體。表中內(nèi)容采用單倍行距。
圖表的題目要簡捷、加粗。圖表的位置和題目皆要居中,與上下正文內(nèi)容空一行。如果文中圖標(biāo)較多,建議采用章節(jié)+次序的辦法編寫,如第一章的第三個表為“表1-3”,第四章的第二個圖為“圖4-2”。通常表和圖按各自順序分開編號。
(八)注釋
畢業(yè)論文中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明。注釋采用腳注,每頁獨立編號,即每頁都從1開始編碼,編號用1,2,3……,文中編號用上標(biāo)。
(九)參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn),參考文獻(xiàn)的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如“[1]”。每一條參考文獻(xiàn)著錄均以“.”結(jié)束。
三、畢業(yè)論文裝訂順序
畢業(yè)論文應(yīng)線裝或膠裝,并應(yīng)按以下順序裝訂: 1.封面
2.本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)情況記錄
3.本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師和評閱教師意見 4.本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄,成績評定 5.中文摘要紙 6.英文摘要紙 7.目錄 8.正文 9.參考文獻(xiàn)
10.相關(guān)的科研成果目錄(不是必需項)11.致謝
12.附錄(不是必需項)
第四篇:7-南京大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫
南京大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫和裝訂要求
(試行)
本科畢業(yè)論文(含畢業(yè)設(shè)計,下同)是本科教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),為規(guī)范本科畢業(yè)論文的工作,特制訂畢業(yè)論文的撰寫和裝訂要求,請同學(xué)們按照要求執(zhí)行。如各院系已經(jīng)制定了相應(yīng)的規(guī)范,則按照院系的要求執(zhí)行。
一、畢業(yè)論文的撰寫內(nèi)容與要求
(一)論文題目
論文題目應(yīng)以簡短、明確的詞語恰當(dāng)概括論文的核心內(nèi)容,避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。中文題目一般不宜超過24個字,必要時可增加副標(biāo)題。外文題目一般不宜超過12個實詞。
(二)摘要和關(guān)鍵詞 1.中文摘要和中文關(guān)鍵詞
摘要內(nèi)容應(yīng)概括地反映出本論文的主要內(nèi)容,主要說明本論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。語言力求精練、準(zhǔn)確,以300—500字為宜。
關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條。摘要與關(guān)鍵詞應(yīng)在同一頁。關(guān)鍵詞一般3—5個。
2.英文摘要和英文關(guān)鍵詞
英文摘要內(nèi)容與中文摘要相同,以250—400個實詞為宜。
(三)目錄
論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節(jié)組成部分的小標(biāo)題。要求標(biāo)題層次清晰,目錄中的標(biāo)題要與正文中的標(biāo)題一致。
(四)正文
正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式。非外語專業(yè)的畢業(yè)論文應(yīng)用中文撰寫,如用英文撰寫,請附上中文的全文翻譯。正文一般包括以下幾個方面:引言或背景、主體和結(jié)論。
(五)中外文參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
(六)相關(guān)的科研成果目錄
包括本科期間發(fā)表的與畢業(yè)論文相關(guān)的已發(fā)表論文或被鑒定的技術(shù)成果、發(fā)明專利等成果,應(yīng)在成果目錄中列出。此項不是必需項,空缺時可以略掉。
(七)致謝
謝辭應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示對自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學(xué)者應(yīng)當(dāng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范。內(nèi)容限一頁。
