第一篇：中小學(xué)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)核查統(tǒng)計(jì)表填表說(shuō)明

附件二：

普寧市中小學(xué)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)核查表格填表說(shuō)明

（一）人籍一致數(shù)據(jù)核查

本學(xué)期在校生數(shù)：實(shí)際在校就讀的學(xué)生

學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生數(shù)：“學(xué)籍管理——綜合查詢——學(xué)籍檔案查詢”導(dǎo)出的學(xué)生數(shù)據(jù)

基層報(bào)表學(xué)生數(shù)：2015年基層報(bào)表學(xué)生數(shù)

學(xué)籍分流在外校學(xué)生數(shù)：創(chuàng)強(qiáng)創(chuàng)均需要分流到外校的學(xué)生(具體學(xué)生名冊(cè)請(qǐng)?zhí)顚憽镀諏幨兄行W(xué)學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)籍分流學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表》）

學(xué)籍檔案未調(diào)入學(xué)生數(shù)：轉(zhuǎn)學(xué)未轉(zhuǎn)入，招生未完成學(xué)生數(shù)(具體名冊(cè)請(qǐng)?zhí)顚憽镀諏幨兄行W(xué)生學(xué)籍未完成調(diào)入情況統(tǒng)計(jì)表》

沒(méi)有學(xué)籍學(xué)生數(shù)：電子學(xué)籍系統(tǒng)中沒(méi)有學(xué)籍的學(xué)生（包括在本校與外校）

其中不足齡學(xué)生數(shù)：在校就讀但因年齡不足無(wú)法建立學(xué)籍學(xué)生 學(xué)籍分流進(jìn)入的學(xué)生數(shù)：從外校分流進(jìn)入的學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生數(shù)(具體學(xué)生名冊(cè)請(qǐng)?zhí)顚憽镀諏幨兄行W(xué)學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)籍分流學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表》）

有籍無(wú)人學(xué)生數(shù)：學(xué)籍系統(tǒng)有但學(xué)生已輟學(xué)或不知去向?qū)W生。(二)、未處理在辦業(yè)務(wù)核查清理情況

未處理問(wèn)題學(xué)籍：學(xué)籍管理——學(xué)籍注冊(cè)——問(wèn)題學(xué)籍處理 未處理重復(fù)招生數(shù)：學(xué)籍管理——招生入學(xué)——重復(fù)招生 未處理小學(xué)新生注冊(cè)數(shù)：學(xué)籍管理——學(xué)籍注冊(cè)

初

一、高一新生未處理完成學(xué)生人數(shù)：學(xué)籍管理——招生入學(xué)——調(diào)取新生檔案(學(xué)生分班)以及外市未審核的學(xué)生

關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更未處理完人數(shù)：學(xué)籍管理——日常管理——關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)校審核

誤操作刪除未處理完成學(xué)籍?dāng)?shù)：系統(tǒng)管理——誤操作刪除(三)數(shù)據(jù)信息核查

就讀年級(jí)與學(xué)籍系統(tǒng)年級(jí)不符學(xué)生數(shù)：實(shí)際就讀年級(jí)與系統(tǒng)年級(jí)不符情況（導(dǎo)出學(xué)籍名冊(cè)表與在校生名冊(cè)表比對(duì)）

沒(méi)有身份證號(hào)學(xué)生數(shù)：學(xué)籍管理——日常管理——學(xué)生身份證明材料(沒(méi)有身份證學(xué)生)身份證類型錯(cuò)誤學(xué)生數(shù)：學(xué)籍管理——日常管理——學(xué)生身份證明材料顯示身份證類型為“其他”或“戶口簿”。

沒(méi)有相片學(xué)生數(shù)：學(xué)籍管理——綜合查詢——在校生查詢(是否有照片)(四)、學(xué)籍檔案建檔情況核查（已、未）

小一新生采集表：小學(xué)一年級(jí)新生信息采集表，家長(zhǎng)簽名、學(xué)籍主管理領(lǐng)導(dǎo)簽名

新生名冊(cè)表：小

一、初

一、高一名冊(cè)表 在校生名冊(cè)表：所有在校生名冊(cè)

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)資料：轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生登記表 學(xué)籍卡：一生一卡 學(xué)生評(píng)價(jià)表：一生一表

其他資料：無(wú)身份證號(hào)學(xué)生就讀證明表、學(xué)生信息變更申請(qǐng)資料、戶口本復(fù)印件等。

第二篇：學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)核查(網(wǎng)上培訓(xùn))

學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)核查

學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)核查通知1號(hào)：

各教管中心、中學(xué)、靖師附小、特殊學(xué)校學(xué)籍管理人員：從即日至5月30日，進(jìn)行“中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)學(xué)生數(shù)據(jù)核查”工作，望隨時(shí)留意本群信息，及時(shí)下載有關(guān)文件，并組織培訓(xùn)各級(jí)管理員和班主任，吃透文件精神，熟悉操作流程，做好應(yīng)做的工作，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作。（教育局）

一、信息確認(rèn)表的作用

全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)完成首次數(shù)據(jù)采集后，尚未全面布置學(xué)生數(shù)據(jù)核查工作。學(xué)生數(shù)據(jù)核查的核心工作是核對(duì)個(gè)體學(xué)生基本信息。

通過(guò)下發(fā)紙質(zhì)學(xué)生基礎(chǔ)信息確認(rèn)表，讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)進(jìn)入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)的學(xué)生信息進(jìn)行確認(rèn)，能最大限度地確認(rèn)學(xué)生信息的準(zhǔn)確性。同時(shí)，學(xué)生后續(xù)辦理學(xué)籍業(yè)務(wù)，對(duì)學(xué)籍信息存在疑問(wèn)時(shí)，可以學(xué)生基礎(chǔ)信息確認(rèn)表作為處理問(wèn)題的依據(jù)。學(xué)生基礎(chǔ)信息確認(rèn)表（以下簡(jiǎn)稱信息確認(rèn)表）經(jīng)過(guò)拍照上傳為電子文件，一方面可作為電子存檔文件使用，另一方面考慮到學(xué)生基礎(chǔ)信息確認(rèn)表需修改的內(nèi)容進(jìn)入全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)，要經(jīng)歷人工處理環(huán)節(jié)，可能會(huì)存在信息處理上的出入，拍照上傳的電子文件就提供了核對(duì)信息的依據(jù)。

