第一篇：核工程與核技術(shù)

要科目：動力工程與工程熱物理、核科學(xué)與技術(shù)

畢業(yè)授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

主設(shè)課程：工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基儲電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)、核物理、核反應(yīng)堆、核能與熱能動力裝置、熱工設(shè)備。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備工程熱物理及核工程技術(shù)基礎(chǔ)知識，能在各相關(guān)領(lǐng)域從事核工程及核技術(shù)方面的研究、設(shè)計、制造、運(yùn)行、應(yīng)用和管理的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程熱物理、核工程、核技術(shù)的基礎(chǔ)理論，受到核工程、核技術(shù)方面的實踐訓(xùn)練，具有從事核工程、核技術(shù)的實驗研究、設(shè)計建造、運(yùn)行管理的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)具備的知識和能力：

1．具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力；

2．較系統(tǒng)地掌握領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括工程力學(xué)、電工與電子學(xué)、機(jī)械學(xué)、工程熱物理、流體力學(xué)、核技術(shù)與核工程等基礎(chǔ)知識；

3．獲得核技術(shù)、核工程方面的實踐訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的計算機(jī)和外語應(yīng)用能力；

4．具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

教學(xué)實踐：包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實習(xí)，認(rèn)識實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)，社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計（論文）等，一般應(yīng)安排40周以上。

主要實驗課程：核電子學(xué)、核物理、核輻射測量、核電站模擬、反應(yīng)堆控制等專業(yè)實驗。

核工程與核技術(shù)招生專業(yè)簡介

清華大學(xué)工程物理系是我國培養(yǎng)高素質(zhì)核科技人才的主要基地。我系師資力量雄厚，現(xiàn)有教授22人，副教授24人,雙聘教授2人，2人均為院士，博士生導(dǎo)師17名。另有校外兼職教授11人，其中7人為院士。我系擁有以粒子技術(shù)與輻射成像國家專業(yè)實驗室為代表的一批現(xiàn)代化科研、教學(xué)實驗室。近五年來，教學(xué)改革和建設(shè)取得重大進(jìn)展，人才培養(yǎng)方案更加合理和靈活；科學(xué)研究十分活躍，取得了多項重大成果，為世人所矚目，研究經(jīng)費(fèi)增長了近十倍，綜合科技效益位列清華之首。我系還與多所世界一流大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)術(shù)交流和科研協(xié)作。這一切為高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)提供了良好的條件。

工程物理系設(shè)置“工程物理”和“核工程與核技術(shù)”兩個本科專業(yè)。前者既招收普通生也招收面向國防科研單位（中國工程物理研究院）的定向生，后者只招收面向核工業(yè)和國防科研單位的定向生(關(guān)于定向生另有專文介紹)。

在研究生培養(yǎng)方面，工程物理系設(shè)有5個二級學(xué)科(專業(yè))：核能科學(xué)與工程，核技術(shù)及應(yīng)用，核燃料循環(huán)與材料，輻射防護(hù)與環(huán)境保護(hù)，測試計量技術(shù)及儀器。前四個二級學(xué)科屬于核科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科，其中前三個為重點(diǎn)學(xué)科，第五個屬于儀器科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科。這五個專業(yè)都具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)，并具有核科學(xué)與技術(shù)的一級學(xué)科博士和碩士學(xué)位授予權(quán)及博士后流動站。我系實行“本科－碩士統(tǒng)籌”培養(yǎng)模式，部分優(yōu)秀學(xué)生可被免試推薦攻讀校內(nèi)外研究生。

我系學(xué)生除清華大學(xué)的各類獎、助學(xué)金外，還可獲得清華同方威視技術(shù)股份有限公司為我系學(xué)生設(shè)立的同方獎學(xué)金。

工程物理系的主要特色是“工程”和“物理”密切結(jié)合，培養(yǎng)既有堅實的數(shù)理基礎(chǔ)，又經(jīng)過較強(qiáng)的工程設(shè)計、實驗?zāi)芰τ?xùn)練，且具有基本的人文社會科學(xué)及經(jīng)濟(jì)、管理知識，善于把所學(xué)知識運(yùn)用于工程實際，能在核科學(xué)技術(shù)和核工程領(lǐng)域，以及其他與近代物理技術(shù)、電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)密切相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、教學(xué)的高層次、高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才。

工程物理專業(yè)培養(yǎng)近代物理電子學(xué)、輻射技術(shù)、加速器技術(shù)和核能工程等方面的人才。其課程設(shè)置面向新技術(shù)并具有工偏理的特色，其中數(shù)學(xué)、物理等課程的學(xué)時較多、要求高；技術(shù)基礎(chǔ)課包括電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計算機(jī)軟件技術(shù)、計算機(jī)硬件技術(shù)、工程力學(xué)、流體力學(xué)等獲得較全面工程訓(xùn)練的課程；專業(yè)課有輻射物理及探測學(xué)、近代物理電子學(xué)、核工程原理、智能物理儀器等，其中有四門本科專業(yè)課進(jìn)入學(xué)校的精品課程建設(shè)工程。整個學(xué)習(xí)期間保持外語和計算機(jī)方面課程的連續(xù)性和不斷上層次，并通過眾多實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生將理論知識用于工程技術(shù)的能力。

核工程與核技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置與工程物理專業(yè)基本相同。該專業(yè)目前只招收定向生，為核工業(yè)和國防科技部門培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人。定向生免交學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，享受核工業(yè)定向獎學(xué)金(每年3000元)。定向生(本科或研究生)畢業(yè)后必須到中國核工業(yè)集團(tuán)公司所屬單位（企業(yè)、公司、設(shè)計研究院所、核電站等）至少工作五年。為此，在高考錄取時必須簽訂相關(guān)合同。

我系畢業(yè)生深受社會歡迎，就業(yè)前景良好。就業(yè)單位除了傳統(tǒng)的核科技、核工程部門外，主要集中在與近代物理技術(shù)和信息技術(shù)(IT)密切相關(guān)的部門。

本系要求考生無色盲，考生其他身體條件參照教育部頒布的《普通高校體檢標(biāo)準(zhǔn)》。

清華大學(xué)工程物理系“核工程與核技術(shù)”專業(yè)介紹

清華大學(xué)工程物理系從1996年起每年為中國核工業(yè)集團(tuán)公司(原核工業(yè)部，以下簡稱中核總)招收“核工程與核技術(shù)”專業(yè)定向生約60名。為鼓勵優(yōu)秀人才投身核科技事業(yè)，將給予上述定向生下列優(yōu)惠條件：

1.當(dāng)達(dá)到清華大學(xué)在當(dāng)?shù)氐恼{(diào)檔分?jǐn)?shù)線上報考的考生人數(shù)不滿招生計劃數(shù)時，可在調(diào)檔線下20分之內(nèi)調(diào)閱有志愿報考本的考生檔案，擇優(yōu)錄取。

2.免交學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)（由中核總支付）； 3.享受核工業(yè)定向獎學(xué)金（每人每年3000元，由中核總支付）；并享有與非定向生同等的獲得清華大學(xué)獎學(xué)金的權(quán)利。

定向生中學(xué)習(xí)優(yōu)秀者，中核總鼓勵其繼續(xù)深造，可免試推薦為清華大學(xué)本專業(yè)范圍內(nèi)或中核總系統(tǒng)研究院（所）的研究生，攻讀碩士、博士學(xué)位。

定向生（本科或研究生）畢業(yè)后，必須到中核總所屬單位（企業(yè)、公司、研究院、所、核電站等）至少工作五年；為此，高考后錄取時必須簽訂有關(guān)合同。同時，根據(jù)國防建設(shè)的需要，上述定向生中的10%左右將到中國人民解放軍總裝備部系統(tǒng)的有關(guān)院所等去從事核科技工作。定向生畢業(yè)后的具體工作單位，在上述范圍內(nèi)采用雙向選擇的辦法確定。

由于核工業(yè)是綜合性高科技產(chǎn)業(yè)，所以核工程與核技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置的特點(diǎn)是理工結(jié)合，基礎(chǔ)雄厚。其中數(shù)學(xué)、物理的學(xué)時較多，要求較高；技術(shù)基礎(chǔ)課覆蓋面較廣，在機(jī)（機(jī)械設(shè)計，工程力學(xué)等）、電（電工電子技術(shù)，計算機(jī)軟硬件技術(shù)）、熱（熱工基礎(chǔ)，流體力學(xué)等）等方面有較全面的訓(xùn)練，這部分的學(xué)習(xí)跟工程物理專業(yè)基本相同；專業(yè)課方面主要學(xué)習(xí)與核能（以核電工程為主體）、核技術(shù)（以核燃料循環(huán)和核技術(shù)應(yīng)用為主體）有關(guān)的課程。整個學(xué)習(xí)期間保持計算機(jī)和外語兩方面學(xué)習(xí)的連續(xù)性和不斷上層次，并通過各種實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生把理論知識應(yīng)用于工程技術(shù)的能力。

