第一篇：圖書(shū)館信息檢索大賽策劃書(shū)

圖書(shū)館信息檢索大賽策劃書(shū)

活動(dòng)主題：圖書(shū)館信息檢索大賽

一、主辦單位：太原工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館學(xué)生管理委員

二、指導(dǎo)單位：太原工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館

三、協(xié)助媒體：太原工業(yè)學(xué)院校園廣播站、校報(bào)

四、活動(dòng)目的及原則：促進(jìn)同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的了解，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。使自習(xí)室得到合理、高效利用。認(rèn)識(shí)圖書(shū)館數(shù)字資源的重要性。學(xué)會(huì)數(shù)字資源檢索知識(shí)，提高檢索能力，以便充分利用圖書(shū)館資源。本次活動(dòng)本著公平、公證、公開(kāi)、自愿原則。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn) 賽 式 組 別 時(shí) 間 地 點(diǎn) 預(yù) 賽 十三個(gè)系部 由各系部自定 由各系部自定 初 賽 第一組 11月14日上午09：00 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組 復(fù) 賽 第一組 11月14日下午14：00 第二組 第三組 決 賽 第一組 11月21日上午09：00 第二組 第三組 11月21日下午14：00 第四組

六、活動(dòng)構(gòu)思：

（一）比賽形式重于新穎，力求提高參與度。

我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上，無(wú)論是各系部的選拔賽，還是第二階段預(yù)賽比賽流程，或是總決賽的設(shè)想，我們都應(yīng)避免落入俗套。畢竟，再精彩的比賽模式，觀看得多了也就無(wú)所謂興趣使然。而只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動(dòng)中，融入到活動(dòng)的氣氛中來(lái)。因此，我們?cè)O(shè)想在初賽采取“幸運(yùn)52”答題的模式，預(yù)賽中采取“開(kāi)心辭典”的模式，決賽采取“幸運(yùn)52”和“聯(lián)合對(duì)抗”結(jié)合的答題的模式，這都是在現(xiàn)在的中國(guó)風(fēng)靡一時(shí)且仍廣受關(guān)注的活動(dòng)形式，且在各大高校起碼在太原工業(yè)學(xué)院中尚沒(méi)有較為完全或成功的借鑒。因此，我們采取這樣的比賽形式，把日常在電視中才能看到的真正拉近到同學(xué)們的身邊，讓同學(xué)們親身參與其中，體驗(yàn)其前所未有卻又夢(mèng)寐以求的感受。

而對(duì)于總決賽，由于是全校各系部冠軍之間的最終總決賽，除如上的某些環(huán)節(jié)之外，我們策劃能夠加入更多關(guān)于高校發(fā)展的內(nèi)容。畢竟，在這樣的比賽中，需要的是更能夠突顯選手個(gè)性的環(huán)節(jié)。而且由于最終的勝負(fù)是由在我院專(zhuān)家人士評(píng)定，不是機(jī)械的評(píng)判，結(jié)果不再一目了然，更增加了比賽的緊張性。另外，在選題方面，我們采取專(zhuān)家出題和征集學(xué)生所出題目相結(jié)合，力求擴(kuò)大影響范圍。

(二)期盼在全校范圍內(nèi)推廣，為競(jìng)賽擴(kuò)大影響宣傳

一個(gè)活動(dòng)是小活動(dòng)，但倘若一連串小活動(dòng)集合成為系列性、規(guī)模性的活動(dòng)也便成為了大型的活動(dòng)。所以我們希望能夠借此契機(jī)，把此項(xiàng)活動(dòng)推廣出去。而對(duì)于此次與各系部學(xué)生會(huì)的合作，我們?cè)O(shè)想先就比賽的總實(shí)施計(jì)劃達(dá)到一致，然后前期的由各系部分別進(jìn)行相同的比賽環(huán)節(jié)，最后各選拔出一支冠軍隊(duì)伍參賽，使此次競(jìng)賽知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)凝聚成為規(guī)模效應(yīng)。這首先直接有利于競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳，再者，也加強(qiáng)了各系部之間的合作和聯(lián)系，緊密了兄弟系部之友誼。更重要的是能夠在更大程度上吸納最廣大的學(xué)生參與到這一項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，最大限度地讓最多的同學(xué)在此次活動(dòng)中真正受益。

(三)全方位的媒體宣傳

為了加強(qiáng)此次活動(dòng)的宣傳效果，我們希望能夠盡可能地發(fā)揮各種宣傳方法的宣傳效果。首先，在常規(guī)媒體宣傳上，我們力求與校園廣播站、校報(bào)取得合作，由其協(xié)助此次活動(dòng)，并負(fù)責(zé)攝像、報(bào)道此次活動(dòng)的總決賽，使整個(gè)活動(dòng)的影響不僅僅局限于某一個(gè)系部，而是進(jìn)入普通同學(xué)的思維中，使之成為他們茶余飯后的話(huà)題。其次，網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳方面，我們會(huì)利用校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。再次，我們屆時(shí)也會(huì)通過(guò)傳單、海報(bào)、橫幅等常規(guī)宣傳渠道以及在相關(guān)單位舉辦其他活動(dòng)時(shí)也會(huì)加強(qiáng)此次活動(dòng)的宣傳。

七、參賽方式：

各系部在冠軍隊(duì)伍中產(chǎn)生總冠軍，以代表隊(duì)形式參賽，每隊(duì)三人。

1、預(yù)賽;由各系部自行選拔參賽人員，比賽形式時(shí)間地點(diǎn)自定。

2、初賽和預(yù)賽：初賽和復(fù)賽均采取主持人提問(wèn)形式。設(shè)有最佳選擇題、判斷題和問(wèn)答題。

3、決賽：決賽為3人組合賽（進(jìn)入決賽的12名隊(duì)員按系部分為4組，每組3人。），決賽將采用幻燈片的形式將試題呈現(xiàn)給參賽選手，選手現(xiàn)場(chǎng)答題。題庫(kù)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄。