下發(fā)的紙質(zhì)信息確認(rèn)表中，還包含了學(xué)生的全國(guó)學(xué)籍號(hào)。這一方面為學(xué)生家長(zhǎng)提供了獲悉學(xué)生學(xué)籍號(hào)的途徑，另一方面如果學(xué)生應(yīng)該登記身份證號(hào)而未登記，只有臨時(shí)學(xué)籍號(hào)，學(xué)生家長(zhǎng)也會(huì)有動(dòng)力去補(bǔ)充學(xué)生身份證信息，這對(duì)于完善全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)中的學(xué)生身份信息，將起到一定促進(jìn)作用。

二、信息確認(rèn)表的內(nèi)容

（一）信息確認(rèn)表表樣

信息確認(rèn)表以全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)現(xiàn)有數(shù)據(jù)采集指標(biāo)為依據(jù)，同時(shí)結(jié)合業(yè)務(wù)管理需要和應(yīng)用實(shí)際情況，從里面選擇了36個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)，作為學(xué)生個(gè)體數(shù)據(jù)核查的內(nèi)容。

信息確認(rèn)表內(nèi)容如下：(另附)

（二）信息確認(rèn)表整體填寫說(shuō)明

1.需要修改的內(nèi)容中，填寫到對(duì)應(yīng)的變更欄中。2.填寫務(wù)必工整清楚、易于辨認(rèn)。

3.姓名、性別、出生日期、民族、身份證件類型、身份證件號(hào)更改，須提供相關(guān)證件復(fù)印件。

4.信息確認(rèn)表中全是必填項(xiàng)，但是否定義為關(guān)鍵數(shù)據(jù)項(xiàng)，通過(guò)關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更進(jìn)行修改，省級(jí)可以進(jìn)行配置。

5.填寫中疑問(wèn)，應(yīng)咨詢班主任或?qū)W校學(xué)籍管理員。

（三）信息確認(rèn)表部分?jǐn)?shù)據(jù)項(xiàng)說(shuō)明

1.戶口所在地：填寫戶口所在地行政區(qū)劃名稱，名稱包括省、地市、區(qū)縣。在全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)中根據(jù)填寫的名稱，對(duì)應(yīng)進(jìn)行選擇。

2.戶口性質(zhì)：戶口性質(zhì)明確是農(nóng)業(yè)戶口或非農(nóng)業(yè)戶口，但原有值不正確的，填寫變更后的戶口性質(zhì)。

3.入學(xué)年月：入學(xué)年月不是3月或9月的，應(yīng)認(rèn)真確認(rèn)核對(duì)。4.就讀方式：就讀方式分為走讀、住校。非寄宿生應(yīng)填寫走讀

5.現(xiàn)住址：住址發(fā)生變更，或者原有地址未具體到村莊、門牌號(hào)碼，或者原有地址不準(zhǔn)確的，進(jìn)行修改。6.聯(lián)系電話：聯(lián)系電話發(fā)生變更，進(jìn)行修改。

7.是否獨(dú)生子女、是否受過(guò)學(xué)前教育：應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，核實(shí)填寫。

8.是否留守兒童：留守兒童指父母外出務(wù)工三個(gè)月以上，由其他親屬監(jiān)護(hù)并留在戶籍所在地家鄉(xiāng)接受義務(wù)教育的子女。注意留守兒童一定是農(nóng)村學(xué)校的農(nóng)業(yè)戶口學(xué)生。

9.是否進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女：是指戶籍登記在外?。▍^(qū)、市）、本省外縣（區(qū)）的鄉(xiāng)村，隨務(wù)工父母到輸入地的城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)（同?。┎⒔邮芰x務(wù)教育的適齡兒童少年。注意隨遷子女一定是農(nóng)業(yè)戶口學(xué)生。

全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)

數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作說(shuō)明 綜述

全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)）為全國(guó)中小學(xué)生發(fā)放了正式學(xué)籍號(hào)，標(biāo)志著學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)入新的應(yīng)用階段，對(duì)數(shù)據(jù)的全面性、完整性和準(zhǔn)確性提出了更高要求。但部分學(xué)生學(xué)籍信息存在缺項(xiàng)、有誤、未更新等問(wèn)題，個(gè)別學(xué)生因沒(méi)有提供居民身份證件號(hào)未獲得正式學(xué)籍號(hào)。

為加快處理相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)一步提高全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生信息質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)籍信息在教育治理中的基礎(chǔ)作用，所以開(kāi)展此次的數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作。

一、人籍一致核查

根據(jù)數(shù)據(jù)核查機(jī)制通知要求，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，核實(shí)學(xué)生“人籍”是否一致，人籍一致核查主要核查系統(tǒng)中學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)與班級(jí)實(shí)際就讀學(xué)生是否一致，系統(tǒng)中學(xué)籍狀態(tài)和學(xué)生實(shí)際就讀狀態(tài)是否一致等，如果不一致，則需要補(bǔ)建未注冊(cè)學(xué)籍、處理虛假學(xué)籍、更新學(xué)生狀態(tài)等。

●確保不漏一校一生，對(duì)于符合就讀資格且實(shí)際在校就讀但沒(méi)有該校學(xué)籍的學(xué)生，要求補(bǔ)建學(xué)籍。

●在其他學(xué)校建有學(xué)籍的必須轉(zhuǎn)接學(xué)籍，否則應(yīng)安排其回學(xué)籍所在學(xué)校就讀。

●如學(xué)生已不在該校，學(xué)校應(yīng)按照“人籍一致”原則執(zhí)行刪除操作。

一、人籍一致核查

（一）整體流程說(shuō)明

（二）學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出、核對(duì)

