第一篇：江大學(xué)光華法學(xué)院畢業(yè)典禮演講

2012浙江大學(xué)光華法學(xué)院畢業(yè)典禮高艷東老師發(fā)言

祝賀你們依法畢業(yè)了！

朕私下想，諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富，眾愛妃均是白富美。但是，請你們記?。菏聵I(yè)有成的、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，往往都是矮挫窮——我們的領(lǐng)導(dǎo)除外。因為，法律只評價客觀行為，而不關(guān)心主體形象。

最后一刻，我們來一起回憶一下浙大精神和之江印象，好不好？

竺校長曾經(jīng)問過兩個問題，“到浙大來干什么，將來畢業(yè)要做什么樣的人”。你們說，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來混。他的行為，充分的闡釋了浙大的草根精神。

記著，要到祖國最需要的地方去混，中國最需要普法的地方是中南海。我希望，你們?nèi)ブ心虾＠锩嫒プ鰝€大混混，假如有那一天，請記著，把浙大求是無畏的精神刻在中南海的每個角落里。要不然，竺校長會去找你商量的，老校長可傷不起啊。

紫金港，西溪，玉泉、之江、華家池，浙江大學(xué)每一個校區(qū)都帶著水字，浙江二字一半是水，所以，浙江大學(xué)是中國最水的大學(xué)，但是，我們的畢業(yè)生絕對不能做水貨，我們今天不能做富二代，我們也不要去當(dāng)屌絲。

事實上，浙大絕對不是水校，在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說，明知沒地位，堅信有機會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。

其實，第三還是第一并不重要，重要的是浙大從來沒有二過。

但是，即使有一天浙大二了，我們也會死心塌地地愛她，這就是母校。之江校區(qū)是最美麗的（白天）；也是最恐怖的（晚上）。

紫金港校區(qū)是一個來了就不想走的地方——大一的女生數(shù)量多，質(zhì)量好。玉泉校區(qū)是一個來了還想再來的地方——工科猥瑣男錢多人傻好管理。之江呢，山高、林密、路遠(yuǎn)，是一個來了，想走都走不了的地方。雖然有y5公交車，卻像你們的校園愛情一樣，總也等不來，即使來了，也到不了終點，總得中途換車，而且不止換一次。

之江校區(qū)是貓的世界，光華法學(xué)院的院徽吉祥物應(yīng)該是光華貓。我們的領(lǐng)導(dǎo)也可以稱為貓王。但是，浙大?；盏臉?biāo)志是求是鷹，校長看到我們的院徽設(shè)計，會很生氣的問：我的鳥呢？

所以，我們心中，法學(xué)院的院徽應(yīng)當(dāng)是——貓頭鷹。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)當(dāng)有貓頭鷹的氣質(zhì)：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。當(dāng)然，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能干鳥事。

大學(xué)有相同之處，進來的時候，要學(xué)習(xí)做人，出去的時候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年，兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過的，有的人是打著kiss度過的，有的人是打著醬油度過的，不管你們曾經(jīng)打過什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后，要記得，得人品者的天下，要以德服人。

最后，請讓我以老師的名義說聲：真的愛你。篇二：2012年浙江大學(xué)光華法學(xué)院畢業(yè)典禮高艷東老師精彩演講 2012年浙江大學(xué)光華法學(xué)院畢業(yè)典禮高艷東老師精彩演講全文——

祝賀你們依法畢業(yè)了！

朕私下想，諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富，眾愛妃均是白富美。但是，請你們記?。菏聵I(yè)有成的、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，往往都是矮挫窮——我們的領(lǐng)導(dǎo)除外。因為，法律只評價客觀行為，而不關(guān)心主體形象。

最后一刻，我們來一起回憶一下浙大精神和之江印象，好不好？ 竺校長曾經(jīng)問過兩個問題，“到浙大來干什么，將來畢業(yè)要做什么樣的人”。你們說，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來混。他的行為，充分的闡釋了浙大的草根精神。

記著，要到祖國最需要的地方去混，中國最需要普法的地方是中南海。我希望，你們?nèi)ブ心虾＠锩嫒プ鰝€大混混，假如有那一天，請記著，把浙大求是無畏的精神刻在中南海的每個角落里。要不然，竺校長會去找你商量的，老校長可傷不起啊。

紫金港，西溪，玉泉、之江、華家池，浙江大學(xué)每一個校區(qū)都帶著水字，浙江二字一半是水，所以，浙江大學(xué)是中國最水的大學(xué)，但是，我們的畢業(yè)生絕對不能做水貨，我們今天不能做富二代，我們也不要去當(dāng)屌絲。

事實上，浙大絕對不是水校，在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說，明知沒地位，堅信有機會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。

其實，第三還是第一并不重要，重要的是浙大從來沒有二過。

但是，即使有一天浙大二了，我們也會死心塌地地愛她，這就是母校。

之江校區(qū)是最美麗的（白天）；也是最恐怖的（晚上）。

紫金港校區(qū)是一個來了就不想走的地方——大一的女生數(shù)量多，質(zhì)量好。

玉泉校區(qū)是一個來了還想再來的地方——工科猥瑣男錢多人傻好管理。

之江呢，山高、林密、路遠(yuǎn)，是一個來了，想走都走不了的地方。雖然有y5公交車，卻像你們的校園愛情一樣，總也等不來，即使來了，也到不了終點，總得中途換車，而且不止換一次。

之江校區(qū)是貓的世界，光華法學(xué)院的院徽吉祥物應(yīng)該是光華貓。我們的領(lǐng)導(dǎo)也可以稱為貓王。但是，浙大?；盏臉?biāo)志是求是鷹，校長看到我們的院徽設(shè)計，會很生氣的問：我的鳥呢？

所以，我們心中，法學(xué)院的院徽應(yīng)當(dāng)是——貓頭鷹。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)當(dāng)有貓頭鷹的氣質(zhì)：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。當(dāng)然，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能干鳥事。

大學(xué)有相同之處，進來的時候，要學(xué)習(xí)做人，出去的時候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年，兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過的，有的人是打著kiss度過的，有的人是打著醬油度過的，不管你們曾經(jīng)打過什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后，要記得，得人品者得天下，要以德服人。

最后，請讓我以老師的名義說聲：真的愛你。

?；貋砜纯?...學(xué)妹。

浙大副教授畢業(yè)典禮講話視頻 /programs/view/1ffjol32pdi/?fr=rec1&fr=lian篇三：浙江大學(xué)光華法學(xué)院副教授高艷東畢業(yè)典禮講話全文

朕私下想，諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富，眾愛妃均是白富美。但是，請你們記住：法律只評價客觀行為，而不關(guān)心主體形象。

竺校長曾經(jīng)問過兩個問題，“到浙大來干什么，將來畢業(yè)要做什么樣的人”。你們說，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來混。他的行為，充分地闡釋了浙大的草根精神。

紫金港，西溪，玉泉、之江、華家池，浙江大學(xué)每一個校區(qū)都帶著水字，浙江二字一半是水，所以，浙江大學(xué)是中國最水的大學(xué)，但是，我們的畢業(yè)生絕對不能做水貨，我們今天不能做富二代，我們也不要去當(dāng)屌絲。

事實上，浙大絕對不是水校，在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說，明知沒地位，堅信有機會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。

其實，第三還是第一并不重要，重要的是浙大從來沒有二過。但是，即使有一天浙大二了，我們也會死心塌地地愛她，這就是母校。之江校區(qū)是貓的世界，光華法學(xué)院的院徽吉祥物應(yīng)該是光華貓。但是，浙大校徽的標(biāo)志是求是鷹，校長看到我們的院徽設(shè)計，會很生氣地問：我的鳥呢？所以，我們心中，法學(xué)院的院徽應(yīng)當(dāng)是貓頭鷹。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)當(dāng)有貓頭鷹的氣質(zhì)：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。當(dāng)然，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能干鳥事。大學(xué)有相同之處，進來的時候，要學(xué)習(xí)做人，出去的時候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年，兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過的，有的人是打著kiss度過的，有的人是打著醬油度過的，不管你們曾經(jīng)打過什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后要記得，得人品者得天下，要以德服人。

最后，請讓我以老師的名義說聲：真的愛你篇四：清華-浙大 法學(xué)院畢業(yè)季逼人講話稿 2012浙江大學(xué)光華法學(xué)院畢業(yè)典禮高艷東老師發(fā)言

祝賀你們依法畢業(yè)了！

朕私下想，諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富，眾愛妃均是白富美。但是，請你們記?。菏聵I(yè)有成的、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，往往都是矮挫窮——我們的領(lǐng)導(dǎo)除外。因為，法律只評價客觀行為，而不關(guān)心主體形象。

最后一刻，我們來一起回憶一下浙大精神和之江印象，好不好？ 竺校長曾經(jīng)問過兩個問題，“到浙大來干什么，將來畢業(yè)要做什么樣的人”。你們說，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來混。他的行為，充分的闡釋了浙大的草根精神。

記著，要到祖國最需要的地方去混，中國最需要普法的地方是中南海。我希望，你們?nèi)ブ心虾＠锩嫒プ鰝€大混混，假如有那一天，請記著，把浙大求是無畏的精神刻在中南海的每個角落里。要不然，竺校長會去找你商量的，老校長可傷不起啊。

紫金港，西溪，玉泉、之江、華家池，浙江大學(xué)每一個校區(qū)都帶著水字，浙江二字一半是水，所以，浙江大學(xué)是中國最水的大學(xué)，但是，我們的畢業(yè)生絕對不能做水貨，我們今天不能做富二代，我們也不要去當(dāng)屌絲。

事實上，浙大絕對不是水校，在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說，明知沒地位，堅信有機會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。

其實，第三還是第一并不重要，重要的是浙大從來沒有二過。

但是，即使有一天浙大二了，我們也會死心塌地地愛她，這就是母校。之江校區(qū)是最美麗的（白天）；也是最恐怖的（晚上）。

紫金港校區(qū)是一個來了就不想走的地方——大一的女生數(shù)量多，質(zhì)量好。玉泉校區(qū)是一個來了還想再來的地方——工科猥瑣男錢多人傻好管理。之江呢，山高、林密、路遠(yuǎn)，是一個來了，想走都走不了的地方。雖然有y5公交車，卻像你們的校園愛情一樣，總也等不來，即使來了，也到不了終點，總得中途換車，而且不止換一次。

