第一篇:中央廣播電視大學(xué)2007——2008學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)漢語專題試題及參考答案
試卷代號(hào):1082 中央廣播電視大學(xué)2007——2008學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)
漢語專題(2)試題
2008年7月
一、簡(jiǎn)要回答下列問題(共20分)
1、什么是文字畫?什么是圖畫文字?圖畫文和文字畫的區(qū)別是什么?
2、如何認(rèn)識(shí)漢字的歷史貢獻(xiàn)?
3、《韻略易通》采取什么體例?具體特點(diǎn)是什么?
4、什么是平水韻?
二、標(biāo)出下列唐詩(shī)的韻腳和韻部(4分)
和樂天早春見寄
元稹
雨香云深覺微和,誰送春聲人棹歌。萱近北堂穿土早,柳偏東面受風(fēng)多。湖添水色消殘雪,江送潮頭涌漫波。同受新年不同賞,無由縮地欲如何。
韻腳: 韻部:
三、解釋下列黑體字在句中的意義(10分)
1.故禍莫慘于欲利,悲莫大于傷心。(司馬遷《報(bào)任安書》)2.亡不越競(jìng),反不討賊。(《左傳·宣公二年》)3.凡公女嫁于敵國(guó),姊妹,上卿送之。(《左傳·桓公三年》)4.彼徒我車,懼其侵軼我也。(《左傳·隱公九年》)5.今子生文明之世,乃何自苦如此。(《南史·陶潛傳》)6.是何祥也?吉兇安在?(《左傳·僖公十六年》)7.近臣諫,遠(yuǎn)臣謗。(《國(guó)語.楚語》)8.是黑牛也,而白題。(《韓非子·解老》)
9.玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道。(《禮記.學(xué)記》)10.言者所以得意,得意而忘言。(《莊子·外物》)
四、說明下列句中的詞類活用(原來是什么詞,活用作什么,什么意義。)1.武丁朝諸侯,有天下,猶運(yùn)于掌。(《孟子·公孫丑上》)2.外黃富人女甚美,庸奴其夫。(《史記·張耳陳余列傳》)3.夫精誠(chéng)變天地,而信不諭兩主。(鄒陽(yáng)《獄中上梁王書》)4.項(xiàng)伯殺人,臣活之。(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)5.曹子手劍而從之。(《公羊傳·莊公十三年》)
五、指出下列句中的賓語前置并說明其類型(10分)
1.(武王見膠鬲)膠鬲日:“西伯將何之?無欺我也!”武王日:“不子欺,將之殷也?!?《呂氏春秋·貴因》)2.以堯繼堯,夫又何變之有?(《茍子·正論》)3.保民而王,莫之能御也。(《齊桓晉文之事》)4.死者若可作也,吾誰與歸?(《國(guó)語·晉語》)
六、翻譯下列古文(46分)
1.子貢問政子曰足食足兵民信之矣子貢曰必不得已而去于斯三者何先曰去兵子貢曰必不得已而去于斯二者何先曰去食自古皆有死民無信不立(《論語·顏淵》)2.曾子曰若夫慈愛恭敬安親揚(yáng)名則聞命矣敢問子從父之令可謂孝乎子曰是何言與是何言與昔者天子有爭(zhēng)臣七人雖無道不失其天下諸侯有爭(zhēng)臣五人雖無道不失其國(guó)大夫有爭(zhēng)臣三人雖無道不失其家士有爭(zhēng)友則身不離于令名父有爭(zhēng)子則身不陷于不義故當(dāng)不義則子不可以不爭(zhēng)于父臣不可以不爭(zhēng)于君故當(dāng)不義則爭(zhēng)之從父之令又焉得為孝乎(《孝經(jīng)·諫諍章》)3.夏,鄭殺申侯以說于齊,且用陳轅濤涂之譖也。初,申侯,申出也,有寵于楚文王。文王將死,與之璧,使行,日:“唯我知女,女專利而不厭,予取予求,不女疵瑕也。后之人將求多于女,女必不免。我死,女必速行。無適小國(guó),將不女容焉。”既葬,出奔鄭,又有寵于厲公。子文子聞其死也,日:“古人有言日:‘知臣莫若君。’弗可改也已。”(《左傳·僖公十年》)
試卷代號(hào):1082 中央廣播電視大學(xué)2007—2008學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)
漢語專題(2)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(供參考)
2008年7月
一、每題5分,共20分。
1.①文字畫是通過畫面表達(dá)畫者的思想意圖的圖畫,具有是輔助記事和交際的作用。②圖畫文字是在文字畫基礎(chǔ)發(fā)展出來的,圖畫文字與有聲語言有直接聯(lián)系,它記錄了語言,中詞的聲音和意義,因此說是文字的雛形(或者稱作原始文字)。這是一次人類文明史上的質(zhì)的飛躍。③圖畫文字和文字畫的區(qū)別:前者與有聲語言有直接聯(lián)系,它記錄了語言中詞的聲音和意義,后者沒有這個(gè)特點(diǎn)。
2.從以下幾各方面認(rèn)識(shí)漢字在中華民族五千年的文明史中的功績(jī)和巨大的貢獻(xiàn)。①漢字促進(jìn)了漢民族共同語的形成和穩(wěn)定,鞏固了中華民族的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。②漢字保存了悠久的古代文明。③漢字本身體現(xiàn)著大量的古代文化信息。④漢字的各種字體形成了特有的書法藝術(shù)。文字本是一種符號(hào),它的基本功能是交際,但漢字除交際之外,還是一種可供欣賞的書法藝術(shù)品。
3.①《韻略易通》采用“四級(jí)分類法”的體例,分類更加細(xì)致,條理更加明晰。《韻略易通》把韻基、聲母、韻類、聲調(diào)這幾種音類成分都分別得很清晰。它的分類次序也跟《廣韻》不同。②《韻略易通》第一層分類以韻基為標(biāo)準(zhǔn),即把韻腹韻尾相同的字歸為一類,不同聲調(diào)的字都包括在內(nèi),這樣的音類,通常叫做“韻部”。全書共分二十韻部,分別以“東洪”“江陽(yáng)”“真文”“山寒”等作韻目。③第二層分類以聲母為標(biāo)準(zhǔn)。該書音系有二十個(gè)聲母,用一首“早梅詩(shī)”二十字作字母,這首詩(shī)是:“東風(fēng)破早梅,向暖一枝開,冰雪無人見,春從天上來?!备黜嵅坷锿宦暷傅淖诸惥墼谝黄?,都按照這個(gè)次序排列。④第三層分類以介音為標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)聲母下邊所統(tǒng)的字,如果分別具有不同的介音,就分為不同的組。這種聲母韻母都相同而包含不同聲調(diào)的字群,音韻學(xué)上沒有專用的名稱。⑤第四層分類以聲調(diào)為標(biāo)準(zhǔn),這一層就分到了小韻。本書的聲調(diào)系統(tǒng)表面上是“平上去入”四聲,但是平聲里邊隱含著陰陽(yáng)的區(qū)別,陰平與陽(yáng)平字之間有一個(gè)小圓圈隔開,實(shí)際上有五個(gè)聲調(diào)。
