第一篇：一個(gè)溫暖的冬天作文600字

一個(gè)溫暖的冬天作文600字

1一個(gè)溫暖的冬天

溫暖的冬天

在人們的歡聲笑語中送去了秋天，迎來了冬天。這個(gè)冬天要比以往的冬天冷得多，連雪精靈也來湊熱鬧，紛紛從天而降。剎時(shí)大地就披上一件雪白的大皮襖。

春節(jié)在至，在廣州工作的外來者們都希望與家人聚在一起，吃頓團(tuán)圓飯。可天不從人愿，在他們即將要回家鄉(xiāng)的時(shí)候，雪精靈突然從中作梗，雪不斷得下。由于雪下得太大，導(dǎo)致大部分的交通工具不能使用，這可苦了那些要回家鄉(xiāng)的人。

從電視上我看見火車站人山人海的，人們都在等待火車的到來。有的人

由于等的時(shí)間太長了，還生病了。真可伶！

為了幫助火車站的人們度過這次的困難，全國的人們都行動(dòng)起來：有的人捐了錢；有的了捐了棉被、大衣；還有的人送了許多的食物……其中有位退了休的老奶奶，已經(jīng)60多歲了。在一個(gè)雨天她把自己微薄的退休金，送去火車站，在路上還摔了一跤，連衣服都濕了。最后她還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了自己的心愿。

不只我們在努力，警察叔叔們也在努力著，許多警察叔叔不分白天晝夜地在工作：為人們送食物、掃開積在馬路上的積雪、輔助人們戰(zhàn)勝困難。醫(yī)生阿姨也在為生病的人醫(yī)治，聽說他們忙得連休息的時(shí)間也沒有。

在黑夜雪地上，一個(gè)個(gè)忙碌的身影；在擁擠的火車站，一個(gè)個(gè)勤勞的身影；雖然他們臉上都被疲勞占滿，但是他們還在堅(jiān)守自己的崗位。

這一次的困難，體現(xiàn)了人的愛心，體現(xiàn)了人與人之間的距離長短。在寒冷的冬天展現(xiàn)了春天般的溫暖。在一片寒冷的世界出現(xiàn)了火光，融化了冰雪，使人的心中充滿暖意。

這是一個(gè)溫暖的冬天

2溫暖的冬天

去年的冬天，我們經(jīng)歷了幾十年未遇的大雪，天寒地凍，讓人記憶憂新。

去年的冬天，我感受到了無邊的師愛，溫暖如春，讓人永生難忘。

xx年12月1日，我媽媽不慎摔了一跤，右腿膝蓋髕骨骨折，頓時(shí)，媽媽失去了自由，每天只能躺在床上，不能走動(dòng)，更不能出門。

時(shí)間很快到了xx年1月份，有一天，我看到電視上過新年的節(jié)目，就問媽媽，什么時(shí)候給我買新衣服過年啊？當(dāng)時(shí)，媽媽胸有成竹地說：“不要著急，等到2月份，媽媽腿好一點(diǎn)了，就能到銀泰百貨大樓給你買新衣服了。”

可二月初的那一場突如其來的罕見的大雪，徹底打破了我的新衣夢，正

常的人出門都要萬分小心，更何況媽媽拄著拐杖出去，這真變成異想天開的事了，媽媽當(dāng)時(shí)也泄氣了?？吹綃寢屝箽獾臉幼樱翘煸缟衔亦街旌懿桓吲d地去上學(xué)了。

到了學(xué)校，意想不到的事發(fā)生了。邊老師把我叫到她辦公室，變魔術(shù)似的拿出一件新衣服，說你媽媽受傷了，肯定不能去給你買衣服，這是老師送你的新年禮物。一件紫色的絨衣，胸前兩個(gè)白色的漂亮的絨球，得到這樣一件新年禮物，讓我心花怒放，當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)得不知說什么，真想親親如媽媽般的邊老師。

邊老師給我們班每個(gè)同學(xué)的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻能匯成無邊的師愛的海洋，那海洋里的每一朵浪花，都滋潤著每個(gè)孩子的心。