(八)附錄
如果有不宜放在正文中的重要支撐材料,可編入畢業(yè)論文的附錄中。包括某些重要的原始數(shù)據(jù)、詳細(xì)數(shù)學(xué)推導(dǎo)、程序全文及其說明、復(fù)雜的圖表、設(shè)計圖紙等一系列需要補(bǔ)充提供的說明材料。附錄的篇幅不宜太多,一般不超過正文。
二、畢業(yè)論文的撰寫格式要求
(一)字?jǐn)?shù)
除有特殊要求的專業(yè)外,畢業(yè)論文正文一般不少于5000字或相當(dāng)信息量。
(二)字體和字號
論文題目 三號宋體加粗 各部分標(biāo)題 四號黑體 中文摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容 小四號楷體
英文摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容 小四號新羅馬體(Time New Roman)目錄標(biāo)題 三號宋體加粗 目錄內(nèi)容中章的標(biāo)題 四號黑體 目錄中其他內(nèi)容 小四號宋體
正文 小四號宋體(行距1.5倍)參考文獻(xiàn)標(biāo)題 四號黑體 參考文獻(xiàn)內(nèi)容 小四號宋體 注釋內(nèi)容 五號宋體 致謝、附錄標(biāo)題 四號黑體
致謝、附錄內(nèi)容 小四號宋體(行距1.5倍)非正文部分的頁碼 五號羅馬數(shù)字(Ⅰ、Ⅱ……)論文頁碼 頁腳居中、五號阿拉伯?dāng)?shù)字(新羅馬
體)連續(xù)編碼
(三)關(guān)鍵詞 每個關(guān)鍵詞之間用“;”分開,最后一個關(guān)鍵詞不打標(biāo)點符號。
(四)目錄
目錄應(yīng)另起一頁,包括論文中的各級標(biāo)題,按照“一……”、“
(一)……”或“1……”、“1.1……”格式編寫。
(五)各級標(biāo)題
正文各部分的標(biāo)題應(yīng)簡明扼要,不使用標(biāo)點符號。論文內(nèi)文各大部分的標(biāo)題用“
一、二……(或1、2……)”,次級標(biāo)題為“
(一)、(二)……(或1.1、2.1……)”,三級標(biāo)題用“
1、2……(或1.1.1、2.1.1……)”,四級標(biāo)題用“(1)、(2)……(或1.1.1.1、2.1.1.1……)”。不再使用五級以下標(biāo)題。
(六)名詞術(shù)語
1、科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。
2、特定含義的名詞術(shù)語或新名詞、以及使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。
3、外國人名一般采用英文原名,可不譯成中文,英文人名按姓前名后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
(七)圖表的繪制
表的題目在表的上方,圖的題目在圖的下方。圖表的題目及內(nèi)容的字體采用五號宋體。表中內(nèi)容采用單倍行距。
圖表的題目要簡捷、加粗。圖表的位置和題目皆要居中,與上下正文內(nèi)容空一行。如果文中圖標(biāo)較多,建議采用章節(jié)+次序的辦法編寫,如第一章的第三個表為“表1-3”,第四章的第二個圖為“圖4-2”。通常表和圖按各自順序分開編號。
(八)注釋
畢業(yè)論文中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明。注釋采用腳注,每頁獨立編號,即每頁都從1開始編碼,編號用1,2,3……,文中編號用上標(biāo)。
(九)參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn),參考文獻(xiàn)的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如“[1]”。每一條參考文獻(xiàn)著錄均以“.”結(jié)束。
第五篇:畢業(yè)論文撰寫和答辯要求
畢業(yè)論文撰寫和答辯要求
一、畢業(yè)論文的含義
畢業(yè)論文是畢業(yè)時提交的論文,它不僅是學(xué)生在完成專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之后的標(biāo)志性成果,也是對學(xué)習(xí)成績和探索能力的綜合性總結(jié)和檢閱,還是從事科學(xué)研究的初步嘗試。
畢業(yè)論文具有以下幾個特點:
(1)畢業(yè)論文是一篇總結(jié)性和習(xí)作性的文章。因此,選題切記空、虛、大,論證應(yīng)簡潔、清晰。
