第一篇：第二周國旗下講話

2012年春季開學(xué)第二周國旗下講話

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！伴隨著冉冉升起的五星紅旗、校旗和班旗，我們四年級五班每一名同學(xué)都不能平靜。這是新學(xué)年開學(xué)的第二周，俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，新的一年，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。在新學(xué)期里要有新的規(guī)劃、新的起點。在此，我給大家提幾點建議：

1．開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，希望每個同學(xué)都要重視。要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意交通安全，行為安全，實現(xiàn)良好開端。

2．要樹立自信心。作為每一個小學(xué)生，我們要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分耕耘，一分收獲。

3．要遵紀(jì)守法，做文明小學(xué)生。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！币粋€國家有國家的法律法規(guī)，一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會公德，弘揚傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明和諧的校園。

4．要勤學(xué)好問，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上，我們要認(rèn)真聽、善思考、勤發(fā)言；在課外，我們要合理安排時間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，養(yǎng)成主動閱讀的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書。拿出實際行動，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。

5．尊重生命，學(xué)會保護自己。首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力，培養(yǎng)團隊合作精神。同時要主動學(xué)習(xí)安全自救知識，訓(xùn)練應(yīng)急避險技能，積極參與學(xué)校組織的安全演練活動，時刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場。

6．大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，主動為父母分擔(dān)家務(wù)、主動幫助有困難的同學(xué)。誠實守信、勤儉節(jié)約，不做有損集體的事。繼續(xù)傳承和發(fā)揚我們同和小學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)和諧、快樂學(xué)習(xí)，健康成長的傳統(tǒng)和作風(fēng)，為樹立學(xué)校的良好形象而共同努力！

最后，預(yù)祝各位老師在新的一周里身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂生活、快樂成長！

四年級五班

2012-2-20

第二篇：第二周國旗下講話

第二周國旗下講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先，我代表教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對我們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，我們將終生銘記，并將把她作為永不枯竭的前進動力。

羅州鄉(xiāng)小學(xué)師資力量雄厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，成績斐然，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀榱_州鄉(xiāng)小學(xué)大家庭中的一員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展，盡管會遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因為我們所有的教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。

古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位。“學(xué)高為師，身正為范”，這要求教師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強大的人格魅力。學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。

作為教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教，勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

新的學(xué)期孕育新的希望，也帶來了新的挑戰(zhàn)，作為一名教師，作為一名班主任，我將更加努力，全力以赴。在這里我代表老師向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們承諾：我們一定會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進?。涣⒆阒v臺，課堂教學(xué)要效率要質(zhì)量；我們會繼續(xù)發(fā)揚大愛的精神，努力做到關(guān)心愛護每一個學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，做優(yōu)秀的學(xué)生成長導(dǎo)師，我們會虛心向資深教師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷改進教學(xué)方法，力爭在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績！

最后祝所有老師身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！祝我們羅州鄉(xiāng)小學(xué)的明天更加輝煌！謝謝大家！

第三篇：第二周國旗下講話

第二周國旗下講話 “學(xué)雷鋒，見行動” 各位老師，全體同學(xué):

大家早上好!今天我演講的內(nèi)容是--學(xué)雷鋒，見行動。

春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機盎然，在這個美好的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。今天----2012年3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年的日子。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀(jì)的中國學(xué)生，同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。

在此，我向全體同學(xué)發(fā)出號召：

一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀(jì)律，愛護公物作為學(xué)習(xí)生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。

二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)陳袁灘中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)范。

三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的養(yǎng)育之恩。如：開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情；三是感激同學(xué)的真誠相助。開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進步”等主題活動，同學(xué)之間要互幫、互助、互學(xué)、互進；四是感恩自然的偉大賜予，每一個同學(xué)種植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地等，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。

四、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好衛(wèi)生工作，發(fā)揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

五、在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!

第四篇：第二周國旗下講話

2013學(xué)年第一學(xué)期第二周冠華小學(xué)國旗下講話學(xué)生稿 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好！

我是六（2）班的張子謙同學(xué)，今天我發(fā)言的主題是《對自己負責(zé)，讓父母放心》。

在一個人的成長過程中，每個人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，是我們?nèi)松砷L過程中必要的一個重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920年。有一天，一名11歲的美國男孩兒踢球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個時候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了！闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯誤，父親讓他對自己的過失負責(zé)。男孩兒為難地說：“我哪有那么多錢賠給人家？”父親看了看他，拿出12美元說：“這錢可以借給你，但一年以后你必須還給我?！睆拇?，男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔(dān)自己的過失，使我明白了什么叫責(zé)任！”

今天，我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動對自己負責(zé)，明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。清晨來臨時，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們準(zhǔn)備好早餐，等我們吃好早飯時，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后，總是再三叮囑我們，上課要認(rèn)真，要聽老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進教室，才離去。放學(xué)時，下課時間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不安全。平時，爸爸、媽媽總忘記自己的生日，但是輪到我們過生日時，他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責(zé)任。

同學(xué)們，從今天開始，就讓我們把自己的語言化作行動，對自己負責(zé)，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

2014年2月24日

第五篇：第二周國旗下講話

第二周國旗下講話

老師們、同學(xué)們：

早上好！

《論語》這本書，你知道嗎？論語中有句話是這樣說的：“不學(xué)禮，無以立”。意思是不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處，可見文明禮儀的重要性。文明、禮儀、習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，有一個量變到質(zhì)變的過程。好習(xí)慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此，本學(xué)期我們要繼續(xù)強化文明禮儀及良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作，并希望同學(xué)們在以下幾個方面有所作為。

一是要尊敬老師，感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動，體諒老師的辛苦，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，見到老師主動問好，感謝老師的教育之恩。

二是要遵守交通法規(guī)，注意上學(xué)放學(xué)途中安全。走路要走人行道；過馬路要從人行橫道線上通過，不翻越護欄；乘車時不把頭和手伸出車外，候車時要站在人行道上，不在車行道上候車。

三是遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時，要靠右行慢走，不快速奔跑；集體活動上下樓梯時，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不推拉身邊同學(xué)，不停下來揀東西系鞋帶。

四是同學(xué)之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，應(yīng)互諒互讓，友好解決。自己不能解決，應(yīng)告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。

五是要文明行事，禮貌待人。管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不追跑打鬧；管住自己的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路，課間不在校園內(nèi)瘋跑。

六、課間學(xué)會文明游戲，不做不安全游戲，不在圓形大廳的地面打滾亂怕，不從樓梯扶手上飛快地滑下，不從樓上向下扔果皮紙屑甚至奶袋。

七、注意食品安全，不吃三無食品，不吃垃圾食品，不通過圍墻柵欄購買校外小商販的食品，住校生不委托通學(xué)生購買零食。

孩子們，讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面，甚至每天從上下樓梯、進出校門、課間活動等小事做起，時刻檢點自己的行為，自覺自律，促使自己的文明習(xí)慣再上一個新的臺階，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明五星班級。能做到嗎？。

老師們，同學(xué)們，今天我國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！