4.①平水韻是宋代以后使用的詩(shī)韻系統(tǒng)。②公元1229年,金朝的王文郁編了一本韻書叫《平水新刊韻略》,分106韻;③公元1252年,又有劉淵編了一本《壬子新刊禮部韻略》,分107韻。兩種書的分韻基本相同,僅在上聲拯韻是否并人迥韻這一點(diǎn)有差別。④兩個(gè)作者都和平水(今山西臨汾)有關(guān),王文郁曾在平水作官(古書記載他是“平水書籍”,即平水地方管理圖書的官員);劉淵據(jù)說是平水人,他們的韻書的韻部系統(tǒng)就被稱之為平水韻。
二、注韻腳和所押的韻部有錯(cuò)最多只扣2分。共4分。韻腳:歌、多、波、何。
韻部:歌、多、何,歌部。波,戈部。
三、每詞1分,共lO分。1.傷心:指精神上受到傷害。2.競(jìng):邊境。3.?dāng)常褐傅匚徊畈欢唷?.徒:步兵。5.文明:指社會(huì)昌明。6.祥:征驗(yàn)。7.謗:議論批評(píng)過失。8.題:額頭。
9.知、道:了解和掌握道。lO.得意:領(lǐng)會(huì)話中的旨趣。
四、每個(gè)2分,說明不完整的扣1分,共lO分。
l.朝;動(dòng)詞活用作活用作使動(dòng)動(dòng)詞(或使動(dòng)用法)。使諸侯朝見自己。2.庸奴;名詞活用作意動(dòng)動(dòng)詞(或名詞的意動(dòng)用法)。把?當(dāng)作庸奴。3.諭:形容詞活用作活用作使動(dòng)動(dòng)詞(或使動(dòng)用法)使兩主明白自己的忠信 4.活:動(dòng)詞使動(dòng)用法,使?活。5.手;名詞活用為動(dòng)詞;用手持。
五、每詞2分。指出1分,說明類型1分。共10分。
1.何:疑問句中疑問代詞賓語前置。子:否定句中代詞賓語前置。2.何變:用“之”復(fù)指前置賓語。3.之:否定句中代詞賓語前置。4.誰:疑問代詞賓語前置。六、三段共26個(gè)給分句,每句1分,意思對(duì)了即.-1給分;重點(diǎn)詞20個(gè),每個(gè)1分,共46分。譯文中出現(xiàn)的錯(cuò)別字酌情扣分。
原文1:
①子貢問政。②子曰:“足食,足兵,民信之矣。”③子貢日:“必不得已而去,④于斯三者何先?”⑤曰:“去兵?!雹拮迂曉唬骸氨夭坏靡讯ィ谒苟吆蜗?”曰:“去食。⑦自古皆有死民無信不立?!?《論語·顏淵》)參考譯文:
子貢問怎樣去治理政事??鬃诱f:“充足糧食,充足軍備,百姓相信你?!弊迂曊f:“如果迫不得已而去掉一項(xiàng),在這三項(xiàng)中先去掉哪項(xiàng)?”“去掉軍備。”“如果迫不得已而去掉一項(xiàng),在充足軍備,百姓相信你中先去掉哪項(xiàng)?”“糧食。自古以來誰都免不了死亡,但如果百姓對(duì)你不信任,國(guó)家就要滅亡了。”
原文2:
①曾子曰:“若夫慈愛恭敬,安親揚(yáng)名,則聞命矣。②敢問子從父之令,可謂孝乎?”③子曰:“是何言與?是何言與!④昔者天子有爭(zhēng)臣七人,雖無道,不失其天下;諸侯有爭(zhēng)臣五人,雖無道,不失其國(guó);大夫有爭(zhēng)臣三人,雖無道,不失其家;⑤士有爭(zhēng)友,則身不離于令名;⑥父有爭(zhēng)子,則身不陷于不義。⑦故當(dāng)不義,則子不可以不爭(zhēng)于父,臣不可以不爭(zhēng)于君。⑧故當(dāng)不義,則爭(zhēng)之。⑨從父之令,又焉得為孝乎?”(《孝經(jīng)·諫諍章》)參考譯文:
曾子說:“慈愛恭敬,使父母平安,揚(yáng)名后世,這個(gè)道理我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了。我冒昧地詢問一下:兒子順從父親的命令可以稱為孝道嗎?”
孔子說:“這是什么說法呢?這是什么說法啊!從前天子有諫諍之臣七人,即使無道,也不會(huì)失掉天下;諸侯有諫諍之臣五人,即使無道,也不會(huì)失掉他的國(guó);大夫有諫凈之臣三人.即使無道,也不會(huì)失掉他的家(封地);士有直言規(guī)勸的朋友,那么他就會(huì)保持美好的名聲:父親有直言規(guī)勸的兒子,他便不會(huì)陷入不義的境地。所以,面對(duì)不義言行,兒子不可以不直言規(guī)勸父親.臣下不可以不盲言規(guī)勸君豐。所以面對(duì)父親的不義言行就府該盲言規(guī)
勸。只知道順從父親的命令,又怎么能稱為孝呢?”
原文3:
①夏,鄭殺申侯以說于齊,②且用陳轅濤涂之譖也。③初,申侯,申出也,有寵于楚文王。④文王將死,與之璧,使行,⑤日:“唯我知女,女專利而不厭,⑥予取予求,⑦不女疵瑕也。⑧后之人將求多于女,女必不免。我死,女必速行。無適小國(guó),將不女容焉?!雹峒仍幔霰监?,又有寵于厲公。⑩子文子聞其死也,曰:“古人有言日:‘知臣莫若君?!タ筛囊惨选!?/p>
參考譯文:
夏天,鄭國(guó)殺死申侯來討好齊國(guó),同時(shí)也是因?yàn)殛悋?guó)轅濤涂的誣陷。起初,申侯是申氏所生,受到楚文王的寵信。文王將要死的時(shí)候,給申侯玉璧,讓他離開楚國(guó),對(duì)他說:“只有我了解你,你壟斷財(cái)物而不知道滿足,從我這里取,從我這里求,我不把這些當(dāng)作你的毛病。繼位的人將要向你索取大量的財(cái)物,你一定不能免于罪。我死了以后,你一定要迅速離開楚國(guó)。不要到小國(guó)去,小國(guó)不會(huì)容納你的?!卑苍崃顺耐跻院?,申侯逃到鄭國(guó),又受到厲公的寵信。子文子聽到申侯的消息,說:“古人有這樣的話說:‘了解臣下沒有像國(guó)君那樣清楚的。’這句話是不能改變的啊!”
