第一篇：2012教師節(jié)致辭

各位老師、同志們：

上午好！今天我們隆重集會，慶祝第28個教師節(jié)，首先請允許我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻！

教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，克服了重重困難，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才?？梢哉f，沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒有我們學校穩(wěn)步發(fā)展的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。

多少年來，大家辛勤耕耘默默奉獻，成就了多少少年的童年真夢；多少年來，大家淡泊名利超凡脫俗，為了學校的生存發(fā)展付出綿延之力；多少年來，大家堅守信念傳播博愛，為社會的和諧穩(wěn)定鞠躬盡瘁；多少年來，大家忘我工作而白發(fā)上鬢，為維護教師隊伍的光輝形象修身立德。在這里，我要說，我們雖然很平凡，但我們在老百姓的心中用自己的堅持書寫著“不容易”、書寫著“不后悔”、書寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活態(tài)度？我們的言力獻舉，必將為今生后世之者切切贊許。

借此機會，我還要向多年來關心和支持我們的上級主管部門、鄉(xiāng)黨委、政府、社會各界人仕表示由衷的謝意，向獲得各級榮譽的老師們表示衷心的祝賀！

親愛的同志們，在這個物欲橫流、信念飄搖難存已久的時期，我們不要因清貧而苦惱，我們不要因冷落而狂燥，不要因壓力而退縮，也不要因名利而累己，我們看看那些童心無邪、童言無欺的學生們，他們需要我們的關心與幫助，需要我們的理解與支持，需要我們在他們的成長之路上送上他們一程。我們都知道，幸福并不全來自于物質的富足，而多來源于自己的思想境界高度。我們選擇了這個職業(yè)，走上了這個工作崗位，我們要始終以淡定的心態(tài)看待塵世的浮華，我們要相信尊師重教這個口號必將付諸現(xiàn)實。同時，我們也是自己孩子的老師，我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄，我們要有貧賤不移的莫大氣魄，我們要快樂地投入到自己的工作和生活當中之去。

我們深信：有縣教育局和鄉(xiāng)黨委的關心支持，有全體教師的共同努力，大紅溝的教育一定能迎來更加輝煌燦爛的明天。

最后，再次祝老師們節(jié)日愉快，生活幸福；祝各位領導身體健康，萬事如意！

第二篇：教師節(jié)致辭

在澗口鄉(xiāng)慶祝第三十三個教師節(jié)暨

表彰大會上的講話

各位領導，各位老師： 大家好！

歲月如梭，時光荏苒，轉眼間，我們又迎來了第三十三個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第三十三個教師節(jié)暨表彰大會。首先我謹代表澗口鄉(xiāng)中心校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和離退休教師們致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福，向在百忙中前來參加會議的縣、鄉(xiāng)、村各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

一年來，我鄉(xiāng)緊緊圍繞教育局工作要點，順利完成了本學年的各項工作。下面，我把上學年所做的主要工作向各位領導和同志們作以匯報，并對2017--2018學年教育教學工作做以安排。

（一）聚合財力，加快基礎設施建設

截至目前，投資248萬的澗口鄉(xiāng)中綜合運動場項目于今年春季已投入使用；投資24萬元高灣小學周轉房項目已完工，即將投入使用；投資38萬的張村寨小學、院東小學校園校舍維修改造工程順利完工。鄉(xiāng)中、草莊小學、上陶峪小學、東陶峪小學、洪崖小學、院東小學樓頂維修項目已完成規(guī)劃設計。

（二）固本拓新，書寫管理新特色

1、學校實行“一二三”管理制度，成績顯著。去年10月1 19日教育局韋政甫局長帶領40多位中小學校長在我鄉(xiāng)中心小學召開了洛寧縣秋季教育教學管理現(xiàn)場會，局領導對我鄉(xiāng)的教育教學管理給予了高度評價，樹立了我鄉(xiāng)教育蓬勃向上的外部形象。

我們在教學常規(guī)管理中，要求學校兩周一檢查一反饋，中心校每月一次教學常規(guī)檢查，并及時反饋，提出整改意見。嚴肅考風考紀，確保檢測真實有效。

今春以來我們緊緊圍繞教育局教研室工作部署，從3月12日—4月12日開展了為期一個月的高效課堂達標賽講活動，要求不論年齡，不論學科，人人過關。老年教師和代課教師講達標課，新教師講過關課，青年教師講優(yōu)質課。這項活動共參與教師136人。在開展“一師一優(yōu)課”活動中，我鄉(xiāng)教師共嗮課656節(jié)，其中鄉(xiāng)中張飛飛、西陶育小學薛宇獲得市級優(yōu)課一等獎。

