第一篇：歡送畢業(yè)生詩詞稿

歡送畢業(yè)生朗誦稿

歡送畢業(yè)生朗誦稿

我來自** 我來自** 我來自** 雖然我們來自不同的省份，不同的地域 但是我們有共同的名字 我們都是商院人

相信在座的學(xué)長學(xué)姐們也是來自五湖四海，因緣相聚 或許此時此刻的你們正矛盾著 一心想要回到故土

可又無比眷戀這段商院的學(xué)生時代

四年的光陰承載著你們太多太多美好的記憶 有過歡笑也曾留下悲傷

此刻哽咽在心底的“再見”二字是如此難以出口

畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，你們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。

每一天，你們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風(fēng)。

再看一看吧……

那赫然相對的男生樓，就在去年的這個時候，還曾經(jīng)硝煙四起；

窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫；

教學(xué)樓旁的那塊草坪，被抄近路打水的同學(xué)們踩出了一條小路；

路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區(qū)；

自習(xí)室的門還開著么，考研時鏖戰(zhàn)過幾個月的那個屋子，如今應(yīng)該沒有什么人了吧，一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……

歡送畢業(yè)生朗誦稿

一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情！

來到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。

回想大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……

大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。

但那灰色里，卻有你們記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是你們的資本，也是我們的慰藉。

十二月，我還在給學(xué)長送別，把行李裝好了箱，一點點往外運，望著整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時你們從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子，那是你們的流金歲月，也是我們的寶藏。

未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。

難忘的老師，難忘的同學(xué)，難忘相處了四年的校園，校園里的每一個角落，都留下了我們成長的足跡。

在這里

有我們軍訓(xùn)時那難忘的辛勞

有我們留在這里的拼搏

在這美麗的校園里

有情有義

有苦有樂

但更多的是汗水洗過的風(fēng)采

我知道

你們的心是酸的，往日的快樂，只能存于心底，過去快樂的點點滴滴，已不會伴在左右。

歡送畢業(yè)生朗誦稿

公寓的大門，不過當(dāng)你的腳步跨出門檻的一剎那，你將不再是這里的一員。

這一次，你不是去打飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去商苑的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。

這一次，你會很鄭重地對這個留下你四年青春的地方說一聲－－再見！

路邊的小攤, 校園的廣播, 宿舍的熱鬧，食堂路上的龐大隊伍，單純的快樂，慢慢遠去。

是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我； 不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。 不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻； 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠是一家人.又是一年花開時 又是新的一個轉(zhuǎn)折點

裝著單純的快樂，懷揣未來的憧憬，帶著不盡的茫然，帶著無限的眷戀，你們開始，遠行，青春散場，我們等待下一場開幕。

等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；

等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。。

社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。

事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。

沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章;生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上！你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠航的檣帆!也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

或許未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而你們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，你們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。

歡送畢業(yè)生朗誦稿

祝學(xué)哥學(xué)姐：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！

第二篇：歡送畢業(yè)生

2007屆畢業(yè)生溫馨、和諧、文明安全離校

工作總結(jié)

2007屆畢業(yè)生即將奔赴工作崗位，在畢業(yè)前夕的，我院按照學(xué)校要求，以“溫馨、和諧、文明安全離?！睘橹黝}，采取措施組織了一系列的活動。

1、2011年考研經(jīng)驗交流會

為了讓廣大的考研同學(xué)了解考研趨勢以及最新考研動態(tài)，5月7日上午9點，我院2011年考研經(jīng)驗交流會在11號教學(xué)樓314教室舉行。交流會上，在2011年考研中取得優(yōu)異成績的田炳等六位同學(xué)用自己的切身經(jīng)歷，向大家介紹了他們認為比較好的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法。到場的08級同學(xué)認真地聆聽并爭相踴躍發(fā)言，為自己的考研之路打開了更廣闊的道路。

