第一篇：校長(zhǎng)在09級(jí)研究生開學(xué)典禮上的致辭

校長(zhǎng)在2009級(jí)研究生開學(xué)典禮上的致辭

校長(zhǎng)在2009級(jí)研究生開學(xué)典禮上的致辭

同學(xué)們：

大家好！

為了一個(gè)不很方便又不很便宜的研究生公寓，讓我們不得不推遲一個(gè)月開學(xué)，還得舉行第二次開學(xué)典禮。用bbs上批評(píng)家們的話說(shuō)，“都是擴(kuò)招惹的禍”。(笑聲)其實(shí)，研究生的開學(xué)典禮單獨(dú)舉行可能更為合理。畢竟，四年的高等教育，使你們與本科新生有著很大的區(qū)

別。認(rèn)真論述這種區(qū)別，可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺(jué)：受過(guò)高等教育，目光遠(yuǎn)大一些?！斑h(yuǎn)”者，認(rèn)清發(fā)展趨勢(shì)，看到明天、看到未來(lái)；“大”者，關(guān)心社會(huì)利益，想到國(guó)家，想到世界。

現(xiàn)代意義上的高等教育，伴隨工業(yè)革命興起，已有三百多年歷史。研究生教育和學(xué)位制度，如果從1810年洪堡創(chuàng)立柏林大學(xué)算起，不到二百年。中國(guó)呢？研究生教育80年，學(xué)位制度21年。應(yīng)該認(rèn)識(shí)，正是研究生教育，將大學(xué)的功能，從單一的傳授知識(shí)擴(kuò)展到創(chuàng)造知識(shí)，把高等教育帶到一個(gè)更高的層次。而研究生呢，也就因此被賦予一項(xiàng)天職：站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)。

前沿在哪里？在已知世界和未知世界的分界面，在學(xué)科專業(yè)的邊緣，在不同專業(yè)和方向的交叉點(diǎn)。描述前沿工作有兩個(gè)關(guān)鍵詞：“original”和“precompetition”，即“原創(chuàng)”和“競(jìng)爭(zhēng)前”。研究生的論文一定要體現(xiàn)“原創(chuàng)”；研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)以前的內(nèi)容。

科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認(rèn)的前沿就會(huì)變成研究的熱點(diǎn)。判斷熱點(diǎn)并不難，那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項(xiàng)目、大量信息交流的

領(lǐng)域就是熱點(diǎn)。兩年前，我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展，那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日：川流不息的人流、價(jià)值昂貴的展臺(tái)、高學(xué)歷的講解員、高層次的報(bào)告會(huì)，讓我產(chǎn)生兩點(diǎn)感受：第一，中國(guó)電信、中國(guó)普天和華為這樣的中國(guó)公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二，這么多優(yōu)秀人才的涌入，這么多資金的投入，電信注定要高速發(fā)展，北郵注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運(yùn)?？纯幢编]這幾年是怎么越變?cè)綗?、越走越紅的。1997年北郵成為首批《211》國(guó)家重點(diǎn)工程學(xué)校，全國(guó)共64所。1998年，北郵招收mba研究生，全國(guó)50所。同年，北郵成為第一批遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)大學(xué)，全國(guó)共4所。去年十月，北郵成立研究生院，全國(guó)52所。今年2月，教育部批準(zhǔn)成立網(wǎng)絡(luò)信息工程研究中心，全國(guó)44個(gè)。兩星期前，教育部批準(zhǔn)北郵創(chuàng)辦示范性軟件學(xué)院，全國(guó)33所。近年來(lái)，先后有中外著名企業(yè)計(jì)10家在北郵成立研發(fā)中心，投資總

額達(dá)3697萬(wàn)元。兩年前，北郵招博士生77名，碩士391名，今年我們招收博士生210名，碩士生1149名，其中同等學(xué)力碩士研究生137名。今年碩士生入學(xué)考試中，報(bào)考北京各高校的考生數(shù)學(xué)及格率％，報(bào)考北郵的考生及格率為％，名列北京市第一，最高分97，他今天就坐在你們當(dāng)中。（掌聲）報(bào)考北京的英語(yǔ)及格率％，報(bào)考北郵的考生呢，％。