2、全力以赴，備戰(zhàn)中招創(chuàng)新高

一是二月份召開了中招備考動員大會、中招研討會、三四月份召開了中招備考會、優(yōu)等生培優(yōu)補差拜師會、三練分析會等。二是利用標準化實驗室和標準化運動場，強化訓練，取得成效。在4月13日理化生實驗和信息技術考試中，我鄉(xiāng)畢業(yè)班152人，理化生實驗滿分74人，信息技術滿分11人，兩科滿分11人，優(yōu)秀率達67%。三是畢業(yè)班教師犧牲周末和節(jié)假日，不顧家庭和孩子，和學生同吃同住同學習.精誠所至金石為開,今年中招考試又取得了歷史性突破，全校高中上線85人，其中600分以上3人，500分以上30人，中招上線人數(shù)名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一，2 上線率65%。其中劉星雨同學以626分的成績榮獲全縣中招考試第三名。這是繼2010年我鄉(xiāng)雷幸幸同學獲全縣中招狀元，劉亮亮同學獲全縣中招第三名，2014年代克鋒同學獲中招全縣第二名之后的又一次驚喜。

（三）陽光運動，陽光人生

堅持開展陽光大課間，開展形式多樣的體育運動，強身健體。特別值得一提的是3月9日我鄉(xiāng)舉行了首屆中小學陽光運動會，本次運動會增強了師生的凝聚力，促進了我鄉(xiāng)體育工作的發(fā)展。本次賽事在洛寧電視臺、大河網等媒體宣傳播放，受到了上級領導和社會各界的好評和贊譽。

（四）新教育實驗扎實推進

新教育實驗堅持因校制宜，百家爭鳴。鄉(xiāng)中以“溪語”文學社為平臺，讀書、演講、寫文章、辦期刊，選派師生參加洛寧縣“夏青”杯電視誦讀大賽，社團隊伍不斷壯大，劉海江老師也獲得洛陽市社團活動評比一等獎。4月27日，又舉辦了“迎五一”讀書沙龍誦讀大賽，展示書香校園建設成果。澗口鄉(xiāng)小體音美社團，草莊小學陽光課間，澗口鄉(xiāng)中、西陶峪小學書法課程都形成一定特色。明珠小學綜合實踐活動在教研室王海芳主任的指導下，收到顯著效果，閆芬芬、雷靜靜老師也榮獲洛陽市綜合實踐活動設計一等獎。

（五）抓住契機，均衡創(chuàng)建。

均衡創(chuàng)建是當前乃至今后一年的一項政治任務，我鄉(xiāng)創(chuàng)建學3 校共6所。在這項工作中我們一是成立領導小組，制定目標，明確責任。二是認真規(guī)劃，對照均衡創(chuàng)建工作標準，制定整改措施。要求創(chuàng)建學校按計劃，分步驟，逐學期完成相應目標。三是帶領部分校長到伊川參觀學習。四是加強督導，認真落實。每周召開一次均衡創(chuàng)建會議，落實整改有序推進。目前完成了檔案建設、教室9+2改造、圖書室建設，功能室改造正在進行。

（六）、安全穩(wěn)控，毫不放松

加強安全管理，建立長效機制。實行“屬地管理，一崗雙責”常抓安全不放松。層層簽訂了安全目標管理責任書，開展安全教育月活動，利用安全教育日開展防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防中毒、預防傳染病等安全知識和技能教育，多次進行安全逃生演練。定期對校舍、圍墻、大門、教學設施等進行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改。