之江校區(qū)是貓的世界，光華法學(xué)院的院徽吉祥物應(yīng)該是光華貓。我們的領(lǐng)導(dǎo)也可以稱為貓王。但是，浙大?；盏臉?biāo)志是求是鷹，校長看到我們的院徽設(shè)計，會很生氣的問：我的鳥呢？ 所以，我們心中，法學(xué)院的院徽應(yīng)當(dāng)是——貓頭鷹。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)當(dāng)有貓頭鷹的氣質(zhì)：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。當(dāng)然，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能干鳥事。

大學(xué)有相同之處，進來的時候，要學(xué)習(xí)做人，出去的時候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年，兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過的，有的人是打著kiss度過的，有的人是打著醬油度過的，不管你們曾經(jīng)打過什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后，要記得，得人品者的天下，要以德服人。

**：七月的寓言——清華大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)典禮致辭 2009年7月13日 夏天盛極一時，讓枝頭果實飽滿，“把最后的甘甜壓進濃酒”。時代是濃酒，你們便是那甘甜，讓時代多一絲甘甜，是甘甜的命運。

我不想復(fù)述“任重道遠(yuǎn)”之類的豪邁，也不愿絮叨什么“前程遠(yuǎn)大”，更不會套用“天將降大任于斯人”來蠱惑。畢竟，你們已不再清澀，也不該繼續(xù)清澀。四年前或者七年前的拘謹(jǐn)小伙與純情“mm”，歷經(jīng)“面試”、“求職”之類的磕碰，怕是早已提前告別了自己。雖然這些辭藻更為動聽，似乎也更加令人陶醉，或者，更為“識時務(wù)”，但說多了其實反而遮蔽了生活的真實，而生活，包括你我在內(nèi)的蕓蕓眾生的生存故事，從來就不是，也不可能只是甘甜的濃酒。畢業(yè)在即，前路迢迢，如同女兒要出嫁，或者兒子將遠(yuǎn)行，身為老師，一如父母，此時此刻，別再遮遮掩掩，哪怕遭諷為婆婆媽媽，告訴兒女的，都應(yīng)當(dāng)是真心話。

恰恰相反，生活本是一杯苦酒?？嚯y與幸福，偏頗與公義，人性的幽暗與倔犟的啟明，總是如影隨形，結(jié)伴而來。我們向往幸福，是因為幸福不是陽光與空氣，天然本有，相反，常常不過是苦難的間隙，甚至向往本身就有可能制造苦難；我們追求公義，是因為不公不義充斥人間，讓我們共同受難，而追求本身就說明公義不會自動降臨人世，所以才會“為正義而斗爭”，甚至于流血犧牲；我們渴望人性的啟明，是因為深感于種種業(yè)障的羈絆，似乎大家一起遭受了人性的詛咒，因而要用愛心將刺刀折彎，而愛，愛，不是別的，“就是顫抖著的幸福”。是啊，這個世界遠(yuǎn)不美好，一如人性天然存在缺陷；這個人世并不太平，就像自然本身即意味著陰晴圓缺。這不，僅僅幾天前，北國邊陲，兄弟鬩墻，剎那間，184條鮮活性命遽歸黃泉。為什么他們要遭此橫逆？什么障眼法竟能讓鄰居反目成仇？日子真的非如此就過不下去了嗎？我不知道，但我想知道，也一定要知道，因為“不知道”就會重蹈覆轍，讓原本就并非只是甘甜的生活更多一絲苦澀。是的，苦澀，它們積少成多，就會疊加為苦難，而苦難，也正是苦難，我的祖國的苦難，逼著我們討說法、要活法；逼著我們追索人間秩序的規(guī)則之治與人世生活的愜意圖景，渴望人間多一絲甘甜，哪怕只是一絲一毫。

可能，也正是因此，在我們這些疲憊的中年人眼中，你們總是甘甜，或者，寄托著我們對于甘甜的夢，就如同我們的父兄曾經(jīng)將夢寄托于我們，你們將來又會將夢托付給兒女，一代又一代的夢，延綿著我們對于人性的堅韌證明。

因此，我要祝福你們，明理之子。用美麗的法語，不，用更為美麗的中文；用古老的拉丁文，不，用更為久遠(yuǎn)綿恒的漢語文言。祝福你們，明理之子，每一個嶄新的黎明，人世間的絲絲甘甜，你是人間七月天。

七月，是謙卑的季節(jié)。

夏日的枝頭果實飽滿，恰源于初春的蕭瑟，而有賴于秋日的最后圓滿。風(fēng)吹來，千里清光依舊，捎帶的是兩千年的風(fēng)沙；光拂面，活在珍貴的人間，頭頂上分明依然是漢唐的太陽。

這七月的風(fēng)與光啊，讓我和你謙卑，也只能謙卑，而感念時代。這個時代，八面來風(fēng)，各是其是，激動不安，久受壓抑的精神于是又有了滋長的縫隙，我們和你們，才一起經(jīng)歷了并正在經(jīng)歷著所謂思想的煎熬。億萬個體思想的煎熬，就是對于壓制思想的思想的反抗，表明思想的自由與精神的獨立，依然是永恒的命題，作為公民的我們無法逃避的難題。雖然你我都不再，也不愿，熱血沸騰，但需要熱血沸騰卻缺乏沸騰的熱血的時代，好像也就是頂沒意思的時代。因而，正是在此，可能，你我都感受到了某種貧乏與虛弱，教我如何不謙卑。這個時代，終于承認(rèn)對于物質(zhì)富足的追求不再為罪，曾經(jīng)的壯懷激烈消歇于柴米油鹽，吃飯穿衣的市民政治經(jīng)濟學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過啟蒙主義的宏大話語。但是，倘若“寡” 與“均”的辨證在今天依然有效，而貧富懸殊終究也會使得財富失去安全，那么，面對今日中國社會的分裂與對立，學(xué)業(yè)所在，職業(yè)所系，就不能不想到那個叫做“ 分配正義”的詞匯，而為公義的嚴(yán)重闕如，多少有點夜不能寐。于是，面對數(shù)千萬掙扎于溫飽線上的同胞，教我如何不謙卑。

這個時代，對于“幸?！钡难堇[多元化?？尚腋＞烤故鞘裁茨?？如果幸福的內(nèi)涵僅僅只是功利實效，卻將人類心靈的精微感受、美妙夢想、懷舊情愫與田園渴盼通通放逐，那么，這樣的幸福真的存在嗎？我們又要這樣的幸福做什么？“人詩意地棲居于大地”，那詩人的夢，為什么常常會在夜半入夢，而讓我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，靈魂不得安息呢？放逐對于公共生活的批判性反思，消隱對于“良善生活”的政治追問，斬斷有關(guān)政策、法律和國家的德性之維的自然法考察，而僅僅只是滿足口腹之欲，的確是一種較不壞的人世生活，而終究不是理想與愜意的人間，可追尋這樣的人間，本是我們的心愿啊！眾里尋她千百度，那人不在，燈火闌珊處，教我如何不謙卑。

這個時代，各色人等登臺表演，在使我們?yōu)橐磺猩屏级粶I下的同時，也明白了制度與人性的種種丑惡。無論是“同命不同價”的荒唐所講述的扭曲正義，還是耄耋老漢手捧憲法只身面對野蠻拆遷的隆隆機器，在給予我們作為人性的觀察者機會的同時，進而要求我們是批判的制度建設(shè)者，而正是在此，我們都剛剛起步。一個起步者，面對祖國如山的難題，甚至丑惡，教我如何不謙卑。

這個時代，強權(quán)經(jīng)過繁復(fù)的合理化，搖身一變而為不證自明的道德優(yōu)越?！耙凑驹谖覀円贿?，要么成為我們的敵人”，此種昨日的虛驕、囂張與狂妄，今日的世界圖景，在在彰顯了歷經(jīng)半個世紀(jì)而幸運培育的國際政治的徹底失敗，實際上將人類推到了危險的邊緣，說明中國其實不并沒有我們想象的那般強大，或者，崛起。此時此刻，教我如何不謙卑。

哦，原來，這個時代，我們的時代，降生于萬馬齊喑的陣痛，而此前的妊娠，居然是170年。曾幾何時，那荷槍攜彈的強盜，殺進堂奧，將曲水流觴變做屠場，將萬園之園付之一炬。170年的等待，數(shù)代人的苦斗，才有了我們在此奢談的安全，而安全僅僅是生存的前提，幸福的前奏，于是，教我如何不謙卑。

因此，向歷史脫帽吧！我們是時間之流中的過客，又是當(dāng)下歷史本身，因而，注定逃脫不了這歷史的幽微深宅，只能背負(fù)起歷史前行；向歷史脫帽吧！什么民主法治，原來都不過是特定時間段落中的世道人心，過日子的法子，恰恰需要吾儕心手相連，將它們化轉(zhuǎn)為億萬人的生活方式，遮庇我們子子孫孫的庭院與花園。

有了這樣的庭院與花園，我們當(dāng)然依舊謙卑，但不再自卑；我們還有憧憬，但不會因夢醒神傷。

因為，上天，我已盡力，請降福大地！

七月，是憧憬的季節(jié)。

哦，明理之子，我將贊美你！

未來的中國，伴隨著文明的復(fù)興，生活世界、規(guī)范世界與意義世界不再支離破碎，而終將聯(lián)結(jié)一體，和諧不悖。中國文明積勞集慧，以對于自然和人性的原創(chuàng)性探索，拓展人類的視域，更以地方性生存經(jīng)驗，提供普世之思。今日的你，可能正是明日之思的發(fā)現(xiàn)者，也是生活意義的實踐者，而始終不渝是人性的呵護者。中國的人生，必將因為精神而充實；中國的思想，必將因為實踐而有力量；中國這片土地喲，必將因為知悉生命的幽微而珍愛生命，用一萬次太陽的升落，催開石頭的花。它們講述的是一個共同的故事，而這個故事的序言，早已在水木清華的如歌歲月，用青春寫就。未來的中國，不僅是富足的人間，還會是詩歌的國度，理性地審視一切，絕不等同于將浪漫與夢想驅(qū)逐。一切政制與法制，人間的規(guī)范，均會以，也必須以自由個體追尋理想生活為取舍。而在一切涉關(guān)人間秩序的公共事務(wù)上公開地運用自己的理性，歸根結(jié)底，是對于仁愛、理智、信義與和平的含詠與追尋。從而，表現(xiàn)為和平場景下的生存斗爭與尊嚴(yán)政治，彰顯的將是“我們?nèi)嗣瘛钡牡赖戮辰?，中國文明的永久和平。安定門下，和平的長安大道，漫漫征程，是用人間的道理和情理鋪就，靠法理與真理來捍衛(wèi)，而通達天理的至高境界，而她們原來都發(fā)育滋長于明理的殿堂。

