第一篇：小學(xué)四年級上冊英語知識點歸納整理

四年級上冊知識點總結(jié)

Unit 1 My friends

一、詞匯：window窗戶 board 寫字板 light 燈 picture 圖畫

door 門 floor 地板 classroom教室 computer 計算機

teacher’s desk 講臺 wall 墻 fan電扇

二、句型:

1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么？

Many desks and chairs.許多課桌和椅子。

2、Let’s clean our classroom.讓我們一起打掃教室吧

① OK.好。② Good idea.好主意。③ All right.好的。

3、Where’s my seat ?我的座位在哪里？

It’s near the door.它在門的附近。

4、Look at the picture.看那幅圖畫。It’s nice.它很好看。

5、We have a new classroom,.我們有一個新教室。

Let’s go and have a look.讓我們一起去看看吧。

It’s so big.它很大。

The wall is white.墻是白色的。

6、Let me clean the window.讓我來擦窗戶。Good job!做得好！

三、語法：Where 引導(dǎo)的特殊疑問句

Unit 2 My schoolbag

一、詞匯：Chinese 語文 English 英語 math 數(shù)學(xué) schoolbag書包

story-book故事書 notebook筆記本 twenty二十 twenty-one二十一 thirty 三十 forty 四十 fifty五十

bag書包 pencil鉛筆 pen鋼筆 book書本

ruler尺子 pencil-case鉛筆盒

二、句型:

1、How many books do you have ?你有幾本書？ ① I have 6.我有6本。② Six.6本

2、I have a new schoolbag.我有一個新書包。

What colour is it?它是什么顏色的。

It’s black and white.它是黑色和白色的。

3、May I have a look?我可以看看嗎？

Sure.Here you are.當(dāng)然可以。給你。

4、How many English books can you see?你能看見幾本英語書？

I can see ….Sorry, too many.我可以看到..對不起，太多了。

5、My schoolbag is heavy.我的書包太重了。

What’s in it?它里面有什么？

Many books.有許多書。

三、語法：how many后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞

Unit 3 My friends

一、詞匯： long長的 short 短的矮的 hair頭發(fā) thin瘦的 strong 強壯的 quiet文靜的 music 音樂 science科學(xué) sports運動 painting畫畫

computer game電腦游戲

teacher老師 student學(xué)生 boy男孩 girl女孩 friend朋友

二、句型:

1、My friend is strong.我的朋友很強壯。

He has short hair.他有短頭發(fā)。

2、Who is he?他是誰？ He is my friend.他是我的朋友

3、My friend likes music.我的朋友喜歡音樂。

She’s quiet.她很文靜。

4、What’s her name ?她的名字叫什么？

① Her name is Amy.她的名字叫Amy.② She’s Amy.她是Amy.5、What’s his name ?

① His name is Zhang Peng.他的名字叫張朋。

② He’s Zhang Peng.他是張朋。

6、This is his photo.這是他的照片。

A Chinese friend?一個中國朋友？

You’re right!你說對了。

三、語法：1.have的用法：原形have 單三形式has 2.be動詞用法：am，is，are Unit 4 My home

一、詞匯：study 書房 bathroom 浴室 bedroom 臥室 kitchen 廚房

living room 起居室(客廳)phone電話 bed床 sofa 沙發(fā) shelf書架 fridge冰箱 table桌子 home家 room房間 school學(xué)校 classroom教室

desk課桌 chair椅子 window窗戶 bed床

二、句型:

1、Is this your bedroom ?這是你的臥室嗎？

Yes , it is.是的，它是。(肯定回答)No , it isn’t.不，它不是。(否定回答)

2、Where are the keys?鑰匙在哪里？

Are they on the desk ?它們在桌子上嗎？

① Yes, they are.(肯定)② No, they aren’t.不，它們不是。（否定）They’re in the door.它們在門里。

3、Is she in the living room?她在起居室里嗎？

No, she isn’t.不，她不是。She’s in the kitchen.她在廚房里。

4、What can you see in the room ?你能房間里看見什么？

I can see a bed and a phone.我看見了一張床和一部電話。

5、You can see a bedroom.你可以看見一個臥室。

6、She’s here.她在這兒。

7、Open the door, please.請打開門。

三、語法：

一般疑問句最基本的變法：be 提前 用問號 讀升調(diào)

Unit 5 What would you like ?

一、詞匯：rice米飯 fish魚 noodles面條 beef牛肉 vegetables蔬菜

soup湯 knife小刀 chopsticks筷子 spoon勺子 plate盤子

fork叉子 rice米飯 fish魚 beef牛肉 bread面包 milk牛奶

egg雞蛋 water水 chicken雞肉

二、句型:

1、Can I have some noodles, please?我可以吃一些面條嗎？

Sure.Here you are.當(dāng)然，給你。

2、I’m hungry.我餓了。

What’s for dinner? 晚飯吃什么？

Chicken and fish.雞肉和魚

3、Wait and see.等等看吧。

4、What would you like for dinner（breakfast/lunch）I’d like some rice and soup.我想吃些米飯和湯。

5、Everything’s ready.一切都準(zhǔn)備好了。

6、Can I help you?我能幫助你嗎？

Pass me a plate, please.請把盤子遞給我。

7、Dinner’s ready.晚飯準(zhǔn)備好了。

Help yourself.請隨便吃。

8、I can use chopsticks.我會用筷子。

Let me show you.讓我展示給你看。

9、I like Chinese food.我喜歡中國食物。

We had a good time.我們度過了一段美好時光。

See you tomorrow.明天見！

Unit 6 Meet my family

?你晚餐(早餐、中餐)喜歡吃什么？

一、詞匯： family家庭 parents父母 uncle叔叔；舅舅 aunt姨，姑

baby嬰兒 baseball player棒球運動員

sister姐妹 brother兄弟 father父親 mother母親

driver司機 doctor醫(yī)生 farmer農(nóng)民 nurse護(hù)士

二、句型：

1、How many people are there in your family?你家里有多少人？

There are three.有3人。

2、Who are they ?他們是誰？

They are my parents and me.我的父母和我。

3、Come and meet family!來見見我的家庭。

My family has seven members.我家有七口人。

4、What’s your father ?你爸爸是干什么的？

He’s a driver.他是一名駕駛員。

5、Is this your father?這是你的爸爸嗎？

Yes, he is.(肯定)是的，他是。

No, he isn’t.(否定)不，他不是。

6、Are they farmers?他們是農(nóng)民嗎？

Yes, they are.(肯定)是的，他們是。

No, they aren’t.(否定)不，他們不是。

7、Who’s this man?這個男人是誰？

He’s my uncle.他是我的叔叔。

一、語音

1.Aa: cake snake grapes face /apple bag cat hat 2.Ee: we me we he she / egg bed desk pen 3.Ii: bike rice kite ice-cream / milk fish pig windows 4.O hole home nose rose /box fox orange lock 5.Uu: student cute music tube / umbrella toothbrush cup bus

二、詞匯

(一)四會單詞

1、computer board fan light / this is my that your teacher’s desk picture wall floor / yes it

2、one two three four five six seven eight nine ten Math Chinese English P.E.music / what time it’s=it is o’clock for class

3、jacket shirt skirt dress T-shirt red blue yellow green white / no not colour

4、warm cold cool snowy sunny / today Jeans pants socks shoes / let’s=let us play football

5、big small long short / how much apple banana pear orange watermelon / are they

6、horse cat rabbit pig duck dog eleven twelve thirteen fifteen twenty / how many there aren’t=are not(二)聽、說、認(rèn)讀詞匯

1、playground / garden / teacher’s office / library / canteen

Welcome to our many class at please art room / computer room / washroom / music room / gym / TV room

2、lunch English class music class breakfast dinner P.E.class Get up go to school go home go to bed ready

3、weater shorts so they’re=they are

4、hot weather rainy windy cloudy hello hi bye

5、colourful pretty cheap expensive help sneakers slippers sandals boots For all right them

6、sheep hen lamb goat cow fat tomato cucumber potato onion carrot

三、句型

(一)Let's learn部分

1、Where is the canteen? It’s on the first。

Where is the art room? It's on the second floor.2、What time is it ? It's nine o'clock.It's time for English class.It's time to go to school.3、I like the white sweater with the green skirt.I like the blue dress.Where are my socks? What colour? White.4、This is the weather report.It’s cool in Lhasa.Here's the world weather.It’s rainy in London.5、Look at that dress.It's pretty.Yes.It is.Can I help you? Yes.I want a pair of sneakers.6、What are they? They are goat.（二）Let's talk部分

1、Welcome to our school!This is the teacher's office.How many students are there in your class? Forty-five.Do you have a library? Yes.This way ,please.Is this the library? Yes, it is.Is that the art room? No,it isn't.Your school is beautiful /cool.2、School is over.Let's go to the playground.OK.Let's run.Hurry.It's time to get up.Breakfast is ready!It's time for English.I'm ready.3、Whose is this ? It's your baby brother's.Where are they? These are your baby pants.Wow!They're so small.] Our neighbour has a new baby.4、Can I wear my new shirt today? No,you can't.It's cold.What are you doing? Not much.What’s the weather like in Beijing? It’s snowy today.What's the matter? It's windy now.I have to close the window.5、Look at that dress.It's colourful.It's very pretty.Can I help you? Yes ,please.What size? Size five.How much is this dress ? It's eighty-five yuan.We'll take it.Oh,that's too expensive.Are they all right? Yes ,they are.6、Oh, this farm is so big.Are they sheep/horses/donkeys? No, they aren’t.How many cows do you have? I don’t know./One hundred.Are these tomatoes? Yes, they are./No,they aren't.Are those potatoes? Yes, they are./No,they aren't.What are they? They're onions.Are those cucumbers? Yes, they are.(三)Read and write部分

1、This is my computer.That is your computer.Is this a teacher's desk.Yes ,it is.2、What time is it ? It's two o'clock.It's 9:45.It’s time for math class.3、Is this your T-shirt? No,it's not.What colour is it ? It's white.4、It's warm today.Let's play football.It's cool.Is it cold?