八、參賽對(duì)象：太原工業(yè)學(xué)院所有全日制本專(zhuān)科學(xué)生

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.賽事相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備

1）召開(kāi)校學(xué)生會(huì)全體會(huì)議，通知相關(guān)事宜。

2)活動(dòng)策劃籌備工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)）

A、辦公室確定成立大賽組委會(huì)，全權(quán)負(fù)責(zé)此次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)

B、就賽事各部分進(jìn)行充分探討，最終確定賽事策劃細(xì)節(jié)書(shū)

C、組委會(huì)內(nèi)部確定分工細(xì)節(jié)以及各系部聯(lián)系人（系部學(xué)生會(huì)主

席），負(fù)責(zé)在賽事進(jìn)行過(guò)程中主辦單位與各系部的聯(lián)系工作。

3)活動(dòng)宣傳工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：校學(xué)生（分）會(huì)、圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)）

A.海報(bào)

B.橫幅

C.網(wǎng)絡(luò)相關(guān)報(bào)道：校園網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)

D相關(guān)報(bào)紙的宣傳：校報(bào)、系部報(bào)紙

E.校園廣播站全程播報(bào)（包括總決賽所有內(nèi)容）---最主要的途徑。

2.各系部協(xié)辦工作

1)召開(kāi)各系部參賽選手及負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)。

2）各系部自行組織負(fù)責(zé)此次大賽的組委會(huì)，對(duì)大賽全程負(fù)責(zé)，名單上報(bào)主辦單位組委會(huì)。

3.贊助單位聯(lián)系工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)外聯(lián)部）

1)確定贊助單位

2)完成贊助單位的相關(guān)策劃書(shū)，確定需要贊助金額

3)聯(lián)系贊助單位

4.相關(guān)媒體的聯(lián)系工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)宣傳推廣部）

1）安排各媒體負(fù)責(zé)人其所負(fù)責(zé)的范圍及權(quán)限

2）相關(guān)報(bào)道具體工作事項(xiàng)的策劃與落實(shí)

十、比賽流程：

1、預(yù)賽：由各系部組織選拔，形式不限。選出十三支隊(duì)伍，每支限三人。

2、初賽：在十三支隊(duì)中以抽簽形式選出一支隊(duì)直接晉級(jí)復(fù)賽。其他十二支隊(duì)抽簽分為六組進(jìn)行比賽，選出每組的獲勝者?？偣财咧ш?duì)。

承辦單位提前布置好決賽現(xiàn)場(chǎng)，為每個(gè)小組設(shè)一名記分員并提前組織參賽隊(duì)員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

第一環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題（選擇題）

每個(gè)小組的各隊(duì)員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

本環(huán)節(jié)的成績(jī)?yōu)閭€(gè)人成績(jī)，每位隊(duì)員賽前都有60分基準(zhǔn)分，每位隊(duì)員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對(duì)在基準(zhǔn)分上加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。每位隊(duì)員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個(gè)環(huán)節(jié)比賽。

第二環(huán)節(jié)：小組搶答題（填空題）

本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)商量好確定答案后由代表說(shuō)出答案。

第三環(huán)節(jié)：難度命運(yùn)題（簡(jiǎn)答題，備注）

本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。

3、決賽：在通過(guò)初賽的七支隊(duì)伍中以抽簽形式選出一支隊(duì)直接晉級(jí)決賽，其他六支隊(duì)抽簽分為三組進(jìn)行比賽，選出每組的獲勝者?？偣菜闹ш?duì)。比賽環(huán)節(jié)同上。

4、總決賽：決賽中的兩支勝者進(jìn)行亞軍決賽，決賽中的兩支負(fù)者選出季軍。比賽環(huán)節(jié)同上。

十一、題庫(kù)范圍：涉及自習(xí)室作為二次利用、圖書(shū)館流通庫(kù)及各閱覽室規(guī)章制度、信息檢索知識(shí)等常識(shí)題與專(zhuān)業(yè)題。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次競(jìng)賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，最終獲獎(jiǎng)的3人組合將獲得校級(jí)獲獎(jiǎng)證書(shū)（每人一證）。

十三、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)：

決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾，并贏得精美禮品。

十四、可行性分析：

1、此次活動(dòng)為太原工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館首屆信息檢索知識(shí)競(jìng)賽，這對(duì)圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)來(lái)說(shuō)是首次，在學(xué)院也是首次。這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。

2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的信息檢索素質(zhì)。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)先帶動(dòng)一批人，而這些人來(lái)自學(xué)院各系部班級(jí)，因此活動(dòng)的影響面和影響力都足夠大。

3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)信息檢索的重要性的認(rèn)識(shí)。

4、以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng)，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中，同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對(duì)信息檢索知識(shí)及我院圖書(shū)館的了解。

5、以競(jìng)賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。

十五、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

幸運(yùn)觀眾禮品： 元

打印各種宣傳資料：元

證書(shū)及獎(jiǎng)品費(fèi)用：元

合計(jì)： 元+待定費(fèi)用

十六、預(yù)計(jì)效果：

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握信息檢索知識(shí)。

十七、組委會(huì)成員

總顧問(wèn)：

顧問(wèn)：

主任： 執(zhí)行主任：

委員：圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)、各系部主席、校學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)

附錄一：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附錄二：題庫(kù)