哦，明理之子，我要贊美我們自己，我要為我們自己而歡欣，在這人間七月的雨天！

最后，請讓我以老師的名義說聲：真的愛你。2012 屆畢業(yè)典禮上演講稿 尊敬的××××、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同仁們、同學(xué)們:晚上好！周一上午接到×?xí)浀碾娫挘以诮裉斓漠厴I(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一 反應(yīng)是： “不會吧！。因為我清楚我并沒有充分的資格作這個教師代表，我既沒有給你們上 ” 過太多課以獲得你們廣泛尊敬，也沒有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業(yè)可以作為你們的表 率。再者我也擔(dān)心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語，若有半點掃興，豈 不罪莫大焉！所以一開始也力圖婉言推謝，但沒有被批準(zhǔn)。大家也都知道，上級安排的任 務(wù)只有全力以赴去完成，哪有推脫的道理，領(lǐng)導(dǎo)說你行，篇五：張維迎在2010年北大光華管理學(xué)院畢業(yè)典禮上的演講

張維迎在2010年北大光華管理學(xué)院畢業(yè)典禮上的演講 親愛的同學(xué)們：

你們來到北大，選擇光華，是出于對知識的渴望，人生價值的追求。我相信，北大沒有辜負(fù)你們的期待，光華沒有讓你們失望！對你們一生來說，知識是重要的，但僅有知識是不夠的，智慧比知識更重要。北大能給你們知識，但沒有辦法給你們智慧，因為知識可以來自書本，智慧只能來自生活；知識是他人經(jīng)驗的積累，智慧是自己經(jīng)驗的積累。這話是印度哲學(xué)家奧修說的，也是我自己的人生經(jīng)驗，我愿意與你們分享。

我出生在陜北黃土高原上一個偏僻的鄉(xiāng)村。在我很小的時候，我們家就有一棵杏樹，它伴隨著我成長，留下我童年的記憶。這棵杏樹現(xiàn)在還活著，還在結(jié)果。即使在離開30年后，每次回老家，我還是會去看看它，摸摸它，甚至還會像小時候一樣爬上粗壯的老樹杈。

小時候，到農(nóng)歷三月，杏樹開花了，春天也就到了。每天放學(xué)之

后，我就會跑到杏樹地，有時會睡在杏樹下，仰望藍藍的天空，等待著潔白的杏花結(jié)成綠綠的杏果，因為杏是我重要的口糧。杏花凋謝了，變成小小的果實，我就會迫不及待摘下來吃。你們知道，剛成果的杏，一咬就咬到嫩嫩的杏仁，非常非常的苦，是沒有辦法吃的，但我還是忍不住摘下來嘗一嘗。等待杏的成熟真是漫長的煎熬。慢慢地，杏核變硬了，果實也變大了，我就開始大規(guī)模地吃，當(dāng)然杏還是酸的，酸得讓人齜牙咧嘴。到農(nóng)歷五月底、六月初，杏開始發(fā)黃了，但我們家杏樹上的杏已差不多被我吃光了。我拿著最后剩下的自家的杏與村里的小朋友交換著吃，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我家的杏盡管個頭較大，別人家的杏都比我們家的香甜可口。為此，我曾幾次向父親建議，把這棵杏樹刨了，栽一棵新的杏樹。當(dāng)然，不知為什么，父親一直沒有采納我的建議。所以，在我記憶里，我家的杏是全村最酸最苦的杏。1978年我上大學(xué)了，就再沒有與我們家杏樹朝夕相處。在大學(xué)的第一個暑假，我們從西安回到家鄉(xiāng)。我一到家，媽媽就給我端上來一盤杏。她知道我愛吃杏，又聽說城里沒有杏樹，這杏又大又甜，真是好吃，是我吃過的最好吃的杏。我問媽媽：這是誰家的杏，這么好吃？媽媽說，就是咱們家的杏啊！這怎么可能呢？

原來，我們家的杏子比別人家的熟得晚，即使表面上看上去發(fā)黃了，還得等上十天半月才能真正熟透。熟透了，就是最香最甜的杏。小時候，我從來沒有吃過熟透了的杏，難怪在我的記憶中，我們家的 杏總是酸的。同學(xué)們，在你們既將開始人生新的旅程的時候，我與你們分享這個真實的故事，是想告訴你們，杏如人生，先苦后酸，再由酸變甜；杏如萬物，長在陽地的開花早，長在背地的結(jié)果遲；杏又同人一樣，有的成熟早，有的成熟晚。我家那棵苦杏樹不是天生就是苦，而是長于背洼，每天太陽光照少，加之或許不有品種問題，因此成熟得比別人家的晚，別人家的杏黃了，它還是綠的；別人家的果實熟透了，又香又甜，它還木丁酸丁苦。其實，只要多等十天半月，一旦熟透了，那種清香美味勝過別人家早熟果實的好多倍！作為北大的學(xué)子，我不擔(dān)心你們沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但很擔(dān)心你們急于求成！到了新的崗位，你們會期待早早得到提拔，早早漲工資，早早成名成家，甚至早早進入福布斯排行榜。但你們應(yīng)該記住老子《道德經(jīng)》中的話：“企者不立，跨者不行”生活是需要耐心的，成功是一個自然的過程，偉大是由耐心堆砌而成的！耐心意味著要經(jīng)得起眼前的誘惑，意味著要道法自然，耐心不是壓抑，而是修行，成熟是自覺自悟。

第二篇：光華法學(xué)院畢業(yè)典禮致辭

光華法學(xué)院畢業(yè)典禮致辭

2012屆浙江大學(xué) 光華法學(xué)院畢業(yè)典禮致辭

演講人：高艷東

祝賀你們依法畢業(yè)了！

朕私下想，諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富，眾愛妃均是白富美。但是，請你們記?。菏聵I(yè)有成的、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，往往都是矮挫窮——我們的領(lǐng)導(dǎo)除外。因為，法律只評價客觀行為，而不關(guān)心主體形象。在這最后一刻，我們來一起回憶一下浙大精神和之江印象，好不好？

竺校長曾經(jīng)問過兩個問題：“到浙大來干什么？將來畢業(yè)要做什么樣的人？”你們說，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來混。他的行為，充分的闡釋了浙大的草根精神。

記著，要到祖國最需要的地方去混，中國最需要普法的地方是中南海。我希望，你們?nèi)ブ心虾＠锩嫒プ鰝€大混混。假如有那一天，請記著，要把浙大求是無畏的精神刻在中南海的每個角落里。要不然，竺校長會去找你商量的，老校長可傷不起啊。

紫金港、西溪，玉泉、之江、華家池，浙江大學(xué)每一個校區(qū)都帶著水字，浙江二字一半是水。所以，浙江大學(xué)是中國最水的大學(xué)。但是，我們的畢業(yè)生絕對不能做水貨，我們今天不能做富二代，我們也不要去當(dāng)屌絲。

事實上，浙大絕對不是水校。在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說，明知沒地位，堅信有機會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。

其實，第三還是第一并不重要，重要的是浙大從來沒有二過。但是，即使有一天浙大二了，我們也會死心塌地地愛她，這就是母校。

之江校區(qū)是最美麗的（白天）；也是最恐怖的（晚上）。

紫金港校區(qū)是一個來了就不想走的地方——大一的女生數(shù)量多，質(zhì)量好。玉泉校區(qū)是一個來了還想再來的地方——工科猥瑣男，錢多人傻好管理。光華法學(xué)院畢業(yè)典禮致辭

之江呢，山高、林密、路遠(yuǎn)，是一個來了，想走都走不了的地方。雖然有Y5公交車，卻像你們的校園愛情一樣，總也等不來，即使來了，也到不了終點，總得中途換車，而且不止換一次。

之江校區(qū)是貓的世界，光華法學(xué)院的院徽吉祥物應(yīng)該是光華貓。我們的領(lǐng)導(dǎo)也可以稱為貓王。但是，浙大?；盏臉?biāo)志是求是鷹，校長看到我們的院徽設(shè)計，會很生氣的問：我的鳥呢？

所以，我們心中，法學(xué)院的院徽應(yīng)當(dāng)是——貓頭鷹。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)當(dāng)有貓頭鷹的氣質(zhì)：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。當(dāng)然，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能干鳥事。

大學(xué)有相同之處，進來的時候，要學(xué)習(xí)做人，出去的時候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年，兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過的，有的人是打著kiss度過的，有的人是打著醬油度過的，不管你們曾經(jīng)打過什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后，要記得，得人品者得天下，要以德服人。

最后，請讓我以老師的名義說聲：真的愛你。?；貋砜纯?.....學(xué)妹。

第三篇：光華法學(xué)院工作報告-浙江大學(xué)光華法學(xué)院

光華法學(xué)院工作報告

（2010年3月26日）

各位代表：

現(xiàn)在，我受光華法學(xué)院院務(wù)委員會的委托，向大會報告2009學(xué)院的行政工作，請各位代表討論、審議，并提出意見。

第一部分：2009年工作回顧

2009年，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全院師生的共同努力，克服各種困難，學(xué)院教學(xué)、科研和社會服務(wù)等各項工作取得新進展。

一、優(yōu)化生源，擴大規(guī)模，不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量

----學(xué)院現(xiàn)有研究生總數(shù)414人，其中博士生74人、碩士生340人（法學(xué)碩士125人，法律碩士215人）。2009年共招收研究生167名。學(xué)院主動組織教師到知名兄弟法學(xué)院宣傳，在研究生保送工作中，共有155名高校的優(yōu)秀學(xué)生申請保送我學(xué)院研究生。研究生首次招收新類型法律碩士（法學(xué)）研究生45人，根據(jù)社會發(fā)展對人才的要求，制定了法律碩士（法學(xué)）培養(yǎng)方案。

----研究生培養(yǎng)工作重視學(xué)術(shù)道德建設(shè)，在擴大規(guī)模的同時，強調(diào)提高質(zhì)量和水平，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。如在申報全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文方面取得零的突破，博士學(xué)位論文《超越法律職業(yè)主義》獲得浙江省優(yōu)秀博士論文獎和全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎。又如在2009年國家社科基金評選中，法學(xué)類項目中的青年項目共有5位博士畢業(yè)生及1位碩士畢業(yè)生獲得國家社科基金立項。