5、How much is it ? It's ten yuan.How much are they? They’re three yuan.6、Are they ducks? No, they aren’t.How many horses are there? Twelve.四年級英語（上冊）

單詞大分類： 規(guī)則動詞過去式： 1：直接在動詞詞尾加ed.cook---cooked 2: 以e結(jié)尾的動詞加上d.phone---phoned 3: 以y結(jié)尾的動詞變y為i 加上ed.cry---cried 不規(guī)則動詞的過去式： 1.go—went 2.see---saw 3.eat---ate 4.have---had 5.buy---bought 6.fall---fell 7.learn---learnt 8.take---took 9.make---made 10.say---said 11.run---ran 12.come---came 13.win---won 14.put---put 15.cut---cut 16.is---was 17.are---were 18.break---broke 19.hurt---hurt 20.give---gave 動詞詞組：

1.read a letter 讀一封信 2.be from 來自 3.on Saturday 在星期六 4.on Saturdays 在每個星期六

5.a photo（picture）of sb 某人的一張照片 6.have got 有（has got 第三人稱）7.tell sb about sth 告訴某人某事 8.in April 在四月

9.clean my room 到掃我的房間 10.finish my homework 完成我的作業(yè) 11.wash my trousers 洗我的褲子 12.help my mum 幫助我的媽媽 13.cook noodles 煮面條 14.phone sb 給某人打電話 15.watch TV 看電視 16.paint a picture 畫一幅畫 17.play the flute 吹笛子 18.play with sb 和某人玩 19.play football 踢足球

20.play with her toys 玩她的玩具 21.ride a bike 騎自行車 22.talk on the phone 電話聊天 23.stay at home 待在家里 24.get up 起床 25.invent sth 發(fā)明某物 26.print sth 印刷某物 27.make a cake 做一個蛋糕 28.go to the Great Wall 去長城 29.go to +地點 去某地 30.climb mountains 爬山 31.climb to the top 爬到頂端 32.lots of =a lot of 許多

33.eat biscuitsapples 吃餅干（蘋果）34.eat+sth 吃….35.have a good time=have fun 玩的開心 36.buy a present 買一個禮物 37.a school trip 一次學(xué)校旅行 38.go on a school trip 參加學(xué)校旅行 39.go ice-skating 滑冰 40.fall over 摔倒

41.learn to do sth 學(xué)著干某事 42.go out 外出

43.climb up the Great Wall 爬上長城 44.take…away 把…帶走 45.be bad to …對…不友好 46.run away 跑掉 47.come back 回來 48.come out 出來 49.Don't worry 別擔(dān)心 50.in fact 事實上

51.win a gold cup 贏得金杯 52.win a competition 贏得一場比賽 53.fall off 從…上跌落

54．go for a bike ride 出去騎自行車 55.take medicine 吃藥 56.come in 請進(jìn) 57.go home 回家

58.knock on the door 敲門 59.practise a lot 多加訓(xùn)練 60.go out 出去 動詞： 1.tell 2.clean 3.finish 4.wash 5.learn 6.invent 7.print 8.climb 9.skate 10.break 11.cry 12.practise 13.win 14.happen 15.ride

形容詞： 1.important 2.dirty 3.angry 4.gold 5.thirsty 名詞： 1.dancing 2.yesterday 3.National Day 4.paper 5.printing 6.bicycle 7.the Great Wall 8.mountain 9.ice-skating 10.gold 11.food 12.monster 13.cup 14.watermelon 15.knee 16.finger 17.matter 18.medicine 19.toothache 20.fever

副詞： 1.soon 2.still 3.also 4.only 5.away

句子大分類（主要句型）：

1:---What are you doing? 你正在干什么？

---I am reading a book.我正在讀書。（be+ving）2:---What is hesheit人名 doing?---HeSheIt is +playing basketball.3:---Where do you live?---I live in Weifang.---Where does sheheit live?---SheHeIt lives in Weifang.4: I have got … 我有…

SheHeIt has got….5: I like football.I like playing football.(like +名詞、動詞ing)6: I You SheHeIt +didn’t + cook rice.我、你、她、他、它沒干。。

IYou usually + cook rice.我、你經(jīng)常干。。

SheHeIt + cooks rice.7: Chinese people invented important things.中國人發(fā)明了重要的東西。8：We went to the Great Wall.我們?nèi)チ碎L城。9: He made a cake.他做了一個蛋糕。10: He didn't make biscuits.他沒有做餅干。11：Did you break your toy? 你弄壞你的玩具了嗎？ Yes, I did.No, I didn’t.12：How many…were there? 有多少…? There was/were… 有… 13: What did she play? She played the flute.她吹笛子。

14：When did they come? 他們什么是后來的？

They came last Wednesday.15: What did you do last Sunday? 你上一星期干了什么？

I visited my grandparents.我去看望了我的父母。16: Where did she go? 她去了哪里？

She went to the airport.她去了機場。17：What happened to you? 你怎么了？

I fell over.I hurt my knee.我摔倒了。我傷了膝蓋。18:What’s the matter? 怎么了？

I’ve got a stomach ache.我有點胃痛。I.選擇填空(共15分)。

()1.--________

--I have a headache.A.What's the matter, Judy? B.Where are you, Judy? C.Who are you?

D.What are you doing, Judy?()2.--What’s the ______?--I have a ______.A.matter,fever B.matter, a fever C.wrong,fever D.wrong, a fever()3.Brian doesn’t like __________.A.reading B.read C.reads D.readed()4.I think walking is________our health.A.good at B.bad at C.well in D.good for()5.We should not eat________junk food.A.too many B.too much C.many too D.much too()6.It's important to eat a________diet.A.balanced B.balance C.balancing D.balances()7.--My mother is ill.--________.A.Don't worry B.No hurry C.I'm sorry to hear that D.OK()8.If you have a stomachache, you should __________and rest.A.lie down B.lies down C.lies up D.lie up()9.It is important _________.A.to stay health B.to stay healthy C.stay health D.stay healthy()10.--Do you think I should help him?--Yes, I think____.A.so B.it C.no D.too()11.Jenny isn’t at home_______.A.at moment B.the moment C.a moment D.at the moment()12.I didn’t understand the whole(整個的)thing_______she told me the secret(秘密).A.until B.when C.after D.because()13.I’m sorry ______that bad news.A.hear B.hearing C.to hear D.heard()14.Emmas has to stay ____home to look _____her grandpa.A.at, at B.at, after C.at, over D.in, after()15.My math teacher ________ me, because he ________ I failed my test.A.is angry for, find out B.was angry with, found out

C.is angry with, find out D.was angry with, find in II.詞匯。用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空（共10分）。

1.I think everyone has two________(foot).2.The old man has a serious________(ill).3.Mr Chen is often________(stress)out.4.It's easy to stay________(health).5.You should drink _______(lot)of water.6.I’m not feeling _____(good).7.Chinese Kung fu is popular in many _________(west)countries.8.I have a ___________(肚子痛).9.Although I study hard, my putonghua isn’t ____________(進(jìn)步).10.It’s important to eat a __________(平衡的)diet.III.完成對話（共15分）。

A)從右邊的方框里找出合適的回答。

A.On foot.B.Once a week.C.I’m sorry to hear that.D.You should let him go to see a doctor.E.He has a toothache.()1.How often do you go to see your grandparents?()2.What’s the matter with your brother?()3.How do you go to school?()4.My grandpa is ill.()5.Tom is ill.What should I do? B)根據(jù)所給情景完成下列對話，每空一詞。

