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      2016年各省藝術(shù)類文化課分?jǐn)?shù)線總結(jié)及預(yù)測(cè)

      時(shí)間:2019-05-15 09:42:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2016年各省藝術(shù)類文化課分?jǐn)?shù)線總結(jié)及預(yù)測(cè)

      2016年各省藝術(shù)類文化課分?jǐn)?shù)線總結(jié)及預(yù)測(cè)

      同時(shí)各大院校也都逐漸提高了文化課在招生錄取中所占的比重,像清美、國(guó)美、央美、魯美等專業(yè)美術(shù)院校近幾年的招生錄取中,都加大了文化課在錄取中所占的比重。文化課儼然成了美術(shù)生不容忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。美術(shù)生文化課現(xiàn)狀

      美術(shù)類考生因?yàn)樘厥獾膶I(yè)需求,在高中時(shí)期的大部分時(shí)間里對(duì)專業(yè)課的側(cè)重比較明顯。受多年專業(yè)成績(jī)決定高考命運(yùn)的考試模式影響,文化課成了美術(shù)生的最大短板,隨著藝考新政的實(shí)施,這一短板顯得越來(lái)越明顯,加之長(zhǎng)時(shí)間集訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試時(shí)間,考生真正進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間多是3月份藝考后的不到一百天的時(shí)間里進(jìn)行,短時(shí)間突擊文化課如果沒(méi)有好的方法,是很難達(dá)到各省規(guī)定的提檔線的。藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)最缺乏的是詳細(xì)并科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一進(jìn)入文化沖刺,自身整個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)該了然于胸,不管在專業(yè)集訓(xùn)還是最后的文化課突擊時(shí)期,都應(yīng)該做到有條不紊。不管你的基礎(chǔ)如何,無(wú)論你一天可以接受多少知識(shí)點(diǎn),計(jì)劃一定要有的,沒(méi)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)就像蒙眼拍蒼蠅,效率一定是很低的,可是對(duì)于本來(lái)就不多的復(fù)習(xí)時(shí)間,效率是最最關(guān)鍵的。

      然而考生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要結(jié)合自身實(shí)際情況多聽(tīng)取老師的意見(jiàn),最后將詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃以書(shū)面的形式呈現(xiàn)出來(lái),放在最顯眼的地方督促自己。依照學(xué)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)時(shí),切記不要追求面面俱到,這是很多藝考生最容易犯的錯(cuò)誤。由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時(shí)間有限,在備考的過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)取舍,分清主次,主抓重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于自己的強(qiáng)勢(shì)科目和提分較快的科目,可以適當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM(fèi)些時(shí)間。安徽省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)文:312分 藝術(shù)理:271分藝術(shù)文:350分 藝術(shù)理:320分藝術(shù)文:360分

      藝術(shù)理:330分30分北京市2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)文:329分

      藝術(shù)理:321分藝術(shù)文:342分 藝術(shù)理:321分藝術(shù)文:360分

      藝術(shù)理:340分15-20分重慶市2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度美術(shù)類:365分

      音樂(lè)學(xué)(師范):355分 音樂(lè)理論:355分

      音樂(lè)非師范,(含音樂(lè)學(xué)、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、通俗、流行音樂(lè)):246分 編導(dǎo)(廣電編導(dǎo)、導(dǎo)演):412分 播音主持:380分 美術(shù)史論:480分 影視表演:330分 舞蹈表演:220分

      戲劇文學(xué):412分美術(shù)類:367分 音樂(lè)學(xué)(師范):360分 音樂(lè)理論:360分

      音樂(lè)非師范,(含音樂(lè)學(xué)、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、通俗、流行音樂(lè)):270分

      編導(dǎo)(廣電編導(dǎo)、導(dǎo)演):424分 播音主持:382分 影視表演:340分

      舞蹈表演:200分美術(shù)類:380分 音樂(lè)學(xué)(師范):370分 音樂(lè)理論:370分

      音樂(lè)非師范,(含音樂(lè)學(xué)、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、通俗、流行音樂(lè)):280分

      編導(dǎo)(廣電編導(dǎo)、導(dǎo)演):440分 播音主持:400分 影視表演:350分

      舞蹈表演:220分30分左右福建省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)文:313分

      藝術(shù)理:265分藝術(shù)文:300分 藝術(shù)理:267分藝術(shù)文:330分

      藝術(shù)理:290分文化課比重加大甘肅省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度美術(shù)與設(shè)計(jì)類:省內(nèi)298分

      音樂(lè)學(xué)類:聲樂(lè)、理論298分器樂(lè)230分 空乘:325分

      戲劇與影視類:編導(dǎo)425分,播音350分

      舞蹈學(xué)類:230分美術(shù)與設(shè)計(jì)類:省內(nèi)270分省外200分 音樂(lè)學(xué)類:聲樂(lè)、作曲270分器樂(lè)208分 空乘:325分

      戲劇與影視類:編導(dǎo)395分,播音325分

      舞蹈學(xué)類:208分美術(shù)與設(shè)計(jì)類:省內(nèi)300分省外230分 音樂(lè)學(xué)類:聲樂(lè)、作曲300分器樂(lè)230分 空乘:340分