----光華法學(xué)院自1999年開始招收法律碩士，是全國首批招收該類研究生的院校。學(xué)院在法律碩士培養(yǎng)十周年之際，召開專題座談會，并重新聘任法院、檢察院等法律實務(wù)部門59位兼職導(dǎo)師，認(rèn)真總結(jié)法學(xué)碩士人才培養(yǎng)的經(jīng)驗，加強學(xué)校與法律實務(wù)部門的聯(lián)系，推進教學(xué)改革。

二、主動適應(yīng)大類培養(yǎng)改革，積極探索本科人才培養(yǎng)新模式----根據(jù)法科人才培養(yǎng)特點，在學(xué)校大類培養(yǎng)改革新背景下，將2009級本科招生納入社科大類，制定2009—2013培養(yǎng)方案。該方案既適應(yīng)學(xué)校大類培養(yǎng)要求，又充分反映法學(xué)教育的特點；其特點為在2006、2008法學(xué)培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上，將文科的平臺課程調(diào)整為社科類的大類平臺課程，整合培養(yǎng)學(xué)生的歷史、人文、社科素養(yǎng)；借鑒了國內(nèi)外法學(xué)院課程的設(shè)計，強化了法學(xué)專業(yè)的職業(yè)性課程，在學(xué)校培養(yǎng)方案的框架內(nèi)，盡最大的可能設(shè)置了案例研習(xí)課程；結(jié)合法學(xué)特點，將法律診所課程列入了專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)。

----在主修專業(yè)確認(rèn)和保研工作中，通過前期諸如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、導(dǎo)師的安排、培養(yǎng)方案的宣講等一系列的工作，今年08級共有172名學(xué)生確認(rèn)為法學(xué)主修專業(yè)，06級學(xué)生共有33位優(yōu)秀同學(xué)獲取了推薦免試研究生的資格。

----學(xué)院十分重視學(xué)生能力培養(yǎng)，加強對學(xué)生科研選題、項目的論證與實施的管理，進行全方面的指導(dǎo)。今年法學(xué)院學(xué)生共獲得45項校級的科研項目；其中1位同學(xué)獲得了國家級創(chuàng)新項目立項。

三、以校園文化建設(shè)為抓手，積極做好學(xué)生思想政治教育工作----加強校園文化建設(shè)與學(xué)生工作的有機結(jié)合，特色學(xué)生活動異彩紛呈，開展了浙江大學(xué)第八屆法文化月活動，第二屆全國大學(xué)生法學(xué)夏令營，在之江校區(qū)組織月輪光華中秋晚會，舉辦第二屆金秋體育文化節(jié)，形成具有法學(xué)特色、之江特點的校園文化?！皫熒闈M之江，共建和諧家園”項目獲得校學(xué)生工作創(chuàng)新獎；法文化月活動獲得學(xué)校首屆院系校園文化品牌獎勵。同時，學(xué)院十分重視學(xué)術(shù)文化建設(shè)，以“法學(xué)前沿”課程為載體，邀請國內(nèi)外著名法學(xué)專家講座15次，豐富了之江校區(qū)的學(xué)術(shù)文化氛圍。

----加強學(xué)生黨建工作。全年新發(fā)展學(xué)生黨員85名，現(xiàn)研究生黨員比例為 66%，本科生黨員比例32 %。學(xué)生黨支部活動不斷創(chuàng)新。如在紀(jì)念新中國成立60周年之際，法學(xué)06級第二黨支部全體黨員共同編撰了《話滄桑巨變〃感盛世抒懷》文集，該文集得到學(xué)校的肯定和師生好評。黨支部獲得“先進基層黨組織”、“本科生支部建設(shè)創(chuàng)新獎”等校級榮譽稱號。同時，法學(xué)06級第二黨支部、法律碩士08級黨支部被評為學(xué)院先進基層黨組織，有21名師生被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。----加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)院通過學(xué)術(shù)道德建設(shè)專題教育活動等加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，弘揚求是精神。根據(jù)法學(xué)學(xué)科特點，引導(dǎo)學(xué)生通過扎實的學(xué)術(shù)功底，提高就業(yè)競爭力。再就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下，09屆畢業(yè)生初次就業(yè)率93.12%以上，09年學(xué)生參加全國司法考試的通過率60%，畢業(yè)研究生全國司法考試通過率達91.35%。

四、加強科研和社會服務(wù)工作，不斷提高學(xué)術(shù)競爭力和社會影響力

----在科研項目爭取方面，共申報科研項目獲得立項32個，其中基金項目10個，其他項目22個。其中國家社科基金規(guī)劃項目1個，教育部人文社會科學(xué)研究基金項目1個，中央其他部門社科研究項目 3個，省教育廳項目1個。到款科研經(jīng)費213萬元（不含光華基金）。

----在研究成果方面，學(xué)院教師共出版、發(fā)表各類科研成果總計89部（篇），其中專著7部，編著或教材6部，譯著1部，論文75篇，其中發(fā)表在一級刊物上的有14篇，權(quán)威刊物3篇。獲得國家、省部級獎勵共9項。其中獲得高?？蒲袃?yōu)秀成果（人文社會科學(xué)）二等獎1項（孫笑俠）；獲得新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃項目資助1項（梁上上），獲得浙江大學(xué)第九屆“僑福建設(shè)”基金出版資助1項（葉良芳），獲得浙江省“錢江人才計劃”擇優(yōu)資助人員項目1項（周翠）。

----學(xué)院積極參與國家、浙江省和杭州市的法制建設(shè)。選派年輕教師1名到民政部掛職，選派2名博士生赴省人大法制工作委員會掛職；加強與西湖區(qū)法院的全面合作，與杭州仲裁委委員會、西湖區(qū)法院在課題研究，咨詢專家實習(xí)基地建設(shè)，理論與實務(wù)結(jié)合，人員培訓(xùn)等方面展開全面合作共建；與浙江澤大律師事務(wù)所合作共建成立“浙江大學(xué)律師實務(wù)研究中心”。全年為省市公檢法系統(tǒng)、機關(guān)企事業(yè)單位組織培訓(xùn)項目18個，共計為社會培訓(xùn)1600多人次。

五、以人才引進和培養(yǎng)為重點，推動學(xué)科和師資隊伍建設(shè)----結(jié)合學(xué)科規(guī)劃引進人才，有針對性有重點地向重點學(xué)科或重點研究方向配置人力資源，在近120位來自海內(nèi)外的應(yīng)聘者中，選拔了2位優(yōu)秀的青年教師充實到師資隊伍中，有6位應(yīng)聘者通過學(xué)院初評和學(xué)校批準(zhǔn)。

----在高層次人才培養(yǎng)中，入選浙江省“151人才工程”1人，入選“青年骨干教師赴國外高水平大學(xué)合作研究計劃” 1人，入選“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”1人，入選“紫金計劃”2人；被評為“浙江省十大青年法學(xué)家”1人。在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作中，晉升副教授1人，被評為博導(dǎo)1人、碩導(dǎo)3人。聘請著名法學(xué)家蘇永欽先生擔(dān)任客座教授，聘請省高級人民法院、省人民檢察院、省司法廳等法律實務(wù)部門專家59人擔(dān)任法律碩士兼職導(dǎo)師。博士后流動站順利出站2人，新批準(zhǔn)進站2人。被評選為浙江省教學(xué)名師1人。

----在學(xué)科建設(shè)方面，完善組織建設(shè)，舉行了院學(xué)術(shù)委員會的換屆選舉，產(chǎn)生了新一屆的學(xué)術(shù)委員會。抓緊做好“211項目”三期學(xué)科建設(shè)項目“轉(zhuǎn)型期法治的理論、制度與實證研究”課題研究工作，順利召開“全國轉(zhuǎn)型期法制研討會”。各學(xué)科點和研究所通過學(xué)術(shù)文化建設(shè)推動學(xué)科建設(shè)。以公法所為依托的“公法論壇”已進行了6期學(xué)術(shù)沙龍；以民法點為依托的“民商法學(xué)術(shù)沙龍”已進行9期活動。2009年法學(xué)學(xué)科評估高校中浙江大學(xué)法學(xué)排名與上交大并列第10位。

六、加強對外交流，為學(xué)院師生交流國際化創(chuàng)造條件

----2009年有9位教師在境外訪學(xué)或參加國際會議，提升了教師的國際交流能力，擴大了學(xué)院的學(xué)術(shù)影響；獲得出國留學(xué)基金項目批準(zhǔn)的有3人。

----與美國托馬斯〃杰弗遜法學(xué)院共同舉辦的“國際法海外夏令營（中國〃杭州）”，有來自美國的40位法學(xué)院學(xué)生參加。學(xué)院成功組織4名同學(xué)參加國家公派出國留學(xué)計劃攻讀博士學(xué)位，組織2名學(xué)生前往美國哈佛大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)，派送10位同學(xué)赴海外交流。

----全年接待美國威斯康辛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、喬治敦大學(xué)、印第安納大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)和日本大阪大學(xué)、西澳大學(xué)等國際知名學(xué)者來訪、考察和交流，共計13批次。

七、積極做好修繕工作和平安校園建設(shè)----根據(jù)之江校區(qū)師生工作、學(xué)習(xí)和生活的特點，不斷深化對創(chuàng)建“平安校園”的認(rèn)識，有針對性的對師生進行安全教育和培訓(xùn)；加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，把工作落到實處，積極配合、參加校區(qū)舉辦的各種安全培訓(xùn)和演練，落實實驗室安全責(zé)任，增強師生安全意識，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，組織師生參加“11〃9”消防演習(xí)、學(xué)生宿舍緊急疏散和火災(zāi)逃生演練等。

---在后勤保障方面，之江班車、食堂和浴室服務(wù)質(zhì)量都得到了明顯改善，法學(xué)圖書館與總館實現(xiàn)銜接，回溯成功，師生滿意度逐步提高。

----積極配合學(xué)校對之江校區(qū)二期的修繕工作，在學(xué)校和校區(qū)的大力支持下，1號教師辦公樓修繕竣工，全體教師已順利搬遷新辦公樓，為教師的教學(xué)和科研工作創(chuàng)造了良好的條件。

