第一篇：升旗儀式上的講話

第一周升旗儀式上的講話

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！新春伊始，萬象更新！伴著新春的氣息，和著初春的腳步，我們迎來了新的學期。寂靜了近一個多月的校園，因為我們的返校又熱鬧起來了。在此，我代表XX班全體同學祝全體老師新春愉快，健康幸福！祝全體學生學習進步，心情舒暢。

同學們，一年之計在于春，春天是希望，是決心，是憧憬，你將拿什么奉獻給新的學期？我認為：

第一，養(yǎng)成良好的習慣。教育就是培養(yǎng)習慣，良好的習慣是一個人成材的基礎。有不少成績不理想的同學，根本原因不是因為自己不聰明，不是因為自己智力有問題，而是忽視了習慣的養(yǎng)成。希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成，從小事做起，從細節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的生活習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，養(yǎng)成良好的禮儀習慣，做一個文明守紀，健康上進的好學生！做一個老師滿意、家長放心好學生。

第二，學會勤奮學習。學習是我們的主要任務，知識的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。同學們，一定要志存高遠，勤奮學習，把學習當成自己的第一需要，要滿腔熱情去學習。不想學習，不愿學習，“談到學習就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開”等不良現(xiàn)象一定要

糾正，沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，放棄學習，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。

第三，注意安全，珍愛生命。我們要學會關(guān)愛自己的生命，學會對自己負責，對父母負責，對社會負責，牢固樹立安全第一的意思，提高自己的安全防范能力，遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)，善于與同學友好相處，不打架斗毆，不開危險的玩笑，不與不三不四的人交朋友。

同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，讓我們踏著春天的腳步勤奮學習，積極向上，為班級爭光，為學校爭光。

第二篇：升旗儀式上的講話

確定目標，持之以恒

老師們、同學們：

上午好！

在這個天高氣爽、涼風習習、雪花紛飛的美好季節(jié)里，請允許我對各位老師付出的艱辛表示衷心的感謝，向一直以來勤奮學習、努力拼搏的學子致以最美好的祝福！

同學們，我們的老師們經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)、誨人不倦、一絲不茍，都樂意以最大的熱情，最扎實的工作和最無私的奉獻，為同學們的成功保駕護航。那我們更應該不負眾望，好好學習。今天我給同學們講三個故事，寄托三點希望

第一：希望同學們在學習中樹立目標，逐個突破。

１９８４年，在東京國際馬拉松邀請賽上，名不見經(jīng)傳的日本運動員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當記者采訪他成功的秘密是什么時，山田先生只說了“憑智慧戰(zhàn)勝對手”一句話。人們對此就是不理解，馬拉松比賽憑的就是體力耐力，個子不占優(yōu)勢的山田本一豈不是故弄玄虛？過了兩年，山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國際馬拉松邀請賽，他還是一路領先輕松摘取桂冠。同一個記者采訪他時問了同樣的問題，性情冷淡、木訥寡言的山田先生還是只回答了同樣一句話：“憑智慧戰(zhàn)勝對手。” 十年后，山田本一退役當了教練，在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈，并把沿途醒目的標志記下來。比如第一處是銀行，第二處是紅房子，第三處是一棵大樹??一直記錄到終點。比賽時，他就以百米沖刺的速度跑完第一段，然后信心百倍地向下一個目標沖去。這樣，全程四十幾公里被他分成若干個小目標輕松地跑完。以前比賽，他總把目標鎖定在彩旗飄揚的終點，只跑到十幾公里他就全身疲憊，被后面遙遠的路程嚇倒。

同學們，我們既要確立中考這一大目標，也重視自己的小目標，學會把大目標分解成小目標。接下來的日子里，大家不妨把以后的歷次大型考試作為實現(xiàn)自己小目標的標志。我敢保證你每考完一次之后都確立一個下次考試的小目標，到了中考之時，實現(xiàn)自己的大目標可以說是順理成章和水到渠成之事。

第二：希望同學們做到堅持不懈，走向成功。

希臘神話中大力士西西弗斯因小事觸犯了上帝，上帝為了懲罰西西弗斯，便要求他把一塊近似圓形的巨石推到山頂。巨石到達山頂?shù)囊粍x那又滾下山去，西西弗斯必須再把巨石推至山頂，1

不斷重復永無止境地做這件事。他的生命就是在這樣一件枯燥單調(diào)、無趣無望的勞作中度過。但是，西西弗斯卻在這種重復機械無希望的生命中發(fā)現(xiàn)了意義。他看到了巨石在他的推動下散發(fā)出龐大的動感美妙，他與巨石的較量所碰撞的力量像舞蹈一樣優(yōu)美。大力士沉醉在這種幸福中，以至于再也感覺不到了苦難。當巨石不再在他心中成為苦難的時候，有一天，石頭被推至山頂巍然不動了，上帝詛咒的力量突然間消失，西西弗斯從苦難中解放了。