定向生學(xué)制為四年，由清華大學(xué)與中核總聯(lián)合培養(yǎng)。原則上前三年半主要在清華大學(xué)內(nèi)學(xué)習(xí)課程，最后半年到中核總所屬的中國原子能科學(xué)院等單位，充分利用那里的優(yōu)越條件和設(shè)備，完成專業(yè)實驗、實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)。

我們熱忱歡迎有志于從事核工程與核技術(shù)事業(yè)的優(yōu)秀中學(xué)生，報考清華大學(xué)工程物理系核工程與核技術(shù)專業(yè)！

清華大學(xué)工程物理系“工程物理(定向)”專業(yè)介紹

中國工程物理研究院（以下簡稱中物院）創(chuàng)建于1958年，是以發(fā)展國防尖端科技為主的理論、設(shè)計、生產(chǎn)的綜合體，下屬12個研究所。科研基地主體座落在四川省綿陽市涪江之畔，占地4平方公里，建筑面積100多萬平方米，是一座建筑規(guī)模宏大、設(shè)施齊全、文明美麗的科學(xué)城。

中物院現(xiàn)有4個國防科技重點(diǎn)實驗室（高溫高密度等離子體物理實驗室，沖擊波與爆轟物理實驗室、計算物理實驗室、強(qiáng)輻射實驗室）和100余個科研室，有各類精良先進(jìn)的設(shè)備和儀器3萬多臺（套）。形成涉及多個學(xué)科，專業(yè)門類齊全、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)保障能力配套的科研生產(chǎn)基地。

中國工程物理研究院擁有雄厚的科技力量，有各類專業(yè)技術(shù)人員8000余名，其中高級專業(yè)技術(shù)人員2000多名，中科院院士9名，工程院院士7名和一批國家級有突出貢獻(xiàn)的專家。老一輩著名科學(xué)家王淦昌、朱光亞、彭桓武、周光召等都曾在這里工作過。兩彈元勛鄧稼先的事跡享譽(yù)中外。

中國工程物理研究院研究生部有9個博士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)；21個碩士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)，有物理、數(shù)學(xué)、核科學(xué)與技術(shù)3個博士后流動站。

為了更好地?fù)?dān)負(fù)起事關(guān)國家安危的國防科技重任，中物院迫切需要補(bǔ)充高素質(zhì)、高層次的年輕骨干人才。為此，中物院委托清華大學(xué)工程物理系為其招收和培養(yǎng) “工程物理”專業(yè)定向本科生約30名(此外，工程物理專業(yè)還將繼續(xù)以統(tǒng)招方式招收非定向?qū)W生約60人，詳見工程物理系專業(yè)介紹)，培養(yǎng)加速器物理、高電壓技術(shù)、反應(yīng)堆工程、計算機(jī)及應(yīng)用、物理電子學(xué)與光電子學(xué)、原子核物理、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計等方面的人才。為鼓勵優(yōu)秀人才投身于國防科研事業(yè)，將給予定向生如下優(yōu)惠條件：

1.當(dāng)達(dá)到清華大學(xué)在當(dāng)?shù)氐恼{(diào)檔分?jǐn)?shù)線上報考的考生人數(shù)不滿招生計劃數(shù)時，可在調(diào)檔線下20分之內(nèi)調(diào)閱有志愿報考本的考生檔案，擇優(yōu)錄取。

2.免交學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)(由中物院支付)。

3.享受中物院提供的定向獎學(xué)金（每人每年3000元）。并享有與非定向生同等的獲得清華大學(xué)獎學(xué)金的權(quán)利。

定向生本科學(xué)制為四年，由清華大學(xué)與中物院聯(lián)合培養(yǎng)。原則上前三年半主要在清華大學(xué)內(nèi)學(xué)習(xí)課程，最后半年到中物院，充分利用那里的優(yōu)越條件和設(shè)備，完成專業(yè)實驗、實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)。

定向生與清華大學(xué)其他工科學(xué)生一樣，實行本科—碩士(或博士)統(tǒng)籌培養(yǎng)模式。符合清華大學(xué)免試推薦研究生條件者，可免試推薦為清華大學(xué)本專業(yè)范圍內(nèi)或中物院研究生部相關(guān)專業(yè)的定向研究生。

定向生畢業(yè)后，必須到中物院至少工作五年。為此，在高考錄取時必須與中物院簽訂有關(guān)協(xié)議。

清華大學(xué)工程物理系的主要特色是“工程”和“物理”密切結(jié)合，培養(yǎng)既有堅實的數(shù)理基礎(chǔ)，又經(jīng)過較強(qiáng)的工程設(shè)計、實驗?zāi)芰τ?xùn)練，且具有基本的人文社會科學(xué)及經(jīng)濟(jì)、管理知識，善于把所學(xué)知識運(yùn)用于工程實際，能在核科學(xué)技術(shù)和核工程領(lǐng)域，以及其他與近代物理技術(shù)、電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)密切相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)，管理、教學(xué)的高層次、高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才。其課程設(shè)置面向新技術(shù)并具有工偏理的特色，其中數(shù)學(xué)、物理等課程的學(xué)時較多、要求高；技術(shù)基礎(chǔ)課包括電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，計算機(jī)軟件技術(shù)、計算機(jī)硬件技術(shù)，工程力學(xué)、流體力學(xué)等獲得較全面工程訓(xùn)練的課程；專業(yè)課有輻射物理及探測學(xué)、近代物理電子學(xué)、核工程原理、智能物理儀器等。整個學(xué)習(xí)期間保持外語和計算機(jī)方面課程的連續(xù)性和不斷上層次，并通過眾多實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生將理論知識用于工程技術(shù)的能力，為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

清華大學(xué)工程物理系定向生的招生為渴望接受一流高等教育、有志于從事國防尖端科研事業(yè)或核科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的研究工作、富于才華但家庭經(jīng)濟(jì)較困難的青年學(xué)生提供了成才和報國的大好機(jī)會。中國工程物理研究院及中國核工業(yè)集團(tuán)公司熱忱歡迎莘莘學(xué)子加入到我們的事業(yè)中來。

第二篇：核工程與核技術(shù)專業(yè)導(dǎo)論課學(xué)習(xí)總結(jié)

核工程與核技術(shù)專業(yè)導(dǎo)論課學(xué)習(xí)總結(jié)

核科學(xué)技術(shù)學(xué)院 核工XX班 XXX XXXXXXXXX 經(jīng)過幾周導(dǎo)論課上的學(xué)習(xí)，我對核工程與核技術(shù)這個專業(yè)有了一些新的了解，現(xiàn)在導(dǎo)論課結(jié)課了，我把我對這個專業(yè)新的認(rèn)識以總結(jié)的形式展現(xiàn)出來，也是對我自身學(xué)習(xí)成果的一種見證。

首先，核工程與核技術(shù)是一門多學(xué)科相互交叉的高新技術(shù)專業(yè)，它包括核動力工程與核能利用、核技術(shù)及應(yīng)用兩大分支。我們學(xué)習(xí)的主要課程有工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)、核物理、核反應(yīng)堆、核能與熱能動力裝置、熱工設(shè)備。

以上是我對這個專業(yè)的大致了解，當(dāng)然我還在導(dǎo)論課上學(xué)到了許多專業(yè)知識，下面我淺談幾點(diǎn)。

核能應(yīng)用作為緩和世界能源危機(jī)的一種經(jīng)濟(jì)有效的措施有許多的優(yōu)點(diǎn)。其一是核燃料體積小而能量大，1000克鈾釋放的能量相當(dāng)于2700噸標(biāo)準(zhǔn)煤釋放的能量。一座100萬千瓦的壓水堆核電站，一年僅耗鈾含量為3%的低濃縮鈾燃料28噸；每一磅鈾的成本，約為20美元，換算成1千瓦發(fā)電經(jīng)費(fèi)是0．001美元左右，這和傳統(tǒng)的發(fā)電成本比較，便宜

許多；而且，由于核燃料的運(yùn)輸量小，所以核電站就可建在最需要能源的工業(yè)區(qū)附近。其二是污染少，火電站不斷地向大氣里排放二氧化硫和氧化氮等有害物質(zhì)，同時煤里的少量鈾、鈦和鐳等放射性物質(zhì)，也會隨著煙塵飄落到火電站附近，污染環(huán)境。而核電站設(shè)置了層層屏障，基本上不排放污染環(huán)境的物質(zhì)，就是放射性污染也比煤電站少得多。據(jù)統(tǒng)計，核電站正常運(yùn)行的時候，一年給居民帶來的放射性影響，還不到一次X光透視所受的劑量。其三是安全性強(qiáng)。從第一座核電站建成以來，全世界投入運(yùn)行的核電站達(dá)400多座，30多年來基本上是正常的（1979年美國三里島壓水堆核電站事故和1986年蘇聯(lián)切爾諾貝利石墨沸水堆核電站事故都是由于人為因素造成的；2011年日本福島沸水堆核電站事故是由于海嘯造成的），而且隨著壓水堆的進(jìn)一步改進(jìn)，核電站有可能會變得更加安全。