第二篇:中央廣播電視大學(xué)2011-2012學(xué)第二學(xué)期“開放本科”期末考試
中央廣播電視大學(xué)2011-2012學(xué)第二學(xué)期“開放本科”期末考試
來源:河南考試網(wǎng)
心理學(xué)試題
一、選擇題(每個(gè)3分,共30分,含單選和多選,請(qǐng)將正確答案的字母
序號(hào)填入括號(hào)中)
1.在自然條件下,對(duì)心理現(xiàn)象的外部活動(dòng)進(jìn)行有計(jì)劃、有系統(tǒng)的觀察,從中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象 發(fā)生和發(fā)展規(guī)律性的方法稱之為()。
A.調(diào)查法B.個(gè)案法
C.觀察法D.測(cè)量法
2.構(gòu)造主義心理學(xué)派的代表人物是()。
A.馮特B.鐵欽納
C.華生D.苛勒
3.看見一朵玫瑰花并能認(rèn)識(shí)它,這時(shí)的心理活動(dòng)是()。
A.思維B.知覺
C.感覺D.錯(cuò)覺
4.創(chuàng)造性思維的特征包括()。
A.新穎性B.流暢性
C.靈活性D.精致性
5.兒童獲得語言的關(guān)鍵期是()。
A.0-1.5歲B.1-3歲
C.1.5-5歲D.3-5歲
6.下列哪些因素會(huì)影響到詞匯的理解()。
A.詞頻B.詞長(zhǎng)
C.語義D.語境
7.認(rèn)為情緒的中心不在外周神經(jīng)系統(tǒng),而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦。這個(gè)觀點(diǎn)是
()提出的。
A.拉扎勒斯’B.阿諾德
C.坎農(nóng)一巴德D.詹姆斯,8.正直、誠(chéng)懇、認(rèn)真、樂于助人等屬于性格的()特征。
7攤
A.態(tài)度B.意志
C.情緒D.理智
9.以下屬于投射測(cè)驗(yàn)的是()。
A.艾森克人格問卷
B.羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)
C.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)
D.卡特爾16種人格因素問卷
10.躁狂發(fā)作、抑郁發(fā)作屬于()。
A.急性應(yīng)激障礙
B.應(yīng)激后障礙
C.心境障礙
D.人格障礙
二、名詞解釋(每小題5分,共20分)
11.感覺
12.定勢(shì)
13.情緒
14.心理健康
三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共30分)
15.注意的特點(diǎn)及其外部表現(xiàn)。
16.根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,簡(jiǎn)述復(fù)習(xí)時(shí)可遵循的策略。
17.能力的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?
四、論述題(從下列2題中任選1題完成.20分)
18.如何提高學(xué)生的自我效能感?
19.結(jié)合生活中的實(shí)例,論述友誼在兒童發(fā)展中的重要作用。
試卷代號(hào):1293
中央廣播電視大學(xué)2011-2012學(xué)第二學(xué)期“開放本科”期末考試
心理學(xué)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(供參考)
2012年7月
一、選擇題(每個(gè)3分,共30分,含單選和多選,請(qǐng)將正確答案的字母序號(hào)填入括號(hào)中)
1.C2.AB3.B4.ABCD5.C
6.ABCD7.C8.A9.BC10.C
二、名詞解釋(每小題5分,共20分)
11.感覺是人們認(rèn)識(shí)和理解外部世界的最初階段。外部的物理刺激作用于人的感覺器 官,人的頭腦接受和加工了這些刺激的屬性,進(jìn)而認(rèn)識(shí)了這些屬性的過程,這就是感覺。
12.在問題解決過程中,如果先前曾采取某種方法解決某類問題并多次獲得成功,以后再 次遇到同類問題時(shí)還會(huì)重復(fù)采用同樣的方法,這就是問題解決過程中的定勢(shì)。
13.情緒是有機(jī)體反映客觀事物與主體需要之間關(guān)系的態(tài)度體驗(yàn)。
14.可以從三個(gè)角度來理解心理健康:從心理狀態(tài)來理解,心理健康一種認(rèn)知和情緒的良 好狀態(tài);從心理特質(zhì)來理解,心理健康就是沒有心理障礙或人格障礙;從積極心理學(xué)角度來看,心理健康是一種享受生活和承受生活壓力的能力。
(如果采用WHO的定義也正確,即:世界衛(wèi)生組織(WHO)(2005)將心理健康定義為“一 種良好狀態(tài)”,在這種狀態(tài)下,“個(gè)體認(rèn)識(shí)到自己有能力應(yīng)對(duì)正常的生活壓力,有能力從事富有’_
成效的工作,并且能夠?yàn)樽约核幍纳鐓^(qū)做貢獻(xiàn)”)
三、筒答題(每小題10分,共30分)
15.注意的特點(diǎn)及其外部表現(xiàn)。
注意的兩個(gè)特點(diǎn)是指向性和集中性(3分)。
注意是一種內(nèi)部心理狀態(tài),可以通過人的外部行為表現(xiàn)出來‘i
(1)適應(yīng)性運(yùn)動(dòng)(2分)。
(2)生理變化(2分)。
(3)無關(guān)動(dòng)作停止(2分)。
注意作為一種內(nèi)部心理狀態(tài),它和外部行為表現(xiàn)之間,并不總是一一對(duì)應(yīng)的(1分)。
16.根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,簡(jiǎn)述復(fù)習(xí)時(shí)可遵循的策略。
德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯最早對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行了科學(xué)的研究,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成了著名的 遺忘曲線(1分)。從曲線可以看出,遺忘在識(shí)記后的最初階段速度最快,以后逐步變慢,即艾 賓浩斯遺忘曲線表明,人類的遺忘規(guī)律是先快后慢。(3分)
根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)遵循的策略是:
(1)及時(shí)復(fù)習(xí)(2分)。
(2)復(fù)習(xí)形式應(yīng)該多樣化(2分)。
(3)合理地分配復(fù)習(xí)時(shí)間(2分)。
17.能力的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?
人與人之間在能力上存在著明顯的差異(1分),能力的差異主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
(1)能力的類型差異(2分)。指構(gòu)成能力的各種因素存在質(zhì)的差異(1分)。
(2)能力發(fā)展水平的差異(2分).。指不同人的同種能力在量的方面存在差異。它表明人 的同種能力發(fā)展水平有高有低(1分)。
(3)能力表現(xiàn)早晚的差異(2分)。有的人在兒童時(shí)期就在某些方面顯現(xiàn)出非凡的能力。有的人能力發(fā)展較晚,年齡很大時(shí)才達(dá)到較高的水平(1分)。
四、論述題(從下列2題中任選1題完成,20分)
18.如何提高學(xué)生的自我效能感?