北郵熱、北郵紅，這不奇怪，有道是，少之時(shí)血?dú)夥絼?。青年人、有能力的人?dāng)然是奔著熱點(diǎn)來(lái)。現(xiàn)在說(shuō)擴(kuò)招惹的禍，那么又是誰(shuí)惹出了擴(kuò)招呢？校長(zhǎng)沒(méi)這個(gè)能耐，部長(zhǎng)也沒(méi)這個(gè)能耐，是全中國(guó)乃至全世界的人才流、資金流惹的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求惹的。

正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入，使北郵極大地提高了創(chuàng)造知識(shí)的能力，論文、著作、專利逐年增加，質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年，全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選，北郵榜上有名。新世紀(jì)的北郵，有一項(xiàng)既定的建設(shè)目標(biāo)就是“多科

性”、“研究型”和“開放式”。美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)曾經(jīng)對(duì)“研究型”大學(xué)有過(guò)定義，中國(guó)教育部也在探討這個(gè)問(wèn)題，不管文字的準(zhǔn)確表達(dá)為何，我相信，研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證“研究型”的最基本的指標(biāo)。沒(méi)有研究生的數(shù)量和質(zhì)量，北郵就不可能實(shí)現(xiàn)信息領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名。

不久前，一個(gè)記者問(wèn)我，通信行業(yè)，我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家差距有多大？我對(duì)他說(shuō)，在我看來(lái)，就采用的技術(shù)講，我們并不落后。多年前我們的程控交換機(jī)普及率名列世界前茅；電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二；上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶已成為世界第一；采用gsm又同時(shí)開通cdma的恐怕只有我們中國(guó)，還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù)，我們都不落后啊。但是問(wèn)題在于，設(shè)備是買的、技術(shù)也是買的。誠(chéng)然，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以收取用戶的錢，國(guó)際貿(mào)易中介商可以收取代理費(fèi)，海關(guān)也會(huì)有進(jìn)口稅收入。再說(shuō)，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，上交國(guó)家稅收，滿足市場(chǎng)要求，這些也都是促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤(rùn)收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國(guó)公司。我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，在于對(duì)核心技術(shù)的掌握。

我這里有幾組數(shù)據(jù)：第一組，1984年至1998年14年間，中國(guó)電子行業(yè)48家研究所6萬(wàn)多人，發(fā)明專利400多項(xiàng)。日本富士通公司1998年當(dāng)年專利1萬(wàn)項(xiàng)，技術(shù)創(chuàng)新方面的差距難道還不明顯嗎？第二組每百名公民中大學(xué)文化的人數(shù)，美國(guó)，12全文查看

第二篇：校長(zhǎng)在開學(xué)典禮致辭

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮致辭

2015-2016學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

金秋九月，我們迎來(lái)了新的學(xué)年。經(jīng)過(guò)兩年周轉(zhuǎn)校生活，我們又回到了曾經(jīng)熟悉的校園。走進(jìn)今天的xx中，大家看到的是典雅大氣的新校門，清新美觀的教學(xué)樓，設(shè)計(jì)新穎的校史柱，別致多姿的花園??相信每一位xx人都已經(jīng)深刻地感受到了xx中新校園的種種變化。xx中的發(fā)展中能有這樣的變化和進(jìn)步，都源自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情關(guān)懷，源自于師生們的兢兢業(yè)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)，源自于社會(huì)各界的鼎力相助。在今天隆重的開學(xué)典禮上，我們感謝政府和教委對(duì)我校的全方位支持，感謝所有熱愛(ài)教育的人們，感謝他們?yōu)閷W(xué)校做出的奉獻(xiàn)!