當(dāng)然，為了減少核輻射的危害，還需要一個重要的儀器——核輻射探測儀。核輻射探測儀是一種利用核輻射在氣體、液體或固體中引起的電離效應(yīng)、發(fā)光現(xiàn)象、物理或化學(xué)變化進(jìn)行核輻射探測的元件。到目前為止，各種應(yīng)用的核輻射探測器種類很多，工作原理不盡相同。探測器給出的信息能夠直接或間接地確定核輻射的種類、能量、強(qiáng)度或核壽命等參數(shù)。據(jù)導(dǎo)論課老師介紹，我們有位學(xué)長目前就從事著核輻射探測儀的研發(fā)和銷售工作。核輻射探測儀的工作原理是

基于核電子學(xué)的一些內(nèi)容發(fā)展得出的，給我們上課的趙XX老師也給我們介紹過核電子學(xué)的內(nèi)容。核電子學(xué)是在核輻射探測技術(shù)和電子技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的電子學(xué)與核科學(xué)間的一門交叉學(xué)科。核電子學(xué)形成于50年代，其內(nèi)容包括：核科學(xué)、高能物理和核技術(shù)中有關(guān)核輻射（和粒子）探測的電子技術(shù)；核爆炸和外層空間的輻射對電子系統(tǒng)的效應(yīng)和抗輻射的加固技術(shù)；核技術(shù)應(yīng)用中所需的核電子技術(shù)。

當(dāng)然，輻射并不是完全一無是處的，這也是我從導(dǎo)論課上的收獲之一。適當(dāng)控制輻射的劑量，可以達(dá)到殺菌的作用。輻照食品就是這樣誕生的，輻照能殺死細(xì)菌、酵菌、酵母菌，這些微生物能導(dǎo)致新鮮食物類似水果和蔬菜等的腐爛變質(zhì)。因此輻照食品能長期保持原味，更能保持其原有口感。我們平時食用的方便面等方便食品，之所以會有較長的保質(zhì)期，也是因為它們經(jīng)過了一定劑量的輻照，少量食用輻照食品，并不會對人體造成損害。除此之外，輻射在當(dāng)代醫(yī)學(xué)上也有著不可估量的作用。在醫(yī)療上，放射性同位素及核輻射可用于診斷、治療和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究；在藥學(xué)上，可以用于藥物作用原理的研究、藥物活性的測定、藥物分析和藥物的輻射消毒等方面。

短短數(shù)周的專業(yè)導(dǎo)論課已經(jīng)結(jié)課，然而它對我的影響卻是不會消弭的，正是導(dǎo)論課上的老師，消除了我對核的一些誤解，讓我對核有了新的認(rèn)識，讓我對以后的課程有了初步 的了解。正是這些導(dǎo)論課，讓我對核工程與核技術(shù)這個專業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣，讓我有了不斷向前的動力。

同時，我希望XX大學(xué)能得到進(jìn)一步發(fā)展，希望中國核事業(yè)在我們這一代手中能繼續(xù)騰飛。

第三篇：核技術(shù)應(yīng)用

核技術(shù)與人類科技的進(jìn)步

核技術(shù)是建立在核科學(xué)基礎(chǔ)之上的一門現(xiàn)代技術(shù),因而泛稱核科學(xué)技術(shù)。核科學(xué)技術(shù)作為現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的組成部分,其淵源可以追溯到1896年天然放射性的發(fā)現(xiàn),至今已有100多年的歷史。帶電粒子加速器的發(fā)現(xiàn)與核反應(yīng)堆的建造為核科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。第二次世界大戰(zhàn)期間核科學(xué)技術(shù)在軍事領(lǐng)域的突破,體現(xiàn)了核科學(xué)技術(shù)發(fā)展的時代特征,即技術(shù)的科學(xué)化與科學(xué)的技術(shù)化。世界第一顆原子彈的爆炸顯示了核能釋放的巨大威力,開創(chuàng)了本世紀(jì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)定向發(fā)展的新格局,即動用國家一級的權(quán)威,動員全社會的力量,精心規(guī)劃布署,全力推進(jìn)科學(xué)、技術(shù)、工程、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)的一體化。

核技術(shù)應(yīng)用主要包括核能的利用及同位素和輻照技術(shù)的利用。核能的利用主要是指：（1）利用放射性同位素衰變時放出的能量做成電池，廣泛用于宇宙飛船、人造衛(wèi)星、無人管理的燈塔、心臟起搏器等。（2）利用重核裂變會放出巨大能量。核電站、空間堆電源、核供熱堆、用于船舶或潛艇的核動力裝置，是實際應(yīng)用這種裂變能的主要代表。（3）利用輕核裂變時放出的比重核裂變時放出的更加巨大的能量。聚變堆的研究和開發(fā)就是為了利用這一能量。

以原子核科學(xué)理論為基礎(chǔ)，利用原子核反應(yīng)或衰變釋放的射線和能量為國民經(jīng)濟(jì)、國防服務(wù)的一門新興科學(xué)技術(shù)既原子核科學(xué)技術(shù)的簡稱。核能是一種安全、經(jīng)濟(jì)、清潔的能源，人類生存、發(fā)展所面臨的能源問題，最終也需要依靠核能來解決。核電站的設(shè)計、建造和運(yùn)行管理是一個綜合、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及物理、熱工、結(jié)構(gòu)、材料、機(jī)電、控制、安全等大量工程問題。與核能利用密切相關(guān)的核燃料循環(huán)也同樣涉及大量的工程技術(shù)問題。核技術(shù)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，具有相對獨(dú)立和完整的體系，是20世紀(jì)人類文明史上一個重要里程碑。核技術(shù)通常包括核能技術(shù)、核動力技術(shù)、同位素技術(shù)、輻射技術(shù)、核燃料技術(shù)、核輻射防護(hù)技術(shù)等領(lǐng)域。核技術(shù)是一項先進(jìn)技術(shù)。

在解決人類面臨的能源和環(huán)境等重要問題中的作用日益明顯。截至1993年底，核能發(fā)電已占世界總發(fā)電量的17%,而法國的核能發(fā)電量已占總發(fā)電量的70%以上。通過選用新堆型，提高安全性和降低建設(shè)造價，核能發(fā)電的貢獻(xiàn)將不斷增大，這對緩解能源危機(jī)無疑是一個重大的貢獻(xiàn)。21世紀(jì),人類開發(fā)新能源,廣泛應(yīng)用核技術(shù)將更為迫切，核能將是逐步代替化石能源的重要能源。21世紀(jì)中葉，受控核聚變技術(shù)可望從實驗室走向?qū)嵱?，為人類提供取之不盡的干凈能源。威力很大的核爆炸將為工程建設(shè)、改造環(huán)境和開發(fā)資源服務(wù)。核動力將在交通運(yùn)輸及星際航行等方面發(fā)揮更大的作用。核技術(shù)在其他領(lǐng)域中的應(yīng)用也將進(jìn)一步擴(kuò)大。

核科學(xué)與核技術(shù)在二十世紀(jì)取得了輝煌的成就。目前仍然是現(xiàn)代科學(xué)中的一個非常重要的前沿領(lǐng)域，保持著旺盛的生命力，不僅具有重大的科學(xué)意義，而且在高新技術(shù)及交叉學(xué)科領(lǐng)域的研究中起著重要作用。當(dāng)前核科學(xué)與核技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)體現(xiàn)為：一方面對物質(zhì)層次結(jié)構(gòu)、宇宙起源等的探索不斷深入，另一方面在能源、人口與健康、環(huán)境、信息、材料、農(nóng)業(yè)、國家安全等領(lǐng)域以及多種學(xué)科的基礎(chǔ)研究中的應(yīng)用日益廣泛。

核探測技術(shù)

核探測技術(shù)在地學(xué)中主要應(yīng)用于放射性勘查。放射性勘查是一種地球物理找礦方法，它是以巖石或礦石在一定的幾何空間造成的放射場的差異為基礎(chǔ)的。通過專門的核探測儀器測量射線強(qiáng)度和放射性核素含量，以達(dá)到尋找礦產(chǎn)資源和地質(zhì)工程勘探的目的。