A: Good afternoon, Mrs Brown!What can I do(1)________you? B: Good afternoon, Doctor.I'm not(2)________ well.A: What's the(3)________with you? B: My head hurts.A: Do you have a(4)________? B: No.My temperature（體溫）seems（似乎）to be(5)________(6)________.A: Open your(7)________and say “Ah”.B: Ah!A: You'd better stay in(8)________for a day(9)________two.And take this medicine twice a day.B:(10)________.IV完形填空（10分）。

It's September 1st, and we're all back to school.It's good to_____1____ all my teachers and friends again.They all____2_____ fine.We're in Grade Eight this year.We have____3____ new subjects.I'm not very_____4_____ at Chinese, but Han Mei says she can_____5_____ me.I think I can____6_____ it better.I like English very much.Zhang Hong likes English,____7____.But she needs help.I_____8____ I can help her.Mr Hu is our new English teacher.He____9____ know all of us, so he has our names on a piece of paper and____10_____ our names before he begins his lesson.()1.A.see

B.watch

C.find

D.look()2.A.do

B.see

C.look

D.sound()3.A.a lot

B.some

C.lot

D.much()4.A.well

B.good

C.bad

D.nice()5.A.learn

B.give

C.help

D.need()6.A.do

B.play

C.look

D.feel()7.A.either

B.very

C.much

D.too()8.A.am afraid

B.think

C.am sorry

D.want()9.A.doesn't

B.don't

C.does

D.do()10.A.gives

B.calls

C.asks

D.tells V.閱讀理解。根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確答案（共20分）。

A Mike is a factory worker.He is often very tired after a day's work.His wife, Jenny, has no job, so she stays at home to cook the meals.Every day he can have his dinner when he gets home from his factory.One day, Mike came home very late because he was very busy in the factory.He was very hungry when he got home.He was not happy when he found his dinner was not ready.He was very angry with his wife.He shouted at her, “I'm going out to eat in a restaurant.” “Wait for five minutes，” said his wife.“Why? Do you think that dinner will be ready in five minutes?” asked Mike.“Of course not,” she answered.“But I can be ready to go with you in five minutes.”()1.Mike works in________.A.a factory B.an office C.a school D.a hospital()2.Jenny stays at home because ________.A.she likes cooking B.she loves her husband very much C.she doesn't have a job D.she doesn't want to work()3.One day, Mike came home very late because________.A.he wanted to have dinner in a restaurant B.he had a lot of work to do C.he was angry with his wife D.his wife didn't cook dinner()4.Mike was ________ when he found his dinner was not ready.A.happy B.glad C.hungry D.not happy()5.Which sentence is correct(真確的)? A.Jenny could have dinner ready in five minutes.B.Jenny wanted to go to the restaurant with her husband.C.Jenny didn't like the dinner at home.D.Jenny didn't love her husband.B There is an old English saying.It tells us that we must go to bed early and get up early in the morning.Then we shall be healthy.We shall also be rich and clever.This is true.The body must have enough sleep to be healthy.Children of young age should have ten hours' sleep every night.Children who do not have enough sleep cannot do their work well and they may not be healthy.The body also needs exercise.Walking, running, jumping and playing games are all exercise.Exercise keeps the body strong.Exercise also helps the blood to move around inside the body.It is very important.Our blood moves to all parts of our body.The head also needs blood.Exercise helps us to think better.()6.If we want to be healthy, we must________.A.eat more B.sleep more C.play more D.go to bed early and get up early()7.Children of young age should have ______ hours' sleep every day.A.ten B.nine C.eleven D.twelve()8.If children don't have enough sleep, they will not________.A.work well B.be clever and healthy C.eat well D.A and B()9.The body also needs________.A.sports B.running C.exercise D.playing()10.Does exercise help us to think better? A.Yes, it does.B.No, it doesn't.C.No, it does.D.Yes, it deosn't.VI.根據(jù)第一個或前兩個字母寫出你已經(jīng)學(xué)過的表示人體部分的英語單詞：并將部分單詞寫在下面圖畫的相應(yīng)的地方（共12分）。

1.b______ 2.n_____ 3.he_____ 4.ha_____ 5.ea_____ 6.ey_____ 7.f______ 8.m_____ 9.ne_____ 10.a______ 11.s_______ 12.l_____

VII.英漢互譯（共8分）。

1.stay healthy_____________

2.drink lots of water___________ 3.have a cold_____________

4.I believe so.________________ 5.吃藥_________________

6.看牙醫(yī)__________________ 7.背疼__________________

8.躺下休息________________ VIII.書面表達(dá)（共10分）。讀Jimmy的信, 然后給Jimmy寫一封建議信，你可以用should, shouldn’t, could, couldn’t.Dear Donna, I hate shopping!The stores are always crowded and the salespersons aren’t usually very friendly.Also, it takes me a long time to choose clothes.I want to have cool clothes but I don’t want to shop.What do you think I should do? Jimmy

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案: I.1-5 AAADB 6-10 ACABA 11-15 DACBB II.1.feet 2.illness 3.stressed 4.healthy 5.lots

6.well 7.western 8.stomachache 9.improving 10.balanced III.A)BEACD

B)1.for 2.feeling 3.matter 4.fever 5.all 6.right 7.mouth 8.bed 9.or 10.Thanks IV.1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.D 8.B 9.A 10 B V.1-5 ACBDB 6-10 DADCA VI.1.back;2.nose;3.head;4.hand;5.ear;6.eye;7.foot;8.mouth;9.neck;10.arm;11.stomach;12.leg VII.1保持健康 2.喝大量的水 3.患感冒 4.我相信是這樣的/如此

5.take medicine 6.see a dentist 7.have a backache/have a sore back 8.lie down and rest

十四、這一大題共有5個小題，每小題中有4個單詞，其中有一個跟其它三個不同類，請你把這個單詞找出來，將其字母標(biāo)號填入題前的括號里。

例：()A.father B.mother C.pen D.brother 分析：father, mother, brother都是家庭成員名稱，而pen是文具。所以答案是C。()1.A.board B.fan C.baby D.light()2.A.science B.thin C.music D.math()3.A.shelf B.sofa C.table D.soup()4.A.parents B.fork C.knife D.spoon()5.A.uncle B.fridge C.aunt D.sister

第二篇：四年級上冊英語知識點總結(jié)

小學(xué)四年級英語上冊基礎(chǔ)知識匯總 Unit 1 My classroom 單詞 classroom 教室 window 窗戶 blackboard 黑板

light 電燈 picture圖畫 door門 floor 地板 computer 計算機 teacher’s desk 講臺 wall 墻 fan 扇子 near 距離近really 真的 TV 電視 clean 打掃 help 幫助 句型： We have a new classroom.我們有一個新教室。2 Let’s go and see.讓我們一起去看看吧。3 What’s in the classroom? 教室里面有什么？ One blackboard, one TV, many desks and chairs.4 Where is it ? 它在哪兒？ It’s near the window.它在窗戶旁邊。5 It’s so big.它很大。6 Let’s clean the classroom.讓

我們

一

起

打

掃

教

室吧。7 Let me clean the windows..讓我來擦窗戶。Look!This is the new classroom.The door is orange.(看！這是新的教室。門是橙色的。）短語：

1.地點類：on the wall在墻上 near the window在窗戶旁邊 in the classroom在教室里 on the fan在風(fēng)扇上 near the computer在計算機旁邊

2.動作類：clean the desks and chairs 清潔桌椅 clean the windows擦窗戶 clean the fish bowl清理魚缸clean the classroom打掃教室 clean the teacher’s desk 清潔講臺 clean the blackboard 擦黑板open the door開門 turn on the light

開燈 sweep the floor

掃地 put up the picture張貼（掛）圖畫 close the window 關(guān)窗 3.其他類：a new classroom一間新教室 Excuse me.勞駕，對不起 語法點：where 引導(dǎo)的是特殊疑問句，“哪里”，看到where 就要想到地點，方位詞，例如on, in ,under, near等 語法點：let’s = let us 讓我們； let me 讓我

文化知識：.想問別人問題，要先說“Excuse me.對不起，打擾一下。”

答語、答句

1、------Where is it?(它在哪兒？）

------It’s near the window.(它在窗戶的旁邊）

2、-----What’s in the classroom?（教

室

里

有

什么？）-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一塊黑板，一臺電視，許多的桌子和椅子。

3、-----Let’s clean the classroom!(我們打掃教室吧。）-----OK.(好。）4.---Let me help you.(讓我?guī)湍惆桑。?----Thank you.(謝謝你。）

5、We have a new classroom.(我們有一個新的教室。）------Really? 真的嗎

Unit 2 My schoolbag 單詞 schoolbag 書包 Chinese book 語文書 English book 英語書 maths book 數(shù)學(xué)書

storybook 故事書 candy糖果 notebook筆記本 toy玩具 key鑰匙 lost丟失 so much非常的 cute可愛的 句型: 1.I have a new schoolbag.我有

一

個

新

書包。I have an English book and a Chinese book.我有一本英語書和一本語文書。

2.------What’s in your schoolbag?