（七）重德修德，狠抓落實，抓好教師隊伍建設

我們開展了“戴黨徽，亮身份，樹形象，做表率”和 “心系中國夢，做好引路人”師德師風主題教育。在薛海濤勇救落水兒童事件中，我們及時發(fā)出“在教育系統(tǒng)開展學習薛海濤精神的倡議”；澗口鄉(xiāng)中姚鵬飛同學重病求醫(yī)，為此4月11日組織鄉(xiāng)中師生舉行為姚鵬飛同學捐款活動。同時組織號召全鄉(xiāng)廣大黨員干部和各校師生通過現(xiàn)場及網上對姚鵬飛進行捐助活動，使廣大師生受到激勵和教育。另外，我們建立了澗口校長工作群和澗口教育宣傳群，各學校以圖片、視頻和文字形式在群里進行展4 示交流，逐漸形成了曬工作，比進度，你追我趕的良好局面，不斷宣傳正能量，有效轉變了工作作風。

這些成績飽含了全鄉(xiāng)教職工的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明和才智，也體現(xiàn)我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。一年來，我鄉(xiāng)廣大教師發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結奮斗，為高一級學校輸送了一批優(yōu)秀畢業(yè)生。教師隊伍之中，有從教數(shù)十載的中年教師，他們嚴謹勤奮，博學善教；也有富于生機的青年老師，他們執(zhí)著追求，勇于創(chuàng)新，扎根平靜的校園，在圣潔的三尺講臺上，燃燒著自己無悔的青春。在今天的教師節(jié)會議上我們將對徐冉冉、潘雅芳等14名教師進行表彰。在她們身上，集中體現(xiàn)了人民教師學為人師、無私奉獻的高尚精神。每個老師都有感人的愛崗情結和動人的育人事跡，受到了廣大家長和學生的尊重。

在此，我再一次向為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出貢獻的老師們表示崇高的敬意和真摯的感謝！

成績值得肯定，問題不能回避！目前，我鄉(xiāng)教師資源短缺，退休多、借調多、補充少，造成代課教師增多，從而造成學生流失的問題，制約了我鄉(xiāng)教育的發(fā)展。作為教育人，我們必須清楚的認識到：當前澗口區(qū)域位置十分凸顯，我們的群眾也因此思維更加靈活，信息更加靈通，更渴望孩子受到優(yōu)質的教育，如果我們不甩開膀子加油干，將會有更多學生流失，乃至開不起班，撐5 不起校。我們要巧借均衡建設的東風，在我鄉(xiāng)建造兩所吃住一體的高標準小學，設法留住學生；同時我們要清醒頭腦，克服庸、懶、散思想，更新觀念，銳意進取，共同來解決困擾我鄉(xiāng)教育發(fā)展的這些問題和困難。

二、新學年工作安排

一、工作目標

2017-2018學年我們將緊盯促進洛寧教育大發(fā)展、重振澗口教育雄風的目標，構建實施科學完善的促進教育質量提升的“1225”戰(zhàn)略體系。即：圍繞一個中心——提升教育教學質量。打贏兩場攻堅戰(zhàn)——義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)、教育教學質量提升攻堅戰(zhàn)。打造兩支隊伍——專業(yè)型校長團隊、專家型教師隊伍。實施五項著力強化——著力提升教育教學水平，強化質量立校根本；著力加強“三風”（樹師風、嚴教風、正學風）建設，狠抓提質增效，不斷增強教育實力和競爭力，實現(xiàn)質量提升新突破。

二、主要工作任務和措施

（一）持續(xù)加強教育基礎建設，積極改善辦學條件

1、扎實推進義務教育發(fā)展基本均衡創(chuàng)建工作。依照《洛寧縣義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作實施方案》安排，統(tǒng)籌完成7所學校創(chuàng)建任務，實現(xiàn)創(chuàng)建學校基礎設施、技術裝備、管理水平達標，確保2018年5月通過省級驗收和國家認定。目前鄉(xiāng)中校園改造、澗口鄉(xiāng)小新建征地任務、明珠新建運動場、草莊和張6 村寨校園運動場改造任務和高灣、西陶峪新建綜合樓征地任務是我們近期的工作重點。

2、全面完成重點項目建設任務。投資萬元，實施個全面改薄項目。投資萬元，實施5個校舍維修改造項目。投資萬元，實施4個教師周轉宿舍項目。

3、持續(xù)提升教育信息化建設水平。完成學校班級寬帶接入率均達到100%。

4、進一步提升師資水平。依托“五平臺、一協(xié)議”，培通過網上曬課和“一師一優(yōu)課”評選，進一步提升師資水平。

（二）深化教育教學管理改革，促進辦學水平提升

1、建立教育教學科學評價考核機制。制定實施《澗口鄉(xiāng)教育教學工作績效考核評價辦法》，圍繞“穩(wěn)定生源、面向全體、學段統(tǒng)籌、單科突破”，突出以教育教學質量為中心，對各學校進行績效考核評價，考評工作首重激勵獎懲，強化結果運用。