（三）補(bǔ)建學(xué)籍說(shuō)明

（四）學(xué)生狀態(tài)更新說(shuō)明

（五）學(xué)籍誤操作刪除說(shuō)明

（一）整體流程圖（自己找）

（二）學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出、核對(duì)

學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng)，依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】【學(xué)生花名冊(cè)管理】，在中間學(xué)校年級(jí)班級(jí)中選擇年級(jí)、班級(jí)，如圖所示，點(diǎn)擊“導(dǎo)出Excel”，導(dǎo)出班級(jí)學(xué)生名單，打印后分發(fā)至班主任，用于“人籍一致”核對(duì)。說(shuō)明：

1）班主任根據(jù)學(xué)生名單逐一核對(duì)學(xué)生數(shù)。2）根據(jù)學(xué)生名單逐一核對(duì)學(xué)生狀態(tài)。

（三）補(bǔ)建學(xué)籍說(shuō)明 根據(jù)《關(guān)于普通中小學(xué)在校生注冊(cè)建籍有關(guān)事項(xiàng)的通知》教基一司函【2014】66號(hào)文要求：“全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)首次數(shù)據(jù)采集工作已于2013年年底基本完成，原則上，除秋季新入學(xué)的小學(xué)一年級(jí)新生外，其他每一位在校生均已獲得學(xué)籍”。“全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)開(kāi)放的在校生注冊(cè)建籍功能，僅應(yīng)為個(gè)別非小學(xué)一年級(jí)無(wú)學(xué)籍學(xué)生注冊(cè)建籍使用”。

通知中規(guī)定，“確需為個(gè)別非小學(xué)一年級(jí)無(wú)學(xué)籍學(xué)生注冊(cè)建籍的，以省為單位，每個(gè)月月末將名單提交教育部教育管理信息中心進(jìn)行全國(guó)系統(tǒng)查重后，再為此類學(xué)生建立學(xué)籍”。

在中央系統(tǒng)查重后，查重的結(jié)果會(huì)返回省級(jí)系統(tǒng)，學(xué)籍主管教育局可以對(duì)查重通過(guò)的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)錄信息，學(xué)籍主管教育局學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng)，依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【學(xué)籍注冊(cè)】【在校生錄入】，在查詢條件處理狀態(tài)中選擇“通過(guò)”，點(diǎn)擊查詢，如圖所示：

（四）學(xué)生在校狀態(tài)更新

1.如果學(xué)生實(shí)際在校，但學(xué)籍系統(tǒng)中學(xué)籍為休學(xué)、退學(xué)、失蹤、其他離校等非在校狀態(tài)的，應(yīng)通過(guò)復(fù)學(xué)、恢復(fù)入學(xué)資格等異動(dòng)類型，恢復(fù)該學(xué)生的在校狀態(tài)。2.如果學(xué)生實(shí)際在校，但學(xué)校誤操作把該學(xué)生在學(xué)籍系統(tǒng)中誤操作為死亡的，應(yīng)把該情況逐級(jí)上報(bào)，進(jìn)行處理。

3.如果該學(xué)生實(shí)際已離校，但在全國(guó)系統(tǒng)中學(xué)籍狀態(tài)為正常的，根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)或其他異動(dòng)類型更改其狀態(tài)。

4.如果該學(xué)生實(shí)際已死亡，但在全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)中狀態(tài)為正常的，應(yīng)及時(shí)變更其狀態(tài)。

（五）誤操作刪除

如學(xué)生已不在該校，學(xué)校應(yīng)按照“人籍一致”原則執(zhí)行刪除操作。

學(xué)籍主管教育部門核準(zhǔn)后的正式學(xué)籍，如果學(xué)校要?jiǎng)h除，則需要學(xué)校在誤操作刪除功能中，選中學(xué)生提交刪除申請(qǐng)，學(xué)籍主管教育部門核準(zhǔn)后才能生效。如果主管部門核辦未通過(guò)，要求學(xué)校刪除駁回記錄，才能對(duì)此條記錄進(jìn)行其他業(yè)務(wù)操作。

要求：學(xué)籍主管教育部門在核辦時(shí)，依據(jù)學(xué)校提供的紙質(zhì)證明材料進(jìn)行操作。

二、無(wú)在辦業(yè)務(wù)的在校生信息數(shù)據(jù)核查

根據(jù)《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》第二十四條“地方教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期復(fù)核學(xué)生學(xué)籍，確保學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)完備、學(xué)生基本信息和學(xué)籍變動(dòng)信息準(zhǔn)確”要求，核對(duì)學(xué)生基本信息時(shí)應(yīng)集中組織學(xué)校通過(guò)學(xué)籍系統(tǒng)的“數(shù)據(jù)質(zhì)量核查”功能。

為提高核查工作的效率，其中學(xué)籍系統(tǒng)為區(qū)縣、學(xué)校分配了學(xué)生信息核查專用賬號(hào)，在學(xué)生數(shù)較多的區(qū)縣和學(xué)校，保證多名核查操作員可使用該核查專用賬號(hào)同時(shí)操作；為加大數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作支持力度，全國(guó)教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)（簡(jiǎn)稱服務(wù)平臺(tái)）已開(kāi)通學(xué)校級(jí)學(xué)籍管理員、班主任賬號(hào)和家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）注冊(cè)碼。全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)作為本次核查工作的支撐平臺(tái)，提供以下支持：

1.學(xué)校學(xué)籍管理員通過(guò)全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)可獲得登陸教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的賬號(hào)，及平臺(tái)下載地址。