放射性勘查方法很多，按其測量對象不同，可分為Y測量、Bn及其子體測量。其中Y測量又分航空Y測量、航空Y能譜測量、地面Y測量和地面Y能譜測量。Bn及其子體測量又分射氣測量、徑跡測量、?？y量、活性炭測量和’。Po法測量等等。本節(jié)將對地面Y測量、射氣測量和徑跡測量等放射性勘查方法給予介紹。

放射性勘查對象是天然地質(zhì)體，如巖石(或土壤)的放射性元素的分布和遷移。因此，在討論各種勘查方法之前，了解鈾、鐳、針、鉀等天然放射性核素，在巖石、土壤、水和大氣中的分布特點(diǎn)及某些地球化學(xué)性質(zhì)是必要的。

核技術(shù)及應(yīng)用是包括核技術(shù)基礎(chǔ)研究和實際應(yīng)用研究的綜合性學(xué)科。基礎(chǔ)研究的對象為輻射產(chǎn)生機(jī)理、射線與物質(zhì)的相互作用、射線探測方法和信息處理方法。實際應(yīng)用方面著重跨學(xué)科研究(所跨學(xué)科如物理學(xué)、醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會安全等)。核工程與核技術(shù)是一門多學(xué)科相互交叉的高新技術(shù)專業(yè)，它包括核動力工程與核能利用、核技術(shù)及應(yīng)用兩大分支。眾所周知，核科學(xué)與核技術(shù)在二十世紀(jì)取得了輝煌的成就，目前仍然是現(xiàn)代科學(xué)中的一個非常重要的前沿領(lǐng)域，保持著旺盛的生命力。

當(dāng)前核科學(xué)與核技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)體現(xiàn)為：一方面對物質(zhì)層次結(jié)構(gòu)、宇宙起源等的探索不斷深入，另一方面在能源、人口與健康、環(huán)境、信息、材料、工農(nóng)業(yè)、國家安全等領(lǐng)域以及多種學(xué)科的基礎(chǔ)研究中的應(yīng)用日益廣泛。原子能的和平利用將最終解決人類的能源危機(jī)；癌癥的早期診斷和放射治療離不開核技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用；輻射育種方法培育了很多農(nóng)業(yè)上的優(yōu)良品種；航空航天工業(yè)中的無損探傷、同位素電池；地質(zhì)年代的推斷、人類社會的歷史考古、文物藝術(shù)珍品的鑒定；礦產(chǎn)資源的勘探；海關(guān)檢查；環(huán)境保護(hù)；新材料開發(fā)；甚至與我們生活息息相關(guān)的食品的消毒、保鮮貯藏等等，無不與核技術(shù)有關(guān)。核技術(shù)的每一次重大突破，都預(yù)示著一次新的技術(shù)革命

核技術(shù)發(fā)展在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的影響

一段時期以來，我國對核的利用主要在軍事領(lǐng)域。1980年，國務(wù)院下發(fā)通知，要求把長期積累的為軍服務(wù)的技術(shù)直接為國民經(jīng)濟(jì)服務(wù)，就此拉開了“保軍轉(zhuǎn)民”的序幕。

經(jīng)過20多年的發(fā)展，在核技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)方面，我國目前已形成具有一定規(guī)模和水平的科研開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化體系。據(jù)報道，國內(nèi)從事核技術(shù)應(yīng)用開發(fā)和生產(chǎn)的企事業(yè)單位有300多家，產(chǎn)業(yè)規(guī)模為年總產(chǎn)值400億元，約占國內(nèi)生產(chǎn)總值的0．4％。國內(nèi)開展核應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)業(yè)化較早的中國原子能科學(xué)研究院的經(jīng)營性收入，已由1980年的400多萬元增長到2004年的2．4億元。為了進(jìn)一步加速核應(yīng)用技術(shù)的推廣和應(yīng)用，國家發(fā)改委明確了國家“十一五”期間支持民用非動力核技術(shù)應(yīng)用高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)，即加快高技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化，引導(dǎo)、推動民用非動力核技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、快速、健康增長，促使我國核技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)在5年左右達(dá)到1000億元的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，保持年均15％以上的增長速度。加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、形成以具有自主創(chuàng)新能力的企業(yè)為主體的產(chǎn)業(yè)格局，促進(jìn)5大類若干系列產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。中國原子能科學(xué)研究院技術(shù)開發(fā)與經(jīng)營管理處處長周長春表示，“對于核應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)和推廣，雖然我們國家正處于起步階段，但如果有國家政策的支持，理順產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的思路，核應(yīng)用技術(shù)還是有巨大的發(fā)展空間和潛力的。預(yù)計到2015年將形成3000億元左右的規(guī)模?！?“核技術(shù)轉(zhuǎn)化有一方面要有基礎(chǔ)性理論研究的充分支撐，另一方面公民的核意識也是推進(jìn)核應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)業(yè)化不可缺少的一環(huán)。不了解，就無從接受核利用。目前公眾對放射性同位素等認(rèn)識不深，造成對核的陌生、抵觸乃至恐慌。”中國原子能科學(xué)研究院姜山研究員指出。“核應(yīng)用技術(shù)的推廣，涉及到一個引導(dǎo)消費(fèi)的問題。除了在意識上加強(qiáng)普及力度之外，國家也應(yīng)在資金上加大投入，尤其是研發(fā)前期的投入。” 核技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用

核技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用主要有同位素示蹤技術(shù)與核輻射技術(shù)兩個方面。同位素示蹤技術(shù)的應(yīng)用，是直接將作為示蹤劑的示蹤原子的核素，利用其易于探測的核物理性質(zhì)和同位素的物理、化學(xué)性質(zhì)相同的原理，建立同位素示蹤法和同位素分析法，將該方法作為研究工具或?qū)嶒炇侄危瑧?yīng)用于農(nóng)業(yè)科學(xué)中．的作物營養(yǎng)生理、土壤肥料、環(huán)境保護(hù)、植物保護(hù)和畜牧獸醫(yī)等各個方面。核輻射技術(shù)的應(yīng)用，則是將放射性核素作為輻射源，利用射線對物質(zhì)作用產(chǎn)生的物理效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和生物效應(yīng)，對生命物質(zhì)進(jìn)行改造，創(chuàng)造新的生物資源。核輻射技術(shù)在農(nóng)業(yè)科學(xué)中主要應(yīng)用于作物品種改良、害蟲防治、食品貯藏保鮮和輻照刺激生物生長等各個方面。

利用核技術(shù)還可以消滅許多令人頭痛的害蟲。經(jīng)過大量實驗，科學(xué)家用輻射技術(shù)來控制棉鈴蟲的生長。即在昆蟲大量繁殖時，用輻射使雄性昆蟲失去繁殖能力，然后放回自然，雌性昆蟲和不育的雄性昆蟲交配，產(chǎn)生的卵不能繁衍后代，最終可導(dǎo)致這種昆蟲的滅絕。這種技術(shù)曾成功地用于殺滅果蠅和新大陸螺旋蠅。在墨西哥、美國、智利、阿根廷和秘魯?shù)葒乙渤晒Φ赜脕須绾涂刂频刂泻Ｏ?。這些都是農(nóng)作物的害蟲，對害蟲的蟲蛹或成蟲，用γ射線或電子束，進(jìn)行一定劑量的照射，使雄蟲失去生殖機(jī)能，再把它們釋放到田里，讓它們與自然界的雌蟲進(jìn)行交配，這樣產(chǎn)下的卵就不能孵化了。一般情況下雌蟲只能交配一次，而失去生殖機(jī)能的雄蟲卻可以和幾個雌蟲交配，這樣，就可以使害蟲斷子絕孫。這是現(xiàn)代生物防治方法中唯一有可能滅絕害蟲的有效手段，也是一項無公害生物防治的新技術(shù)。

第四篇：核工程與技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部考核制度（xiexiebang推薦）

核工程與技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部考核制度

為了更好的加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)委學(xué)生干部的自身管理，提高成員的工作積極性，發(fā)揮更高的工作效率，做到對學(xué)生干部的管理有明確依據(jù)，特制定學(xué)生干部考核制度。

考核范圍院學(xué)生會、院團(tuán)委、各班團(tuán)支部、班委會級干部。

一、管理考核權(quán)限

院學(xué)工辦負(fù)責(zé)院級學(xué)生主席團(tuán)的管理和最終考核，對院團(tuán)委副書記、團(tuán)副助理、學(xué)生會主席、副主席提出考核意見；學(xué)生主席團(tuán)對院學(xué)生干部部長、班團(tuán)支部書記、班長負(fù)責(zé)管理和考核；部長對本部門進(jìn)行考核，班團(tuán)支部書記、班長負(fù)責(zé)對班級學(xué)生干部管理和考核。