2、加強教育教學優(yōu)良作風建設。依托優(yōu)秀教師、師德標兵、三好學生評選平臺，大力弘揚敬業(yè)奉獻、創(chuàng)新進取的優(yōu)良師風，積極打造勵志上進、刻苦勤奮的端正學風。

3、深入開展星級創(chuàng)建活動。把澗口鄉(xiāng)中和澗口鄉(xiāng)小分別打造為市級示范性特色學校和市級特色學校。通過名校結對交流、校長講校、中層講崗、教師講課等方式，提升學校智慧管理水平。積極實施以“名教師、名班主任、名校長、名學?！睘橹饕獌热莸摹八拿惫こ蹋蛟熘腔劢處熽犖?。

4、深入開展新教育實驗。以“營造書香校園、締造完美教室、構建理想課堂、家校合作共育”等為抓手，將明珠小學打造為我縣新教育名校，帶動全鄉(xiāng)新教育實驗向深度和廣度發(fā)展。

5、扎實做好學校體育衛(wèi)生藝術工作。廣泛開展陽光體育運動，舉辦好澗口鄉(xiāng)第二屆運動會。抓好足球學校創(chuàng)建工作，積極參加“校長杯”、“縣長杯”聯(lián)賽。加強學校衛(wèi)生工作，做好傳染病防控工作，確保學校食品衛(wèi)生安全。

6、強化學校安全保障。深入開展平安校園創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)建市級平安校園。落實校園安全穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，實現(xiàn)重大安全責任事故和重大影響安全事件“雙為零”目標。

（三）加強教學科學研究工作，夯實教學質量提升基礎

1、強化龍頭帶動，突出全面推進。抓好畢業(yè)年級教學管理，強化備考措施，實施“優(yōu)生優(yōu)化、差生轉化”，強化三次大練習研究，提升復習備考效果。發(fā)揮教研骨干團隊作用，抓好活動示范引領。借助“高效課堂優(yōu)質課大賽”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”、“互聯(lián)網+”等活動平臺，強化普及提升力度。

2、拓展教學科研深度，鞏固經驗成果。積極開發(fā)校本課程，深入校本課題研究。認真總結經驗成果，積極開展交流推廣。

3、廣泛開展學科競賽活動，利用國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日認真組織征文、演講和書畫等比賽活動，豐富學生學習生活，挖掘學生潛能。

（四）優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，樹立教育良好形象

1、切實加強教育黨建和依法治教工作。重視法制教育宣傳，8 充分發(fā)揮檢察官法制副校長制度、法制教育基地等優(yōu)勢，積極提高學校法制教育質量。

2、認真做好教育扶貧工作。嚴格落實義務教育“兩免一補”、營養(yǎng)改善計劃、貧困學生資助等政策，做到公開透明、公平公正。

三、工作要求

（一）轉變作風，狠抓工作落實。各學校要切實轉變工作作風，增強實干意識、創(chuàng)優(yōu)意識。按照各級領導分包工作制度，進一步明確責任，深入調查研究，科學決策，規(guī)范指導。

（二）創(chuàng)新方式，重視效率提高。各學校要在遵照要點的基礎上，工作中突出重點，抓住關鍵，大膽創(chuàng)新，切實提高工作效率，打造更多特色亮點。

（三）強化督查，嚴格考核評估。加強對落實工作要點的督查力度，對目標內容細化量化分解，與各學校簽訂目標責任書，年終進行綜合考評。對成績突出的學校和個人，進行表彰獎勵；對落實工作態(tài)度不端正、措施不到位、效果不明顯的學校實行責任追究。

同志們，今天鄉(xiāng)、村兩級主要領導全部參加會議，充分表明了黨委政府尊師重教、發(fā)展教育的態(tài)度和決心，教育之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于老師的啟迪。今天我們還將對一年來表現(xiàn)突出的老師進行表彰，受到表彰的各位老師，就是我鄉(xiāng)師德的榜樣和典范。希望我們每位老師，都能向他們學習，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更9 加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷，投入到教育事業(yè)中，用實際行動和成績回報各級領導的關心和支持。今天，羅書記代表黨委政府給全體老師送來了獎金和慰問金，我提議，用熱烈的掌聲再次感謝各位領導的關心支持！