2.學(xué)校學(xué)籍管理員通過(guò)全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)可導(dǎo)出并打印學(xué)生核查名單及班主任教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)登錄賬號(hào)。3.學(xué)校數(shù)據(jù)核查操作員可登錄系統(tǒng)進(jìn)行核查數(shù)據(jù)的維護(hù)，并上傳學(xué)生身份證明材料操作。

4.學(xué)校學(xué)籍主管領(lǐng)導(dǎo)及獲得授權(quán)的學(xué)籍管理員進(jìn)行關(guān)鍵數(shù)據(jù)的審核。

5.學(xué)籍主管部門學(xué)籍核查操作員及學(xué)籍管理員可對(duì)學(xué)校的關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)進(jìn)行核辦。

教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)作為本次核查工作的支撐平臺(tái)，提供以下支持：

1.家長(zhǎng)通過(guò)“電子檔案上傳”功能將已簽字確認(rèn)的學(xué)籍信息表上傳存檔，作為后期學(xué)籍核對(duì)依據(jù)。

2.通過(guò)平臺(tái)上傳的電子檔案數(shù)是教育部統(tǒng)計(jì)各省核查工作完成情況唯一官方統(tǒng)計(jì)途徑，直接關(guān)系到各省市此次工作的完成成果。

3.搭建家長(zhǎng)、老師、學(xué)籍管理員之間的溝通平臺(tái)，用戶可以在平臺(tái)上相互交流、解答問(wèn)題，提高問(wèn)題反饋及解決的效率。

4.學(xué)校管理員可以在平臺(tái)上搭建組織機(jī)構(gòu)，管理機(jī)構(gòu)部門、人員，在平臺(tái)上發(fā)送通知，形成快速交流網(wǎng)絡(luò)。目錄

（一）數(shù)據(jù)核查整體流程圖

（二）省級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查開(kāi)關(guān)設(shè)置

（三）學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查

（四）學(xué)籍主管教育局學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更核辦

（五）技術(shù)服務(wù)平臺(tái)常見(jiàn)問(wèn)題

（一）數(shù)據(jù)核查主要流程圖（自己查看）

（二）省級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查開(kāi)關(guān)設(shè)置

為了保障在數(shù)據(jù)質(zhì)量核查中學(xué)生數(shù)據(jù)批量導(dǎo)出時(shí)，各省系統(tǒng)能夠正常穩(wěn)定的運(yùn)行，省級(jí)學(xué)籍管理員可通過(guò)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查時(shí)間開(kāi)關(guān)，為各地市合理分配數(shù)據(jù)導(dǎo)出時(shí)間。

省級(jí)學(xué)籍管理員登錄系統(tǒng)，依次點(diǎn)擊【系統(tǒng)管理】【數(shù)據(jù)核查打印開(kāi)關(guān)】【數(shù)據(jù)核查打印開(kāi)關(guān)】，如圖所示，可以為各地市進(jìn)行開(kāi)啟或關(guān)閉。

（三）學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查

3.31日前完成在辦業(yè)務(wù)處理的在校學(xué)生（含問(wèn)題學(xué)籍學(xué)生）。

3.31日后辦理完成轉(zhuǎn)學(xué)等異動(dòng)業(yè)務(wù)的學(xué)生，納入下一次數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作進(jìn)行核查。目錄

學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查整體流程圖 學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查組織說(shuō)明

教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)學(xué)籍管理員賬號(hào)獲取

學(xué)籍管理導(dǎo)出并打印學(xué)生信息—下載碼獲取 數(shù)據(jù)核查功能激活

數(shù)據(jù)質(zhì)量核查-----班主任登錄信息導(dǎo)出

數(shù)據(jù)質(zhì)量核查-----班主任登錄信息打印、平臺(tái)安裝 學(xué)生信息核對(duì)---學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出 學(xué)生信息核對(duì)---學(xué)生數(shù)據(jù)打印 學(xué)生信息家長(zhǎng)核對(duì) 學(xué)校級(jí)學(xué)生信息維護(hù)

學(xué)校級(jí)學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更

1、學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查整體流程圖（自己查看）

2、學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查組織說(shuō)明

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展問(wèn)題學(xué)籍處理和建立數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制的通知》中要求，學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查的主體只要是學(xué)籍管理員、班主任和家長(zhǎng)，其中： 學(xué)籍管理員：

1）完成“學(xué)生學(xué)籍信息確認(rèn)表”，“班主任平臺(tái)信息表“的打印與下發(fā)。2）召開(kāi)班主任會(huì)，指導(dǎo)班主任下載使用平臺(tái)，就如何召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

3）完成全校家長(zhǎng)會(huì)組織工作，解答班主任、家長(zhǎng)在實(shí)際操作中的疑問(wèn)。4）回收紙質(zhì)版“學(xué)生學(xué)籍信息確認(rèn)表”，完成學(xué)籍信息補(bǔ)錄和更正工作。5）查詢學(xué)籍確認(rèn)表上傳情況。班主任：

1）學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì)，班主任下發(fā)“學(xué)生學(xué)籍信息確認(rèn)表”，說(shuō)明填寫要求。2）指導(dǎo)家長(zhǎng)完成學(xué)生學(xué)籍信息確認(rèn)表的核對(duì)、修改、簽字確認(rèn)。指導(dǎo)家長(zhǎng)安裝教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，并進(jìn)行注冊(cè)登錄。指導(dǎo)家長(zhǎng)將核對(duì)完畢并簽字確認(rèn)后的”學(xué)籍信息確認(rèn)表“拍照上傳。

3）完成紙質(zhì)版“學(xué)籍信息確認(rèn)表”的回收與審核。

4）幫助不具備上傳條件的家長(zhǎng)，代為上傳電子學(xué)籍檔案；幫助家長(zhǎng)重置注冊(cè)碼；幫助家長(zhǎng)找回密碼。家長(zhǎng)：