二、考核規(guī)則

每位學(xué)生干部原始分為70分，按以下條例相應(yīng)加減分?jǐn)?shù)，每一個學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié)，學(xué)期末將評分結(jié)果記錄上報。積分在60分以上者為合格，可繼任為學(xué)生干部，積分85分以上者為優(yōu)秀，可作為評優(yōu)秀或升職的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，積分60分以下者，為不合格，免去相應(yīng)的學(xué)生干部職務(wù)，由表現(xiàn)積極的同學(xué)接任。

三、考核標(biāo)準(zhǔn)

（一）例會制度

1、每次例會必須認(rèn)真完成會議記錄，以便會后更好地開展工作。

2、每次例會不得遲到、早退和無故缺席。遲到或早退二次視作缺席一次。

3、請假必須以書面形式為準(zhǔn)（口頭請假無效），三次請假作一次缺席，三次缺席作自動退出處理。

（二）值班制度

1、值班人員按照值班表認(rèn)真做好值班工作，負(fù)擔(dān)起責(zé)任。

2、值班人員必須正確登記值班情況表，以便主席團(tuán)隨時檢查值班情況。

3、值班人員無理由不值班，如發(fā)現(xiàn)兩次作自動退出處理。

（三）工作會議記錄

1、每次例會必須要有會議記錄，內(nèi)容充實。

2、會議記錄必須內(nèi)容準(zhǔn)確、詳細(xì)、書寫工整清楚。

3、會議記錄要求每月上交一次，交由常委會檢查。

（四）工作計劃的考核

1、各部部長必須要在學(xué)期開始前根據(jù)本部的實際情況制定出可行的工作計劃。

2、各部要求嚴(yán)格按照工作計劃開展本學(xué)期的工作。

3、工作計劃要求合理、務(wù)實。

（五）工作總結(jié)的考核

1、每學(xué)期末各部部長（副部長）要總結(jié)一學(xué)期的工作情況。

2、每學(xué)期末上交個人小結(jié)（述職報告）一份。

3、總結(jié)報告要求簡潔、實事求是，不能廢話連篇。

（六）對于工作態(tài)度的考核

1、在職期間，工作積極進(jìn)取，表現(xiàn)良好且無不良記錄。

2、在工作中，能發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，使工作能圓滿完成。

3、能經(jīng)常向團(tuán)委老師匯報工作交流思想。

（七）對行為道德規(guī)范的考核

1、帶頭熱愛祖國，關(guān)心集體，關(guān)愛他人。

2、帶頭遵紀(jì)守法，不酗酒、不吸煙、不賭博、不鬧事。

3、帶頭講文明，有禮貌，尊敬師長，不說臟話、粗話。

4、帶頭講究儀表，穿戴整潔，不留怪發(fā)，不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場所。

5、帶頭維護(hù)課堂秩序，上課、自習(xí)、開會時自覺關(guān)閉通信工具鈴聲。

6、帶頭團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛互助，不拉幫結(jié)伙，不欺騙他人。

7、帶頭維護(hù)環(huán)境，不踩草坪，不摘花木，不隨地吐痰、亂扔垃圾。

8、帶頭抵制黃、賭、毒的侵害。

9、帶頭嚴(yán)于律己，勤奮自強(qiáng)，不鋪張浪費(fèi)，不通宵上網(wǎng)。

10、帶頭勤奮學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時間，不遲到、不曠課、不舞弊。

11、帶頭遵守宿舍管理規(guī)定，履行值日義務(wù)，保持寢室衛(wèi)生。

12、帶頭見義勇為、弘揚(yáng)正氣，同不良現(xiàn)象作斗爭。

13、男女交往得體，不在公共場所談戀愛。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)

以70分為基準(zhǔn)分

（一）加分項：

ｌ、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，給予內(nèi)部表揚(yáng)。獲一等獎學(xué)金者加 8分；二等獎學(xué)金者加 5分；三等獎學(xué)金者加 3分。

２、被評為“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號及受院（系）通報表揚(yáng)或被評為“文明寢室”每人次加5分。

３、積極向?qū)W生會建議、申請、并成功組織開展活動者，每人次加5-10分。

４、參加社會公益活動且得到院肯定的（如：獻(xiàn)愛心等），每人次加 5分。

５、勇于對院團(tuán)委、學(xué)生會成員的違紀(jì)或不良行為進(jìn)行舉報、揭發(fā)者，每人次加5分。６、對于月全勤的成員，每月加2分。

7、獲優(yōu)秀班級的班長、團(tuán)支書加10分。

8、學(xué)院學(xué)工年終考核為學(xué)校1-3名，學(xué)生主席團(tuán)成員每人加10分。

9、學(xué)生會、團(tuán)委各部門取得重大成績，被學(xué)校下文表彰者，其成員每人加10分。

（二）扣分項：

1、開會、值班及學(xué)生會開展集體活動、勞動等，無故缺席一次扣 5分；遲到一次扣３分；事假扣2分；公假、病假不扣分。（注：對于連續(xù)兩次無故缺勤的，進(jìn)行內(nèi)部通報批評處理）。

2、被老師、學(xué)生反映行為不檢、男女交往不得體者，一經(jīng)查實，每人次扣10分；

3、未按時完成任務(wù)或工作失職，受老師批評者，每人次扣5分。

4、現(xiàn)宿舍有違章用電器的(如：電熱棒、電飯爐等)，發(fā)現(xiàn)一次扣5分；所在宿舍被評為“每月最差宿舍”者，每人次扣5分。

5、學(xué)期工作計劃、工作總結(jié)欠交者，每人次扣10分。

6、學(xué)期綜合測評低于班平均分者扣5分。

7、若有醉酒鬧事、打架、考試作弊等違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象立即開除。

（三）考核結(jié)果：

一個學(xué)期的考核分低于70分者，本學(xué)期末不能參與優(yōu)秀學(xué)生干部的評選；低于60分者，寫檢討書并貼于辦公室內(nèi)；低于50分者，給予公開通報批評，并上報上級部門處理。

對考核優(yōu)秀者，將上報學(xué)工處，授予學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”稱號。

五、注意事項

1、各部門、各班團(tuán)支部接到考核通知后，要積極配合工作，不得無故拖延時間和不認(rèn)真完成工作。

2、在整個活動過程中，學(xué)生干部以干部身份參與組織活動，按干部標(biāo)準(zhǔn)考核，不分主要干

部和次要干部。

3、在考核過程中不得弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消干部資格，嚴(yán)重者給予行政處分。

4、檔案和群眾意見將作為干部在具體工作中成績的重要考核依據(jù)。

核工程與技術(shù)學(xué)院

2010年10月1日

第五篇：對核技術(shù)風(fēng)險的認(rèn)識與思考

對技術(shù)風(fēng)險的認(rèn)識與思考——以核技術(shù)為例

摘要：在技術(shù)發(fā)展的過程中,技術(shù)風(fēng)險已越來越受到人們的關(guān)注,特別是各種技術(shù)風(fēng)險所造成的生態(tài)破壞，已嚴(yán)重影響人類的生存與發(fā)展。面對技術(shù)風(fēng)險帶來的越來越多的生態(tài)難題，我們應(yīng)重新審視人與技術(shù)的關(guān)系，以人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以生態(tài)倫理導(dǎo)向，從制度、技術(shù)和觀念等各方面克服技術(shù)風(fēng)險。其中核技術(shù)是當(dāng)今高科技技術(shù)的重要組成部分。但核技術(shù)在給人類造福的同時，也帶來一些值得人們關(guān)注的風(fēng)險。當(dāng)下能源危機(jī)愈演愈烈，核技術(shù)帶來的新型能源是解決目前能源短缺的重要手段。然而，人們在使用核技術(shù)的過程中要采取必要的防范措施來使這一技術(shù)更好的造福于人類。

關(guān)鍵字：核技術(shù)；技術(shù)風(fēng)險；核技術(shù)風(fēng)險思考

技術(shù)作為推動人類社會發(fā)展的重要因素,在人類發(fā)展史上留下了不可磨滅的功績。技術(shù)的發(fā)展在推動人類社會進(jìn)步、積累大量社會財富的同時,也有一定的風(fēng)險性,帶來了許多負(fù)面效應(yīng)。其中,對生態(tài)的影響尤為突出,由于技術(shù)成果運(yùn)用不當(dāng)而造成的生態(tài)失衡已越來越受到關(guān)注。以核技術(shù)為例，核技術(shù)既能給人類造福，也能給人類造孽，是把“雙刃劍”。近些年來，由于一些重大核事故的發(fā)生，核技術(shù)這把“雙刃劍”已經(jīng)變成了一把高懸在人們頭頂?shù)摹袄麆Α?，時刻在威脅著人類。面對這些威脅，一方面，要警惕技術(shù)悲觀主義的影響；另一方面，要正視核技術(shù)的應(yīng)用。與此同時，在使用核技術(shù)的過程中應(yīng)采取必要的防范措施來使這一技術(shù)更好的造福于人類。