最后，再次祝全體教職工節(jié)日愉快，幸福安康!祝退休教師們晚年幸福，身體健康!祝各位領導和來賓家庭幸福，萬事如意!謝謝大家！

第三篇：教師節(jié)致辭

原標題：2018教師節(jié)①｜教師節(jié)主題變遷史：15年四大“關鍵詞” 今天是第34個教師節(jié)。今年年初，《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》正式印發(fā)，這是新中國成立以來第一次以黨中央名義專門印發(fā)加強教師隊伍建設的文件，得到了社會各界的廣泛關注。

今年的教師節(jié)，也是文件印發(fā)后的首個教師節(jié)。

1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。當年9月10日，新中國的教師們迎來自己的第一個教師節(jié)。

教育部表示，今年教師節(jié)的主題是：“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”，并推出了8項主要活動：深化教師隊伍建設改革會議、全國教書育人楷模推選活動、教師題材優(yōu)秀影視作品展播、當代教師風采公益廣告展示、尋找最美教師大型公益活動、“春華秋實”教師節(jié)文藝晚會、城市亮燈感念師恩尊師活動、教師志愿服務品牌示范活動。

澎湃新聞（004km.cn）梳理教育部官網信息發(fā)現(xiàn)，給每一年的教師節(jié)定主題，最早可追溯至2004年。當年5月，教育部下發(fā)通知，將該年教師節(jié)主題確定為“光榮的人民教師”，號召“掀起崇尚師德、弘揚師德的學習宣傳教育的熱潮”，增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感。澎湃新聞梳理和采訪發(fā)現(xiàn)，設立教師節(jié)34年來，尤其是2004年后每年教育部都會確定教師節(jié)主題及相關活動，教師節(jié)的變遷和時代的發(fā)展緊密相聯(lián)，在教師節(jié)確定主題至今的15年中，有四大關鍵詞見證了教師發(fā)展的每一步，這四大關鍵詞分別是：師德師風建設、提高教師待遇、鄉(xiāng)村教師和師范生從免費到公費。關鍵詞1：師德師風建設

繼2004年教師節(jié)主題“光榮的人民教師”后，次年教師節(jié)主題“愛與責任”繼續(xù)強調“師德”。教育部發(fā)文要求全國教育系統(tǒng)掀起崇尚師德、弘揚師德的學習宣傳教育，增強教師的光榮感、責任感和使命感。此后，教育部每年安排教師節(jié)主題活動時，加強師德師風建設均會被重點提及，且逐步由“宣傳教育”向“制度建設”轉變。

2008年5月汶川地震，教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出不少抗震救災先進個人和集體，諸如吳忠紅、譚千秋、向倩等教師均為救學生而犧牲。當年教師節(jié)前夕，教育部頒布了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，這是繼1997年以來我國首次對師德規(guī)范進行修訂。鑒于上述兩個背景，當年教師節(jié)主題定為“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。

2014年教師節(jié)，加強師德建設仍是重頭戲，時年主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，教育部要求各地各校組織教師開展職業(yè)道德大討論。相較以往不同的是，教育部提出要有針對性地開展專項治理，對違規(guī)違紀的及時嚴肅查處。據(jù)新華社報道，2014年教師節(jié)前夕，總書記在北京師范大學考察時號召，全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。而在2013年～2015年三年之間，教育部先后印發(fā)《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》以及《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等文件，為教師劃了“師德紅線”。2015年教師節(jié)，教育部要求各地各校切實將師德制度建設落到實處，且特別提出“針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、嚴禁有償補課等專項治理”，對違規(guī)違紀的及時嚴肅查處。最近兩年，個別教師師德失范行為經媒體曝光后掀起輿論熱議。今年第34個教師節(jié)，教育部發(fā)文稱，今年主題為 “弘揚高尚師德，潛心立德樹人”，各地各校在節(jié)慶活動中“突出師德第一標準”。完善師德制度規(guī)范的同時，加大師德問題查處與懲治，對查實的師德失范問題公開通報曝光。