1）家長(zhǎng)攜帶家庭戶口簿（孩子戶口頁(yè)那一頁(yè)需提前復(fù)印，原件復(fù)印件都要帶）、智能手機(jī)，學(xué)生身份證（若學(xué)生尚沒(méi)有身份證，則不用帶）參加家長(zhǎng)會(huì)。2）家長(zhǎng)會(huì)上，核查孩子的學(xué)籍信息是否正確，如有錯(cuò)誤，在變更欄中填寫變更信息，有關(guān)鍵信息變更的，請(qǐng)同時(shí)提交證件復(fù)印件。核查無(wú)誤后簽字確認(rèn)。3）下載安裝教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)并注冊(cè)登錄，拍照上傳已經(jīng)簽字確認(rèn)的“學(xué)籍信息確認(rèn)表”作為電子版存檔。

3.教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)學(xué)籍管理員賬號(hào)獲取

學(xué)籍管理員登錄學(xué)籍管理系統(tǒng)，依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【數(shù)據(jù)質(zhì)量核查】【學(xué)籍管理員登陸信息】，如圖： 說(shuō)明：

1）通過(guò)該頁(yè)面中的信息獲取技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的賬號(hào)和密碼。2）通過(guò)頁(yè)面中的說(shuō)明，安裝教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)（http://zbsm.365ime.com/）。3）根據(jù)頁(yè)面提供的賬號(hào)進(jìn)行登錄。

4.學(xué)籍管理導(dǎo)出并打印學(xué)生信息—下載碼獲取

為確保學(xué)生確認(rèn)表打印安全，學(xué)籍管理員需通過(guò)登錄平臺(tái)，獲取本校學(xué)生數(shù)據(jù)下載碼，通過(guò)該下載碼可在學(xué)籍系統(tǒng)中激活學(xué)籍核查功能，即打印學(xué)生確認(rèn)表和班主任登錄信息表。學(xué)籍管理員登錄教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，點(diǎn)擊左側(cè)中間的五角星圖標(biāo)，即可在左側(cè)下方看到“查看下載碼”功能，點(diǎn)擊該功能，獲取下載碼，如圖： 5.數(shù)據(jù)核查功能激活 學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng)后，依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【數(shù)據(jù)質(zhì)量核查】 【學(xué)籍管理員登錄信息】，在右側(cè)顯示頁(yè)面中，輸入獲得的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)下載碼，激活數(shù)據(jù)核查功能，如圖： 說(shuō)明：

1）只有輸入技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的下載碼并驗(yàn)證成功，才能打開(kāi)數(shù)據(jù)核查功能。6.數(shù)據(jù)質(zhì)量核查-----班主任登錄信息導(dǎo)出

班主任登錄信息顯示的是本校每個(gè)班主任的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)賬號(hào)及密碼，由學(xué)校學(xué)籍管理員導(dǎo)出并分發(fā)至每個(gè)班主任手中，班主任使用該該賬號(hào)可登錄教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，幫助部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電子檔案拍照上傳操作、解決解答家長(zhǎng)在本次數(shù)據(jù)核查中出現(xiàn)的問(wèn)題，做好即時(shí)溝通及交流工作。

學(xué)籍管理員登錄學(xué)籍系統(tǒng)，依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【數(shù)據(jù)質(zhì)量核查】【班主任登錄信息】，如圖： 說(shuō)明：

1）班主任可通過(guò)教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)查看電子檔案照片上傳統(tǒng)計(jì)情況，便與督促。7.數(shù)據(jù)質(zhì)量核查-----班主任登錄信息打印、平臺(tái)安裝

平臺(tái)所有賬號(hào)都是實(shí)名制，班主任賬號(hào)涉及全班學(xué)生的信息安全，非常重要。因此班主任初次登陸后，請(qǐng)修改密碼為常用密碼，防止外泄！

說(shuō)明：教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)安裝（教師版）參照家長(zhǎng)端安裝過(guò)程。8.學(xué)生信息核對(duì)---學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出

學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng)后，依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【數(shù)據(jù)質(zhì)量核查】

【學(xué)生信息核對(duì)】，在右側(cè)查詢條件中，選擇年級(jí)、班級(jí)信息，點(diǎn)擊查詢，如圖： 說(shuō)明：

1）在導(dǎo)出時(shí)，如果不進(jìn)行勾選，可導(dǎo)出全班，如果選擇全選，則只能導(dǎo)出當(dāng)前20條學(xué)生數(shù)據(jù)。

2）建議導(dǎo)出數(shù)據(jù)保存至專用目錄下，并確保數(shù)據(jù)安全。9.學(xué)生信息核對(duì)---學(xué)生數(shù)據(jù)打印 注意：

出于安全考慮，要求學(xué)生信息核查表在學(xué)校打印。10.學(xué)生信息家長(zhǎng)核對(duì) 說(shuō)明：

（1）家長(zhǎng)在核查過(guò)程中有任何問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系班主任或本校學(xué)籍管理員處理。（2）家長(zhǎng)需要安裝技術(shù)服務(wù)平臺(tái)手機(jī)端，完成注冊(cè)后，進(jìn)行學(xué)生信息核查表的電子檔案拍照上傳操作。

10.1）仔細(xì)閱讀“全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息確認(rèn)表”，逐一核對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)信息表中每一項(xiàng)信息，如有錯(cuò)誤、變更，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)項(xiàng)變更欄填寫，可參照填寫標(biāo)準(zhǔn)了解每項(xiàng)信息定義。核查完請(qǐng)簽字確認(rèn)。

10.2）家長(zhǎng)注冊(cè)教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、上傳學(xué)籍檔案

根據(jù)“學(xué)籍信息確認(rèn)表”中第二頁(yè)提供的注冊(cè)碼，按照提示逐步完成注冊(cè)。10.3）電子檔案拍照上傳 11.學(xué)校級(jí)學(xué)生信息維護(hù)