各位代表，2009年學(xué)院在全體師生的共同努力下，工作取得進展，但在看到成績的同時，我們也要清醒地認(rèn)識到，在新的發(fā)展形勢面前，挑戰(zhàn)巨大，離一流法學(xué)院的建設(shè)目標(biāo)還有較大距離。目前工作中面臨的主要困難和問題有：一是學(xué)院管理體制與機制需要進一步完善，主要是加強教授委員會的制度建設(shè)；二是師資隊伍要進一步充實提高，主要是通過崗位分類管理，優(yōu)化教師隊伍，提高引進人才工作的效率；三是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)亟需加強，主要是選聘院長，做好班子成員充實工作；四是學(xué)科競爭力需進一步提升，盡早爭取成功法學(xué)一級學(xué)科博士點；五是加快之江校區(qū)修繕，及時解決之江校區(qū)辦學(xué)中的困難和問題。

第二部分：2010年工作要點

2010年學(xué)院工作的總體指導(dǎo)思路是：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步理順關(guān)系，凝聚人心，深化改革，促進發(fā)展。以制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃為契機，明確一流建設(shè)目標(biāo)，完善管理體制，加大師資引進和培養(yǎng)的力度，不斷提高科研層次與水平，促進高素質(zhì)法學(xué)人才培養(yǎng)。

一、抓好學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃編制工作

在總結(jié)和評估光華法學(xué)院“八年規(guī)劃”實施工作的基礎(chǔ)上，制訂切實可行的學(xué)院發(fā)展“十二五”規(guī)劃。結(jié)合班子換屆任期目標(biāo)的制定，以國內(nèi)外一流法學(xué)院為標(biāo)桿，明確學(xué)院發(fā)展定位、要求和目標(biāo)，進一步凝聚人心，促進各項工作的科學(xué)發(fā)展。

二、抓好學(xué)科建設(shè)工作

認(rèn)真做好“211工程”三期項目---“轉(zhuǎn)型期法制”的研究工作。積極參與“985工程”三期項目建設(shè)，組建相關(guān)研究團隊。支持“憲法與行政法”國家重點學(xué)科發(fā)展。推動法理、憲法與行政法兩個學(xué)科博士點建設(shè)，辦好“2010年全國法學(xué)理論博士生論壇”。做好申報一級學(xué)科博士點的各項準(zhǔn)備工作。

三、抓好師資隊伍建設(shè)

按照學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)院師資隊伍建設(shè)目標(biāo)和實際現(xiàn)狀，做好教師崗位分類管理改革工作。加大人才引進和培養(yǎng)工作的力度，重點在創(chuàng)新制度、提高效率上下功夫，積極為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)造條件。梳理學(xué)院人才建設(shè)的各項政策和措施，召開學(xué)院人才建設(shè)工作會議。

四、抓好人才培養(yǎng)工作

以提高生源質(zhì)量和論文質(zhì)量作為研究生培養(yǎng)工作重點，不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。主動適應(yīng)研究生招生類型和結(jié)構(gòu)的新變化，積極探索法學(xué)碩士（法學(xué)）培養(yǎng)新模式。有計劃地組織高水平法學(xué)專家到學(xué)院講學(xué)，豐富“法學(xué)前沿”課程內(nèi)容。積極處理好學(xué)校大類培養(yǎng)與法學(xué)專業(yè)訓(xùn)練的關(guān)系，完善和實施本科生新的培養(yǎng)方案，做好大類平臺學(xué)生專業(yè)確認(rèn)工作。調(diào)整相關(guān)激勵政策，鼓勵高水平教師為本科生開課，形成法學(xué)專業(yè)在學(xué)生中的持續(xù)吸引力。

五、抓好學(xué)生思想政治教育工作

根據(jù)法學(xué)專業(yè)特點，將專業(yè)特點與思想教育有機結(jié)合，形成學(xué)院學(xué)生工作特色；根據(jù)之江校區(qū)特點，加強師生交流和學(xué)院文化建設(shè)。辦好法文化月、光華法學(xué)夏令營、金秋體育文化節(jié)和中秋晚會。根據(jù)法學(xué)畢業(yè)生就業(yè)特點，進一步提高就業(yè)層次和質(zhì)量。

六、抓好科研和外事工作

制訂規(guī)范，落實經(jīng)費，實施具有學(xué)院特色的“光華學(xué)科建設(shè)基金科研項目”，探索創(chuàng)辦法學(xué)期刊。積極協(xié)調(diào)，盡早成立“浙江大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)研究中心”。認(rèn)真貫徹學(xué)?？蒲泄ぷ鲿h要求，鼓勵教師爭取高層次科研項目和經(jīng)費，提升學(xué)院科研水平和質(zhì)量。形成質(zhì)量和水平的正確導(dǎo)向，完善修訂學(xué)院科研成果和論文專著獎勵制度。召開學(xué)院科研工作會議。

積極創(chuàng)造條件，促進與國外高水平法學(xué)院的聯(lián)系與合作，推進國際化水平。

七、抓好社會服務(wù)工作

進一步加強與省市人大、省高院、省高檢和司法廳的聯(lián)系與合作，做好博士生在省人大法制工委掛職工作。加強與西湖區(qū)法院和浙江澤大律所等單位的合作，進一步落實相關(guān)合作項目，推動律師實務(wù)研究中心的工作。加強法務(wù)培訓(xùn)工作，拓展培訓(xùn)項目，爭取社會效益與經(jīng)濟效益雙豐收。

八、抓好校園平安和文化建設(shè)

落實相關(guān)制度和責(zé)任，加強之江校區(qū)平安建設(shè)。配合學(xué)校有關(guān)部門做好主樓和圖書館的修繕工作。以法學(xué)圖書館建設(shè)為契機，結(jié)合“法學(xué)前沿”課程建設(shè)和各學(xué)科點學(xué)術(shù)沙龍舉辦，加強學(xué)院學(xué)術(shù)文化建設(shè)。

九、抓好學(xué)院體制完善和民主管理建設(shè)

發(fā)揮教授委員會在學(xué)術(shù)判斷中的作用，按時召開會議，完善工作制度，建立議事規(guī)則。建立學(xué)院全體教授會議制度，完善學(xué)院發(fā)展重大事項聽取教職工意見的制度和機制。進一步推進院務(wù)公開，完善“雙代會”制度。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按照學(xué)校要求充實班子成員，明確分工和責(zé)任。加強民主集中制建設(shè)，完善黨政聯(lián)席會議和院務(wù)會議制度，開通在院網(wǎng)查詢院務(wù)會議紀(jì)要功能。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善懲治與預(yù)防腐敗工作體系，落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。

各位代表，2010年是“十一五”規(guī)劃實施的最后一年，也是光華法學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵之年。在新的一年里，學(xué)院的發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，讓我們在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮教代會、工會組織和共青團、學(xué)生會的作用，團結(jié)師生，凝聚力量，民主辦學(xué)，促進光華法學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。

第四篇：北大法學(xué)院歷屆畢業(yè)典禮演講精選

北大法學(xué)院歷屆畢業(yè)典禮演講精選

2015-02-22北大法寶

一、珍重自己（2002屆）

你們即將遠(yuǎn)航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨，有過多少不快，或?qū)ξ一蚱渌蠋熡惺裁床粷M，現(xiàn)在都請你們原諒，并且都正在過去；“而那過去的事”，如普希金所言，“都會變成甜蜜的回憶”。我相信，無論你們到天涯海角，北大，北大法學(xué)院都會不時在你們的夢境或閑談或周圍的議論中出現(xiàn)。當(dāng)你們成功時，人們會說，沒說的，北大的！當(dāng)你們平庸時，人們也會說，還是北大的！乃至當(dāng)你們失敗或丟臉時，人們還會說，看看，居然是北大的！

是的，北大，北大法學(xué)院已經(jīng)是你們生命的一部分了，是你們無法掙脫的一部分了。

但北大不能注定你們的命運。盡管你們已經(jīng)成為品牌的象征，盡管隨著中國市場經(jīng)濟的發(fā)展，品牌的效應(yīng)肯定會日益顯赫，但無論成功和失敗最終都將屬于你們自己的努力。而我們，永遠(yuǎn)只能用欣賞的、惋惜的、感嘆的目光看著你們。我們不可能替代你們?！澳憔褪悄?，我就是我，即使你在那里苦苦掙扎，我也只能默默注視?！比松南嗷ラg性注定了也界定了我和你，界定了你們各自的區(qū)別，一個永遠(yuǎn)無法抹去的個體的區(qū)別。

因此，在這臨別之際，我必須告誡你們：珍重自己。

珍重自己，并不只是珍重身體；更重要的是要珍重自己的才華，要珍重自己才華的運用。在未來的航程上，最危險的并不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中塞壬女妖，她用迷人的歌聲誘惑那些無畏且高明的水手，最終導(dǎo)致過往船只觸礁沉沒。而這種誘惑，在當(dāng)代中國社會轉(zhuǎn)型期間，可能尤為突出。社會舊有的控制體系在一定程度上已經(jīng)功能失調(diào)，現(xiàn)代的以法治為中心的社會控制體系尚未完成，因此在這一時期，種種誘惑可能驅(qū)使你們用自己的才智以各種名義、甚至以法治的名義干一些不道德的事、違法的事，齷齪的事、卑鄙的事；甚至做了，也可能不會被抓到，不受懲罰，特別是因為你有超過常人的聰明和才智。但我必須提醒你們，有許多事，如果你的良心不能認(rèn)同，就一定不要做，一定不能做。是的，也許你會得逞于一時或一事，但這個社會是在變化的，相信法治會越來越細(xì)密嚴(yán)格，而法治不僅會給你更多的自由和權(quán)利，同樣法治也會剝奪你另外一些所謂的自由或權(quán)利——如果這些自由觸犯了他人的自由的話。說不定那一天你就會面臨一次無法挽回的失敗，帶來一次終身的恥辱；就算你逃脫了，你的良心也可能終身追逐你——假如你還有良心的話。俗話說，不是不報，時辰未到。是的，你們聰明智慧，但是一定要知道，聰明和智慧本身并不能保證聰明才智的正當(dāng)運用；干壞事的其實更多是聰明人。聰明才智也許可以保證你未來的富貴榮華，但不能保證你們未來的坦然幸福，更不能保證我們會為你們驕傲，母校和祖國會為你們驕傲，你的父母親人會為你驕傲。