河南靈寶擁有32年教齡的鄉(xiāng)村教師賈站順9月6日告訴澎湃新聞，教師本身的使命就是為人師表、教書育人，“弘揚高尚師德、潛心立德樹人”要求教師站正位置，為未來培育德才兼?zhèn)涞娜瞬拧约旱滦胁欢?，如何培養(yǎng)有道德的學生？ 在今年入選全國教育楷模的新疆大學教授于炯眼中，“愛學生”是教育的基礎?！耙P注學生的成長，一生的成長，這是作為教師最基礎的原則?！庇诰几嬖V澎湃新聞。

關鍵詞2：提高教師待遇 2004年、2005年，教育部部署教師節(jié)慶祝活動時，均要求各地教育行政部門“關心教師工作、生活、學習與職業(yè)發(fā)展”，切實幫助教師解決實際困難。特別是2005年教師節(jié)，教育部提及地方教育部門需落實《教師法》，為教師排憂解難——此時尚未直接提及“待遇”問題。

到了2008年教師節(jié)，除了上述表述外，“依法保障教師待遇”也出現(xiàn)在了教育部文件中。次年，“保障待遇”變成了“提高待遇”——教育部在教師節(jié)慶祝事宜安排中明確，“要在政治上、思想上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師待遇”。2010年7月，《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（2010—2020）》發(fā)布，“依法保證教師平均工資水平不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高；落實教師績效工資”等內容寫入其中。因此教育部在部署2011年教師節(jié)慶?；顒訒r，關于“教師待遇”的內容更為明確——“認真落實績效工資等各項政策”，但未提及平均工資水平“教師應不低于或者高于國家公務員”。

直至教育部發(fā)文安排2018年教師節(jié)慶?；顒訒r，明確提及“健全中小學教師工資長效聯(lián)動機制，優(yōu)化經費投入結構，確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平”。教育部要求各地“不打折扣”地“落實公辦中小學教師作為國家公職人員特殊的法律地位”，表態(tài)可謂“擲地有聲”。據(jù)中國政府網消息，在今年7月30日的國務院常務會議上，李克強總理就要求，“必須壓實地方政府責任”，確保義務教育教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平，沒有達標的省份要限期整改達標，“不能再耽誤了，一耽誤就是一代人”。8月底，國務院發(fā)布《關于進一步調整優(yōu)化結構提高教育經費使用效益的意見》，稱力爭三年解決義務教育階段教師工資待遇問題。眼下，教育部正在推動《教師法》的修訂。“待遇問題不解決，其他問題都很難落實。”教育部教師工作司司長王定華近日在新聞發(fā)布上稱，正在研究健全中小學教師工資待遇聯(lián)動機制，啟動研制完善教師績效工資總量核定和內部分配辦法，完善教師待遇保障機制，有效體現(xiàn)教師工作價值和工作績效?！俺雠_真招實招，讓老師們有更多的獲得感、幸福感?！?關鍵詞3：鄉(xiāng)村教師

教育部在部署2007年教師節(jié)活動時，也將目光投向鄉(xiāng)村教師，要求“對農村邊遠貧困地區(qū)、民族地區(qū)的教師隊伍建設給予更多支持”。教師節(jié)前，教育部特意向全國農村教學點教師贈送教學培訓光盤，“為農村偏遠貧困地區(qū)教師學習、工作提供幫助支持”。

2009年教師節(jié)，教育部組織看望了“長期堅于職守的農村教師代表”，此后走訪慰問農村一線教師的“教師節(jié)傳統(tǒng)”一直延續(xù)下來。值得注意的是，2010年教師節(jié)，教育部專門致信慰問投身于農村教育事業(yè)的全體“特崗教師”，向特崗教師贈送學習用書。

2015年4月2日，中央深改領導小組審議通過《鄉(xiāng)村教師支持計劃》，提出要把鄉(xiāng)村教師隊伍建設擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，諸如拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道、提高鄉(xiāng)村教師生活待遇、職稱（職務）評聘向鄉(xiāng)村學校傾斜等舉措被明確。當年教師節(jié)主題為“落實總書記重要講話精神，聚焦鄉(xiāng)村教師隊伍建設”，教育部要求各地“因地制宜”抓緊制訂《鄉(xiāng)村教師支持計劃》實施辦法?！班l(xiāng)村教師”進入教師節(jié)主題，這是首次。2016年教師節(jié)主題為“守三尺講臺，爭做四有老師”，教育部遴選了一批優(yōu)秀特崗教師代表組建報告團，教師節(jié)前后赴全國師范院校巡講，鼓勵吸引更多優(yōu)秀人才投身鄉(xiāng)村教育。