你

書

包

里

有

什么？------An English book , a maths book , three storybooks and...一本英語書，一本數(shù)學(xué)書，三本故事書和??

3.------What colour is it /(are they)? 它/（它們）是什么顏色的？------It’s /(They’re)blue and white.它/（它們）是藍(lán)白色的。------It’s /(They’re)black and white.它/（它們）是黑白相間的。短語: 1.地點類 in your schoolbag 在你的書包里 in your hand 在你的手里 in your desk 在你的課桌里 on your English book 在你的英語書上 under your schoolbag 在你的書包下面 near your pencil box 在你的鉛筆盒旁邊

Put your Chinese book on your desk.把語文書放在你的課桌上 Put your pencil box on your English book.把文具盒放在你的英語書上

Put your maths book under your schoolbag 把數(shù)學(xué)書放在你的書包下 Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁邊 其他類: have a new schoolbag 有一個新書包 black and white 黑白相間的

語法點：what colour引導(dǎo)的也是特殊疑問句，問的是顏色，回答中肯定有例如purple, red 等表示顏色的詞。答語、答句

1、------What’s in your schoolbag?(你的書包里有什么？）------An English book and a Chinese book.(一本英語書，一本語文書。）

2、-------What colour is it?(它是什么的？）-------It’s blue and white.(它是藍(lán)白色的。）

3、------Here it is!(它在這兒。）------Thank you so much!(非常感謝。）

4、Excuse me.I lost my schoolbag.(打擾一下，我丟失了我的書包。）

Unit 3 My friends 單詞

strong 強壯的 friendly 友好的 hair 頭發(fā) quiet 安靜的 shoe鞋 glasses眼鏡 his 他的 or 或者 right正確的，對的 hat 帽子 her 她的 句型： I have a new friend.我有一個新朋友。2 A Chinese friend? 一個中國朋友？ 3 He’s tall and strong.他又高又壯。I have a good friend.He’s tall and strong.我有一個好朋友，他長得又高又壯。He has short hair.他有短頭發(fā)。My friend has glasses and his shoes are blue.我朋友戴眼鏡，穿藍(lán)色鞋子。7 You’re right!你說對了。

短語: an orange bag 一個橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一個新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壯 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 藍(lán)色的眼鏡 long hair 長頭發(fā) short hair 短頭發(fā) a green bag 一個綠色的包

語法點：is：是 has/have: 有 he 他，his 他的，she 她 her 她的 答語、答句

1.------A boy or girl? 男孩還是女孩？------A boy.男孩。2.------What’s his name ? 字？

他

叫

什他

么叫

名張------His name is Zhang Peng.鵬。3.------What’s her name? 她的名字叫什么？

------Her name is Amy.她的名字叫Amy.4.------Who is he? 他是誰？------His name is Wu Yi fan.他叫 Wu Yi fan.5.------Who’s she ? 她是誰？------She is Miss White.她是懷特老師。

Unit 4 My home 單詞 bedroom 臥室 living room 客廳；起居室 study 書房 kitchen 廚房 bathroom 衛(wèi)生間 phone 電話 table 桌子 bed 床 sofa長沙發(fā) fridge 冰箱 find找到 them 他們 句型： Is she in the living room? 她在起居室里嗎？ Yes, she is.是的，她在。No, she isn’t.不，她不在。語法點：is 開頭的句子屬于一般疑問句，回答是yes或者no, 然后根據(jù)句子的開頭進(jìn)行顛倒變化。2 She’s in the kitchen.她在廚房里。3 Open the door, please.請打開門。4 Where are the keys? 鑰匙在哪里？ Are they on the table? 它們在桌子上嗎？ No, they aren’t.不，它們不是。They’re in the door.他們在門里。

語法點： are 開頭的句子屬于一般疑問句，回答是yes或者no, 然后根據(jù)句子的開頭進(jìn)行顛倒變化。Be(is, am, are)的用法口訣

我用am，你用are，is連著他，她，它； 單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。變否定，更容易，be(am,is,are)后not莫忘記。疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。短語：

1.地點類：in the study 在書房 in the kitchen在廚房 in the bathroom在浴室 in your desk 在你的課桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上 under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上near the phone 在電話旁邊 on the bed 在床上

2.動作類： watch TV 看電視 read a book 看書 have a snack吃點心 have a nap 睡一會兒 open the door 開門 look at 看 Go to the living room.Watch TV

去

客

廳，看

電視 Go to the study.Read a book去書房，讀書 Go to the kitchen.Have a snack食

去

廚去

房臥，室

吃，零睡 Go to the bedroom.Have a nap覺 Go to the bathroom.Take a shower.去浴室，洗澡 答語、答句

1.------Is she in the living room ? 她在客廳里嗎？

------No , she isn’t.不，她不在。/ Yes, she is.是，她在。2.------Are they near the phone ?它們在電話旁邊嗎？------No , they aren’t.不，它們不在。/ Yes, they are.是的，它們在。

3.------Where is the cap ? 帽子在哪里？------It’s on the bed.它在床上。4.------Where are the keys ?

鑰

匙

在哪兒？------Are they on the table ? 它們在桌子上嗎？

------No , they aren’t.They’re in the door.不，不在。它們在門上。5.------Where are the keys兒？）？

（鑰它

匙們

在在冰

哪箱------They’re on the fridge.(上。）6.------Open the door, please.(請打開門。）------OK.（好的 7.------Is she in the study?(她在書房里嗎？）

-------No, she isn’t.(不，她不在。）/Yes, she is.是，她在。8.------Is it in your hand ?(它在你的手里嗎？）------Yes，it is?。ㄊ堑模?。）/ No, it isn’t.不，它不在。

Unit 5 Dinner’s ready 單詞 beef 牛肉 chicken 雞肉 noodles 面條（復(fù)數(shù)）soup 湯 vegetable(s)蔬菜（復(fù)數(shù)）chopsticks 筷子（復(fù)數(shù)）bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready準(zhǔn)備好help yourself 請自便, 隨便吃 pass 給，遞 try 嘗試

句型：1 What’s for dinner? 晚餐吃什么？ 2----What would you like ? 你想吃什么？

----I’d like some soup and bread, please 我想喝湯，吃面包。3 I’m hungry.我餓了。4 Wait and see.等等看吧。5 Dinner’s ready.晚飯準(zhǔn)備好了。6 Help yourself.請隨便吃。7 Would you like a knife and fork? 你想要刀叉嗎? No, thanks.不用，謝謝 8 I can use chopsticks.我會用筷子。Would you like some soup? 你想要一些湯嗎？Yes, please.是的，請（給我一些）。Pass me the knife and fork, please.請遞給我刀和叉。

短語：some beef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 I’d like = I would like 想要 a knife and fork 一副刀叉 five yuan 5元 here you are給你 help yourself 隨便吃吧 on my dish 在我盤子上 pass me the bowl 遞給我碗 pass me the knife 遞給我刀 Let’s try it.讓我們試試 cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon用勺子 use the fork 用叉子 答語、答句

1.------What would you like for dinner ?

晚

餐

你

想

吃

什么？-------I’d like some soup and bread , please.我想要湯和面包。2.------Would you like a knife and fork ? 嗎？------No , thanks.不了，謝謝。3.------Would you like some soup??

你

想

要

來

點

湯

你

想

要

刀

叉嗎？------Yes, please.好的，請來一點兒。4.---What would you like?(你想吃什么？）----I’d like some vegetables , please.(我想吃蔬菜）5.--What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么？）---Some fish and vegetables, please.(魚和蔬菜）

6.---Dinner’s ready!(晚餐準(zhǔn)備好了）-----Thanks!(謝謝）7.----Would you like some soup?