班主任對(duì)家長(zhǎng)提交的學(xué)生信息核查表進(jìn)行核查，無(wú)問(wèn)題后，提交至學(xué)校學(xué)籍主管領(lǐng)導(dǎo)，數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作員登陸學(xué)籍系統(tǒng)后，依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】 【學(xué)生信息維護(hù)】，在中間目錄中選擇年級(jí)、班級(jí)，可查詢出該班的學(xué)生信息，如學(xué)生信息有變化，則選中學(xué)生信息，點(diǎn)擊“維護(hù)”按鈕，如圖： 說(shuō)明：

1）學(xué)籍系統(tǒng)提供了專門的數(shù)據(jù)質(zhì)量核查專用賬號(hào)，可供20人同時(shí)使用，該賬號(hào)只有數(shù)據(jù)維護(hù)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)的權(quán)限。1）該維護(hù)頁(yè)面只能維護(hù)非關(guān)鍵數(shù)據(jù)。

2）非關(guān)鍵數(shù)據(jù)維護(hù)更新后，直接點(diǎn)擊保存按鈕，即可完成。12.學(xué)校級(jí)學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更

12.1關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)： 如果學(xué)生的關(guān)鍵數(shù)據(jù)發(fā)生了變化，則需要進(jìn)行關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更操作，在學(xué)生信息維護(hù)界面直接點(diǎn)擊“關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更”，或者依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】【關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)】，在右側(cè)顯示頁(yè)面，點(diǎn)擊申請(qǐng)，查找學(xué)生信息，如圖：

根據(jù)當(dāng)?shù)匾?guī)定，可以選擇是否要求學(xué)生或家長(zhǎng)提供證明材料

12.2關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)校核辦： 學(xué)生關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)后，需要學(xué)校學(xué)籍主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行核辦，依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】【關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)校審核】，選中學(xué)生，點(diǎn)擊“審核”按鈕，如圖： 說(shuō)明：

1）根據(jù)實(shí)際情況判斷是否同意關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更的申請(qǐng)。2）如果不同意該申請(qǐng)，請(qǐng)?jiān)趯徍搜a(bǔ)充意見(jiàn)中詳細(xì)說(shuō)明。

（五）數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見(jiàn)問(wèn)題

問(wèn)題

1、本次數(shù)據(jù)質(zhì)量核查是否提供操作指南？

答：是，可登錄學(xué)籍質(zhì)量核查操作指南網(wǎng)頁(yè) http://zbsm.365ime.com 根據(jù)學(xué)籍管理員、班主任、家長(zhǎng)不同用戶角色查看操作步驟及視頻演示 問(wèn)題

2、學(xué)生注冊(cè)碼被他人誤用，班主任如何幫助取消綁定？

登陸班主任賬號(hào)→“應(yīng)用”→"重置學(xué)生注冊(cè)碼”→驗(yàn)證班主任手機(jī)→點(diǎn)擊“重置注冊(cè)碼”

問(wèn)題

3、家長(zhǎng)不小心使用了其他孩子的注冊(cè)碼，錯(cuò)誤綁定了其他孩子賬號(hào)，怎么辦？

問(wèn)題

4、如果家庭中有多個(gè)學(xué)生，家長(zhǎng)在教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)中如何添加? 問(wèn)題

5、班主任或?qū)W籍管理員如何查看本校學(xué)生的電子檔案上傳情況？ 學(xué)籍管理員：手機(jī)登陸平臺(tái)，點(diǎn)擊“應(yīng)用”→點(diǎn)擊“學(xué)生電子檔案情況” 【傳說(shuō)】教育局(544397149)2015-4-30 17:06:23 班主任：手機(jī)登陸平臺(tái)，點(diǎn)擊“應(yīng)用”→點(diǎn)擊“學(xué)生電子檔案情況” 問(wèn)題

6、班主任如何幫助家長(zhǎng)找回平臺(tái)賬號(hào)？

登陸班主任賬號(hào)→“通訊錄”→“群組”→打開(kāi)本班家長(zhǎng)群→查看家長(zhǎng)平臺(tái)號(hào) 問(wèn)題

7、班主任如何幫助家長(zhǎng)找回平臺(tái)登錄密碼？

登陸班主任賬號(hào)→“應(yīng)用”→驗(yàn)證班主任手機(jī)→輸入家長(zhǎng)平臺(tái)號(hào)→輸入家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)

三、無(wú)居民身份證學(xué)生核查根據(jù)通知要求，部分注冊(cè)學(xué)籍時(shí)未提供居民身份證件號(hào)的學(xué)生，如已在公安部門辦理了戶口登記，取得了居民身份證，應(yīng)將身份證號(hào)及時(shí)更新錄入系統(tǒng)，在關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更時(shí)并上傳證明材料。對(duì)仍未辦理的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)核實(shí)其在校生身份后，上傳加蓋學(xué)校公章的學(xué)生在校證明上傳至全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)。

1.無(wú)居民身份證號(hào)學(xué)生，上傳在校就讀證明，完成學(xué)生學(xué)籍確認(rèn)。

2.外籍學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生上傳相關(guān)身份證明材料，完成學(xué)生身份確認(rèn)。

四、問(wèn)題學(xué)籍核查

（一）問(wèn)題學(xué)籍和正式學(xué)籍號(hào)

（二）問(wèn)題學(xué)籍類型及處理方式

（三）問(wèn)題學(xué)籍幾種情況的處理

（四）問(wèn)題學(xué)籍處理流程圖

（五）跨省問(wèn)題學(xué)籍的處理流程說(shuō)明

（六）常見(jiàn)問(wèn)題

9、學(xué)生學(xué)籍檔案包括哪些內(nèi)容？ 答：學(xué)生學(xué)籍檔案內(nèi)容包括：

教育部中小學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)規(guī)定的學(xué)籍基礎(chǔ)信息及信息變動(dòng)情況；學(xué)籍信息證明材料（戶籍證明、轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)、休學(xué)申請(qǐng)等）；綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告（含學(xué)分修習(xí)情況、學(xué)業(yè)考試信息、體育運(yùn)動(dòng)技能與藝術(shù)特長(zhǎng)、參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐情況等）；體質(zhì)健康測(cè)試及健康體檢信息、預(yù)防接種信息等；在校期間的獲獎(jiǎng)信息；享受資助信息；學(xué)籍主管部門要求的其他信息。