過(guò)去的一年，是我校在周轉(zhuǎn)校辦學(xué)的最后一年。全體師生腳踏實(shí)地、恪盡職守，順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)。在今年的中、高考中，我校連創(chuàng)佳績(jī)，再傳捷報(bào)。我校常規(guī)的教育教學(xué)工作也受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的充分肯定。如今我們xx中又注入了新的血液，增添了新的活力。在此，我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工以及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)歡迎新一屆的近六百名初一高一新生，歡迎你們加入到xx中的大家庭，成為一名光榮的xx人!

老師們、同學(xué)們，2015年注定是xx中人不平凡的一年——今年我們回到了煥然一新、處處彰顯文化氣息的新校園，今年我們也即將迎來(lái)xx中的六十華誕。新的學(xué)期、新的校園，我們迎來(lái)了新的面孔;新的起點(diǎn)，新的契機(jī)，我們也迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。薪火相傳一甲子，躊躇滿志意更堅(jiān)。在新的學(xué)年里，我們要以“精神文化引領(lǐng)、凝神聚力創(chuàng)新”為核心，著力塑造學(xué)校的文化建設(shè)體系，樹立“品牌意識(shí)”，注重“文化引領(lǐng)”;進(jìn)一步重管理、抓落實(shí)、塑形象，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，關(guān)注師生的共同發(fā)展，使每一位學(xué)生都能愉快生活、健康成長(zhǎng)，讓每一位老師都能幸福工作、提升價(jià)值;從“挖掘傳統(tǒng)根基、增強(qiáng)主人翁意識(shí)、營(yíng)造和諧氛圍”三個(gè)方面入手打造學(xué)校文化，力求在回顧與展望、傳承與發(fā)展中凝聚人心、壯大自己。六十年光榮歷史的流傳，六十載豐厚經(jīng)驗(yàn)的繼承，滋養(yǎng)著我們每一個(gè)xx人在xx中這方凈土上成就無(wú)悔人生。站在學(xué)校未來(lái)發(fā)展的拐點(diǎn)上，相信每一位xx中人都能抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路做好每一項(xiàng)具體工作。

同學(xué)們，xx中環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流，制度完善，管理嚴(yán)格;她求真務(wù)實(shí)，追求卓越，傳承文明，砥礪品格。在這里，你將接受高水平的文化熏陶，沐浴崇高的思想洗禮;在這里，你將度過(guò)最緊張、最充實(shí)，也最有價(jià)值的青春歲月，留下最難忘、最深刻的青春回憶。這里將奠定你堅(jiān)實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)你高尚的學(xué)養(yǎng)，展示你聰穎的天資、良好的教養(yǎng)、超凡的毅力和昂揚(yáng)的激情。從此你的生命履歷將永遠(yuǎn)鐫刻一個(gè)你終生為之傾情的名字——北京xx中。逝者如斯，時(shí)不我待，就讓我們抓住機(jī)遇，凝神聚力，在xx中學(xué)的這片沃土上播種希望，揮灑汗水，共筑xx家園，共圓xx夢(mèng)想!

最后，祝愿與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家。

2015年秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

新學(xué)期好!

金秋九月，碩果流金，金秋九月，丹桂飄香。金秋九月的第一天，我們?cè)俅螒汛ＭみM(jìn)了美麗而溫暖的校園，尤其令人高興的是，今年的金秋九月，我們新校區(qū)又迎進(jìn)了一批新主人——五年級(jí)的同學(xué)們!再次，我代表母校對(duì)你們說(shuō)：歡迎你們回家!祝你們?cè)谶@里生活和成長(zhǎng)比昨天更快樂(lè)、更幸福!