（你

想

要

湯嗎？）------Yes, please!(好的。）8.----Would you like a knife and fork?（你

想

要

刀

叉嗎？）----No, thanks.I can use chopsticks.(不，謝謝，我會用筷子。)9.-----Can I have a knife and fork, please?(我能用刀和叉嗎？）-----Yes.But try chopsticks for noodles.（可以。但試試用筷子吃面條。）

Unit 6 Meet my family 單詞 family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹，堂兄弟

姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑；嬸；姨 baby brother嬰兒小弟弟 doctor醫(yī)生 cook廚師 driver 司機farmer 農(nóng)民nurse 護(hù)士 people人們 but但是 little 小的 puppy小狗 football player足球運動員 job工作 basketball 籃球

句型：1 Meet my family.見見我的家人。2 My family has six people.我家有六口人。---How many people are there in your family, Chen Jie? 你家里有多少人, 陳潔？---Three.三口人。How many apples are there on the tree?樹上有多少個蘋果？ 語法點：以How many引導(dǎo)的是特殊疑問句，問的是多少，后面加名詞復(fù)數(shù)，要用數(shù)字回答。What’s your aunt’s job? 你嬸嬸做什么工作的？ She’s a nurse.她是一位護(hù)士。

語法點：what’s your?job? 也是特殊疑問句，問的是職業(yè)，后面回答會出現(xiàn)有關(guān)職業(yè)的詞，例如teacher, farmer等。Is this your uncle? 這是你叔叔嗎？Yes, it is.He’s a football player.是的，他是位足球運動員

語法點：is this 是一般疑問句，回答是yes或者no.this 是指示代詞，回答要用it來代替它

Is this your bedroom? 這是你的臥室嗎？Yes, it is.是的，它是。/ No, it isn’t.Is this your father? Yes, it is./ No, it isn’t.Is this your mother? Yes, it is./ No, it isn’t.What’s your mother’s job? 你媽媽是做什么的？ She’s a teacher.她是一名教師。

What’s your father? 你爸爸是做什么的？ He’s a doctor.他是一名醫(yī)生。

Are they farmers? 他們是農(nóng)民嗎？

Yes, they are.是的，他們是。/ Yes, you’re right.是的，你說對了。No, they aren’t.不，他們不是。

短語：on the tree 在樹上 on the cake 在蛋糕上 tall and strong 又高又壯 a cup of 一杯 cut the cake 切蛋糕 a football player 一位足球運動員 答語、答句

1.------How many people are there in your family ?你家有幾口 人？

-------Three.三口人。

2.------Is this your uncle ? 這是你叔叔嗎？

------Yes , it is.He’s a football player.是的，他是位足球運動員。3.------What’s your aunt’s job ?

你

嬸

嬸

做

什

么

工作？------She’s a nurse.她是位護(hù)士。

4.-----What’s your father’s job? / What’s your father?(你爸爸是干什么工作的？）

-----My father/ He is a doctor.(我爸爸是個醫(yī)生。）

第三篇：閩教版小學(xué)英語四年級上冊知識點

閩教版小學(xué)英語四年級上冊知識點

Unit 1

重點單詞與詞組 See 看見 again 再見 grade 年級 our 我們的 classroom 教室 class 班級，課 chair 椅子 desk 書桌 look 看，瞧 look at 看著 blackboard 黑板 read 讀，閱讀 after 在……之后 tiger 老虎 no 不是

重點句型與語法

Let’s go and see our classroom.我們?nèi)タ匆豢次覀兊慕淌野伞?/p>

Class One, Grade Four（四年一班）表示幾年幾班，英語順序與漢語順序相反。Which class are you in ? 你在哪個班級？

I am in Class Two, Grade Five.我在五年2班。

I’m 是I am 的縮寫形式，不是任何場合都能用縮寫形式。對一般疑問句的肯定回答時，不用縮寫形式，Yes, I am, 否定回答可以用。No, I’m not.like 意思為喜歡

like 后面接 名詞或者代詞，表示對某一事物的興趣或愛好。I like my desk.我喜歡我的課桌。后面接動詞不定式，表示喜歡某項特定的或具體的活動。例如：I like to climb a mountain.我喜歡爬山。

Unit 2 重點單詞與詞組 that 那

cousin 表（堂）兄弟姐妹 from 來自 school 學(xué)校 playground 操場 big 大的

computer 電腦 room 房間 library 圖書館

重點句型與語法

Who’s that girl ? 那個女孩是誰？ That’s Ma Li.那是馬麗。This is our playground.這是我們的操場。

This is our computer room。這是我們的電腦室。This is our library.這是我們的圖書館。

She’s from Taiwan.她來自臺灣。Be from 來自…… so many computers！這么多電腦！so many +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式 so much +不可數(shù)名詞

Unit 3 重點單詞與詞組 have 有 farm 農(nóng)場 dear 親愛的 thirteen 十三 cow 奶牛 fourteen 十四 horse 馬 fifteen 十五

sheep 綿羊 單復(fù)數(shù)同形 sixteen 十六 how much 多少 seventeen 十七 twenty 二十 eighteen 十八 very 非常 nineteen 十九 clever 聰明

重點句型與語法

數(shù)字，-teen 表示‘十’，構(gòu)成從13-19英文數(shù)字的一部分。How many sheep do they have? 他們有幾只羊？ They have fifteen sheep.15只

How may pigs do they have ? 他們有幾頭豬？ They have nineteen pigs.19頭

英語中加法用plus, and 或 add 表示，如 2+3= ？（How much is two and three ?）

2+3=5（Two and three is five.）

Unit 4

重點單詞與詞組 thirty 三十 slow 慢點 sleep 睡覺

Have a sleep 睡一覺 fifty 五十

winner 獲勝者 forty 四十 begin 開始

重點句型與語法

數(shù)字 thirty, forty, fifty中都有后綴-ty, 讀音方面要有注意和thirteen, fourteen, fifteen 中的后綴-teen的區(qū)別。

21到99的非整十的英文數(shù)字由十位數(shù)加上個位數(shù)組成，兩位數(shù)之間用連字符“-”連接，如：twenty-one 21, thirty-two 32, forty-three 43.幾點的問法，what’s the time ? 幾點？ It’s five o’clock.5點鐘。時間整點表達(dá)法： ten o’clock 10點鐘

twelve o’clock 12點鐘 非整點時間的表達(dá)法：直接讀出法 直接讀出法： 9:05 nine o five 9:15 nine fifteen 9:30 nine thirty 9:45 nine forty-five

Unit 5

重點單詞與詞組 bus 公共汽車 full 滿的，飽的

get into the car 上車（小轎車）car 小轎車

when 什么時候 get up 起床

at 時間的某一點 breakfast 早飯 to 向，朝著

go to school 去上學(xué) lunch 午飯 bed 床鋪

go to bed 去睡覺

重點句型與語法

The bus is full.公交車擠滿了乘客。full 充滿，飽的意思。I am full.我飽了。

Get into the car.上車吧。get into 用于上小轎車或的士。get on the bus/train 上公交車或火車。

When do you get up ? = What time do you get up ? 什么時候起床？ have breakfast/lunch/dinner 吃早餐/午餐/晚餐 When do you go to school? 什么時候去上學(xué) ？ go to school 上學(xué) go to the school 到學(xué)校去 Lily gets up at 6:30 a.m.李麗早上6點半起床。

單個人名或稱呼作為主語，是第三人稱單數(shù)。例如：Wang Tao likes sports.王濤喜歡體育運動。

人稱代詞he, she, it 是第三人稱單數(shù)

第三人稱單數(shù)謂語動詞要加-s,-es, have → has go to bed 上床睡覺，go to sleep 睡著 go home 回家 不加to

Unit 6

重點單詞與詞組 milk 牛奶 bread 面包 tomato 西紅柿

them 它們（賓格）welcome 歡迎 dinner 晚飯 beef 牛肉 potato 馬鈴薯 vegetable 蔬菜 some 一些

重點句型與語法

meal 膳食，一餐。three meals a day 一日三餐 Breakfast is ready.早飯準(zhǔn)備好了。ready 是形容詞，意思是“準(zhǔn)備好的”，作表語用。如： Are you ready ?（你準(zhǔn)備好了嗎？）We are ready to go.我們準(zhǔn)備走了。

What’s for breakfast ?（早餐吃什么？）

for 是介詞，在上句中的意思是“供……用的”。？for 有很多不同的含義，例如 for 表示 給與某人： This is a present for you.這是給你的禮物。

for 表示 對于……而言： And they are good for you.它們對你有好處。for 表示 目的： This is a cake for her birthday.這是為她生日準(zhǔn)備的蛋糕。

milk, bread, beef.不可數(shù)名詞，不能以數(shù)目來計算，只有單數(shù)形式，不能使用冠詞a/an.tomatoes, potatoes分別是可數(shù)名詞tomato，potato 的復(fù)數(shù)形式。可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式：

一般情況都是直接加s, 如，apples, eggs 以o結(jié)尾名詞，有生命的加es, tomatoes, potatoes, 無生命的直接加s, photos 以s,sh,ch,x結(jié)尾的名詞，加es 如，buses, boxes 輔音字母加y結(jié)尾的名詞，去y改ies, baby--babies, party--parties.單復(fù)數(shù)同形，如，sheep, fish 特殊形式，man--men, woman--women, foot-feet, tooth--teeth 人稱代詞 分主格和賓格，主格是指放在句子前面作主語，賓格是指放在動詞或介詞后面作賓語。

主格

賓格 第一人稱代詞單數(shù)