      戲劇與影視類:編導(dǎo)430分,播音350分

      舞蹈學(xué)類:230分文化課比重增大15-30分左右廣東省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)類一批:美術(shù)類350分,音樂(lè)類350分 藝術(shù)類二批A線:美術(shù)類:340分,音樂(lè)類:335分 藝術(shù)類二批B線:美術(shù)類:330分,音樂(lè)類:320分藝術(shù)類一批:美術(shù)類345分,音樂(lè)類348分

      藝術(shù)類二批A線:美術(shù)類:335分,音樂(lè)類:336分 藝術(shù)類二批B線:美術(shù)類:325分,音樂(lè)類:315分藝術(shù)類一批:美術(shù)類370分,音樂(lè)類360分

      藝術(shù)類二批A線:美術(shù)類:350分,音樂(lè)類:340分 藝術(shù)類二批B線:美術(shù)類:340分,音樂(lè)類:330分文化課比重

      加大,預(yù)計(jì)提分10分廣西壯族自治區(qū)2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)特別說(shuō)明藝術(shù)文:301分

      藝術(shù)理:265分藝術(shù)文:247分 藝術(shù)理:208分藝術(shù)文:280分

      藝術(shù)理:260分2015年開(kāi)始實(shí)行新課標(biāo)考綱貴州省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度美術(shù)類:文391分,理306分 音樂(lè)類:文367分,理287分 舞蹈類:文342分,理267分 播音編導(dǎo):文416分,理325分

      空乘類:文342分,理267分美術(shù)類:文378分,理298分 音樂(lè)類:文354分,理279分 舞蹈類:文330分,理260分 播音編導(dǎo):文401分,理316分

      空乘類:文330分,理260分美術(shù)類:文378分,理298分 音樂(lè)類:文354分,理279分 舞蹈類:文330分,理260分 播音編導(dǎo):文401分,理316分

      空乘類:文330分,理260分10-30分海南省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)類:384分藝術(shù)類:383分藝術(shù)類:390分10分左右河北省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度美術(shù)類:326分 聲樂(lè)類:326分 器樂(lè)類:326分

      舞蹈類:326分美術(shù)類:308分 聲樂(lè)類:308分 器樂(lè)類:308分

      舞蹈類:308分美術(shù)類:340分 聲樂(lè)類:340分 器樂(lè)類:340分

      舞蹈類:340分15分河南省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度美術(shù)類:A段324分,B段314分

      音樂(lè)類:A段314分,B段290分 體育舞蹈類:A段295分,B段265分 播音主持類:A段380分,B段370分 服裝模特類:A段314分,B段290分 空乘類:A段324分,B段314分 影視表演類:A段324分,B段314分 編導(dǎo)制作類:A段380分,B段370分

      書(shū)法類:A段324分,B段314分美術(shù)類:段296分

      音樂(lè)類:A段296分,B段276分 體育舞蹈類:A段276分,B段256分 播音主持類:A段340分,B段330分 服裝模特類:A段296分,B段276分 空乘類:A段330分,B段320分 影視表演類:A段296分,B段276分 編導(dǎo)制作類:A段340分,B段340分

      書(shū)法類:A段306分,B段296分美術(shù)類:段320分

      音樂(lè)類:A段330分,B段310分 體育舞蹈類:A段310分,B段290分 播音主持類:A段400分,B段380分 服裝模特類:A段320分,B段300分 空乘類:A段330分,B段320分

      A段306分,A段340分,BB影視表演類:A段330分,B段320分 編導(dǎo)制作類:A段410分,B段390分

      書(shū)法類:A段330分,B段320分20-40分黑龍江省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)文:277分 藝術(shù)理:262分藝術(shù)文:249分 藝術(shù)理:235分藝術(shù)文:280分

      藝術(shù)理:260分30分湖北省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)類本科一批、本科二批:播音與主持藝術(shù)專業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)文化340分,其它專業(yè)文化313分美術(shù)與設(shè)計(jì):285分 戲劇與影視(編導(dǎo)、播音):387分 舞蹈:240分

      音樂(lè):305分藝術(shù)類本科一批、本科二批:350分30分左右湖南省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度美術(shù)類:文402分,理328分 音樂(lè)類:文344分,理312分 舞蹈類:344分

      服飾藝術(shù)與表演:326分 播音與主持藝術(shù):435分 編導(dǎo)類:433分 表演類:422分 書(shū)法:377分

      攝影攝像類:439分美術(shù)類:文380分,理324分 音樂(lè)類:文347分,理320分 舞蹈類:337分

      服飾藝術(shù)與表演:315分 播音與主持藝術(shù):435分 編導(dǎo)類:438分 表演類:413分 書(shū)法:379分

      攝影攝像類:435分美術(shù)類:文400分,理340分 音樂(lè)類:文360分,理330分 舞蹈類:350分

      服飾藝術(shù)與表演:325分 播音與主持藝術(shù):450分 編導(dǎo)類:455分 表演類:435分 書(shū)法:390分

      攝影攝像類:460分文化課比重加大5-30分吉林省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)文:298分 藝術(shù)理:320分藝術(shù)文:280分 藝術(shù)理:263分藝術(shù)文:321分 藝術(shù)理:300分10分左右江蘇省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度美術(shù)類:235分

      音樂(lè)類:190分美術(shù)類:240分 音樂(lè)類:190分美術(shù)類245分

      音樂(lè)類200分5分江西省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度省內(nèi)本科院校:306分

      藝術(shù)類提前批和省外院校:200分省內(nèi)院校本科:306分 藝術(shù)類提前批和省外院校:200分省內(nèi)院校本科:350分 省外院校本科:230分30分左右遼寧省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)文:320分