“一流的設(shè)備，一流的管理，一流的師資，一流的質(zhì)量”一直是我們不懈的追求。如今，“四個(gè)一流”的目標(biāo)正在一步步實(shí)現(xiàn)：全省首個(gè)國(guó)際生態(tài)學(xué)校綠旗學(xué)校，全縣首個(gè)踐行課改、改革課程設(shè)置、改革評(píng)價(jià)辦法的學(xué)校，上學(xué)年再添輝煌：2014屆畢業(yè)班參加全縣統(tǒng)一檢測(cè)，各項(xiàng)指標(biāo)綜合排名全縣第一，三項(xiàng)科研成果參加省市評(píng)比，分獲大獎(jiǎng)，學(xué)校小男子籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)參加市縣角逐，屢獲殊榮??在華英，你們是自豪的!在華英，你們也是最幸運(yùn)的，你們將再次見(jiàn)證母校的發(fā)展和壯大——近期，華英的新校區(qū)還將繼續(xù)擴(kuò)大，不久將有嶄新的變化!

為了讓你們能與校園和諧相處，與這里的老師和同學(xué)和諧相處，我想對(duì)你們說(shuō)三句話：

第一句話：做一個(gè)有品位的學(xué)生。禮貌能使人變得高雅，主人能使人擁有快樂(lè)，謙讓能使人增添美德。學(xué)會(huì)更有禮貌、更能熱情相助、更能謙讓、，共建和諧校園;和諧校園能培養(yǎng)和雅學(xué)生，在這里，老師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)。

第二句：做一個(gè)有夢(mèng)想的人。童年，是夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。人類最可貴的本能就是對(duì)未來(lái)充滿幻想，對(duì)明天充滿激情。美國(guó)的萊特兄弟，要是沒(méi)有向往大雁的夢(mèng)想，就一定不會(huì)有世界第一架飛機(jī)的誕生。

第三句話：做一個(gè)有責(zé)任感的快樂(lè)天使。若是你們常常對(duì)世界說(shuō)：我就是中國(guó);對(duì)自己說(shuō)：這就是我的責(zé)任!目光集中在痛苦和煩惱上，你的生命就會(huì)黯然失色，集中在快樂(lè)上，你將會(huì)看到幸福美好的人生。請(qǐng)記?。骸俺砷L(zhǎng)永遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要!”在這里，你的老師們一定會(huì)用愛(ài)的眼睛發(fā)現(xiàn)你們的亮點(diǎn)，用愛(ài)的鼓勵(lì)揚(yáng)起你們成長(zhǎng)的風(fēng)帆;但是成長(zhǎng)的關(guān)鍵還在于你們自己。我希望你們明白：改變態(tài)度就改變了命運(yùn);改變了心情就改變了世界!孩子們，學(xué)會(huì)改變自己，改變自己的不足，改變自己的缺憾。你小學(xué)生涯的最后一年或兩年時(shí)光，一定會(huì)變得更加多姿多彩!

最后，祝老師們工作順利，享受幸福教育!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，享受幸福的成長(zhǎng)之樂(lè)!

第三篇：2018校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的致辭

“面朝陽(yáng)光，快樂(lè)出發(fā)”開學(xué)典禮暨入學(xué)儀式校長(zhǎng)致辭

各位老師、同學(xué)們：

大家好！時(shí)維九月，序?qū)偃铮蟮亓鹘?，鳥雀歡鳴。在這芬芳飄逸載滿收獲的季節(jié)里，我們踏著秋的腳步，迎著秋的氣息，載著秋的收獲，激情涌動(dòng)信心百倍地扣響了2018新學(xué)年的大門。這是學(xué)道教業(yè)的延續(xù)，更是嶄新的開端。全國(guó)第34個(gè)教師節(jié)也即將如期而至。

今天，我們南崗小學(xué)的全體師生，相擁在南崗校園的操場(chǎng)上、相擁在這明媚燦爛的陽(yáng)光下，在這洋溢著書香芬芳的教學(xué)樓前，舉行盛大的新學(xué)年開學(xué)典禮暨新一年入學(xué)儀式大會(huì)。

在我們熱烈的歡呼聲中，南崗家園以其陽(yáng)光般赤誠(chéng)的情懷迎來(lái)了101名可愛(ài)的孩子們，相親相愛(ài)的入學(xué)儀式即將開啟新一年小朋友們六年小學(xué)時(shí)代的生活。