西西弗斯之所以能夠從苦難中解脫，關(guān)鍵是他能面對現(xiàn)實，正視困難，且保持平和的心態(tài)，從平凡單調(diào)中發(fā)現(xiàn)美并尋找到樂趣。我們每一位學子都應有西西弗斯這種心態(tài)和精神，“有一天巨石不滾下山”就是我們學子理想的實現(xiàn)。

優(yōu)異成績的取得，一是靠基礎知識的基本技能的掌握，還有一個重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學，考試心理調(diào)節(jié)能力不強，平時考試還不錯，大考就緊張，考不出正常水平，這類同學往往是想得太多，患得患失。比如當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時，他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進水里”的情景，而結(jié)果往往事與愿違，球大多都會掉進水里。從瓦倫達身上也可以印證這一點。他在最后一次表演中從鋼索上墜下致死就因為他有了患得患失之心：“這次只許成功，不許失敗?！彼?，面對考試，要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達心態(tài)，我們現(xiàn)在不要去想到底我能考多少分，而是要多去考慮我今天學到了什么，今天老師講的知識點我有沒有熟練掌握，如果每天都很充實，每天都能學到東西，中考勝利的大門必然是向你敞開的?！扒Э既f考，大考小考都為中考”，要想中考取得成功，平時的考試每次都是試金石。人出生的家庭各不相同，遇到的狀況存在差異。但差異可以改變，改變靠什么，靠個人清醒的認識，靠個人頑強的意志和毅力，靠個人的勤奮與拚搏，更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切，擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。

故此，我要奉勸每一位同學，去掉猶豫，拋卻膽怯，心存夢想，腳踏實地，把握自己命運，創(chuàng)造美好未來。同學們，要自信，要堅強。用你青春的激情去擁抱每一輪太陽，用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難，用你堅毅的斗志去超越每一個極限！

最后，祝每一位同學鷹擊長空，魚躍龍門，收獲喜悅，共享成功，明年、后年、或者后后年都考進最理想的高中。

謝謝大家！

第三篇：升旗儀式上的講話

升旗儀式上的講話

同學們:

3月5日，是我們國家，是我們中華民族最具有紀念意義的日子，毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學習”，從此，學雷鋒活動一浪高過一浪，雷鋒這個響亮的名字已經(jīng)是家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神已經(jīng)成為我們的民族精神，一大批雷鋒式的先進人物為社會和諧發(fā)展做出了巨大的貢獻！3月也成為了“學雷鋒月”.學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走欄上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學校節(jié)約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀律，作業(yè)按時完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。學習雷鋒要從我做起，自覺養(yǎng)成勤儉樸素，熱愛學習、愛護環(huán)境的好品質(zhì)；學雷鋒還必須是出于自己內(nèi)心，不能是為了得到表揚而做；學習雷鋒還得以自己的行動教育影響他人。只有這樣，雷鋒精神才能在每個人的心中生根發(fā)芽，我們的世界才會變成更加美好。

親愛的同學們，三月份是學雷鋒活動月，同時三月又是個讓大家奉獻愛心的好時候，三月五日是學雷鋒活動日，同學們，乘著三月學雷鋒活動的溫暖陽光，讓我們攜起手來，從一點一滴的小事做起，從身邊做起，從我做起，用行動為學雷鋒活動增添更多的光彩，讓春天的陽光更加燦爛，讓我們的世界更加美好!希望全校師生都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，而是時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，為了讓我們的春光更加燦爛，行動起來吧！

本周的工作：

1、安全、紀律、衛(wèi)生大檢查。

2、召開本學期第一次班主任工作會議。

3、以洪揚雷鋒精神為主題開一次主題班會。

4、檢查教室里讀書角的捐書情況。

第四篇：升旗儀式上的講話

在2014-2015學年第一次升旗儀式上的講話

（2014年9月15日）

老師們、同學們：

大家早上好！

踏著青春的腳步，迎著希望的黎明，伴著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新學年第一次升旗，開始了求知生涯的又一個征程。

上學年，學校在市教育局的正確領導下，全校師生團結(jié)一心，開拓進取，扎實工作，各項工作取得了長足的進步。本學年，又有1700余名同學加入到我們這個大家庭。我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步、每一份成績都是全校師生頑強拼搏、辛勤付出的結(jié)果。在此，我代表學校黨政，向一學年來努力工作的老師們和勤奮學習的同學們表示衷心的感謝！

開學伊始，大家重返校園的時候會發(fā)現(xiàn)，學校又有了新的變化：學習環(huán)境更優(yōu)美了，生活設施更方便了，教學設備更先進了，學校管理更完善了，在我們身邊是一個更加美麗的校園。

同學們，新的學期，新的希望，新的要求，謀劃好新的打算，才能有新的收獲。借此機會，我對全體同學提幾點希望：

一是堅定信念，努力學習。新學期，希望每一位同學都堅定“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的信念，確定學習1