一.核技術(shù)風(fēng)險的主要類型

1.核彈戰(zhàn)爭風(fēng)險

核能的首次應(yīng)用就是原子彈在日本廣島和長崎的爆炸，讓世人震驚于核武器的毀滅性是如此巨大。懾于戰(zhàn)爭的威脅，二戰(zhàn)之后很多國家積極發(fā)展具有大規(guī)模殺傷力的核武器，以使自己躋身世界強(qiáng)國之列，“有核國”隨之越來越多，對國與國之間的戰(zhàn)爭產(chǎn)生了核威懾作用。目前，越來越多的國家擁有核武器，萬枚核彈威脅著世界，讓核戰(zhàn)爭有爆發(fā)的可能，同時，由于核技術(shù)非法貿(mào)易越發(fā)猖獗，核戰(zhàn)爭危險在日益臨近，核戰(zhàn)風(fēng)險增加。

2.核電站事故風(fēng)險

核技術(shù)是當(dāng)代的高新技術(shù)，核能是人類把握的一種重要的能量，目前，核技術(shù)在現(xiàn)代民用工業(yè)上的應(yīng)用，主要是核能發(fā)電。即利用核裂變材料進(jìn)行裂變，然后利用其釋放的能量進(jìn)行發(fā)電。因為核電站主要是利用放射性物質(zhì)，因而就會產(chǎn)生放射性污染的風(fēng)險，所以人們所關(guān)注的核電安全問題，最重要的應(yīng)當(dāng)是避免和防止放射性物質(zhì)泄漏對環(huán)境造成的嚴(yán)重危害。故在過去的40多年內(nèi)，至少發(fā)生了20次重大核事故造成巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

3.核核廢料處置風(fēng)險

核電是一種高效能源，但在高效能源的背后存在著巨大的安全隱患，核廢料處理就是相生相伴的主要難題。核燃料在核反應(yīng)堆中運(yùn)行后，放射能力被啟動，輻射性大增；有的核燃料在反應(yīng)后放射性能衰退，但有的核燃料放射性需要幾萬年甚至更久時間才能降低到天然鈾

的水平。一旦處理不當(dāng)，會造成長時間的核輻射影響，包括癌變、生態(tài)環(huán)境破壞等。

二.核技術(shù)風(fēng)險的主要后果

1.生態(tài)環(huán)境風(fēng)險

科學(xué)家們對核試驗和核戰(zhàn)爭帶來的環(huán)境破壞不斷地進(jìn)行研究，提出了“核冬天”概念。1983年美國氣象學(xué)家C·薩跟指出，當(dāng)核爆炸當(dāng)量達(dá)到50億噸丁NT時，會引起下屬變化：——陽光將大為減少，它所產(chǎn)生的像云那樣均勻分布的l億噸煙塵，將在北半球的中緯度地區(qū)造成一個黑幕，遮掩了正常的太陽光95％?！?dú)鉁貙⒓眲∠陆怠１ㄒ鸬娘L(fēng)暴性大火會將大量塵埃和煙灰散布到大氣中，一兩周內(nèi)集結(jié)成的黑云將覆蓋大地，在烏云籠罩之下，幾乎看不到陽光，由于大部分陽光被隔絕，地面溫度將驟降幾十度，無論什么季節(jié)，在爆炸之后一周左右，內(nèi)陸的溫度將急劇下降，氣溫可能下降40。c，地面平均氣溫將急劇降到一20。C以下，非常寒冷的氣溫將持續(xù)許多周甚至幾個月；同時出現(xiàn)的還有猛烈的風(fēng)暴、持續(xù)不斷回落的放射性微粒和有毒的濃霧，大量動植物的死亡，輻射量達(dá)到250倫琴，達(dá)到置人于死地的程度，從而形成可怕的“核冬天”。

2.人體健康風(fēng)險

核泄漏、核污染會引發(fā)人體健康風(fēng)險，其對人員的影響表現(xiàn)在核輻射，也叫做放射性物質(zhì)。放射性物質(zhì)若進(jìn)入體內(nèi)就會引起內(nèi)輻射，它們一般是通過呼吸吸入、皮膚傷ra及消化道吸收進(jìn)入體內(nèi)的。外輻射可穿透一定距離被機(jī)體吸收，使人員受到外照射傷害。身體接受的輻射能量越多，其放射病癥狀越嚴(yán)重，越容易導(dǎo)致潛在的或顯性的惡性疾病，致癌、致畸風(fēng)險越大。另外，植物、昆蟲和蘑菇以及最表層的土壤都會吸收銫137。所以，有些科學(xué)家擔(dān)心核輻射會對當(dāng)?shù)厝嗽斐蓭讉€世紀(jì)的影響，主要因為土地、水源、空氣都被爆炸產(chǎn)生的輻射物或輻射塵埃污染了，他們根本無法逃避現(xiàn)實環(huán)境所帶來的潛在危險，最可憐的是那些災(zāi)難發(fā)生后出生的孩子。明斯克物理學(xué)家米哈伊爾·馬利科說：“心理上的后果一直是毀滅性的，許多人覺得自己終將死于切爾諾貝利事故。”

3.社會倫理風(fēng)險

核技術(shù)成果的應(yīng)用不僅迅速地改變著世界、改變著人類的生產(chǎn)方式，而且改變著人們的生活方式和思維方式。核技術(shù)既有高投資風(fēng)險，也具有高倫理風(fēng)險?！皞惱怼敝饕侵溉伺c人相處時發(fā)生的道德關(guān)系。倫理一方面反映客觀事物的本來之理，同時也寄托了人們對同類事物應(yīng)該具有的共同本質(zhì)的理想，這種理想付諸人類社會的生產(chǎn)和生活實踐之中，產(chǎn)生出調(diào)節(jié)人類行為的行為規(guī)范。

第一、核技術(shù)開發(fā)耗費(fèi)了巨大的經(jīng)濟(jì)、人力成本，占用了有限的科技投入

核武器與核試驗耗費(fèi)了巨大的自然資源和社會資源，而我們生活的地球本就存在資源貧乏的問題。冷戰(zhàn)中超級大國展開核軍事競賽．制造大量的核武器，是以巨大的社會資源和自然資源的消耗為代價的。據(jù)調(diào)查，為了完成制造原子彈的曼哈頓工程，美國政府動員了50多萬人，其中科研人員1 5萬，耗費(fèi)22億美元，占用了全國近1／3的電力。因為它有非常巨大的潛在危險，對人和環(huán)境會構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。

第二、核能的開發(fā)帶來國際政治上的不平等

曾經(jīng)的美蘇超級大國把核武器作為統(tǒng)治和稱霸世界的手段，在國際政治中制造了許多不平等現(xiàn)象。核威脅，自原子彈問世之日起就存在，只不過核武器產(chǎn)生于科學(xué)技術(shù)專家之手，而核威脅出自政治家或軍方人員之手。核威脅具有較大的訛詐性質(zhì)，核技術(shù)成為核大國的有力政治武器，成了它們對付或制服異己的無核國或弱小國家的武器。

第三、核能究竟是安全能源還是危險能源

核電站事故給社會帶來巨大的恐慌．給社會生活各方面帶來許多不安定因素。例如，日本福島核泄漏事故對經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響遠(yuǎn)超過地震海嘯。由于核輻射的風(fēng)險增加，后續(xù)的災(zāi)后

重建進(jìn)程或?qū)⒎啪彛瑥亩绊懭毡窘?jīng)濟(jì)的災(zāi)后復(fù)蘇的速度。

三．對核技術(shù)技術(shù)風(fēng)險的認(rèn)識 1.利益相關(guān)者之利益與價值沖突

科學(xué)技術(shù)作為一種社會活動，承擔(dān)著特定的社會功能，必然要蘊(yùn)含并受制于一定的社會價值觀念，因此始終都會包含著價值和倫理判斷?？萍嫉膫惱盹L(fēng)險，使得人類的信任結(jié)構(gòu)發(fā)生了嬗變：從對以人為主的信任變?yōu)閷Τ橄篌w系的過分依賴，即現(xiàn)代社會人與人之間的信任關(guān)系正在逐漸湞化．取而代之的是金錢、權(quán)利、傳媒、制度等社會抽象關(guān)系。利益相關(guān)者之間的利益、價值與權(quán)利的沖突是核技術(shù)的社會倫理風(fēng)險的主要根源，比如國家利益與地方環(huán)境生態(tài)風(fēng)險、社會效益與居民核污染風(fēng)險等矛盾。

