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      2012.11月政治活動總結Microsoft Word 文檔(五篇范文)

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      第一篇:2012.11月政治活動總結Microsoft Word 文檔

      黃岡職業(yè)技術學院

      機 電 學 院

      勵 志 教 育 活 動 總 結

      機電201107、08班團支部

      2012年11月22日

      勵志教育活動總結

      一、活動主題:

      我的未來不是夢

      二、活動時間:

      2012年3月18日

      三、活動地點:

      黃岡職業(yè)技術學院育賢閣417

      四、參與人員:

      機電201107、08班全體同學

      五、活動背景:

      同學們進入大學后,成長的經(jīng)歷出現(xiàn)了明顯的階段性特征。自從 進入第三學期,同學們的學習激情日漸消退,一部分同學開始迷茫,信念動搖,情緒低落,分化現(xiàn)象突出。

      加強學生的立志成才教育,幫助同學們堅定理想信念,樹立成才感恩的抱負,增強學習的動力和激情,具有十分重要的意義。

      六、活動主要內(nèi)容:1、2、3、4、在活動開始前在教室里出一期以“勵志教育”為主題的黑板報; 展開一次圍繞“勵志教育”的政治主題活動; 由輔導員指出問題,點評活動; 以故事、歌曲、典型事例穿插本次活動;

      七、指導思想:

      1、開展理想理念教育;

      2、樹立正確的人生觀和價值觀;

      3、激發(fā)學習熱情;

      4、注重思想教育。

      八、活動過程:

      1、活動開始,由一首勵志歌曲進入,讓同學們投入本次活動中去;

      2、主持人致開幕詞,宣布活動開始;

      3、請輔導員分析現(xiàn)今同學們學習方面所存在的問題;

      4、學生代表上臺說說現(xiàn)在學生們的學習狀態(tài),對自己提出學習要求;5、6、7、8、9、由同學上臺講一些勵志方面的典型故事,自己最喜歡的勵志名言; 請學生代表講講身邊的勵志典例;

      由同學自由發(fā)表見解,樹立自己的目標,并向身邊的人學習; 由主持人總結以上同學的發(fā)言并說說自己的看法; 由主持人上臺總結本次活動并致閉幕詞;

      10、請院干上臺評價此次活動的優(yōu)點和缺點;

      11、請輔導員點評本次的活動,全班合唱勵志歌曲《我的未來不是夢》結束本次活動。

      九、活動目的:

      1、提升同學們的思想價值理念,提高自我認識,達到由“要我學習”到“我要學習”的大轉變;

      2、促使同學們樹立遠大的理想,規(guī)范自己的思想,讓自立自強自信成為每個人的至勝法寶;

      3、激勵每個學生的學習熱情,讓每個學生都能夠把自己的學習目標實現(xiàn)具體化;

      4、將強同學們的紀律觀念,培養(yǎng)其良好的學習習慣。

      十、活動結語

      相信本次活動的開展對同學們的學習信念有了一定程度的加深,我們將要從自身做起,從小事做起,正確對待挫折,樹立明確的奮斗目標,培養(yǎng)起堅強的意志合作精神健全的人格積極健康的心態(tài)反省的習慣等優(yōu)秀的成功品質,相信我們是最棒的!

      機電20110708班

      團支部 2012年11月22日

      第二篇:政治活動總結

      活動總結

      教學工作是學校工作的中心,教學質量是衡量辦學水平和效益的主要標志,切實有效地提高教學質量,提高學生的綜合素質。由陳慶娟老師執(zhí)教的八年級生物研討課,切實體現(xiàn)了我校力行的教育改革—杜郎口教學模式。在本堂課中,唐靜老師踐行了王校長提出的 “10+35”教學模式,真正做到以生為本,拋出問題,學生自主思考,合作探究,從根本上把課堂還給學生,學生的主體地位得到體現(xiàn)。