目標，制定學習計劃，并為之努力奮斗。新同學要盡快轉(zhuǎn)變角色，積極融入校園新生活，確立學好專業(yè)技能的目標；老同學要勤于動手，加強訓練，提升實訓實踐能力；高考班的同學要敏思善學，扎實學好每一門功課，高三的同學要認真復習，注重消化，鞏固提高，爭取明年金榜題名。

二是遵守制度，規(guī)范行為。為了進一步加強校園安全，學校在校大門口安裝了門禁系統(tǒng)，希望同學們認真遵守刷卡進校門等規(guī)章制度，強化校園安全管理。同學們要努力做到不遲到、不早退、不曠課、不抽煙、不染發(fā)、不滋事、不打架，做一個尊師守紀的中職生。

三是鍛煉身心，提高素養(yǎng)。全體同學要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，愛護公物。同學們要積極參與校運會等文體活動，在活動中鍛煉身心，在活動中結(jié)交友誼，在活動中傳播正能量，以一顆積極向上的心對待困難和挫折，迎接充滿挑戰(zhàn)的學習和生活。

老師們，同學們，新學期的集結(jié)號已經(jīng)吹響，新的任務已擺在我們面前。讓我們把個人的理想抱負和學校的改革發(fā)展緊密聯(lián)系起來，團結(jié)一心，攜手共進，以更高的理想，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動，為學校進一步發(fā)展而努力奮斗！

謝謝大家！

第五篇：升旗儀式上的講話

升旗儀式上的講話

遠離手機危害，凈化校園環(huán)境

老師們、同學們：大家早上好!

手機作為現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物，在短時間內(nèi)迅速成為人們的貼身伴侶。隨著手機的日益普及，手機已逐漸成為學生的新寵,隨處可以看到一些學生拿著手機侃侃而談。手機作為現(xiàn)代通信工具，的確給我們帶來了很多便利，但手機給同學們帶來的危害也是顯而易見的。

1、影響學生良好品質(zhì)的形成一些學生把大部分時間和精力都花在玩手機上，考試靠手機作弊，一旦得逞，就會懷著僥幸心里，更加不努力學習，既荒廢了學業(yè)，又嚴重地破壞了考場的紀律。此外,還有學生打手機說謊話給家長。無論是作弊, 還是說謊這些都是不誠信的表現(xiàn),都會對學生良好品質(zhì)的形成帶來嚴重危害。

2、手機輻射影響學生身體健康

手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛, 頭昏、失眠、多夢、脫發(fā)、記憶力減退，有的人面部還會有刺激感，甚至患上腦癌。而頻繁玩手機游戲也有可能使自己耳聾。長期使用手機還會引發(fā)幻覺綜合癥：有時會感覺手機并未響鈴，但總有一種幻覺：認為自己手機有來電，而且還不時拿出來查看。

3、手機短信的不良信息危害學生心理健康

其中危害最大的是黃色信息滿天飛, 由于手機短信隱蔽性強,不易被察覺,學生長期接觸黃色的不良信息,很容易形成一種心理上不健康的閱讀感。

4、擾亂課堂紀律，蔑視教師勞動

一些學生在課堂上使用手機，大大地降低了老師的教學效果，也讓自己對講課內(nèi)容一無所知。有時手機鈴聲響起，嚴重擾亂課堂秩序，這是對老師的辛勤勞動的蔑視和無禮。

5、干擾他人休息，降低學習效率

有的住宿生在宿舍熄燈后，用手機聽音樂、聊天，不僅影響自己休息，也干擾了別人的休息。有的甚至上午第一節(jié)課就開始打盹，致使上課精神不能集中，直接影響學習成績，降低學習效率。

6、學生攀比，導致犯罪；費用過多，增加負擔

一些學生經(jīng)常攀比手機的款式和功能，以此炫耀自己的家境、父母的地位。有的學生為了交話費，平時省吃儉用或者以學校交費為由向父母要錢，可能因為攀比家長不給買，有的學生就會去偷、盜、搶、敲詐，從而走向犯罪。還有的學生為了購買網(wǎng)絡里虛擬的東西：比方買QQ幣等等，又要撒謊向父母要錢，增加了父母的負擔。

7、引發(fā)安全問題

由于手機質(zhì)量良莠不齊,再加上使用不當,手機爆炸傷人的事時有發(fā)生。一些不法分子利用學生防范意識弱,反抗能力較小,專搶學生的手機。還有的學生甚至走路、騎車也使用手機，這樣也存在著嚴重的安全隱患。前一段時間電視上報道西安一中學生由于騎電車接打電話，和對面過來的汽車躲閃不急發(fā)生了嚴重的交通事故，最后導致這位學生丟了小命。

由于手機存在許多不良影響，學校為了保護學生身心健康，制定了嚴禁使用手機的相關(guān)規(guī)定，雖說學校做了反復的要求和強調(diào)，但違規(guī)使用者卻大有人在。

今天在這里我們再一次重申，嚴禁使用手機，嚴格遵守學校關(guān)于禁止使用手機的規(guī)定。也希望各位老師、班主任行動起來，人人加入到查處違禁使用手機者的隊伍中來。