第二篇：圖書(shū)館信息檢索大賽策劃書(shū)（模版）

活動(dòng)主題：圖書(shū)館信息檢索大賽

一、主辦單位：太原工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館學(xué)生管理委員

二、指導(dǎo)單位：太原工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館

三、協(xié)助媒體：太原工業(yè)學(xué)院校園廣播站、校報(bào)

四、活動(dòng)目的及原則：促進(jìn)同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的了解，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。使自習(xí)室得到合理、高效利用。認(rèn)識(shí)圖書(shū)館數(shù)字資源的重要性。學(xué)會(huì)數(shù)字資源檢索知識(shí)，提高檢索能力，以便充分利用圖書(shū)館資源。本次活動(dòng)本著公平、公證、公開(kāi)、自愿原則。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn) 賽 式 組 別 時(shí) 間 地 點(diǎn) 預(yù) 賽 十三個(gè)系部 由各系部自定 由各系部自定 初 賽 第一組 11月14日上午09：00 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組 復(fù) 賽 第一組 11月14日下午14：00 第二組 第三組 決 賽 第一組 11月21日上午09：00 第二組 第三組 11月21日下午14：00 第四組

六、活動(dòng)構(gòu)思：

（一）比賽形式重于新穎，力求提高參與度。

我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上，無(wú)論是各系部的選拔賽，還是第二階段預(yù)賽比賽流程，或是總決賽的設(shè)想，我們都應(yīng)避免落入俗套。畢竟，再精彩的比賽模式，觀看得多了也就無(wú)所謂興趣使然。而只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動(dòng)中，融入到活動(dòng)的氣氛中來(lái)。因此，我們?cè)O(shè)想在初賽采取“幸運(yùn)52”答題的模式，預(yù)賽中采取“開(kāi)心辭典”的模式，決賽采取“幸運(yùn)52”和“聯(lián)合對(duì)抗”結(jié)合的答題的模式，這都是在現(xiàn)在的中國(guó)風(fēng)靡一時(shí)且仍廣受關(guān)注的活動(dòng)形式，且在各大高校起碼在太原工業(yè)學(xué)院中尚沒(méi)有較為完全或成功的借鑒。因此，我們采取這樣的比賽形式，把日常在電視中才能看到的真正拉近到同學(xué)們的身邊，讓同學(xué)們親身參與其中，體驗(yàn)其前所未有卻又夢(mèng)寐以求的感受。

而對(duì)于總決賽，由于是全校各系部冠軍之間的最終總決賽，除如上的某些環(huán)節(jié)之外，我們策劃能夠加入更多關(guān)于高校發(fā)展的內(nèi)容。畢竟，在這樣的比賽中，需要的是更能夠突顯選手個(gè)性的環(huán)節(jié)。而且由于最終的勝負(fù)是由在我院專(zhuān)家人士評(píng)定，不是機(jī)械的評(píng)判，結(jié)果不再一目了然，更增加了比賽的緊張性。另外，在選題方面，我們采取專(zhuān)家出題和征集學(xué)生所出題目相結(jié)合，力求擴(kuò)大影響范圍。

(二)期盼在全校范圍內(nèi)推廣，為競(jìng)賽擴(kuò)大影響宣傳

一個(gè)活動(dòng)是小活動(dòng)，但倘若一連串小活動(dòng)集合成為系列性、規(guī)模性的活動(dòng)也便成為了大型的活動(dòng)。所以我們希望能夠借此契機(jī)，把此項(xiàng)活動(dòng)推廣出去。而對(duì)于此次與各系部學(xué)生會(huì)的合作，我們?cè)O(shè)想先就比賽的總實(shí)施計(jì)劃達(dá)到一致，然后前期的由各系部分別進(jìn)行相同的比賽環(huán)節(jié)，最后各選拔出一支冠軍隊(duì)伍參賽，使此次競(jìng)賽知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)凝聚成為規(guī)模效應(yīng)。這首先直接有利于競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳，再者，也加強(qiáng)了各系部之間的合作和聯(lián)系，緊密了兄弟系部之友誼。更重要的是能夠在更大程度上吸納最廣大的學(xué)生參與到這一項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，最大限度地讓最多的同學(xué)在此次活動(dòng)中真正受益。

(三)全方位的媒體宣傳

為了加強(qiáng)此次活動(dòng)的宣傳效果，我們希望能夠盡可能地發(fā)揮各種宣傳方法的宣傳效果。首先，在常規(guī)媒體宣傳上，我們力求與校園廣播站、校報(bào)取得合作，由其協(xié)助此次活動(dòng)，并負(fù)責(zé)攝像、報(bào)道此次活動(dòng)的總決賽，使整個(gè)活動(dòng)的影響不僅僅局限于某一個(gè)系部，而是進(jìn)入普通同學(xué)的思維中，使之成為他們茶余飯后的話(huà)題。其次，網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳方面，我們會(huì)利用校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。再次，我們屆時(shí)也會(huì)通過(guò)傳單、海報(bào)、橫幅等常規(guī)宣傳渠道以及在相關(guān)單位舉辦其他活動(dòng)時(shí)也會(huì)加強(qiáng)此次活動(dòng)的宣傳。

七、參賽方式：

各系部在冠軍隊(duì)伍中產(chǎn)生總冠軍，以代表隊(duì)形式參賽，每隊(duì)三人。

1、預(yù)賽;由各系部自行選拔參賽人員，比賽形式時(shí)間地點(diǎn)自定。

2、初賽和預(yù)賽：初賽和復(fù)賽均采取主持人提問(wèn)形式。設(shè)有最佳選擇題、判斷題和問(wèn)答題。

3、決賽：決賽為3人組合賽（進(jìn)入決賽的12名隊(duì)員按系部分為4組，每組3人。），決賽將采用幻燈片的形式將試題呈現(xiàn)給參賽選手，選手現(xiàn)場(chǎng)答題。題庫(kù)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄。