2、愛心捐物、畢業(yè)生感恩回報

為進一步培養(yǎng)和加強畢業(yè)生的同學(xué)友情、愛校情感，我院圍繞同窗情、師生情、母校情等內(nèi)容，在（）進行了畢業(yè)生文明離校教育。畢業(yè)生們也積極獻愛心、捐書物，讓自己曾經(jīng)的夢想，在母校延續(xù)，并為感謝四年來一直伴隨他們大學(xué)生涯的輔導(dǎo)員老師，他們集資購買兩輛自行車，贈予輔導(dǎo)班的全體老師。

3、歡送畢業(yè)生，籃、足球賽

以“歡送畢業(yè)生”為主題，我院在（）舉辦了籃球賽，在（）舉辦了足球賽。賽中我院師生用激情與熱情演繹了兩場畢業(yè)生與教師之間、畢業(yè)生之間、畢業(yè)生與非畢業(yè)生之間的友誼與和諧，通過這種歡

快和諧的活動給同學(xué)們的大學(xué)生活留下最后值得懷念的一筆，讓他們再增添一份對美好的大學(xué)回憶。

4、黨支部組織去敬老院

在（），我院黨支部組織帶領(lǐng)07、08級學(xué)生黨員去敬老院，給老人送溫暖，傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我。此次活動的目的旨在教育即將走進社會的07屆學(xué)生，勿忘愛心行動。通過此次活動，07屆畢業(yè)生將愛心傳遞的接力棒交予08屆學(xué)生。

5、認養(yǎng)紀(jì)念樹

我院畢業(yè)生為將其情感物化于校內(nèi)的人文景觀，在（），開展了認養(yǎng)紀(jì)念樹的活動。師生一起為紀(jì)念樹揭牌，并在紀(jì)念樹前合影留念。銘志于樹，一棵樹是渺小的，但承載的美好回憶和祝愿卻是無限的。結(jié)束時畢業(yè)生們感言：“感謝母校對我們的培養(yǎng)和教育，愿母校的未來像這棵樹一樣郁郁蔥蔥，生意盎然”。

6、助學(xué)貸款、誠信教育大會

我院孟智慧書記、張振華老師，在4月13日在3號教學(xué)樓132教室、在4月27日在4號教學(xué)樓201教室及在5月6日在11號教學(xué)樓414教室，分別開展了三次畢業(yè)生誠信教育。通過教育，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立和形成自身的誠信，同時成為誠信最有力的宣傳者。引導(dǎo)他們在即將告別母校之際，通過簽訂還款確認書等行為，塑造自我，爭做表率，弘揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，給師弟師妹留下良好的形象，給老師留下欣慰，給同學(xué)留下溫暖，并為今后在工作崗位上贏得社會認可打下扎實的基礎(chǔ)。

7、人事代理、征兵動員大會；

5月12日上午我院在4號教學(xué)樓201教室舉行征兵動員大會。xx、xx 出席會議，會上，xx首先詳細介紹了大學(xué)生應(yīng)征入伍、大學(xué)生士官選拔、等國家關(guān)于促進畢業(yè)生就業(yè)的一系列優(yōu)惠政策。隨后又對大家關(guān)心和存在疑慮的人事代理手續(xù)、檔案、戶口、組織關(guān)系等諸多手續(xù)辦理程序做了細致的解答。接著，xx系統(tǒng)地從大學(xué)生征兵政策、協(xié)議書的簽訂、人事代理政策、畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)前的安全穩(wěn)定工作做了詳細的說明。

8、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移培訓(xùn)會；

5月6日下午2點我院在3號教學(xué)樓425教室舉行黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移培訓(xùn)會。會議中xx對畢業(yè)生強調(diào)，由于畢業(yè)生的原因?qū)е陆M織關(guān)系不能按時轉(zhuǎn)接的嚴(yán)重性，并對轉(zhuǎn)接的手續(xù)辦理程序做了細致的解說。最后，對畢業(yè)生進行了黨員組織觀念、黨員意識教育。

此上活動的勝利開展，皆以平凡的活動形式，體現(xiàn)了不平凡的和諧、文明校園。通過全系師生的共同努力，畢業(yè)生在離校這段時間里，表現(xiàn)出了較高的素質(zhì)，為在校學(xué)生樹立了榜樣，文明畢業(yè)、溫馨、和諧、文明安全離校已在我院蔚然成風(fēng)。