(2)有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)論文應(yīng)按照論文的規(guī)格和要求完成,從內(nèi)容上,從選題、搜尋資料、社會實踐、寫作及其格式,都要符合論文的規(guī)范和要求。
(3)獨立完成。這個獨立是在教師指導(dǎo)下的獨立完成,杜絕大篇幅抄襲。
(4)寫作的目的旨在考查學(xué)生掌握所學(xué)知識并應(yīng)用所學(xué)知識、解決實際問題的能力。
說到底,畢業(yè)論文是訓(xùn)練學(xué)生學(xué)寫學(xué)術(shù)論文的一次作業(yè),是一項相對復(fù)雜的學(xué)、研、寫三位一體的綜合訓(xùn)練。
畢業(yè)論文主要考察學(xué)生3個方面的能力:一是綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識的能力,二是探索、思考、創(chuàng)新的能力,三是組織、寫作、表達(dá)的技巧和能力。對畢業(yè)論文的考察,主要從新、深、實、嚴(yán)、達(dá)5個方面把握。新指新穎度,即不是照搬別人的東西;深是指畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)內(nèi)容有一定的深度,不是泛泛而談;實是指內(nèi)容、材料既要真實又要充實;嚴(yán)指嚴(yán)密度,即結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述嚴(yán)密,條理分明,邏輯性強(qiáng),符合既定格式;達(dá)是指語言通順流利,表達(dá)精確無誤。
二、撰寫畢業(yè)論文的目的和意義
1、寫畢業(yè)論文是對業(yè)已完成的學(xué)習(xí)的梳理和總結(jié)
畢業(yè)論文是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的最后一次作業(yè),它可以全方位地、綜合地展示和檢驗學(xué)生掌握所學(xué)知識的程度和運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。寫畢業(yè)論文的過程,可以說、也應(yīng)該是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、梳理、消化和鞏固的過程。同時,在調(diào)查研究、搜集材料、深入實際的過程中,還可以學(xué)到許多課堂上和書本里學(xué)不到的常識和經(jīng)驗。由于己往課程的考核、考查都是單科進(jìn)行,考核、考查內(nèi)容偏重于對本門課程所學(xué)知識的掌握程度和理解程度。而撰寫畢業(yè)論文,它既要系統(tǒng)地掌握和運(yùn)用專業(yè)知識、專業(yè)理論,又要有一定的自我創(chuàng)新能力和實際操作能力(如調(diào)查研究、搜集材料)。在這一過 1 程中,學(xué)生可以把所學(xué)知識和理論加以梳理和總結(jié),從而起到溫故知新、融會貫通的作用。
2、促進(jìn)知識向能力的轉(zhuǎn)化
能力與知識的關(guān)系,相信大家都很清楚。知識不是能力,但卻是獲得能力的前提與基礎(chǔ)。而要將知識轉(zhuǎn)化為能力,需要個體的社會實踐。畢業(yè)論文寫作就是促進(jìn)知識向能力轉(zhuǎn)化的重要措施。
3、通過問題反饋,對相關(guān)的教學(xué)工作提供參照信息
畢業(yè)論文中肯定會暴露出一些問題,這些問題或多或少的反映著學(xué)校的教學(xué)工作。對于學(xué)校和教師方面來說,如果大多數(shù)學(xué)生的論文寫得好,內(nèi)容和格式符合要求,且能發(fā)揮自己的見解,那么,就說明前期的教學(xué)工作取得了實際的成效,學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)沒有出現(xiàn)什么偏差。相反,如果學(xué)生論文中出現(xiàn)的問題比較多,就說明教學(xué)中存在的問題比較多,就需要有針對性地加以改進(jìn)和調(diào)整。
4、提高文章寫作的水平和書面語言表達(dá)的能力
寫作是傳達(dá)信息的一種方式?,F(xiàn)代社會是一個信息社會,各行各業(yè)都離不開信息。而信息的提供,信息的收集,信息的儲存、整理、傳播等等都離不開寫作。對于高校學(xué)生來說,不論從事哪種專業(yè)的學(xué)習(xí),都應(yīng)當(dāng)具有一定的書面表達(dá)能力。因為,進(jìn)入社會后,無論在哪個行業(yè)、哪個單位,從事哪個職業(yè),書寫的能力是不可缺少的。
5、為未來工作、研究做好準(zhǔn)備