八、參賽對(duì)象：太原工業(yè)學(xué)院所有全日制本專(zhuān)科學(xué)生

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.賽事相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備

1）召開(kāi)校學(xué)生會(huì)全體會(huì)議，通知相關(guān)事宜。

2)活動(dòng)策劃籌備工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)）

a、辦公室確定成立大賽組委會(huì)，全權(quán)負(fù)責(zé)此次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)

b、就賽事各部分進(jìn)行充分探討，最終確定賽事策劃細(xì)節(jié)書(shū)

c、組委會(huì)內(nèi)部確定分工細(xì)節(jié)以及各系部聯(lián)系人（系部學(xué)生會(huì)主

席），負(fù)責(zé)在賽事進(jìn)行過(guò)程中主辦單位與各系部的聯(lián)系工作。

3)活動(dòng)宣傳工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：校學(xué)生（分）會(huì)、圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)）

a.海報(bào)

b.橫幅

c.網(wǎng)絡(luò)相關(guān)報(bào)道：校園網(wǎng)、d相關(guān)報(bào)紙的宣傳：校報(bào)、系部報(bào)紙

e.校園廣播站全程播報(bào)（包括總決賽所有內(nèi)容）---最主要的途徑。

2.各系部協(xié)辦工作

1)召開(kāi)各系部參賽選手及負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)。

2）各系部自行組織負(fù)責(zé)此次大賽的組委會(huì)，對(duì)大賽全程負(fù)責(zé)，名單上報(bào)主辦單位組委會(huì)。

3.贊助單位聯(lián)系工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)外聯(lián)部）

1)確定贊助單位

2)完成贊助單位的相關(guān)策劃書(shū)，確定需要贊助金額

3)聯(lián)系贊助單位

4.相關(guān)媒體的聯(lián)系工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)宣傳推廣部）

1）安排各媒體負(fù)責(zé)人其所負(fù)責(zé)的范圍及權(quán)限

2）相關(guān)報(bào)道具體工作事項(xiàng)的策劃與落實(shí)

十、比賽流程：

1、預(yù)賽：由各系部組織選拔，形式不限。選出十三支隊(duì)伍，每支限三人。

2、初賽：在十三支隊(duì)中以抽簽形式選出一支隊(duì)直接晉級(jí)復(fù)賽。其他十二支隊(duì)抽簽分為六組進(jìn)行比賽，選出每組的獲勝者。總共七支隊(duì)。

承辦單位提前布置好決賽現(xiàn)場(chǎng)，為每個(gè)小組設(shè)一名記分員并提前組織參賽隊(duì)員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

第一環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題（選擇題）

每個(gè)小組的各隊(duì)員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

本環(huán)節(jié)的成績(jī)?yōu)閭€(gè)人成績(jī)，每位隊(duì)員賽前都有60分基準(zhǔn)分，每位隊(duì)員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對(duì)在基準(zhǔn)分上加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。每位隊(duì)員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個(gè)環(huán)節(jié)比賽。

第二環(huán)節(jié)：小組搶答題（填空題）

本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)商量好確定答案后由代表說(shuō)出答案。

第三環(huán)節(jié)：難度命運(yùn)題（簡(jiǎn)答題，備注）

本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。

3、決賽：在通過(guò)初賽的七支隊(duì)伍中以抽簽形式選出一支隊(duì)直接晉級(jí)決賽，其他六支隊(duì)抽簽分為三組進(jìn)行比賽，選出每組的獲勝者?？偣菜闹ш?duì)。比賽環(huán)節(jié)同上。

4、總決賽：決賽中的兩支勝者進(jìn)行亞軍決賽，決賽中的兩支負(fù)者選出季軍。比賽環(huán)節(jié)同上。

十一、題庫(kù)范圍：涉及自習(xí)室作為二次利用、圖書(shū)館流通庫(kù)及各閱覽室規(guī)章制度、信息檢索知識(shí)等常識(shí)題與專(zhuān)業(yè)題。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次競(jìng)賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，最終獲獎(jiǎng)的3人組合將獲得校級(jí)獲獎(jiǎng)證書(shū)（每人一證）。

十三、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)：

決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾，并贏得精美禮品。

十四、可行性分析：

1、此次活動(dòng)為太原工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館首屆信息檢索知識(shí)競(jìng)賽，這對(duì)圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)來(lái)說(shuō)是首次，在學(xué)院也是首次。這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。

2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的信息檢索素質(zhì)。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)先帶動(dòng)一批人，而這些人來(lái)自學(xué)院各系部班級(jí)，因此活動(dòng)的影響面和影響力都足夠大。

3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)信息檢索的重要性的認(rèn)識(shí)。

4、以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng)，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中，同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對(duì)信息檢索知識(shí)及我院圖書(shū)館的了解。

5、以競(jìng)賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。

十五、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

幸運(yùn)觀眾禮品： 元

打印各種宣傳資料：元

證書(shū)及獎(jiǎng)品費(fèi)用：元

合計(jì)： 元+待定費(fèi)用

十六、預(yù)計(jì)效果：

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握信息檢索知識(shí)。

十七、組委會(huì)成員

總顧問(wèn)：

顧問(wèn)：

主任： 執(zhí)行主任：

委員：圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)、各系部主席、校學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)

附錄一：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附錄二：題庫(kù)

第三篇：圖書(shū)館信息檢索大賽

活動(dòng)主題：圖書(shū)館信息檢索大賽

一、主辦單位：重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校醫(yī)學(xué)技術(shù)系