I 我me 我 第一人稱代詞復(fù)數(shù)

we 我們

us 我們

第二人稱代詞單，復(fù)數(shù)

you 你，你們

you,你，你們 第三人稱代詞單數(shù)，he 他,she 她,it 它

him, her, it 第三人稱代詞復(fù)數(shù)，they 他們，它們，她們，them

Welcome to my home.歡迎來到我家。Have some beef, please.請吃一些牛肉。Thank you.謝謝

No, thank you.I am full.不，謝謝你.我飽了。

Unit 7 重點單詞與詞組 Christmas 圣誕節(jié) robot 機器人 tree 樹

e-mail 電子郵件 happy 快樂的

重點句型與語法

What presents do you want ?（你想要什么禮物？）

want 想要，I want a beautiful house.我想要一棟漂亮的房子。Merry Christmas!圣誕快樂！

Unit 8

重點單詞與詞組 spring 春天 festival 節(jié)日

spring festival 春節(jié) Chinese 中國的 have 度過 we 我們 make 制作 dumpling 餃子 family 家庭 watch 觀看 TV 電視機 get 得到 money 錢 fair 廟會 friend 朋友 say 說

重點句型與語法

What’s the Spring Festival ? 什么是春節(jié)？ It’s Chinese New Year.它是中國農(nóng)歷新年。How do you spend it ? 你們是怎么過春節(jié)的？ spend 度過

We make dumplings.我們包餃子。We make rice cakes.我們做年糕。

Do you watch TV after dinner ? 你么晚飯后看電視嗎？

watch 觀看，watch a film, 看電影，watch a football game 看足球賽

We watch the Spring Festival Party on TV.我們觀看電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會。We get some New Year’s money.我們得到一些壓歲錢。some 用于肯定句，any 用于否定句和疑問句。She doesn’t want any bananas.她不要香蕉。Do you want any vegetables ? 你需要蔬菜嗎？ say Happy New Year to …… 向某人拜年，say Hello to your mother.請向你的母親問好。go to the fair 去逛廟會

第四篇：四年級上冊英語期末知識點總結(jié)

Unit 1 My classroom 看到“我的教室”你想到的第一單元的知識有哪些?

單詞 有關(guān)教室物品類：classroom教室 window窗戶 blackboard黑板 light電燈 picture圖畫 door門 floor地板 computer計算機 teacher’s desk講臺 wall墻 fan 電扇 near 距離近really 真的 TV 電視 clean 打掃 help 幫助

語音：Let’sspell:

a-e [e?] cake蛋糕 face 臉 name 名字 make制作 hate討厭;恨 face 臉 a [?] cat貓 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地圖

句型：

句型：詢問教室物品：What’sin the classroom? 教室里面有什么?

One blackboard, one TV, many desksand chairs.詢問物品位置：Where is it? 它在哪兒?

It’s near/on/in/under the window.We have a new classroom.我們有一個新教室。

Let’s go and see.讓我們一起去看看吧。It’s so big.它很大。

Let’s clean the classroom.讓我們一起打掃教室吧。

Let me clean the windows..讓我來擦窗戶。

Look!This is the new classroom.The dooris orange.(看!這是新的教室。門是橙色的。)

短語：

1.地點類：on the wall在墻上 near the window在窗戶旁邊 in the classroom在教室里 on the fan在風(fēng)扇上 near the computer在計算機旁邊

動作類：clean thedesks and chairs 清潔桌椅 clean the windows擦窗戶 clean the fish bowl清理魚缸 open the door開門 turn on the light開燈 sweep the floor掃地 put up the picture張?zhí)麍D畫 clean the classroom打掃教室 clean the teacher’s desk 清潔講臺

close the window 關(guān)窗 Turn on the light 開燈 put up the picture 掛圖畫 clean the blackboard 擦黑板

其他類：a newclassroom一間新教室 excuse me 勞駕，對不起

語法點：where 引導(dǎo)的是特殊疑問句，“哪里”，看到where 就要想到地點，方位詞，例如on, in ,under, near等

語法點：let’s = let us 讓我們;let me 讓我 答語、答句

------Where is it?(它在哪兒?)------It’s near the window.(它在窗戶的旁邊)

-----What’s in the classroom?(教室里有什么?)

-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一塊黑板，一臺電視，許多的桌子和椅子。)

-----Let’s clean the classroom!(我們打掃教室吧。-----OK.(好。)

-----Let me help you.(讓我?guī)湍惆?)-----Thank you.(謝謝你。)

We have a new classroom.(我們有了一間新的教室。)------Really? 真的嗎?

Unit 2 My schoolbag看到“我的書包”你想到的第二單元的知識有哪些?

單詞 書籍類：Chinese book 語文書 English book 英語書 maths book數(shù)學(xué)書 storybook故事書

書包物品類：schoolbag書包candy糖果 notebook筆記本 toy玩具 key鑰匙 lost丟失 so much非常的 cute可愛的 語音：Let’sspell:

i-e [a?] like喜歡 kite 風(fēng)箏 five 五 nine 九 rice米飯 fine 好 nice 好 ice冰

i [i] it 它 big大的 six 六 pig 豬

句型: 1.詢問物品：------What’s in your schoolbag? 你書包里有什么?

------AnEnglish book , a maths book , three storybooks and...2.詢問顏色：------What colour is it /(are they)? 它/(它們)是什么顏色的?

(注意單復(fù)數(shù))------It’s /(They’re)blue and white.它/(它們)是藍(lán)白色的。

3.I have a new schoolbag.我有一個新書包。

Ihave an English book and a Chinese book.我有一本英語書和一本語文書。

短語: 1.地點類 in your schoolbag 在你的書包里 in your hand 在你的手里

in your desk 在你的課桌里 on your English book 在你的英語書上

under your schoolbag 在你的書包下面 near your pencil box 在你的鉛筆盒旁邊

Put your Chinese book on your desk.把語文書放在你的課桌上

Put your pencil box on your English book.把文具盒放在你的英語書上

Put your maths book under yourschoolbag 把數(shù)學(xué)書放在你的書包下

Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁邊

其他類: have anew schoolbag 有一個新書包 black and white 黑白相間的

語法點：whatcolour引導(dǎo)的也是特殊疑問句，問的是顏色，回答中肯定有例如purple, red 等等表示顏色的詞。

答語、答句

------What’s in your schoolbag?(你的書包里有什么?)

------An English book and a Chinese book.(一本英語書，一本語文書。)

-------What colour is it?(它是什么的?)

-------It’s blue and white.(它是藍(lán)白色的。)

------Here it is!(它在這兒。)

------Thank you so much!(非常感謝。)

Excuse me.I lost my schoolbag.(打擾一下，我丟失了我的書包。)

Unit 3 My friends看到“我的朋友”你想到的第三單元的知識有哪些?

單詞形容詞類：strong 強壯的 friendly 友好的 quiet 安靜的

身體部位類：long/shorthair 頭發(fā) shoes鞋 glasses眼鏡 his 他的her 她的or 或者 right正確的，對的 hat 帽子

語音：Let’sspell:

o-e [??] nose鼻子note便條 Coke可樂 Mr Jones瓊斯先生hope希望 home家rose玫瑰

o [?] not不 lot許多 hot 熱 box 盒子 dog 狗 lost 丟失 mom 媽媽

句型：描述朋友外貌：He is tall and strong.他又高又壯。

描述朋友部位及穿戴：Hehas short hair.他有短頭發(fā)。

My friend has glasses and his shoes areblue.我朋友戴眼鏡，穿藍(lán)色鞋子。

I have a new friend.我有一個新朋友。A Chinese friend? 一個中國朋友?

I have a good friend.He’s tall and strong.我有一個好朋友，他長得又高又壯。

You’re right!你說對了。

短語: an orange bag 一個橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一個新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壯 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 藍(lán)色的眼鏡 long hair 長頭發(fā) short hair 短頭發(fā) a green bag 一個綠色的包

語法點：is：是 has/have: 有

語法點：he 他，his 他的，she 她 her 她的 答語、答句

1.------A boy or girl? 男孩還是女孩?------A boy.男孩。

2.------What’s his name ? 他叫什么名字?

------Hisname is Zhang Peng.他叫張鵬。

3.------What’s her name? 她的名字叫什么?

------Her name is Amy.她的名字叫Amy.4.------Who is he? 他是誰?

------Hisname is Wu Yi fan.他叫 Wu Yi fan.5.------Who’s she ? 她是誰?

------She is Miss White.她是懷特老師。

Unit 4 My home看到“我的家”你想到的第四單元的知識有哪些?

單詞 房間類： bedroom臥室 living room客廳起居室 study書房 kitchen廚房 bathroom 衛(wèi)生間

房間物品類：phone 電話 table 桌子 bed 床 sofa長沙發(fā) fridge 冰箱 ind找到 them 他們

語音：Let’sspell:

u-e [ju:] use 使用 cute 可愛的 excuse 原諒 tube管道 mule騾子

u [?] cut切 us我們 fun開心 up向上 bus公共汽車 mum媽媽 duck鴨

句型：猜測人物所在位置(單數(shù))：Is she in the living room? 她在起居室里嗎?