第三篇：歡送畢業(yè)生

離別雖然在眼前，再見不會太遙遠

——記青協(xié)歡送畢業(yè)生一對一志愿者服務(wù)

為了送別即將離校的畢業(yè)生，進一步加強畢業(yè)生與學(xué)校、學(xué)院的情感，我校青年志愿者協(xié)會在校團委領(lǐng)導(dǎo)的組織、安排下于6月21號中午開展了為期一天半的歡送畢業(yè)生一對一志愿者服務(wù)。

21號上午，我校青協(xié)志愿者在雕塑前有條不紊地開始了設(shè)點等前期準(zhǔn)備工作。隨著中午的臨近畢業(yè)生們拿著大包、小包陸續(xù)地從雕塑前經(jīng)過，志愿者們就會積極、主動地走上前去幫助他們提行李，并送他們上車。同時志愿者會為畢業(yè)生們免費發(fā)放礦泉水，甚至親自為學(xué)姐擰開礦泉水的瓶蓋。為期一天半的志愿者服務(wù)即便天氣異常悶熱，青協(xié)人顧不上自己被汗水浸透的衣服，犧牲掉自己的休息時間，細心、周到、默默地服務(wù)著，讓大四學(xué)子們再次感受到來自母校的問候與關(guān)懷，感受到別樣的溫暖與感動。在這些許傷感的日子，在這夢想放飛的日子，我們青協(xié)人用自己的實際行動為即將遠行的學(xué)長、學(xué)姐送上最真誠、最深厚的祝福。

四年大學(xué)生活豐富多彩，充滿美好的回憶，我們衷心的希望青年志愿者們誠摯的奉獻可以為大四學(xué)子們的大學(xué)生活畫上圓滿句號。離別雖然在眼前，再見不會太遙遠。深深地祝福即將踏上征程的學(xué)長、學(xué)姐一路順風(fēng)，前途似錦。

青年志愿者協(xié)會

第四篇：歡送畢業(yè)生

歡送畢業(yè)生

雨淅淅瀝瀝得下著，正如九年級畢業(yè)生的心情。即將離開母校，多么的不舍，馬上奔赴考場。再回頭看一眼母校，擁抱一下相處了三四年的同學(xué)，向敬愛的老師據(jù)公告別，然后拿起行李，裝好書包，奔赴戰(zhàn)場。

最后一次跑操。記得昨天，他們進行了最后一次跑操，這是最后一次。九年級的學(xué)長們步伐異常的整齊，口號異常的響亮。跑操對于他們也許不是一件痛苦的事，而是最珍貴的回憶。有的學(xué)長，手里拿著攝影機專注著錄著他們每天早起都要重復(fù)的事情，那是一種說不出的懷念。

最后一次高歌。昨晚晚自習(xí)上，九年級教室里傳來了嘹亮的歌聲。有《北京東路的日子》等一些大家熟悉的歌，他們不再呆呆的復(fù)習(xí)，他們要用歌聲記錄他們精彩的青春，記錄中學(xué)的時光，記錄最珍貴的友情

最后一次瘋狂。昨晚下課后，他們撕掉了堆在課桌上的厚厚的試卷，他們解放了，他們最最緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了。試卷滿天飛，那夾雜著對解放歡樂，對中考的恐懼，對未來的迷茫，也是對母校最后的留戀。

最后的留念。記得他們照完畢業(yè)照后，在夏季校服上，有記號筆寫下每個人的簽名，然后擁抱在一起，祝福，說一些不舍的話語。又用手機，相機單獨合影，記下那豐富的青春，記住那永恒的友誼。在同學(xué)錄上寫下聯(lián)系方式，最最真摯的話語，不加華麗的辭藻，沒有復(fù)雜的修辭，每一字每一句都是真情。最后的歡送。歡送儀式在這雨的陪伴下進行。低年級代表發(fā)言表達自己由衷的祝福，高年級代表發(fā)言表達自己充足的信心。向恩師獻上一束鮮花，和老師最后一次擁抱。學(xué)長們哭了，即將告別親切的老師，老師們哭了，這么多年的學(xué)生如同自己的孩子，而如今分別在即，怎能不感傷？

