第一篇：寫我的作文500字

寫我的作文500字

篇一：寫我的作文500字

一張國字臉，上面嵌著一對像黑寶石似的眼睛，還是個雙眼皮。紅紅撲的臉蛋，笑起來露出兩排黃牙，一看就是早上刷牙沒刷好。他性格比較內向，但也比較穩(wěn)重，你猜他是誰？那個人就是我。

我喜歡看書，如果問我怎樣 喜歡，我就會告訴你：“只要一有空就看書。”我因為每天都看書，所以現(xiàn)在已經養(yǎng)成了愛 看書的好習慣。原來我不是很喜歡看書，記得有一次，媽媽叫我看書，我很不情愿，但又不敢違抗媽媽下的“圣旨”，只好愁眉苦臉地拿了一本《格林童話》。不一會兒，我就被書里的>故事吸引住了。吃飯了，我還在看書，連媽媽叫我吃飯，我只是“嗯”了一聲，和什么 事也沒有發(fā)生一樣，繼續(xù)看書。媽媽走過來，拍了我肩膀一下，我才回過神來，說：“沒看見人家正在看書嗎？”“吃飯了?！眿寢屨f。從那以后，我和書就成為了形影不離的好朋友。

我還喜歡打籃球，我原來也不是很喜歡打籃球，但有一次，看到電視上，籃球隊員們一個個妙傳，我佩服不已，從那以后，我每個星期天都要打一個小時的籃球，但想把球技練得越來越好，說不定將來我也能成為一名出色的籃球運動員呢！

我還有個優(yōu)點，那就是字寫得好，同學 們都說我的字比好多大人的字都要寫得好。當然我也有缺點，那就是上課不愛發(fā)言。

>這就是我，一個普普通通的男孩子。

篇二：寫我的作文500字

我是一個性格多變的小男孩，我長著一張瓜子臉，高高的鼻梁，雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛，美中不足的是我的身軀骨瘦如柴，就像舊社會里收租院里出來的一樣。無論是親戚朋友，還是街坊鄰居見了我都會說這句話：“你長得太瘦了，一定要多吃點??！”可每當我聽見這句話時就氣不打一處來：你以為我吃的還少嗎？我在家里吃飯幾乎與大人吃得一樣多，可老天爺不想讓我多長一兩肉，能怨我嗎？不過有時骨瘦嶙峋的身材也能幫了我的忙，像外婆叫我去擦墻角處桌子底下的灰塵，他們全伸不進去，而我身子一縮，長臂一伸便能擦得一干二凈。

我最大的特點就是不管做什么事都快，比如跑步、寫作業(yè)，速度都是班上數(shù)一數(shù)二的，不過有時做作業(yè)也耍了點小聰明——偷做?？勺龅匠瓕憰r，幾乎每次都是我第一個抄完，所以周銘揚便給我取了個雅致的外號叫“快手李”。

記得有一次中午，老師幫我們劃好詞語后便走出教室，教室里立刻炸開了鍋，大家都在埋怨今天的詞語太多了，會抄死的。而我卻默默地坐在一旁筆走龍蛇地抄起詞來，只聽見寫字時發(fā)出“唰唰”聲。過了片刻后，我便以迅雷不及眼兒的速度第一個抄完，然后交到講臺上去。頓時，教室里發(fā)出一陣“排山倒海”、“雷霆萬鈞”的聲音：“哇，抄完啦！”這聲音似喧囂的鑼鼓聲，如萬馬奔騰的蹄音，仿佛要把天花板震塌，幸好當時沒上課，否則定會被值日生扣分。

這就是我，全班無人不知、無人不曉、體態(tài)瘦削的“快手李”。

篇三：寫我的作文500字

我，一個活潑的小女孩。今年12歲，屬龍的！一雙水靈靈的大眼睛，單眼皮，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，就是長得有點兒黑！