我們當(dāng)中沒有誰會愿意成為成克杰、胡長清、慕綏新；但是千萬不要以為你我與這些共和國所不齒的人、這些被釘在歷史恥辱柱上的人之間有什么不可逾越的、截然分明的界限。其實，我們和他們都是人，我們和他們的差別也許僅僅在人生的某一步以及后來的某幾步。不錯，每個人的生命都是自己創(chuàng)造的，但創(chuàng)造并不意味著只會成為英雄，其實，賴昌星也認(rèn)為自己是個生命的創(chuàng)造。

二、這一個大學(xué)生活的尾巴（2003屆）

第一句更多是說給馬上要走向工作崗位的同學(xué)的，一句大實話：社會和學(xué)校很不一樣。在校園里，個人努力也起作用，但作用更大的其實是天分。老師不要求你們的物質(zhì)回報，只要你考試成績好，人格上沒有大毛病，基本上就會獲得老師的歡心，就會獲得以分?jǐn)?shù)表現(xiàn)的獎勵。在這個意義上，大學(xué)基本是一個“賢人政治”或“精英政治”的環(huán)境，更像家庭，評價體系基本由老師來定，以一種中央集權(quán)的方式，獎勵的是你的智力。社會則很不同。社會更多是一個世俗利益交換的場所，是一個市場，是“平民政治”；評價的主要不是你的智力優(yōu)越（盡管你的聰明和智慧仍然可以幫助你），而是你能否拿出什么別人想要的東西；這個標(biāo)準(zhǔn)不再由中心——老師——確定，而是分散——由眾多消費者——確定的。因此，盡管定價178元，不到十天，3千冊英文版《哈利波特與鳳凰令》在北京新華書店已經(jīng)脫銷，而許多學(xué)者的著作一輩子也賣不了這么多，甚至只能“養(yǎng)在深閨人未識”；也因此，才有了“傻子瓜子”年廣九，才有了“搞導(dǎo)彈的不如賣茶葉蛋的”，才有了IT產(chǎn)業(yè)中的退學(xué)生現(xiàn)象（大家還記得甲骨文公司首席執(zhí)行官埃里森2000年在耶魯大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話嗎？）。這種“腦體倒掛”，不完美，但也恰恰表明了市場的標(biāo)準(zhǔn)，人類的局限——你甭指望通過教育或其他，把消費者都變成錢鐘書或納什。因此，我們的同學(xué)千萬不要把自己16年來習(xí)慣了的校園標(biāo)準(zhǔn)原封不動地帶進社會，否則你就會發(fā)現(xiàn)“楚材晉不用”，只能像李白那樣用“天生我材必有用”來安慰自己，更極端地，甚至成為一個與社會、與市場格格不入的人。

盡管社會和市場的手是看不見的，但它講的卻都是看得見摸得著的；它不講期貨，講也都是將之轉(zhuǎn)為現(xiàn)貨。你可以批評它短視，但它通常還是不會，而且沒有義務(wù)，等待你成長和成熟。它把每個進入社會的人都當(dāng)作平等的，不考慮你剛畢業(yè)，沒有經(jīng)驗。如果你失去了一次機會，你就失去了；不像在學(xué)校，會讓你補考，或者到老師那里求個情，改個分?jǐn)?shù)?！氨贝髮W(xué)生有潛力、有后勁”；別人這樣說行，你們自己則千萬不要說，也不要相信。這種說法不是安慰劑，在某種程度上，實際上就是說你不行，至少現(xiàn)在不行。如果你有什么素質(zhì)，有什么潛力，有什么后勁，你就得給我拿出來，你就得給我變成實打?qū)嵉臇|西——也許是一份合同起草，也許是一次成功訴訟。

我們每個人都只能生活在日常的瑣細(xì)之中。

因此，第二句話，要安分守己，這是對每個同學(xué)說的。這句話對于我們這個時代也許過時了，但對你們，可能還不過時。因為我從來也不擔(dān)心北大的畢業(yè)生會沒有理想以及是否遠(yuǎn)大，而更多擔(dān)心你們能否從容坦然面對平凡的生活，特別是當(dāng)年輕時的理想變得日益遙遠(yuǎn)、模糊和暗淡起來的時候；還因為，我要說，幾乎——如果還不是全部的話——每一個雄心勃勃的人都注定不可能完全實現(xiàn)他的理想。我當(dāng)然希望而且相信，你們當(dāng)中能涌現(xiàn)杰出的政治家、企業(yè)家、法律家、學(xué)問家，但只可能是少數(shù)——多了就擠不下了，多了也就不那么值錢了——邊際效用總是遞減的。無論在世俗的眼光還是在自我評價中，絕大多數(shù)人都必定是不那么成功的。但是，我們要知道，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。因此，在你們離開校園之際，你們不僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。

三、走不出的背景（2004屆）

明天，你或許會坐在建國門外的某間寫字樓中，從深色的玻璃墻后，俯瞰著窗外公路上的車流，無聲地涌動；也不無可能，后天，你會在談判桌上同外國同行bargain投資甚或并購索尼、寶馬或通用公司的問題??

但是，玻璃墻隔離了城市的喧鬧，會不會也隔離了你對城市以外的感知？成天的飛來飛去會不會令你疏遠(yuǎn)了土地，走南闖北多了會不會什么都看不到了，或懶得看了？成堆的文件讓你變得更務(wù)實了，但會不會也讓你變得漠然？嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆l讓你的思維更象法律人了，但會不會使你的判斷遠(yuǎn)離普通人？不錯，知識改變命運，也確實改變了你的命運；但如同從老子、盧梭到王朔和波斯納說過的那樣，知識也會敗壞人的純樸天性。知識不可能令你消除困惑和煩惱。你不可能拿著法理學(xué)要點去面對生活，“法律信息網(wǎng)”中也沒有診治人生的良方。當(dāng)某個午夜從律所加班歸來，打開房門，你是否會感到孤獨，或有種“夢里不知身是客”的恍惚？而且，你們還有時間，或還有心情同你的父母對話嗎？說得更俗一點，你會不會忘了自己姓什么？

因此，我建議，如果遇到了一些就是“找不到感覺”或是“剪不斷理還亂”的問題，無論是個人的還是社會的，你都可以甚至應(yīng)當(dāng)問一問你的父母，或設(shè)想一下他們的可能回答，即使他們的言詞不那么雄辯，不符合教科書上的定義，甚至不符合什么“歷史潮流”。也不是說你一定要聽父母的話，那不可能。但如果你要真正能做大事，而不僅僅是當(dāng)一個“知道分子”，那么起碼你要能夠同你的父母對話；你們要能理解他們的好惡，他們的情感，他們的憤怒和擔(dān)心，他們的直覺、想象和判斷，甚至他們的錯誤和平庸。否則，誰還能指望你有能力同無數(shù)的普通人對話？而你的成功，又能與誰分享？

四、你得是有出息的孩子（2005屆）

其實外面的世界確實很精彩。走出大學(xué)校園，你會發(fā)現(xiàn)我們這個社會，這個國家，充滿著活力。當(dāng)然，活力并不都是美好、清新、溫情脈脈的，吉它、搖滾和玫瑰花；社會中的活力常常很“糙”，更多野性、欲望和掙扎，還有你們要時時提防的貪婪、陰謀和背叛—— 一如桑德堡筆下的《芝加哥》。但這就是真實世界的活力，伴隨著小麥顏色的農(nóng)民工、水泥森林和汽車尾氣中灰蒙蒙的朝陽，以及我們這個民族的身姿一同在這塊土地上崛起。按照一種說法，一個男人（其實女人也是如此）不成熟的標(biāo)志就是他（或她）還愿意為某種東西（甚至包括愛情）獻身。咋看起來，這好像是對我們這些理想主義者的一個諷刺。其實不然。這句話只是從另一個角度揭示了生活，暴露了那種浪漫主義的理想主義之脆弱和虛妄。獻身其實是比較容易的，也許只要一絲血性，一點勇氣，有時甚至只要一分沖動。但這往往不能改變什么，最多只滿足了青春期那一份個人英雄主義的激情。激情過后，則往往是空虛、失落，甚至墮落。然而，真正的理想主義往往在激情之后。它不是夏日的驕陽，而是秋日的明亮，它要經(jīng)受時光的煎熬和磨礪，要能夠接受甚至融入平和、平凡、平淡甚至看似平庸的生活，從容但倔強地蜿蜒，在不經(jīng)意中成就自己。它常常包含了失敗甚至屈辱，還必須接受妥協(xié)、誤解、嫉妒、非議。它同堅忍相伴，它同自信攜手。

也因為理想并不完全是個人的選擇，在相當(dāng)程度上，它是社會的構(gòu)建，基于一個人對自身能力、時代和社會環(huán)境的理解、判斷和想象。你們也不例外。也許你們的理想會顯得比我們的，比我們前輩的更宏闊，更高遠(yuǎn)，但那不過是你們的能力以及北大和今日中國為你們展示了更多選項以及更大的可能性。而我們最關(guān)心的是，許多年后，在漫長的再也談不動理想的年月后，你能否像你所敬重的甚或不那么敬重的前輩那樣，拿出一個作品，值得你向世人自豪——即使僅僅如同此刻站在你父母親驕傲目光中的你？

因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則最多只是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的愿望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。

我們會寬容、理解并心痛你們必定會有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。我們并不苛刻。

五、你柔軟地想起了這個校園（2006屆）

其實入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻?！疤斓夭蝗?，視萬物為芻狗”，想來，在天地的眼中這一刻也不會有什么特別。只是，與之相伴的微笑和淚水表明了我們?nèi)祟惒煌耆?，或者說注定無法成為，純粹理性的動物。我們無法超越肉身，成為自己生活的無情旁觀者。許多時刻、許多地方和許多人因我們獲得了特別的意義——對于我們；我們?yōu)樗蛩蛩袆印?/p>

我們是為自己感動：為我們的無知，為我們的年輕；為我們故意裝出來的粗魯和野蠻，為我們掩飾不住的溫情與脆弱??為所有虛度的和沒有虛度的時光感動，為我們是那么容易感動而感動；或者，什么都不為，就只是感動，因為我們自戀、敏感和矯情，因為我們率性和真誠。

在這個因市場競爭而日益理性和匆忙的年代，說實話，我希望你們保持這樣一份真性情。有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡，無論是在學(xué)業(yè)上還是在事業(yè)上，無論是從政還是經(jīng)商，無論是面對愛情還是面對功名。我在其他地方說過，不是一切努力都沒有結(jié)果，但也不是一切努力都有結(jié)果；不是最努力的就一定最有結(jié)果，更不是努力就有一個確定的結(jié)果。不要把生活變成一項志在必得的競賽，因為生活不是競賽。