畢業(yè)論文是一個總結(jié)性質(zhì)和習(xí)作性質(zhì)的文章。它具有承前啟后的中介性職能。一個學(xué)生,在大學(xué)畢業(yè)以后,或走上社會從事實際工作或繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。畢業(yè)論文的寫作,對以前而言是總結(jié),對以后而言是開路??偨Y(jié)以前是為了便于以后的工作和學(xué)習(xí)。它標(biāo)志著一個階段的結(jié)束,啟示著一個新的階段的來臨。所以,我們寫畢業(yè)論文,等于是在兩個階段之間進(jìn)行“切換”。論文寫得好,對于未來的工作、學(xué)習(xí)是有利的。每個畢業(yè)生,都應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度、正確的方法投入這項工作.用實際行動為前一段的學(xué)習(xí)畫上句號,為未來的工作和學(xué)習(xí)開創(chuàng)新的序曲。
三、如何撰寫畢業(yè)論文
1、去掉怕心,樹立信心
人無論干什么事情,只要心存怕字,就會失去信心和勇氣,從而使自己的潛能難以得到有效發(fā)揮。因此,做任何事之前,樹立自信感十分必要。應(yīng)當(dāng)說,經(jīng)過大學(xué)這幾年的學(xué)習(xí)、積累,有了較深厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備了寫作論文的基礎(chǔ)。只要丟掉怕心,樹立信心,爭取一個良好的開頭。良好的開頭就是成功的一半。
2、五勤寫出好文章
笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙??朔撐摹半y關(guān)”的有效法寶就是“勤”。無論多聰明的人,懶字當(dāng)頭,肯定寫不好畢業(yè)論文。而智力平平而勤快的人,則可以彌補(bǔ)不足,寫出內(nèi)容充實、說理透徹的文章。在論文的整個寫作過程中,一定要做到眼勤,耳勤,筆勤,腿勤,腦勤。眼勤以觀察,耳勤以聽取,筆勤以記寫,腿勤以訪查,腦勤以思索。只要五勤齊全,就可寫作好文章。事實上,不少同學(xué)的論文寫不好的主要原因,不是沒課題、沒資料的問題,也不完全是時間緊、水平低的問題,而是五勤不到位的問題。
3、要做到循序漸進(jìn)
做任何事情,必須要按照循序漸進(jìn)的過程進(jìn)行,寫論文也是這樣。有不少同學(xué)在論文問題上有個誤解,以為寫論文就是馬上鋪開稿紙,把積在心里話一下子傾泄到稿紙格子里。當(dāng)他鋪開稿紙,寫上幾句后,便寫不下去了。為什么呢?就是因為沒有按照循序漸進(jìn)的規(guī)律來做。沒有前期的準(zhǔn)備與積累,就想一下子寫出論文來,好比想一口吃成個胖子,很難的。論文的寫作,一定要按照“選題——集材——研究——寫提綱——修改——定稿”這樣的環(huán)節(jié)進(jìn)行,形成有序的工作流程。
在進(jìn)行論文創(chuàng)作時,一味憑借主觀愿望,想求快、求大、求深,往往會陷入“欲速則不達(dá)”的窘境。另外,在論文創(chuàng)作中,知識和材料的積累也是這樣。平時瑣碎的知識和片言只語,積累多了便可匯成知識的大河。所以,從事論文寫作,不能貪大求多思快,而是要從點滴做起,一步一個腳印地去走。
四、畢業(yè)論文答辯的一般程序
1、畢業(yè)生必須在論文答辯之前,至少在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下修改三次,經(jīng)過指導(dǎo)老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份交給答辯委員會,然后進(jìn)行答辯。
2、主答辯老師提問。主答辯老師根據(jù)論文內(nèi)容一般提三個問題。畢業(yè)生在聽清楚后,按順序逐一做出回答。
3、畢業(yè)生逐一回答完所有問題后退場,答辯委員會集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況,商定通過還是不通過,并擬定成績和評語。
4、召回畢業(yè)生,由主答辯老師當(dāng)面向畢業(yè)生就論文和答辯過程中的情況加以小結(jié),肯定其優(yōu)點和長處,指出其錯誤或不足之處,并加以必要的補(bǔ)充和指點,同時當(dāng)面向畢業(yè)生宣布通過或不通過。至于論文的成績,一般不當(dāng)場宣布。
五、畢業(yè)生答辯要注意的問題
畢業(yè)生要順利通過答辯,并在答辯時真正發(fā)揮出自己的水平,除了在答辯前充分作好準(zhǔn)備外,還需要了解和掌握答辯的要領(lǐng)和答辯的藝術(shù)。
1、攜帶必要的資料和用品
畢業(yè)生參加答辯會,可攜帶論文的底稿和主要參考資料。在回答過程中,是允許翻看自己的論文和有關(guān)參考資料的,答辯時雖然不能依賴這些資料,但帶上這些資料,當(dāng)遇到一時記不起來時,稍微翻閱一下有關(guān)資料,就可以避免出現(xiàn)答不上來的尷尬和慌亂。其次,還應(yīng)帶上筆和筆記本,以便把主答辯老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質(zhì)是什么,同時還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。