(1)讓學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)成功(2分)。學(xué)生親身經(jīng)歷的成功和失敗對(duì)他們自我效能感的影響 最大。成功的經(jīng)驗(yàn)會(huì)提高人們的自我效能感,多次失效會(huì)降低人們的自我效能感(2分)。.(2)樹立學(xué)習(xí)榜樣(2分)。觀察學(xué)習(xí)對(duì)于自我效能感的形成也有重要的影響。一個(gè)學(xué)生 看到與自己水平差不多的同學(xué)解決了一道難題,會(huì)認(rèn)為自己經(jīng)過努力也可完成同樣的任務(wù),從 而增強(qiáng)自我效能感(2分)。
(3)要設(shè)立短期、具體而富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)(2分)。研究表嘎目標(biāo)應(yīng)是短期的、具體的,下 一次或下一周的要比六星期后或半學(xué)期的目標(biāo)更能增強(qiáng)自我效能感及內(nèi)在動(dòng)機(jī)(2分)。
(4)創(chuàng)造寬松、和諧的教學(xué)環(huán)境(2-分)。在教學(xué)中,教師要相信學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等 地對(duì)待學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),教師不應(yīng)當(dāng)粗暴訓(xùn)斥,也不要包辦代替,而要耐心 啟發(fā),循循誘導(dǎo)(2分)。
(5)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行積極的自我強(qiáng)化(2分)。進(jìn)行自我強(qiáng)化首先需要建立自己的行為標(biāo)準(zhǔn),然后根據(jù)設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)、檢查自己的行為及效果。當(dāng)達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)時(shí),個(gè)體就會(huì) 體驗(yàn)到自己的能力,從而產(chǎn)生或增強(qiáng)自我效能感(2分)。
19.結(jié)合生活中的實(shí)例,論述友誼在兒童發(fā)展中的重要作用。
友誼是一種自愿的、個(gè)人的關(guān)系,通常能夠提供親密和幫助,在友誼關(guān)系中,雙方互相喜愛 并尋求彼此相伴(2分)。
友誼在個(gè)體社會(huì)化過程中起著非常重要的作用,它不僅可以幫助兒童提高社會(huì)技能,還能 夠?yàn)閮和峁┥鐣?huì)支持(1分)。具體來講,友誼在兒童發(fā)展中的作用可以概括為四點(diǎn)。
(1)友誼可為兒童提供情感支持(3分)。
(2)友誼可以為兒童提供更多的玩耍、交往和娛樂機(jī)會(huì)(3分)。
(3)友誼可以為兒童雙方提供參照榜樣,為兒童提供獲得基本的社會(huì)技能的機(jī)會(huì)(3分)。
(4)友誼可以為兒童提供社會(huì)支持和可靠的同盟(3分)。
結(jié)合生活中的實(shí)例,對(duì)于以上4點(diǎn)作用進(jìn)行論述分析合理恰當(dāng)?shù)模砑?分。
第三篇:中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)第二學(xué)期“開放本科”期末考試行政法學(xué)試題
試卷代號(hào):1241
中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)第二學(xué)期“開放本科”期末考試行政法學(xué)(1)試題 2009年7月
一、單項(xiàng)選擇題(從下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)正確答案,每小題l分。共10分)
1.行政法律關(guān)系中必有一方主體是()。
A.行政機(jī)關(guān)B.行政組織C.行政主體D.公務(wù)員
2.行政合理性原則產(chǎn)生的主要原因在于()。
A.行政違法行為的存在B.行政自電裁量權(quán)的存在C.公務(wù)員的素質(zhì)不同D.應(yīng)急性原則
3.下列哪一個(gè)不具有行政主體資格()。
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府B.證監(jiān)會(huì)C.公安局法制科D.區(qū)公所
4.公務(wù)員一經(jīng)任用,非經(jīng)法定事由和非經(jīng)法定程序不得免職、降職、辭退或者行政處分。這屬于公務(wù)員的()。
A.享受福利權(quán)B.依法執(zhí)行公務(wù)權(quán)C.身份保障權(quán)D.享有保險(xiǎn)權(quán)
5.國(guó)務(wù)院依全國(guó)人大常委會(huì)授權(quán)在經(jīng)濟(jì)體制改革和對(duì)外開放方面制定的暫行規(guī)定和條例屬于()。
A.一般授權(quán)立法B.特別授權(quán)立法C.自主性立法D.職權(quán)性立法’
6.有關(guān)公民人身自由的處罰只能由()規(guī)定。
A.全國(guó)人大及其常委會(huì)B.國(guó)務(wù)院
C.公安部D.省級(jí)以上政府
7.行政主體不明確或者明顯超越相應(yīng)職權(quán)的行政行為,屬于()。
A.有效的行政行為.
B.無效的行政行為
C.可撤銷的行政行為
D.應(yīng)當(dāng)廢止的行政行為
8.行政主體向違反行政法規(guī)定的相對(duì)方收取排污費(fèi)的行政行為,在性質(zhì)上屬于()。
A.行政征收
B.行政征用C.行政沒收D.行政征購(gòu)
9.行政法規(guī)由()簽署國(guó)務(wù)院令公布。
’A.國(guó)家主席B.國(guó)務(wù)院總理C.部長(zhǎng)D.首長(zhǎng)
10.下列各項(xiàng)中不屬于行政機(jī)關(guān)的是()。
A.鄉(xiāng)人民政府
B.街道辦事處
C。北京市稅務(wù)局
D.市消費(fèi)者協(xié)會(huì)
二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共16分。每小題備選答案中,有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的正確答案。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選或錯(cuò)選均不得分)
1.下列應(yīng)當(dāng)屬于行政合理性原則的是()。
A·應(yīng)急性原則B.比例原則C.信賴保護(hù)原則D.回避原則E.合法性原則
2-下列屬于我國(guó)行政裁決種類的是()。
A·損害賠償裁決B.權(quán)屬糾紛裁決C·收養(yǎng)糾紛裁決
D.侵權(quán)糾紛裁決E.婚姻糾紛裁決
3·下列制度中,體現(xiàn)《行政處罰法》公開原則的制度的有()。
A.表明身份制度
B.告知制度C.聽證制度D.聽取意見制度
E.警告制度
4·《行政處罰法》對(duì)行政機(jī)關(guān)規(guī)定有組織聽證義務(wù)的是()。