10、何時(shí)何地建立學(xué)生學(xué)籍檔案？

答：學(xué)校應(yīng)當(dāng)從學(xué)生入學(xué)之日起1個(gè)月內(nèi)為其建立學(xué)籍檔案。

11、怎樣管理學(xué)生學(xué)籍檔案？

答：學(xué)籍檔案分為電子檔案和紙質(zhì)檔案。電子檔案納入電子學(xué)籍系統(tǒng)管理，紙質(zhì)檔案由學(xué)校學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)管理。

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或在基礎(chǔ)教育階段升學(xué)時(shí)，學(xué)籍檔案應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)至轉(zhuǎn)入學(xué)?；蛏雽W(xué)校，轉(zhuǎn)出學(xué)?；虍厴I(yè)學(xué)校應(yīng)保留電子檔案?jìng)浞?，同時(shí)保留必要的紙質(zhì)檔案復(fù)印件。學(xué)生最后終止學(xué)業(yè)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)歸檔永久保存學(xué)生的學(xué)籍檔案，或按相關(guān)規(guī)定辦理。學(xué)校合并的，學(xué)籍檔案移交并入的學(xué)校管理。

學(xué)校撤銷的，學(xué)籍檔案移交原主管教育行政部門指定的單位管理。

12、學(xué)生學(xué)籍檔案中的信息能否改動(dòng)？

答：學(xué)生學(xué)籍檔案中的姓名、出生日期、籍貫等信息，必須與《居民戶口簿》的信息一致，不得隨意更改。如確需更改，由家長(zhǎng)憑《居民戶口簿》或其他證明文件向?qū)W校提出申請(qǐng)，并附《居民戶口簿》復(fù)印件或其他證明復(fù)印件，由學(xué)校審核變更學(xué)籍信息，并報(bào)學(xué)籍主管部門核準(zhǔn)。

13、學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)項(xiàng)目有哪些？

答：學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)項(xiàng)目包括入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、升級(jí)等項(xiàng)目。

13、學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)項(xiàng)目有哪些？

答：學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)項(xiàng)目包括入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、升級(jí)等項(xiàng)目。

第三篇：學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)核查報(bào)告

學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量核查報(bào)告

自2015年04月23日參加全省中小學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量核查工作視頻培訓(xùn)會(huì)后，我校根據(jù)上級(jí)要求積極開(kāi)展學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量核查工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量核查培訓(xùn)會(huì)開(kāi)展情況

召開(kāi)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)質(zhì)量核查班主任培訓(xùn)會(huì)2次，召開(kāi)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)6次。

二、學(xué)籍信息確認(rèn)表上傳情況

我校有學(xué)生1447人，截止2015年6月15日，軟件注冊(cè)人數(shù)1408人，注冊(cè)率97.3%，學(xué)籍信息確認(rèn)表上傳1417張，上傳率97.9%。

三、數(shù)據(jù)修改情況

學(xué)生基本信息大部分已經(jīng)修改，由于關(guān)鍵數(shù)據(jù)修改需要佐證材料，因此放在最后階段進(jìn)行，現(xiàn)正搜集佐證材料，下一步統(tǒng)一修改。

四、問(wèn)題和建議

1、希望系統(tǒng)能夠升級(jí)，在班主任或?qū)W籍管理員幫忙上傳學(xué)籍確認(rèn)表時(shí)能夠看到學(xué)生姓名，以便統(tǒng)計(jì)。

2、教育技術(shù)平臺(tái)家長(zhǎng)客戶端能否開(kāi)通修改基本信息模塊，如家庭情況有所變動(dòng)可及時(shí)跟進(jìn)。

3、教育技術(shù)平臺(tái)我校默認(rèn)加入的是豐澤區(qū)的縣級(jí)群，是否可以市直獨(dú)立一個(gè)交流群。

4、我們只能看到學(xué)籍確認(rèn)表的上傳情況，無(wú)法看到確認(rèn)表信息，無(wú)法確認(rèn)信息表是否清晰可用。

5、在修改學(xué)生基本信息的時(shí)候，保存時(shí)出現(xiàn)學(xué)生電話號(hào)碼錯(cuò)誤，但并沒(méi)有修改過(guò)學(xué)生的電話，查看發(fā)現(xiàn)學(xué)生填寫的是香港號(hào)碼，是否可以在新生導(dǎo)入的時(shí)候就檢查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

第四篇：人民調(diào)解案件情況統(tǒng)計(jì)表填表說(shuō)明

人民調(diào)解案件情況統(tǒng)計(jì)表填表說(shuō)明

一、填報(bào)單位和報(bào)送要求

本表填寫單位為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所。從4月份開(kāi)始，統(tǒng)一按此表報(bào)送，本表報(bào)送周期為月報(bào)和季報(bào)。月報(bào)統(tǒng)計(jì)周期為如：4月1日至4月30日，5月2日前報(bào)到縣司法局基層股。每月的季報(bào)統(tǒng)計(jì)周期為：第一季度從本1月1日至3月31日底，4月2日前報(bào)到縣司法局基層股，第二、三季度，以此類推。

二、指標(biāo)解釋

1、第1項(xiàng)“調(diào)解案件總數(shù)”指糾紛當(dāng)事人申請(qǐng)調(diào)解、調(diào)委會(huì)主動(dòng)調(diào)解和有關(guān)部門委托移送調(diào)解的案件總數(shù)，無(wú)論調(diào)解成功，還是不成功都應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。