Yes, she is.是的，她是。No, she isn’t.不，她不是。

詢問物品位置(復(fù)數(shù))：Whereare the keys? 鑰匙在哪里?They’rein the door.他們在門里。

猜測物品位置(復(fù)數(shù))：Arethey on the table? 它們在桌子上嗎?

Yes, they are.No, they aren’t.語法點：1.用is/are 開頭的句子屬于一般疑問句，回答是yes或者no, 然后根據(jù)句子的開頭進(jìn)行顛倒變化。

She’s in the kitchen.她在廚房里。Open the door, please.請打開門。

Be(is, am, are)的用法口訣

我用am，你用are，is跟著他，她，它;

單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。

變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。

變否定，更容易，be(am,is,are)后not莫忘記。

疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。

短語：1.地點類：in thestudy 在書房 in the kitchen在廚房 in the bathroom在浴室 in your desk 在你的課桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上

under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上near the phone 在電話旁邊 on the bed 在床上 2.動作類： Go to the living room.Watch TV去客廳，看電視

Go to the study.Read a book去書房，讀書

Go to the kitchen.Have a snack去廚房，吃零食

Go to the bedroom.Have a nap去臥室，睡覺

Go to the bathroom.Take a shower.去浴室，洗澡

答語、答句

1.------Is she in the living room ? 她在客廳里嗎?------No , she isn’t./ Yes, she is.2.------Are they near the phone ?它們在電話旁邊嗎?------No , they aren’t./ Yes, they are.------Where is the cap ? 帽子在哪里?------It’s on the bed.它在床上。

4.------Where are the keys ? 鑰匙在哪兒?------Are they on the table ? 它們在桌子上嗎?

------No , they aren’t.They’re in the door.不，不在。它們在門上。

5.------Where are the keys?(鑰匙在哪兒?)------They’re on thefridge.(它們在冰箱上。)

6.------Open the door, please.(請打開門。------OK.(好的

7.------Is she in the study?(她在書房里嗎?)-------No, she isn’t./Yes,she is.8.------Is it in your hand ?(它在你的手里嗎?)------Yes，it is!/ No, it isn’t.Unit 5 Dinner’s ready看到“晚飯準(zhǔn)備好了”你想到的第五單元的知識有哪些?

單詞食物類：beef 牛肉 chicken雞肉 noodles面條(復(fù)數(shù))soup湯vegetable(s)蔬菜(復(fù)數(shù))餐具類：chopsticks 筷子(復(fù)數(shù))bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready準(zhǔn)備好 pass 給，遞 try 嘗試

語音：Let’sspell:

-e(e在末尾)[i:] me 我 he 他 she 她 we我們 be be動詞

-e-(e在中間)[e] bed床 red紅色 pencil鉛筆 get得到 let讓

e(在末尾)屬于元音字母組合 不發(fā)音

句型：詢問他人對食物的喜好：What would you like ? 你想吃什么?

I’d like some soup and bread, please 我想喝湯，吃面包。

征求他人的用餐意愿：Wouldyou like some soup? 你想要一些湯嗎?

Yes, please./No，thanks

What’s for dinner? 晚餐吃什么? I’m hungry.我餓了。

Dinner’sready.晚飯準(zhǔn)備好了。Helpyourself.請隨便吃。

Would you like a knife and fork? 你想要刀叉嗎? No, thanks.不用，謝謝

I can use chopsticks.我會用筷子。

Pass me the knife and fork, please.請遞給我刀和叉。

短語：somebeef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 I’d like = I would like 想要 a knife and fork 一副刀叉 five yuan 5元 給你 help yourself 隨便吃吧

pass me the bowl 遞給我碗 pass me the knife 遞給我刀 Let’s try it.讓我們試試。

cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon用勺子 use the fork 用叉子

答語、答句

1.------What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么?

-------I’d like some soup and bread , please.我想要湯和面包。

2.------Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉嗎?

------No , thanks.不了，謝謝。

3.------Would you like some soup??你想要來點湯嗎?

------Yes, please.好的，請來一點兒。

4.---What would you like?(你想吃什么?)

----I’d like some vegetables , please.(我想吃蔬菜)

5.--What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么?)

---Some fish and vegetables, please.(魚和蔬菜)

6.---Dinner’s ready!(晚餐準(zhǔn)備好了)-----Thanks!(謝謝)

7.----Would you like some soup?(你想要湯嗎?)------Yes, please!(好的。)

8.----Would you like a knife and fork?(你想要刀叉嗎?)

----No, thanks.I can use chopsticks.(不，謝謝，我會用筷子。)

-----Can I have a knife and fork, please?(我能用刀和叉嗎?)

-----Yes.But try chopsticks for noodles.(可以。但試試用筷子吃面條。)

Unit 6 Meet my family看到“見見我的家人”你想到的第六單元的知識有哪些?

單詞 家庭成員類： family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑;嬸;姨 baby brother嬰兒小弟弟

工作職業(yè)類：doctor醫(yī)生 cook廚師 driver 司機 farmer 農(nóng)民 nurse 護(hù)士 footballplayer足球運動員 basketball 籃球 baseball 棒球(加上動作練習(xí)一下)people人們 but但是 little 小的 puppy小狗 job工作

句型：詢問他人家里有幾口人: How many people are there in your family?

Three.三口人。/ My family has six people.我家有六口人。

How many apples are there on the tree?樹上有多少個蘋果?

(語法點：以How many引導(dǎo)的是特殊疑問句，問的是多少，要用數(shù)字回答。)

猜測家人身份：Is thisyour uncle? 這是你叔叔嗎?

No, it isn’t./ Yes, it is.He’s a football player.是的，他是位足球運動員。

詢問家人工作： What’syour aunt’s/her job? She’s a nurse.What’s your uncle’s/his job? He’sa nurse.語法點：what’syour…job? 也是特殊疑問句，問的是職業(yè)，后面回答會出現(xiàn)有關(guān)職業(yè)的詞，例如teacher,farmer等。

What’s your mother’s job? 你媽媽是做什么的? She’s a teacher.她是一名教師。

What’s your father? 你爸爸是做什么的? He’s a doctor.他是一名醫(yī)生。

Are they farmers? 他們是農(nóng)民嗎?

Yes, they are.是的，他們是。/ Yes, you’re right.是的，你說對了。

No, they aren’t.不，他們不是。

短語：onthe tree 在樹上 on the cake 在蛋糕上 tall and strong 又高又壯

a cup of 一杯 cut the cake 切蛋糕 a football player 一位足球運動員

答語、答句

------How many people are there in yourfamily ?你家有幾口人?

-------Three.三口人。

2.------Is this your uncle? 這是你叔叔嗎?

------Yes , it is.He’s a football player.是的，他是位足球運動員。

3.------What’s your aunt’s job ? 你嬸嬸做什么工作?

------She’s a nurse.她是位護(hù)士。

4.-----What’s your father’s job? / What’syour father?(你爸爸是干什么工作的?)

-----My father/ He is a doctor.(我爸爸是個醫(yī)生。)

第五篇：小學(xué)四年級科學(xué)上冊知識點整理

小學(xué)科學(xué)第一單元《天氣》知識點整理

第一課：《我們關(guān)心天氣》

1.天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個時間的大氣狀況。

2.天氣總是在不斷地變化著，它影響著我們的活動，也影響著地球上所有的生物。3.我們可以通過云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來描述天氣。

第二課：《天氣日歷》

3.常用的天氣符號有： 1.天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。

2.天氣日歷中一般要記錄日期和時間、云量和降水量、風(fēng)速和風(fēng)向、氣溫等。

第三課：《溫度與氣溫》

1.氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度，每天應(yīng)該選擇同一時間、同一地點測量。2.一般情況下，同一天中午的氣溫要比早上高。

第四課：《風(fēng)向和風(fēng)速》

1.風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向，可以用風(fēng)向標(biāo)測量，一般用8個方位來描述風(fēng)向。2.風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計算的。測量風(fēng)速的儀器叫風(fēng)速儀。

3.氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為13個等級，即：0~12級。我們也可以用風(fēng)旗簡要劃分為：0級(無風(fēng))、1級（微風(fēng)）、2級（大風(fēng)）。

第五課：《降水量的測量》

1.降水是天氣的一個基本特征，也是天氣日歷中的重要數(shù)據(jù)。降水的形式很多，常見的有雨、雪、冰雹等。

2.雨量器是測量降水量多少的裝置。降水量的單位是毫米。

3.氣象學(xué)家根據(jù)降水量的多少將降水量劃分為小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨，共6個等級。

第六課：《云的觀測》

1.天空中的云是由千千萬萬的小水滴或小冰晶組成的。2.根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云、陰天。3.氣象學(xué)家通常把云分成三類：層云、積云、和卷云。層云是指靠近地面形成的扁平狀云； 積云是指高于層云、看上去像棉花堆一樣的云；卷云是指纖細(xì)的羽狀云。