A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)
B.吊銷營(yíng)業(yè)許可證C.吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照D.?dāng)?shù)額較大的罰款E.行政拘留
5.行政確認(rèn)主要有()。
A·不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)的行政確認(rèn)B.不動(dòng)產(chǎn)使用權(quán)的行政確認(rèn)
C·經(jīng)營(yíng)權(quán)的行政確認(rèn)D.工業(yè)產(chǎn)權(quán)的行政確認(rèn)
E.以上確認(rèn)項(xiàng)目均正確
6.行政法的基本原則有如下基本功能()。
A.有助于行政法的學(xué)習(xí)研究
B.指導(dǎo)行政法的制定C.指導(dǎo)行政法的實(shí)施
D.有助于行政法的解釋E.彌補(bǔ)行政法規(guī)范的漏洞
7.根據(jù)《公務(wù)員法》,公務(wù)員的責(zé)任有()。
A.接受處分B.刑事責(zé)任
C.引咎辭職D.行政賠償責(zé)任E.民事賠償責(zé)任
8.依照法律規(guī)定,下列可以不設(shè)定行政許可的事項(xiàng)有(A.確定與公共利益無關(guān),可以由市場(chǎng)主體自主決定的事項(xiàng)B.市場(chǎng)機(jī)制可以調(diào)節(jié)的事項(xiàng)
C.行業(yè)組織能夠自律管理的事項(xiàng)D.事后行政監(jiān)督可以解決的事項(xiàng)E.直接涉及國(guó)家安全、自然資源開發(fā)利用的事項(xiàng)
三、填空題(每空l分,共10分)
1.新錄用的公務(wù)員試用期為——。試用期滿合格的,予以任職;不合格的,取消錄用。
2.行政法律關(guān)系構(gòu)成的要素是——、——、——一o
3.行政職權(quán)一般分為——和——兩大類。
4.依照法律有關(guān)規(guī)定,對(duì)公民處以下,法人處以下的罰款,可以當(dāng)場(chǎng)作出處罰決定。
5.行政行為依其是否可以主動(dòng)作出為標(biāo)準(zhǔn),可以把行政行為分為——,四、名詞解釋(每小題4分,5小題,共20分)
1.公務(wù)員
2.行政法規(guī)3.行政行為4.行政處罰5.行政合同
五、簡(jiǎn)答題(每小題10分,3小題,共30分)
1.簡(jiǎn)述行政合法性原則的含義和具體內(nèi)容。2.簡(jiǎn)述行政行為的效力。
3.簡(jiǎn)述行政法的特點(diǎn)。
六、案例分析(14分)
案情介紹:某電子公司因違法經(jīng)營(yíng),某區(qū)工商局在調(diào)查取證確定其違法事實(shí)以后,準(zhǔn)備對(duì)該公司作出責(zé)令停業(yè)的處罰。在處罰決定之前,工商局告知該公司有權(quán)要求聽證,3日后該公司未提出聽證要求,工商局在5天之后通知該公司參加聽證會(huì),該公司參加了聽證會(huì)。聽證會(huì)上聽證主持人當(dāng)場(chǎng)作出了責(zé)令該公司停業(yè)的處罰并收取了50元的聽證費(fèi)用。試分析工商局的處罰行為存在哪些違法之處7.
試卷代號(hào):12
41中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)第二學(xué)期“開放本科"期末考試
行政法學(xué)(1)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(供參考)
2009年7月
一、單項(xiàng)選擇題(從下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)正確的。每小題l分。共10分)1.C2.B3.C4.C5.B
6.A7.B8.A9.Bl0.D
二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共16分。每小題備選答案中,有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的正確答案,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi),多選、少選或錯(cuò)選均不得分)
1.BC2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABCDE6.ABCDE7j ABCD 8.ABCD
三、填空題(每空l分。共10分)
1.一年
2.主體客體內(nèi)容3.固有職權(quán)授予職權(quán)4.50元i000元
5.依職權(quán)的行政行為依申請(qǐng)的行政行為
四、名詞解釋(每小題4分。5小題。共20分)
1.公務(wù)員,是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
2.行政法規(guī)是國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定的關(guān)于行政管理的規(guī)范性文件的總稱。
3.行政行為,是指行政主體在實(shí)施行政管理活動(dòng)、行使行政職權(quán)過程中所作出的具有法律意義的行為。
4.行政處罰是指行政機(jī)關(guān)或其他行政主體依照法定權(quán)限和程序?qū)`反行政法規(guī)范尚未】構(gòu)成犯罪的相對(duì)方給予行政制裁的具體行政行為。
5.行政合同(SZ稱行政契約),是指行政主體為了行使行政職能、實(shí)現(xiàn)特定的行政管理目標(biāo),而與公民、法人和其他組織,經(jīng)過協(xié)商,相互意思表示一致所達(dá)成的協(xié)議。
五、簡(jiǎn)答題(每小題10分。3小題。共30分)
1.合法性原則是指行政權(quán)的存在、行使必須依據(jù)法律,不得與法律相抵觸。(4分)合法性原則的具體內(nèi)容因各國(guó)法律制度的不同而有所不同,通常包括以下幾個(gè)方面:(1)行政職權(quán)必須基于法律的授予才能存在。合法性原則要求行政主體在其法定的權(quán)限內(nèi)行使職權(quán),任何沒有法律根據(jù)的職權(quán)都是不應(yīng)存在的。(2分)
(2)行政職權(quán)必須依據(jù)法律行使,不得違法。依據(jù)法律行使職權(quán)是合法性原則為行政主體設(shè)定的一項(xiàng)義務(wù)或職責(zé)。(2分)
(3)行政授權(quán)、行政委托必須有法律依據(jù),符合法律要旨。(2分)
2.行政行為成立便對(duì)相對(duì)方和行政主體等產(chǎn)生法律上的效力。(2分)一般而言,行政行為具有以下效力:
(1)行政行為具有確定力。(2分)(2)行政行為具有拘束力。(2分)(3)行政行為具有公定力。(2分)(4)行政行為具有執(zhí)行力。(2分)3.與其他法律部門比較,行政法具有以下特點(diǎn):,(一)行政法在形式上的特點(diǎn):(2分)
(1)行政法沒有統(tǒng)一、完整的法典;(2分)
(2)行政法規(guī)范賴以存在的法律形式、法律文件的數(shù)量特別多,屬各部門法之首。(2分)(二)行政法在內(nèi)容上的特點(diǎn):
(1)行政法的內(nèi)容廣泛;(2分)