      藝術(shù)理:290分藝術(shù)文299分 藝術(shù)理272分藝術(shù)文:330分

      藝術(shù)理:310分20-30分內(nèi)蒙古自治區(qū)2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度美術(shù)類:漢授260分,蒙授160分 音樂(lè)類:漢授252分,蒙授242分 編導(dǎo):漢授371分 其他:252分

      美工設(shè)計(jì):337分美術(shù)類:漢授226分,蒙授212分 音樂(lè)類:漢授238分,蒙授238分 編導(dǎo):漢授343分

      其他:漢授238分,蒙授238分美術(shù)類:漢授260分,蒙授230分

      音樂(lè)類:漢授258分,蒙授249分 編導(dǎo):漢授360分

      其他:漢授260分,蒙授260分30分左右寧夏回族自治區(qū)2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度美術(shù)類:區(qū)內(nèi)文340分,理308分,區(qū)外230分

      音樂(lè)類:區(qū)內(nèi)文316分,理286分,區(qū)外230分

      舞蹈類:區(qū)內(nèi)文243分,理220分,區(qū)外230分美術(shù)類:區(qū)內(nèi)文335分,理291分,區(qū)外260分

      音樂(lè)類:區(qū)內(nèi)文311分,理270分,區(qū)外260分

      舞蹈類:區(qū)內(nèi)文239分,理208分,區(qū)外文239分,理208分美術(shù)類:區(qū)內(nèi)文350分,理315分,區(qū)外290分 音樂(lè)類:區(qū)內(nèi)文320分,理290分,區(qū)外290分

      舞蹈類:區(qū)內(nèi)文260分,理240分,區(qū)外文260分,理230分30分左右青海省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度音樂(lè)學(xué):文438分,理498分

      音樂(lè)表演:文463分,理431分 空乘:文585分,理501分 舞蹈:文350分

      播音:文653分,理571分 美術(shù)類:文460分,理426分 民族工藝美術(shù):文540分

      (以上分?jǐn)?shù)為文化課與專業(yè)課分?jǐn)?shù)之和)音樂(lè)學(xué):文472分,理467分

      音樂(lè)表演:文480分,理387分 空乘:文580分,理501分 舞蹈:文311分,理295分 播音:文635分

      美術(shù)類:文470分,理480分 民族工藝美術(shù):文537分,理475分

      (以上分?jǐn)?shù)為文化課與專業(yè)課分?jǐn)?shù)之和)音樂(lè)學(xué):文500分,理480分

      音樂(lè)表演:文510分,理400分 空乘:文600分,理530分 舞蹈:文340分,理325分 播音:文655分

      美術(shù)類:文500分,理510分 民族工藝美術(shù):文560分,理500分

      (以上分?jǐn)?shù)為文化課與專業(yè)課分?jǐn)?shù)之和)10-40分山東省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)理:320分 藝術(shù)文:310分藝術(shù)文:332分 藝術(shù)理:319分藝術(shù)文:350分

      藝術(shù)理:330分10-20分山西省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度第一批:藝術(shù)文:342分,藝術(shù)理:347分

      第二批:藝術(shù)文:311分,藝術(shù)理:300分第一批:藝術(shù)文:333分,藝術(shù)理:335分

      第二批:藝術(shù)文:300分,藝術(shù)理:287分第一批:藝術(shù)文:360分,藝術(shù)理:350分

      第二批:藝術(shù)文:320分,藝術(shù)理:310分10-25分陜西省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)文:320分 藝術(shù)理:294分藝術(shù)文304分 藝術(shù)理286分藝術(shù)文:320分

      藝術(shù)理:310分10分上海市2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)文:254分

      藝術(shù)理:228分藝術(shù)文:242分 藝術(shù)理:226分藝術(shù)文:260分

      藝術(shù)理:250分10-30分四川省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度美術(shù)類:380分

      音樂(lè)學(xué)類:320分 影視戲劇表演類:300分 播音主持類:360分

      編導(dǎo)類:410分美術(shù)類:380分 音樂(lè)學(xué)類:320分 影視戲劇表演類:300分 播音主持類:365分

      舞蹈、服裝表演、戲曲表演:220分 美術(shù)與設(shè)計(jì)類職教師資:295分 音樂(lè)學(xué)及音樂(lè)舞蹈類職教師資:265分 編導(dǎo)類:400分美術(shù)類:395分 音樂(lè)學(xué)類:330分 影視戲劇表演類:310分 播音主持類:390分

      舞蹈、服裝表演、戲曲表演:230分 美術(shù)與設(shè)計(jì)類職教師資:310分 音樂(lè)學(xué)及音樂(lè)舞蹈類職教師資:280分

      編導(dǎo)類:420分10-30分天津市2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)文:300分 藝術(shù)理:285分藝術(shù)文:315分 藝術(shù)理:298分藝術(shù)文:340分

      藝術(shù)理:320分15-30分新疆維吾爾自治區(qū)2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度漢語(yǔ):158分

      民語(yǔ)(維、哈、柯):128分漢語(yǔ):149分 民語(yǔ)(維、哈、柯):119分漢語(yǔ):170分

      民語(yǔ)(維、哈、柯):140分10-20分云南省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度藝術(shù)文:370分