二、指導(dǎo)單位：重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校圖書(shū)館、醫(yī)學(xué)技術(shù)系黨團(tuán)總支

三、協(xié)助媒體：圖書(shū)館公告

四、活動(dòng)目的及原則：促進(jìn)同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的了解，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。使圖

書(shū)館得到合理、高效利用。認(rèn)識(shí)圖書(shū)館數(shù)字資源的重要性。學(xué)會(huì)數(shù)字資源檢索知識(shí)，提高檢索能力，以便充分利用圖書(shū)館資源。本次活動(dòng)本著公平、公證、公開(kāi)、自愿原則。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

六、活動(dòng)構(gòu)思：

（一）比賽形式重于新穎，力求提高參與度。

我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上，無(wú)論是各班級(jí)的選拔賽，還是第二階段預(yù)賽比賽流程，或是總決賽的設(shè)想，我們都應(yīng)避免落入俗套。畢竟，再精彩的比賽模式，觀看得多了也就無(wú)所謂興趣使然。而只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動(dòng)中，融入到活動(dòng)的氣氛中來(lái)。因此，我們?cè)O(shè)想在初賽采取“幸運(yùn)52”答題的模式，預(yù)賽中采取“開(kāi)心辭典”的模式，決賽采取“幸運(yùn)52”和“聯(lián)合對(duì)抗”結(jié)合的答題的模式，這都是在現(xiàn)在的中國(guó)風(fēng)靡一時(shí)且仍廣受關(guān)注的活動(dòng)形式，且在各大高校起碼在我們學(xué)校中尚沒(méi)有較為完全或成功的借鑒。因此，我們采取這樣的比賽形式，把日常在電視中才能看到的真正拉近到同學(xué)們的身邊，讓同學(xué)們親身參與其中，體驗(yàn)其前所未有卻又夢(mèng)寐以求的感受。而對(duì)于決賽，由于是全系部各班代表之間的最終總決賽，除如上的某些環(huán)節(jié)

之外，我們策劃能夠加入更多關(guān)于高校發(fā)展的內(nèi)容。畢竟，在這樣的比賽中，需要的是更能夠突顯選手個(gè)性的環(huán)節(jié)。而且由于最終的勝負(fù)是由在我校特邀評(píng)委評(píng)定，不是機(jī)械的評(píng)判，結(jié)果不再一目了然，更增加了比賽的緊張性。另外，在選題方面，我們采取專(zhuān)家出題和征集學(xué)生所出題目相結(jié)合，力求擴(kuò)大影響范圍。

(二)期盼在全校范圍內(nèi)推廣，為競(jìng)賽擴(kuò)大影響宣傳

一個(gè)活動(dòng)是小活動(dòng)，但倘若一連串小活動(dòng)集合成為系列性、規(guī)模性的活動(dòng)也便成為了大型的活動(dòng)。所以我們希望能夠借此契機(jī)，把此項(xiàng)活動(dòng)推廣出去。而對(duì)于此次與各系部學(xué)生會(huì)的合作，我們?cè)O(shè)想先就比賽的總實(shí)施計(jì)劃達(dá)到一致，然后前期的由各系部分別進(jìn)行相同的比賽環(huán)節(jié)，最后各選拔出一支冠軍隊(duì)伍參賽，使此次競(jìng)賽知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)凝聚成為規(guī)模效應(yīng)。這首先直接有利于競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳，再者，也加強(qiáng)了各系部之間的合作和聯(lián)系，緊密了兄弟系部之友誼。更重要的是能夠在更大程度上吸納最廣大的學(xué)生參與到這一項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，最大限度地讓最多的同學(xué)在此次活動(dòng)中真正受益。

(三)全方位的媒體宣傳

為了加強(qiáng)此次活動(dòng)的宣傳效果，我們希望能夠盡可能地發(fā)揮各種宣傳方法的宣傳效果。首先，在常規(guī)媒體宣傳上，我們力求與校園廣播站、校報(bào)取得合作，由其協(xié)助此次活動(dòng)，并負(fù)責(zé)攝像、報(bào)道此次活動(dòng)的總決賽，使整個(gè)活動(dòng)的影響不僅僅局限于某一個(gè)系部，而是進(jìn)入普通同學(xué)的思維中，使之成為他們茶余飯后的話(huà)題。其次，網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳方面，我們會(huì)利用校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。再次，我們屆時(shí)也會(huì)通過(guò)傳單、海報(bào)、橫幅等常規(guī)宣傳渠道以及在相關(guān)單位舉辦其他活動(dòng)時(shí)也會(huì)加強(qiáng)此次活動(dòng)的宣傳。

七、參賽方式：

以代表隊(duì)形式參賽，每隊(duì)三人。

1、預(yù)賽;由各班自行選拔參賽人員，比賽形式時(shí)間地點(diǎn)自定。

2、初賽和復(fù)賽：初賽和復(fù)賽均采取主持人提問(wèn)形式。設(shè)有最佳選擇題、判斷題和問(wèn)答題。

3、決賽：決賽為3人組合賽（進(jìn)入決賽的12名隊(duì)員按班級(jí)分為4組，每組3人。），決賽將采用幻燈片的形式將試題呈現(xiàn)給參賽選手，選手現(xiàn)場(chǎng)答題。題庫(kù)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄。

八、參賽對(duì)象：重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校醫(yī)學(xué)技術(shù)系全體學(xué)生（組織者除外）

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.賽事相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備

1）召開(kāi)系學(xué)生會(huì)全體會(huì)議，通知相關(guān)事宜。

2)活動(dòng)策劃籌備工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：待定）

A、辦公室確定成立大賽組委會(huì)（不再以部門(mén)為單位），全權(quán)負(fù)責(zé)此次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)