(2)以行政法規(guī)、規(guī)章形式表現(xiàn)的行政法規(guī)范易于變動(dòng)。(2分)
(3)行政法的實(shí)體性規(guī)范與程序性規(guī)范總是交織在一起;并往往共存于一個(gè)法律文件之中。(2分)
六、粟例分析(14分)
參考答案:違法之處有:1.沒有當(dāng)事人的請(qǐng)求不能適用聽證程序舉行聽證會(huì)。行政處罰聽證程序適用的條件有
兩個(gè):一是屬于法定的案件種類;二是要有當(dāng)事人要求進(jìn)行聽證的請(qǐng)求,兩個(gè)條件缺一不可。本案中,雖然責(zé)令停業(yè)的處罰符合聽證的條件,但沒有當(dāng)事人的請(qǐng)求。(5分)
2.聽證會(huì)主持人不能當(dāng)場(chǎng)做出處罰決定。舉行聽證時(shí),調(diào)查人員提出當(dāng)事人違法的事實(shí)、證據(jù)和行政處罰建議,處罰決定應(yīng)由行政機(jī)關(guān)作出。(3分)
3.當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。(3分)
4.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽證的七日前,通知當(dāng)事人舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)。(3分)
第四篇:中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)第二學(xué)期“開放本科”期末考試行政法學(xué)試題
試卷代號(hào):1241
中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)第二學(xué)期“開放本科”期末考試行政法學(xué)(1)試題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分.15小題,共15分。每小題備選答案中
有一項(xiàng)是正確答案,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))
1.行政法的調(diào)整對(duì)象是()。
A.行政關(guān)系B.行政關(guān)系和監(jiān)督行政關(guān)系
C.一切社會(huì)關(guān)系D.行政訴訟關(guān)系
2.行政法律關(guān)系中必有一方是()。
A.行政機(jī)關(guān)B.行政組織
C.行政主體D.公務(wù)員
3.國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定的關(guān)于行政管理的規(guī)范性文件,總稱為()。
A.行政法規(guī)B.行政規(guī)章
C.法律解釋D.法律
4.行政活動(dòng)均不得與法律相抵觸,這是指()。
A.法律保留B.法律優(yōu)先
C.正當(dāng)程序D.信賴保護(hù)
5.關(guān)于監(jiān)督行政法律關(guān)系,下列說法不正確的是()。
A.監(jiān)督行政法律關(guān)系是指國(guó)家有權(quán)機(jī)關(guān)和行政主體以及有關(guān)的公民、法人或其他組織之間基于監(jiān)督行政管理而發(fā)生的關(guān)系
B.監(jiān)督行政法律關(guān)系是在監(jiān)督行政主體的行政行為的過程中形成的C.監(jiān)督行政法律關(guān)系是一種受行政法規(guī)范調(diào)整的關(guān)系
D.只有法律規(guī)定的特定的國(guó)家機(jī)關(guān)才能成為監(jiān)督主體
6.以行政行為受法律約束的程度為標(biāo)準(zhǔn),可以將行政行為分為()。
A.抽象行政行為和具體行政行為
B.內(nèi)部行政行為和外部行政行為
C.要式行政行為和不要式行政行為
D.羈束行政行為和自由裁量的行政行為
7.行政行為已完成原定目標(biāo)、任務(wù),實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的行政管理目的,應(yīng)予以(A.廢止B.撤銷
C.宣布無效D.變更
8.行政立法是()。
A.行政性質(zhì)的B.立法性質(zhì)的C.行政性質(zhì)和立法性質(zhì)的結(jié)合D.行政機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)的共同行為
9.下列不具有行政主體資格的是()。
A.海關(guān)。B.工商局
C.公安局法制科D.縣政府
10.依據(jù)特定法律、法規(guī)授權(quán)或者依據(jù)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)或上級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)通過專門決議的委托,制定規(guī)范性法律文件行為屬于()。
A.-般授權(quán)立法B.特別授權(quán)立法
C.自主性立法D.職權(quán)性立法
11.我國(guó)第一部以法律形式確定了聽證制度的是()。
A.《專利法》B.《商標(biāo)法》
C.《國(guó)家賠償法》D.《行政處罰法》
12.下列關(guān)于行政程序法的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()。
A.行政程序法是調(diào)整行政主體行為的程序的法律規(guī)范的原則的總和
B.調(diào)整行政程序關(guān)系和調(diào)整行政實(shí)體關(guān)系這兩類不同的法律規(guī)范常常交織在同一法律文件或同一法律條文之中
C.行政程序法和行政實(shí)體法同等重要,違反任何一個(gè)都將影響行政行為的效力
D.行政程序法的作用只在于監(jiān)督控制行政權(quán)和保護(hù)相對(duì)人利益兩方面
13.根據(jù)《國(guó)務(wù)院組織法》規(guī)定,國(guó)務(wù)院發(fā)布行政法規(guī)由()簽署。
A.總理B.主管部長(zhǎng)
C.秘書長(zhǎng)D.國(guó)務(wù)院法制局局長(zhǎng)
三、名詞解釋(每小題5分.5小題.共25分)
21.行政法
22.行政法律關(guān)系
23.行政相對(duì)人
24.行政行為
25.公務(wù)員
四、簡(jiǎn)答題(每小題10分,2小題i共20分)
26.簡(jiǎn)述行政機(jī)關(guān)的特征。
27.簡(jiǎn)述行政程序的主要制度。
五、論述題(15分)
28.論述具體行政行為。
六、案例分析(15分)
29.案情介紹:
甲縣衛(wèi)生執(zhí)法部門認(rèn)為某飲食店銷售的食品不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),決定對(duì)其罰款3000元。飲 食店不服,依法向人民法院提起行政訴訟。衛(wèi)生執(zhí)法部門為避免敗訴,告之原告若能撤訴,可以減少罰款數(shù)額。在原告表示同意后,將罰款數(shù)額改為300元。隨后,原告向人民法院申請(qǐng)撤訴。
問題:
(1)縣衛(wèi)生執(zhí)法部門能否作為本案的被告?為什么?
(2)如果縣衛(wèi)生執(zhí)法部門具備本案被告資格,人民法院應(yīng)否準(zhǔn)許原告的撤訴申請(qǐng)?為什么?