      在本次研討課中,唐老師的課堂思路清晰、流程設計合理;板書標準高,知識點羅列清晰,便于學生抓住重難點,有選擇的學習;課堂環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,每個環(huán)節(jié)的知識點落實到位,內(nèi)容充實;與此同時,本節(jié)課最終鏈接中考,指導學生總結答題模式,進一步提高學生的自主學習能力。

      整堂課體現(xiàn)的是培養(yǎng)學生自主學習的能力,將課堂還給學生,引導學生鏈接中考,掌握正確的答題技巧,為中考打下堅實基礎。這堂課,學生是主人,唐老師成為課堂的組織者,教師服務于學生,真正做到“10+35”教學模式。

      我校以培養(yǎng)高素質人才為目標,以提高教育質量為根本,以培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力為主導,狠抓常規(guī)管理,全面貫徹教育方針,實施素質教育,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效益,穩(wěn)中求進,在教學的各個環(huán)節(jié)力求完美。

      八年級道德與法治組

      2018.5.23

      第三篇:思想政治活動總結

      思想政治理論教育活動總結

      此次思想政治教育活動開展以來,我班開班會,宿舍開全體成員會議等對班里宿舍的情況進行了深入討論。班級成員宿舍成員都積極發(fā)言,使全班同學對班級的情況有了更加深入的了解和認識。現(xiàn)將我班在此次活動中的情況,認識做個總結,如有不全的地方請大家多提意見,以使大家的思想認識都有所進步。

      身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了電信班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F(xiàn)就此次活動中討論的我們班的情況做總結如下:

      一、班級制度建設

      上學期,我班進入大三,我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

      1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

      2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;

      3.明確責任管理,落實每個班委的責任。

      在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

      二、干部隊伍建設及其工作情況

      班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡

      第1頁,共7頁

      責,努力為同學們服務。經(jīng)過大一一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。

      三、安全紀律方面

      安全問題:學期我們在每周的查寢問題上做到工作的細化,制定查寢“輪班制”不僅達到了查寢數(shù)字的真實,而且使各個班委和同學之間有更多的溝通,在查寢的同時注意違規(guī)電器的檢查,將寢室安全防范于未然。在雙休日、“國慶節(jié)”等假期用飛信的方式提醒大家注意安全。

      紀律:學習氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。上課有部分同學抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學談過此事,但效果并不明顯。在其它紀律方面,也曾經(jīng)出現(xiàn)過違紀事件,但好在大家都能及時改正。加強交流。雖說班委在加強同學互相交流上做出不少努力,但依舊有部分同學未能較好的融入集體中來。或許是個人性格的原因,或許還有其它的因素。

      四、學習方面

      在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會

      第2頁,共7頁

      學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

      本學期大多數(shù)同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,同學們面對學習的態(tài)度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。

      對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

      五、宿舍方面

      宿舍是我家,和諧靠大家。為了構建一個溫暖和諧的宿舍環(huán)境,更為了舍友們能夠健康快樂的生活學習,經(jīng)過各個宿舍討論下面將宿舍情況總結如下;

      制度方面:宿舍里的每一位成員都要嚴格遵守宿舍長經(jīng)過大家同意后制定的規(guī)章制度。俗話說國有國法家有家規(guī),所以如有人不遵守將會受到對應的懲罰。

      生活方面:俗話說的好在家靠父母出外靠朋友,宿舍這個小集體

      第3頁,共7頁

      就是我們共同的小家。生活中難免會發(fā)生一些小誤會和小摩擦,無論怎樣解決,但要遵守一個原則:即不能傷了大家的和氣。平時的生活里大家要互相關心,互相照顧,互相理解。如果偶有成員之間發(fā)生不愉快,宿舍長應該出面調(diào)解。假如有成員遇到困難或者不好解決的問題,大家應該主動給以幫助,集合大家的智慧和力量共同解決。并且在業(yè)余時間可以集體策劃出游,進行一些娛樂活動,以促進宿舍成員之間的感情。

      學習方面:成員之間應互相督促,相互幫助,經(jīng)常討論和學習有關的話題。假如有人掛科,要讓她進行自我反省,并接受懲罰打掃衛(wèi)生。平時如果學習中有疑惑或者懶惰,大家要及時給與幫助和督促,堅決反對考試時相互作弊現(xiàn)象。