因此，不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學(xué)還是明天的同事，除非你想把自己往死路上逼，把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄。每個人的天分和機會都有差別。

我們當(dāng)然希望，也相信，你們有驕人的成就；但如果沒有，只是做好了自己的事，問心無愧，那就足夠好了，那就是有出息。不要僅僅生活在他人的期待中，或者被北大的牌子壓得喘不過氣來，也千萬不要把“明天北大為我而自豪”太當(dāng)真。什么地方規(guī)定了北大的畢業(yè)生就不能平凡、平庸甚或是失敗？就不能比別人收入低，房子小，就必須有車？請記住你父母親的話，一句老百姓的話，“平平安安就是?！?。

也因此，你們千萬不要上了某些法學(xué)教科書的當(dāng)，總覺得，或刻意尋找，社會或某個人欠了你什么，這里沒有起點公平，那里沒有結(jié)果公平。一不小心，你會把一生都用來挑剔抱怨了。生活從來就有許多偶然、意外，幸與不幸，以及許多你認(rèn)為的不公平，無論是在事業(yè)上還是在情感上。但無論什么，都只能面對，那為什么不從容一些——人所謂的榮辱不驚？其實，你走進和畢業(yè)于北大法學(xué)院，雖不是純屬偶然，但也并非天經(jīng)地義；其中就可能有一絲幸運，而你這一絲幸運的背后或許就有你的許多不知名同代人的失落、遺憾甚至不公平感。我當(dāng)然不是在勸說你們聽天由命；你們一定不會。我想告訴你們的只是，憤懣和抱怨都是沙漠，山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什么叫做怒放；當(dāng)你抱怨時，你就是在毀滅你的當(dāng)下，就正在失去創(chuàng)造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。

六、走出校園（2009屆）

你們就要走出校園了，有些話老師該說不說，那就是失職。因此，趁今天這個場合，我首先代表北大法學(xué)院和全體老師祝賀你們；也感謝你們多年的努力，造就的不僅是你們，還有我們，此刻的成就感；但還想嘮叨幾句。話題是幾年前看電影《天下無賊》留下的，一直耿耿于懷。

影片中，傻根忠厚老實，對所有人都沒戒心、不設(shè)防。懷了孕的女賊（劉若英）突然良心發(fā)現(xiàn)，想保護傻根，生怕他了解了生活真相，失望、受傷或?qū)W壞，愿意他“永遠(yuǎn)活在天下無賊的夢里”。男賊（劉德華）則認(rèn)為，不讓一個人知道生活的真相，就是欺騙；生活要求傻根必須聰明起來；而一個人只有吃虧上當(dāng)受過傷，才能重獲新生。他強悍地反問：“［傻根］他憑什么不設(shè)防？他憑什么不能受到傷害？憑什么？就因為他單純，他傻？”

這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。都有道理；道德高下也并非一目了然。今天中國幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。不是不知道生活有陰暗面，但怕年輕人學(xué)壞，不讓他們接觸，最多來些話語譴責(zé)。我們太注意區(qū)分知識的善惡，與時俱進，還搞了各種各樣的政治正確。似乎只要嚴(yán)防死守，像對付薩斯或“甲流”一樣，或是裝上個“綠壩”什么的，就不會有人感染，就能消滅病源，最終培養(yǎng)出一批時代新人，全面提升人類的道德水準(zhǔn)和生活質(zhì)量了。也就二十年吧，說是不能讓純真的心靈受傷，以保護隱私、防止歧視為名，我們就進步（或墮落？）到從小學(xué)到大學(xué)都不公布考試成績了！

鴕鳥戰(zhàn)術(shù)不可能成功，校園也非凈土；我只是擔(dān)心有人被忽悠了。真傻還不要緊，傻人有傻?！胂肷蹈?；而“天真是冬天的長袍”，能幫助我們抵御嚴(yán)冬。我最擔(dān)心的是，過于純潔、單

一、博雅或“小資”的教育，一方面讓人太敏感、太細(xì)膩，一方面又會讓人太脆弱。考試不好都“很受傷”，那考不上大學(xué)呢？求職或求愛被拒呢？更別說其他了。瓷器太精致了，就沒法用，也沒人敢用。生活中誰還沒個磕磕碰碰？！

也確實很難接受劉德華的“殘酷教育”，更無法實踐。影片中，劉德華也沒做到；他還是倒下了，為保護夢著天下無賊的傻根。更可怕的是，剛聽罷“無毒不丈夫”，一轉(zhuǎn)身，理論聯(lián)系實際，活學(xué)活用，李冰冰就滿含熱淚懇請原諒，把自己的導(dǎo)師交給了警察；老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。一個字——報應(yīng)！

莫非我們和劉若英一樣，“怕遭報應(yīng)，想做點善事積點德”。但一時的善良會不會變成長遠(yuǎn)的殘忍？而且，我們真的善良嗎，或只是為了證明我們善良——其實證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽？

這是教育的深刻且永遠(yuǎn)的兩難。由此才能理解中國古代的“易子相教”、斯巴達教育以及毛澤東的“大風(fēng)大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品；嚴(yán)苛不讓人長記性，吃一塹才能長一智。我有時甚至懷疑，今天大學(xué)搭起的知識殿堂，只是暫時擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對的嚴(yán)酷，也緩解了我們內(nèi)心深處的疑慮和不安。

知識也未必能走出這個困境，盡管我們常常王婆賣瓜，說什么“知識改變命運”。這話沒錯，但弄不好也，甚至很，誤人子弟。它夸大了知識、博學(xué)、思想和理念的作用，捎帶著也就夸大了知識傳授者的意義；卻低估了行動的意義，更嚴(yán)重低估了行動者的艱難。其實，至少我，或許還有其他老師，選擇校園并不只因為酷愛學(xué)術(shù)、追求真理，還部分因為讀書比做事、特別是比做成事更容易，也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實拓展了你某些方面的想象和思辨能力，卻也可能因此弱化了你應(yīng)對和創(chuàng)造生活的能力。

出于責(zé)任，而不是愧疚，我把這些困惑和擔(dān)憂，包括自身局限，都告訴你們。就是沒法給你一張IQ卡，也沒有密碼；而且“是真沒有”，即使“這可以有”，即使你像范偉一樣舉著斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規(guī)范的眼光看世界。生活世界一定不規(guī)范，有時還抵制規(guī)范。不要把符合邏輯或看似普世的話都當(dāng)真或太當(dāng)真。生活不是邏輯；真正普世的無需倡導(dǎo)，有人促銷的則一定不普世，還可能假冒偽劣。如果沒有準(zhǔn)備，一旦遇上忽悠行家或策略高手，甚至卑鄙小人，你就會手足無措。無論是消極無為，還是同流合污，即便憤世嫉俗，那也是行動力的喪失。說不定，一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來——想想法大的付成勵同學(xué)。

你就得像宋丹丹說的，“做人就是要對自己狠一點”；請記住，是對自己。要抗造，經(jīng)得起摔打，頂?shù)米★w來橫禍或無妄之災(zāi)?！昂萌艘簧桨病币簿鸵恢桓?，聽聽就行了。出門被車撞的，并非都是，其實基本不是，不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國家長治久安，也消除不了辦公室政治。安徒生童話里，你也得走到結(jié)尾，才能“從此過著幸福的日子”。

不是說放棄誠實和善良；只是老百姓說的，“害人之心不可有，防人之心不可無”。真正的善良只能出自知情的選擇和堅持。

這些話冷峻，卻不冷酷，更非冷漠。怎么可能不希望你們每個人都一帆風(fēng)順？！只是既然你走進了這個校園，生活在這個世界，你就注定不是為重復(fù)昨天的故事，聽從教科書的安排。我們只能創(chuàng)造你的此刻，你要創(chuàng)造的卻是自己的未來；你要實現(xiàn)的，不是別人——包括父母——對你的期待，而是，最好是，你對自己的期待。你必須有能力承擔(dān)起想象中你獨自無力承擔(dān)的責(zé)任，即便是為人子/女、為人夫/妻，為人父/母或為人師/友。

而且你們是共和國的年輕公民！你們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生，也定會產(chǎn)生這個國家和社會各行各業(yè)的精英，甚至領(lǐng)袖。我們的共和國很快將迎來她的六十周年，但憑什么說你的今生今世或此后，中國就不再遭遇汶川，就沒人折騰了，就沒人打西藏或臺灣或南海的主意了；或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機，人類就此與9.11決絕，一路高歌，直奔?xì)v史的終結(jié)。

過去一年來，我強烈感到，中國不是正走向，而是被推上更大的世界舞臺。主要還不是“奧運”，而是金融海嘯。當(dāng)然還有索馬里護航、美國要中國為巴基斯坦提供軍備以及盤算中的收購悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚，也意味著波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn)。不盡是機遇，一定有莫測的風(fēng)險、陷阱、圈套，弄不好還有災(zāi)難。

而所謂精英，就是人們感覺良好，他卻見微知著，小心翼翼，默默為整個社會未雨綢繆。這就是先天下之憂而憂。僅有理想、知識或愛心還不夠，你們必須，也相信你們會堅定、冷靜、智慧和執(zhí)著；還必須有人準(zhǔn)備，緊要關(guān)頭，挺身而出，當(dāng)仁不讓，承擔(dān)起對這個民族乃至人類的責(zé)任，直至為之獻身。這就是后天下之樂而樂。

我不是推薦這條路。沒有。我只是指出有這么個選項。和天下的父母差不多，其實，我們更愿意你們平平安安；也算想過，卻未必期待你們成為英雄。英雄路注定坎坷，更是狹窄；無人允諾，更沒法保證，你選擇了，終點就是成功，而不是悲壯。至少，我的這番婆婆媽媽，在很大程度上，恰恰是想到了，你們當(dāng)中也難免有人失落、失意甚或失敗。