我們低年級的學(xué)生站在綠蔭道的兩邊，畢業(yè)生走在中間。兩旁的樹木為他們開道，我們來為他們鼓氣，祝他們馬到成功。學(xué)姐們淚如雨下，那是也許一份不舍，一份留戀。

初二:壞丫頭mm

第五篇：畢業(yè)生歡送詞

親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：

多情的仲夏注定成為你們收獲的季節(jié)，也注定成為你們離別的季節(jié)，伴隨著深深同學(xué)情，拳拳朋友情和濃濃師生情，你們就要滿懷累累碩果，告別與你一同進步發(fā)展的母校，告別那些充滿歡笑、淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的征程。

在高升的生活說長不長，說短不短，但那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符，有高有低，有起有落；那點點滴滴的回憶是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心里。幾年的點點滴滴，你們一步步走來，充滿歡樂，也有過失意難過。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧。來高升時的輕浮急躁，離開高升時的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心編織而成的，或許這就是高升送給你們最好最好的禮物。

還記得當(dāng)熟悉的“父親”“母親”的歌曲在家長會上響起，坐在你身邊的父母那幸福的淚水嗎？這是心與愛組成的一曲交響樂，這是靈魂中最美妙的音符，你們的父母因你而高興，因為，孩子你懂事了，也許這就是高升給你生命中留下的最好禮物。親愛的同學(xué)，不要忘記父母的恩情，不要忘記父母眼角中你很難見到的淚水，那是你任何時候最寶貴的財富。

還記得當(dāng)你作業(yè)沒有完成時老師在你耳邊不厭其煩的教導(dǎo)嗎？也許你曾怨過，恨過，但是孩子，那是老師眼角上皺紋的縮影。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得一點點進步時，老師比你還高興，因為他從心底愛你；也許你曾不理解過，但是親愛的同學(xué)，又有幾人能真正的關(guān)心你，教導(dǎo)你，我們往往傷害最深的卻是最關(guān)心自己的人，而今你懂了，所有的不應(yīng)該化作一聲“老師，我愛你”。也許這就是高升送給你的最好禮物，讓你的心靈能夠感知老師的心靈，這一刻，時間仿佛停止，至愛無以言表，那是你心靈最美的震顫。

還記得和好朋友發(fā)生的小摩擦嗎？你在內(nèi)心反復(fù)斗爭如何開口說聲對不起，親愛的同學(xué)，不要忘記在多少個不眠之夜，多少次孤獨傷痛中，有一個人默默的陪伴你，耐心的開導(dǎo)你，真誠的幫助你，那是校園中最美的風(fēng)景。而今你懂了，所有的不如意，化作一聲“朋友，有你真好”。也許這就是高升送給你的最好禮物，讓你們坦然面對自己，用心對待朋友，這份情是高山流水般的天籟之音。

還記得當(dāng)你生病時朋友的攙扶老師的安慰嗎？有人幫你打飯，老師在噓寒問暖忙個不停。親愛的同學(xué)，曾無數(shù)次你被幸福包圍，如今面對分別，你無法自已，因為你銘記住這點點滴滴的感動是你心靈最好的安慰。也許這就是高升送給你的最好禮物，這一刻，不是親情卻勝似親情的感動讓你心潮澎湃。

花開花落，花落花開，在校園的每個角落，都曾留下你們的身影：綠茵場上的奔跑，籃球場上的拼搏，操場上得苦讀，校園小道上的漫步，叫你如何不留戀。

相聚，雖然不是永恒；離別卻也不代表永遠。對你們的不舍，早已化為無限的祝福和力量，伴著你們登上通往代表未來的階梯。親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，你們在母校的生活即將過去，在這離別時分，請記?。焊呱龑W(xué)校是你們永遠的精神家園！母校會永遠關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們！

當(dāng)你們走出高升大門時，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福！祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來！