      工作方面:不管是學院,班級還是宿舍各方面的工作,大家都要積極配合。

      安全方面:外出時要互相提醒注意財產(chǎn)及人生安全,在宿舍時要注意用電安全,在鍛煉身體時要注意身體安全.女生外出更要多加注意,對于到休息時間沒能回到宿舍的同學應該及時了解情況,如聯(lián)系不上及時通知輔導員。關于宿舍長職責方面:

      1、時刻牢記自己是一舍之長,率先垂范,帶頭遵守學校的各項紀律制度,工作積極主動,有奉獻精神。

      2、加強自身修養(yǎng),嚴于律已;刻苦學習文化課,努力提高成績,增強個人管理能力。

      第4頁,共7頁

      3、心系宿舍全體成員,注意與同學之間的溝通與交流,采納同學們的合理化建議。

      4、強化自身民主意識,組織全體成員討論制訂《宿舍公約》。

      5、開學初,按學校規(guī)范組織布置好宿舍,所有物品放置力求整齊劃一。

      6、遵循“公平、便利”的原則,合理分配值日任務,制定明確的值日分工表。

      7、提醒或督促同學認真做好值日工作,做好記載。

      8、提醒同學按時收取室外晾曬衣物。

      9、督促同學保持地面全天候無雜物。

      10、督促同學按時起身,按時休息,按時關燈。

      11、發(fā)現(xiàn)公物損壞,及時告知生活老師以便做好維修工作。

      12、制止同學在宿舍里看不健康讀物、進行體育運動。

      13、發(fā)現(xiàn)同學進網(wǎng)吧或夜不歸宿等現(xiàn)象,要及時向報告。

      14、每周周末或學校放假時,要動員大家對宿舍進行一次徹底打掃。

      15、有同學生病時應主動幫助送往醫(yī)院。

      16、平時注意觀察同學的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)不良傾向,應主動向輔導員反映。

      六、目前班上存在的問題

      1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍; 2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ; 3.全班男女同學互動不夠;

      第5頁,共7頁

      4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

      5,班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調(diào)整;

      七、改進工作,再創(chuàng)輝煌

      1.班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出電信2班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

      2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

      3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

      八、個人感想

      1,學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

      2,換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.第6頁,共7頁

      結束語:在這次活動中大家積極的發(fā)言讓我們更加深入的認識到我們班的不足,希望大家面對問題積極改正,努力讓我們班成為更加優(yōu)秀的班集體。最后感謝學院各級領導對此次活動的支持和輔導員的帶領引導。

      第7頁,共7頁

      09電信2班

      第四篇:2012.3.2政治活動總結

      黃 岡 職 業(yè) 技 術 學 院

      政 治 活 動 總 結

      機電20107、08班

      2012年3月2日

      一、活動時間:2012年3月2日

      二、活動地點:黃岡職業(yè)技術學院育賢閣417教室

      三、參加人員:機電201107、08班

      四、活動主題:感恩

      五、活動目的:

      1.讓同學們領悟到感恩的重要性和必要性,在生活中用自己的切實行動來表達自己對感恩的理解和感受; 2.學們懂得感恩、學會感恩;

      3.學們意識到自己的哪些行為不是感恩的表現(xiàn),并且主動的去改正這些不好的行為;

      4.同學們的覺悟性,讓同學們能感受到人們對自己的好以及會去感恩;

      5.通過本次活動提高同學們的思想覺悟,加強同學們的思想道德修養(yǎng)。

      六、活動主要內(nèi)容:

      1.讓同學們出一期以“感恩”為主題的黑板報; 2.在班上開展一次以“感恩”為主題的班會;

      七、活動主要過程:

      1.活動開始時放一首歌,歌名為《感恩的心》; 2.主持人宣布此次活動開始,并致開幕詞;

      3.每個寢室的學生代表上臺發(fā)言,說出自己對感恩的見解以及實際生活中的感恩實例; 4.讓班上的青年志愿者們自由上臺將自己在做志愿活動時的快樂與同學們分享;