首先，我代表南崗小學(xué)，向過(guò)去一學(xué)年來(lái)辛勤忙碌工作的全體老師們致以最崇高的敬意和祝福，祝福老師們身體健康，工作向上，節(jié)日快樂(lè);向承載著父母的囑托、胸懷成才志向的陽(yáng)光學(xué)子們表達(dá)最最美好的祝愿，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，陽(yáng)光快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！

來(lái)到南崗，便是老師們、同學(xué)們共同的選擇，選擇了南崗，就選擇了一生相依，選擇了南崗，就選擇了風(fēng)雨相隨，選擇了南崗，就選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

2018年，是讓我們南崗人足以驕傲的一年，這一年，是“十三五”南崗學(xué)區(qū)“陽(yáng)光”學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)鍵年，更是我們南崗小學(xué)接力賽跑“雙陽(yáng)區(qū)五年質(zhì)量躍升”，深化陽(yáng)光教育思想，優(yōu)化學(xué)區(qū)五統(tǒng)一管理，傳承百年老校精神的關(guān)鍵年。我們的付出必將為南崗能續(xù)寫百年辦學(xué)歷史發(fā)揮了濃墨重彩的一筆，同時(shí)也為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，加快雙陽(yáng)區(qū)教育發(fā)展起到了推動(dòng)作用。

回顧滿載收獲的2018年，是讓南崗人振奮的一年，這一年，我們繼承并發(fā)揚(yáng)了百年南崗厚重的文化底蘊(yùn)和靈性，在陽(yáng)光辦學(xué)理念的指引下，從陽(yáng)城百姓、社會(huì)各界人盡皆知的代表學(xué)校特質(zhì)文化的紅色腰鼓表演，到教師專業(yè)技能展示、青年教師課堂教學(xué)大賽榜上有名并名列前茅，再到多名學(xué)生希望中學(xué)折桂、中小學(xué)生籃球賽以及乒乓球賽取得佳績(jī)。我們用陽(yáng)光不斷搭建平臺(tái)，讓師生展示自我，挑戰(zhàn)自我，陶冶情操，使師生們熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì)做人處事，進(jìn)而提升我校素質(zhì)教育的質(zhì)量和品位，這就是我們陽(yáng)光教育所追求的目標(biāo)。

歲月不居，天道酬勤。這些成績(jī)的取得屬于默默支持、默默堅(jiān)守、默默奉獻(xiàn)，默默進(jìn)取的每一位南崗人，正是有了你們，才贏得了南崗的今天，南崗才擁有破繭成蝶的美麗。這是精神的凝聚，這是信念的力量，這是奮斗的執(zhí)著，這是發(fā)展的頌歌！

成績(jī)已然屬于過(guò)去，展望未來(lái)，我們又站在了新的起點(diǎn)上。打造向美陽(yáng)光少年、實(shí)踐“四三陽(yáng)光教學(xué)主張”，構(gòu)建具有陽(yáng)光特色內(nèi)涵的精細(xì)化管理學(xué)校又在催我們奮進(jìn)，讓我們滿懷豪情踏上新學(xué)期的征程，弘揚(yáng)老校精神，深入踐行南崗陽(yáng)光辦學(xué)精髓。

在實(shí)現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光之路的教育追求中，希望老師們也絕不辜負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生的期望，能愛(ài)生樂(lè)業(yè)，尊重天性，挖掘孩子潛能，用陽(yáng)光普照萬(wàn)物的教育情懷去點(diǎn)亮每一顆成長(zhǎng)中的生命；希望全體同學(xué)們能珍惜童年美好的時(shí)光，陽(yáng)光向上每一天，積極進(jìn)取每一天，讓少年的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。

“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到今”，我們堅(jiān)信滴水石穿，我們堅(jiān)信功到自然成，只要我們有意識(shí)，有覺(jué)悟，堅(jiān)定不懈的追求，堅(jiān)持不懈的修煉，堅(jiān)持不懈的行動(dòng)，就一定能塑造一個(gè)愛(ài)智兼?zhèn)?、善讀向美、陽(yáng)光大氣的自我。