2.科學(xué)家之國家利益與社會責(zé)任的矛盾

傳統(tǒng)意義上的科技工作者常常被認(rèn)為是價值中立的．科學(xué)與生產(chǎn)、社會的關(guān)系并不密切，科學(xué)家選擇自己感興趣的研究課題，一般不在意科技的應(yīng)用和政治問題。但是隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，科學(xué)與生產(chǎn)、社會和政治的關(guān)系越來越密切，其影響和作用越來越大。兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)以及冷戰(zhàn)格局的形成，動搖了“科學(xué)價值中立”的觀點(diǎn)。因為現(xiàn)代科技活動都不僅具有求知的性質(zhì)，還直接關(guān)系著國家安危和民族的利益。當(dāng)科學(xué)價值中立不能成立時．就不可避免地遭遇各類倫理問題，科學(xué)家不能超脫于所作的研究之外，首先必須做出道德選擇。愛因斯坦曾說過：

“以前幾代的人給我們高度發(fā)展的科學(xué)技術(shù)，這是一份寶貴的禮物，它使我們有可能生活得比以前無論哪一代人都要自由和美好。但是這份禮物也帶來了從未有過的巨大危險，它威脅著我們的生存?！?/p>

3.決策者之經(jīng)濟(jì)利益導(dǎo)向與公眾利益優(yōu)先性的矛盾

核武器、核電是人類運(yùn)用核能的兩種主要方式，在這兩個方面人類都已有慘痛的教訓(xùn)。核武器在日本廣島、長崎的首次使用，不僅給現(xiàn)實國際政治帶來巨大影響，更使人們看到核武器會使人類遭遇浩劫的災(zāi)難性，以及核技術(shù)所帶來的巨大倫理道德問題。而1979年的美國三里島、1986年的前蘇聯(lián)切爾諾貝利核災(zāi)難，2011年的日本福島核泄漏事故則使不同民族、信仰和觀念的人們深感彼此命運(yùn)的息息相關(guān)，核技術(shù)的現(xiàn)實發(fā)展凸顯決策者在經(jīng)濟(jì)利益導(dǎo)向與公眾利益優(yōu)先性原則之間的尖銳矛盾。

四．應(yīng)對核技術(shù)風(fēng)險的方法

1.積極探索核技術(shù)風(fēng)險評估方法，完善風(fēng)險評估機(jī)制建設(shè)。風(fēng)險評估是指，在風(fēng)險事件發(fā)生之前或之后(但還沒有結(jié)束)，對該事件給人們的生活、生命、財產(chǎn)等各個方面造成的影響和損失的可能性進(jìn)行量化評估的工作。風(fēng)險評估就是量化測評某一事件或事物帶來的影響或損失的可能程度。它是一項系統(tǒng)性、專業(yè)性、科學(xué)性和練臺性很強(qiáng)的工作，也應(yīng)急管理實現(xiàn)“預(yù)防為主、關(guān)口前移”的一個重要基礎(chǔ)性工作。20世紀(jì)70年代，美國提出了“概率風(fēng)險評價”的方法用于核安全研究，它是用概率論方法定量評定一個系統(tǒng)可能產(chǎn)生的風(fēng)險(即一定時間內(nèi)發(fā)生事故的次數(shù)和事故造成的后果的乘積)，來評價這一系統(tǒng)的可靠性。這樣核置全研究就建立在系統(tǒng)和定量化的科學(xué)基礎(chǔ)上，是研究系統(tǒng)的安全性能和制定整體及各個分系統(tǒng)安全標(biāo)準(zhǔn)和安全準(zhǔn)則的基礎(chǔ)。完善風(fēng)險評估機(jī)制建設(shè)是指要建立起獨(dú)立于企業(yè)和政府之外的第三方機(jī)構(gòu)來評估風(fēng)險，核實信息的真實性，為政府提供一致的、連貫的信息，便于政府在危機(jī)事件中能夠更好地進(jìn)行風(fēng)險溝通和風(fēng)險管理。

險管理者通常都會把信息隱瞞到風(fēng)險的后期，這是屢見不鮮的錯誤。

2.建立和完善建立風(fēng)險管理機(jī)制

政府的制度創(chuàng)新是一個隨著風(fēng)險管理的實踐而不斷更新的過程，從政府風(fēng)險管理的操作層面來說，可以建立如下一系列的制度安排：

是建立風(fēng)險預(yù)警機(jī)制。政府應(yīng)加強(qiáng)對風(fēng)險的識別，建立風(fēng)險評估體系，收集、傳遞和處理相關(guān)信息與情報，并據(jù)此做出分析和診斷，不斷提高預(yù)測和預(yù)報能力，以達(dá)到減少風(fēng)險從可能向現(xiàn)實的轉(zhuǎn)化，防范危機(jī)的目的。二是建立風(fēng)險管理的專門機(jī)構(gòu)。根據(jù)風(fēng)險的永恒性和常態(tài)性需要配置專門的機(jī)構(gòu)和具備風(fēng)險管理經(jīng)驗的專業(yè)人才來應(yīng)對，履行應(yīng)急、信息處理和綜合協(xié)調(diào)職責(zé)，投揮風(fēng)險管理的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用。

3.加強(qiáng)核技術(shù)風(fēng)險事件的應(yīng)急管理機(jī)制

應(yīng)急管理是指政府及其他公共機(jī)構(gòu)通過建立必要的應(yīng)對機(jī)制，在突發(fā)事件的事前預(yù)防、事發(fā)應(yīng)對、事中處置和善后管理過程中，采取必要措施．保障公眾生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)社會和諧健康發(fā)展的有關(guān)活動。事故應(yīng)急管理包括預(yù)防、預(yù)備、回應(yīng)和恢復(fù)四個階段。它要求根據(jù)發(fā)生和可能發(fā)生的突發(fā)事件，事先研究制訂的應(yīng)對計劃和方案：居安思危，增強(qiáng)憂患意識，加強(qiáng)重視公共安全工作；堅持預(yù)防與應(yīng)急并重，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合的應(yīng)急管理方針，作好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想上．組織上和物資上的準(zhǔn)備工作。在處理突發(fā)公共事件時堅持效率原則，快速反應(yīng)，及時獲取充分而準(zhǔn)確的信息，果斷決策．迅速處置，最大程度地減少危害

和影響。

4.提升政府和管理機(jī)構(gòu)的風(fēng)險溝通力，建立事故善后處理期的社會傳播機(jī)制

隨著風(fēng)險社會逐漸形成，以風(fēng)險評估、心理學(xué)、傳播學(xué)三大學(xué)抖為支柱的風(fēng)險溝通的重要性13益為社會各界所重視，特別是911事件之后，風(fēng)險溝通更是在公共領(lǐng)域羞揮了積極作用，成為風(fēng)險管理(特別是公共風(fēng)險管理)的重要工具“。突發(fā)事件發(fā)生后，政府管理部門應(yīng)及時利用各種傳媒機(jī)制與公眾進(jìn)行溝通，進(jìn)行必要的利益補(bǔ)救，透明地公開事件的真相，承擔(dān)必要的責(zé)任，從而有利于重建公眾對政府及有關(guān)部門的信任，妥善地處理突發(fā)事件，使損失得到最大程度的補(bǔ)救。我們置身于風(fēng)險時代，保障公眾知情權(quán)的法律規(guī)定、急速增長的責(zé)任索賠和對公民參與的期望值都對風(fēng)險溝通拖加了新的社會義務(wù)。日益增長的溝通義務(wù)不僅反映了公眾對技術(shù)風(fēng)險的逐漸關(guān)注，還體現(xiàn)了公眾參與的重要性，更是對特定健康與安全規(guī)范知情權(quán)要求中所蘊(yùn)含價值的集中昭示。在社會廣闊的各個領(lǐng)域中，要求掌握風(fēng)險情況的人向風(fēng)險承擔(dān)者和利益相關(guān)方做好風(fēng)險溝通的迫切社會需求逐漸增加。而有效的風(fēng)險溝通效益和意義是顯著的，主要有：避免過度擔(dān)心和恐慌、有效控制謠言散播、解決風(fēng)險制造者與風(fēng)險承受者的利益沖突、防范風(fēng)險的社會放大、促進(jìn)政府的社會救濟(jì)、提高民眾對企業(yè)對社會和政府的信任，以及利于風(fēng)險受害者及時保護(hù)自己。