3溫暖的冬天

在我的記憶銀河中，有許多事我都已經(jīng)淡忘了，但有一件事讓我至今難以忘懷。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我從睡夢中醒來，揉了揉朦朧的睡眼，再一看表，已經(jīng)7點(diǎn)半了。于是，我連忙穿好衣服，背起書包，飛奔去學(xué)校。

到了學(xué)校大約2分鐘后，就上課了。我在心里暗暗慶幸：好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就遲到了！接下來的課，我?guī)缀醵紱]怎么聽，因?yàn)槲曳浅＠?。一會兒下了課，小蝶走到我面前，親切地問了我一句：“靜靜，你怎么了，你很冷嗎？”我顫抖著說：“沒、沒事，我不、不冷?！毙〉粗矣悬c(diǎn)不對勁，但她還是回座位了。我好不容易挨到了放學(xué)，連忙收拾好書包，但我還是止住了腳步，因?yàn)槲铱吹酵饷嫦缕鹆所Z毛大雪，自己還渾身打哆嗦，非常冷，我不敢出去。漸漸地，教室里只剩我一個(gè)人了，但我還是不敢邁出教室一步。

一會兒，我看到一個(gè)熟悉的身影向我走來，仔細(xì)一看，原來是小蝶。我問小蝶：“你怎么又回來了？”她微笑著說：“我回來拿書，咦？你怎么還不走？”我

說：“我有點(diǎn)冷。”小蝶笑著說：“呵呵，剛才下課的時(shí)候我問你冷嗎，你說不冷，哈哈，露餡兒了吧?！彼纸又f：“來，穿我的棉襖吧，趕緊穿上，穿上就不冷了。”小蝶邊說邊把棉襖脫下來給我穿上，我問她：“你給我穿上，你怎么辦，你不冷嗎？”她莞爾一笑，對我說：“我從小就身體壯，不冷?！彼衙抟\給我穿上后，對我說：“我們一起走吧?！薄昂冒?。”我說。一會兒，我到了家，她卻徑直繼續(xù)向前走去，等我再想追上她把棉襖還給她時(shí)，她已經(jīng)沒影了。

這個(gè)冬天雖是寒冷的，但我的心卻無比溫暖。

第二篇：溫暖的冬天(600字)作文

精選作文:溫暖的冬天(600字)作文

呼嘯的北風(fēng)從車窗縫里鉆進(jìn)來，讓人感覺著陣陳寒意。我坐在去爺爺家的車上?？恐?，百般無聊地望著一塵不變的風(fēng)景。車顛簸著開著，不時(shí)有人發(fā)著牢騷。

車停了一小會，然后又繼續(xù)開。又過了一會兒，車上出現(xiàn)一陣騷動(dòng)。我轉(zhuǎn)過頭看到一個(gè)年輕人在和一位老年人大吼大叫：你這個(gè)家伙長沒不長眼睛嗎！踩臟了我的鞋，你知道不？我這鞋有多貴？幾千塊呢！那個(gè)戴墨鏡的人吼道。我透過熙熙攘攘的人群看到。一位老人戴著一頂老舊的、擋風(fēng)用的帽子，身上穿著一件褪色的棉襖，穿著一雙沾滿泥土的棉鞋，一雙驚恐眼睛望著那個(gè)男子，不知所措。周圍的人開始議論起來。真的是名牌！看看有沒有踩壞。壞了就要賠。一些人在旁邊勸說道。算了，老人家又不是故意的，大不了道歉就行了。漸漸地，議論停止了，一切歸于平靜。

又過了十幾分鐘，車上的人越來越多，也越來越擠。車顛簸著，人們也被顛得左搖右晃。那個(gè)老人幾次險(xiǎn)些跌倒。而坐在旁邊的那個(gè)年輕人像沒事似的玩著手機(jī)。我無意地扭過頭，看到了令人驚訝的一幕。一個(gè)瘦瘦的中年人，正在鬼鬼祟祟地向那位年輕人靠近。我意識到那是個(gè)小偷。但我不敢作聲，也不敢看。突然，一聲大吼：小偷！。我扭頭看去，原來是那位老人抓住了小偷&& 到站了！人們陸陸續(xù)續(xù)地下了車。小偷被警察帶走。那位老人拉著被偷人的手說道：小伙子，對不起！您的鞋要緊不？沒關(guān)系，謝謝您！老人家！剛才都是我不好。您住哪里??！我打車送您！他們手拉著手，像一對父子。