      藝術(shù)理:320分藝術(shù)文:365分 藝術(shù)理:330分藝術(shù)文:390分

      藝術(shù)理:340分10-20分浙江省2014年藝術(shù)類提檔線2015年藝術(shù)類提檔線2016年藝術(shù)類提檔線預(yù)測(cè)提分幅度美術(shù)類:文360分、理322分

      廣電類:文455分、理492分

      音樂(lè)、舞蹈、時(shí)裝表演、影視表演:文379分、理340分美術(shù)類:文350分、理327分 廣電類:文416分、理490分

      音樂(lè)、舞蹈、時(shí)裝表演、影視表演:文293分、理332分美術(shù)類:文370分、理340分 廣電類:文460分、理490分 音樂(lè)、舞蹈、時(shí)裝表演、影視表演:文340分、理360分10-30分

      第二篇:2014年藝術(shù)類考生文化課分?jǐn)?shù)線將提高

      2014年藝術(shù)類考生文化課分?jǐn)?shù)線將提高

      新政背景:藝考亂象叢生,改革勢(shì)在必行

      此次全國(guó)藝術(shù)類考試醞釀改革和目前藝考亂象叢生有直接的關(guān)聯(lián),主要是三方面的因素:

      省考試院方面:部分省份在本省不同縣市設(shè)置考點(diǎn)組織省外院校專業(yè)考試,導(dǎo)致考生須在限定的時(shí)間內(nèi),在省內(nèi)不同考點(diǎn)來(lái)回奔波,有時(shí)甚至因此而必須放棄一些學(xué)校的考試,同時(shí)也加重了考生和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和時(shí)間負(fù)擔(dān)。另外,目前過(guò)多省外院校在本省設(shè)置考點(diǎn)組織藝術(shù)類專業(yè)考試,導(dǎo)致部分省份考試院的硬件和專業(yè)監(jiān)考教師不足,從而使得考生作弊行為逐漸增加,導(dǎo)致了考試的不公平日益凸顯。

      考生方面:近幾年,不少考生高二甚至高三才開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)彈琴,臨時(shí)抱佛腳,大多是因?yàn)槲幕煽?jī)不高、希望通過(guò)藝考繞開(kāi)單靠文化成績(jī)上大學(xué),將藝術(shù)高考當(dāng)做是高考的捷徑,投機(jī)考生數(shù)量盤(pán)大,從而使得藝考的初衷(選拔藝術(shù)人才)被扭曲。

      高校方面:根據(jù)315美術(shù)高考網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)共有800多所本科高校設(shè)有藝術(shù)類專業(yè),600-700所本科高校設(shè)有美術(shù)類專業(yè),水平參差不齊。由于藝術(shù)類專業(yè)相比其他專業(yè)學(xué)費(fèi)較高,加上不需要投入實(shí)驗(yàn)室,于是很多高校把其看成賺錢(qián)的“富礦”,紛紛“上馬”,其實(shí)有的根本沒(méi)有開(kāi)辦藝術(shù)類專業(yè)的最基本師資和辦學(xué)條件。沒(méi)有師資,不少高校藝術(shù)類專業(yè)的老師就招本科生當(dāng)老師,本科生教本科生,教學(xué)質(zhì)量如何保證?招生改卷時(shí)又如何確保公平公正?另外,有些學(xué)校面向某個(gè)省份招生卻不在該省設(shè)置考點(diǎn),導(dǎo)致該省考生須跨省到指定(或者臨近)的省份考點(diǎn)參加考試,大大加重了考生和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

      新政概況:文化分?jǐn)?shù)線將提高

      2013年初,藝術(shù)類高校負(fù)責(zé)人都收到了一份《藝術(shù)學(xué)門(mén)類專業(yè)招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(征求意見(jiàn)稿),教育部有意從2014年起對(duì)藝考進(jìn)行改革,取消部分高校的藝術(shù)類??迹⑻岣呶幕衷谒嚳贾械谋壤?。

      據(jù)介紹,教育部已經(jīng)就藝術(shù)類招生模式改革進(jìn)行多次研究,并且會(huì)在年內(nèi)出臺(tái)文件。具體怎么操作還有待教育部的最終定論,不過(guò),上周教育部來(lái)南京召開(kāi)的調(diào)研會(huì)上,改革方向已經(jīng)確定,主要包括兩方面內(nèi)容,一是加大文化課分?jǐn)?shù)在藝考錄取中的比重,也就是說(shuō)改革后的藝考,會(huì)提高藝術(shù)生文化課的分?jǐn)?shù)線;二是取消部分高校藝術(shù)類招生校考,改由省里統(tǒng)考。

      改革后,全國(guó)只有31所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校、13所參照獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校和有藝術(shù)類碩士點(diǎn)的高??梢耘e行???。例如一所高校,美術(shù)類有碩士點(diǎn),那么美術(shù)專業(yè)可以校考,音樂(lè)類沒(méi)有碩士點(diǎn),就不能校考,只能參加省統(tǒng)考。這樣算下來(lái),能夠舉行藝術(shù)類??嫉膶W(xué)校將從800多所減少為200多所,對(duì)不少匆忙上馬藝術(shù)專業(yè)的學(xué)校將是一次‘洗牌’,考生也不用像現(xiàn)在一樣到處趕考。