B、就賽事各部分進(jìn)行充分探討，最終確定賽事策劃細(xì)節(jié)書(shū)

C、組委會(huì)內(nèi)部確定分工細(xì)節(jié)以及各班級(jí)聯(lián)系人（各班學(xué)習(xí)委員），負(fù)責(zé)在賽事進(jìn)行過(guò)程中主辦單位與各班級(jí)的聯(lián)系工作。

3)活動(dòng)宣傳工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：醫(yī)學(xué)技術(shù)系宣傳部、圖書(shū)館）

A.海報(bào)

B.橫幅

C.宣傳欄

2.各班級(jí)協(xié)辦工作

1)召開(kāi)各班級(jí)參賽選手及負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)。

2）各班級(jí)自行組織負(fù)責(zé)此次大賽的組委會(huì)，對(duì)大賽全程負(fù)責(zé)，名單上報(bào)主辦單位組委會(huì)。

3.贊助單位聯(lián)系工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：醫(yī)學(xué)技術(shù)系外聯(lián)部）

1)確定贊助單位

2)完成贊助單位的相關(guān)策劃書(shū)，確定需要贊助金額

3)聯(lián)系贊助單位

4.相關(guān)媒體的聯(lián)系工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：醫(yī)學(xué)技術(shù)系宣傳部）

1）安排各媒體負(fù)責(zé)人其所負(fù)責(zé)的范圍及權(quán)限

2）相關(guān)報(bào)道具體工作事項(xiàng)的策劃與落實(shí)

十、比賽流程：

1、預(yù)賽：由各班級(jí)組織選拔，形式不限。選出十三支隊(duì)伍，每支限三人。

2、初賽：在十三支隊(duì)中以抽簽形式選出一支隊(duì)直接晉級(jí)復(fù)賽。其他十二支隊(duì)抽簽分為六組進(jìn)行比賽，選出每組的獲勝者?？偣财咧ш?duì)。

承辦單位提前布置好比賽現(xiàn)場(chǎng)，為每個(gè)小組設(shè)一名記分員并提前組織參賽隊(duì)員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

第一環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題（選擇題）

每個(gè)小組的各隊(duì)員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

本環(huán)節(jié)的成績(jī)?yōu)閭€(gè)人成績(jī)，每位隊(duì)員賽前都有60分基準(zhǔn)分，每位隊(duì)員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對(duì)在基準(zhǔn)分上加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。每位隊(duì)員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個(gè)環(huán)節(jié)比賽。

第二環(huán)節(jié)：小組搶答題（填空題）

本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)商量好確定答案后由代表說(shuō)出答案。第三環(huán)節(jié)：難度命運(yùn)題（簡(jiǎn)答題，備注）

本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。

3、復(fù)賽：在通過(guò)初賽的七支隊(duì)伍中以抽簽形式選出一支隊(duì)直接晉級(jí)決賽，其他六支隊(duì)抽簽分為三組進(jìn)行比賽，選出每組的獲勝者。總共四支隊(duì)。比賽環(huán)節(jié)同上。

4、總決賽：決賽中的兩支勝者進(jìn)行亞軍決賽，決賽中的兩支負(fù)者選出季軍。比賽環(huán)節(jié)同上。

十一、題庫(kù)范圍：涉及自習(xí)室作為二次利用、圖書(shū)館流通庫(kù)及各閱覽室規(guī)章制度、信息檢索知識(shí)等常識(shí)題，若兩隊(duì)均學(xué)過(guò)該專(zhuān)業(yè)添加專(zhuān)業(yè)題。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次競(jìng)賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，最終獲獎(jiǎng)的3人組合將獲得系級(jí)獲獎(jiǎng)證書(shū)（每人一證）。

十三、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)：

決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾，并贏得精美禮品。

十四、可行性分析：

1、此次活動(dòng)為重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校醫(yī)學(xué)技術(shù)系首屆信息檢索知識(shí)競(jìng)賽，這對(duì)圖書(shū)館來(lái)說(shuō)是首次，在學(xué)校也是首次。這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。

2、我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的信息檢索素質(zhì)。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)先帶動(dòng)一批人，而這些人來(lái)自系部各班級(jí)，因此活動(dòng)的影響面和影響力都足夠大。

3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)信息檢索的重要性的認(rèn)識(shí)。

4、以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng)，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中，同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對(duì)信息檢索知識(shí)及我校圖書(shū)館的了解。

5、以競(jìng)賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。

十五、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

幸運(yùn)觀眾禮品： 元 打印各種宣傳資料：元 證書(shū)及獎(jiǎng)品費(fèi)用：元 合計(jì)： 元+待定費(fèi)用

十六、預(yù)計(jì)效果：

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握信息檢索知識(shí)。

十七、組委會(huì)成員

總顧問(wèn)：

顧問(wèn)：

主任：

執(zhí)行主任：

委員：圖書(shū)館、各班學(xué)習(xí)委員、系學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)

附錄一：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附錄二：題庫(kù)

第四篇：信息檢索大賽策劃書(shū)

2012年浙江工商大學(xué)圖書(shū)館信息檢索大賽

浙江工商大學(xué)信息學(xué)院中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究會(huì)

信

息

檢

索

大

賽

策

劃

書(shū)

浙江工商大學(xué)信息學(xué)院讀書(shū)會(huì)

二0一二年一月

一、活動(dòng)意義

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯和精神文明建設(shè)的載體。一本好的書(shū)，對(duì)培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的大學(xué)生具有重要的思想引導(dǎo)意義。這個(gè)活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的了解，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。使自習(xí)室得到合理、高效利用。認(rèn)識(shí)圖書(shū)館數(shù)字資源的重要性。學(xué)會(huì)檢索知識(shí)，提高檢索能力，以便充分利用圖書(shū)館資源。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間以及地點(diǎn)由相關(guān)部門(mén)再定，參賽人員可以分為5組。