我喜歡畫畫，英語，語文，數(shù)學。

我很幽默，記得有一次，我站在班級的講臺上，對大家說：“從前，有一戶人家，院子里有四只母雞，它們分別叫”我“的四個音調，一天，主人在雞窩里發(fā)現(xiàn) 了一個雞蛋，不是喔和握還有”wo“（二聲音），那么這個雞蛋是誰生的呢？”這時，班里的李陽說：‘那不是“wo”（我）生的嗎？“頓時，全班同學哈哈大笑，李陽也恍然大悟，氣憤不已！

我愛學習，在班級里是好學生。不過我還是不滿足。因為即使我是好學生，但跟那些老師的小助手相比，我還是很落后，我感到非常慚愧。我下定決心，一定要好好學習！所以每天晚上放學回家，我寫完作業(yè)時，我根本就不休息，硬纏著媽媽給我出幾篇題，媽媽沒有辦法，只好給我出幾道題！結果卻換來一副大墨鏡！

我是”忘性子“，有一次，媽媽讓我去買幾根香腸，在路上，看到一些小朋友 在玩游戲，不禁手癢，心想：時間 還早，一會再買也行！于是，我便加入她們的行列中，等我回到家時，媽媽問我：’香腸呢？”哎呀！你看我這腦袋！怎么把這么重要的事情忘了呢？唉！今晚只能吃炒飯了！

我這個小女孩，有優(yōu)點也有缺點。我充滿自信，我總會把自己看得很完美 ；我，一個小小的我；幼稚無知的我；裝作正經的我；好吃懶做的我；總只，這些都是我。

篇四：寫我的作文500字

我是一個活潑可愛的小女孩，我有一個大大的腦袋、圓圓的臉、梳著像卷起來的油條一樣的頭發(fā)，身體有點胖、腿是粗的、腳是跟我的奶奶的腳一樣大。

我覺得自己很像一只丑小鴨。但我很愛學習，每個老師都喜歡我，尤其是美術老師，因為我很愛畫畫。長大以后我想當一名畫家

我自己，就是我自己，與眾不同，就算在地球上60多億人里，也找不到一個與我相同的人。

我的外形不咋的的，本想就不用介紹了，但是廣大觀眾的要求，也就介紹一下，我叫李安步，字兩步，人稱兩步，1米6幾的個子，在六年級也算是高的了，在我班人緣也不差，經常喜喜（嘻嘻）哈哈的和幾個朋友一起玩，但一上課我立馬又變了個人似的安靜了下來，我上課也極積（積極）發(fā)言，常常得到老師的好評：“安步的發(fā)言說得真好，但是如（果）寫下也這么好就好了?！泵看我晦D折，我的心就像被冰封了一樣，我的體型（形）微胖，常常是被別人取笑貌的對象。

我這個人有的特點就是愛冒險，《魯賓遜漂流記》被我視為寶典，我就佩服他那種頑強的生命力，堅定的信念，不老的心態(tài)與勇于冒險的精神，我也多么希望有一個這大的無人島讓我去冒冒險，我玩的就是心跳??

其實不要看我是一個長得粗壯的小伙子，可不要以貌取人，我也是一個多愁善感的人，例如我從來不吃狗肉，因為我這個人很喜歡狗，最大的愿望就是有一只松獅狗，我還不忍心看殺雞殺兔，也從不欺負流浪貓。

我這個人有很多生活 技能----做飯；炒菜；洗衣；對很多高科技的也掌握得熟練，在網絡這個大宇宙，我也算得上一個大蝦。

篇五：寫我的作文500字

我是一個胖并快樂著的小女孩。

胖讓我與減肥成了形影不離的好朋友。清晨，我想在被窩里多睡一會兒，可媽媽已經在門外喊了：快點兒起床，跳繩去。“早上，我想喝牛奶、吃雞蛋。媽媽說：”還是喝粥吧，你都這么胖了。“中午，我想吃幾塊紅燒肉，爸爸趕緊說：”少吃點兒，你已經這么胖了，女孩子要注意身材?！?/p>

到了五年級，減肥成了我每天的重要任務。在飯桌上，”減肥“兩個字是媽媽使用頻率最高的詞語。媽媽經常掛在嘴邊的話是：”你又胖了，怎么沒見減下來。女孩子太胖了多難看呀！“爸爸說：”你說說你，連自己吃多少也控制不了。要是男孩子還好，可你是女孩子??！“我聽了，心里特別不服氣。女孩子怎么了？女孩子胖點兒就這么嚴重，男孩子就可以隨便胖嗎？