風(fēng)似乎停了，雪也小了。我心底涌上一股暖流，下意識地把外衣脫下今年的冬天真溫暖?。〕醵?朱劍橋

篇一：冬天里的溫暖作文600字

冬天里的溫暖作文600字

每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的??說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。

這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)?？墒呛镁安婚L，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來：都怪我昨天沒看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了??這時(shí)我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。

雨越下越大，我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深?，F(xiàn)在我已別無它法，只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時(shí)，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上?？粗@件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)?？蓱z的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛，是你心中對兒子永遠(yuǎn)的牽掛！

我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)淼摹?/p>

在這個(gè)世界里，有許多事情都透露出人間真情，它們像一顆顆明亮的星星掛在人們的心中，也好似一頁頁故事拼成的一本書。我也有這樣的經(jīng)歷，其中最最讓我難忘的便是那位默默奉獻(xiàn)的叔叔了。

那是一個(gè)十分寒冷的冬天，寒風(fēng)張牙舞爪地向人們撲過來，凍得人瑟瑟發(fā)抖。小區(qū)門口的一個(gè)馬葫蘆井蓋不知在什么時(shí)候被人卸了下來，一連幾天，周圍來來去去的人們都繞著那個(gè)井蓋，有的人臉上甚至浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)厭惡，但卻始終沒有一個(gè)人上去把井蓋抬回原位。一天我走過這里的時(shí)候，腳下不知被什么絆了一下，險(xiǎn)些摔倒在地，原來是那個(gè)井蓋絆了我，我心里咒罵著：“煩死人了！誰那么缺德！”可我一轉(zhuǎn)頭看到了隔壁的叔叔。叔叔看到井蓋，臉上掠過一絲驚訝，隨后自言自語：“這么開著，多危險(xiǎn)?。　闭f罷，叔叔用盡全力抱起了井蓋，緩緩向前走著，可叔叔一個(gè)沒留神，井蓋脫手而落，一下砸中了叔叔的腳，叔叔身上劇烈地顫抖了一下，但

他卻繼續(xù)抱起井蓋，咬著牙，忍著劇痛慢慢向井口挪去，叔叔的臉凍得蒼白，手凍得僵硬，但他仍然堅(jiān)持著，只見叔叔走到井邊，雙手輕輕一方，井蓋終于被放回原位了。雖然現(xiàn)在是冬天，但我仍然看到了叔叔頭上那晶瑩的汗珠??

看到叔叔這么做，我跑了過去，問：“叔叔你為什么要這么做呢？你不累嗎？”我的話音未落，就被叔叔打斷了：“這是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，我們應(yīng)該多為他人著想！”說完便微笑著離開了。我久久立在原地，這時(shí)我不由的深深慚愧，沉思過后，我恍然大悟，如果叔叔不去做的話，早晚會有人摔下去的！此時(shí)，一股暖流早已從我的腳底涌入心頭。

生活中有許多像叔叔一樣的人，也有許多體現(xiàn)人間真情的事，因?yàn)橛辛怂麄?，夢想的天空才更湛藍(lán)，生活才更美好！

篇二：溫暖的冬天 溫暖的冬天

母愛是無私的，為了讓我開心、快樂、溫暖她總是不顧惜自己。

有一年冬天，下著我從未見過的大雪，雪積累在地面上已經(jīng)沒過我的小腿，我和媽媽要趕回家，天很黑，只能就著朦朧的月光摸索著前進(jìn)，風(fēng)吹著雪劈頭蓋臉地往身上砸，冷極了。

我和媽媽在馬路旁等出租車，但是這樣的天氣沒有幾輛，只是偶爾有出租車路過，上面還有乘客，出租車好像躲我們似的。風(fēng)依舊不停地刮著，雪不停地下著，沒辦法只好徒步回家了，我想至少三個(gè)小時(shí)，風(fēng)吹得我臉一會白一會青，渾身打哆嗦，媽媽見我冷就把那唯一的一條又長又大的圍巾披在我身上，一下子暖洋洋的，身上熱乎起來，心更溫暖了。路走了一半，我就走不動(dòng)了，媽媽鼓勵(lì)我說：加油，馬上就到家了，你看前面亮燈的那片小區(qū)就是我們的家了。我拖著疲憊的身子走啊走，不知走了多久，我真的實(shí)在走不動(dòng)了，媽媽就背起我頂著風(fēng)吃力地向前走，爬上一個(gè)大坡，最后上了六樓。