三、活動(dòng)想法

1、關(guān)于宣傳?；顒?dòng)只有宣傳到位才能夠吸引足夠多的人，有足夠大的影響力，再好的活動(dòng)如果沒(méi)有人參與，沒(méi)有人宣傳，那也只是孤芳自賞。我希望我們不僅僅在傳統(tǒng)的宣傳上面，例如貼海報(bào)，打橫幅，以及掃樓上面多花時(shí)間。在新興的社會(huì)化營(yíng)銷(xiāo)方面也能多下功夫，即網(wǎng)絡(luò)上的宣傳。我們信息讀書(shū)會(huì)在人人上的主頁(yè)需要打出這個(gè)活動(dòng)，并向大家征集想法，題目，讓大家感覺(jué)每個(gè)人都能夠參與進(jìn)去，等等。當(dāng)然，我們內(nèi)部人員關(guān)于這個(gè)活動(dòng)的轉(zhuǎn)發(fā)宣傳也很重要。在參賽人員確定后，把每一組的情況傳送至人人主頁(yè)上，并附有每組人員的自我介紹。并請(qǐng)其他人在人人主頁(yè)上做出投票，對(duì)冠軍預(yù)測(cè)正確的人員可以得到小禮品一份。這樣可以增加活動(dòng)的影響力和知名度。

2、關(guān)于活動(dòng)。此次大賽的宣傳必定是包含全方位的，所有學(xué)員的，并不是拘泥于一個(gè)學(xué)院，所以如果參賽人員足夠多的話(huà)，我們可以先安排不同學(xué)院的人內(nèi)部進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的比賽，選出優(yōu)勝隊(duì)伍，最后再參加決賽，這樣可以產(chǎn)生規(guī)模效應(yīng)，院內(nèi)比賽由各個(gè)學(xué)員的讀書(shū)會(huì)舉辦。

3、關(guān)于比賽。比賽過(guò)程中，我們?cè)趥鹘y(tǒng)的問(wèn)答模式上應(yīng)該加一些內(nèi)容，除了傳統(tǒng)的一問(wèn)一，小組搶答，我們可以給每個(gè)小組自我表達(dá)的機(jī)會(huì)，比如每個(gè)小組各給三分鐘講述自己對(duì)信息檢索的看法以及建議，評(píng)委給分時(shí)也應(yīng)根據(jù)每個(gè)小組表達(dá)出來(lái)的東西的個(gè)性而不是共性給分。并且每個(gè)小組的一些比較好的言論也可以寫(xiě)到人人主頁(yè)上，讓關(guān)心這個(gè)比賽的人們都更加了解信息檢索。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

召開(kāi)校學(xué)生會(huì)全體會(huì)議，通知相關(guān)事宜。

活動(dòng)策劃籌備工作

A、就賽事各部分進(jìn)行充分探討，最終確定賽事策劃細(xì)節(jié)書(shū)

B、把各個(gè)工作布置給各個(gè)部門(mén)，確保按時(shí)完成。

3)活動(dòng)宣傳工作

A.海報(bào)

B.橫幅

C.網(wǎng)絡(luò)相關(guān)報(bào)道：人人網(wǎng)

D.校園廣播站全程播報(bào)（包括總決賽所有內(nèi)容）。

2.各系部協(xié)辦工作

1)召開(kāi)各系部參賽選手及負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)。

2）各系部自行組織負(fù)責(zé)此次大賽的組委會(huì)，對(duì)大賽全程負(fù)責(zé)，名單上報(bào)主辦單位組委會(huì)。

3.贊助單位聯(lián)系工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)外聯(lián)部）

1)確定贊助單位

2)完成贊助單位的相關(guān)策劃書(shū)，確定需要贊助金額

3)聯(lián)系贊助單位

4.相關(guān)媒體的聯(lián)系工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)宣傳推廣部）

1）安排各媒體負(fù)責(zé)人其所負(fù)責(zé)的范圍及權(quán)限

2）相關(guān)報(bào)道具體工作事項(xiàng)的策劃與落實(shí)

五、活動(dòng)流程

1、初賽：由各學(xué)員組織選拔，形式不限。每個(gè)學(xué)員選出一個(gè)隊(duì)伍，4人。承辦單位提前布置好決賽現(xiàn)場(chǎng)，為每個(gè)小組設(shè)一名記分員并提前組織參賽隊(duì)員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

2、決賽：

第一環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題（選擇題）

每個(gè)小組的各隊(duì)員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

本環(huán)節(jié)的成績(jī)?yōu)閭€(gè)人成績(jī)，每位隊(duì)員賽前都有60分基準(zhǔn)分，每位隊(duì)員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對(duì)在基準(zhǔn)分上加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。每位隊(duì)員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個(gè)環(huán)節(jié)比賽。

第二環(huán)節(jié)：小組搶答題（填空題）

本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)商量好確定答案后由代表說(shuō)出答案。

第三環(huán)節(jié)：難度命運(yùn)題（簡(jiǎn)答題，備注）

本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。

（備注，題目每一組要公平，難易得當(dāng)。范圍是信息檢索常識(shí)題，浙江工商大學(xué)所發(fā)的圖書(shū)館小冊(cè)，各閱覽室的規(guī)章制度）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人冠軍、亞軍、季軍，小組冠軍、亞軍、季軍。將獲得校級(jí)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