今年暑假我下決心要減掉5斤肉。唉，說話容易做到難呀！每當看到桌子上那紅亮亮香噴噴的紅燒肉時，我常?？刂撇蛔∠氤缘挠?。我給自己規(guī)定每頓只吃一塊肉，可吃完一塊，還想吃第二塊、第三塊。每次我都毫不例外地自我安慰：下次一定少吃一點兒，一定，一定。就這樣，我一次又一次地與紅燒肉較量著，可每一次都敗下陣來?！睖p掉5斤肉“的計劃也泡湯了。

胖，其實對我并沒有任何影響。我是班長，學習成績在班上名列前茅；我體育成績也不差，跑步、踢毽、跳繩樣樣都行。冬訓開始了，我還在年級組跑步比賽中獲得了好名次。在班級里我樂于助人，學習刻苦，老師常?？湮沂莻€品學兼優(yōu)的好學生，同學們也夸我是一個好班長。我繪畫得過獎，唱歌得過獎，體育得過獎，學習上得的獎就更多了??我年年都被評為”三好“學生。

我還經常得到很多大人的夸獎：”你看，這孩子白白胖胖多可愛呀！“

我的減肥計劃最終以失敗告終。如今，我依舊是一個胖女孩，鼓鼓的肚子，圓圓的臉蛋，胖乎乎的小手。我胖，并快樂著。減肥無限，我的快樂無限，與紅燒肉的較量也無限。哈，我是一個快樂的胖女孩！

第二篇：寫我的同學的作文500字

寫我的同學的作文500字

我的同學馬景澤

我們班的馬景澤是個非常有趣的同學。

他長得很可愛。個子不高，白白胖胖，走起路來一蹦一跳的，就像只小皮球。他要是和我們班最高最胖的沈放同學站在一起，就更好笑了，活像一大一小兩只球。

馬景澤特別會“裝”可憐。不管見到誰，他都是眉毛掛成八字形，眼睛向下一垂，兩手交叉握在一起，一副膽小怕事的樣子。有一次，同學們在做課間游戲，他靜靜地站在一邊注視著我們，雖然沒有開口講話，眼睛里卻發(fā)出“哀求”的信號，好像是在說：“求你們了，帶我玩吧，行嗎？”這可憐樣讓人看了真不忍拒絕。還有一次上數(shù)學課，他犯了個小錯誤。還沒等老師批評他，他已經把頭埋到了胸口，縮起身子坐在那兒，兩手還微微發(fā)抖，像只無助的小兔子。連平時一貫很嚴肅的王老師看了都不忍心再多說他一句。

別看他整天膽小可憐的樣子，偶爾也會有生氣發(fā)火的時候哦。一天中午，我正在津津有味地享受著我的午餐，突然聽到一聲怒吼：“我命令你快到旁邊去！”我抬頭一看，馬景澤正用那圓圓的眼睛瞪著我們班的“調皮大王”呢！只見他握起小手，皺起眉頭，小圓臉漲得紅通通的，樣子可嚇人了。可是，他畢竟還是膽小，再怎么生氣也不敢真動手。他生氣的樣子比平時更有意思啦！所以，我們有時會故意逗他發(fā)急?？吹剿p手叉腰，虛張聲勢的樣子，我們笑得更歡了。

馬景澤真是一個很有意思的同學。

第三篇：寫我的夢想的作文500字

寫我的夢想的作文500字

我的夢想

每天晚上，我都是伴著媽媽的故事甜甜地睡去。這些故事如涓涓細雨，滋潤著我的心靈。

有一次，我天真地問媽媽：“是誰寫的這些好聽的故事呀？”

“作家。作家可以寫出很多文章，有的文章可以讓人們高興，有的文章可以使人悲傷，有的文章可以鼓舞士氣，有的文章可以給人們肩示??”媽媽撫摸著我的頭說。

“那我長大一定要當作家！”我堅定地說。

我拜讀了冰心奶奶的《小桔燈》、《寄小讀者》，冰波的《小熊的陽光》、《長頸鹿拉拉》，金波的《影子人》、《烏丟丟的奇遇》，每次我都會同故事里的人物一起開心，一起悲傷。