媽媽到家后一下子癱在床上，再也不想動(dòng)彈了，一會睡著了。

望著窗外，風(fēng)依舊吹，雪依舊下，地上的雪已經(jīng)可以沒過我這個(gè)小人了，可以想象外面是何等的寒冷，可是屋里是溫暖的，因?yàn)槲堇镅b滿了媽媽的愛，此刻我覺得今年的冬天好溫暖。遼寧省鞍山市鐵東區(qū)常青小學(xué)六年級：s高茗暢

篇三：[pk賽]關(guān)于溫暖的作文：溫暖的冬天

[pk賽]關(guān)于溫暖的作文：溫暖的冬天

安徽阜陽潁東區(qū)鐵二處學(xué)校五年級:王卓琦

篇四：[pk賽]關(guān)于溫暖的作文：溫暖的冬天

[pk 二處學(xué)校五年級:王卓琦

賽]關(guān)于溫暖的作文：溫暖的冬天 安徽阜陽潁東區(qū)鐵

第三篇：作文-冬天也溫暖

寒風(fēng)吹走天空中的太陽，卻吹不散心中的陽光；冰雪凍住腳下的路，卻冰冷不了心中的溫?zé)?.....或許冬天的太陽更能讓我們體會溫暖的意義。請任選一角度，以“冬天也有溫暖”為題，寫一篇作文。要求：

1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名

2.感情真摯、內(nèi)容真實(shí)

3.字?jǐn)?shù)不少于600字

第四篇：冬天里的溫暖作文600字

冬天里的溫暖作文600字

每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。

這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來：都怪我昨天沒看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。

雨越下越大，我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深?，F(xiàn)在我已別無它法，只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時(shí)，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上?？粗@件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)?？蓱z的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛，是你心中對兒子永遠(yuǎn)的牽掛！

我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)淼摹?/p>

在這個(gè)世界里，有許多事情都透露出人間真情，它們像一顆顆明亮的星星掛在人們的心中，也好似一頁頁故事拼成的一本書。我也有這樣的經(jīng)歷，其中最最讓我難忘的便是那位默默奉獻(xiàn)的叔叔了。

那是一個(gè)十分寒冷的冬天，寒風(fēng)張牙舞爪地向人們撲過來，凍得人瑟瑟發(fā)抖。小區(qū)門口的一個(gè)馬葫蘆井蓋不知在什么時(shí)候被人卸了下來，一連幾天，周圍來來去去的人們都繞著那個(gè)井蓋，有的人臉上甚至浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)厭惡，但卻始終沒有一個(gè)人上去把井蓋抬回原位。一天我走過這里的時(shí)候，腳下不知被什么絆了一下，險(xiǎn)些摔倒在地，原來是那個(gè)井蓋絆了我，我心里咒罵著：“煩死人了！誰那么缺德！”可我一轉(zhuǎn)頭看到了隔壁的叔叔。叔叔看到井蓋，臉上掠過一絲驚訝，隨后自言自語：“這么開著，多危險(xiǎn)??！”說罷，叔叔用盡全力抱起了井蓋，緩緩向前走著，可叔叔一個(gè)沒留神，井蓋脫手而落，一下砸中了叔叔的腳，叔叔身上劇烈地顫抖了一下，但

他卻繼續(xù)抱起井蓋，咬著牙，忍著劇痛慢慢向井口挪去，叔叔的臉凍得蒼白，手凍得僵硬，但他仍然堅(jiān)持著，只見叔叔走到井邊，雙手輕輕一方，井蓋終于被放回原位了。雖然現(xiàn)在是冬天，但我仍然看到了叔叔頭上那晶瑩的汗珠??

