第一篇：第二周國旗下的講話

第二周國旗下的講話

良好的開端是成功的一半

——仙桃市干河小學 王凱平

老師們，同學們，早上好！

緊張而又忙碌的新學期開始了。對我們來說又一個新的起點，又一輪新的沖刺。今天，我國旗下講話的題目是《良好的開端是成功的一半》。

新學期開學已經(jīng)第二周，其實今天也是開學第三天，在這短短的幾天里，我感受到了很多令人感動的場面和事情。

開學第一天，班主任老師和同學們冒著嚴寒早早到校，打掃衛(wèi)生，認真晨讀。許多老師同學都起了大早趕到學校，他們的目標和我們其他早到校老師一樣：良好的開端是成功的一半，在開學伊始，就要花大力氣培養(yǎng)我們同學行為和學習上的良好習慣。每天早上，學校值日的領導在老師同學們到校之前就已經(jīng)到校，檢查學校安全與老師同學們的上課情況，一個良好的開端，就是開始了對成功的展望。成功的路很長，但在開始就擁有一顆堅定的心，必然會令人擁有強有力的斗志！堅硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草，是因為小草在一開始就汲取了日月之精華；駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因為駱駝在開始時就在體內貯備了充足的營養(yǎng)。

為了我們同學在新的學年里取得更大的進步，我在這里再提四條建議，希望大家能夠更好的延續(xù)這良好的開端，把這美的精神傳遞給我們更多同學。

一、樹立一種信心：我能我行。

自信對我們每個人都很重要，有自信，我們才敢面對困難；有自信，我們才會挑戰(zhàn)難題；有自信，我們才能不斷超越。請同學們不斷的暗示自己：我能我行！

二、倡導一種學風：認真刻苦。

學習上讓我們也以“認真”開始。認認真真地預習，認認真真地上課，認認真真地完成作業(yè)。

三、培養(yǎng)一種作風：自覺自愿。

學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指導下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣，學習習慣和生活習慣。而這一切都應該變“老師要我做為我自己要這么做！”

四、營造一種環(huán)境：文明有序。

每個班級都是學校的縮影；每個學生都代表著學校的形象；每寸校園都代表著學校的面貌。因此，無論校內還是校外，我們都要堅持做到語言文明、舉止文明。

同學們，如果說成功是水，那么良好的開端是水的源頭；如果說成功是火，那么良好的開端就是火種。一個良好的開端，是一把開時間的鎖，一柄開山的斧，讓我們把握開端，抓好起始，創(chuàng)造起點之美吧！

最后，祝同學們在新學期里身體健康！天天向上！謝謝大家！

第二篇：第二周國旗下講話

2013學年第二學期第二周國旗下講話

親愛的老師們，同學們：

大家好！寒冷的冬天即將過去，我們將迎來暖暖的春季，俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

在新學期開始之際，我想對每位同學說，只要做好以下“五個心”，你就一定能收獲良多：

一是收心。從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主，盡快調整心態(tài)，投入到新學期的學習生活中來。

二是決心。新學期有新的開始，新的打算，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現(xiàn)理想。

三是恒心。在學習上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績。

四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命，學會保護自己。

同學們：新學期又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開始，那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，同學們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會更好！

第三篇：第二周國旗下講話

第二周國旗下講話 “學雷鋒，見行動” 各位老師，全體同學:

大家早上好!今天我演講的內容是--學雷鋒，見行動。

春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復蘇，生機盎然，在這個美好的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。今天----2012年3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”49周年的日子。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生，同學們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。

在此，我向全體同學發(fā)出號召：

一、勤奮學習、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀律，愛護公物作為學習生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。

二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)陳袁灘中心小學學生的風范。

三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的養(yǎng)育之恩。如：開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情；三是感激同學的真誠相助。開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”等主題活動，同學之間要互幫、互助、互學、互進；四是感恩自然的偉大賜予，每一個同學種植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地等，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。

四、完成學習任務，搞好衛(wèi)生工作，發(fā)揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節(jié)約的作風。

五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!

第四篇：第二周國旗下講話

2013學年第一學期第二周冠華小學國旗下講話學生稿 尊敬的老師們，親愛的同學們，早上好！

我是六（2）班的張子謙同學，今天我發(fā)言的主題是《對自己負責，讓父母放心》。

在一個人的成長過程中，每個人所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任，是我們人生成長過程中必要的一個重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920年。有一天，一名11歲的美國男孩兒踢球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個時候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了！闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過失負責。男孩兒為難地說：“我哪有那么多錢賠給人家？”父親看了看他，拿出12美元說：“這錢可以借給你，但一年以后你必須還給我。”從此，男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔自己的過失，使我明白了什么叫責任！”

今天，我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動對自己負責，明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。清晨來臨時，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們準備好早餐，等我們吃好早飯時，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們去學校。到學校后，總是再三叮囑我們，上課要認真，要聽老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進教室，才離去。放學時，下課時間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不安全。平時，爸爸、媽媽總忘記自己的生日，但是輪到我們過生日時，他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責任。

同學們，從今天開始，就讓我們把自己的語言化作行動，對自己負責，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

2014年2月24日

第五篇：第二周國旗下講話

第二周國旗下講話

老師們、同學們：

早上好！

《論語》這本書，你知道嗎？論語中有句話是這樣說的：“不學禮，無以立”。意思是不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處，可見文明禮儀的重要性。文明、禮儀、習慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，有一個量變到質變的過程。好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此，本學期我們要繼續(xù)強化文明禮儀及良好習慣的養(yǎng)成教育工作，并希望同學們在以下幾個方面有所作為。

一是要尊敬老師，感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導，尊重老師的勞動，體諒老師的辛苦，認真完成老師布置的學習任務，見到老師主動問好，感謝老師的教育之恩。

二是要遵守交通法規(guī)，注意上學放學途中安全。走路要走人行道；過馬路要從人行橫道線上通過，不翻越護欄；乘車時不把頭和手伸出車外，候車時要站在人行道上，不在車行道上候車。

三是遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時，要靠右行慢走，不快速奔跑；集體活動上下樓梯時，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不推拉身邊同學，不停下來揀東西系鞋帶。

四是同學之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。同學之間發(fā)生矛盾后，應互諒互讓，友好解決。自己不能解決，應告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。

五是要文明行事，禮貌待人。管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不追跑打鬧；管住自己的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路，課間不在校園內瘋跑。

六、課間學會文明游戲，不做不安全游戲，不在圓形大廳的地面打滾亂怕，不從樓梯扶手上飛快地滑下，不從樓上向下扔果皮紙屑甚至奶袋。

七、注意食品安全，不吃三無食品，不吃垃圾食品，不通過圍墻柵欄購買校外小商販的食品，住校生不委托通學生購買零食。

孩子們，讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從服飾、禮儀、舉止談吐、學習、社交等各方面，甚至每天從上下樓梯、進出校門、課間活動等小事做起，時刻檢點自己的行為，自覺自律，促使自己的文明習慣再上一個新的臺階，爭做文明學生，爭創(chuàng)文明五星班級。能做到嗎？。

老師們，同學們，今天我國旗下講話到此結束，謝謝大家！