我的文章《抓螃蟹》登在了班級小報上。媽媽笑著說：“很好，讓我們繼續(xù)朝著這個目標努力吧！”我一定要多讀書，多寫作，多投稿！

從此，我手不釋卷，又拜讀了一些國外作家的好書，如阿瑟·柯南道爾的《福爾摩斯探案集》、比安基的《森林報》等。一天晚上，我做了一個奇怪的關于外星人的夢，醒來后我把它寫了下來，結果發(fā)表了。媽媽說：“你要做一個勤勞的作家。”

我夢想著，將來和冰心奶奶一樣，用筆為人們寫出美妙的文章。

第四篇：寫我的周末的作文500字

寫我的周末的作文500字

我的周末

“我最近比較煩，比較煩??”周末時，我經常哼起這首歌，為什么？連周末都不能休息呀！天天都要做書的“奴隸”。

“鈴鈴??”，哎，才7點我就被鬧鐘“殘忍”地催起來了。我剛迷迷糊糊地睜開睡眼，媽媽的高八度喇叭響起了：“快起來刷牙洗臉，快點刷！刷完吃飯，吃完飯上奧數(shù)班去?！薄芭??”我回答時咕咚一聲，哎呀，迷糊的我把牙膏當榴蓮糖給咽下去了。

上課上課，除了上課我就沒事干了。我心里念叨著走在去上課的路上。呼呼把課聽完了，我長吁一口氣。剛走出補習班門口，沒想到老爸滿臉壞笑地對我說“小寶貝，咱們再到少年宮聽英語課吧。”“啊，你什么時候給我報了英語補習班？不！我實在不想去?！眲傉f完，抬頭一看老爸嚴肅的眼神，嚇了一大跳，“父命難為”啊，我只好硬著頭皮去了。

課終于被我“干掉”了，我拖著疲憊的身子回家?？墒俏疫€在想：小孩子為什么要上這么多課呢？老爸老媽，你們啥時候能給我一點自由啊？我只希望在周末的時候，能有更多的時間來玩我喜歡的電腦游戲——模擬城市，這個游戲能讓我學會城市的設計。

第五篇：寫我的愛好的作文500字

寫我的愛好的作文500字

我是“書蟲”

我愛讀書，在同學們眼里，我整天沉浸在書的世界里。

我經常偷偷地讀書。有一次，很晚了，爸爸看見我在看書，就讓我趕緊睡覺，我不聽，仍在看書。爸爸惱了，就把我手中的書拿過去放在書桌上了。突然，我想到一個好辦法。我向爸爸要來手機，然后說：“爸爸你去睡吧，我馬上就睡！”爸爸有點不相信，問：“真的？”我點點頭，偷笑著。后來爸爸去睡了，我就偷偷地把書拿回來，打開爸爸手機里的手電筒。我瞄了幾眼，看見他們睡著了，便安心地看起來?？恐蛛娡驳墓?，看了好久，直到眼皮都垂下來了，才依依不舍地把書放回書桌。

還有一次，媽媽不讓我看書，我就騙媽媽說我肚子疼，然后偷偷將一本書藏在衣服里，跑進廁所。也不知看了多久，突然聽見媽媽在喊：“絲絲，你掉進馬桶里了？”我才猛地想起已經在廁所里看了很久了。然后把書合上，依依不舍地走出去。后來不知爸媽怎么知道這些事了，他們說我是一個名副其實的“小書蟲”。

我覺得書像一個知己，一位老師，一座知識寶庫。書猶如知已和我分享酸、甜、苦、辣，讓我永遠保持快樂心情；書猶如老師和知識寶庫，讓我的內心世界變得更加豐富。

書讓我的課余生活變得多姿多彩，書讓我的生活變得快樂，書還讓我的寫作能力提高了，爸媽、老師都說我的作文寫得越來越好了！書蟲，我喜歡這個名字。