      除了單獨(dú)設(shè)立專業(yè)考試院校將大幅減少,對(duì)藝考學(xué)生文化成績(jī)的要求也將提高。將來(lái)藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考可能分為美術(shù)、音樂(lè)、表演、文史編導(dǎo)4個(gè)大類。教育部門(mén)會(huì)對(duì)藝考學(xué)生的文化成績(jī)?cè)O(shè)定下限,比如,美術(shù)專業(yè)學(xué)生的文化成績(jī)不能低于同批次普通類學(xué)生文化成績(jī)的70%,音樂(lè)專業(yè)學(xué)生不能低于同批次普通類考生文化成績(jī)的65%。

      往年已執(zhí)行新政的省份:

      湖南省2012年已經(jīng)執(zhí)行藝考新政,甘肅省、內(nèi)蒙古自治區(qū)于2013年執(zhí)行藝考新政,其余省份(自治區(qū)或直轄市)預(yù)計(jì)在2014年將執(zhí)行新政。

      《2013年甘肅省省外院校藝術(shù)類招生專業(yè)校考管理辦法(試行)》摘要:根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定和我省實(shí)際,獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校、有藝術(shù)類碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的本科院校、以藝術(shù)類專業(yè)招生為主的本科院校(本校藝術(shù)專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)超過(guò)總計(jì)劃50%的)以及招生計(jì)劃列在我省藝術(shù)類本科一批(二本院校)且美術(shù)類本科計(jì)劃不低于30人,音樂(lè)、編導(dǎo)、表演類本科計(jì)劃不低于20人的普通高校本科專業(yè)可在我省組織校考。

      《2013年省外普通高校來(lái)湘組織藝術(shù)類專業(yè)考試工作通知》摘要:我省規(guī)定,2013年省外高校的藝術(shù)類高職(專科)專業(yè)、省外民辦高校和獨(dú)立學(xué)院(除復(fù)旦大學(xué)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院以外)藝術(shù)類本科專業(yè)、省外公辦二本院校的美術(shù)類本科專業(yè)(指以素描、色彩、速寫(xiě)或設(shè)計(jì)等為主要考試內(nèi)容的美術(shù)類專業(yè))在湘招生錄取時(shí)直接使用我省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試(以下簡(jiǎn)稱”省統(tǒng)考”)相關(guān)專業(yè)成績(jī),招生學(xué)校不得組織湖南考生參加校考。其他高校(專業(yè))可在我省統(tǒng)考合格生源范圍內(nèi)組織???,也可直接使用我省統(tǒng)考成績(jī)。獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院??蓙?lái)湘設(shè)點(diǎn)組織校考;其他按教育部要求可跨省設(shè)點(diǎn)組織??嫉谋究圃盒#缬刑厥庖蟠_需來(lái)湘設(shè)點(diǎn)組織??嫉?,須經(jīng)我院同意后方能在指定考點(diǎn)組織???。

      《2013年內(nèi)蒙古自治區(qū)藝術(shù)類專業(yè)??纪ㄖ氛涸瓌t上只有符合下列條件的院校,方可面向我區(qū)相應(yīng)類別藝術(shù)考生組織本科專業(yè)校考,其他院校原則上應(yīng)使用我區(qū)相應(yīng)類別統(tǒng)考或聯(lián)考成績(jī)進(jìn)行錄取:

      (一)美術(shù)類:獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校、在我區(qū)本科一批招生且具有美術(shù)類專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)的區(qū)外本科院校。

      (二)音樂(lè)類、其他藝術(shù)類:獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校、在我區(qū)本科一批或二批招生且具有音樂(lè)類(其他藝術(shù)類)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)的區(qū)外本科院校(不包括民辦高校、獨(dú)立學(xué)院)。

      專家觀點(diǎn):不會(huì)把“藝術(shù)人才”擋在高校大門(mén)外

      提高文化成績(jī),會(huì)不會(huì)把一些文化成績(jī)不好的藝術(shù)人才擋在高校大門(mén)之外?不少參與教育部調(diào)研會(huì)議的高校招生人士對(duì)藝考新政提出了擔(dān)憂。

      其實(shí),這樣的問(wèn)題不用擔(dān)心。南京藝術(shù)學(xué)院影視學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)錢(qián)態(tài)教授表示,高中生中確實(shí)有一些藝術(shù)素質(zhì)還不錯(cuò)的小孩,但還稱不上“藝術(shù)人才”,不管是美術(shù)、音樂(lè)還是表演,到最后拼的還是“文化”,文化水平不高,其藝術(shù)成就不會(huì)持久,也很難成為“藝術(shù)人才”。所以,如果文化成績(jī)不高,即使畫(huà)畫(huà)的技能技巧還可以,進(jìn)不了高校也不值得可惜。不過(guò)錢(qián)態(tài)建議,藝考改革后,文化分不宜一下子提得太高。否則家長(zhǎng)、考生、高校都會(huì)不適應(yīng),應(yīng)該有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

      藝術(shù)類專業(yè)從“??肌弊兂伞敖y(tǒng)考”,這和高等教育“擴(kuò)大高校招生自主權(quán)”的改革方向是否違背?