      5.班長上臺說明感恩的重要性和必要性,并說出了對個人和社會的影響;

      6.同學們共同探討應該怎樣去感恩,怎樣用自己的實際行動來證明對感恩的理解,以及該怎樣讓感恩的精神在自己身上得到更好的體現(xiàn);

      7.主持人總結了以上同學的發(fā)言并說出了自己對感恩的看法;

      8.讓同學們在活動結束后每個人都寫一份感謝信,感謝自己想感謝的人,如父母、老師等;

      9.主持人總結了本次活動并致閉幕詞; 10.請院干上臺評價此次活動的優(yōu)點和缺點; 11.由主持人宣布此次活動結束。

      八、活動心得:

      1.活動過程中有極少數(shù)同學不遵守活動紀律;

      2.活動的氛圍比較活躍,大部分同學表現(xiàn)得比較積極,但有個別同學在交頭接耳;

      3.板報設計較新穎,但不夠完美; 4,。就總體而言本次活動開展得較成功。

      機電201107、08班 2012年3月2日

      第五篇:2012.3.15政治活動總結

      黃 岡 職 業(yè) 技 術 學 院

      機電20107、08班

      2012年3月15日

      政 治 學習總 結

      一、活動時間:2012年3月13日

      二、活動地點:黃岡職業(yè)技術學院育賢閣417教室

      三、參加人員:機電201107、08班

      四、活動主題:雷鋒精神

      五、活動目的:

      1.讓同學們領悟到雷鋒精神在現(xiàn)當代的重要性和必要性,在生活中用自己的切實行動來表達自己對雷鋒精神的理解和感受;

      2.學們懂得“雷鋒精神”是什么,并知道應該怎樣去向雷鋒同志學習;

      3.學們意識到自己的哪些行為不是學雷鋒的表現(xiàn),并且主動的去改正這些不好的行為;

      4.提高同學們的覺悟性,讓同學們能感受到人們對自己的好以及會去學雷鋒;

      5.通過本次活動提高同學們的思想覺悟,加強同學們的思想道德修養(yǎng)。

      六、活動主要內(nèi)容:

      1.讓同學們出一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報;

      2.在班上開展一次以“雷鋒精神”為主題的班會;

      七、活動主要過程:

      1.活動開始時放一首歌,歌名為《學習雷鋒好榜樣》;

      2.主持人宣布此次活動開始,并致開幕詞;

      3.每個寢室的學生代表上臺發(fā)言,說出自己對“雷鋒精神”的見解,以及實際生活中見到的學雷鋒的一些實例和怎樣才能更好地將雷鋒精神在自己的身上體現(xiàn)出來;

      4.亓老師發(fā)表了自己對“雷鋒精神”的看法并號召同學們向雷鋒同志學習;

      5.讓班上的青年志愿者們自由上臺將自己在做志愿活動時的快樂與同學們分享;

      6.班長上臺說明“雷鋒精神”在現(xiàn)當代的重要性和必要性,并說出了對個人和社會的影響;

      7.同學們共同探討應該怎樣去學雷鋒,怎樣用自己的實際行動來證明對“雷鋒精神”的理解,以及該怎樣讓“雷鋒精神”在自己身上得到更好的體現(xiàn);

      8.主持人總結了亓老師及以上同學的發(fā)言并說出了自己對“雷鋒精神”的看法;

      9.讓同學們在活動結束后每個人都寫一份心得;

      10.主持人總結了本次活動并致閉幕詞;

      11.請院干上臺評價此次活動的優(yōu)點和缺點;

      12.由主持人宣布此次活動結束。

      八、活動心得:

      1.活動過程中有極少數(shù)同學不遵守活動紀律;

      2.活動的氛圍比較活躍,大部分同學表現(xiàn)得比較積極,但有個別

      同學在交頭接耳;

      3.板報設計較新穎,但不夠完美;

      4.就總體而言本次活動開展得較成功。

      機電201107、08班

      團支部

      2012年3月15日

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