5.構(gòu)建核安全文化

核設(shè)施是由人來管理、操作和運(yùn)行的，因此核安全問題，歸根結(jié)底是人的問題。研究分析國內(nèi)外迄今發(fā)生的核事故可以發(fā)現(xiàn)，核事故的發(fā)生除了源于設(shè)計和技術(shù)上的缺陷和隱患外，絕大多數(shù)是由于人的種種失誤而直接引起。前者可以通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高技術(shù)水平、更新設(shè)計觀念、減少非人因素的影響來解決，后者就涉及到如何不斷提高核領(lǐng)域的人的全面素質(zhì)，亦即核安全文化問題。“安全文化”是在總結(jié)切爾諾貝利事故中人為因素的基礎(chǔ)上為確保核電廠安全生產(chǎn)而提出的一種系統(tǒng)且完整的管理概念形成了核安全文化。1986年IAEA國際核安全咨詢組提交的《關(guān)于切爾諾貝利核電廠事故后審評會議的總結(jié)報告》中提出了“核安全文化”概念。，并在進(jìn)一步的報告《安全文化》中明確了此概念，即“安全文化是存在于單位和個人中的種種特性和態(tài)度的總和，它建立一種超出一切之上的觀念，即核電站的安全問題由于它的重要性要保證得到應(yīng)有的重視”?！鞍踩幕眱?nèi)涵十分豐富，其實質(zhì)是價值觀、標(biāo)準(zhǔn)、道德和可接受行為的規(guī)范統(tǒng)一體，要求核電廠的整個集體和每個人都處在一個重視并嚴(yán)格貫徹各項安全要求的環(huán)境中。核安全工作不僅僅是安全工程師的事，也直接或間接地與每一個員工密切相關(guān)。但核安全文化的培育，必須從高層做起，是核電廠廠長和管理者第一位重要的工作任務(wù)。

五．中國核技術(shù)發(fā)展的政策主張與倫理選擇

我國是發(fā)展中國家，改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)以前所未有的速度迅猛發(fā)展在發(fā)展的同時不可避免得對能源的需求量會急劇加大。能源是社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，我國是世界上能源生產(chǎn)和消費(fèi)的大國。但是我國在能源的生產(chǎn)和消費(fèi)上面臨重大挑戰(zhàn)。核電可以大規(guī)模的取代高碳的化石能源，我國的能源方針也是發(fā)展低碳替代能源核電是干凈清潔的能源，可以減少溫室氣體改善生態(tài)環(huán)境，所以發(fā)展核電的趨勢不可改變。

1.中國核技術(shù)發(fā)展的基本政策導(dǎo)向

中國作為一個有先進(jìn)核技術(shù)能力的國家，同時也是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，一直奉行堅持科學(xué)、理性的核安全理念，維護(hù)全世界對核能發(fā)展的信心，保持核能發(fā)展的勢頭，并重視在核安全進(jìn)程中發(fā)展中國家的利益。在2010年的核安全峰會上，胡錦濤總書記曾提出五點(diǎn)主張。：

第一，切實履行核安全的國家承諾和責(zé)任。各國應(yīng)該更加重視核安全問題，履行相關(guān)國際義務(wù)，加強(qiáng)國內(nèi)相關(guān)立法和監(jiān)督管理機(jī)制，采取有效措施保護(hù)本國核材料和核設(shè)旌安全，培育核安全文化，強(qiáng)化出口管制，提高核安全能力。第二，切實鞏固現(xiàn)有核安全國際法框架。我們應(yīng)該推動《核材料實物保護(hù)公約》修訂案盡早生效，促進(jìn)《制止核恐怖主義行為國際公約》的普遍性。應(yīng)該全面履行聯(lián)合國安理會有關(guān)決議，有效打擊核材料非法販運(yùn)，防范非國家行為者獲取核材料。第三．切實加強(qiáng)核安全國際合作。各國應(yīng)該充分利用現(xiàn)有多邊和雙邊合作機(jī)制和管道，分享核安全經(jīng)驗，加強(qiáng)信息交流和執(zhí)法合作。應(yīng)該支持亙際原子能機(jī)構(gòu)在核安全領(lǐng)域發(fā)揮主導(dǎo)作用，充分利用機(jī)構(gòu)平臺，支持各國核安全努力。各國還可以探討合作開發(fā)有助于降低安全風(fēng)險的核技術(shù)。第四，切實幫助發(fā)展中國家提高核安全能力。國際原子能機(jī)構(gòu)和發(fā)達(dá)國家應(yīng)該尊重發(fā)展中國家意愿，根據(jù)其實際需要和現(xiàn)有條件，在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、人力資源等方面加大援助力度，促進(jìn)實現(xiàn)普遍核安全。第五，切實處理好核安全與和平利用核能的關(guān)系。核安全措施應(yīng)該有利于為各國和平利用核能營造有利環(huán)境，促進(jìn)該領(lǐng)域國際合作。2.中國在核技術(shù)方面的應(yīng)對態(tài)度

第一，全面加強(qiáng)核安全能力。中國已建立較為完善的核安全法規(guī)和監(jiān)管體系，采取有效措施確保核材料和核設(shè)施安全，注重在核工業(yè)界培育核安全文化，實施嚴(yán)格的出口管制，依法防范核材料非法賄運(yùn)，保持者良好核安全紀(jì)錄。中國開發(fā)了新興的爆炸物探河4裝置、放射性核素識別裝置等一系列核安全裝置，并成功應(yīng)用于2010年上海世博會、廣州亞運(yùn)會等大型國際活動的核安保工作。

第二，嚴(yán)格履行核安全國際義務(wù)。中國支持并嚴(yán)格履行現(xiàn)有核安全國際公約及聯(lián)合國安理會相關(guān)決議。2008年1 0月，中國批準(zhǔn)了《核材料實物保護(hù)公約》修訂案，正在制定或完善配套法規(guī)體系，包括制定《核安全管理條例》。中國已啟動《制止核恐怖主義行為國際公約》國內(nèi)批約程序，將積極推動這一進(jìn)程。

第三，重視并積極參與國際核安全合作。中國積極支持國際原子能機(jī)構(gòu)核安全工作，是“打擊核恐怖主義全球倡議”的創(chuàng)始伙伴國，同許多國家保持雙邊交流。2008年北京奧運(yùn)會期間，中國同國際原子能機(jī)構(gòu)及有關(guān)國家在核安全領(lǐng)域開展了良好合作。中方愿同各國分享做好重大活動核安全工作的經(jīng)驗。

第四，積極向發(fā)展中國家提供核安全援助。近年來，中國通過盎術(shù)演示和人員培訓(xùn)等方式，向本地區(qū)國家提供了力所能及的幫助。中國正積極考慮同有關(guān)國家合作，在華建立核安全示范中心，在地區(qū)棱安全合作方面進(jìn)一步艘揮作用。從核技術(shù)在我國開發(fā)與應(yīng)用的政策可以看出，我國始終站在道義的角度上反對使用核武器，維護(hù)世界和平，咀科學(xué)發(fā)展觀的要求發(fā)展核技術(shù)，堅持科學(xué)理性的可持續(xù)發(fā)展原則，和平、安全、科學(xué)地利用核技術(shù)，謀求人與自然、人與社會、人與人之問的和諧發(fā)展，讓核科學(xué)技術(shù)更好地服務(wù)于全人類。

結(jié)論：在當(dāng)今風(fēng)險社會．科學(xué)技術(shù)不受限制的推進(jìn)和基于科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代決策正成為重要的風(fēng)險源?，F(xiàn)代科技是一種“悲喜交集的福音”，在給人類創(chuàng)造無止盡的福祉的同時，也給人類制造了無休止、不可逆的風(fēng)險，正確認(rèn)識科技風(fēng)險并給于深刻的倫理反思，對于人類健康、可持續(xù)地發(fā)展具有至關(guān)重要的意義?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展推動著人類倫理道德的進(jìn)步，倫理道德又具有能動的反作用，對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展發(fā)揮著制約和規(guī)范的作用，沒有倫理的有效規(guī)約，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展就像瞎子一樣盲目，將會給人類社會帶來無窮無盡的風(fēng)險和災(zāi)難。

核技術(shù)是20世紀(jì)最重要的高新科技之一，對世界政治格局和人類命運(yùn)具有重要和深遠(yuǎn)的影響，對核技術(shù)風(fēng)險的倫理反思因此成為一個舉世矚目拘重大課題。核彈戰(zhàn)爭的危害余悸未消，核電站事故屢發(fā)不止，核電站選址和核廢料填埋的爭議和糾紛不斷，關(guān)于核技術(shù)風(fēng)險的討論歷經(jīng)半個多世紀(jì)熱潮不斷，爭論的主題和主體也不斷變化。近兩年來，各國對核安全重要性的認(rèn)識普遍提高．相關(guān)國際法框架日趨完善，國際合作不斷深化，核材料和棱設(shè)施安全狀況大幅度改善，應(yīng)對恐怖主義能力顯著提升，采取措施加強(qiáng)本國核安全能力及參與國際合作的意愿增強(qiáng)。盡管如此，核安全形式依然嚴(yán)峻，我們更應(yīng)重視當(dāng)今的核局勢發(fā)展，從技術(shù)風(fēng)險出發(fā)，以核技術(shù)為例，更好地認(rèn)識并思考核問題。

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