      一位業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為,這也不存在。我國(guó)高校的辦學(xué)并非在完全開(kāi)放的環(huán)境下進(jìn)行,賦予學(xué)校招生自主權(quán)的時(shí)機(jī)還沒(méi)有完全成熟。針對(duì)目前藝術(shù)類招生亂象叢生,進(jìn)行有效的行政干預(yù),未嘗不是一個(gè)好的方法。

      專業(yè)課應(yīng)對(duì)策略

      對(duì)于廣大專業(yè)成績(jī)較一般的考生,建議重視聯(lián)考,同時(shí)多花時(shí)間在文化課復(fù)習(xí)上,因?yàn)榇蟛糠衷盒⒉捎寐?lián)考成績(jī)作為高考錄取的專業(yè)成績(jī)。

      對(duì)于專業(yè)成績(jī)非常優(yōu)異的考生,聯(lián)考只是我們的一個(gè)門(mén)檻而已,想要考重點(diǎn)院??傮w來(lái)說(shuō)還是需要參加???,31所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校、13所參照獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校和有藝術(shù)碩士點(diǎn)的高校可以繼續(xù)舉行???,只要是好的院校和專業(yè)大多是需要參加校考的。在此,美術(shù)315專家提醒廣大藝術(shù)考生,在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)一定要慎重選擇,校考要求不同,聯(lián)考各省的考試內(nèi)容也有所不同,所以我們廣大藝術(shù)考生務(wù)必重視培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇??荚囌唠m然會(huì)有變動(dòng),但是最終的目的就是選拔人才,當(dāng)我們自身學(xué)會(huì)去適應(yīng)新政策

      并正確的選擇學(xué)習(xí)的專業(yè)以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成為一名優(yōu)秀的考生,大學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)!

      文化課應(yīng)對(duì)策略

      文化課始終都是大部分藝考生的軟肋,每年有大批的藝術(shù)生由于文化課原因而與自己理想的大學(xué)失之交臂!那么藝術(shù)生如何提高文化課水平呢?

      第一:要有堅(jiān)定的信念,不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,敢于吃苦,敢為人先的信念。多年藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)證明,缺少了主觀的努力和堅(jiān)定的信念任何事情都不可能成功。第二:要有良好積極健全的學(xué)習(xí)心態(tài)。藝術(shù)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)地投入到文化課的學(xué)習(xí)中,盡最大努力的拋棄外界的影響和干擾,甚至自己要學(xué)會(huì)把這種外界的影響和干擾轉(zhuǎn)化成一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力,任何環(huán)境都不能沒(méi)有一絲外界干擾,沒(méi)有一絲干擾只能相對(duì)來(lái)說(shuō);我們能排除這種干擾,不讓這種干擾影響到自己學(xué)習(xí)的情緒,這同時(shí)也是一種能力的表現(xiàn)或提升,良好健全的學(xué)習(xí)心態(tài)也是修煉來(lái)的,同時(shí)也是一種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過(guò)程。

      第三:選擇適合藝術(shù)生特點(diǎn)的藝術(shù)生文化課專用復(fù)習(xí)資料。《藝考生文化課提分寶典》是一套強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,特別針對(duì)藝術(shù)生文化基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,制定專項(xiàng)強(qiáng)化計(jì)劃,以考點(diǎn)為核心,把握命題趨勢(shì),查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)未能系統(tǒng)學(xué)習(xí)普高教材的缺陷,彌補(bǔ)未能系統(tǒng)進(jìn)行一輪、二輪總復(fù)習(xí)不足的教材。該復(fù)習(xí)資料被指定為藝術(shù)生文化課指定專用教材,該套教材將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和文科綜合的必考基本知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)以及掌握這些考點(diǎn)的過(guò)程與方法,按百日計(jì)算,作了科學(xué)的分類與編排。經(jīng)過(guò)近三年的教學(xué)實(shí)踐證明,藝術(shù)類考生通過(guò)該學(xué)案的學(xué)習(xí),文化課高考成績(jī)普遍能在平時(shí)成績(jī)的基礎(chǔ)上提高80—100分,不僅受到了眾多教育專家和一線教師的交口稱贊,而且受到了廣大考生、考生家長(zhǎng)和全社會(huì)的一致好評(píng)?!端嚳忌幕n提分寶典》通過(guò)100天的內(nèi)容設(shè)計(jì)編排,將高考必考點(diǎn)融入到100天的復(fù)習(xí)計(jì)劃中,針對(duì)藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)時(shí)間短等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,著重強(qiáng)化考生基礎(chǔ),做到在最短的時(shí)間內(nèi)能提分最高,是不可多得的藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)教材。

      第四:制定合理的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。由于藝考生在高考前半年主要精力都放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,文化課幾乎沒(méi)有復(fù)習(xí),而長(zhǎng)期不接觸文化課很容易導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)不能適應(yīng),且復(fù)習(xí)效果不好,建議考生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),每天抽出一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)文化課,這樣有利于保持一個(gè)很好的狀態(tài),為后期快速進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)狀態(tài)提供良好的提前和打下良好的基礎(chǔ)。如果是參加專業(yè)考試后使用《藝考生文化課提分寶典》進(jìn)行文化課復(fù)習(xí),建議考生每天用2-3三小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)文化課,3個(gè)月時(shí)間正好能夠復(fù)習(xí)完成。

      第五:主攻基礎(chǔ),放棄難點(diǎn)。根據(jù)教育部對(duì)高考命題的要求,各省高考分值基本遵循7(基礎(chǔ)題):2(中檔題):1(難題)的原則分布,強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握依舊是各省高考的宗旨。而高考錄取對(duì)藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)相對(duì)較低,而藝術(shù)生文化基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱,所以藝術(shù)生應(yīng)該抓住基礎(chǔ)題,掌握高中課程當(dāng)中的基礎(chǔ)知識(shí)。