但無論如何，我們都祝福你們！北大法學(xué)院都祝福你們！

也無論如何，我們都尊重你們各自的選擇；并相信你們，會無怨無悔！

七、不可能的告別（2010屆）

因為學(xué)院換屆，各位同學(xué)，我原以為今年不用致辭了，可以輕松了；但新班子還沒定下來或是沒宣布，臨了臨了，我只好再一次，也是最后一次，在這里代表北大法學(xué)院真誠祝賀并歡送你們畢業(yè)。盡管有些年了，但致辭還真不是件愜意、風(fēng)光的事。我嗓子也不行，唱不了高調(diào)，還老跑調(diào)，每每讓那些擠在真理身邊的人士聽了窩心（都往那兒擠，若是把真理擠掉下去，那可就狼狽了）。而且也就那么些話,真誠的重復(fù)還是重復(fù)，深情的嘮叨也還是嘮叨，這兩年還有了贗品，今年就有，還不能算什么“山寨版”（差別是聲稱的作者）；因此，我很擔(dān)心你們厭煩。何況這一次還是臨陣磨槍，昨晚和今天一大早我都在辦公室寫和修改。

但怎么辦呢？我們生活在一個日益制度化即所謂法治的時代，不管你愿意不愿意、喜歡不喜歡，都得遵守制度，履行職責(zé)。

因此就不全是調(diào)侃。因為，法治并非某個文件或書本上那些讓一些人熱血上頭讓另一些人昏昏欲睡的語詞，而就是現(xiàn)代生活少不了的大大小小的規(guī)矩，包括畢業(yè)由誰致辭，說些什么，以及怎么說等等，自然也就不得假冒。規(guī)矩不一定起眼，有時還讓人鬧心，卻大致能給人們一個穩(wěn)定的期待。而你即將踏入的社會，就是我們參與創(chuàng)造的這樣一個制度網(wǎng)絡(luò)。她對你會有全新的穩(wěn)定的期待；你要從更多接受他人的關(guān)愛和寬容轉(zhuǎn)向更多地關(guān)愛和寬容他人；甚至僅僅因為你北大法學(xué)院畢業(yè)，要求更高、更苛刻。不錯，我說過“發(fā)現(xiàn)你的熱愛”，那是在新生入學(xué)之際，是就大學(xué)學(xué)習(xí)而言；對于畢業(yè)生，我的告誡從來都是“責(zé)任高于熱愛”。記住，承擔(dān)責(zé)任，有時不是因為你喜歡，而是盡管你不喜歡。這是對成人的要求；理解并做到了這一點就算大人了。這或許是畢業(yè)對于你最重要的意味。與此相關(guān)的則是要守住自己。去年我已說過，大學(xué)教育天生有缺陷，還無法彌補。今年再加兩句吧：學(xué)校會增加你的知識，但知識不等于德性，提升不了人的德性，也增加不了你的判斷力和意志。別以為學(xué)了多年法律，有了法學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，嘴邊掛著正義，就真以為自己正義了或是比別人更正義。這是一些腦子不清楚或是腦子太清楚的法律人編出來的，忽悠別人，捎帶著推銷自己，但弄不好也會把自己給忽悠了。想一想，難道學(xué)經(jīng)濟的，天天念叨亞當(dāng)?斯密或成本收益，就個個億萬富翁了？好像（這個“好像”完全是個修辭）比爾?蓋茨、斯蒂夫?喬布斯都不是學(xué)經(jīng)濟的，還都輟學(xué)了?！爸R越多越反動”當(dāng)然不對，但也別以為念過幾本書，知道幾個詞，還會說“我很happy”，人就聰明或高尚起來了。這些年來，我們就生生看著一些法律人倒掉了，學(xué)位、地位甚至學(xué)問都不低；最近，還包括我們一位86年畢業(yè)在商務(wù)部工作的校友。我不怕丟人，也不怕這一刻令各位掃興，提及這位校友，是因為，對于承擔(dān)更多更大社會責(zé)任的精英來說，對于你們來說，這是個真問題，很現(xiàn)實，也很要緊。腐敗會追著社會責(zé)任，農(nóng)民工即使想受賄也會受歧視?？鬃釉缇涂吹搅诉@點，因此他提醒君子——不是普通人——三戒；說的是一回事，就是任何時候，都別光看見眼前那點私利，都別給自己干壞事找借口。如果你能戒，就是君子；沒戒或沒戒成，就不知該如何稱呼你了。君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——莎士比亞說過：在惡棍心里，自己也會是個大好人。

人們常說今天是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，是社會轉(zhuǎn)型、社會道德共識重建的時代。但換個說法，同義反復(fù)一下，會讓我們看到和想到更多的問題。這句話也是說，今天是一個誘惑很多、外在規(guī)范特別是制約不夠的年代。這挑戰(zhàn)法治，更挑戰(zhàn)一個人德性、操守和判斷力。如果沒有或不足，或是有僥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡于成功人士。但記住魯迅先生的話，大意是：如果你真能折騰，真會忽悠，也會小有斬獲；但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。當(dāng)外在規(guī)范和制約不足時，我們心里就更需要有點榮辱感，也就是當(dāng)獨自面對自己或永恒時，你心頭會突然掠過的那一絲莫名的驕傲、自豪和優(yōu)越感；借用李敖的詩，還“不要那么多，只要一點點”。有了這么一點，你就會更看重做事、努力做成事，而不是太計較所謂的公正回報，也不那么關(guān)心或總是關(guān)心別人對你的看法；你就可以不要求別人理解和原諒，卻可以，恰恰因為你理解了而不原諒、不寬恕某些人，某些事。人生有許多事不值得較真，但有些事必須較真，要對得起自己。如果覺得不該做的，無論是折騰人還是倒騰事，就是不做；該做的，那么，“雖千萬人，吾往矣”，愛誰誰！但這不是知識問題；就算是，北大也給不了你。得你自己養(yǎng)成，在一次次艱難有時甚至是痛苦的選擇和行動之后。它拒絕機會主義，需要德性，對自己的真誠，有時還要有點血性。聽起來像是說教和勸善，其實不是。我55歲了，有點天真，卻不只有天真；我也毫不掩飾自己相信后果主義和實用主義（別有人認(rèn)得這幾個字，愛拿北大說事，就以為可以開練了。當(dāng)心閃了腰?。Ｎ沂钦J(rèn)為，只有這樣，一個人才可能窮達淡定，榮辱不驚，守著自己的那點事業(yè)，守著自己的那分安寧，哪怕在世俗眼光中他/她既不富有也不成功，甚至很失??；也只有這樣，我們才有一個雖不完美卻還是值得好好活著并為之努力的社會，而許多人也會因此多了一個好好活著的理由。就讓你我站成這個理由！

難道我們不就是為此才走進北大的嗎？盡管，許多同學(xué)就要告別這個校園了，我也將告別院長的職責(zé)。我們都如流水；我們都是過客。但我們不可能告別北大。北大并不只是一所大學(xué)的名字，不是東經(jīng)116.30北緯39.99交匯處的那灣清水、那方地界，甚至不是所謂的北大象征——“一塔湖圖”或墻上銘刻的北大校訓(xùn)。你我都有一個屬于自己的北大，包括農(nóng)園的油餅或二教的自習(xí)，一幫子偽球迷半夜爬起來光著膀子看世界杯，或是“淘寶網(wǎng)”上等侯秒殺，當(dāng)然還有歲末晚會上許校長那并不動人卻因此更加動人的歌聲，或是那枚從沒別上你胸前、已經(jīng)找不到了卻永遠(yuǎn)別在你心頭的校徽??北大也是近代以來許多中國人的一個夢。你我就生活在，明天則會說曾經(jīng)生活在，他們的夢中；他們也因此永遠(yuǎn)生活在你我的夢中了。不是什么莊生夢蝶；我說的只是，因為北大，我們懂得了責(zé)任，并且有能力擔(dān)當(dāng)。更何況高鐵和飛機，google街景、短信以及剛上市的Iphone 4G，已經(jīng)徹底改變了農(nóng)業(yè)社會的“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”。天涯比鄰，法學(xué)院隨時歡迎你回家看看，也會以更多方式與你同在——無論你身在何方！但為什么，為什么呢？穿過時光，穿過南方的山、北方的河，我們祖先的基因又一次跋涉而來，在你年輕的心中撩起了古老的離愁??

如果實在扛不住，就“小資”一下吧。用剩下的幾天，細(xì)細(xì)體會一下你似乎從未有過的軟弱和溫情，傷感那“小鳥一樣不回來”的青春，告別——在你入學(xué)時我祝福的——這段“也許不是你最幸福，肯定不是你最燦爛，但必定是你最懷念的時光！”

然后，我們出發(fā)。

這個夏日，北大見證了一批過客，他們要到一個叫做“前方”的地方去！

（責(zé)任編輯：王雪 來源：北大法寶

引自：網(wǎng)絡(luò)）

第五篇：浙江大學(xué)光華法學(xué)院副教授高艷東畢業(yè)典禮講話全文

朕私下想，諸位書生必是極好的。眾愛卿均是高帥富，眾愛妃均是白富美。但是，請你們記?。悍芍辉u價客觀行為，而不關(guān)心主體形象。

竺校長曾經(jīng)問過兩個問題，“到浙大來干什么，將來畢業(yè)要做什么樣的人”。你們說，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來混。他的行為，充分地闡釋了浙大的草根精神。

紫金港，西溪，玉泉、之江、華家池，浙江大學(xué)每一個校區(qū)都帶著水字，浙江二字一半是水，所以，浙江大學(xué)是中國最水的大學(xué)，但是，我們的畢業(yè)生絕對不能做水貨，我們今天不能做富二代，我們也不要去當(dāng)屌絲。

事實上，浙大絕對不是水校，在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說，明知沒地位，堅信有機會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。

其實，第三還是第一并不重要，重要的是浙大從來沒有二過。但是，即使有一天浙大二了，我們也會死心塌地地愛她，這就是母校。之江校區(qū)是貓的世界，光華法學(xué)院的院徽吉祥物應(yīng)該是光華貓。但是，浙大?；盏臉?biāo)志是求是鷹，校長看到我們的院徽設(shè)計，會很生氣地問：我的鳥呢？所以，我們心中，法學(xué)院的院徽應(yīng)當(dāng)是貓頭鷹。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)當(dāng)有貓頭鷹的氣質(zhì)：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。當(dāng)然，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能干鳥事。

大學(xué)有相同之處，進來的時候，要學(xué)習(xí)做人，出去的時候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年，兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過的，有的人是打著kiss度過的，有的人是打著醬油度過的，不管你們曾經(jīng)打過什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后要記得，得人品者得天下，要以德服人。

最后，請讓我以老師的名義說聲：真的愛你