2、第4項(xiàng)“疑難復(fù)雜糾紛”指涉及當(dāng)事人眾多、權(quán)利義務(wù)關(guān)系復(fù)雜、久調(diào)不結(jié)、調(diào)解周期長(zhǎng)的糾紛，可能導(dǎo)致矛盾激化、群體性事件、越級(jí)上訪或民事糾紛轉(zhuǎn)化為刑事案件的糾紛，以及具有重大社會(huì)影響或人員傷亡的糾紛。

3、第5項(xiàng)“協(xié)議涉及金額”指統(tǒng)計(jì)期內(nèi)調(diào)解糾紛達(dá)成口頭協(xié)議和書面協(xié)議，所涉及的金額。

4、第13至28項(xiàng)“案件分類情況”：當(dāng)一個(gè)案件涉及多個(gè)類型時(shí)，僅依其中一類屬性進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

5、第13項(xiàng)“婚姻家庭糾紛”指家庭成員之間發(fā)生的糾 紛，包括夫妻、婆媳、姑嫂、翁婿、妯娌等因生活瑣事發(fā)生的糾紛和離婚、繼承、贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、分家析產(chǎn)等糾紛。

6、第18項(xiàng)“損害賠償糾紛”指基于民事侵權(quán)行為的賠償責(zé)任引發(fā)的糾紛。因勞動(dòng)爭(zhēng)議、道路交通事故、醫(yī)療、物業(yè)管理引起的損害賠償糾紛，統(tǒng)計(jì)在勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛、道路交通事故糾紛、醫(yī)療糾紛、物業(yè)糾紛欄內(nèi)。

7、第21項(xiàng)“山林土地糾紛”指因林權(quán)制度改革、土地承包、草場(chǎng)、灘涂使用等引發(fā)的糾紛。

8、第24項(xiàng)“環(huán)境保護(hù)糾紛”指因施工擾民、環(huán)境污染等引發(fā)的糾紛。

三、數(shù)據(jù)關(guān)系

1=6+7+8+9 1=10+11+12 1=13+14+15+16+17+18+19+20+21+22+23+24+25+26+27+28 1≧29+30 1≧3

第五篇：《監(jiān)管數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》填報(bào)說(shuō)明(2013)

S3p《監(jiān)管數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》填報(bào)說(shuō)明

第一部分：引言

本表反映企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)公司及所屬集團(tuán)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

第二部分：一般說(shuō)明

1．報(bào)表名稱：監(jiān)管數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表

2．報(bào)表編碼：S3p

3．填報(bào)機(jī)構(gòu)：企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、外資財(cái)務(wù)公司

4．報(bào)送口徑、頻度及時(shí)間：法人機(jī)構(gòu)匯總數(shù)據(jù)（年報(bào)）為年后120日內(nèi)。

5．報(bào)送方式：以電子報(bào)表形式報(bào)送銀監(jiān)會(huì)。

6．?dāng)?shù)據(jù)單位：萬(wàn)元，%,個(gè)，萬(wàn)筆。

7．四舍五入要求：金額保留兩位小數(shù)。

8．填報(bào)幣種：本表要求以本外幣合計(jì)人民幣填報(bào)。填報(bào)機(jī)構(gòu)將外幣折算為人民幣時(shí)，應(yīng)按照?qǐng)?bào)告期末最后一天國(guó)家外匯管理局公布的人民幣兌美元、歐元、日元和港幣的基準(zhǔn)匯價(jià)進(jìn)行折算。美元、歐元、日元和港幣等四種主要貨幣以外的其他貨幣對(duì)人民幣的折算匯率，以報(bào)告期末最后一天美元對(duì)人民幣的基準(zhǔn)匯率與同一天上午9時(shí)國(guó)際外匯市場(chǎng)其他貨幣兌美元匯率套算確定。

第三部分：具體說(shuō)明

本表各項(xiàng)目的內(nèi)容和填列方法。本表分財(cái)務(wù)公司數(shù)據(jù)和所屬集團(tuán)數(shù)據(jù)兩部分，其中項(xiàng)目

1.1-1.10為所屬集團(tuán)數(shù)據(jù)，項(xiàng)目2.1-2.7為財(cái)務(wù)公司數(shù)據(jù)。填報(bào)機(jī)構(gòu)在填報(bào)所屬集團(tuán)數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)按所屬集團(tuán)經(jīng)審計(jì)合并報(bào)表數(shù)據(jù)填列；上報(bào)截止日前未完成審計(jì)的，可以按集團(tuán)快報(bào)數(shù)據(jù)填列。

[1.10上市公司貨幣資金占比]：反映填報(bào)機(jī)構(gòu)所屬集團(tuán)內(nèi)上市公司的貨幣資金占集團(tuán)貨幣資金總額的比率。

[2.1資金集中度]：反映填報(bào)機(jī)構(gòu)對(duì)集團(tuán)成員單位資金集中管理的程度。資金集中度=財(cái)務(wù)公司各項(xiàng)存款（不包括委托資金）÷（集團(tuán)合并報(bào)表貨幣資金+財(cái)務(wù)公司各項(xiàng)存款-財(cái)務(wù)公司存放同業(yè)款項(xiàng)-財(cái)務(wù)公司存放央行款項(xiàng)）。

[2.2結(jié)算金額]：反映填報(bào)機(jī)構(gòu)年內(nèi)進(jìn)行結(jié)算業(yè)務(wù)的累計(jì)發(fā)生額。包括內(nèi)部轉(zhuǎn)賬、收款、對(duì)外付款等業(yè)務(wù)的累計(jì)金額。

[2.3結(jié)算筆數(shù)（萬(wàn)筆）]：反映填報(bào)機(jī)構(gòu)年內(nèi)發(fā)生的結(jié)算業(yè)務(wù)筆數(shù)合計(jì)。包括內(nèi)部轉(zhuǎn)賬、收款、對(duì)外付款等業(yè)務(wù)的筆數(shù)。

[2.5從業(yè)人員數(shù)]：反映填報(bào)機(jī)構(gòu)正式在編人員總數(shù)。