      第三篇:2018各省分?jǐn)?shù)線

      一本安徽北京福建甘肅廣東廣西貴州海南河北河南黑龍江湖北湖南吉林江蘇江西遼寧內(nèi)蒙古寧夏青海山東山西陜西上海四川天津西藏新疆云南浙江重慶二本理科文科理科文科***57643248849055******764435*********國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃539/579自主招生602/65551*********1256***005*********28528***965*********60蒙授理368/298/120蒙授文390/307/***3524*********5***/160345/160本科401自招502藝術(shù)261體育******6藝術(shù)理264藝術(shù)文283體育理391體育文387445/327460/375335/278355/320注:漢/少46750034*********24428434140140 三本/藝考/高職理科文科200200300340

      第四篇:2018各省高考分?jǐn)?shù)線

      2018各省高考分?jǐn)?shù)線

      甘肅:一本理科483分 文科502分

      據(jù)甘肅省政府新聞辦官方微博消息稱,2018年甘肅省普通高校招生錄取最低控制線公布。理工類中,本科一批錄取控制分?jǐn)?shù)線為(483),文史類中,本科一批錄取控制分?jǐn)?shù)線為(502)。

      四川:一本理科546分 文科553分

      四川省人民政府新聞辦公室官方微博消息顯示,2018年四川省高考各批次分?jǐn)?shù)線出爐,具體如下:一本:文科553分、理科546分;二本:文科492分、理科458分;??疲何目?90分、理科180分。

      河北:一本理科511分 文科559分

      根據(jù)河北省人民政府新聞辦公室官方微博消息,河北2018年普通高等學(xué)校招生各批各類最低錄取控制分?jǐn)?shù)線出爐:文史類本科一批559分,本科二批441分;理工類本科一批511分,本科二批358分。

      浙江:普通一段588分 二段490分

      據(jù)浙江省人民政府新聞辦公室官方微博消息顯示,2018年浙江高考分?jǐn)?shù)線發(fā)布:普通一段588分、二段490分、三段344分。

      北京:一本理科532分 文科576分

      北京教育考試院官方網(wǎng)站消息顯示,北京市2018年普通高等學(xué)校招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線出爐:本科一批文科576分、本科二批488分;本科一批理科532分、本科二批432分。

      安徽:一本理科505分 文科550分

      安徽省教育招生考試院召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),公布2018年安徽省高考錄取各批次最低控制分?jǐn)?shù)線。文科:一本550分,二本486分,高職200分。理科:一本505分,二本432分,高職200分。

      寧夏:一本理科463分 文科528分

      寧夏教育考試院召開(kāi)2018年寧夏高考分?jǐn)?shù)線新聞發(fā)布會(huì),會(huì)上發(fā)布了2018年寧夏高考分?jǐn)?shù)線。理工類第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:463分。文史類第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:528分。

      重慶:一本理科524分 文科524分

      重慶市2018年全國(guó)普通高校各類招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,由重慶市第二次高校招生考試專題工作會(huì)議審議通過(guò)。理工類本科第一批:524分。文史類本科第一批:524分。

      江西:一本理科527分 文科568分

      據(jù)江西省教育廳官方微博消息,江西省公布2018年高考成績(jī)錄取分?jǐn)?shù)線:文史類一本568分、二本496分;理工類一本527分、二本447分。提前批軍校軍檢線:文史類558分、理工類517分。

      廣西:一本理科513分、文科547分

      廣西自治區(qū)招生考試委員會(huì)召開(kāi)全體會(huì)議,審定了2018年普通高校招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。廣西2018年普通高校招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為:本科第一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,理工類513分,文史類547分。

      云南:一本理科530分 文科575分

      據(jù)云南省招生考試院官方網(wǎng)站消息,云南省招生考試院公布2018年云南省高考錄取各批次最低控制分?jǐn)?shù)線。一本文史類575分、理工類530分;二本文史類490分、理工類430分。

      內(nèi)蒙古:一本理科478分 文科501分

      據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育招生考試中心官方微信消息,6月23日,2018年內(nèi)蒙古普通高等學(xué)校招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線出爐:普通文科一本501分、二本399分、高職高專160分;普通理科一本478分、二本336分、高職高專160分。

      遼寧高考分?jǐn)?shù)線出爐:本科文史461分、理工368分

      第五篇:《藝術(shù)類考生如何復(fù)習(xí)文化課》

      ——和平校區(qū)化學(xué)組〃高文亭

      對(duì)于藝術(shù)類考生來(lái)說(shuō),如何準(zhǔn)備文化課的復(fù)習(xí),有以下建議: 第一,藝術(shù)類考生要勇于面對(duì)自身的不足。

      坦誠(chéng)說(shuō),藝術(shù)類考生專業(yè)性比較強(qiáng),文化課比較薄弱,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。所以,藝術(shù)類類考生應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),只有認(rèn)識(shí)到不足,才能進(jìn)行有針對(duì)性的準(zhǔn)備。藝術(shù)類考生文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短、內(nèi)容多,同時(shí)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,藝術(shù)生應(yīng)該有一個(gè)全面、深入的了解。