看到叔叔這么做，我跑了過去，問：“叔叔你為什么要這么做呢？你不累嗎？”我的話音未落，就被叔叔打斷了：“這是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，我們應(yīng)該多為他人著想！”說完便微笑著離開了。我久久立在原地，這時(shí)我不由的深深慚愧，沉思過后，我恍然大悟，如果叔叔不去做的話，早晚會有人摔下去的！此時(shí)，一股暖流早已從我的腳底涌入心頭。

生活中有許多像叔叔一樣的人，也有許多體現(xiàn)人間真情的事，因?yàn)橛辛怂麄儯瑝粝氲奶炜詹鸥克{(lán)，生活才更美好！

第五篇：最后一個(gè)溫暖的冬天的網(wǎng)絡(luò)散文

寒冬一別，相見何月，轉(zhuǎn)身之間，留住想念?！}記

日光飛逝，歲月蹉跎。轉(zhuǎn)瞬之間曾經(jīng)的夢已變得渺遠(yuǎn)，我脫下唯一擋風(fēng)的衣衫，即將孤身一人在陌生的地方奔波徘徊，記憶中的小孩，早已隨著那年的春風(fēng)走遠(yuǎn)，燕兒南飛，何時(shí)再歸，歲月喚而不回。

夜幕低垂，夏日的螢火蟲存留在記憶中，我獨(dú)自漫步在寧靜的校園，此時(shí)的晚自習(xí)鈴聲還未響起，我便隨著燈光的方向靜默的行走，一陣冰涼的風(fēng)掃過我的全身，我將手放在嘴邊使勁的哈了口氣，隨即拉了拉圍巾下的衣領(lǐng)。心里不禁感慨，今年的冬天，為何這樣冷。我又抬起頭望了望天空，沒有月亮，也沒有星星，濃黑的像被墨水潑過似得，要是沒有這些闌珊的燈光，或許我根本看不清前方的路吧。

在這個(gè)寒冬的校園里，在這個(gè)冷寂的夜里，我奇怪沒有隨著它冷清的氛圍而情不自禁的想起過去，過往的日子已經(jīng)默不作聲，不會再因一點(diǎn)寂靜凄涼而紛至沓來。我所想的，不過只是如今這僅剩不多的校園時(shí)光與單薄的青春。曾經(jīng)我總愛生活在回憶里，生活在那場不現(xiàn)實(shí)的美夢里，但當(dāng)時(shí)間緩緩的推移，直到將我的路阻斷，我才猛然發(fā)覺，原來過去的已經(jīng)過去很久了，而如今也依然在不停的流逝著，我才發(fā)現(xiàn)有些事到了不得不面對的時(shí)候，有些人又到了不得不離開的時(shí)候。

可這次的離別，是否我還會同往常一樣平靜對待。我早已在不知不覺間習(xí)慣了在這里的日子，習(xí)慣了每日與你們談笑風(fēng)生，高談闊論。我已放下回憶，卻再難放下如今。

我凝望著校園外明亮的路燈光，百感交集。鈴聲已然響起，我才不舍的轉(zhuǎn)身進(jìn)入這最后的晚自習(xí)。

同學(xué)們依然有的竊竊私語，有的心無旁騖的認(rèn)真聆聽，但對于即將離開的我來說，這些早已見慣的細(xì)節(jié)也顯得如數(shù)家珍。于是我沒有聽課，只是偶爾閉上雙眼，靜靜的享受這樣的氛圍，這樣的聲音，我想將你們，悉數(shù)寄予腦海，我想永遠(yuǎn)記住此刻，因?yàn)檫@一別，也許就意味著我將與校園再無交集。

我曾總是期盼著下課，期盼著放學(xué)，期盼著早日擺脫校園的束縛?？墒钱?dāng)真的到了永別校園的那一天，我們自由了，但不舍卻填滿了心間，因?yàn)檫@意味著我們不會再有和我們一同競爭，一同笑鬧，一同吃飯的同學(xué)，也不會再有與我們交談，理解和教育我們的老師。我們走進(jìn)了社會，便脫離了以往的生活的軌道。我們以后的生活，或許會更加忙碌，我們終將在霓虹滿蓋的城市心勞日拙，流浪奔波。那些我們曾瘋狂過，奔跑過的校園，也只能成為我們最珍貴的回憶，最不舍的留念。

我應(yīng)當(dāng)珍惜，這最后一個(gè)溫暖的冬天。這最后幾天。