四川射洪鄉(xiāng)村教師黃小林在農村學校呆了30多年，現(xiàn)在他獨自一人帶著7名學生。他的妻子，也是他的同校同事，今年剛剛退休。盡管工作在偏遠鄉(xiāng)村，但黃小林對這些年來的收入頗為知足：“每月會有邊遠山區(qū)補貼，一萬多元的年終目標獎，以及每個學期的績效工資，加上基本工資，我認為可以了。”

去年教師節(jié)，他和妻子去縣城參加“優(yōu)秀教師”表彰會，次日清晨回校，發(fā)現(xiàn)大門口擺著一束剛采摘的花，那是一名教過的學生留下的禮物?！澳鞘亲詈玫慕處煿?jié)禮物。” 黃小林告訴澎湃新聞，正如歌里所唱的那樣，每一個孩子都應該被寵愛，他們是祖國的未來。

關鍵詞4：從免費師范生到公費師范生

2006年、2007年，教師節(jié)主題連續(xù)兩年與“尊師重教”相關，分別為“尊師重教，為人師表” “尊師重教，奠基未來”。值得注意的是，2007年為我國師范生免費教育政策試點首年，作為當年教師節(jié)主題活動的一部分，教育部直屬師范大學均對免費師范生舉行了入學教育活動。

彼時，師范生免費教育政策推出后效果不錯，吸引不少“考生踴躍報考”，錄取分數(shù)也大幅度提高。比如陜西師范大學曾發(fā)文稱，部分省份由于第一志愿報考該校免費教育師范生的高分考生遠遠超過原定計劃，在當?shù)卣猩鞴懿块T的一再請求下，學校不得不征得上級主管部門同意做出調整，適當增加免費師范生的招生人數(shù)。

師范生免費教育政策轉眼已過10年，其間試點范圍也由教育部直屬師范高校擴大到部分地方院校。今年8月，日前，國務院辦公廳印發(fā)通知，轉發(fā)了《教育部直屬師范大學師范生公費教育實施辦法》，將“免費師范生”改為“公費師范生”，履約任教年限調整為6年。

8月31日，教育部金秋系列發(fā)布會上，教育部教師工作司司長王定華回應澎湃新聞稱，教育部“修訂了過去免費師范生的實施辦法，現(xiàn)在經國務院批準，叫師范生公費教育實施辦法，主要變化是把原來的試點現(xiàn)在改成了正式，在部屬的六所師范大學正式實施”。

在王定華看來，免費變公費，體現(xiàn)了這件事情的重要性和榮譽感。履約的年限從10年變成了6年，則體現(xiàn)了教育自信。對于這份給師范生的“大禮包”，王定華表示，目前看到，履約的變化有利于推動年輕同志踴躍報名，并且6年之后，大部分還會留在中小學教書育人的崗位上。

第四篇：教師節(jié)致辭

邯鄲市職業(yè)教育中心教師節(jié)致辭

校長汲會堂

尊敬的各位老師：

大家好！沐浴著九月的金風，品味著收獲的芳香，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。在這喜慶的時刻，我謹代表校領導班子，向正在辛勤耕耘、默默奉獻的老師們，向曾經為學校做出巨大貢獻的離退休老干部、老教師們，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！我們還特別邀請到劉書學局長、郭華江處長、孫玉峰主任等局領導和我們共同聯(lián)歡，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

今天我們把參加我們本次活動的老領導、老干部、老教師邀請過來，就是要表達學校對你們的真摯感謝之情，你們從風華正茂到雙鬢染霜，為學校發(fā)展付出了無數(shù)的汗水與心血，學校今日取得的成績，離不開你們過去的無私奉獻。在此，我代表全校教職工衷心感謝你們，祝愿你們身體健康，萬事如意！也提前預祝你們重陽節(jié)快樂！

“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最重要的財富，只有高水平的教師，才能有高質量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校！老師們，還記得2006年6月職教中心成立之初，教室空空如也，校園泥濘不堪，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，克服了重重困難，取得了一個又一個成績。我校在成立不足半年的時間內，被國家教育部認定為國家級重點職業(yè) 1