最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們陽(yáng)光快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成！讓我們面朝陽(yáng)光教育夢(mèng)，貼地而行再出發(fā)！

第四篇：校長(zhǎng)在2022年春季開學(xué)典禮上的致辭

校長(zhǎng)在2022年春季開學(xué)典禮上的致辭

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

新年好！新學(xué)期好！

瑞雪肇新，?；⒂骸Ａ?xí)總書記用“國(guó)泰民安，一起向未來(lái)”為壬寅虎年賀詞點(diǎn)睛，2022北京冬奧會(huì)口號(hào)“一起向未來(lái)”更是伴隨奧運(yùn)的春風(fēng)響徹世界，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)已不再遙遠(yuǎn)，“未來(lái)”正向我們闊步走來(lái)。

面對(duì)未來(lái)，我想叮囑中雅的每一個(gè)孩子，“可以平凡，但要拒絕平庸”。

同學(xué)們，這個(gè)偉大的時(shí)代造就了許多偉大的人，但他們歸根到底也是一群認(rèn)真熱愛(ài)生活與世界的平凡人。作為中雅學(xué)子，分?jǐn)?shù)并不是也絕不該是你們照亮自己的唯一高光，當(dāng)你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)收獲榮光，在藝術(shù)殿堂享受追光，在自家廚房溫暖時(shí)光，以善意擁抱清晨的雨露陽(yáng)光，這些“光”都是我們足可為傲的平凡。平凡并不可怕，可怕的是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)奮斗便甘于平庸，最后一生碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可貴。為人不可平庸，平庸則無(wú)創(chuàng)造，無(wú)進(jìn)取，無(wú)發(fā)展；處事不可平庸，因此要有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守；求學(xué)不可平庸，今天你不想吃?shī)^斗的苦，明天就要吃過(guò)日子的苦。不論你的理想是什么，都記得讓它保持一份滾燙的熱度，一股奔涌的氣度，一線璀璨的亮度，在平凡中追光逐夢(mèng)，在平凡中綻放生命華彩！

“生命的價(jià)值，在于生于平凡卻敢于拒絕平庸；生命的高貴，在于經(jīng)歷不平凡而融入平凡?！边@是我對(duì)平凡卻不平庸的理解。為了讓每一個(gè)中雅學(xué)生都灼灼有光，我想寄語(yǔ)中雅的老師們，“尊重差異，且要欣賞不同”。

老師們，差異并非差距，差異是可貴的不同，需要我們悅納，因?yàn)闆](méi)有差異就沒(méi)有對(duì)話，沒(méi)有對(duì)話就難以有思想的生長(zhǎng)。當(dāng)面對(duì)著天賦和個(gè)性迥然不同的生命個(gè)體時(shí)，放諸四海而皆準(zhǔn)的“一把尺”恰恰是最大的不尊重。我深信，正視并尊重獨(dú)立個(gè)體之間的差異，珍視并欣賞獨(dú)特生命個(gè)體的不同，這將會(huì)是孩子們生長(zhǎng)的原點(diǎn)。生命有縫隙，方能照進(jìn)陽(yáng)光，在教育觀念更多元、評(píng)價(jià)方式更多維的新時(shí)代教育背景下，老師們不僅需要“尊重差異，容納不同”的智慧，更需要“擁抱個(gè)性，放眼未來(lái)”的勇氣，這樣才能讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性在中雅這片校園里自由徜徉，才能讓中雅的每一個(gè)生命個(gè)體都逐光生長(zhǎng)！

時(shí)間這位偉大的魔術(shù)師，讓未來(lái)變得迷人且不可預(yù)測(cè)，但它也從不辜負(fù)奮進(jìn)者對(duì)未來(lái)的許諾！如果說(shuō)生命賦予我們存在，那么生長(zhǎng)就是賦能我們未來(lái)，2022，愿中雅人心無(wú)褶皺，行至春光，一起奔向未來(lái)！