      第二,藝術(shù)類考生要培養(yǎng)自己的自信心。

      藝術(shù)類考生也清楚的知道自己的文化課成績(jī)較為薄弱,但是同學(xué)們不要為這個(gè)問(wèn)題過(guò)于擔(dān)心,因?yàn)樗兴囆g(shù)類考生都存在平口的問(wèn)題,就是專業(yè)課強(qiáng)、文化課薄弱。所以,你自己在這方面較為薄弱,別人也同樣面臨的問(wèn)題。如果你清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的話,那么你也有了自信心。

      第三,調(diào)整備考心理??荚囆睦磉@幾年一直是社會(huì)關(guān)注的話題,過(guò)去由于缺乏學(xué)生心理關(guān)注,還有很多家長(zhǎng)缺乏這方面的知識(shí),所有造成學(xué)生的壓力和影響的考生的學(xué)習(xí)。無(wú)論對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校、還是考生自己,都業(yè)績(jī)找到很好調(diào)節(jié)自己心理、穩(wěn)定考試前的心態(tài)辦法,因?yàn)楦呖伎恐R(shí)掌握的能力,再一個(gè)就是考試能力,也就是考試技巧,第三是心理調(diào)節(jié)的能力,所以心理在高考當(dāng)中占了比較大的作用。

      第四,文化課學(xué)習(xí),效率是關(guān)鍵。

      假設(shè)現(xiàn)在離高考只有不到90天的時(shí)間,如果想用90年的時(shí)間來(lái)解決12年的文化課存在的問(wèn)題,這是不現(xiàn)實(shí)的,也是做不到的。那么,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)如 1

      何提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?

      不妨可以借鑒一些小竅門(mén),一個(gè)是同學(xué)們可以大膽的進(jìn)行取舍,取舍什么呢?因?yàn)楦呖际且?科,就是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜,如果學(xué)生們想用90天時(shí)間把這6門(mén)課程都達(dá)到比較好的成績(jī)是不可能做到的。這個(gè)時(shí)候我們可以考慮偏科,但是對(duì)于一些優(yōu)秀生來(lái)說(shuō),比如有一些學(xué)校要求400多分的成績(jī),那不要偏科。這里給大家提供一個(gè)數(shù)據(jù),某年北京藝術(shù)類考生大本藝術(shù)類成績(jī)含數(shù)學(xué)成績(jī)248分,如果不含數(shù)學(xué)成績(jī)是210分,這是大學(xué)本科最低的錄取線。對(duì)于考???,就是藝術(shù)類高職的話,不含數(shù)學(xué)179分,含數(shù)學(xué)是194分。那么,對(duì)于每一個(gè)高考生來(lái)說(shuō),都很清楚,高考的總成績(jī)是750分。如果說(shuō)我們以大本為例,含數(shù)學(xué)245分,只相當(dāng)于750分的里面1/3的成績(jī)。應(yīng)該說(shuō)國(guó)家對(duì)藝術(shù)類考生文化課的要求還是進(jìn)行了多方面政策上的支持和照顧。

      第五,合理安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。剛才提到了,既然可以偏科、可大膽取舍,我們?cè)跁r(shí)間配比上沒(méi)有必要一定要把自己的時(shí)間平分為6等分,藝術(shù)生們可以把自己的時(shí)間,針對(duì)自己的科目的強(qiáng)與弱來(lái)合理的安排。所以說(shuō),同學(xué)們?cè)诤侠戆才艜r(shí)間上,可以打破常規(guī),針對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)科目,較好的科目進(jìn)行更多的一點(diǎn)時(shí)間的安排,對(duì)于自己的弱項(xiàng)科目,甚至于自己根本不能掌握的科目,可以考慮少安排時(shí)間,甚至于不安排時(shí)間,這是在學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)效益上提的建議。

      另外,同學(xué)們高考的考試方法。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)自己的水平、能力很強(qiáng),但是由于自己的考試方法不當(dāng),這里當(dāng)然考試方法也包括了考試心理、考前生物鐘的調(diào)節(jié)等等多方面,凡是跟考試有關(guān)的技巧,同學(xué)們都應(yīng)該注意。

      附:各個(gè)教學(xué)階段計(jì)劃

      第一教學(xué)階段:2008年8月------2009年11月全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)記憶。根據(jù)教材,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化學(xué)習(xí),進(jìn)行第一輪高考復(fù)習(xí)。教會(huì)學(xué)生分析試題的能力,能“讀懂題”、“會(huì)讀題”,并指出每一個(gè)試題所要考查的知識(shí)點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際。

      第二教學(xué)階段:2008年11月------2009年3月以大塊的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)為數(shù)學(xué)模塊,進(jìn)行第二輪高考復(fù)習(xí),通過(guò)適量全、且有針對(duì)性的練習(xí)題,查找學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)上的漏洞。歸納總結(jié)做過(guò)的練習(xí)題中,??贾R(shí)點(diǎn),讓學(xué)生做到心中有數(shù),看到試題能聯(lián)想到如相關(guān)概念、計(jì)算公式等反學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

      第三教學(xué)階段:2009年3月------2009年6月全面梳理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行第三輪高考復(fù)習(xí),為高考模擬及沖刺制作準(zhǔn)備,這時(shí)過(guò)行適量的高考模擬測(cè)試,讓學(xué)生適應(yīng)考試氛圍。為學(xué)生進(jìn)行一定的心理輔導(dǎo),消除學(xué)生考前焦慮和緊張情緒,讓學(xué)生充滿自信迎接高考。

      下載2016年各省藝術(shù)類文化課分?jǐn)?shù)線總結(jié)及預(yù)測(cè)word格式文檔
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