試卷代號(hào):12 41
中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)第二學(xué)期“開放本科”期末考試
行政法學(xué)(1),試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(供參考)
2010年7月
一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分.15小題,共15分)
1.B2.C3.A4.B5.D
6.D7.A8.C9.C10.B
11.D12.D13.A14.B15.D
二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分.5小題,共10分)
16.ABC17.ABD18.ABCD19.ABCD20.ABCD
三、名詞解釋(每小題5分.5小題,共25分)
21.行政法是國(guó)家重要的部門法之一,是調(diào)整行政關(guān)系以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的監(jiān)督行政關(guān)系的法律規(guī)范和原則的總稱。
22.行政法律關(guān)系是指經(jīng)過行政法調(diào)整后、具備了權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的行政管理關(guān)系。
23.行政相對(duì)人是指在行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人,即行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人、組織。
24.行政行為是指行政主體在實(shí)施行政管理活動(dòng)、行使行政職權(quán)過程中所作出的具有法律意義的行為。
25.公務(wù)員是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
四、簡(jiǎn)答題(每小題10分.2小題,共20分)
26.行政機(jī)關(guān)的特征有:
(1)行政機(jī)關(guān)行使管理國(guó)家行政事務(wù)職能,具有執(zhí)行性和從屬法律性。(2分)
(2)行政機(jī)關(guān)在組織體系上具有統(tǒng)一性和層級(jí)性,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)——從屬制。(2分)
(3)行政機(jī)關(guān)在決策體制上一般實(shí)行首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(2分)
(4)行政機(jī)關(guān)行使職能通常是主動(dòng)的、經(jīng)常的和不間斷的。(2分)
(5)行政機(jī)關(guān)最經(jīng)常、最直接、最廣泛地與個(gè)人、組織打交道。(2分)
27.行政程序的主要制度有十項(xiàng),具體包括行政決策過程中的專家咨詢制度;行政評(píng)價(jià)制度;行政信息公開制度;職能分離制度;行政協(xié)議、協(xié)商合作制度;行政聽證制度;行政決定說明理由制度;不單方接觸制度;回避制度和時(shí)效制度。(每項(xiàng)1分)
五、論述題(15分)
28.答題要點(diǎn):
所謂具體行政行為,是指在行政管理過程中,針對(duì)特定的人或事所采取具體措施的行為,其行為的內(nèi)容和結(jié)果將直接影響某一個(gè)人或組織的權(quán)益,具體行政行為最突出的特點(diǎn),就是行為對(duì)象的特定性和具體化,屬于某個(gè)個(gè)人或組織,或者某一具體社會(huì)事項(xiàng)。(3分)
具體行政行為一般包括行政許可與確認(rèn)行為、行政獎(jiǎng)勵(lì)與行政給付行為、行政征收行為、行政處罰行為、行政強(qiáng)制行為、行政監(jiān)督行為、行政裁決行為等。(2分)
具體行政行為的作出,一般有兩種情況:一種情況,是由某一組織作出,可能該組織本身就是行政主體,也可能該組織屬于受委托的組織。另一種情況是,具體行政行為由行政工作人員代表行政主體直接作出,這種方式是行政管理活動(dòng)中經(jīng)常采用的方式,也為許多法律、法規(guī)所明確規(guī)定。(2分)
具體行政行為的成立要件包括:主體要件;主觀要件;客觀要件;功能要件。(1分)具體行政行為的合法要件包括:具體行政行為的主體應(yīng)當(dāng)合法;具體行政行為應(yīng)當(dāng)符合行政主體的權(quán)限范圍;具體行政行為內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法、適當(dāng);具體行政行為應(yīng)當(dāng)符合法定行政程序。
(3分)
具體行政行為的生效規(guī)則主要有即時(shí)生效、受領(lǐng)生效、公告生效、附條件生效。(1分)具體行政行為的變更、撤銷、廢止。(2分)
對(duì)具體行政行為的的總結(jié)。(1分)
六、案例分析(15分)
29.(1)能。(2分)因?yàn)楦鶕?jù)有關(guān)法律、法規(guī)的授權(quán),縣衛(wèi)生執(zhí)法部門可以自己的名義行使相應(yīng)的行政處罰權(quán)并承擔(dān)法律后果,具備了行政主體資格?!缎姓V訟法》第二十五條規(guī)定,公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的,作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是被告。由法律、法規(guī)授權(quán)的組織所作的具體行政行為,該組織是被告。(5分)
(2)不應(yīng)。(3分)因?yàn)樾l(wèi)生執(zhí)法部門的行為是規(guī)避法律的違法所為,行政權(quán)是國(guó)家權(quán)力,行政機(jī)關(guān)不能自行處分。根據(jù)《行政訴訟法》第五十一條的規(guī)定,人民法院對(duì)行政案件宣告判決或者裁定前,原告申請(qǐng)撤訴的,或者被告改變其所作的具體行政行為,原告同意并申請(qǐng)
撤訴的,是否準(zhǔn)許,由人民法院裁定。(5分)
第五篇:中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)第二學(xué)期“開放本科”期末考試行政法學(xué) 試題
試卷代號(hào):1241 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)第二學(xué)期“開放本科”期末考試行政法學(xué)(1)試題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分.15小題,共15分。每小題備選答案中
有一項(xiàng)是正確答案,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1.行政法的調(diào)整對(duì)象是()。
A.行政關(guān)系 B.行政關(guān)系和監(jiān)督行政關(guān)系 C.一切社會(huì)關(guān)系 D.行政訴訟關(guān)系 2.行政法律關(guān)系中必有一方是()。A.行政機(jī)關(guān) B.行政組織 C.行政主體 D.公務(wù)員
3.國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定的關(guān)于行政管理的規(guī)范性文件,總稱為()。A.行政法規(guī) B.行政規(guī)章 C.法律解釋 D.法律
4.行政活動(dòng)均不得與法律相抵觸,這是指()。A.法律保留 B.法律優(yōu)先 C.正當(dāng)程序 D.信賴保護(hù)
5.關(guān)于監(jiān)督行政法律關(guān)系,下列說法不正確的是()。
A.監(jiān)督行政法律關(guān)系是指國(guó)家有權(quán)機(jī)關(guān)和行政主體以及有關(guān)的公民、法人或其他組
織之間基于監(jiān)督行政管理而發(fā)生的關(guān)系
B.監(jiān)督行政法律關(guān)系是在監(jiān)督行政主體的行政行為的過程中形成的 C.監(jiān)督行政法律關(guān)系是一種受行政法規(guī)范調(diào)整的關(guān)系 D.只有法律規(guī)定的特定的國(guó)家機(jī)關(guān)才能成為監(jiān)督主體
6.以行政行為受法律約束的程度為標(biāo)準(zhǔn),可以將行政行為分為()。A.抽象行政行為和具體行政行為 B.內(nèi)部行政行為和外部行政行為 C.要式行政行為和不要式行政行為 D.羈束行政行為和自由裁量的行政行為
7.行政行為已完成原定目標(biāo)、任務(wù),實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的行政管理目的,應(yīng)予以(A.廢止 B.撤銷 C.宣布無效 D.變更 8.行政立法是()。
A.行政性質(zhì)的 B.立法性質(zhì)的
C.行政性質(zhì)和立法性質(zhì)的結(jié)合 D.行政機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)的共同行為 9.下列不具有行政主體資格的是()。A.海關(guān)。B.工商局
C.公安局法制科 D.縣政府
10.依據(jù)特定法律、法規(guī)授權(quán)或者依據(jù)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)或上級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)通過專門決議的委托,制定規(guī)范性法律文件行為屬于()。A.-般授權(quán)立法 B.特別授權(quán)立法 C.自主性立法 D.職權(quán)性立法
11.我國(guó)第一部以法律形式確定了聽證制度的是()。A.《專利法》 B.《商標(biāo)法》 C.《國(guó)家賠償法》 D.《行政處罰法》
12.下列關(guān)于行政程序法的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()。
A.行政程序法是調(diào)整行政主體行為的程序的法律規(guī)范的原則的總和
B.調(diào)整行政程序關(guān)系和調(diào)整行政實(shí)體關(guān)系這兩類不同的法律規(guī)范常常交織在同一法
律文件或同一法律條文之中
C.行政程序法和行政實(shí)體法同等重要,違反任何一個(gè)都將影響行政行為的效力 D.行政程序法的作用只在于監(jiān)督控制行政權(quán)和保護(hù)相對(duì)人利益兩方面 13.根據(jù)《國(guó)務(wù)院組織法》規(guī)定,國(guó)務(wù)院發(fā)布行政法規(guī)由()簽署。A.總理 B.主管部長(zhǎng)
C.秘書長(zhǎng) D.國(guó)務(wù)院法制局局長(zhǎng)
三、名詞解釋(每小題5分.5小題.共25分)21.行政法
22.行政法律關(guān)系 23.行政相對(duì)人 24.行政行為 25.公務(wù)員
四、簡(jiǎn)答題(每小題10分,2小題i共20分)26.簡(jiǎn)述行政機(jī)關(guān)的特征。27.簡(jiǎn)述行政程序的主要制度。
五、論述題(15分)28.論述具體行政行為。
六、案例分析(15分)29.案情介紹:
甲縣衛(wèi)生執(zhí)法部門認(rèn)為某飲食店銷售的食品不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),決定對(duì)其罰款3000元。飲 食店不服,依法向人民法院提起行政訴訟。衛(wèi)生執(zhí)法部門為避免敗訴,告之原告若能撤訴,可以減少罰款數(shù)額。在原告表示同意后,將罰款數(shù)額改為300元。隨后,原告向人民法院申請(qǐng)撤訴。
問題:
(1)縣衛(wèi)生執(zhí)法部門能否作為本案的被告?為什么?