謝謝大家！

第五篇：校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的致辭

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的致辭

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

新的一學(xué)期又開始了，新希望，新理想，新氣象，新開端。

過(guò)去的一學(xué)期，在全體初三老師和同學(xué)們的共同努力下，我校2011年中考取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們初三（4）班王梓楓同學(xué)以總分582分的成績(jī)勇奪桂冠，劉婧雨同學(xué)以575分的高分?jǐn)D身武漢市前十名，全班51名學(xué)生中47人達(dá)到外校高中部指令線或三線。所有這些成績(jī)的取得，學(xué)生開心，家長(zhǎng)高興。在這里，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)所有老師對(duì)我班的關(guān)心和幫助，當(dāng)然更要感謝初三（4）班的所有任課老師，周娉、張冬倩、戴文曦、徐英、夏慧聰、劉科茹、雷玉梅、肖毅，你們辛苦了。

回首三年來(lái)，4班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，跟其它班學(xué)生一樣，同學(xué)們經(jīng)歷了初一的好奇、興奮、調(diào)皮；初二的成績(jī)分化，學(xué)習(xí)的壓力；初三的拼搏、緊張和焦燥。三年級(jí)這一年簡(jiǎn)單地歸納一下就是苦并快樂(lè)著。記得在4班，我跟學(xué)生說(shuō)得最多的是“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”新初三的同學(xué)們，你們聽到了嗎？也許有的同學(xué)會(huì)擔(dān)心，還有不到一年的時(shí)間，我來(lái)得及嗎？肯定的給你答復(fù)：沒(méi)問(wèn)題。4班有位讓全體老師和同學(xué)都刻骨銘心的孩子樊峻晟，初

一、初二時(shí)成績(jī)中等，一般年級(jí)排名150到200名，偶爾還掉到200名以后，初三開始，他突然象變了個(gè)人，象海綿渴望水似的瘋狂地渴求學(xué)習(xí)，同學(xué)們嘆稱他為“學(xué)習(xí)達(dá)人”。每天早晨，他早早地等著生活老師開門，課間他霸占老師的休息時(shí)間追著問(wèn)問(wèn)題，功夫不負(fù)有心人，初三的歷次大考，他的成績(jī)名腳芝麻開花似的節(jié)節(jié)升，中考時(shí)他拿了574的高分，位列全年級(jí)第5名。前幾天他很興奮地給我打電話“老師，我考上了外高理科實(shí)驗(yàn)班?！?/p>

對(duì)于中考狀元王梓楓，他的以下幾點(diǎn)值得同學(xué)們借鑒：

1、靜心。在他學(xué)習(xí)時(shí)，周圍的喧鬧一般都影響不了他，所以他的學(xué)習(xí)效率非常高。

2、會(huì)聽講。老師講新課時(shí)，他非常專注，恨不得把老師說(shuō)的每個(gè)字都吞進(jìn)肚子；復(fù)習(xí)課時(shí)，他會(huì)有選擇地聽講，聽重點(diǎn)，聽難點(diǎn)。

3、善用集錯(cuò)本。每天的作業(yè)錯(cuò)誤一定當(dāng)天弄清楚并訂正在集錯(cuò)本上，經(jīng)常復(fù)習(xí)。

4、善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。他總分第一并不意味著他每門功課都領(lǐng)先。一道幾何題他不滿足于做出來(lái)了，他會(huì)去琢磨其他同學(xué)怎么就想出了那么簡(jiǎn)便的做法。他總結(jié)，研究，歸納，變別人的為自己的，永不知足，不斷進(jìn)步。同學(xué)們，剛剛我說(shuō)的，你可能覺(jué)得很變通啊，我也做到了呀！關(guān)鍵是，他三年如一日，每天都做到了，你能做到嗎？

初三的孩子們，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，抖擻精神，振作起來(lái)吧！盡力了，拼搏了，明年的中考你才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔！快樂(lè)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)吧！我相信，2010屆的你們會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)，明年的此時(shí)外校將因你們而自豪！

謝謝大家。