（備注，對(duì)參與人員的鼓勵(lì)，在結(jié)束前現(xiàn)場(chǎng)選出幾名觀眾發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)品，在人人主頁(yè)上積極關(guān)注人員中再抽出幾名發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)品，可提前告知）

六、活動(dòng)預(yù)算

包含：幸運(yùn)觀眾禮品費(fèi)用元

打印各種宣傳資料費(fèi)用元

證書(shū)及獎(jiǎng)品費(fèi)用元

第五篇：信息檢索大賽

關(guān)于圖書(shū)館、教務(wù)處和校團(tuán)委三方聯(lián)合主辦“超星杯”江北高校信息檢索大賽－暨首屆南信大信息檢索大賽的通知

發(fā)布單位: 圖書(shū)館編輯:李翔發(fā)布日期: 2013-10-8瀏覽量: 325為更好地提升在校大學(xué)生信息意識(shí)與獲取信息的能力，帶動(dòng)江北高校大學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的熱情，促進(jìn)大學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的全面提高，由南京信息工程大學(xué)圖書(shū)館、教務(wù)處、校團(tuán)委及南京工業(yè)大學(xué)、南京審計(jì)學(xué)院共同舉辦“‘超星杯’江北高校大學(xué)生信息檢索大賽——暨首屆南信大信息檢索大賽”活動(dòng)。

一、參賽對(duì)象：

南京信息工程大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南京審計(jì)學(xué)院三所本科院校在校大學(xué)生

二、報(bào)名時(shí)間：2013年10月8日－10月12日

三、報(bào)名辦法：

比賽只接受團(tuán)隊(duì)報(bào)名，參賽者以學(xué)院為單位自行組隊(duì)（原則上每隊(duì)5人，每個(gè)學(xué)院最好能有2個(gè)以上、濱江學(xué)院4個(gè)以上團(tuán)隊(duì)報(bào)名）后可從圖書(shū)館主頁(yè)http://lib.nuist.edu.cn/下載報(bào)名表，或在本通知最后的附件處下載。報(bào)名表填好后發(fā)送至校團(tuán)委專(zhuān)用郵箱youth@nuist.edu.cn,郵件主題請(qǐng)注明“超星杯江北高校信息檢索大賽報(bào)名表”。報(bào)名咨詢(xún)：宋老師（電話(huà)58731121）

四、比賽時(shí)間地點(diǎn)：

本次大賽分為預(yù)賽、復(fù)賽（暨南信大首屆信息檢索大賽）和決賽（“超星杯”江北高校大學(xué)生信息檢索大賽）三個(gè)階段：

預(yù)賽時(shí)間（地點(diǎn)）：2013年10月15日－20日（圖書(shū)館主頁(yè)在線(xiàn)答題）復(fù)賽時(shí)間（地點(diǎn)）：2013年10月30日周三下午（圖書(shū)館五樓培訓(xùn)室）決賽時(shí)間（地點(diǎn)）：2013年11月9日周六上午（氣象樓報(bào)告廳）

五、比賽形式：以團(tuán)隊(duì)形式參賽，每隊(duì)5人。

1、預(yù)賽：

采用答題系統(tǒng)以網(wǎng)絡(luò)答題的方式，選拔20支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽（暨首屆南信大信息檢索大賽）。

2、復(fù)賽（暨南信大首屆信息檢索大賽）：

復(fù)賽將以團(tuán)隊(duì)為單位（預(yù)選20支隊(duì)伍），采用PPT講述指定專(zhuān)題及現(xiàn)場(chǎng)答辯的方式進(jìn)行競(jìng)賽，專(zhuān)題反映出檢索的過(guò)程，限時(shí)五分鐘，由評(píng)委根據(jù)每個(gè)隊(duì)的表現(xiàn)

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)出團(tuán)隊(duì)一、二、三等獎(jiǎng)及個(gè)人之星，獲一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽（“超星杯”江北高校信息檢索大賽）。

3、決賽（“超星杯”江北高校信息檢索大賽）：

決賽由江北區(qū)南京信息工程大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南京審計(jì)學(xué)院三所本科院校各選拔5支隊(duì)伍參賽。

決賽將以團(tuán)隊(duì)為單位由現(xiàn)場(chǎng)抽簽答題、抽簽課題信息搜集分析成果PPT展示和信息檢索與分析專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)答三個(gè)環(huán)節(jié)組成：

現(xiàn)場(chǎng)抽簽答題環(huán)節(jié)：在大屏幕上會(huì)有“明德格物立己達(dá)人”八個(gè)校訓(xùn)大字，每個(gè)隊(duì)伍選一名隊(duì)員在這8個(gè)漢字中選一個(gè)編號(hào)后的題目作答，每個(gè)漢字后都對(duì)應(yīng)五道有關(guān)信息素養(yǎng)的選擇題限時(shí)答題，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)的題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾舉手搶答，答對(duì)者將獲贈(zèng)精美小禮品。

抽簽課題信息搜集分析成果PPT展示和信息檢索與分析專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)答二個(gè)環(huán)節(jié)：將由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分別對(duì)這兩個(gè)環(huán)節(jié)打分，加上抽簽答題所得分之和為參賽隊(duì)最終得分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

復(fù)賽獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)、個(gè)之星獎(jiǎng)及最佳組織獎(jiǎng)。獲團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍進(jìn)入決賽參賽。所有獲獎(jiǎng)選手將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。

決賽獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)、個(gè)之星獎(jiǎng)及最佳組織獎(jiǎng)。所有獲獎(jiǎng)選手將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。

七、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)：

決賽的中場(chǎng)和評(píng)委匯總評(píng)分之空檔安排兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾，并贏得精美禮品。

八、附件鏈接：報(bào)名表

南京信息工程大學(xué)圖書(shū)館

2013年10月8日