第七課《總結(jié)我們的天氣觀察》

1.對天氣信息進(jìn)行整理、總結(jié)和分析，可以幫助我們認(rèn)識天氣的某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。

2.我們還可以借助動物、植物推測天氣。

小學(xué)科學(xué)第二單元《溶解》知識點整理

第一課：《水能溶解一些物質(zhì)》

1.有些物質(zhì)能溶解在水中（如：食鹽），有些物質(zhì)不能溶解在水中（如：沙、面粉）。

2.溶解在水中的物質(zhì)不能用過濾的方法從水中分離出來。

3.過濾時，漏斗頸的底端緊貼燒杯的內(nèi)壁，使液體沿著玻璃棒慢慢流入漏斗內(nèi)，漏斗里液體的液面要低于濾紙的邊緣。

第二課：《物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》

1.溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，不會自行沉降，不能用過濾的方法分離。2.高錳酸鉀是一種紫色的、顆粒狀、能溶解在水中的物質(zhì)。人們常用高錳酸鉀來消毒和防腐，但不能用手直接取用。

第三課：《液體之間的溶解現(xiàn)象》

1.有些液體相互之間也可以溶解。如：膠水、醋、酒精能溶解在水中。

2.膠水放入水中，一開始沉入水底，經(jīng)過充分?jǐn)嚢瑁瑫鶆蚍植?。醋放入水中后快速擴散，并均勻分布。酒精放入水中先在上層擴散，再慢慢向下擴散，最后均勻分布。3.食用油放在水中，會浮于水面，充分振蕩后還是浮在水面。（不能溶解于水。但可以溶解在洗潔精中）

第四課：《不同物質(zhì)在水中的溶解能力》

1.不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同，食鹽溶解能力比小蘇打強。

2.水除了能溶解固體和液體之外，還能少量地溶解一些氣體，如：氧氣、二氧化碳等。水中的動植物就是靠溶解于水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。3.汽水中的氣體是通過加壓或化學(xué)方法溶解的。

第五課：《溶解的快與慢》

1.物質(zhì)在水中溶解的快慢與物體顆粒的大小、水溫的高低、液體是否被攪動等因素有關(guān)。

2.水果糖在水中加速溶解的方法有：弄碎、加熱水、攪拌等。

第六課：《100毫升水能溶解多少克食鹽》

1.在一定的水量中，物質(zhì)溶解是有限度的。

2.常溫下，100毫升水里大約能溶解36克食鹽。

第七課：《分離食鹽與水的方法》

1.溶解在水中的食鹽可以通過蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離出來。加熱可以使食鹽水蒸發(fā)更快。2.加熱蒸發(fā)實驗要用到蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈、三角架等噐材，用石棉網(wǎng)可以使蒸發(fā)皿受熱均勻。

3.酒精燈的火焰從外到里分為：外焰、內(nèi)焰、焰心三部分。一般用外焰給物體加熱，因為外焰的溫度最高。

4.酒精燈用完后要用燈帽蓋滅，蓋滅后再重蓋一次，以避免下次使用打不開燈帽。

《資料庫》

海水里蘊藏著豐富的鹽。世界上只有3%的淡水適合人類使用。小學(xué)科學(xué)第三單元《聲音》知識點整理

第一課：《聽聽聲音》

1.我們周圍的聲音在 強弱、高低、長短 等方面有著不同的特點。2.音叉是一種 發(fā)聲儀器，用來 調(diào)試樂器 和 測試音高。

3.敲擊大小不同的兩支音叉，小音叉發(fā)出的聲音高，大音叉發(fā)出的聲音低。

第二課：《聲音是怎樣產(chǎn)生的》

1.一個物體（比如音叉、鋼尺、橡皮筋、鐵釘?shù)龋┰诹Φ淖饔孟?，不斷重?fù)地做往返運動，這種運動稱為 振動。

2.聲音是由 物體振動 產(chǎn)生的，如果停止振動聲音就會馬上停止。

第三課：《聲音的變化》

1.聲音的強弱可以用音量來描述，由物體振動的幅度決定，振動幅度越大，聲音越強；物體振動幅度越小，聲音越弱。

2.聲音的高低可以用音高來描述，由物體振動的快慢（頻率）決定，振動得越快，聲音就越高；振動得越慢，聲音就越低。

第四課：《探索尺子的音高變化》

1.在撥動鋼尺時，改變尺子伸出桌面的長度，尺子振動時發(fā)出的音高也會改變，因為尺子振動的快慢改變了。

2.尺子伸出桌面越短，發(fā)出的聲音越高 ；尺子伸出桌面越長，發(fā)出的聲音越 低。

第五課：《聲音的傳播》

1.聲音以 波 的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時，會使物體產(chǎn)生振動，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個地方傳播到另外一個地方的。2.聲音在不同物體中傳播的情況是不一樣的。

3.空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)，真空環(huán)境中不能傳播聲音。

第六課:《我們是怎樣聽到聲音的》

1.我們的耳朵可分為 外耳、中耳、內(nèi)耳，外耳有耳道；中耳有鼓膜和聽小骨；內(nèi)耳有耳蝸和聽覺神經(jīng)。

2.一個 振動的物體 會使它周圍的 空氣 發(fā)生振動，振動的空氣到達(dá)我們的耳朵，外耳的耳廓 把收集到的聲音通過 耳道 傳到鼓膜，引起 鼓膜 的振動。耳中的 聽小骨 再將振動傳到充滿液體的內(nèi)耳，引起 液體 的振動，液體的振動刺激 聽覺神經(jīng) —— 產(chǎn)生了信號，大腦 接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號，通過大腦的加工，我們便感受到了聲音。

第七課：《保護(hù)我們的聽力》

1.耳朵 是我們的 聽覺器官，需要精心呵護(hù)

2.保護(hù)我們聽力的方法有：遠(yuǎn)離噪聲、控制物體發(fā)聲。

小學(xué)科學(xué)第四單元《我們的身體》知識點整理

第一課：《身體的結(jié)構(gòu)》

1、從外形上看，人的身體一般可以分為 頭、頸、軀干、四肢 四部分組成。

2、人體的外部特點可以 直接觀察，內(nèi)部特點可以 借助一些工具，也可以用看、聽、聞、摸的方法感覺。

第二課：《骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉》

1、我們的身體里有一個支架，這就是 骨骼。骨骼 支撐 著我們的身體，保護(hù) 著我們的內(nèi)臟器官，使我們能進(jìn)行各種各樣的活動。

2、人體的活動由 骨骼、關(guān)節(jié) 和 肌肉 共同完成，不同的運動形式，骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的組合形式也不同。

3、經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們的骨骼粗壯，肌肉發(fā)達(dá)，關(guān)節(jié)靈活。

第三課：《運動起來會怎樣

（一）》

1、人的呼吸器官有：鼻腔、氣管、支氣管、肺 等。

2、人的呼吸實際上是在進(jìn)行著 氣體交換，使 氧氣進(jìn)入血液，同時排出二氧化碳。

3、肺活量是指一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體總量。

4、為什么運動時呼吸會加快？因為人體運動的過程中，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時多，以便呼出和吸入比平時多的氣體。

第四課：《運動起來會怎樣

（二）》

1、人體需要的氧氣由 肺 吸入后進(jìn)入 血液，再由 心臟 通過 血管 輸送到身體的各個部位，同時收集二氧化碳等廢物，再排出體外。

2、為什么運動時心跳會加快？因為伴隨著身體運動量的增加，人需要的氧氣增加，心跳也就逐漸加快，以便輸出更多的血液來運輸氧氣。

第五課：《食物在體內(nèi)的旅行》

1、人體的消化器官主要包括 口腔、食道、胃、小腸 和 大腸。食物被食道 運輸 到胃里，在胃里被進(jìn)一步 磨碎 和 分解，在小腸里被 吸收。

2、如果食物在體內(nèi)消化得好，我們就會吸收更多的營養(yǎng)，為運動、生長提供能量。

第六課：《食物在口腔里的變化》

1、口腔是食物消化開始的地方，是由 牙齒、舌頭、唾液 共同完成的。牙齒有咬碎食物的作用；舌頭有攪拌的作用；唾液有濕潤食物的作用。

2、牙齒按形狀給牙齒分類，可分為 門齒、犬齒、臼齒。門齒有咬斷食物作用；犬齒有撕裂食物作用；臼齒有磨碎食物作用。

3、老人們常說“細(xì)嚼慢咽”的道理是牙齒將食物磨碎，以利于食物在體內(nèi)消化。

第七課：《相互協(xié)作的人體器官》

1、人的一切活動都需要依靠身體各個器官的協(xié)同工作才能完成。

2、我們身體的各部分器官之間有著很密切的關(guān)系。