2、要有自信心,不要緊張
樹立信心,消除緊張慌亂心理很重要,因為過度的緊張會使本來可以回答出來的問題也答不上來。只有充滿自信,沉著冷靜,才會在答辯時有良好的表現(xiàn)。而自信心主要來自事先的充分準(zhǔn)備。
3、聽清問題后經(jīng)過思考再作回答
主答辯老師在提問題時,畢業(yè)生要集中注意力認(rèn)真聆聽,并將問題回答略記在本子上,仔細(xì)推敲主答辯老師所提問題的要害和本質(zhì)是什么?切忌未弄清題意就匆忙作答。
4、回答問題要簡明扼要,層次分明
在弄清了主答辯老師所提問題的確切涵義后,要在較短的時間內(nèi)作出反應(yīng),要充滿自信地以流暢的語言和肯定的語氣把自己的想法講述出來,不要猶猶豫豫?;卮饐栴},一要抓住要害,簡明扼要,不要東拉西扯,使人聽后不得要領(lǐng);二要力求客觀、全面、辯證,留有余地,切忌把話說“死”;三要條分縷析,層次分明。此外還要注意吐詞清晰,聲音適中等等。
5、對回答不出的問題,不可強(qiáng)辯
有時答辯委員會的老師對答辯人所作的回答不太滿意,還會進(jìn)一步提出問題,以求了解論文作者是否切實搞清和掌握了這個問題。遇到這種情況,答辯人如果有把握講清,就可以申明理由進(jìn)行答辯;如果不太有把握,可以審慎地試著回答,能回答多少就回答多少,即使講得不很確切也不要緊,只要是同問題有所關(guān)聯(lián),老師會引導(dǎo)和啟發(fā)你切入正題;如果確是自己沒有搞清的問題,就應(yīng)該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚,表示今后一定認(rèn)真研究這個問題,切不可強(qiáng)詞奪理,進(jìn)行狡辯。
6、要講文明禮貌
論文答辯的過程也是學(xué)術(shù)思想交流的過程。答辯人應(yīng)把它看成是向答辯老師和專家學(xué)習(xí),請求指導(dǎo),討教問題的好機(jī)會。因此,在整個答辯過程中,答辯人應(yīng)該尊重答辯委員會的老師,言行舉止要講文明、有禮貌,尤其是在主答辯老師提出的問題難以回答,或答辯老師的觀點與自己的觀點相左時,更應(yīng)該注意如此。答辯結(jié)束,無論答辯情況如何,都要從容、有禮貌地退場。
六、答辯具體要求及事項說明
1、論文的內(nèi)容、質(zhì)量、格式、字體要符合要求(見論文寫作規(guī)范,論文字?jǐn)?shù)不少于5000字),不符合要求的論文,答辯組可退回論文,取消答辯;
2、論文答辯前,畢業(yè)生必須與指導(dǎo)教師面談?wù)撐那闆r,經(jīng)指導(dǎo)教師同意簽字后,論文方可提交答辯組;
3、每位畢業(yè)生須向答辯組上交三份打印論文;
4、嚴(yán)禁論文全篇或大段大段的從網(wǎng)上下載的情況,若查實有此情況,該生的論文答辯以零分記;
5、論文指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文有完全雷同者,一律按零分記;
6、嚴(yán)禁替答辯情況,對替答辯雙方當(dāng)事人,一經(jīng)查實,取消答辯資格,推遲發(fā)放畢業(yè)證一年,并做出相應(yīng)的紀(jì)律處分;
7、嚴(yán)格遵守答辯紀(jì)律,不許大聲喧嘩,保持答辯現(xiàn)場的肅靜。按照答辯的排序依次答辯;
8、學(xué)生答辯時不許著奇裝怪服、穿短褲背心、穿拖鞋、戴發(fā)飾、畫濃妝;
9、答辯不合格者,經(jīng)過修改,辦理有關(guān)手續(xù)后,可給第二次答辯的機(jī)會;
10、未按要求返校答辯者,不頒發(fā)畢業(yè)證。
七、其他事項
1、畢業(yè)前補(bǔ)考時間為2017年5月5日,提前一周到校作好準(zhǔn)備;若有變化另行通知。
2、論文答辯時間為2017年5月6、7日兩天,提前一周返校作好準(zhǔn)備;若有變化另行通知。
3、交納畢業(yè)實習(xí)鑒定表;畢業(yè)實習(xí)鑒定表可從網(wǎng)上下載。
4、交納畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告;
5、每位畢業(yè)生離校前要與指導(dǎo)老師見面,確定畢業(yè)論文題目。
6、指導(dǎo)老師姓名、畢業(yè)論文題目、格式、要求等,請上商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站 查閱。特別注意:
2017屆畢業(yè)生答辯時,需上交指導(dǎo)老師簽名的論文三份、畢業(yè)生實習(xí)鑒定表、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表、實習(xí)總結(jié)、否則不予答辯。