中學，07年學校被評為河北省教育系統(tǒng)先進集體，08年被定為國家級技能緊缺人才示范實訓基地，10年國家示范校審批順利通過，如今隨著我校國家示范校建設的全面開展，實現(xiàn)了我市中等職業(yè)教育的大跨越。老師們，你們以高度的事業(yè)心和責任感，飽滿的工作熱情，恪盡職守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，詮釋了愛心、奉獻和責任，用自己的實際行動創(chuàng)造了職教中心一個又一個輝煌。在今天這個特殊的日子，讓我真誠的向親愛的老師們道一聲：你們辛苦了！同時，也感謝各級領導對職教中心的關心與支持，職教中心人永遠不會忘記你們對學校發(fā)展做出的關懷與貢獻。

老師們，你們曾經來自邯鄲市職專、邯鄲市一職、邯邢冶金礦山局技校、邯鄲市四職，自建校以來編制問題一直困擾、制約著我校的發(fā)展。今天，經過不懈努力我校合編審批工作已順利完成，四所學校已成為歷史，我們400多名教職工終于實現(xiàn)了真正意義上的整合，有了一個充滿凝聚力的大家庭——邯鄲市職教中心?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，相信年輕的職教中心在各級領導的關心支持下，一定會搶抓機遇、乘勢而上，伴隨著國家示范校建設的正式啟動，我校必將呈現(xiàn)辦學定位更準確，辦學思路更清晰，辦學特色更鮮明，教學水平和教學質量顯著提高，綜合實力日益攀升，各項工作突飛猛進的良好局面。值此之際，我希望全體教職工繼續(xù)保持團結拼搏、務實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于不斷超越自我的精神，為我校各項事業(yè)取得長足發(fā)展而不懈奮斗！

老師們，“鐵肩擔道義，愛心鑄師魂”，播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。讓我們繼續(xù)發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭流敢為先”的斗志，齊心協(xié)力，團結拼搏，共同鑄造我校教育事業(yè)新的輝煌！最后，祝全體老師節(jié)日快樂，工作順利，謝謝大家！

第五篇：教師節(jié)致辭

如果，不是那自豪的稱號 怎會有今天青春的笑臉 如花綻放 如果，不是那辛勤的澆灌 怎會有今天成熟的桃李 滿園芬芳 是誰

曾在二師的畫卷上齊心勾畫一個光榮奮發(fā)的夢想 是誰

曾在面臨艱難抉擇的十字路口風雨同舟永不退縮 又是誰

肩負著“國家使命”培養(yǎng)出一批又一批基礎教育的參天棟梁 是您

我敬愛的老師！

兩年前，當我捧著錄取通知書踏進學校的大門那時的我，還是枚倔強固執(zhí)的溫室花朵。兩年前，當我懷著熾熱的夢想走上這片熱火朝天的土地

那時的我，還是個青澀懵懂的無知少年。我曾是蚌中的一顆沙礫，砥礪在軀殼嬌嫩的肌膚里。

我曾是深埋土壤的一粒種子，干涸在地下等待發(fā)芽

您握著我的手，從這一頭到那一頭 您注視我的心，從過去到現(xiàn)在 是您的話語，激起了我們奮斗的夢想 是您的溫善，教會了我們處世的準則

兩年了，從固執(zhí)到理解 從青澀到從容

您智慧的目光穿越歷史的峰巒

把丈量天地的標尺深深嵌入我蒙昧的腦海 在我們的心目中

您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽 您是無名英雄，又是教壇達人 讓我們 記住您的身影 記住與您相處的時光

鍥而不舍，止于至善

在重慶第二師范學院的校訓里 我聆聽著一種矢志不渝的堅持 在您徹夜明亮的臺燈下 我凝視著一種千年不變的真純 在寫滿粉筆字的黑板上 我感悟到一種真切企盼的眼神 在您嘶啞干澀的喉嚨里 我體會到一種大愛無言的深沉 要問您是誰 伴我朝夕，照我前行 愛您敬您 是我們共同的心聲

今天，在這特殊的節(jié)日

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀

就讓我們真誠的道一聲：老師，你們辛苦了 玉壺存冰心，朱筆寫師魂 諄諄如父語，殷殷似友親 在歷史的無限長河中 我們將是您一生的兒女 我們將是您一生的兒女