(2)如果縣衛(wèi)生執(zhí)法部門具備本案被告資格,人民法院應(yīng)否準(zhǔn)許原告的撤訴申請(qǐng)?為什么?
試卷代號(hào):12 41 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)第二學(xué)期“開放本科”期末考試
行政法學(xué)(1),試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(供參考)2010年7月
一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分.15小題,共15分)1.B 2.C3.A 4.B 5.D 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B 11.D 12.D 13.A 14.B 15.D
二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分.5小題,共10分)
16.ABC 17.ABD 18.ABCD 19.ABCD 20.ABCD
三、名詞解釋(每小題5分.5小題,共25分)
21.行政法是國(guó)家重要的部門法之一,是調(diào)整行政關(guān)系以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的監(jiān)督行政關(guān)系的法律規(guī)范和原則的總稱。
22.行政法律關(guān)系是指經(jīng)過行政法調(diào)整后、具備了權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的行政管理關(guān)系。23.行政相對(duì)人是指在行政管理法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人,即行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人、組織。
24.行政行為是指行政主體在實(shí)施行政管理活動(dòng)、行使行政職權(quán)過程中所作出的具有法律意義的行為。
25.公務(wù)員是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
四、簡(jiǎn)答題(每小題10分.2小題,共20分)26.行政機(jī)關(guān)的特征有:
(1)行政機(jī)關(guān)行使管理國(guó)家行政事務(wù)職能,具有執(zhí)行性和從屬法律性。(2分)(2)行政機(jī)關(guān)在組織體系上具有統(tǒng)一性和層級(jí)性,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)——從屬制。(2分)(3)行政機(jī)關(guān)在決策體制上一般實(shí)行首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(2分)(4)行政機(jī)關(guān)行使職能通常是主動(dòng)的、經(jīng)常的和不間斷的。(2分)(5)行政機(jī)關(guān)最經(jīng)常、最直接、最廣泛地與個(gè)人、組織打交道。(2分)
27.行政程序的主要制度有十項(xiàng),具體包括行政決策過程中的專家咨詢制度;行政評(píng)價(jià)制度;行政信息公開制度;職能分離制度;行政協(xié)議、協(xié)商合作制度;行政聽證制度;行政決定說明理由制度;不單方接觸制度;回避制度和時(shí)效制度。(每項(xiàng)1分)
五、論述題(15分)28.答題要點(diǎn):
所謂具體行政行為,是指在行政管理過程中,針對(duì)特定的人或事所采取具體措施的行為,其行為的內(nèi)容和結(jié)果將直接影響某一個(gè)人或組織的權(quán)益,具體行政行為最突出的特點(diǎn),就是行為對(duì)象的特定性和具體化,屬于某個(gè)個(gè)人或組織,或者某一具體社會(huì)事項(xiàng)。(3分)
具體行政行為一般包括行政許可與確認(rèn)行為、行政獎(jiǎng)勵(lì)與行政給付行為、行政征收行為、行政處罰行為、行政強(qiáng)制行為、行政監(jiān)督行為、行政裁決行為等。(2分)
具體行政行為的作出,一般有兩種情況:一種情況,是由某一組織作出,可能該組織本身就是行政主體,也可能該組織屬于受委托的組織。另一種情況是,具體行政行為由行政工作人員代表行政主體直接作出,這種方式是行政管理活動(dòng)中經(jīng)常采用的方式,也為許多法律、法規(guī)所明確規(guī)定。(2分)
具體行政行為的成立要件包括:主體要件;主觀要件;客觀要件;功能要件。(1分)
具體行政行為的合法要件包括:具體行政行為的主體應(yīng)當(dāng)合法;具體行政行為應(yīng)當(dāng)符合行政主體的權(quán)限范圍;具體行政行為內(nèi)容應(yīng)當(dāng)合法、適當(dāng);具體行政行為應(yīng)當(dāng)符合法定行政程序。
(3分)
具體行政行為的生效規(guī)則主要有即時(shí)生效、受領(lǐng)生效、公告生效、附條件生效。(1分)
具體行政行為的變更、撤銷、廢止。(2分)
對(duì)具體行政行為的的總結(jié)。(1分)
六、案例分析(15分)
29.(1)能。(2分)因?yàn)楦鶕?jù)有關(guān)法律、法規(guī)的授權(quán),縣衛(wèi)生執(zhí)法部門可以自己的名義行使相應(yīng)的行政處罰權(quán)并承擔(dān)法律后果,具備了行政主體資格?!缎姓V訟法》第二十五條規(guī)定,公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的,作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是被告。由法律、法規(guī)授權(quán)的組織所作的具體行政行為,該組織是被告。(5分)(2)不應(yīng)。(3分)因?yàn)樾l(wèi)生執(zhí)法部門的行為是規(guī)避法律的違法所為,行政權(quán)是國(guó)家權(quán)力,行政機(jī)關(guān)不能自行處分。根據(jù)《行政訴訟法》第五十一條的規(guī)定,人民法院對(duì)行政案件宣告判決或者裁定前,原告申請(qǐng)撤訴的,或者被告改變其所作的具體行政行為,原告同意并申請(qǐng)
撤訴的,是否準(zhǔn)許,由人民法院裁定。(5分)